第一篇:小学语文毕业班复习辅导——词语
小学语文毕业班复习辅导——词语
词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。【积累词语】
词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
【理解词语】
理解词语的方法:
1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。
2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。
一、辨析词义
辨析词义的方法:
1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。
2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。
二、用词造句要做到:
1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
2、把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
多义词复习指导
一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段,只要学生了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。【建议】
1、从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。
2、在培养学生的阅读理解能力过程中提高学生解词水平。
3、结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。【复习中应注意以下几点】
⑴ 根据《课程标准》的要求,“认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,有一定的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。
⑵ 查字典的能力是帮助学生学习字词的重要能力,是必须掌握的技能,也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。因此,不仅应学会音序查字法、部首查字法,还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用,逐步 养成习惯,但不必过多的进行专门的练习。
⑶
查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导,解决学生的疑难问题,并作必要的练习。
⑷ 词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语,应采用各种形式 让学生进行运用。写近、反义词,选词填空是常见的形式,还有造句,联词成文,词语搭配等 都应当让学生进行练习。
成语复习指导
为了突出成语的重要,特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹,是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成,一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事,如:杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此,学习成语不仅能积累词汇,而且能增强阅读、理解水平,了解历史,拓宽知识面,另外如果能恰当地使用它,会使语言更精练,更形象生动,提高我们的写作水平。【教学建议】
1、依据教材,回忆并引导学生梳理小学阶段学习过的成语,在此过程中培养学生的学习能力。
2、以语文活动课形式,交流课外学习的常用成语,并达到引导学生注重平时阅读积累和学以致用的目的。
3、设计一些学生喜闻乐见的成语练习,让学生在练习中增强兴趣,如:成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。
2、可以利用教室中的板报和学习园地,辟成语学习的专栏,由学生编稿、组稿,让学生真正成为学习的主人。
关联词语复习指导
用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。【常见的几种关系】
并列关系;既„„又„„;不是„„而是„„;一方面„„一方面„„
因果关系;因为„„所以„„;既然„„就„„;因此„„之所以;„„是因为„„
条件关系;只要„„就„„;只有„„才„„;无论„„都„„;不管„„总„„
转折关系;虽然„„但是„„;尽管„„还是
假设关系;如果„„就„„;即使„„也„„;要是„„就„„
选择关系;不是„„就是„„;是„„还是„„;与其„„不如„„;宁可„„也不„„
递进关系;不但„„而且„„;不仅„„还„„
以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管„„还是、不管„„总„与„即使„„也„„,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。
第二篇:小学语文毕业班复习辅导句子
小学语文毕业班复习辅导句子
句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。在小学阶段,要求掌握有关的知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白,并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
1、句子的构成。
句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如:“春天来了。”“我们是少先队员。”这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。例如:“外宾们游览了狼山。”有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如:“钱学森享受着优厚的待遇。”“老人悠然地谈着。”“人们把现场围得水泄不通。”
2、句式
有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁,把两句改写成一句。
例1、“不劳动,连棵花也养不活,这是真理。”改成“不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?”(把陈述句改成反问句,为了强调突出劳动创造财富这一真理。)
例2、凡卡说,他在给爷爷写信。改成:凡卡说:“我在给爷爷写信”。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话,使人读起更亲切。
例3、我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。)例4、我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(“把”字句改成“被”字句,适应语言环境的需要。
另外还有几种特殊的句式:
有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如:王老师推开门走进教室。
有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如:第十一届亚运会在我国首都北京召开。
3、修饰句子
在学过的课文中,我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法:
⑴ 比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太阳象个红球,慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方,常用的比喻词有:是、成为、变为等。例如:老师是辛勤的园丁。
⑵ 夸张。运用丰富的想象,把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如:大虫怒吼一声,就象晴天里起了个霹雳,震得山冈也动了。
⑶ 拟人。借助丰富的想象,把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得
生动、形象、亲切。如:田野里,小虫为他演奏。
⑷ 排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来,表达意义密切相关的内容,借以增强语气。如:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。新 课标 第 一网
⑸ 对偶。对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、修改病句
修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:
⑴ 成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢?没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。⑵ 搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。
如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出,“苏州是季节”,显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。
⑶ 前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
如:我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完(还有少量没做),要么是“全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是“基本上”,又说是“全部”显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。
⑷ 重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。
如:我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”,把“不好的”删去句子就简洁了。⑸ 不合逻辑。
如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把“水果”删去。
⑹ 词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。
如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。⑺ 形容不当。
如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。
5、标点符号
标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分,它的作用是帮助我们辨别句子的语气,分清句子结构,识别句子性质,从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表:
名称 符号 说明 举例
句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。
逗号,表示一句话中间的停顿。学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。
顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。
分号 ; 表示一句话中并列的分句之间的停顿。屋子里,我是主人;屋门外,蝉是最高的统治者。
冒号 : 用来提示下文 我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系。问号 ? 表示一个疑问句完了之后的停顿。小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?
