第一篇：翔宇教育集团江苏省淮安外国语学校初一新生编班考试
翔宇教育集团江苏省淮安外国语学校初一新生编班考试
数学试卷
（考试时间：100分钟总分：120分）
一、知识宫里奥妙多（每题2分，共32分）
1、一个九位数最高位是最小的质数，百万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，百位上是最小的一位数，其余各位上都是零，这个数写作（），四舍五入到万位约是（）。
2、[x]表示取数 的整数部分，比如[6.28]=6，若x=9.42，则[x ]+[2x ]+[3x ]=（）。
3、()/25＝36÷（）＝（）∶1.5＝（）%=1.2
4、ａ＝ｂ＋2（ａ，ｂ都是非零自然数），则ａ和ｂ的最大公约数可能是（），也可能是（）．
5、一根长5米的铁丝，平均分成6段，每段占全长的（），每段长（）米。
6、算式中的 □和△各代表一个数。已知：（△+□）×0.3=4.2，□÷0.4=12。那么，△ =（），□ =（）。
7、同一个圆中，周长与半径的比是（），直径与半径的比值是（）。
8、A、B是前100个自然数中的两个，（A+B）÷（A-B）的商最大是（）。
9、有一个正方体土坑，向下再挖深2米，它的表面积就增加64平方米，成为一个长方体土坑。这个长方体土坑的容积是（）立方米。
10、已知圆柱的底面直径是4分米，把它的侧面展开正好是一个正方形，那么这个圆柱体的体积是（）。（精确到0.01）
11、甲、乙两数相差10，各自减少10%后，剩下的两数相差（）。
13、把一条绳子分别等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股长20厘米，那么这根绳子的长度是（）米。
14、在推导圆的面积公式时，将圆等分成若干份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多6.42厘米，圆的面积是（）平方厘米。
15、将不同的自然数填入右图的圆圈中，使两个箭头指的每一个数等于箭头始端的数的和，最顶端那个圆圈中的数最小是（）。
16、一本童话故事书共600页，编上页码1、2、3、4、„„499、600。问数字“2”在页码中一共出现了（）次。
二、精挑细选比细心（每题2分，共10分）
1、将厚0.1毫米的一张纸对折，再对折，这样折4次，这张纸厚（）毫米。
A、1.6
B.0.8
C.0.D.0.32
2、分子和分母的和是20的最简真分数的个数是（），A、6
B、5C、4D、3
3、在有余数的除法算式36÷()=()„„4中，商可能性有（）种答案。
A、2B、3C、4D、无数
4、甲、乙走同样的路程，如果他们步行和跑步速度分别相等，甲前一半时间走，后一半时间跑，乙前一半路程跑，后一半路程走。那么（）。
A、同时到
B、甲比乙先到
C、乙比甲先到
D、不确定
5、甲、乙、丙、丁在比较他们的身高，甲说：“我最高。”乙说：“我不最矮。”丙说：“我没有甲高，但还有人比我矮。”丁说：“我最矮。”实际测量表明，只有一人说错了，那么，身高从高到低排第三位的是（）。
A、甲 B.乙
C.丙
D.丁
三、神机妙算显身手（共32分）
1、直接写得数（每题0.5 分，共4分）。
2、用递等式计算，能简算的简算（每题3分，共12分）
3、求未知数X的值。（每题3分，共6分）
4、列式计算。（每题3分，共6分）
①一个数的 比30的25％多1.5，②0.2与它的倒数和去除3与 的差，求这个数。商是多少？
5、如右图，在平行四边形ABCD中，AE= AB，BF= BC，AF与CE相交0点。已知BC的长是18厘米，BC边上的高是8厘米，那么四边形AOCD的面积是多少平方厘米？（4分）
四、想想画画显真功（每题3分，共6分）
1、用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸（如下图），做成一个棱长2厘米的正方体纸盒，应如何剪（接头处忽略不考虑）？在图中用阴影部分表示出要剪去的部分（给出两不同的方案）。
