名思教育七年级下册月考试题

第一篇：名思教育七年级下册月考试题

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名思教育七年级下册月考试题

一、阅读(60分)

一、名句积累（默写）：（15分）

1、头上倭堕髻，耳中明月珠；___________，___________。

2、为人洁白皙，_________，_________，_________。坐中数千人，皆言夫婿殊。

3、《观沧海》运用丰富而奇特的想象，创造出宏伟的意境，表达自己博大胸怀的诗句是：，。

4、《龟虽寿》诗中表现诗人虽临近暮年，却老当益壮，雄心不减的诗句：，。

5、春正悄悄地走进我们，春的美丽景色荡漾在诗人浪漫的情怀，请写出描写春的诗词连续的两句：。

(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。(10分)《陌上桑》

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅，青丝为笼糸，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；湘绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著峭头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷，使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷：“宁可共载不？

罗敷前致词：”使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿。白马从骊驹，青丝糸马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁的晰，鬋颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋，坐中数千人，皆言夫婿殊。"

9．《陌上桑》是汉乐府中的________选自《__________》。(1分)10．解释下列加点词语在文中的意思。(2分)①但坐．观罗敷（）②五马立踟．蹰．（）③使君谢罗敷（）④皆言夫婿殊（）．．11．课文为什么要用《陌上桑》为题，可否换为《秦家女》或《罗敷严辞拒太守》？(2分)

12．文中没有直接描写罗敷的美貌，而是用了侧面描写的方法。请举出例子，并说说这样写的好处。

(2分)

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__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 13．请你简要地评价一下罗敷这一人物形象。（3分）

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

答案：

9.）叙事诗、乐府诗集

10.11.不能。“陌上桑”意即在田间小路上采桑。以这为题，意境优美，语言含蓄。

12.举例略。这样写是为了更加突出罗敷的美丽，使读者在脑海中塑造各自想像中的至善至美的人物形象。13.她是一位外表美丽，内心忠贞、热爱劳动的典型的农家女子。她机智、勇敢、不畏权贵。

第二篇：语文出版社七年级下册月考试题

语文七年级下册月考试题

班级姓名号数

第一部分 积累与运用

1、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A、教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开、公平、公正地招生）．．．．

B、为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色的蔬菜）．．．．

C、球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职）．．

D、沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理杀手：指对心理健．．．．

康造成危害的因素）

2、下列语句标点符号的使用正确的一项是（）

A、今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会活动小组？

B、程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到她女儿爱读《围城》、《洗澡》等书。

C、他看上去只有三、四十岁，与他的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。

D、“不对，这不是将军家的狗„„”巡警沉思地说，“将军家没有这样的狗。”

3、下面各项对病句的修改，不正确的一项是（）

A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉”由于”）

B、3月14日，十届全国人大五次会议通过并审议了”十二五发展规划纲要”的决议。（”通过并审议”改为”审议并通过”）

C、伦敦奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。（在”举办”前加”宣布”）

D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（”控诉”改为”揭露”）

4、假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当一项是（）

A、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？

B、对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。

C、等我做完了作业再来问不行吗？D、你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。

5、下面加点词语意义相同的一项是（）

A卒有疾，亲为调药B权臣 ．．

每调军食之 ．．

C、群响毕绝马 ．．

以为妙绝使宣叩头谢主 ．．

6、下列说法正确的一项是（）

A、《岳飞》节选自《续资治通鉴•宋纪》，《续资治通鉴》是作者写完《资治通鉴》后又写的一本史书。

B、《杞人忧天》和《杨布打狗》是两篇古代寓言，都选自《列子》，《列子》相传为战国人列御寇作。

C、岑着和李贺是唐代著名的边塞诗人，世人并称他们为“岑李”。《白雪歌送武判官归京》和《雁门太守行》分别是他们写的边塞诗。

D、《强项令》选自《后汉书•酷吏传》，作者是南宋朝的史学家范晔。

7、解释下面加点的词语。

⑴大言数主之失（（2）张俊尝问用兵之术（）（3）衣素衣而出（）．．

⑷阙一不可（）⑸课将士注坡跳壕（）（6）因往晓之（）．．．

8说说下列句子使用的说明方法：

⑴针鼹外形和刺猬差不多，长300~450毫米，宽不到70毫米，雄的略大一些。（）（）⑵其速度之快不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。中国的穿山甲也不是它的对手。（）

（3）按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。（）

9、阅读下面的材料，写出探究结果。

材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”……

材料二：中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 ……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!

(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息．

我的概括：

(2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?

