让感恩伴随着幼儿成长

第一篇：让感恩伴随着幼儿成长

附表一：（首页）

2015年房山区教育学会学术年会参评论文

学

科：

幼教全科

学校编码：

17C

论文编号（学会填写）：

题

目：

让感恩伴随幼儿成长

内容摘要: 家长们对孩子百依百顺，孩子认为别人都要为我服务。这为孩子将来的生活埋下了不良的种子。作为教师要为孩子做好榜样，每天主动和小朋友问好，经常把“谢谢”挂在嘴边，中国是礼仪之邦，中国的传统节日中不乏有感恩仁孝之意。在重阳节的时候，我教育孩子们要关爱老人，我们走出了幼儿园，为邻村的爷爷奶奶送去自己准备的节目。小朋友去采访幼儿园的园长、保健医、班级教师、保安叔叔和厨房工作人员等等。每天孩子们都将饭吃的干干净净，孩子们真的体会到了他人的辛苦，并且用实际行动去方便他人，感恩他人。

关键词：

感恩

生活 节日

服务

作者单位：

南召幼儿园

作者姓名：

王海娇

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102431

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南召幼儿园

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北京市房山区琉璃河镇南召幼儿园

附表二：（第1页）

2015年房山区教育学会学术年会参评论文

学

科：

幼教全科

学校编码：

17C

论文编号（区教育学会填写）：

题

目： 让感恩伴随幼儿成长

内容摘要: 家长们对孩子百依百顺，孩子认为别人都要为我服务。这为孩子将来的生活埋下了不良的种子。作为教师要为孩子做好榜样，每天主动和小朋友问好，经常把“谢谢”挂在嘴边，中国是礼仪之邦，中国的传统节日中不乏有感恩仁孝之意。在重阳节的时候，我教育孩子们要关爱老人，我们走出了幼儿园，为邻村的爷爷奶奶送去自己准备的节目。小朋友去采访幼儿园的园长、保健医、班级教师、保安叔叔和厨房工作人员等等。每天孩子们都将饭吃的干干净净，孩子们真的体会到了他人的辛苦，并且用实际行动去方便他人，感恩他人。

关键词：

感恩 生活 节日 服务

随着蝉鸣阵阵，和我一起生活了三年的小朋友们也毕业了，在毕业典礼中，孩子们展示着自己，收获着成长。毕业典礼其中的一个环节就是播放孩子的心里话，分享给班级的小朋友、老师和家长们。

听着孩子们的话，我真的是热泪盈眶。孩子们每一句都是感谢的话。感谢家长、感谢教师，还有对自己好朋友依依不舍的叮嘱。播放结束后，家长们的反应也是很强烈，每为家长的眼圈都是红红的，但是眼光闪烁着幸福和甜蜜。家长的一句句感谢和朴实的话语，更是让我倍感欣慰。

随着社会的发展，社会水平的提高，孩子们每天都是过着甜蜜的生活，家长们更是对孩子百依百顺，过于宠爱，导致孩子认为，别人都要为我服务的认识。这样的想法为孩子将来的生活埋下了不良的种子。但是听着孩子们的话语，我真的是非常的高兴，也让我感受到了启蒙教师是多么的重要。回忆起三年匆匆的岁月，我也是有一些感悟。

一、感谢的话语常伴生活

小班来园时，我就非常注重孩子的礼貌方面，小班幼儿主要是以模仿为主，作为教师就要时刻严格要求自己，为孩子做好榜样，每天主动和小朋友问好，经常把“谢谢”挂在嘴边，每当小朋友帮助我做一些事情的时候，我都会及时表达自己的感谢。当我发现小朋友使用礼貌用语的时候，我也会及时对她说：“宝贝，你真有礼貌。”并且将孩子们发生的温馨互动和全班小朋友分享，这样就给予孩子们讲礼貌的好习惯进行强化，引导他们运用礼貌用语，并感受到了和小朋友良好的互动，知道了使用礼貌用语的好处。