叹号!表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。愿你们在新学年中好好地学习语文!引号 “” 1、引用对话或文章里一段文字。
2、表示反面或否定意思的词语。
3、表示特定的称谓,或需要着重指出的部分。大娘说:“同志,谢谢你呀!”雷锋说:“谢什么,这是我们应该做的。”
如果说这是“傻子”,那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。
地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。
书名号 《 》 表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。
今天,我读了《给颜黎民的信》。
破折号 —— 1、表示底下是解释部分或说明部分。
2、表示意思的递进或转折。
3、表示声音的延续。
这是一年的最后一天——大年夜。
蝉的幼虫爬到地面上来,常常在圆孔的附近徘徊,寻找适当的地方——一棵小树,或是一根
灌木枝——脱它的皮。
吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了,菜只有鱼。
大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
省略号 …… 1、表示重复词语或列举的省略。
2、表示说话未完或余意示尽。
3、表示声音断断续续。
古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……
我跺着脚大声喊:“咳!这么冷,小心你的脚……”
“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”
修辞复习指导
认识并掌握常用的修辞手法能让我们把话说得更好,说得更准确、生动、鲜明,增强语言的表达效果。
常见的修辞手法有以下几种:
1、比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
2、拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
5、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。
6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
【建议】
1、紧密结合阅读训练,认识常用的的修辞手法。
2、结合作文训练,提高学生运用修辞手法的能力。
3、开展相关的摘抄、品评佳句的实践活动,提高学生的学习兴趣和水平。
【练一练1】
把下面的句子补充完整。
⑴ 他在座谈会上()自己的意见。
⑵ 今天是()。
⑶()是世界著名的音乐之都。
⑷ 大家都积极地参加()。
⑸ 1946年人们()第一台电了计算机。
⑹ 在党的培养下,雷锋成长为一个伟大的()。
⑺()真是热闹极了。
⑻ 我一届亚运会在我国首都北京召开。
【练一练2】
⑴ 把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明,有礼貌。
⑵ 把下列句子改成陈述句。
人的“聪明”与“愚笨”,难道是天生的吗?
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
⑶ 把下面句子改成用“把”字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
⑷ 下面句子改成用“被”字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
⑸ 把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
【练一练3】
读下面的句子,看看是用什么方法修饰的,再仿照例句写出两个句子。飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。
井冈山是中国革命的摇篮。
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。
茉莉花开,香飘万里。
【练一练4】
修改下列病句
贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
老师的教育下,他明确了学态度。
同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
“六一”节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
第三篇:小学语文毕业复习辅导——词语部分
小学语文总复习----词语部分
词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。【积累词语】
词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
【理解词语】
理解词语的方法:
1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。
2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。
一、辨析词义
辨析词义的方法:
1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。
2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。
二、词语的运用:
1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
2、组词造句要把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
(一)多义词复习指导
一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段,只要学生了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。【建议】
1、从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。
2、在培养学生的阅读理解能力过程中提高学生解词水平。
3、结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。【复习中应注意以下几点】
⑴ 根据《课程标准》的要求,“认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,有一定的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。
⑵ 查字典的能力是帮助学生学习字词的重要能力,是必须掌握的技能,也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。因此,不仅应学会音序查字法、部首查字法,还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用,逐步 养成习惯,但不必过多的进行专门的练习。