2、请画出周长为10.28厘米的半圆，并画出它的所有对称轴。
五、分析推理展才能。（共4分）
圆上任意两点连接起来的线段叫做弦，一个圆被一条直径和一条弦所分，最多可得4块，如果两条直径和一条弦所分最多可得7块。
①如果一个圆被50条直径和一条弦所分，最多可得（）块。
②如果一个圆被n条直径和一条弦所分最多可得（）块。
③如果一个圆被若干条直径和一条弦分成325块，则直径最少有（）条。
六、走进生活学数学（每题6分，共36分）
1、甲班学生人数的3/10 等于乙班学生人数的3/10，两班共有学生91人，甲、乙两班各有多少人？
2、两根同样长的钢筋，其中一根锯成3段用了12分钟，另一根要锯成6段，需要多少分钟?(用比例方法解)
3、一项工程，甲单独做18小时完成，乙单独做12小时完成。如果先由甲工作1小时，然后由乙接替甲工作1小时，再由甲接替乙工作1小时„„，两人如此交替工作，那么完成任务时共用了多少小时？
4、有一批正方形砖，如拼成一个长与宽之比为4：3的大长方形，则余23块，如改拼成长与宽各增加1块的大长方形则少48块，那么，这批砖共有多少块？
5、楚州市为合理分配电力资源，鼓励各用户安装“峰谷”电表。本市原电价为每度0.53元，改装新电表后，每天晚上10点到次日早上8点为“低谷”，每度收取0.28元，其余时间为“高峰”，每度收取0.56元。为改装新电表每个用户需收取100元改装费。假定某用户每月用200度电，两个不同时段的耗电量各为100度。那么改装电表12个月后，该户可节约多少元？
6、清凉电扇分厂6月份生产订单较多，职工全月不放假，而且从第一天起，每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作，直至月底，总厂还剩250人。如果月底统计总厂工人的工作量是8805个工作日（1 人1天为一个工作日），并且无人缺勤，那么这个月由总厂派分厂工作的工人共有多少人？
第二篇：宁波外国语学校2009年招收初一新生方案
宁波外国语学校2009年招收初一新生方案（面向海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区）
宁波外国语学校（以下简称宁外）创办于1991年，是经宁波市人民政府批准，在国家教育部、浙江省人民政府备案的一所具有外语特色的完全中学。1999年10月在全国外国语学校工作研究会第16届年会上宁外被吸纳为第18所会员学校。学校先后获得“宁波市平安校园”、“宁波市行为规范示范学校”、“宁波市义务教育课程改革先进集体”、“全国中小学外语教研工作示范学校”等称号。
根据宁波市教育局《关于调整宁波外国语学校办学体制的实施意见》，自2009学年开始，宁波外国语学校办学体制由现行的“国有民办”制调整为公办，学校性质为全民事业单位，属宁波市教育局直属学校。调整后的宁波外国语学校将以培养“具有国际视野的后备人才”为目标，积极接纳外籍学生入学，建设成为宁波市外语教学实验、素质教育示范的实验性示范学校和教育国际化交流的窗口学校。学校初定规模为48班，其中初中24班，高中与现在效实东钱湖校区高中部整合为24班。学校初高中新生班额初定为40人。办学地址搬迁到效实中学东钱湖分校校址，与效实中学东钱湖分校合并，实行两块牌子，一套班子管理，为寄宿制完全中学。
办学十八年来，学校按教育规律办事，按青少年心智成长规律办事，按社会对新一代青年成才要求办事，依托效实中学，努力创设宽松、和谐的学习氛围，发展个性，鼓励创新，文理并重，外文兼长。学校的外语教学采用全国外国语学校教材，实行小班上课，运用现代化的教学方法和手段，从听、说、读、写四个方面对学生进行系统的能力训练。学校其余学科的课程设置、教学要求与其他全日制中学相同。培养的学生文理兼修、素质全面，外语特长突出，身心健康，竞争能力强，备受高等学校和社会各界的赞誉。
