第一篇：定远中学2012届高三语文基础知识竞赛_3
定远中学2012届高三语文基础知识竞赛
（满分100分，1-30题每题2分，31-40题每题3分，41-50题每题1分。）
1．下列词语中加点的字的读音，全部正确的一组是（）
A．札（zhá）记
星宿（xiù）
蛊（gǔ）惑人心
苦心孤诣（yì）B．摘（zhāi）要
剖（pāo）析
清沁（qìn）肺腑
含英咀（jǔ）华 C．洗涮（shuàn）
亵（xiâ）渎
颠沛（pâi）流离
应（yīng）运而生 D．惩创（chuàng）
手拎（līng）
概不赊（shē）账
恬（tián）不知耻 2．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是()A．帖tiē
妥帖
请帖
字帖
服帖 B．畜xù
畜产
畜牧
畜养
牲畜 C．创chuàng
草创
创伤
首创
创造 D．乘chãng
乘便
乘客
乘兴
乘势）3．下列词语中加点的字的读音，完全相同的一组是()A.和亲
和畅
和衷共济
曲高和寡
B.哄闹
诱哄
哄堂大笑
一哄而散 C.阿附
阿胶
阿其所好
阿谀奉承
D.提防
提携
提纲挈领
提心吊胆 4．下列词语中加点的字，读音相同的一项是()A．骁勇
甚嚣尘上
枭雄
气凌霄汉
B．摹本
摩肩接踵
模样
顶礼膜拜 C．似的 舐犊情深
祭祀
噬脐莫及
D．趔趄
雕兰玉砌
挈带
锲而不舍。）5．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是
A．喇叭
辣手
竦立
毛骨悚然
不速之客
B．禅宗
邯郸
不惮
殚精竭虑
箪食壶浆 C．茧绸
浑浊
蛰伏
风烛残年
风雪不蚀
D．憧憬
瞳孔
潼关
招摇撞骗
灯影幢幢。6．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．谛(dì)听
横(hãnɡ)祸
丢三落(là)四
B．沮(jǔ)丧
窥(kuī)视
宁(nìnɡ)缺毋滥 C．褒(bǎo)贬
透辟(pì)
卓(zhuï)尔不群 D．当(dànɡ)真
牵掣(châ)
屡见不鲜(xiǎn)7.以下四项中加点字读音完全正确的一项是()A．哂笑（shěn）
靓妆（liàng）
袅袅（niǎo）
殒灭（yǔn）B．皈附（guī）
濡染（rú）
甲胄（zhîu）
扁虱（shī）C．万籁（lài）
诡谲（juã）
渐染（jiàn）
冥顽（míng）D．数落（luo）
趑趄（cí）
慵懒（yōng）
缱绻（quǎn）8．下面词语中加点字的读音，全都不相同的一组是()A．疏浚
逡巡
唆使
崇山峻岭
怙恶不悛
B．侠士
脸颊 海峡
狭路相逢
汗流浃背 C．供给
烘托
哄骗
山洪暴发
垂拱而治
D．浪涛
狼藉
酝酿 书声琅琅
豁然开朗 9．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是()A．炽情（chì）
霎时（chà）
纤维(xiān)
锃光瓦亮(zâng)B．黜免(chù)
隽永(juàn)
肄业(yì)
如丧考*(bǐ)
C．浸渍(zì)
哺育(bǔ)
对峙(zhì)
泉水淙淙（cïng）D．歼灭(jiān)
摒除(bìng)
不啻(chì)
谑而不虐(xuâ)
10．下列词语中读音全都正确的一组是()A．铿（kēng）锵
休憩（qì）
惬（xiá）意 纵横捭（bǎi）阖 B．辍（chuî）学
恪（gâ）守
洞穴（xuã）未雨绸缪（mïu）C．隽（juàn）永
畸（jī）形
抓阄（jiū）
栉（zhì）风沐雨 D．塑（suî）造
折（shã）本
解剖（pōu）
饕（tāo）餮（tiâ）11．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．风靡一时 门可落雀 痉挛 部署
B．推心置腹 各行其是 对弈 九州 C．出奇制胜 一枕黄粱 松弛 朗颂
D．一如既往 真知灼见 装祯 蛰伏 12．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．留恋 凋蔽 厉害
利害得失 B．质疑
不容置疑
符合随声附合 C．诀窍 坐镇 变幻莫测 旁征博引 D．株连
珠联璧合 国籍
微言大意 13．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．翔实
坍圮
班师回朝
翻手为云，覆手为雨 B．泯灭
嬗变
前倨后恭
明修栈道，暗渡陈仓 C．酤酒
衿夸
病入膏肓
东隅已逝，桑榆非晚
D．付梓
淳朴
挺而走险
工欲善其事，必先利其器 14．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．临摹
度假
作客他乡
螳螂捕蝉，黄雀在后
B．荫庇
频律
涣然冰释
鞠躬尽悴，死而后已 C．磋商
寂寥
要言不繁
人为刀俎，我为鱼肉 D．协迫
邂逅
珠联璧合 老骥伏枥，志在千里
15．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉
B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背 C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒
D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色 16．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B．翔实 好像 金碧辉煌 出奇致胜 C．梳妆 欠收 人才辈出 破涕为笑
D．坐落 针砭 山清水秀 各行其是 17．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．啜泣 众口铄金
嗑碰
义愤填膺 B．辑拿
额手称庆
坍塌
原形毕露 C．战栗
大有稗益 恼羞成怒
共商国是 D．摩娑
厝火积薪
巨擘
见风驶舵
18.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．融洽
筹划
名信片
大象的鼻子——能曲能伸 B．按语
沉湎
泊来品
斑马的脑袋——头头是道 C．宣泄
鄙薄
炒鱿鱼
耗子啃书本——咬文嚼字 D．装帧
针贬
挖墙角
冰糖煮黄连——同甘共苦 19．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．竣工
缜密
水蒸气
寸草春晖
漫山遍野 B．沧桑
销蚀
势利眼
卑恭屈膝
瑕不掩瑜 C．犒赏
装帧
水龙头
纷至沓来
伶牙利齿 D．毕竟
旋律
侯车室
凭心而论
天崩地坼 20.下列各组词语中，没有错字的一组是（）A．杂糅
黯然失色
不径而走
既往不咎 B．熟稔
戛然而止
偃旗息鼓
待价而沽 C．糟践
不落窠臼
沤心沥血
变本加厉 D．荣膺
为虎作伥
豆蔻年华
直接了当