⑶
查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导,解决学生的疑难问题,并作必要的练习。
⑷ 词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语,应采用各种形式 让学生进行运用。写近、反义词,选词填空是常见的形式,还有造句,联词成文,词语搭配等 都应当让学生进行练习。
(二)成语复习指导
为了突出成语的重要,特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹,是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成,一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事,如:杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此,学习成语不仅能积累词汇,而且能增强阅读、理解水平,了解历史,拓宽知识面,另外如果能恰当地使用它,会使语言更精练,更形象生动,提高我们的写作水平。【教学建议】
1、依据教材,回忆并引导学生梳理小学阶段学习过的成语,在此过程中培养学生的学习能力。
2、以语文活动课形式,交流课外学习的常用成语,并达到引导学生注重平时阅读积累和学以致用的目的。
3、设计一些学生喜闻乐见的成语练习,让学生在练习中增强兴趣,如:成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。
2、可以利用教室中的板报和学习园地,辟成语学习的专栏,由学生编稿、组稿,让学生真正成为学习的主人。
(三)关联词语复习指导
用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。【常见的几种关系】
并列关系;既„„又„„;不是„„而是„„;一方面„„一方面„„
因果关系;因为„„所以„„;既然„„就„„;因此„„之所以;„„是因为„„
条件关系;只要„„就„„;只有„„才„„;无论„„都„„;不管„„总„„
转折关系;虽然„„但是„„;尽管„„还是
假设关系;如果„„就„„;即使„„也„„;要是„„就„„
选择关系;不是„„就是„„;是„„还是„„;与其„„不如„„;宁可„„也不„„
递进关系;不但„„而且„„;不仅„„还„„
以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管„„还是、不管„„总„与„即使„„也„„,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。
词语积累汇编
1.表示“看”的字词:
瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望
2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的):
吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语:
头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先 带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮
带有“牛”的成语:牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力 12.数字开头的成语:
一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13.带有颜色的词语:
桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 16.表示数量多的成语:
不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)
29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一 是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡 30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩
日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚 31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:
载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽 不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒 33.AABB:
摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:
(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 35.AABC:
闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞 36.ABCC:
神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎 绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚 果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累
生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃
37、重叠成语。
(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠。如:郁郁葱葱,战战兢兢,吞吞吐吐。(2)ABAC式间隔式的重叠成语1、3 字重叠2、4 同义近义或反义相关的词。如:善始善终,戒骄戒躁。
(3)AABC式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用。如:蒸蒸日上,欣欣向荣,滔滔不绝,摇摇欲坠。(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明。如:文质彬彬,得意洋洋,威风凛凛,生气勃勃。
(5)其他重叠成语数量不多仅列举。如:心服口服,以牙还牙,倚老卖老,微乎其微(ABCB);不了了之(ABBC)
37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕
千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭
天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实
东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪 38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行