我的看法：

我的理由：

10、按下列要求默写古诗文句

（1）、，小桥流水人家。

⑵，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

⑶，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑷明月别枝惊鹊。（辛弃疾《西江月》）

（5）王湾的《次北固山下》一诗中表明新事物孕育于旧事物之中，给人启迪的诗句是：。

（6）《雁门太守行》中表明将士以身报国的豪情的句子是：。

（7）、《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”相类似的句子

是：。

第二部分阅读

（一）细读下面的文言文，完成1～5小题。（12分）

包拯字希仁，庐州合肥人也。„„知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。

召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”

1、解释下面加点的词语。（3分）

⑴第归，杀而鬻之（）（2）寻复有来告私杀牛者（）(3)非吾子若孙也()．．．

2、文末划线句子说明了包拯怎样的愿望？(1分)

答：

3、用波浪线划出侧面描写的句子。（1分）

4、”“一句写出包拯不拘言笑的性格。（1分）

5、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑴何为割牛舌而又告之?

译：

⑵前守缘贡率取数十倍以遗权贵。

6、包拯是历史上有名的清官，关于他判案的故事，民间流传的很多，你能举出一两个例子吗？结合课文，你认为包拯是一个怎样的人？（2分）

答：

（二）阅读《苏州园林》（节选）

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（），讲究假山池沼的（），讲究花草树木的（），讲究近景远景的（）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

„„

②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

1、根据课文内容，在选文第一段的括号里填上恰当的词语。2分

2、根据下列意思的表述，从文中找出对应的词语。

⑴高低错落给人以美感。（）

⑵形容山岭重叠，峰峦相接，连绵不断。（）

⑶根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。（）

3、理解选文内容，完成⑴～⑷小题。4分

⑴第①段在全文中的作用是：

⑵在文中用“”划出能概括苏州园林总的特征的句子。

⑶在第①段中用“”划出排比句，并用原话说说它有什么表达作用？

答：

4、为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅仅是技术”？句中“艺术”和“技术”能不能互换？为什么？2分

答：

（三）心田上的百合花

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来．．．．．．

证明自己的存在。”

1、第⑦段加点的“全心全意”和“默默”用得恰到好处，请分别说说好在哪里。

答：。

2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？______________________

3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？

答：

4、百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？

答：。

9、(1）洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。

(2)示例一：应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化，不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。

示例二：应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。

（一）1、⑴但、只管；卖 ⑵随便、随意 ⑶畏惧 ⑷是非 ⑸不久 ⑹和

2、告诫子孙为官要清正廉洁。

3、“贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。”

4、“人以包拯笑比黄河清。”

5、⑴(你)为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状?

⑵此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。

15、布局 配合 映衬 层次

16、（1）俯仰生姿（2）重峦叠嶂（3）因地制宜

17、⑴总说，揭示了苏州园林共同的特征。⑵游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。⑶排比句：他们讲究„„远景的层次。这处排比的运用，具体地强调了“一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。”⑷苏州园林的设计者和匠师们；游览者得到“如在画图中”的实感；游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

18、“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制。“技术”是有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。这句话说明苏州园林的假山的堆叠富有创造性；不能互换；因为“艺术”比“技术”有更高层次的要求，“艺术”更能体现苏州园林假山堆叠的匠心独运之处，这样符合句意。

19、D

（三）1、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点。“默默”表现了百合埋头苦干、不喜张扬（不炫耀）的品质。

2、C3、排比、拟人、反复（答到两个即可给分）。表现了百合信念坚定、追求执著的形象。

4、第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可。

第三篇：七年级下册思品第一次月考质量分析

七年级下册思品第一次月考质量分析

一、试题分析：

这次月考共有三大题，第一大题是单项选择，共12分,主要考查学生对知识点掌握和运用情况；第二大题多选题4小题16分，主要考查学生对所学知识点在现实生活中的运用情况,也就是考查我们所说的理论联系实际情况;第三大题实践探究题，42分，主要引用学生身边的事例来分析说明,从而加深对知识点的理解。试题涉及七年级第一单元知识点，目的是测试学生开学以来对思品知识的应用能力也就是我们常说的理论联系实际的能力。