十八年来，宁外初中部毕业的学生，近50%升入效实中学，近75%升入效实中学和宁外高中部。宁外学生从效实（包括宁外）高中毕业，有90%以上考入重点大学，多数是国内一流名牌大学。另外，从96年起至今，宁外共有68名优秀初中毕业生获新加坡政府奖学金，考入新加坡华侨中学、新加坡南洋女中就读，他们中现在有40多位同学已经考入美国哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、耶鲁大学、麻省理工学院、英国剑桥大学、牛津大学、新加坡国立大学等世界著名学府，多数同学还获得了全额奖学金。
办学十八年来，学校先后接待了来自美国、澳大利亚、日本、德国、新加坡的师生来访，并与美国霍普金斯中学、英国帕斯学院、德国汉内〃汉里克综合学校、新加坡义顺初级学院、新加坡华侨中学和南洋女子中学等学校建立了友好合作关系，学校先后选派了30多位教师到美国、英国、德国、澳大利亚、香港、新加坡等地进修学习，增进国际间的交流，扩大师生的视野。
一、招生范围、人数和收费
㈠ 招生范围：宁波市海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区。㈡ 招生人数：240人。与面向宁波市其他县（市、区）招收的学生，共约320人，一并均衡编班，共8个班，每班约40人。
㈢ 收费标准：按照宁波市义务教育初中阶段公办学校的收费标准收费。学生的学杂费全免，住宿费每学期350元/人。
二、招收办法
经宁波市教育局批准，2009年宁外面向海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区等区初中招生采用“公开择优推荐与英语学习能力测试”相结合的办法，即推荐学生统一参加宁外组织的英语学习能力测试，择优录取。推荐分学校推荐与特长学生自荐。学校推荐指由各小学按分配名额推荐优秀应届毕业生，学校推荐的学生直接取得英语学习能力测试资格；特长学生自荐是指有特长学生自我推荐，经特长资格认定后，由宁外确定参加英语学习能力测试的学生名单。
㈠ 学校推荐的条件、名额分配和推荐程序 1.学校推荐的学生必须具备以下基本条件：
⑴五年级上、下学期，六年级上学期语文、数学、英语等第评定均为优，社会与品德、科学等第评定均为良及良以上，学习能力、学科成绩、综合素质和各方面表现突出。
⑵身体和心理健康，独立生活能力强，没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病。如：哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫及其它较重的身体和心理疾病等。
⑶没有学习外语的先天障碍，例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。2.推荐名额
各小学按平均每个应届毕业班2个名额推荐。名额只落实到各小学。3.推荐程序 ⑴参与推荐的小学向全体小学毕业班学生公布宁外招生信息，并在醒目处张贴宁外招生公告一周以上，由学生自愿报名。
⑵参与推荐的小学按照分配的推荐名额等额择优推荐并公示。具体择优推荐办法由各小学自行制订并实施。
⑶各小学应如实填写推荐表（成绩栏如有更改请加盖校对章），有关承诺须家长签名，经校长审核并签名、加盖学校公章后，在5月15日之前统一将推荐表送交宁外。经宁外审查后，由宁外发放参加英语学习能力测试证。
㈡ 特长学生自荐的条件、名额和推荐程序
1.自荐学生除符合以上学校推荐的条件⑵⑶两条基本条件外，还必须具备在全面发展的基础上，在小学阶段思想品德和社会工作能力突出，获宁波市级及以上优秀少先队员称号，或特长突出（在近两年内取得并且符合下列其中一项）。
艺术类：舞蹈独舞或群舞领舞节目获区级一等奖及以上；声乐获区级独唱比赛一等奖及以上或具有相当水平；民乐独奏获区一等奖及以上或具有相当水平；管乐独奏或重奏节目获区一等奖及以上或具有相当水平；小提琴、大提琴、钢琴、手风琴、电子琴获区独奏比赛一等奖及以上或具有相当水平；美术（西画、中国画）、书法（软笔、硬笔）获区一等奖及以上或具有相当水平。