21．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A.在“辉煌六十年--中华人民共和国成立60周年成就展”上，那些平时耳熟能详的大科学家的成果、事迹，都在这里以最贴近．．．．普通人的方式系统地展现。
B.毛泽东的文献点评中寓含褒贬，抒发感慨，以史为鉴，论古讽今，注重文献的社会效益和经世致用，值得我们进行更加深入．．．．的研究。
C.博尔特刚到体校的时候，训练并不刻苦，常常偷懒，别人跑十圈，他只跑三四圈，只要教练不注意，他就会躲在一边和其他人打闹，是体校有名的“害群之马”。．．．．．D．吴宇森执导的影片《赤壁》首播后，反响很好。梁朝伟饰演的周瑜倚马可待，叱咤沙场的镜头更是让我们领略了一代儒将．．．．的风范。
22．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．苏宁电器要做百货，而且将百货商场直接开到张桂平苏宁集团旗下附近；“苏宁电器”和“苏宁集团”两大巨头均进军百货业且在同商圈对垒，预示着张氏两兄弟同室操戈在所难免。．．．．B．据长沙旅游市场有关负责人介绍，春节前开始，飞速飙升的海南酒店房价让旅行社瞠目结舌，报价疯涨至平时的两三倍；节后，疯狂的海南游开始高台跳水，报价普降百分之二十：真是一日千里。．．．．C．目前，“网瘾戒除”培训机构没有一个全国统一的评价标准，培训机构可以说是泥沙俱下；采取的各种“特训”方法是否．．．．科学，会不会造成严重后果———这些问题基本上处于“无人问津”的状态。
D．当你欣赏《西游记》这部神奇诡谲的作品，愉悦之情油然而生时；当你沉浸在作品涉笔成趣的妙境，以至于常常哑然失笑．．．．时：你不能不佩服作家那支生花妙笔，给小说所凝聚的诙谐意味是多么的浓郁！23.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．李白和杜甫是唐代浪漫主义和现实主义诗歌的杰出代表．他们的作品风格迥异，有着天壤之别。．．．．B．在高三复习备考中，如果想在作文创新方面登堂入室，那么你必须付出十分的刻苦与百倍的努力。．．．．
C．马季的突然辞世，是相声界无法弥补的损失，相声的大旗谁来扛?姜昆已倍感肩上的重量：“我相信自己能继续攀爬相声的象牙之塔，一定会站在巨人的肩膀上再往上走一步。” ．．．．D．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。．．．．24．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．伊拉克这个饱经战火涂炭的国家，近日来，经常传来恐怖分子制造的耸人听闻的血腥事件的消息，让世界人民为之担忧。．．．．B．谢谢你们的长期关心，我希望在你们的大力支持下，我们会搞得更好，如果你们需要我们的帮助，我们一定会鼎力相助的。．．．．C．初到扬州城，出门便不知东南西北，于是我买了本城市旅游图，按图索骥，终于游览了瘦西湖、平山堂等我神往已久的景．．．．点。
D．随着电脑的普及，加至学业负担的加重，许多同学都不大重视汉字的书写，写出的字极为潦草，不注意字的间架结构，如剑拔弩张。．．．．25．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）
A．既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？ ．．．．C．英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁的慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。．．．．D．关于这个问题，无论伊朗还是美国，其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。．．．．26.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．进入三月以来，南方气温渐暖，上海市街道两旁的玉兰花竞相绽放，春意阑珊，成为市区一道亮丽的风景，引来许多摄影．．．．爱好者观赏拍照
B．我们的领导干部要勤政爱民，廉洁自律，加强学习，提高自身修养，增强抵御腐败的能力，否则，难免到时对簿公堂，落．．．．得个身败名裂的下场
C．低碳生活就是返老还童地去进行人与自然的活动，代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活．．．．方式
D．陈教授的这篇文章不仅把早已过时观点奉为经典，而且空发议论，判评时政，牢骚太盛，观点极为偏激，实在是不刊之论 ．．．．27.下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．瞧，9岁的林妙可旁若无人地轻唱《歌唱祖国》，她那可爱大方的形象，那美妙的歌声，深深打动了在场的观众 ．．．．B．王瑞起的散文《点击经典话语》真可谓石破惊天之作，他在文中对人们见怪不怪、习以为常的一些流行的经典话语提出了．．．．质疑
C．第81届奥斯卡金像奖，尘埃落定，由英国导演丹尼·鲍尔执导的《贫民窟的百万富翁》夺得包括最佳影片、最佳导演在内．．．．的八项大奖
D．在奥运会开幕式上，2008个人整齐地排列起来，整齐地击着大鼓，做着整齐的动作，那如雷贯耳的声音震撼整个“鸟巢”。．．．．28.下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（）A．国际数学界的中国科学院院土谷超豪获得了2010年“国家最高科学技术奖”，从业务水平、科研能力、领导才干等方面来衡量，谷超豪获此殊荣都是实至名归。．．．．B．最近我们的电视荧幕很是热闹，先是二十多年前的四大名著电视剧在各频道轮番重播，继而刚翻拍的《三国演义》《西游记》《红楼梦》又粉墨登场，一时间新旧齐飞，生老并现，观众可谓“大饱眼福”。．．．．C．科学家的研究试验揭开了“泰坦尼克”号沉没之谜。原来导致这艘豪华游轮沉没的罪魁祸首竟是船体的钢板，撞上冰山后．．．．船体钢板不仅向内凹陷，甚至断裂，最终酿成惨剧。
D．大学生创业，普遍存在着有激情、无资金的问题，仅注册资金、经营场所这两道门槛，就会令无数有志于创业的大学生望．而却步。．．．29.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠，做善事，行义举，从善如流，这些美好的品德代代相传，直至今日。．．．．B．新疆和田玉是我国传统的玉石品种之一，它以精良细腻的质地、纯静怡人的色泽在传统玉石中占据首屈一指的地位，正所谓“和田地区钟灵毓秀”。．．．．C．备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性论证，一项有利于手机使用者的政策将要呼之欲出 ．．．．D．进入二十一世纪，网上聊天已成为人们交际的独特方式，然而，一些人尽管不懂语法，偏要卖弄文采，把一些意思相同的词语连用在一起，以至叠床架屋。．．．．30.下列语句中，加点词语使用不当的一项是（）A．志士仁人总会在民族危亡关头，挺身而出，毁家纾难，他们是民族的脊梁和骄傲。．．．．B．在去年举行的第23届广州美食节上，400余家餐饮单位共推出了一千多种美食，让羊城的美食爱好者可以大快朵颐。．．．．