49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖
53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知 54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定 57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅 58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾 59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏 61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上 65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临 66.描写“大雨”的词语:
狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注
描写“小雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥
67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐 70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然
一、关于成语的来源应从这几方面入手。
1、寓言成语。如:杞人忧天,愚公移山。
(主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等等。)
2、神话传说中的成语。如:夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等。
3、历史故事成语。汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如:《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如:草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马。
4、名言警句成语。如:自强不息,天行健君子一自强不息,鞠躬尽瘁,死而后已,切磋琢磨。
5、来源于宗教的成语。(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天,点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老
6、来源于民谚俗语的。投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池
二、从构词形式分析及内容特点分。
1、最普通的格式是上下两截用对对子的办法,连在一起,如:远走高飞,四分五裂,低三下四,惊心动魄。
2、数字成语。从一到十到百千万(含有夸张性)关于二打头的补充如下“二分明月,二三其德,二桃杀三士,二姓之好,不二法门,接二连三,一石二鸟,天无二日,心不二用”。
4、成语中的近义词与反义词。
反义词:深入浅出、前俯后仰、舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异。近义词:甜言蜜语、想方设法、胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状。
5、成语中的修辞。
(1)比喻:如鱼得水、如胶似漆、稳如泰山、似水流年、固若金汤。(2)夸张:度日如年、归心似箭、一日千里、日里万机、闻风丧胆、天崩地裂、云消雾散、雾里看花、冰清玉洁。(3)借代:汗马功劳、巾帼须眉。
(4)三个字的成语:鸿门宴、安乐窝、铁公鸡、冷不丁。
6、容易写错的成语,把错字找出来,在括号里写上正确的字。
换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流.....夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢舞(曼)来势凶凶(汹)免为其难........(勉)弱不经风(禁)舍身取义(生)奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及).....山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)至理明言(名)星罗....其布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是).....
7、生肖成语(动物成语)
鼠目寸光、牛刀小试、虎口余生、兔死狐悲、龙飞凤舞、画蛇添足、老马识途、亡羊补牢、闻鸡起舞、狗仗人势、猴年马月
8、成语中的人体知识:心想事成、三头六臂
9、成语中的花草树木;桃红柳绿
10、成语中的颜色:红颜薄命、灯红酒绿、赤胆忠心、青红皂白、黄粱美梦、洁白无暇、万紫千红
11、成语中的天文气象知识
(天文)天长地久、日新月异、天经地义、月落星沉、大步流星
(气象)风雨雷电、云雾冰雪、风尘仆仆、雨过天晴、雷厉风行、电闪雷鸣
12、成语中的广告应用(活用成语)(1)一毛不拔(某牙刷广告)
(2)臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)
(3)停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)(4)闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)(5)一笔勾销(某涂改笔广告)
(6)千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)(7)默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)(8)乐在骑中(金狮牌自行车)
13、成语中的人物主角
四面楚歌(项 羽)、初出茅庐(诸葛亮)、入木三分(王羲之)煮豆燃萁(曹 丕)、破釜沉舟(项 羽)、纸上谈兵(赵 括)背水一战(韩 信)、指鹿为马(赵 高)、围魏救赵(孙 膑)草船借箭(诸葛亮)、完璧归赵(蔺相如)、卧薪尝胆(勾 践)负荆请罪(廉 颇)、毛遂自荐(毛 遂)、闻鸡起舞(祖 逖)三顾茅庐(刘 备)、望梅止渴(曹 操)、图穷匕见(荆 轲)
14、含“手”的成语
形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明:妙手回春 形容做事机警、敏捷:眼疾手快 形容重归于好:握手言和
形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧 形容十分喜爱:爱不释手
形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿
15、祝福
老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步:更进一竿、更上一层楼 生意:日升月恒、金玉满堂 鼓励:再接再厉、坚持不懈