信息技术类：获宁波市中小学电脑作品制作评比一等奖及以上或获宁波市计算机程序设计竞赛二等奖及以上。
体育类：在区级及以上级别的体育项目比赛中获得个人第一名。
科技类：在科技创新大赛或航空、航天、航海、车辆模型比赛或电脑机器人比赛中获宁波市一等奖及以上。
外语类：在“希望之星”英语风采大赛中获宁波市三等奖及以上，或外语学习能力特别突出。
以上奖项是指由教学行政部门组织的各级各类比赛。
2.凡符合以上报名条件的学生可在5月8日—5月15日登录宁外网站报名。登录宁外网站后点击“招生服务”栏目，如实填写《宁波外国语学校2009年初中招生报名申请表》。由于建立电子文档的需要，学校不接受学生或家长的当面申请。确实不能上网报名的考生，可到宁波外国语学校育才校区（宁波市育才路26号）招生办公室进行网上报名。
3.宁外组织资格甄别小组，根据报名条件，对提出报名申请的学生进行报名资格审核，审核合格者领取特长测试证。资格审核时请随带：⑴1寸近照3张；⑵小学五、六年级成绩单原件和复印件；⑶近两年内获奖证书原件和复印件；⑷一份自荐书（自荐书必须由学生本人手写，字数不少于500字）。
资格审核、领取特长测试证时间和地点： 时间：5月23~24日
地点：宁波外国语学校育才校区（育才路26号）。
具体安排请于5月20~22日在宁波外国语学校网上招生公告栏目查询。4.5月30日宁外对自荐的学生进行特长测试（具体安排请于5月28~29日在宁波外国语学校网上招生公告栏目查询）。宁外将根据学生在小学阶段的学习、表现和获奖情况、特长测试成绩，综合评定，确定参加英语学习能力测试的学生名单（6月2日在宁波外国语学校网上招生公告栏目查询），然后由宁外发放英语学习能力测试证（领取英语学习能力测试证时间另行通知）。
㈢英语学习能力测试与录取
1.6月上旬（测试时间、地点见英语学习能力测试证），获得英语学习能力测试资格的学生都必须参加英语学习能力测试。
2.宁外将根据学生英语学习能力测试成绩，录取240人。录取过程中，⑴同等条件下，学校推荐的学生优先录取；⑵对农村、薄弱小学适当倾斜，确保每所推荐小学都有录取名额。
三、其他事项
㈠ 2009学年初一新生在宁波外国语学校东钱湖校区就读。地址：东钱湖旅游区环湖南路258号。
㈡ 招生咨询电话： 87201357 87201359 邮编：315016 ；网址：http://www.ningwai.net
宁波外国语学校
二〇〇九年四月十八日
有关英语学习能力测试的说明
全体受推荐学生（学校推荐学生和自荐学生经特长测试后，获得参加英语学习能力测试资格者）均需参加由宁外统一组织的英语学习能力测试。测试时间约100分钟。英语学习能力测试主要考察学习英语相关的能力，学习英语的自然素质、学习潜力和综．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．合素质，包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。．．．注意事项：
⑴英语学习能力测试不同于单纯的英语学科考试。
⑵英语学习能力测试侧重于能力素质检测，与学生的学业水平、综合素质和学习潜质紧密相关。
⑶请各小学、各考生及家长理性对待这一测试，不要进行临考的训练和辅导，任何形式的临考训练和辅导只能给学生带来心理上的压力，甚至误导，使学生在测试的时候实际能力失真，不利于他们较好地发挥真实水平。【编辑录入：教务处 蒋林杉(老师)】
第三篇：宁波外国语学校2014年初一新生招生方案
宁波外国语学校2014年初一新生招生方案（面向海曙区、江东
区、江北区、东钱湖旅游度假区、宁波国家高新区）
来源：发表时间：2014/4/21 23:13:50访问次数：12400
一、培养目标和特色
（一）培养目标：外语见长、文理并重、个性鲜明，具有本土情怀和国际视野的复合型人才。