B．对待工作要精益求精，达到得心应手，目无全牛的程度才是精英。．．．．C．福尔摩斯在办案时十分细心，能够管窥蠡测（guǎn kuī lí câ），不放过一点蛛丝马迹，他不会冤枉一个好人，但也不会放．．．．过一个坏人。
D．这和尚疯疯癫癫说了些不经之谈，也没人理他。．．．．
31．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．宜居是城市发展的目标，也是城市最可贵的品质。几年来，合肥坚持打造山川秀美、环境幽雅、经济繁荣的和谐绿色家园，展现了街区整齐、色彩素雅、风格简洁、建筑精致、人与自然和谐统一。
B．伦敦作为第30届奥运会的主办城市，其规划中的奥运村就在船坞区，因该地土地价格低廉，所以吸引了福特汽车等国际财团前来开发船坞区的改造。
C．京津城际铁路开通后，京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件，搭乘京津城际列车，当天下午6时前就能送到收件人手上。
D．舟曲境内自然资源丰富，水力资源得天独厚，主要为“一江两河”——白龙江、拱坝河、博峪河，三条河流在县境内共有支流40多条。
32．下列句子中，没有语病的一句是()A．中国2010年上海世博会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，塑造出世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。B．日本贸易企业官员称，从21日开始，中国已经停止向日本出口稀土，这对生产超导体、计算机、混合动力汽车和其他高科技产品是非常重要的。
C．经罗氏公司总部和上海药品鉴定机构分别鉴定，确定在上海市第一人民医院造成大量眼疾患者产生不良反应事件的药物为假药。
D．从学术打假到今天的打架，从抄论文到今天的抄起家伙，学术不端的问题，已经完全演变成为一个社会问题。33．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．三峡大坝 下游大量的蔬花水柏枝和中华蚊母的发现，打破了国外部分专家称三峡生物不可复制的说法。
B．宗璞笔下的战争没有刀光剑影，却烙刻了 深重的精神创痕，并具有一种柔性的书卷气息。那种浸入骨髓的文化质感，在阅读中竟令人犹如置身于《红楼梦》的情境之中。
C．为了应对水危机，中国政府去年对《水污染防治法》进行修订，施行“流域限批”和河流休养生息，并试图通过调水解决水资源紧张的问题。
D．作为最大的发展中国家和碳排放大国，中国的选择不仅决定着世界的未来，而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。
34.下列各句中，没有语病的一句是（）
A.最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。
C.国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。
D.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。
35．下列各句，没有语病的一句是（）
A．种种迹象表明，购房者的观望非但没有像往日那样，坚持几日就选择放弃，重新加入到购房大军中去，而且政策的从严，让购房者对房价下降充满信心。
B．中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。
C．海陵岛十里银滩上，专门为“南海一号”修建的广东海上丝绸之路博物院3号舱，即“水晶宫”，目前已修建完毕。D．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。36.下列句子中，没有语病的一项是（）
A．近年来，我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。
B．经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“12·23”特大井喷事故是一起责任事故。
C．11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。
D．在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
37、下列各句中，没有语病的一句是（）A.台湾地区领导人马英九最近宣布行政院改组计划，以吴敦义代替刘兆玄任行政院长，以期挽回了因“8·8”台风灾难而一路下滑的支持率。
B．尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵的。C．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
D．电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的限制，这必将给代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨大变化。
38．下列 各项中，没有语病的一项是（）A．北京残奥会展示了中华文化的“仁义和宽容”，希望残奥会所体现的“歌唱生命的创造力、人性和伟大的人道主义”理念能感动东盟各国政府和人民，推动大家重视和提高残疾人事业，发展残疾人的教育工作和体育活动。
B．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
C．由于上海市制定了家庭经济困难学生的认定办法、奖助学金的实施细则等，使得家庭经济困难新生尤其是地震重灾区新生能够安心学习生活。
D．一份由中国火箭 技术研究院院长吴燕生和中国火箭运载研究院总设计师刘竹生提供的研究报告显示，我国目前的火箭运载能力，已经足够保证完成绕月工程所需要的飞行器发射任务。39．下列句子中，没有语病的一句是（）
A．“朝霞工程”是省文联为响应省委、省政府建设江苏文化大省而联合社会各界实施一项人才工程。B．因公交公司拒退受磨损公交卡的押金，昨天，郑州一中学生将公交公司告上了法庭。
C．鹤壁市公安局山城分局近日成功破获了一个价值70余万元的特大汽车盗窃团伙，有力打击了犯罪分子的嚣张气焰。D．高考前的学习无疑是紧张的，这就需要我们有很强的心理调适能力。难道我们能否认高考复习最忌心浮气躁吗？ 40．下列各项中，没有语病的一项是()A．在2010年的南非世界杯上，一些强队的失利，除了经济危机带来的影响外，恐怕和他们不思进取也不是不无关系的。B．中 国公安部6月24日宣布破获了一起重大恐怖组织，抓获了10余名“东突”恐怖组织头目和成员。