二、结合传统节日，引导孩子感恩他人

中国是礼仪之邦，中国的传统节日中不乏有感恩仁孝之意。比如：教师节、妇女节、五一劳动节、重阳节等等，都是含有感恩意喻的节日。每当临近节日，我都会给孩子们讲一些传统节日的风俗习惯和故事的来历，使孩子们更深刻地了解节日的由来，而不是流于形式。在节日期间，经常和孩子们进行谈话活动，和孩子们一起商量要做些什么感谢他人呢？在大班教师节时，孩子们知道了这是最后一次在幼儿园过教师节了，每个小朋友都很认真。不仅为每一位教师送贺卡。小朋友们都觉得老师特别的辛苦，于是用爱心拼成“老师，您辛苦了”几个字，贴在了废旧的泡沫垫上，请班里的老师挂在幼儿园的院子中，孩子们走在院子中都会站立在字下面，一边点头一点念。他们的小脸上洋溢着幸福，我想那应该是付出的快乐吧。在重阳节的时候，我教育孩子们要关爱老人，并且我们走出了幼儿园，为邻村的爷爷奶奶送去自己精心准备的节目，孩子们利用自己的区域活动和户外活动的时间，主动找老师练节目，并且在重阳节的当天，登上了舞台，送出了自己的祝福。礼堂比较大，可是孩子们那清脆的祝福声回荡在每个人的心中。在表演结束后，每一位小朋友还得到了回馈的小礼物，孩子们都开心极了，他们收获的不仅仅是礼物，而是一份爱的交融，是享受爱与被爱的幸福。

三、感恩每一位为自己服务的人

在大班上学期，孩子们对报纸特别的感兴趣，于是，我班进行了有关报纸的主题，孩子们知道了，报纸上的内容是需要记者去采访的。于是，班级的小朋友2个人为一组，一个小朋友负责采访记录、一位小朋友负责照相。孩子们认真地准备问题，去采访幼儿园的园长、保健医、班级教师、保安叔叔和厨房工作人员等等。孩子们访谈后，对幼儿园人员的工作都有了一定的认识，孩子们知道了，幼儿园中的每一个人，都是在为小朋友们进行服务，园长每天都在关心着小朋友们，当小朋友身体不适的时候，保健医都会及时出现，为小朋友们服务。保安叔叔，每天都在保护着小朋友们的安全，在小朋友来园和离园的时候，更会加倍地防范。尤其是厨房工作人员，小朋友孩子睡觉的时候，厨房的阿姨就已经来到幼儿园了，每天要做3顿饭，小朋友吃饭后就开始各种游戏活动，阿姨们还要洗很多碗，特别的辛苦。孩子们分享自己的采访后，我班小朋友在进餐方面有了很大的提高，每天孩子们都将饭吃的干干净净，不浪费粮食，这只是其一，我班小朋友说：“饭菜吃的干净，阿姨们洗碗就不那么累了。”听完这句话，我真的是震撼了，孩子们真的体会到了他人的辛苦，并且用实际行动去方便他人，感恩他人。《指南》有这样的语句：尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果。我想本次活动就是对这句话比较满意的解答。

王符曾说过：“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”。幼儿的教育也是从生活中提取并回馈于生活。我相信：心怀感恩的孩子一定是最幸运的，我希望我的孩子们都会成为这样幸运的人。

第二篇：让幼儿在感恩中成长

让幼儿在感恩中成长

摘 要：感恩是中华民族的优良传统，是人的最基本的品德。然而，我们发现由于感恩教育的缺失，现在的孩子普遍没有感恩的心态。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人;引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果”。本文旨在探讨幼儿园实施感恩教育的重要性，以及实施感恩教育的内容和方法。