（二）办学特色：宁波外国语学校借鉴国际先进教学理念，树立以人为本的教育思想，以学生为主体，以教师为主导，因材施教，最大限度地发挥学生的潜能。实施“小班化、全外语教学”为特征的外语教学模式，外语教学班学生数22人左右，注重培养学生语言能力与多文化交流素质，关注听、说、读、写综合应用水平；丰富的校本课程和社团活动，为培养学生学习能力、沟通能力、协作能力和领导能力，提供了各种实践平台；国际化办学模式，着眼于拓展学生的国际视野，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解。
二、招生范围、人数、收费及安排
（一）招生范围：海曙区、江东区、江北区、宁波国家高新区、东钱湖旅游度假区等区2014年应届小学生毕业生。
（二）招生班额：6个班，每班约45名学生。
（三）收费标准：实行免费义务教育，免收学生的学杂费、书费、住宿费等费用。
（四）高中升学安排：效实中学与宁外合作办学，从毕业班中遴选不
少于1个班的学生开展初高中2.5+0.5+3年的育人模式改革试点；大部分学生可通过参加学校组织的统一测试，根据测试成绩并结合本人志愿、平时成绩，依招生政策分别提前进入效实中学高中部、宁外高中部、效实中学国际部、宁外国际部就学。其余学生由学校组织进行中考复习，参加市中考，根据中考成绩和志愿，进入相应高中学习。
三、招收办法
（一）采用“名额分配到校、小学择优推荐、宁外直接录取”的办法,招收初一新生。
（二）自主招生，从符合登记条件的学生中择优录取，招收1个班的学生。
四、学校推荐的条件、名额分配和推荐程序
（一）学校推荐的学生必须具备以下基本条件：
1.学业和表现优秀。各小学推荐的学生，应当是本校应届毕业生中学业成绩（指在五、六年级期间的语文、数学和英语成绩）名列年级前茅、学习能力出众；而且在五、六年级期间，曾经一次被评为校级三好学生（优秀学生干部或优秀少先队员）或二次被评为学习积极分子。（已经取消评选三好学生的学校，请推荐本校等同于三好学生称号的荣誉获得者）
2.身体和心理健康。根据宁外“全寄宿制”要求，所推荐的学生必须身体和心理健康，独立生活和自控能力较强,。没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病，如：哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫及其它较重的身体或心理疾病等。
3.符合语言学习的基本生理要求。没有学习外语的先天障碍，例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。
4.认同宁外办学理念并自愿要求到宁外就读。
（二）推荐名额分配
由各区教育行政部门根据推荐人数按保证每一所小学至少有一名推荐生，并参照去年各小学分配到的推荐人数，及入学后学生的综合素质和学业水平评估情况，确定名额并分配到学校。
（三）推荐工作程序及要求
1.各学校要建立“宁外招生推荐工作领导小组”及“纪律检查小组”，推荐工作领导小组由校领导、部分骨干教师、家长代表、毕业班年级组长和全体毕业班班主任等组成，并制定推荐办法、工作程序、具体日程安排等。
2.择优推荐原则：在充分尊重学生及家长意愿的前提下，采用“班级初推、学业评定、综合考核、好中择优”的方式。各小学不得限制学生和家长的选择权、不得以简单随机推荐的方式决定推荐人选。
3.推荐办法须事先上报各区教育行政部门，经区教育行政部门同意后备案，并在学校校园网、学校公告栏上向社会和家长公示三天。
4.择优推荐过程必须按照事先设定的推荐办法，严格遵循“公平、公
正、公开”的原则进行操作。推荐确定名单必须在学校的公告栏公示，接受社会监督。
（四）推荐名单及材料上报
各学校推荐的学生名单在5月8日前送交宁波外国语学校。送交的材料应包括：
1.宁波外国语学校2014年初中招生推荐表；
2.学生近期一寸免冠照片2张。
五、自主招生登记条件、时间和录取办法
（一）自主招生登记条件