其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通
16、补充分类记成语 【联句成段的成语】:
那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。【描写人物神态的词】:
垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、漫不经心、神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、惊慌失措。【描写人物品质的词】:
肝胆相照、忠贞不渝、誓死不
二、威武不屈、贪生怕死、厚颜无耻、永垂不朽、奋不顾身、舍己为人、坚强不屈、赤胆忠心、不屈不挠、克己奉公、一尘不染、两袖清风、见利忘义、顶天立地、豁达大度、兢兢业业、卖国求荣、恬不知耻、舍生忘死。【描写学习的词】:
只争朝夕、自强不息、笨鸟先飞、闻鸡起舞、学无止境、学而不厌、真才实学、好学不倦、不学无术、披荆斩棘、力争上游、勤学好问、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、孜孜不倦、全力以赴、不甘示弱。【描写谦虚的词】:
不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、谨言慎行、自知之明、虚怀若谷。
【描写骄傲的词】:
班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大。【描写人物心理活动的词】: 忐忑不安、心惊肉跳、心神不安、心猿意马、心慌意乱、心急如焚、七上八下。【描写人的语言】:
豪言壮语、夸夸其谈、花言巧语、口若悬河、对答如流、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论。【描写人容貌体态的词】:
卓约多姿、其貌不扬、蓬头垢面、瘦骨嶙嶙、闭花羞月、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、美如冠玉、容光焕发、落落大方、倾国倾城、国色天香、鹤发童颜、眉清目秀、和蔼可亲、弱不禁风、大腹便便、心慈面善、张牙舞爪、愁眉苦脸、冰清玉洁、雍容华贵、面黄肌瘦、如花似玉、文质彬彬、威风凛凛、虎背熊腰、老态龙钟。【描写说的词】:
闲言碎语、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、无所顾忌、拐弯抹角、故弄玄虚、侃侃而谈、振振有词、肆无忌惮、唠唠叨叨、滔滔不绝、虚情假意、推心置腹、旁敲侧击、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞。【描写高兴的词】:
喜上眉梢、喜从天降、谈笑风生、笑容可掬、兴高采烈、眉开眼笑、喜笑颜开、相视而笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、如获至宝。【描写友情的词】:
促膝谈心、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印、风雨同舟、亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、同甘共苦、关怀备至、盛情款待、荣辱与共
【A B C C 】:
波光粼粼、神采奕奕、生气勃勃、忧心忡忡、气势汹汹、得意洋洋、忠心耿耿、大腹便便、虎视眈眈、小心翼翼、死气沉沉、喜气洋洋、风尘仆仆。【A A B C 】:
欣欣向荣、默默无闻、夸夸其谈、蒸蒸日上、人人皆知、井井有条、斤斤计较 奄奄一息、津津有味、历历可数、滔滔不绝、人人自危、心心相映。【A B A C 】:
不知不觉、无边无际、无忧无虑、自由自在、自言自语、自作自受、全心全意、一模一样、不折不扣、无影无踪、半信半疑、如痴如醉、人山人海。【A A B B 】:
熙熙攘攘、兢兢业业、浩浩荡荡、战战兢兢、鬼鬼祟祟、吞吞吐吐、形形色色。
17、赞人的精神品质:
奋不顾身、舍己为人、先人后己、坚强不屈、不屈不挠、克己奉公。共同合作:
志同道合、同心协力、风雨同舟、和衷共济 历史故事:
背水一战(韩信)、完壁归赵(蔺相如)、负荆请罪(廉颇)、望梅止渴(曹操)、四面楚歌(项羽)、破釜沉舟(项羽)、卧薪尝胆(勾践)、纸上谈兵(赵括)、指鹿为马(赵高)、三顾茅庐(刘备)、东窗事发(秦桧)、如鱼得水(刘备)、退避三舍(重耳)、初出茅庐(诸葛亮)、图穷匕见(荆柯)神话故事:
女娲补天、精卫填海、夸父追日、火眼金睛。【寓言故事类】:
拔苗助长、狐假虎威、亡羊补牢、坐井观天、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、画蛇添足、愚公移山、精卫填海、掩耳盗铃。【反义构词】:
弃暗投明、取长补短、生离死别、苦尽甘来、七上八下、九死一生、三长两短、大同小异、大材小用、行下效上、上窜下跳、无中生有、天翻地覆、化险为夷。【近义构词】: 胡言乱语 狐群狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自暴自弃 争分夺秒 崇山峻岭、想方设法 调兵遣将 丢盔弃甲 金枝玉叶 甜言蜜语 花言巧语 含辛茹苦。【巧藏动物机关(12生肖成语)】:
胆小如鼠、力大如牛、生龙活虎、守株待兔、叶公好龙、打草惊蛇、悬崖勒马、顺手牵羊、杀鸡儆猴、呆若木鸡、白云苍狗、形同狗彘。
一、有趣的数字成语
1、一+一:
一五一十
一字一板
一板一眼
一言一行 一举一动
一来一往
一唱一和
一厘一毫 一心一意
一模一样
一朝一夕 2、一+二:
一干二净
一来二去
一穷二白
一差二错
一清二白
一清二楚
一不做二不休
一刀两断 3、一+三:
一波三折
一隅三反
一唱三叹
一岁三迁 一而再,再而三
一国三公
二、猜成语:
纸老虎——外强中干 无底洞——深不可测 木偶戏——装腔作势 留长发——置之不理 零存整取——积少成多 弹无虚发——百发百中
一举两得 禁止叫好——妙不可言 大雪飘飘——天花乱坠 说到做到——言行一致 发票未盖章——不足为凭 不关水龙头——放任自流 二四六八十——无独有偶 缺货通知单——言之无物 最长的一天——度日如年 冲洗出的照片——原形毕露 从镜内看自己——一模一样 黄河之水天上来——源远流长 轻舟已过万重山——一帆风顺
三、成语接龙:
言行不一 一步登天 天下第一有道
道尽途穷 穷山恶水 水涨船高遮天
天保九如 如日中天 天无二日以目
目中无人 人定胜天 天下为家关天
天下一家 家道中落 落花无言玄黄
一飞冲天高傲自大日月丽天家贫亲老言扬行举天末凉风大得人心天荒地老老大无成举步生风风趣横生心口如一老罴当道成败论人风虎云龙生财一手道路人命龙血
黄道吉日 日久天长 长治久安 安常守分 分文不名 名落孙山 山高水长
长绳系日 日暮途穷 穷形尽相 相惊伯有 有一得一 一手遮天 天女散花
犹豫不决、金碧辉煌、囫囵吞枣、风餐露宿、通宵达旦、买椟还珠、安然无恙、没精打采、情不自禁、天衣无缝、兴高采烈、不计其数 愚公移山、兴致勃勃、汹涌澎湃、自作自受、忐忑不安、功无不克、垂头丧气、精兵简政、溢彩流光、沁人心脾、等量齐观、音容笑貌 常用俗语