关键词：幼儿 感恩教育 成长 途径

某市教育局曾对全市中小学、幼儿园思想道德心理状况进行了一次摸底抽查，数据显示：40%的孩子景仰科学家，35%的孩子景仰体育、影视明星，只有1.5%的孩子表示景仰自己的父母，而景仰黑势力老大的孩子竟然达到2.9%，几乎是崇拜父母人数的两倍。“谁言寸草心，报得三春晖。”按理说，在孩子成长的过程中，父母给予的爱最多。但是，与人们的愿望相反，现实生活中，崇拜父母的孩子是最少的。

更令人担忧的是，拒绝感恩已成为一种道德癌症，让人们对善良变得麻木。重庆开县的金有树救了19人的生命，2006年3月他因救人身染重疾，却无一人过问，最后他在绝望中病故，下葬时，19名被救者无一人到场。今年2月，河南濮阳大学生孟瑞鹏一连救起两名落水小姐妹，自己不幸溺水身亡，然而孩子家长怕担责拒不承认被救事实。经调查取证，警方才还原了孟瑞鹏见义勇为的真相。这一件件让人唏嘘不已的事实，无不显示出感恩教育的缺失。

上面的数据和事例虽不全是幼儿，但更凸显出在幼儿园开展感恩教育的重要。幼儿时期是人生的重要奠基时期，幼儿园教育对幼儿的性格养成有着极其重要的作用。因此，必须高度重视幼儿的感恩教育。

一、幼儿感恩意识缺失的原因

现在的家庭独生子女居多，父母、祖辈往往过于宠爱孩子，形成溺爱环境，凡事替孩子包办，家务不让孩子碰。家长给孩子的一切都是无条件给予，从来没有注意培养孩子的回报意识，而这恰恰养成了孩子对现有的条件不珍惜，只顾一味索取。这样的环境下长大的孩子把家长和社会所做的一切都看作是理所当然，怎能学会感恩？

教育思想的引导也存在问题。现在的媒体对父母的爱大都持一种讴歌的态度，认为是无私的，是不图回报的。有些家长甚至说，我们都有劳保，将来不要小孩负担，虽然说的可能是事实，但却淡化了子女的回报意识。致使许多孩子对家长的辛劳没有感受，对老师的苦口婆心置若罔闻，没有感恩之心。

二、对感恩教育本质的思考

所谓感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回报的一种认识、情怀和行为。“感恩”一词出自晋代潘岳的《关中》：“观遂虎奋，感恩输力”，有“感恩戴德”之意。古代幼童启蒙教材《三字经》有这样的句子：“能温席，小黄香，爱父母，义深长。”这个“黄香扇枕温席”的故事，世代相传，体现了中华民族的感恩情结。“投桃报李”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这些优良的道德文化世代传承，滋润和熏陶着我们的民族。

感恩教育就是教育者运用一定的手段和方法，对受教育者进行有目的、有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育。它是一种“以情动情”的情感教育，“以德报德”的道德教育，“以人性唤起人性”的人性教育。感恩教育并非当今中国的独创，而是古今中外教育史上一个成功的经验。比如，每年11月份的第四个星期四是美国的感恩节。感恩教育就是为了让幼儿学会感恩，对他人的帮助怀有感激之心，让幼儿知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐，并能从身边的亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而推己及人。

三、感恩教育的实施途径

在孩子成长的路上应该铺满着感恩教育，我们要用孩子接受的方式使其耳濡目染。家庭每个成员、幼儿园每位老师对孩子感恩教育的方式、方法要一致。

（一）感恩教育贵在用心

在孩子一日生活中，蕴含着很多感恩教育素材和感恩教育契机，教师、家长要善于发现，要做孩子生活中的有心人。

1.教学活动中的感恩素材。中国传统的“二十四孝”故事，如“亲尝汤药”、“卧冰求鲤”等。社会活动《夸妈妈》，活动中让孩子讨论用什么方法为妈妈庆祝节日，用怎样的动作和语言使妈妈感到快乐。《春天的电话》让孩子在故事表演中，体验伙伴间相互关心的真实情感。歌曲《不再麻烦好妈妈》中的“妈妈，妈妈你歇会儿吧”，唱出了孩子对妈妈的感激之情。幼儿角色游戏中的友好交流，都是以感恩情感在感染着孩子。