除符合以上学校推荐的条件⑵⑶⑷三条基本条件外，近两年来，在全面发展的基础上，并符合以下条件之一者：
1.在小学五、六年级期间，学业成绩（指语文、数学和英语成绩）稳居年级前茅、学习能力出众；或曾获县市级及以上荣誉称号或奖项。
2.舞蹈独舞或群舞领舞节目获区级一等奖及以上；声乐获区级独唱比赛一等奖及以上；民乐独奏获区一等奖及以上；管乐独奏或重奏节目获区一等奖及以上；小提琴、大提琴、钢琴、手风琴、电子琴获区独奏比赛一等奖及以上；美术(西画、中国画)、书法(软笔、硬笔)获区一等奖及以上；
3.在宁波市计算机程序设计竞赛中获二等奖及以上；
4.在体育项目比赛中获得宁波市级个人第一名或省级个人前三名，或健美操方面素质出众的；
5.在科技创新大赛或航空、航天、航海、车辆模型比赛或电脑机器人比赛中获宁波市一等奖及以上；
上述荣誉和奖项是指由教育行政部门组织的各级各类评比、比赛。
（二）自主招生登记时间和程序
1.凡符合以上登记条件的学生在5月9日前登录宁外网站报名，如实填写《宁波外国语学校2014年初中招生报名申请表》。（如填写不实，一经资格审查发现，将取消报名资格）。
2.资格审核：学校组织资格甄别小组，根据报名资格，对提出报名申请的学生进行报名资格审核。
资格审核时请随带：（1）《宁波外国语学校2014年初中招生报名申请表》和网上报名确认单（网上报名结束后可以下载和打印两个表单）；
（2）小学五、六年级成绩单原件和复印件；（3）近两年内获奖证书原件和复印件；(4)2张1寸近照。
资格审核具体时间另行通知，请关注宁波外国语学校网站。
（三）录取办法
宁外对登记的申请材料进行审查，从符合登记条件的学生中择优面谈录取1个班级的学生。（面谈时间另行通知）
面谈主要结合我校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等双向选择的环节，从身心素质、兴趣特长、行为习惯、学习能力、团队合作等方面，有所侧重地选择符合条件的学生。
六、其他事项
（一）为保证招生工作的公正性，市教育局将加强对宁外招生工作的管理与监督。
（二）学生入学后，宁外将组织学生进行综合素质和学业水平评估，若发现推荐的学生学业水平明显偏离常态，由宁外将情况反馈给当地教育行政部门，并在下一适当减少有关小学的推荐名额。
（三）学校地址：宁波东钱湖旅游度假区环湖南路258号。
（四）招生咨询电话：0574-88181181
（张老师）
0574-82817508（李老师）
0574-83015046（王老师）
第四篇：深圳外国语学校2009年学校招考初一新生面试题
深圳外国语学校2009年学校招考初一新生面试题
英语基础题：65分；综合知识题：35分；共100分）
英语基础题：
一、听录音，选图。（每题4分，共20分）【不按答案顺序排列】
1、（一个小孩在骑自行车）
2、（一个孤儿）
3、（一个女孩撅着嘴）
4、（一个小男孩坐在爸爸的腿上）
5、（一只熊猫怀里还有一只小熊猫）
二、听对话，选择答案。（每题4分，共20分）
三、听短文，选择答案。（每题5分，共25分）
综合知识题：
一、今年建国共多少周年？（3分）
二、（听一段音乐《白龙马》）
问1：这首歌是出自我国四大名著的哪一个？（3分）
问2：这个名著的作者是谁？（3分）
三、老师给学生一元钱，老师和学生手里的钱一样多；学生给老师一元钱，老师手里的钱是学生手里钱的两倍。问老师有多少钱，学生有多少钱？
四、（已把一个成语中的四个字全部拆分）问这些能组成一个什么成语？（5分）
五、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”主要是要表明什么意思？（7分）
A.益有戏
B.益无戏
C.戏有益
D.戏无益
六、（看图）
有两个沙漏。甲沙漏漏完需要3分钟，乙沙漏漏完需要5分钟。
两个沙漏同时开始漏沙。
第一次，甲沙漏漏完后立即将其翻转过来，乙沙漏不变，继续漏沙。
第二次，乙沙漏漏完后也立即将其翻转过来，甲继续漏沙。