星星之火,可以燎原。逆水行舟,不进则退。听其言,观其声。螳螂捕蝉,黄雀在后。严以律己,宽以待人。吃一堑,长一智。路遥知马力,日久见人心。国家兴亡,匹夫有责。求大同,存小异。若要人不知,除非己莫为。麻雀虽小,五脏俱全。君子一言,驷马难追。万事不足,败事有余。天网恢恢,疏而不漏。物以类聚,人以群分。不在其位,不谋其政。不经一事,不长一智。文武之道,一张一弛。一夫当关,万夫莫开。苦海无边,回头是岸。万事俱备,只欠东风。宁为玉碎,不为瓦全。冰冻三尺,非一日之寒。
小学课本中出现的成语
第一册
五光十色
红日东升
秋高气爽
窗明几净
书声琅琅
第二册
欢声雷动
春色满园
欣喜若狂
载歌载舞
灯火辉煌
春暖花开 春光明媚
春意盎然
兴致勃勃
精卫填海
愚公移山
百折不回 勇往直前
骨肉之情
痛痒相关
情深似海
恩重如山
循序渐进 由浅入深
日积月累
温故知新
漫山遍野
绿叶成阴
天长地久 树大根深
人无远虑
必有近忧
有备无患
防患未然
临危不惧 多谋善断
从容不迫
方寸不乱
金风送爽 五颜六色 风吹草动 学无止境 勤学苦练 奋起直追 大义凛然 观者如堵
张灯结彩 五彩缤纷 半信半疑 生机勃勃 高山深涧 其乐无穷 聚精会神 雁过留声 千言万语 雨过天晴 一往无前 千辛万苦 三五成群 连绵起伏 欢聚一堂 色色俱全 东张西望 寒冬腊月 日思夜想 摩拳擦掌 一本正经 秋色宜人 日月如梭 瓜熟蒂落 滴水成冰 万水千山 无忧无虑 满面红光 普天同庆 得意洋洋 跋山涉水 盛夏酷暑 高耸入云 生龙活虎 无可奈何 第三册
天朗气清 光阴似箭 水到渠成 地冻天寒 勤能补拙 宁折不弯 火树银花 第四册
喜气洋洋 天长地久 餐风饮露 起早贪黑 舐犊之情 身强力壮 莘莘学子 人山人海 寒来暑往 人外有人 鹅毛大雪 笨鸟先飞 义正辞严 数不胜数 百花盛开 狐假虎威 水送山迎 心狠手辣 乌鸟私情 铜筋铁骨 立雪求道 四面八方 星移物换 天外有天 雪兆丰年 人一己百 威武不屈 灯火通明 争奇斗艳 神气活现 赏心悦目 腰酸背痛 天伦之乐 专心致志 春风化雨
孺子可教
色彩斑斓
感人肺腑
可歌可泣
艰苦卓绝
惊天动地 披星戴月
流星赶月
众星捧月
烘云托月
第五册
骄阳似火
惊涛拍岸
意味深长
形态各异
一帆风顺
湖光山色 草长莺飞
根深蒂固
浇树浇根
根深叶茂
叶落归根
一碧如洗 热闹非凡 曲径通幽 胡作非为 狼奔豕突 以屈求伸 报仇雪恨 生机勃勃 车水马龙 气势汹汹 发人深省 呼风唤雨 经久不息 刮骨疗毒 扶老携幼 九牛一毛 秀美典雅 千岩竞秀 雏鹰展翅 群龙无首 发奋图强 举世闻名 郁郁葱葱 华灯初上 不由分说 丢三落四 栉风沐雨 蜂拥而至 传为美谈 兴高采烈 沧海一粟 心旷神怡 万壑争流 老马识途 狡兔三窟 救亡图存 琳琅满目 驰名中外 流光溢彩 蛮不讲理 亲密无间 未风先雨 埋头苦干 约法三章 天各一方 孜孜以求 高堂广厦 目不暇接 鱼贯而入 万般无奈 卧薪尝胆 人流如潮 大街小巷 美轮美奂 一拥而上 参差不齐 见风是雨 一无所获 秋毫无犯 思绪万千 全力以赴 第六册
玉宇琼楼 美不胜收 倾巢而出 转弱为强 催人奋进 摩天大厦 人头攒动 巧夺天工 自由自在 和风细雨 凄风苦雨 戎马一生 运筹帷幄 学海无涯 百尺竿头 错落有致 兴风作浪 鸡飞狗跳 忍辱负重 羽翼丰满 鳞次栉比 风驰电掣 刨根问底 无影无踪 春风化雨 暴风骤雨 身经百战 好谋善断 书山有路 更进一步
连绵起伏
星罗棋布
心旷神怡
千姿百态
变幻无常
瞬息万变 一泻千里
流连忘返
云遮雾罩
气象万千
风云变幻
奇峰异岭 若隐若现
腾云驾雾
飘飘欲仙
白云苍狗
瞬息万变
气喘吁吁 大汗淋漓
不知所措
有利可图
有机可乘
有根有底
有始有终 有口难言
有恃无恐
有求必应
在志竟成热火朝天
胸有成竹 风华正茂 笔下生花 美妙绝伦 斗酒百篇 沙漠之舟 义无反顾 按兵不动 闻风而动 翻山越岭 谈笑风生 兴致勃勃 郑人买履 皓月当空 阴晴圆缺 青出于蓝 出类拔萃 力透纸背 炉火纯青 鬼斧神工 自强不息 坚定不移 操之过急 千奇百怪 披荆斩棘 一帆风顺 喜笑眼开 叶公好龙 万里无云 心绪不宁 一鸣惊人 才思敏捷 束手就擒 活灵活现 无边无际 忍辱负重 小心翼翼 轻举妄动 废然大物 千辛万苦 风平浪静 揠苗助长 狐假虎威 手足情深 井井有条 桃李争妍 后生可畏 翩翩起舞 栩栩如生 铺天盖地 始终如一 七嘴八舌 兴风作浪 望而生畏 烟波浩渺 鸥水相依 杯弓蛇影 黔驴技穷
第七册
形影不离 羊肠小道 后继有人 文思如泉 亭亭玉立 梦笔生花 暴跳如雷 飞沙走石 成千上万 蠢蠢欲动 展翅高飞 一碧万顷 海波不惊 螳螂捕蝉 十全十美 文思敏捷 十年树木 手不停挥 大腹便便 浑然天成 谈笑风生 志在千里 坐观成败 雷厉风行 窃窃私语 游人如织 筋疲力尽 鹬蚌相争 悲欢离合 聪明过人 百年树人
雕梁画栋
永垂不朽
花团锦簇
姹紫嫣红
五彩缤纷
勇往直前 水泄不通
震惊中外
以身许国
碧雪丹心
疾恶如仇
大义灭亲 敢怒敢言
忧国忧民
横眉冷对
浩气长存
晶莹剔透
林深叶茂 若无其事
诗情画意
异兽珍禽
古木参天
憨态可掬
湖光山色 人间天堂
明月清风
桂子飘香
水光接天
相得益彰
江山如画 鱼米之乡 混沌不分 变化多端 丰富多彩 功成名就 见利忘义 志同道合 开卷有益 五谷丰登 欢声笑语 飞瀑流泉 微不足道 不甚了了 诚心诚意 心满意足 开天辟地 昏天黑地 改天换地 息息相关 著作等身 知恩图报 亲密无间 欣欣向荣 国泰民安 翩翩起舞 古木参天 漫山遍野 天道酬勤 青翠欲滴 恍然大悟 筋疲力尽 大刀阔斧 滚瓜烂熟 学富五车 温文尔雅 肝胆相照 荣辱与共 春满人间 人寿年丰
春深似海 诗情画意 轻而易举 熟能生巧 茅塞顿开 无可奈何 纵横交错 开天辟地 名列前茅 满腹经纶 文质彬彬 开诚相见 唇亡齿寒 千帆竞发 第八册
风月无边 蔚为壮观 浅尝辄止 寻根问底 秀丽宜人 日夜操劳 大发雷霆 与日俱增 长年累月 学贯中西 背信弃义 同舟共济 万紫千红 万马奔腾 世外桃源 循规蹈矩 囫囵吞枣 无所不晓 群雄纷争 初出茅庐 悬崖绝壁 顶天立地 乘风破浪 博古通今 恩将仇报 心照不宣 抑扬顿挫 六畜兴旺 山外有山 鲜为人知 浮光掠影 三顾茅庐 蜿蜒起伏 才华横溢
料事如神
胆大心细
鞠躬尽瘁
死而后已
独木难支
回天无力 万事俱备
只欠东风
身先士卒
斩钉截铁
声色俱厉
心甘情愿 聚精会神
白衣天使
玉洁冰清
救死扶伤
处变不惊
万众一心 众志成城
含辛茹苦
舍生忘死
束手就擒
目瞪口呆
肝胆俱裂 眼花缭乱
倦鸟知返
成群结队
一唱一和
呼朋引伴
欢呼雀跃 如痴如醉 不辞而别 枯枝败叶 妙语连珠 专心致志 惟才是举 娓娓动听 满载而归 凶相毕露 画龙点睛 迫不及待 轩然大波 东施效颦 饱经风霜 精妙绝伦 夜深人静 奄奄一息 欲言又止 高谈阔论 惊涛骇浪 知人善任 身临其境 指手画脚 金蝉脱壳 张牙舞爪 连估带猜 刻舟求剑 邯郸学步 情有独钟 引人注目 昏昏欲睡 慕名而来 吞吞吐吐 眉飞色舞 继往开来 科教兴国 戛然而止 绘声绘色 枝繁叶茂 惊叹不已 拦路虎
守株待兔 金碧辉煌 气势非凡 丰富多彩 滔滔不绝
一泻千里 星罗棋布
不毛之地 闪烁其词
支支吾吾 万马奔腾
胆战心惊 革故鼎新
一衣带水 与时俱进
第九册
引人入胜
坚忍不拔 迅雷不及掩耳
依依不舍
自相矛盾 犹豫不决
奸诈贪婪 奔腾不息
波翻浪涌 螳臂当车
滥竽充数 卧薪尝胆
首屈一指 山回谷应
神态各异 断崖绝壁
威风凛凛 流连忘返 纵横交错 口若悬河 提心吊胆 以德为邻 怒气冲冲 名副其实 张口结舌 翻箱倒柜 姹紫嫣红 买椟还珠 川流不息 惟妙惟肖 啧啧赞叹
腐败无能
冷嘲热讽
怒发冲冠
无稽之谈