2.节日活动中的感恩教育。感恩节，对孩子进行感恩教育，引导孩子感谢身边帮助、照顾他们的人;母亲节、父亲节，让孩子向爸爸妈妈说一声“谢谢”、“辛苦”，如果爸爸妈妈在外地，就打个电话问候，让爸爸妈妈感受一份感动;教师节时，组织开展“感谢师恩”感恩贺卡制作比赛活动;清明节之际，开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动;国庆节，开展爱祖国主题活动等等。

一年中的节日很多，教师、家长要学会利用各种节日活动丰富孩子感恩教育的内容。

（二）感恩教育重在体验

“感恩”是我们生活中永恒的话题，多年来，我们不断地对孩子进行着各种感恩意识的培养，可收效甚微。究其原因我们的感恩教育远离了孩子们的生活，忽略了生活中的教育契机。陶行知先生曾说过：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”可见，对孩子进行感恩意识培养，必须以生活造词为中心。把感恩教育通俗化、形象化、具体化，那便是爱的教育。当孩子伸手接受别人给予种种帮助时，要真诚说声“谢谢”;父母经常带孩子看望爷爷奶奶，老人生病，爸爸妈妈要悉心照料;当孩子的同伴、亲人或曾经给他帮助过的人遇到困难时，教师、家长要引导孩子想办法去帮助他们，这便是孩子报恩的情感表达;教师对孩子的爱，不仅停留在“我好喜欢你”这些赤裸裸的语言上，而要用孩子更喜欢的方式常给孩子爱的拥抱、爱的眼神，让他们感受到爱的真实。在母亲节来临之际，我们引导孩子用儿歌为妈妈送上节日的问候，亲一下妈妈。孩子们用最真诚的方式表达自己对妈妈的一份感谢，一份爱！

总之，幼儿园、家庭、社会都应重视对孩子的感恩教育，并对其用心实施感恩教育，让爱融入感恩教育中。我们坚信：孩子们定会在感恩中健康成长！

（江苏省丰县大沙河镇中心幼儿园）

第三篇：让青春伴随着书香成长阅读答案

篇一：让青春伴随着书香成长阅读答案

在共青团十七大上，刘云山同志寄语广大青年，要有 读万卷书 的志向，让青春伴随书香成长。的确，青年人正处于学习的黄金时期，需要如饥似渴地阅读，但也需要科学的读书方法。

想起上个世纪30年代初，蔡元培应邀为商务印书馆出版的《读书指导》第一辑作序，开篇就以 点石成金 的故事来说明读书方法的重要性。他说那位穷人不要 金子 而要吕洞宾金手指的态度，在 为道日损 的道教上，固然大失所望；但在 为学日益 的科学上，是最不可少的。授人以鱼，不如授人以渔是也！

昨天的文盲是目不识丁的人，明天的文盲是不会学习的人。会学习之难，难就难在学习方法上。德国大科学家赫姆霍兹说过： 我既然把自己比作山间的旅游者，他不谙山路，缓慢而吃力地攀登，不时要止步回身，因为前面正是绝境。突然，或是由于念头一闪，或是由于幸运，他发现一条新的向前方的蹊径。等到他最后登上了顶峰时，他羞愧地发现，如果当初他找到了正确的道路，也许早就到了他期望的巅峰。这段自白，再清楚不过地说明了他在治学中走过的一段曲折的道路，也道出了掌握正确学习方法的必要。

处于信息爆炸时代，没有浅阅读，就难以掌握必要的信息，但不能将此代替 深阅读。所谓深阅读，乃是系统读那些丰富我们人文素养的书，读那些强化我们专业素养的书，读那些陶冶我们思想情操的书。须知，那些大学问家的身后，都是有深阅读铺就的基石。那些事业上有大建树的人，往往都有深阅读相伴随。青少年时期是价值观形成的关键时期，养成深阅读习惯，才有正确的价值观，也才能开阔视野、开拓思维。不认清这一点，青年人就很容易坠入浅阅读的泥淖。