二、学生答题情况分析：

第一大题平均得分25分,第二大题平均得分27分,其中做得最不好的是第三大题.三、存在问题

1.学生的学习态度过于功利。政治学科这几年实行开卷考试，学生都觉得简单容易，平时不读照样考好的观点普遍存在。

2.学生基本的学习方法没有掌握。学生如何听课、把握教材重难点、记笔记、读书等能力急需提高。老师如何帮助同学们更好地掌握教材中的知识,形成应有的知识框架是我们教学和复习中应该首先考虑的。我们发现无论政治试卷简单还是容易，学生所考出的分数都不理想。随着教改的步伐加快，政治课堂越来越活跃，趣味性强，但是很多学生在听完一节课后不大明白老师主要在讲解什么、为什么要应用某一个故事等。课堂上学生缺少思考，生活中自然缺少发现，答题能力也就降低了。

3.生活阅历少、知识面偏窄。现在的学生，学习任务很重，没有时间关注社会生活，对周围发生的事情完全是凭自己的兴趣取舍关注度，家长和其他科的老师只关心主科成绩，导致学生对生活中的事很多是应知应会的不会，举例举不清举不来，说一件事也说不清，言不达意。

4.平时训练过少，审题能力低，答题不规范。

四、教学建议

1.回归课本.试题回归课本，是中考命题重点考虑的问题。题目是千变万化的，但无论怎样变化，都是要围绕课本知识点展开的，所以命题应该回归课本，所谓的“题在课外，理在课内”就是这个道理。回归书本要求教师在教学中从大处着眼，小处着手，把课内知识同热点问题、学生的生活实际结合在一起，让学生做到有话可说，而不是死记书本条条。

2.立足基础

3.加强学法指导

第四篇：七年级语文下册月考试题

2013-2014学年第二学期七年级下册语文月考试卷本次试卷共１２０分，时间为９０分钟，请同学们认真答题，考验自己的复习效果吧。

一、语言积累与运用（26分）

1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（４分）

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào（）热了，使恬（）静的阳光立即变得飞jiàn()．

了，使困倦的世界立即变得 亢（）奋了。．

2．下列选项中，字形完全正确的一项是（）（2分）

A、逞能仰慕相得益彰石破天惊

B、无垠巴望家喻户晓迫不急待

C、怪诞静穆永往直前知足安命

D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺

3．作品、作家、国籍完全正确的是()（2分）

A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国

C、《观舞记》―林海音―中国D、《社戏》―鲁 迅―中国

4．“腹有诗书气自华”，考考你的诗文背诵。(8分)

(1)江山代有才人出。

(3)马上相逢无纸笔。

(4)正是江南好风景。

（5）《约客》中含蓄表达作者寂寞心情的句子是。

（6）《春夜洛城闻笛》中以闻笛来表达浓浓思乡之情的句子是。

4．下面语段划线处都有语病，请改正过来。(4分)

生命没有高低贵贱之分。① 尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对于父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗美丽星球上的无数的生灵，响亮地宣布——我很重要!

(1)第①处词语赘余，应删去的词语是(2)第②处成分残缺，应在句末添加

5、选出下列加点词语运用有误的一项。（）（2分）

A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。

B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。

C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。

D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。

6、仿照例句，在下面两句横线上补写相关的内容。（2分）

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清风，我将。（2）如果我是春雨，我将。

７、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举１个出来。（２分）

二、现代文阅读（共44分）

（一）文言文阅读理解

阅读下面的文段，完成1---6题。（18分）

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿

含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意

少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千

犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1、这篇课文选自《》，是清代张潮编选的是，字。(4分)

2、下列各组中加点字的意思完全相同的是（）（2分）

A、口技人坐屏障中满坐寂然B、妇抚儿乳儿含乳啼

C、群响毕绝众妙毕备D、不能名其一处有名无实

3、在上文中横线上填上原文语句。（2分）

4、翻译句子。（4分）

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

5、文中口技者共表演了哪几个场景？（3分）

6、选文中“满坐宾客无不伸颈„„以为妙绝”一句描写了什么？这句话的作用是什么？（3分）

二、门的悬念（12分）

学校大厅的门被踢破了。

可怜的门，自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚打门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。

新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢，孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

这是一道玻璃门。

1、校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这道门是最坚固的？根据文意作简要的回答。（3分）

2、文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？（3分）

3、“灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3分）

4、对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括。（3分）

（三）帽子的故事（14分）

镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。

于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以仍一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，这让小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。

班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她

向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须截一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好！”

3安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。

安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。

从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学

忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子„„

善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦

和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。

1.解释下列句中括号中的词（2分）

（1）一个小女孩光着头去上课多（难堪）啊！难堪：

（2）她一个人带着帽子，反而显得（抢眼）。抢眼：

2.第2段中班主任郑重宣布同学们必须戴帽子上学。她对帽子有什么要求？并请你猜测一下老师这样做有什么用意。（3分）

3.文章3段中写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”。这一描写反映了他怎样的心情？（2分）