安然无恙
不足为奇 欣喜若狂
混为一谈
博览群书
鸿篇巨制
家徒四壁
化为乌有 年老体弱
奋笔疾书
名垂青史
滴水穿石
锲而不舍
微不足道 翻山越岭
孜孜不倦
坚持不懈
炉火纯青
持之以恒
三心二意 半途而废
日雕月琢
依草附木
措手不及
誉满天下
脍炙人口 哀鸿遍野 劫富济贫 枝繁叶茂 东张西望 登高眺远 满面红光习以为常 月光如银 扶老携幼 一目十行 惊涛骇浪 五湖四海 久经沙场 山清水秀 豁然开朗 妻离子散 铤而走险 荒山野岭 高瞻远瞩 风流潇洒 威风凛凛 有声有色 饱经风霜 名扬海外 走马观花 水土不服 心悦诚服 跃跃欲试 风景如画 高深莫测 逆来顺受 兵来将挡 成千盈百 睹物思人 气宇轩昂 相貌堂堂 前所未有 委婉连绵 镇定自若 令出如山 讲和通好 举世无双 惟妙惟肖 街头巷尾 冷不丁
官逼民反 水来土掩 第十册
笔墨纸砚 一览无余 温文尔雅 风度翩翩 如饥似渴 势不可当 严阵以待 振臂一呼 观风问俗 南征北战 绝无仅有 莫名其妙 一塌糊涂 忍无可忍 替天行道 冰清玉洁 面面相觑 仪态万方 落落大方 夜以继日 恩重如山 化险为夷 浩浩荡荡 奇珍异宝 所向披靡 若有所思 一本正经 手把手
逼上梁山 志存高远
左顾右盼 虎视眈眈 神采奕奕 处之泰然 不屈不挠 人山人海 浩如烟海 络绎于途 互通有无 昂首挺胸 举世无双 蹑手蹑脚 头头是道
娓娓而谈
信口开河
夸夸其谈
理直气壮
侃侃而谈
胡编乱造 无稽之谈
海阔天空
无所不谈
拾人牙慧
老生常谈
饥寒交迫 燃眉之急
同甘共苦
奔腾不息
日夜兼程
气壮山河
惊心动魄 劈波斩浪
摇摇欲坠
夜深人静
不假思索
一元复始
万象更新 桃红柳绿
芳草如茵
骄阳似火
大雨倾盆
金风送爽
万里无云 风雨交加 细水长流 银装素裹 天工巧夺 横行霸道 寸步不让 天经地义 大名鼎鼎 要强好胜 香客如流 暴跳如雷 锣鼓喧天 活灵活现 名贯古今 悄无声息 寒气袭人 饮水思源
清奇俊秀 慷慨激昂 悲愤欲绝 深明大义 潸然泪下 寥寥无几 龇牙咧嘴 鹤立鸡群 心急如焚 唱念做打 感人肺腑 婀娜多姿 销声匿迹 岁月如流 浓妆淡抹 负隅顽抗 与世长辞 宽容大度 逆境成才 节衣缩食 神秘莫测 芸芸众生 戛然而止 有板有眼 动人心弦 风情万种 颠沛流离 一刻千金 第十一册
云雾飘渺 惊恐万状 负荆请罪 一窝蜂
嗷嗷待哺 孜孜不倦 顶礼膜拜 水深龙多 生旦净丑 余音绕梁 广袤无垠 艰苦卓绝 漂泊不定 滴水成河 波澜壮阔 喜出望外 针锋相对 不可开交 成年累月 枉费心血 众星捧月 心灵手巧 喜闻乐见 字正腔圆 望而生畏 一碧千里 争先恐后 积水成渊 光洁绚丽 载歌载舞 唇枪舌剑 井然有序 惴惴不安 脱颖而出 鸦雀无声 熟能生巧 粉墨登场 惟妙惟肖 不可思议 翠色欲流 劈波斩浪
魂牵梦绕
广阔无垠
无影无踪
五彩缤纷
日新月异
瞬息万变 相辅相成九霄云外
回肠荡气
五花八门
形形色色
层出不穷 良师益友
第十二册
美妙绝伦
挺拔俊秀
赤朱丹彤
硕大无朋
气势汹汹
前赴后继 锲而不舍 变化多端 纷纷扬扬 神清气爽 同仇敌忾 抱头鼠窜 自由自在 火眼金睛 顾名思义 炯炯有神 百感交集 迷途知返 迎风吐艳 司空见惯 窗明几净 学而不厌 蔚为壮观 寒冬腊月 银装素裹 万籁俱寂 人仰马翻 成群结队 恍然大悟 除恶务尽 卓有成效 豁达开朗 匪夷所思 恍如隔世 直截了当 深思熟虑 五彩斑斓 苦心孤诣 崇山峻岭 北国风光 雪照云光 蓄谋已久 震耳欲聋 如火如荼 腾云驾雾 天下太平气喘吁吁 如梦初醒 时光荏苒 玉琢冰雕 一无所获 从容不迫 天真烂漫 闻过则喜 水平如镜 风刀霜剑 狂风暴雪 严词拒绝 哭爹喊娘 至仁至义 千变万化 望洋兴叹 大汗淋漓 水滴石穿 白驹过隙 迫不及待 滔滔不绝 温文尔雅 博大精深 见贤思齐 如痴如醉 塞外边疆 雪上加霜 恼羞成怒 猝不及防 螳螂捕蝉 大显神通 喜怒无常 望而却步 一心一意 鉴往如来 美不胜收 桃红柳绿 侧耳倾听 茁壮成长 有教无类 万家灯火 漫天飞舞 风卷残云 众寡悬殊 鬼哭狼嚎 不堪设想 明察秋毫 大显神威 半途而废 感激涕零 莫衷一是 万紫千红 意味深长 手舞足蹈 参天大树 不偏不倚
诲人不倦
乐此不疲
托物言志
喻之以理
逝者如斯
川流不息
张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋 白花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全 跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目 舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷 摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮 铜筋铁骨 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教 感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝 惊天动地 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 循序渐进 由浅入深 日积月累 温故知新 漫山遍野 绿树成阴 天长日久 树大根深 人无远虑 必有近忧 有备无患 防患未然 临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱 金风送爽 燕过留声 秋色宜人 天朗气清 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 滴水成冰 雪窖冰天 鹅毛大雪 雪兆丰年 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然 火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨 卧薪尝胆 大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工 和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨 戎马一身 身经百战 刮骨疗伤 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断 学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼哭神惊 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移 坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动 碧波浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 揠苗助长 狐假虎威 1.后人的成就超越前人: 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 2.关于教育: 后继有人 十年树木 百年树人
3.人物的品质:以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对浩气长存
4.写景色的美、祥和:湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰 江山如画鱼米之乡