C．科学，包括讲道理的科学，改变了人类的生存面貌，进而改变了西方人的生存面貌。至于这种改变是福是祸，则笔者不敢专断。
D．标准的城市生活是一种昼夜被电灯操纵、季节被空调控制、山水进入画框的生活，也就是说，是一种越来越远离自然的生活。
古诗文默写
41、羁鸟恋旧林。，守拙归园田。
42、虽无丝竹管弦之盛，亦足以畅叙幽情。
43、青青子衿。
44、纵一苇之所如。
45、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。
46、东船西舫悄无言。
47、谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。
48、故木受绳则直。君子博学而日参省乎己。
49、古之学者必有师。师者。
50、斩木为兵，揭竿为旗。
参考答案： 答案
1、选A（B剖—pōu析；C应—yìng运而生；D惩创—chuāng，手拎—līn）
2、选D（乘：动作义，念chãng；A请帖tiě字帖tiâ；牲畜chù；C创伤chuāng
3、选C(A.和ｈâ寡，其余读ｈã；B.诱哄ｈǒｎｇ，一哄ｈîｎｇ而散，其余读ｈōｎｇ；D.提ｄī防，其余读ｔí；C.都读ē)
4、选A（均读xiāo；B模mú，余读mï；C祀sì,余读shì；D砌qì，趄qie，余读qiâ
5、选C（A项中“竦”、“悚”均读sǒng，“喇”读lǎ，“辣”读là，“速”读sù；B项中“郸”、“殚”、“箪”均读dān，“禅”读chán，“惮”读dàn；C项全不相同，分别读jiǎn、zhuï、zhã、zhú、shí；D项中“瞳”、“潼”均读tïng，“憧”读chōng，“撞”读zhuàng，“幢”读chuáng）
6、选B（A.“横”读hânɡ；C.“褒”读bāo；D.“鲜”读xiān）
7、选B（A靓妆jìng
C渐染jiān
D趑趄zī）
8、选C（A．jùn/qūn/suō/jùn/quān
B．xiá/jiá/xiá/xiá/jiā/ C．gōng/hōng/hǒng/hïng/gǒng D．làng/láng/niàng/láng/lǎng）
9、选A（霎shà）
10、选C（A．“惬xiá意”的“惬”字的读音应为“qiâ”。B．“恪gâ守”的“恪”字的读音应为“kâ”。D．“塑suî造”的“塑”字的读音应为“sù”。）11：B（落--罗 颂---诵 祯---帧
12（答案：C。凋蔽”应为“凋敝 “随声附合”应为“随声附和” 微言大义）
13．A（B“暗渡陈仓”应为“暗度陈仓”；C“衿夸”应为“矜夸”；D“挺而走险”应为“铤而走险”）14．A 以下各项错误字形应改为：B．频率．鞠躬尽瘁，C要言不烦D胁迫 15.A．（沧桑．蓬荜生辉）以下各项错误字形应改为：B汗流浃背C唉声叹气D青出于蓝 16．D。以下各项错误字形应改为A在所不惜 B出奇制胜 C歉收
17.【答案】D(A项应为“磕”碰，B项应为“缉”拿，C项应为：大有“裨”益，D选项摩“挲”．见风“使”舵。）18.【答案】C A.明信片 能屈能伸B.舶来品D.针砭
挖墙脚
19．【答案】A [解析] B项“卑恭屈膝”应为“卑躬屈膝”；C项“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”；D项“侯车室”应为“候车室” “凭心而论”应为“平心而论”.答案．Ｂ【解析】考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。Ａ项径应为胫，Ｃ项沤应为呕，Ｄ项接应为截）21．D（A.指听得多了，能够说得很清楚、很详细。B.指学问必须有益于国事。C.比喻危害社会或集体的人。D.倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。）
22．B（A．同室操戈：自家人动刀枪。比喻兄弟自相残杀。也泛指内部斗争。同室：同住在一个房子里，这里指自家人。操：拿。B．一日千里：一天跑一千里。也比喻进步、发展很快。用在此处不合语境。C．泥沙俱下：泥土和沙子一同随水冲了下来。比喻人或事物好坏混杂在一起。D．涉笔成趣：指一动笔就趣味盎然。形容有很高的写作功力。涉笔：指动笔写作或绘画。趣：趣味。）
23．B（A、“天壤之别”意为形容两事物好坏的差距甚大。句中的“风格”无所谓好坏。B、“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。C、“象牙之塔”，比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地，贬义不当。D、“略胜一筹”意为稍微强一点。这里使用不合语境。）24.C(“耸人听闻”，夸大或捍造事 实，使人听了感到惊异或震动： “鼎力相助”用于对对方的感激之辞：“按图索骥”，按照画像去寻求好马——比喻墨守成规办事，也比喻按照线索去寻求：“剑拔弩张”，剑拔出来了，弓张开了，形容气势逼人，或形势紧张，一触即发，也比喻书法雄健。)25.A（大快朵颐: 痛痛快快地大吃一顿。慷慨解囊：毫不吝惜地拿出钱来帮助别人。自相矛盾：自己跟自己说法或行为的矛盾。等闲视之：当作平常的人或事物看待。）
26.B（春意阑珊：指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。对簿公堂：在法庭上受审问。簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。返老还童：由衰老恢复青春，形容老年人充满了活力。不刊之论：指正确的、不可修改的言论。刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。）
27.D(如雷贯耳：形容人的名声很大。该句误用来形容声音。A旁若无人：好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。B石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。C尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。)28.B(“粉墨登场”指化装好了上台演戏，比喻坏人经过一番乔装打扮正式露面活动。用在这里不合语境。实至名归：有了真