4、根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。（2分）

5、读了这篇文章，你是否喜欢文中的女老师？对这位女老师你有怎样的评价？（2分）

6、请根据文章内容，在文章最后的横线上发表自己的议论。(3分）

四、作文（50分）

我没想到我如此__________（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母„„）

要求：1.结合个人生活经历，将题目补充完整;

2.文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当的运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；

3.字数在600字左右；

4.文中不得出现真实的校名和人名。

答案：

一、语言积累与运用（35分）

1、燥tián溅kàng2、（略）

3、（1）删去“应该”或“必须”。(2)在句末加上“的对象”（或的人）

4、示例：(1)吹绿田野的庄稼。(2)滋润干涸的土地

5、（1）举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……

文言文答案解析：注意作者是林嗣环，而《虞初新志》的编者是张潮。二者不可混淆。

答案：《口技》《虞初新志》林嗣环

解析：A口技人坐屏障中（动词，坐在），满坐寂然（名词，通“座”，座位）。

B妇抚儿乳（动词，喂奶），儿含乳啼（名词，乳头）。D、不能名其一处（动词，指出），有名无实（名词，名声）。

答案：C

解析：翻译句子时一定要注意关键字“妙”“备”“绝”的翻译。

答案：① 各种声音都表演得惟妙惟肖。②认为好极了。

解析：这一句是观众的反应，写了听众们的神态、动作。侧面描写的作用是烘托口技人的高超技艺。

答案：描写了听众的神态、动作，从侧面烘托出口技者的技艺高超

（一）门的悬念（12分）

1（3分）因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2（3分）经不起踢打的玻璃门。

3（3分）形象的写出了学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围中。

4（3分）教导主任：用换门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

（二）13．难堪:难为情。抢眼：引人注目；显眼。

14．答：“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好”，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。

15．答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。

16．安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿开心的学习、玩耍，老师和父母看了都笑了。

17．答：喜欢。这位女老师是一位善良的老师，有着助人为乐的品质。

18．世间凡有善良和爱的光芒普照，就会有温暖，有希望。对付死亡和疾病，战胜痛苦和不幸，善良和爱心的力量绝对胜过任何特效药。

第五篇：思想品德(七年级)月考试题

----_-__题_--_-_--_-_--_-_--_-_-_答_-_-_--：---号---学---__要_-_--_-_-

-_-_--_-_--_-__不_--_-_--：---名---姓--_请_-_-

-_-_--_-_--_-_--_-__内_--_-_--_-：---级---班-_线-_-_-

-_-_--_-_--_-_--__封_-_--_-_--_-：---校---学密-

----思想品德（七年级）月考试题

一、判断题（本大题共15小题;共15分）1.作为中学生应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习。2.每天都把时间用在学习上，学习成绩自然会提高。3.俗语说“旁观者清，当局者迷”。所以我们认识自我时要非常重视他人的态度 与评价，做到言听计从。4.初中学习任务和目标都有了变化，我们要掌握有效的学习方法和策略，才能使 我们学得更愉快，更有效率。5.追求个性一定要在装扮上标新立异。6.在班级中，只要我们每个人都是最优秀的，那我们的班集体就是最优秀的。7.只要上课认真听讲，就能提高学习成绩。8.学会自主学习，就是可以不按照教学计划，在课堂上想学什么就学什么。9.人类的智慧高于其他生命物质，因而人类与其他生命无法和谐相处。10.青春不在于年龄的大小，而在于心境。11.青春期青少年身体的成长有着相同的韵律和节拍。12.人不应该轻易放弃生命，但遭受重大挫折的人例外。13.青少年遇到难以解决的心理矛盾，不能求助他人，要学会当自己的“心理医生”。14.拥有灵活的双手是人与其他生命物质相比最突出的特点。15.青少年产生性意识是一种不健康的心理活动。

二、单选题（本大题共15小题；共30分）1.有些人喜欢坐在椅子上学习，有些人喜欢趴在床上学习，有些人喜欢独自一个人阅读，有些人则在群体中学得更好。上述事实主要是告诉我们。①人们学习的方式是多种多样的 ②适合自己的学习方式才是最有效的 ③学习不讲究环境、形式 ④学习可以随心所欲 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.有的人是“30岁的人60岁的心”，有的人是“60岁的人30岁的心”。它给我 们的启示是。A.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境 B.人到30岁便失去了青春，更别提到60岁了 C.30岁和60岁的人都已不再拥有青春 D.青春永远不会消失，60岁仍然是青春期 3.要想搞好初中的学习，以下建议中你认为不正确的是A.学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖B.提高学习效率 C.不用制订学习计划，想学的时候自然会学 D.科学安排时间

