昆山中学江花文学社情况介绍

第一篇：昆山中学江花文学社情况介绍

“江花”文学社社团情况介绍

组建情况

1984年金秋十月，在江苏省昆山中学绽放了一枝校园文化的奇葩，那就是“江花”文学社及其社刊《江花》。经当时社团成员共同商议，最终决定取白居易《忆江南》词中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里的“江花”二字作为社名，并以此表达了社员对文学社朝气蓬勃、欣欣向荣的美好前景的展望和憧憬，以及对加强自我文学素养，在文学之路上勇攀高峰的自信与期望。

“江花”文学社的创办宗旨有如下两个方面：

（一）创建培养综合能力的自主平台，提高社员的综合素质。

自主性是学生社团产生、发展、生存的标志性要素，不仅是学生社团内涵的显性特征，而且也是学生的强烈期待和呼唤。“江花”文学社的创办能为学生提供一个自主发展的平台，让学生在这个平台上发挥自己的主体性；培养健康积极的兴趣爱好，发掘自己的潜能；培养主体意识，提高管理能力„„从而成长为有独立选择能力、有自由思考能力、有创新意识与实践能力的人。

（二）活跃社员课余生活，加强社员文学素养，促进校园文化建设。

“江花”文学社通过让学生自我创作、相互交流写作感受、共享写作的美文、共同编辑书刊，有效丰富了社员的知识，陶冶了社员的情操，满足了社员对文学的渴盼。此外，“江花”文学社的社团活动还使学生在成长中学习，在生活中获得教育，找到归属感，体验成功，增强自信，塑造完善人格。多种多样的活动形式能吸引大量怀揣文学梦的学生加入进来，大力助推共建书香校园的进程，从而给校园文化的发展与繁荣提供了良好的群众基础。

发展情况

时光飞逝，今年是“江花” 文学社成立三十一周年，其间在历任学校领导的关心下，在全校师生的共同参与下，“江花”文学社走着一条拓荒者的路，一条艰辛的路，一条成功的路。她给人希望，使人感奋，促人前进。

“江花”文学社以学生为主体，老师为主导。在老师指导下，由爱好文学的学生自发组成；有计划有组织地开展写作讲座、写作训练、文学沙龙等文学活动；选择收集优秀的各类文章，组稿、编辑、内部发行社团刊物《江花》。社刊被多次评为全国学生文学社样板社刊。

“江花”文学社自1984年10月成立以来，在历任指导老师的引领下，在历任社长的有力领导及自主管理下，人员分工明确，规章制度逐步完善，逐渐形成了一套较完善的社团活 动和建设的管理体系，使社团管理不断向系统化、规范化、制度化、科学化迈进；日常工作管理井然有序，每学期的工作总是有计划地按时开展，并在活动结束后有专门的总结会议，且活动记录详细。目前运行状况良好，凝聚力很强，每年在高一新生中招募社员都极其成功，不断有新鲜“血液”加入。

“江花”文学社日常活动丰富多彩，有定期或不定期的，每一次活动均主题鲜明，内容健康，构思新颖。“江花”文学社还不满足于单纯性质的活动，而是不断使活动向学习研究性质发展。近来“江花”文学社经常以江南水乡文化为主题，组织采风、写作活动，取得了丰硕的成果，不断有文章在中学生刊物上发表。全体社员都能积极参与各种活动，充分反映了新一代高中生精彩的业余生活，体现了昆山中学的特色与风采。如2015年3月份的水乡诗歌征集大赛，全体社员踊跃参与，涌现了一大批优秀的小诗人。

在学校的大力支持下，文学社有相对固定的活动场所，有来源合法正常的活动经费，有相关安全保障措施，对每次的活动经费均定时予以公布。

文学社活动参与面广，影响范围较大，社会反响良好，为繁荣学校文化起到了积极引导作用，取得了一定成效。如2015年4月份开展的世界读书日系列活动，吸引了大批昆中学子参与到全民阅读中来，大力助推了共建书香校园的进程。

“江花”文学社的成立和发展过程中，充分发挥了学生的组织能力，提高学生的文学鉴赏能力，协调合作能力；同时也丰富了学生的知识，有利于校园文化建设；通过社团的活动扩展了学生的课堂，走出了课堂，走出了校园，了解社会，让学生学以致用。

“江花”文学社早在1986年就被评为江苏省先进集体，成为全国中学生文学社团研究会的团体成员，多次被评为全国优秀文学社团，是“全国学生文学社团百面旗”之一。

主要活动

2015年4月，在学校领导的大力支持下，“江花”文学社举办了“世界读书日”校园系列活动。

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译为“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。正如托尔斯泰所言：“理想的书籍是智慧的钥匙。”为此，正值青春盎然的高中学生，着实应该以自己独有的方式，共庆这一节日。4月23日被定为“世界读书日”，也正是这一天，作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚与世长辞了。为了纪念，更为了实现精神成长，“江花”文学社推出“世界读书日”校园系列活动，以期响应我校“校园读书节”活动，倡导全员阅读，共建书香校园。