去浮躁气、功利心，阅读反而如春风化雨，最能滋养心田，不仅使生活添了意趣，更让心灵多了养分。古人把阅读当作一种习惯、一种享受，乃至一种境界。明代诗人于谦在《观书》一诗中写道： 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。以这种心境阅读，如煲汤，煲出的是精华；如品茗，品出的是回甘，而渐入 如切如磋，如琢如磨 的佳境。此时，自有 书香 扑面来，直抵心灵、浸润灵魂。

在读书问题上有件历史趣事。有一条哲学小道，谢林、黑格尔等每天清晨或傍晚散步，碰面打招呼的第一句话是 你今天又哲学了吗？ 有 你好 的意思，更多的是 你今天又读书思考了吗 的意思。如何读书，可能有许多具体方法，但最根本最管用的方法莫过于独立思考。从阅读中见出疑问，在求知中注重思考，在他人的基础上再进一步，力求更为切近客观的道理，引出自己的见识，并用之于实践。读到这个份上，才如哲学家冯友兰所说的 是在用脑子读书，而不只是用眼睛读书，并进入 把死书读活，使书为我所用 之境。

美国心理学巨匠威廉 詹姆斯有言： 播下一个行动，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。凡事同理，读书亦如是。养成良好的读书习惯，掌握正确的读书方法，必能 点石成金，真正把读书变成通向进步和成功的阶梯。(向贤彪)原标题：让青春伴随着书香成长(人民论坛)转载地址：

篇二：让青春伴随着书香成长阅读答案

这篇文章来源，欢迎访问初中生作文网（czzww），希望您能在这里找到你需要的作文，你也可以来发表您的作文。收获那一份爱 以上了忙碌初三的我，在想，这三年来，我到底收获了什么？友情？已被细...不同的我 一转眼之间，一年光阴过去了，我变了变的成熟了从一个小男孩变成一个老爷们...学会宽容的议论文 一脚踩扁了紫罗兰，他却将香味留在了脚上，这就是宽容。在生活中应...它伴随着旅程 眺望巴黎，埃菲尔铁塔是独特的风景，探索埃及，金字塔是神秘的风景，聆...你有一颗透明的心 有些人，也许普通，也许卑微，但平凡中，却透着一股伟大的力量，在...俯视高山傲视苍穹 如果我是一只雄鹰，即使在暴风雨中，我也会勇敢地遨翔在高山之颠，...篇三：让青春伴随着书香成长阅读答案

让青春伴随着书香成长阅读全文,说说作者在本文要表达的主要观点是什么 结城千绘2014-11-14篇四：让青春伴随着书香成长阅读答案

在共青团十七大上，刘云山同志寄语广大青年，要有“读万卷书”的志向，让青春伴随书香成长。的确，青年人正处于学习的黄金时期，需要如饥似渴地阅读，但也需要科学的读书方法。

想起上个世纪30年代初，蔡元培应邀为商务印书馆出版的《读书指导》第一辑作序，开篇就以“点石成金”的故事来说明读书方法的重要性。他说那位穷人不要“金子”而要吕洞宾金手指的态度，在“为道日损”的道教上，固然大失所望；但在“为学日益”的科学上，是最不可少的。“授人以鱼，不如授人以渔是也！”

“昨天的文盲是目不识丁的人，明天的文盲是不会学习的人。”会学习之难，难就难在学习方法上。德国大科学家赫姆霍兹说过：“我既然把自己比作山间的旅游者，他不谙山路，缓慢而吃力地攀登，不时要止步回身，因为前面正是绝境。突然，或是由于念头一闪，或是由于幸运，他发现一条新的向前方的蹊径。等到他最后登上了顶峰时，他羞愧地发现，如果当初他找到了正确的道路，也许早就到了他期望的巅峰。”这段自白，再清楚不过地说明了他在治学中走过的一段曲折的道路，也道出了掌握正确学习方法的必要。