正的学识、本领或功业，自然就有声誉。实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来。罪魁祸首：作恶犯罪的头子。魁：为首的。)29.．D（A从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，好像水从高处流到低处一样，用在此句中属望文生义之误；B钟灵毓秀：指美好的自然环境产生优秀的人物。C呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，后也指文学作品中的人物描写十分生动，用在此句中亦属望文生义之误；D叠床架屋：比喻重复累赘。使用恰当。）30.C（管窥蠡测（guǎn kuī lí câ）：从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。这里可用明察秋毫。毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。得心应手：比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。不经之谈：荒诞无稽、没有根据的话。）
31．D（A成分残缺，宾语中心语残缺，可在最后加上“的新风貌”等。B“开发“与“改造”搭配不当。C“交寄”后要加上“的”）
32选D（A塑造理念动宾不搭配；B“这”指代“稀土”这种资源还是“中国已经停止向日本出口稀土”这个事实不清楚；C主语残缺。）
33．B（解析：A句“打破„„说法”动宾搭配不当。“打破”的常常是“纪录”“常规”等，而“说法”则往往与被“否定”“颠覆”连用。
C成分残缺。“施行”后面缺少宾语“政策”。
D语序不当。应当是先决定“自身”后决定“世界”。“不仅（不但„„而且既要注意关联词语的位置，（主语不同关联词语要放在主语前，主语相同关联词语放在主语后面）又要注意递进关系，要前“轻”后“重”）
34.C【解析】A项，句式杂糅，“最主要的原因是„„造成的”删除“造成的”。B项宾语残缺，在“抚慰金”后加上“的要求”。D项不合逻辑，“道路”和“交通”并列不当。
35．B（A．主谓搭配不当，“观望”不能“坚持”、“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”、“从严的政策”，关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前；C．“目前”改为“日前”；D． “至少”和“以上”去掉一个）
36、A(B项，成分残缺，无主语，可将“经过”移至“专家组”之后；C、词序不当，“罕见地”应放在“用四个整版”前；D“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，删去“围绕”或删去“以”和“为中心”)
37、C 解析
A项“以期”与“挽回了”时态矛盾，不合逻辑；B主客颠倒，不合逻辑，改为“这样的经历对自己来说，始终是宝贵的”。;D项“空间”不能与“地域”并列。
38．D（A.搭配不当,“重视和提高残疾人事业”中“提高”与“事业不能搭配。B、介词残缺，在“操作者”前加“在”；C.缺主语,去掉“由于。）
39．D（A项成分残缺，“文化大省”后应加“的号召”，“实施”后面应加“的”；B “郑州一中学生”项歧义，既可理解为“郑州市一名中学生”，又可指“郑州市第一中学的学生”；C项“破获„„团伙”、“价值70余万元的„„团伙”搭配不当，可改为“破获一起涉案金额达70余万元的特大汽车盗窃案”。）
40．D（A．否定不当，去掉“不是”；B．宾语残缺，在“组织”后加“案件”；C．分句逻辑混乱，应是“改变了西方人的生存面貌，进而改变了人类的生存面貌”）41池鱼思故渊。开荒南野际。42一觞一咏 43悠悠我心 44凌万顷之茫然
45以其求思之深而无不在也 46唯见江心秋月白 47申之以孝悌之义
48金就砺则利
则知明而行无过矣 49所以传道受业解惑也
50天下云集响应，赢粮而景从
第二篇：基础知识竞赛3
初一年级语文基础知识竞赛
（三）命题人：胡欣2008、12、8
一、根据拼音填写汉字。（15分）
3．（韩愈《早春呈水部张十八元外》）4．是离愁，（李煜《相见欢》）5．（李清照《醉花阴》））束fù（）chōnɡ（）憬龌chuî（）无liáo（）bā（）痕鞠躬尽cuì（）6．马作的卢飞快，（辛弃疾《破阵子》shàn（）气麻bì（）菜qí（）和ǎi（）tì（）傥心有余jì（）
kuī（）甲军fá（）滑jī（）晨xī（）气něi（）高飞远yáng（）pǐn（）请hïu（）咙fâi（）解yǐ（）逦yǒu（）黑万lài（）俱寂 jiē（）子匆jù（）shū（）忽羞sâ（）眼tïnɡ（）狗dîu（）大开
二、给下列加点字注音。（15分）
孵．化（）打颤．（）字帖．（）山坞．（）禁．止（）寂寥．（）纤．小（）一隅．（）考妣．（）祈．求（）撩．起（）拗．过去（）欺侮．（）威吓．（）蜷．起（）灼．人（）脑髓．（）煞．风景（）悄．声（）颈．子（）惩．罚（）强．迫（）亲戚．（）矜．持不苟（）脊．梁（）奢侈．（）呜咽．（）矗．立（）倒坍．（）面面相觑．（）
三、根据拼音补全成语。（25分）
并行不biâ（）不容置huì（）变本加lì（）长篇累dú（）阿yú（）奉承 饿piǎo（）遍野fān（）然悔悟分道扬biāo（）繁文rù（）节风声鹤lì（）飞扬跋hù（）浮想联piān（）耳鬓sī（）磨cānɡ（）海桑田àn（）然销魂 暴tiǎn（）天物不寒而lì（）背道而chí（）chãnɡ（）前毖后cí（）严义正 春意lán（）珊长途bá（）涉残ɡēnɡ（）冷炙陈词làn（）调cù（）不及防
四、古诗文默写。（40）
1．杨花落尽子规啼，（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）2．（韦应物《滁州西涧》）7．（北朝民歌《木兰诗》）
8．（骆宾王《于易水送人》）9．本来无一物，（慧能《偈语》）10．滕王高阁临江渚，（王勃《滕王阁诗》）11．阁中弟子今何在？。（王勃《滕王阁诗》）12．（王勃《送杜少府之任蜀州》）13．（杨炯《从军行》）14．（宋之问《渡汉江》）15．少小离家老大回，（贺知章《回乡偶书》其一）16．（贺知章《回乡偶书》其二）17．白云一片去悠悠，（张若虚《春江花月夜》）
18．（张若虚《春江花月夜》）19．（张九龄《望月怀远》）20．（王之涣《凉州词》）21．八月湖水平。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）22．（孟浩然《过故人庄》）23．，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
24．（王昌龄《从军行》其四）25．前军夜战洮河北，（王昌龄《从军行》其五）
26．但使龙城飞将在。（王昌龄《出塞》其一）27．荷叶罗裙一色裁。（王昌龄《采莲曲》其二）28．忽见陌头杨柳色。（王昌龄《闺怨》）29．，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）30．竹喧归浣女。（王维《山居秋暝》）31．（王维《鸟鸣涧》）32，荆门九派通。（王维《汉江临泛》）33．大漠孤烟直，（王维《使至塞上》）34．来日绮窗前，？（王维《杂诗》其二）35．（王维《相思》）36．（《少年行》其一）37．（王维《九月九日忆山东兄弟》）38．，客舍青青柳色新。