“世界读书日”校园系列活动共由五个子活动组成，持续共一个月。内容丰富，形式生动活泼。

活动一：畅想春天，分享好书。参赛者提供一本自己喜爱的好书，具有一定的可读性、思想性和启示性，并随书附上有作者介绍，内容梗概，内心独特心灵体验的文字介绍，图文并茂更佳。入围的好书集中在图书馆进行展示，其余退还，同学们可在活动时间内自行借阅或选购来进行阅读，并评选出心目中的最佳好书，根据得票数目多少评奖，活动结束后，入围图书归还参赛者。

活动二：万千诗家气象——三行诗大赛。参赛者用简单、精炼的语言来寄寓理想、抒发情感、挥洒文才，开拓生活与诗的新天地。截止投稿后，由“江花”文学社的社员进行集中评比，优秀诗稿公开展览并在广播站分期朗诵，从而进一步扩大了参与范围。

活动三：班级书虫俱乐部——班级图书角建设。由各班“江花”文学社的社员带领同班同学建设班级图书角。由班内同学分享好书，建设充实班级图书角，并设计图书借阅登记卡；班外进行图书漂流交换活动。最终各年级评选出最佳书虫俱乐部。

活动四：瀚逸书香——我最喜爱的一段话。爱文字，爱摘抄，耕耘于精神的后花园，分享每个人的读书收获。优秀的摘抄段落由每班的“江花”文学社社员整理印刷，放在班级报架上供同学们翻阅。

活动五：爱你美丽如画——为我喜爱的书配图。看着那些跳跃心胸的文字，不少读者都会有为那些精彩瞬间配图的欲望。在该子活动中，参赛者普遍采用画配文的艺术形式，将自己喜爱难忘的瞬间付诸纸上。稿件注明书名及班级姓名后并交至相关人员处，并最终由评比小组选出一二三等奖各若干名。

在该次活动中，同学们普遍踊跃参与。不仅使社员得到更多相互交流、相互学习、共同成长的机会，丰富了社团活动，而且带动了整个昆山中学的学生群体加入到阅读的行列中来，点燃了他们读书的热情，对丰富校园文化、普及学生阅读起了巨大的积极作用，得到了广大学生和教师的一致好评。在“世界读书日”校园系列活动之后，同学们普遍形成共识：书籍能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，潜在地改变着我们的气质与谈吐。正应了东坡的“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”

除此以外，“江花”文学社的其余活动，诸如每年定期的写作讲座、各类征文大赛等均对提高社员写作水平、加强社员文学素养起到了不容忽视的积极作用。

第二篇：花江中学卫生保洁方案

花江中学卫生保洁方案

一、目的创建卫生校园、和谐校园，养成卫生习惯，争做文明学生。

二、保洁内容及要求：

1．个人卫生：

（1）勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

（2）不随地吐痰，不随手扔垃圾。

2．教室卫生：

（1）门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

（2）桌椅、学习用具摆放整齐。

（3）坚持教室每日一扫。

3．校园环境卫生：

（1）不吃零食，不乱丢纸屑果壳，保持校园整洁。

（2）爱护花草树木，不擅自攀析花枝。

（3）清洁区每天二扫并注意保洁。

三、措施：

（1）各班主任要利用班会时间对学生进行“讲究卫生，保持清洁”的教育，让学生养成讲究卫生，人人有责的好习惯。

（2）各班每学期要召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会，对学生进行宣传和教育，让学生明确卫生保洁的重要性。

（3）各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。

（4）全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度：不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰，不准从窗户丢垃圾，不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

（5）成立学校卫生监督员在校园进行卫生清洁监督。

（6）成立班级卫生监督员，对本班的教室、清洁区进行打扫和保洁监督。

（7）学校每天有老师和学生检查卫生打扫情况。

（8）每周一公布上一周的卫生打扫情况，对打扫和保洁不好的班级进行批评并责令其整改。

（9）每天的卫生打扫和保洁将计入期末的文明班级评比。

第三篇：昆山优秀广告公司介绍

昆山玉鼎坊文化策划公司是在国家级项目策划大师张大林老师的倡导下玉2002年成立，是昆山首家从事商务庆典、演出活动、公关礼仪等文化艺术策划活动的公司之一。

公司创始人曾多次参加中央电视台和东方卫视等综艺栏目的策划及制作，在操作大型活动方面有着丰富的经验。公司自组建以来，与政府机关及众多企事业单位建立了密切有好合作关系，积累了大量成功经验，收到广大客户的一致赞誉。