第三次，甲漏完沙后，将乙倒转过来，甲不动。
问此过程共需多少分钟？
第五篇：八年级杭州外国语学校2011年招收初一新生方案
掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作
杭州外国语学校2011年招收初一新生方案
一、招生范围、人数、收费等
（一）招生范围：杭州市上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区、经济技术开发区、风景名胜区（简称老城区）。
（二）招生人数：160人，共4个班。
（三）收费标准：按照公办学校的收费标准执行。
（四）高中升学安排：上述学生在初中第五学期末，参加由杭外组织的全体初三学生的升学测试，从160名学生中分流出部分学生，分流人数视当年学生具体学业水平而定，最多人数不超过30人。其余学生均升入杭外高中就学，同时杭外再面向杭州英特外国语学校补充招收高一新生。
未升入杭外高中的学生，单独组班进行中考复习，参加杭州市中考，根据中考成绩和志愿，进入相应高中学习。
二、招生办法
采用“小学限额择优推荐、杭外随机摇号录取”的办法。具体操作程序和要求如下：
（一）推荐条件、名额分配和推荐工作程序
1．限于杭州市老城区各小学学生。在这些区域就读的有正式学籍的非杭州户籍的本省学生，也享有同等择优推荐资格。
在杭就读的外省户籍学生（包含港、澳、台地区）及外籍学生，由于高考政策的限制，不享受择优推荐杭外的政策。
参与推荐的学生必须具备以下基本要求：
⑴ 学业和表现优秀。各小学推荐的学生应当是本校应届毕业班中学习能力强、学科成绩优、综合素质和各方面表现突出的学生。
⑵ 身体和心理健康。根据杭外“全寄宿制”要求，所推荐的学生必须有较强的独立生活能力，身体和心理健康。没有不适宜过集体住校生活的疾病和传染病，如：哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫等身体或心理疾病。
⑶ 符合语言学习的基本生理要求。没有学习外语的先天障碍，例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。
⑷ 自愿要求参加杭外招生的择优推荐。各小学所推荐的学生必须是自愿选择参加杭外招生择优推荐的学生，对于不准备就读杭外的学生，不应列入推荐名单。
2．各小学按平均每100名应届毕业生择优推荐1个名额推荐。若毕业生数在100～149人限推1人，达到或超过150人不到200人，按2人推荐，按此类推。
3．推荐工作程序及要求
⑴ 各小学要建立杭外招生择优推荐工作领导小组及纪律检查小组，择优推荐工作小组由校领导、部分骨干教师、毕业班年级组长和全体毕业班班主任等组成，并制定择优推荐办法、工作程序、具体安排等。
⑵ 择优推荐办法须事先报告各区教育行政部门，经区教育行政部门同意后备案，并在学校校园网、学校公告栏上向社会和家长公示。
⑶ 择优推荐原则上采用“班级初推、学业评定、综合考核、好中择优”的方式。不得搞简单随机推荐。
⑷ 择优推荐过程必须按照事先设定的推荐办法，严格遵循“公平、公正、公开”的原则进行操作。推荐的名单必须在学校公告栏公示，接受家长监督。
（二）推荐名单及材料上报
各小学择优推荐的学生名单在4月20日前上报。上报的每个学生材料分别集中装在专用档案袋中，应包括以下材料：
1．推荐生登记表及照片；
2．个人自述；
3．校长推荐意见。
（三）摇号与录取
摇号时间4月29日，在公证部门监督下进行摇号。摇号结束后，录取名单将在杭外校园网上公布。
三、其他
杭外将组织新生进行学业成绩检测，并将检测结果反馈给当地教育行政部门和小学。若发现有小学推荐的学生学业水平明显偏离常规水平，并经调查确实存在推荐工作不规范等现象，杭外将在下一减少相应小学的推荐名额或取消其作为杭外生源学校的资格。
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