（王维《送元二使安西》）
五、《西游记》阅读。（3分）
“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。”此回目出自于古典名著：《____________》；作者：；朝
代：代。
初一年级语文基础知识竞赛
（三）命题人：胡欣2008、12、8
一、根据拼音填写汉字。（15分）
fùchōnɡchuîliáobācuì 束（缚）（憧）憬龌（龊）无（聊）（疤）痕鞠躬尽（瘁）Shànbìqíǎitìjì（疝）气麻（痹）菜（畦）和（蔼）（倜）傥心有余（悸）kuīfájīxīněiyáng（盔）甲军（阀）滑（稽）晨（曦）气（馁）高飞远（飏）pǐnhïufâiyǐyǒulài（聘）请（喉）咙（费）解（迤）逦（黝）黑万（籁）俱寂 jiējùshūsâtïnɡdîu
（疖）子匆（遽）（倏）忽羞（涩）眼（瞳）狗（窦）大开
二、给下列加点字注音。（15分）
孵．化（fū）打颤．（zhàn）字帖．（tiâ）山坞．（wù）禁．止（jìn）寂寥．（liáo）纤．小（xiān）一隅．（yú）考妣．（bǐ）祈．求（qí）撩．起（liāo）拗．
过去（ǎo）欺侮．（wǔ）威吓．（hâ）蜷．起（quán）灼．人（zhuï）脑髓．（suǐ）煞．
风景（shā）悄．声（qiǎo）颈．子（jǐnɡ）惩．罚（chãnɡ）强．迫（qiǎnɡ）亲戚．（qī）矜．持不苟（jīn）脊．梁（jǐ）奢侈．（chǐ）呜咽．（yâ）矗．立（chù）倒坍．（tān）面面相觑．
（qù）
三、根据拼音补全成语。（25分）
biâhuìlìdúyú
并行不（悖）不容置（喙）变本加（厉）长篇累（牍）阿（谀）奉承
piǎofānbiāorùlì饿（殍）遍野（幡）然悔悟分道扬（镳）繁文（缛）节风声鹤（唳）
hùpiānsīcānɡàn
飞扬跋（扈）浮想联（翩）耳鬓（厮）磨（沧）海桑田（黯）然销魂
tiǎnlìchíchãnɡcí
暴（殄）天物不寒而（栗）背道而（驰）（惩）前毖后（辞）严义正
lánbáɡēnɡlàncù春意（阑）珊长途（跋）涉残（羹）冷炙陈词（滥）调（猝）不及防
四、古诗文默写。
1（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）2（韦应物《滁州西涧》）
3（韩愈《早春呈水部张十八元外》）4（李煜《相见欢》）5
6（辛弃疾《破阵子》）7（北朝民歌《木兰诗》）
8（骆宾王《于易水送人》）9（慧能《偈语》）
10（王勃《滕王阁诗》）11（王勃《滕王阁诗》）12（王勃《送杜少府之任蜀州》）13（杨炯《从军行》）14（宋之问《渡汉江》）
15（贺知章《回乡偶书》其一）16（贺知章《回乡偶书》其二）17（张若虚《春江花月夜》）18（张若虚《春江花月夜》）19（张九龄《望月怀远》）20．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
21（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）22（孟浩然《过故人庄》）23（王湾《次北固山下》）24．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》其四）25（王昌龄《从军行》其五）26（王昌龄《出塞》其一）27（王昌龄《采莲曲》其二）28．忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。（王昌龄《闺怨》）29（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）30（王维《山居秋暝》）31（王维《鸟鸣涧》）
32．楚塞三湘接，荆门九派通。襄阳好风日，留醉与山翁。（王维《汉江临泛》）33（王维《使至塞上》）34 35（王维《相思》）
36．新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。（《少年行》其一）
37（王维《九月九日忆山东兄弟》）
38（王维《送元二使安西》）
五、《西游记》阅读。（3分）
“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。”此回目出自于古典名著：《西游记》；作者： 吴承恩 ；朝代：明
代。
第三篇：定远中学高三年级第一次月考语文参考答案
定远中学高三年级第一次月考语文参考答案
1【答案】选D。
【解析】在文章最后一段中，可以看出在法家学说中，法律不过是统治者的一种工具，君主本身是不会受法律约束的，D项中“不容许任何人亵渎践踏”的理解与原文不符。2【答案】选B。
【解析】在文章第三段中，谭嗣同主要针对的是“好话说尽，坏事做绝”的“阳儒阴法”现象，B项所指有误。
3【答案】选D。
【解析】从文章第三段可以看出，因为法家讲防范、惩治，不重视道德教化，所以封建时代所谓的“有作为的君主”要用儒道的道德外衣来包装法家，即“阳儒阴法”、“外道内法”。4【答案】选C。
【解析】谢；道歉。
5【答案】选D。
【解析】 A.介词，因为/介词，凭借。B.代词，这件事/助词，定语后置的标志，不译。C.副词，竟然，却/副词，才。D.都是代词，那些。
6【答案】选C。
【解析】请求皇上处罚，与原文不符。
7【解析】第一句重点考查实词“甫”“憾”，第二句重点考查实词“候”“释”，第三句重点考查实词“比”“显”“无以”等词语的含义。
【答案】（1）您刚平定天下，就因为私人的仇恨杀人，将怎样来收服至今未归附的人呢？
（2）安童就亲自到他住的房子去问候，和他交谈很长时间，回来后，好几天都在念叨这件事，不能忘怀。
（3）近来因为闹饥荒，盗贼任意横行，如果不公开杀掉几个，无法形成威慑。
【参考译文】
安童，是木华黎的四世孙。中统初年，世祖皇帝为追念功臣，把他召入长宿卫，这时安童才刚十三岁，官位已经在百官之上。他的母亲弘吉剌氏，是昭睿皇后的姐姐，可以随便出入禁宫。世祖有一天看见她，问到安童的事，回答说：“安童虽然年纪小，但是是辅佐皇帝的人才。”世祖说：“你从哪里知道的呢？”回答说：“每次退朝的时候，一定和老臣交谈，从未亲近一个年轻人，我是通过这个知道的。”世祖很高兴。中统四年，抓到阿里不哥的党羽一千多人，将要以法处置，安童在皇帝旁边侍候，皇帝对他说：“我将要治这些人的死罪，怎么样？”安童回答说：“他们也是为了自己的主人，如今您刚平定天下，就因为私人的仇
恨杀人，这样怎样来收服至今未归附的人呢？”皇帝很惊奇的说：“你是个少年，怎么说的话却如此老道？你说的正合我的意思。”因此特别重视他。