公司始终秉持“专业、负责”的精神，坚持“以诚立信”的理念，不断提高自身专业化水平，走创意文化产业发展之路，立志成为苏州地区最优秀的文化策划公司。

第四篇：朝花文学社章程

“朝花”文学社章程

第一章 总则

第一条

本章程是文学社开展活动的基本准则。

第二条

本社为爱好文学的学生自愿结合的群众性团体，接受学校的直接领导。社刊《朝花》系校内文艺性刊物。

第三条

文学社旨在提高社员的文学素养，营造良好的人文氛围，拓展学生视野，加强与外界的交流合作，为学生提供一个展现个性风采的平台，为语文教育教研提供实验的园地。

第二章 社员

第四条

凡本校在籍学生，遵守校纪校规，承认并遵守本章程，愿意参加者及时交纳会费的可申请入社。（活动基金以学校划拔为主，学生自筹为辅，并争取社会赞助办社）

第五条

社员义务

（一）有努力学习，遵守校纪校规，维护学校形象的义务。

（二）有自觉遵守文学社纪律，执行文学社决议，热心本职工作，按时参加社内活动，努力完成交派任务的义务。

（三）有正面宣传文学社维护其良好形象的义务。

（四）有推荐文学爱好者加入社团的义务。

（五）有按月向文学社递交个人作品或推荐社外学生优秀作品的义务。

（六）有及时向文学社交纳活动经费的义务。第六条

社员权利

（一）享有参与文学社内的选举、被选举和表决的权利。

（二）享有向文学社提出工作建议、监督文学社内工作的权利。

（三）享有参加文学社组织的有关讲座、培训及其他活动的权利。

（四）享有向《朝花》社刊投稿优先发表作品或向校外刊物优

先推荐的权利。

（五）社员稿件被采用后，享有获得稿费的权利。第七条

入社

申请者应向社长提交书面申请，经校方批准方可成为会员。申请者自批准之日起履行社员义务，同时享有权利。

第八条

退社

1、社员因升学、转学、休学或退学等情况，被视为自然退社。

2、无上述情况要求退社的，需社员提出书面申请，经学校批准方可退社。

3、不遵守本章程或违犯校规校级或有违法犯罪的，经学校研究决定开除社籍。

4、退社人不再履行本社义务，同时不再享有本社权利。第九条

奖惩

（一）设置学年优秀干部、优秀社员和优秀作品等奖项。不定期举办征文活动，提倡以精神鼓励为主的原则。

（二）对凡不履行应尽义务，规劝后拒不改过的社员予以退社。

（三）对一学期内三次无故缺席社内活动或三次无故不交作品者按自动退社论。按时参加社内组织的活动、会议，有事者可向社长请假。

第三章 组织机构

第十条

社长、副社长

（一）社长一名。社员申请，经社员全体会议选举获多数票者报学校批准当选。每届任期一年，连任一般不超过两届。

（二）副社长二至三名。社员本人申请，经社长推荐报学校批准。每届任期一年，连任一般不超过两届。

（三）社长职责

1、主持文学社的日常工作。

2、定期向社员全体会议和学校汇报工作。

3、监督、指导各部门的工作。

4、主持对副社长、各部门干部工作的评定。组织人员对学年优秀干部、优秀社员和优秀作品等奖项进行评定。

5、聘请若干热心并支持文学社团工作的领导、专家、学者担任顾问并参加相关会议或活动。

6、不定期的召开干部会议。

7、邀请相关人员组织全体社员举办各种讲座、培训等活动。

（四）副社长职责

1、对每一次活动进行报道，将报道交到校报道组或广播站。

2、监督、指导所辖各部门的工作。

3、处理文学社日常事务。

4、社员管理。如活动人员和缺席人员的登记等。

5、稿件收发。

6、作好活动和会议的通知。

7、协助社长开展好其它工作。第十一条

编辑部

（一）编辑部主任一名（由老师担任），和社长一起审稿。编辑（社务）人员若干名。每届任期一年，连任一般不超过两届。

（二）编辑部职责

每学期编辑《朝花》社刊一次或不定期刊出增刊或副刊。第十二条

宣传部（秘书长）

（一）宣传部（秘书长）设干部一名。每届任期一年，连任一般不超过两届。

（二）宣传部职责

1、不定期地通过校内广播站进行校内宣传。

2、组织编辑部更换文学社的橱窗宣传内容。

3、和计算机老师取得联系，将文学社相关资料上网。

麻旺中学“朝花”文学社

第五篇：香樟花文学社工作总结

汤沟中学香樟花文学社工作总结

为了营造良好的校园文化氛围，厚实学生文化内涵，为了展示当代学生积极向上的思想面貌，全面提高学生素质，为了 全面贯彻“以文会友”的指导思想，给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台，致力于把文学社办成具有特色的优秀社团，我社开展了一系列活动，现将相关情况总结如下：

一、开展活动

（1）在文学社指导老师及机构成员的带领下，社员们在学习之余开展讨论会、交流会，同时社员每月定期上交一至二篇文章，并有负责人对其进行审评，使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

（2）文学社开展全校性的征文比赛，通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在校刊上发表，激发学生们的写作热情，鼓励学生们积极参与。

二、工作成果

（1）征文比赛选出了许多优秀作品。

（2）文学社培育了一批文学新人，社员们通过在文学社的学习，极大地提高了文学创作水平。

三、经验及教训（1）作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。

（2）征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题.（3）“积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。

（4）校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑，长一智”，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来！而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来！当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量！

负责人:朱凤霞

陈家银

时间:2014年12月27日