处于信息爆炸时代，没有浅阅读，就难以掌握必要的信息，但不能将此代替“深阅读”。所谓深阅读，乃是系统读那些丰富我们人文素养的书，读那些强化我们专业素养的书，读那些陶冶我们思想情操的书。须知，那些大学问家的身后，都是有深阅读铺就的基石。那些事业上有大建树的人，往往都有深阅读相伴随。青少年时期是价值观形成的关键时期，养成深阅读习惯，才有正确的价值观，也才能开阔视野、开拓思维。不认清这一点，青年人就很容易坠入浅阅读的泥淖。

去浮躁气、功利心，阅读反而如春风化雨，最能滋养心田，不仅使生活添了意趣，更让心灵多了养分。古人把阅读当作一种习惯、一种享受，乃至一种境界。明代诗人于谦在《观书》一诗中写道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”以这种心境阅读，如煲汤，煲出的是精华；如品茗，品出的是回甘，而渐入“如切如磋，如琢如磨”的佳境。此时，自有“书香”扑面来，直抵心灵、浸润灵魂。

在读书问题上有件历史趣事。有一条哲学小道，谢林、黑格尔等每天清晨或傍晚散步，碰面打招呼的第一句话是“你今天又哲学了吗？”有“你好”的意思，更多的是“你今天又读书思考了吗”的意思。如何读书，可能有许多具体方法，但最根本最管用的方法莫过于独立思考。从阅读中见出疑问，在求知中注重思考，在他人的基础上再进一步，力求更为切近客观的道理，引出自己的见识，并用之于实践。读到这个份上，才如哲学家冯友兰所说的“是在用脑子读书，而不只是用眼睛读书”，并进入“把死书读活，使书为我所用”之境。

美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有言：“播下一个行动，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”凡事同理，读书亦如是。养成良好的读书习惯，掌握正确的读书方法，必能“点石成金”，真正把读书变成通向进步和成功的阶梯。

编辑： 闫凤婷篇五：让青春伴随着书香成长阅读答案 上午好。

今天，我们在这里举行2013届学生毕业典礼。此时此刻，我和大家一样激动。首先，请允许我代表学校领导和全校师生员工，向顺利完成学业的2013届全体学生表示热烈祝贺，向呕心沥血培育同学们成长成才的各位老师表示诚挚的感谢，向含辛茹苦供养同学们完成学业的家长和亲友们致以崇高的敬意！

同学们，草木生发需要沃土，人才成长需要环境。大学作为人才成长的摇篮，最重要的使命就在于培养人才，为人才的成长提供良好的环境。带着这样的使命，多年来，学校始终坚持走开放式、国际化办学道路，坚持把培养具备全球化视野、跨文化沟通能力与国际竞争力的国际化人才作为自己的首要任务，努力为同学们创造良好的成长环境。我们借鉴国际先进教育理念，整合国内外优质教育资源，建设特色鲜明的学科专业，顺利完成了博士立项建设任务，跨入陕西省“十二五”期间重点建设的高水平大学行列；创建acca、cima、cfa等教改班，受到社会各界广泛赞誉；延揽国内外一流师资，一批国际知名的学术大师站上了西外讲台，一批陕西“百人计划”专家加盟西外团队；营造独具特色的文化氛围，志愿者服务、文化艺术节等丰富多彩的活动成为同学们展示风采的舞台。