4.郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”，演讲内容应包括①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排

②积极主动地为集体建设贡献才智

③通过自己的努力解决集体遇到的困难

④在集体中求大同存小异，善于团结他人

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

5.四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的 忠诚卫士，群众的贴心人”，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。2008 年11月27日，王瑛因积劳成疾，不幸以身殉职，年仅47岁。王瑛的事迹启示 我们

A.生命属于我们只有一次，要珍惜爱护我们的生命

B.青春是美好而短暂的，要学会珍惜

C.在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命

D.热爱生活，从点滴做起，在奉献中实现自己的人生价值

6.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富在理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明

A.初中生难以真正自立自强

B.初中生青春期心理充满着矛盾

C.自立自强需要一个漫长过程

D.青春期心理矛盾阻碍自身发展

7.“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生哲理 告诉我们，在交友的过程中应该

A.以宽容的态度对待朋友

B.对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼

C.交友过程中应该只看优点不看缺点

D.什么样的人都可以做朋友

8.制订学习计划时，应当

A.把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行

B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容

C.目标定得越高越好

D.时间定得越长越好

9.下列对珍爱生命的理解，最全面的是

A.每个人都要珍爱自己的生命，不轻易放弃自己的生命

B.珍爱他人的生命，善待他人的生命

C.珍爱动物、植物、微生物，爱护自然

D.珍爱自己生命的同时，也要珍爱其他生命

10.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明

A.人的生命因为智慧而闪烁光彩

B.生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃

C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值

D.应当善待他人的生命

11.亚非上中学以后，就不太愿意和父母谈心，而倾向于把心事记在日记里或者向好朋友倾诉。亚非的做法反映了青少年心理发展的哪方面特点？

A.智力逐步发展到高峰期

B.自我意识迅速发展

C.情绪和情感丰富而强烈

D.性发育加速，性意识萌动

12.青春期的身体变化主要表现在①身体外型的变化

②身体内部器官的完善

③性机能的成熟

④渴望独立，有“成人感”

A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

13.恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都惩罚了我们。”对此的正确理解是

A.环境是人类赖以生存的场所

B.自然界与人类是对立的C.人类不合理开发和利用自然资源带来了严重的环境污染与破坏

D.我国面临严峻的环境问题

14.孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里孔子在告诉我们

A.学习是痛苦的B.学习是快乐的C.快乐的学习态度非常重要

D.学习中有苦也有乐

15.对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长 的美好。为此________是我们应遵循的基本原则。

A.彼此分享

B.彼此尊重

C.相互帮助

D.相互关心

三、简答题（本大题共5小题；共40分）

1.据统计：在1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）是与别人合作完成研究课题的。具体数据如下图所示：

以上材料对我们建设一个优秀班集体有何启示？

2.诺贝尔物理学奖获得者丁肇中说：“搞物理实验，我可以两天两夜，甚至三天 三夜呆在实验室里，守在仪器旁。我急切地希望发现我所要探索的东西。” 你从丁肇中的话中感受到了什么？

3.当前，个别中学生喜欢追随、模仿明星：剪爆炸状发型、穿新奇服装、行为扮 “酷”，认为这样才是真正的有个性，是自己独立的表现。

请简要回答：

以上描述是个性、独立的表现吗？你认为什么是个性与独立？

中学生应追求什么样的个性？

4.看图回答问题

通过两幅图的对比，你认为人与自然的关系是什么？我们应该怎样和其他生命相处?为什么？

5.继上海市八中在高一年级中实行男女分班教学的新模式后，北京工业大学附中也对这种新的教学模式进行了尝试。学校将新入学的高一年级新生分为5个男生班和5个女生班，各占一个楼层进行教学。

但此举并未得到心理学界、教育学界等专家学者的赞同，他们认为：这种人为阻隔男女生交往的方式可能会起到反作用，并不可取。

然而，学生与家长的看法却迥然不同：大部分家长为提防学生早恋而赞同男女分班，而学生则普遍反对。

你怎样看待这一问题？

四、辨析题（本大题共1小题；共15分）

1.2008年初的罕见冰冻，导致了很多送电线路受损，不能供电，严重影响人民群众的生产生活。湖南省电力公司工人罗海文、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时，不幸殉职。这三位工人这样献出生命不值得。

你认为上述看法正确吗？为什么？