至元二年秋八月，官封光禄大夫、中书右丞相。安童推辞说：“如今虽然三个方向已经平定，但江南尚未归附，我这么年轻，就担当这么重的任务，恐怕天下会轻视朝廷。”皇帝深受感动，过了一会说：“我已经考虑成熟了，没有人能超过你。”这年冬天十月，皇帝召许衡进京，传圣旨让许衡到中书省议事，衡称病推辞，安童亲自到馆驿看望，跟他说了很久的话，回来后，很多天了还在念叨这件事。
八年，陕西省地方官建议，由于他那里近来闹饥荒，盗贼横行，如果不公开杀一两个，就不能形成威慑。皇帝传书至中书省让他们详议，安童上奏说：“把强盗、窃贼都一样处死，恐怕不合适，犯了死罪的才能按照旧例处以死刑。皇帝听从了他的意见。
十二年，皇帝下诏，令他以中书省枢密院事的身份跟从太子到边关镇守，在边关十年。二十一年，跟从太子归朝，在宫廷外认罪等待召见，皇帝立即召见并慰劳他，他叩首道歉说：“我承担使命无所作为，连累了皇上的威德。”皇上就让他留在寝殿中，交谈到四鼓的时候才出去。
二十三年，中书省奏拟漕司官员的名单，皇帝说：“像平章、右丞等官职我亲自任命，别的你们就定吧。”安童上奏说：“最近听说皇帝您想依靠身边的侍从做你的耳目，我没有才华而接受任命，如果我行为不法，听从他们举报，罪的大小，请皇帝裁定。如今近侍趁机引荐一些不好的人，说谁当什么官，谁任什么职，依据他们所写的交给中书省实施。我认为所谓的甄选官吏的方法，是有一定规定的，那些特别没有作为的，我常常废弃不用，恐怕他们当中有诋毁我的人，希望您明察秋毫。”皇帝说：“你说得对。今后不要这样做了，有虚妄上奏的人，就来告诉我。”
三十年，因病死在京城乐安的府第里。
8、①动静结合。“坠叶”为动，明月是静。②以声衬静。落叶的细碎之声，使夜的寂静特点更加突出。③从视觉、听觉等多个角度对景物进行描写。④运用了比喻的修辞手法。“如练”的比喻使月光的洁白、静谧跃然纸上。（每点1分，答出三点给满分。共3分，意思对即可）
9、写秋夜离人相思之情。（1分）①间接（借景）抒情：词的上阕在秋夜寒寂静的画面中寄寓了词人深切的怀人之情。（或借人物描写抒情，词的下阕通过描写主人的愁意、愁容、愁态，刻画了一个因思人而深夜难眠的人物形象。）（2分）②直抒胸臆。词的下阕“酒未到，先成泪”“谙尽孤眠滋味”等，直接表达了主人公的忧愁。（2分）（共5分，意思对即可）
10、答案：（1）皆若空游无所依（2）贫贱不能移（3）固知一死生为虚诞（4）凌万顷之茫然（5）也无风雨也无晴（6）依依墟里烟（7）舟遥遥以轻飏（8）铁马秋风大散关
11.（6分）细节描写，（1分）生动形象描绘出雨中身穿蓑衣目视远方的老汉形象；（2分）引出下文，为下文回忆过去雨中穿蓑衣作铺垫，（2分）为全文奠定感情基调。（1分）
12.（6分）（1）写出画中的“蓑衣”勾起作者无限的回忆，蓑衣是母亲的关怀，是那个时代特有的生活象征，给人更多的是亲切和感激。（3分）（2）平实的话语传达出母亲的对自己的爱和温暖，歌颂人世间平凡而伟大的母爱。（3分）
13.（5分）运用比喻修辞，如把雨下在蓑衣上声音比作“音乐”，富有情趣。句式整齐，如“时大时小”“越下越紧”等，叠词“啪嗒啪嗒”“高高低低”等，使语言具有韵律感，生动形象有韵味写出雨中穿“蓑衣”的好处和感激。
14.（8分）那个时代农村不可缺少的生活用具，给人们的生活带来不少的方便和实惠；（2分）是那个时代生活的见证，记录了那段岁月，体现了时代气息；（3分）陪伴作者度过了一段难忘的人生时光，是作者思乡的感情寄托。（3分）（后两点意思对即可，仅回答体现“母爱”不得分）
15【解析】选D。A不愠不火——不瘟不火；B明火执杖——明火执仗；C跳漕——跳槽。16【解析】选B。A项的“讳莫如深”是指“紧紧隐瞒”。C项的“繁文缛节”是指繁琐而不必要的礼节，也比喻其他繁琐多余的事项；用来指语言，不恰当。D项的“当务之急”与“目前”语意重复。
17【答案】选Ｄ。
【解析】本题考查了结构类病句，做题时注意多从句子结构进行辨析。Ａ项结构混乱，一句话说了一半就另起炉灶，中途易辙，应删“势在必行”；Ｂ项“符合”与其宾语“可能性”搭配不当，可将“符合”改成“具备”；Ｃ项成分残缺，“提高”的宾语不存在，可在“提高以法律规则为工具来应对气候变化”加“的能力”。
18．答题参考角度:
①通过媒体曝光醉驾者具有正面意义，可以起到警示作用。交管部门作为行政机关，只要合理、合法，采取灵活的方式执法是可以接受的。
②曝光醉驾名单，让整个社会来监督，对醉驾者起警示作用，结合罚款、吊销执照和拘留等行政处罚措施综合治理效果更佳。
③曝光醉驾行为在短期内可能有效，但是曝光醉驾无法可依，行政处罚不得以正义的名义随意“加刑”，以免侵害公众隐私权。（新闻的主题内容包含两个重要的方面——曝光醉驾与后续反应，所以评论内容要包含这两个方面，评分时各占2分）
19、参考答案：（1）题头居中写“请假条”三字（2）“张老师”应顶格写（3）明确请假起止时间（4）“我想，为了我的身体健康，您一定会批准的”可改为“恳请批准”。（5）删去“此致敬礼”（6）在署名下写清请假时间
20．[参考示例]家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝
21、作文（略）
第四篇：定远中学2014-2015学高三语文备课组工作计划(经典实用)
定远中学2014－2015学高三语文备课组工作计划
安徽省定远中学高三语文备课组
一、指导思想
以高考改革趋势为指向，顺应高考要求，依据教学大纲和考试说明，切实组织好高三语文教学和复习安排，力争高考语文取得优秀成绩。以夯实基础、发展学生理解能力和思辨能力为目标，加强集体备课，更新教学观念，努力提高45分钟课堂教学效率。面向全体学生，针对学生实际实施分类指导，优化训练，运用多种手段调动学生的积极性，提高学生的复习效率和应考能力。
二、基本情况
1、学生情况分析：
本届学生整体情况良好，然而受重理轻文观念的影响，对语文学习的重视程度相对不足，学生的语文基本素养不高，古诗文功底薄弱，对现代文文本的理解能力不强，对诸如探究题和作文题的思辨能力仍需要引导和培养，规范书写汉字的能力都有待提高。
2、教师情况分析：
年富力强的何业帮和朱俊苗两位老师加盟本组，这使得高三语文组实力增强。高三语文组12位老师从工作能力上看，个个是教学的能手，各有自己的教学特点；从年龄上看，中青组合，结构合理。我们既有经验丰富的李昱主任、马德平老师、张教林老师，也有精力充沛、思维活跃的杨之龙、徐霞、孙爱玲、樊俊平、许玉霞、杨新老师，再加上刚刚在高三岗位上战斗了一年的实战经验丰富的朱俊苗、何业帮老师，我们共同组成了这样一支有活力、有朝气的队伍。我们会努力拼搏、团结协作，虽然高三教学工作任务重、压力大，但我们有信心在明年的高考中取得优秀的成绩。
三、工作目标
1、强化本年级学生语文学习意识，优化语文学习习惯，全面提高学生语文学习成绩。
2、突出语文学科的工具性、人文性、基础性，强化开放的语文学习观念。
3、强化全年级语文教学一盘棋的意识，加强团队协作，增强集体备课实效性。
四、教学要求
1、调动学生，变被动学为主动学。
2、精讲精练，变抢时间为比效率。
3、学法指导，变死学习为会学习。
4、写作指导，变讲技巧为学思辨。
五、重点活动