这些年，学校和同学们一起成长。对学校来说，每一步跨越都来之不易，对同学们来说，每一步成长都弥足珍贵。在四年的成长过程中，同学们刻苦钻研、勇于创新、投身实践，让宝贵的大学时光充满了属于你们每个人的精彩。因为有扎实的专业基础，你们在高水平学科专业竞赛中与985、211院校学生同台竞技，毫不逊色，勇夺桂冠。因为你们的真情付出，2010年世博会、2011年世园会才如此精彩，建校60周年校庆庆典才更加辉煌。因为你们的勤奋创新，《老外带你看西安》节目让大洋彼岸的观众对古城西安兴趣盎然，“萌版彭丽媛”插画在网络迅速走红，让社会各届对西外学子刮目相看。学校因你们而自豪！同学们，大学时光，演绎了你们的精彩，成就了你们的辉煌，但我们不能忘记，师长的教诲、同学的帮助，家庭的牵挂、社会的关爱，当然也有困难和挫折的磨砺，才让你们更加成熟自信。希望你们以感恩的心态看待大学。感恩你们的老师，感谢他们无私地传授你们知识；感恩你们的同窗同学，感谢他们曾经与你结伴同行；感恩你们的父母朋友，感谢他们时时刻刻的牵挂付出；还要感恩你们遇到的困难和挫折，这些砥砺了你们奋发的勇气和前行的毅力。同学们，从今天起，你们即将告别熟悉的西外，告别朝夕相处的同学，告别传道授业的老师，告别让人留恋的大学校园，带着美好的回忆，带着青春的梦想，走向更加广阔的未来。在今后的道路上，还有很多未知领域等待你们去探索，还有更大的挑战等待你们去迎接。或许你们已经设定好了人生下一阶段的奋斗目标，然而你们既要仰望星空，让理想引导你们前行的脚步，也要脚踏实地，一步一个脚印地走好人生的每一个阶段，更要坚持自己的选择，义无反顾地走下去，在人生未知领域中寻求更大的收获，在未知的地平线中去体验并发现快乐。探索未知、发现快乐，需要我们读万卷书、行万里路。人生必须用知识来丰富和充实，来克服前进路上的困难和迷茫。希望同学们有读万卷书的志向，坚守终身学习的理念，让青春伴随着书香成长；有行万里路的气魄，坚持学以致用、知行合一，在火热的实践中增长见识、提高本领，让青春的翅膀因实践的历练而更加坚强。

探索未知、发现快乐，需要我们不断创新，积蓄成长的力量。创新是一种品质。因为创新，我们才能够突破困境，赢得发展的机遇和空间，实现跨越发展。希望你们树立奋勇当先，勇攀高峰的精神，树立超越前人、超越自我的勇气，树立不怕失败、百折不挠的意志，在不断求索中积累经验、取得突破；在磨难和挫折中让自己的内心更加强大，得以升华。探索未知、发现快乐，需要我们辛勤努力、不断进取。无论处于什么样的环境，无论处于什么样的人生起点，都要依靠勤奋努力，才能实现自己的人生目标。希望你们牢记使命，坚定理想，拼搏奋斗，用坚定有力的步伐，脚踏实地的工作，创造属于自己的辉煌。

探索未知、发现快乐，需要我们坚守奉献社会的责任。不管社会风气如何变幻，我希望你们坚守奉献意识，把个人发展自觉融入经济社会发展的大潮中，以自己所学服务社会，用自己的知识回报人民。不要迷失自己的方向、目标。要以坚定的意志，宠辱不惊的态度，矢志不渝地向着理想迈进。

同学们，西安外国语大学是承载着历届西外学子成长记忆、奋斗历程的地方，将永远成为大家的精神家园。无论今后你们身在何方，你们将永远能够感受到母校的牵挂和目光。母校愿意与你们分享快乐、分担风雨，母校将永远关注你们，支持你们！谢谢大家。

第四篇：让诚信伴随着我们成长800字作文

让诚信伴随着我们成长800字作文

更新日期：2012年7月7日 访问量：444

让诚信伴随着我们成长

《播撒诚信的种子》这本书中让我印象最深刻的就是《“神童”晏殊》，它讲的是：宋朝著名的文学家和政治家晏殊，14岁时被推荐给了朝廷，所以他不用参加考试便可得到官职，但他还是主动参加了考试。那次的考试题目恰巧是他做过的，而且得到过好几位名师的指点。所以，他就从1000多名考生中脱颖而出，并得到了皇上的赞赏。但是，他在接受皇上的复试时，却把情况如实告诉了皇上，并要求另出题目，当堂考他。皇上与大臣们出了一道难度更大的题目，结果，他又因文章精彩而得到了皇上的夸奖。其实，晏殊完全可以不把真相告诉皇上，但是他选择了诚信，因此取得了更多人的信任，也得到了后人的赞美。

讲到这里，我又想起了一个古老的故事：国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者，便把煮熟的种子发给每一个小男孩，并特意指出谁种出来的花最美，谁就能继承王位。半年后，几乎每一个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花，只有一个小男孩，低垂着头，捧着只装有泥土的花盆。于是，这个城市的南海理所当然当了国王。

这个故事很简单，却告诉世人一个深刻的道理。拥有诚信，你终将拥有机会和成功。我们青少年听了这两个故事，一定知道讲诚信的重要性了吧！但我觉得我们青少年讲诚信的重要性不仅仅在此。还因为我们青少年是祖国的未来。民族的希望，现在的我们若干年后将走向社会，所以我们的诚信意识如何将直接关系到我们民族的生存状态。因此，诚信应从我们做起，让诚信伴随我们成长。

可是，现在在小学生中有一种很常见的现象：考试作弊。虽然作弊能暂时取得好成绩，可是当你长大后走上社会，走上工作岗位后还能“作弊”吗？在这点上我觉得天津市津英中学七年级做的很好。他们在2004年期末考试前与老师签定了“诚信协议”，在6月30日开始的期末考试，学生们保证在无人监考的考场上不作弊。学校也表示相信学生们的承诺，在考场上不设监考老师，监控设备全都不开。学生们都在“协议”上郑重地签上名字。到了考试的那几天。在各班教室里，桌子上没有被调换，拉大距离。教室内一片肃静，更象一堂普通的自习课。在教室的走廊上，也只有一位教师巡逻。结果，大家不仅实现了考前诺言，而且都经过了认真复习。考出了理想的成绩。让我们向这些大哥哥、大姐姐们学习，以诚信对待考试，也让我们以诚信对待考试开始，让诚信成为我们的行为准则，贯穿在我们之中，这样才是对自己的将来负责的一种表现。

让我们讲诚信吧，让诚信伴随我们成长，因为只有这样，我们才能健康、茁壮地成长，成为一个对国家，对社会有用的人。

第五篇：感恩让我成长

感恩让我成长

当我从呱呱坠地的婴儿到健康快乐的如花少年，父母付出了多少时间和精力；当我从懵懵懂懂的孩童到讲文明懂礼貌的学子,老师奉献了多少的心血与汗水。没有他们，我不会成长，不成长，我也就不会懂得感恩。

感恩，是帮父母分担家务。在我小的时候，由于我的身体不好，三天两头生病，整天到医院报到。当时爸爸妈妈又要上班又要照顾我，经常是没黑没明的，饥一顿饱一顿的。在父母的精心照顾下，我的身体一天天的好起来，可父母却老了，脸上有了道道皱纹，头上也有了根根银发。我该怎么做才能减轻父母的压力呢？我决定做我力所能及的事情，帮助父母分担家务，像扫地、收拾家、洗衣服、洗完等。我看到父母眼角的皱纹开了花，好像在说：“我家丫头长大了。”

感恩，是给老师的一句真挚的话。老师是我的第二位妈妈，有一句诗这样写道：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师为了我们，早早来到学校，督促我们学习，精心备课，上课，认真批改作业。放学了，把我们一个个送出校门，才拖着疲惫的身子回家。老师啊，您辛苦了！我会永远记着“一日为师，终身为父”这句古语。老师啊，我会用我的成绩报答你的恩情。

没有你们，我不会快乐健康的成长，没有你们，我更不会懂得，做人要懂得感恩。感恩让我成长。