1、集体备课活动，常规化，实效化，协作化。
2、一轮听评课，人人参与，专题负责。
3、二轮观摩课，选派代表开课，上出特色。
4、橱窗展示，宣传高三语文学法，展示本组教研成果。
六、具体措施
1、备课环节
（1）深入备课
认真研究试题，研究高考命题走向，纵向关注试题命制趋势，深入思考命题设计的精髓。既探究答题时必应掌握的文字表达规律，也分析解题时应该形成的思维规律。
增加教师做题量，教师亲自做题能够把握题目设计中的对答题者的思维要求。能够让教师站在答题者角度认识题目，也就是从学生角度看命题，从而更具体在分析学生答题时可能存在的困难与问题。这样，在做教学设计时会更有针对性。同时，教师亲自做题还可以为筛选题目作准备。
（2）集体备课
充分利用每周二下午集体备课时间，商讨教学计划、步骤、重点。争取做到集体备课有系统目标、有详细计划。主备人认真准备，全体人员深入切实讨论，讨论时少讲空话、套话，多谈对教学的认识、心得，群策群力，形成合力。主备人在备课会上当场作出结论，全体教师按照讨论结果统一本阶段教学行动。尽可能协调好组内公开课与集体备课讨论话题的关系，让两者相辅相成，相得益彰。
集体备课要求备课资料共享。及时上传各人的备课资料到备课组邮箱，经常打开公共邮箱参考别人的资料。建立语文组QQ群（114669456），信息交流与资料共享。
集体备课中任务分担。认真备好自己摊到的课程，不从网上直接下载交差。备好的课件及时上传邮箱，不影响大家使用。备课活动上可以研讨大家上传的备课资料，包括备课人对资料的分析和大家对资料的选择或改进设想。各人在使用共享资料时如有改动，及时上传修改稿，并将文件名后加括号备注姓名。
（3）重视资源的掌握
一是市场上的高质量试卷。二是网站资源。大家关注了解各大教学资源网站信息，提供好的网站报学校，以便办理账户免费供大家使用。参考网站：“高考资源网http:///”，“学科网http:///”，“金太阳新课标资源网http://”，“中国校长网资源频道http://zy.zgxzw.com/”
2、课堂教学
（1）上好专题课、练习课、试卷分析课和作文课等。专题课不空讲理论，从题例中归纳理论，以理论指导解题。练习课少讲精练，资料中习题应有所删简，并落实专题课中理论与学生所练习题的联系。试卷分析课详略结合，有所取舍，力求让学生“考一次，长一智”。作文课重视审题能力的训练，强调对学生分析问题能力的培养。
（2）协调好各类课之间的关系。始终坚持理论与实践相结合的原则，让学生在有限的练习中提升能力。
（3）增加作业批改的频次。通过抽查、选批等作业批改形式，及时了解学生学习效果，适
时灵活地调整教学进度和方法。
（4）坚持“两统一”原则。
一、统一教学内容（课堂重点难点、教学技巧方法、知识点和答题能力迁移的落实方法）；
二、统一教学进度，教学进度大体上保持一致，每一个模块的教学快慢尽量就平，进度快的适量增加练习，进度慢的找时间补赶。
3、作业训练
（1）统一作业内容，原则上各班不私自印制资料和作业。如有某块内容想在自己班加强，也在集中讨论时提出来，看有没有老师跟进。至少保证相同层次班级作业一致。
（2）统一作业要求。包括是否在课上完成、作业用时、作业质量要求等。
（3）加强检查力度。及时检查作业，适度批阅作业，以便督促学生、了解学生作业完成态度与质量。
（4）重视学生作业情况反馈。以作业情况调查表的形式量化学生作业质量。
（5）强化后进生筛查与帮扶工作。
4、知识积累
（1）时间安排
语基知识、文言词语、作文素材的积累和解题所必备的规律性知识的记忆是学生学习中的重要一环。高三阶段，以晨读为主，以黄昏等零散时间为辅，调动学生积极诵读，夯实基础。
（2）资料选用
步步高配送小册。
教师动手整理课内写作素材，印制成册。
组内分工，筛选资料。
（3）效果落实
统筹计划 统一制定晨读计划，统一明确晨读进度。
明确任务 分层推进，明确各阶段背记内容、目标。
提高质量 重视晨读材料的筛选与整理与使用。
督促检查 定期检查晨读效果，检查方式：试卷检查、单独提问、幻灯检查
七、进度安排
（一）一轮复习
1、时间：2014年8月中旬至2015年3月中旬。28周2、目的：全面铺开、分项突破。
3、模块顺序：①论述类文本阅读 ②文言文 ③古代诗歌 ④文学类文本阅读 ⑤语言文字运用（语基穿插进行）⑥写作（穿插进行）
3、时间分配：
（1）论述类文本阅读 预估时间：14.8.15.－14.8.31.（约两周时间）
（2）文言文阅读（含教材梳理）预估时间：14.9.1.－14.10.10.（约五周时间）
（3）古代诗歌鉴赏与古诗文默写预估时间：14.10.11.－14.11.30.（约七周时间）
（4）文学类文本阅读预估时间：14.12.1.－15,1.31.（约八周时间）
（5）语言文字运用预估时间：15.2.1.－15.3.10.（约五周时间）
（6）作文（作文复习与训练计划单列，贯穿始终每周，由组内老师轮流备课。）
（二）二轮复习
1、时间：2015年3月中旬至2015年5月中旬。
2、目的：重难点突破与强化。
3、具体安排： 三大专题
（1）古诗文阅读：鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和思想内容观点态度；增强文言综合阅读的能力，进一步加强文言翻译的能力。
（2）现代文阅读：筛选文中的信息；归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度；鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。
（3）作文复习与训练：高考作文的审题、新材料作文的立意、高考议论文的结构技法。
（三）考前集训
1、时间：2015年5月中旬至月底。
2、目的：关注细节，提高质量，补缺补漏，考前指导，状态调整。
3、具体安排：
以信息卷为抓手，精练精讲，做到有针对性地复习，调整复习内容和方法，以整合学生整体答卷能力为目的，调整学生应试心理，提高答卷技巧，减少非知识点掌握的失误分。
【补充说明】
作文专项训练穿插在平时语文教学过程中，要始终关注。
2014年7月6日
第五篇：语文基础知识竞赛获奖名单
语文基础知识竞赛获奖名单 初一年级组 一等奖： 一（1）班 邱在圣 二等奖： 一（1）班 李志群 一（3）班 温泽林 三等奖： 初二年级组 一等奖： 二等奖：三等奖： 初三年级组 一等奖： 二等奖：三等奖： 一（3）班 一（3）班 二（2）班 二（3）班 二（1）班 二（3）班 三（1）班 三（1）班 三（2）班 三（1）班 胡连聪 刘艳 周善煌 胡淑珍 王芸 王艳 谢溶 陈仕福 李芳芳 毛彩莲 一（2）班 一（1）班 二（3）班 二（3）班 三（2）班 三（2）班 三（3）班王小芳 陈小璐 江月根 巫朝伟 毛承龙 罗上海 毛华雄 君埠中学2015.1.18
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