5.天地之间的变化的:混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端改天换地
6.学识渊博、书读得多:学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 7.精读:咬文嚼字、品词析句、追根究底、合英咀华 8.泛读:一目十行、蜻蜓点水、浮光掠影 9.读书刻苦:手不释卷、囊萤映雪、悬梁刺股 10.成绩显著:功成名就 著作等身 11.修养气质:温文尔雅 文质彬彬
12.互相信任、合作的友谊:肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共唇亡齿寒
13.人们生活祥和、美好:春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安人寿年丰
景色秀丽:春深似海 风月无边 世外桃源 山外有山(除外)飞瀑流泉 古木参天 诗情画意蔚为壮观
学习本领不扎实:浅尝辄止 囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了 关于勤奋:天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓 秉烛夜读
评价诸葛亮一生的成语:初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已
独木难支 回天无力
鼓声大振 喊声大举 天摧地塌 岳撼山崩
赞扬护士的:白衣天使(除外)玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊 万众一心 众志成城
含辛茹苦 舍生忘死
倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡 欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 谈笑风生 眉飞色舞 继往开来 革故鼎新 一衣带水 以德为邻 唯才是举 知人善任 科教兴国 与时俱进
邯郸学步 请君入瓮 唇亡齿寒 退避三舍 指鹿为马 围魏救赵 刻舟求剑 守株待兔 螳臂当车 滥竽充数 掩耳盗铃 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 有关看的词语:左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 睹物思人 一览无余 面面相觑 虎视眈眈
登高眺远
仪态风貌:风流潇洒 气宇轩昂 温文尔雅 仪态万方 神采奕奕 满面红光 威风凛凛 相貌堂堂 风度翩翩 落落大方 处之泰然习以为常
令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 络绎于途 惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互通有无 五湖四海 心悦诚服
对称的古都北京,音乐之都维也纳.花城—法国巴黎 雾城—英国首都伦敦 佛教之都—曼谷 沙漠古都—开罗 绿色首都—莫斯科 狮城—新加坡 水城—威尼斯 日光城—中国拉萨 春城—中国昆明
头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 理直气壮 侃侃而谈 胡编乱造 无稽之谈 海阔天空 无所不谈拾人牙慧 老生常谈
桃红柳绿 芳草如茵 骄阳似火 大雨倾盆 金风送爽 万里无云 风雪交加 寒气袭人 岁月如流 一刻千金 一元复始 万象更新
齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平
惯用语:
1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨){领头羊}都一个意思
2、把足智多谋的人喻为(智多星)
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)
5、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)
6、把世故圆滑的人喻为(老油条)
7、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)
8、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)
9、把代人受过替人受罪的人喻为(替罪羊)
10、把一毛不拔吝啬钱财的人喻为(铁公鸡)
11、把立场不稳见风使舵的人喻为(变色龙)
12、把蛮横无赖独霸一方的人喻为(地头蛇)
13、把失去靠山无处投奔的人喻为(丧家犬)
14、技艺不精,勉强凑合的人 : {三脚猫}
15、恩将仇报的人 :(白眼狼){中山狼} 黑心肠:形容居心叵测,心肠狠毒。
挨黑枪:比喻遭暗算。黑枪:乘人不备暗地里发射的子弹。
背黑锅:比喻代别人承担过错、罪名,泛指受到冤枉。
唱黑脸:比喻说话办事坚持原则,不徇私情。
告黑状:指偷偷在上级面前诬告别人或说别人的坏话。
灯下黑:旧时油灯点亮后因灯碗遮挡,形成灯下的阴影。比喻越是接近某人的地方往往越是容易出问题。
打白条:特指只给欠条,不给现金的做法。
唱白脸:比喻在批评或争斗中担当严肃批评、凌厉进攻等任务的角色。
吃白食:指不付出任何代价而占有事物或钱财。
吃白眼:指遭歧视,受冷遇。
交白卷:比喻承担的任务一点没完成。
闯红灯:比喻无视纪律、制度、原则的限制,做不该做的事情。
大红人:指受到领导信任、重用的人。
唱红脸:比喻在批评或争斗中担当劝导、抚慰、缓冲等任务的角色。
亮红牌:借指取消资格、勒令停止。红牌是体育比赛中裁判用来处罚严重犯规运动员的红色标志。
亮红灯:借指不予批准。
满堂红:比喻全面胜利或兴旺发达。
亮黄牌:借指提出警告。黄牌是体育比赛中裁判用来警 告违规运动员的黄色标志。喝黄汤:泛指饮酒。黄汤指黄酒。
开绿灯:比喻为做某事提供方便。
八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。
拔出萝卜带出泥:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。
饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。
不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫:一切从实际出发的形象化表述。
不管三七二十一:不顾一切;不问是非情由。
不要把鸡蛋放在一个篮子:告诫人们进行经济活动等时,不要孤注一掷,要多留几条后路。
不要在一棵树上吊死:与“不要把鸡蛋放在一个篮子”近似;也有遇到困境后应有所变通,不要固执一种选择。
闭塞眼睛捉麻雀:比喻盲目地办事情。
唱白脸:指扮演反面的角色,对事情采取尖酸刻薄的态度。
唱对台戏:比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。
唱高调:说不切实际的漂亮话;说得好听而不去行动。
唱空城计:比喻掩饰自己的力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部分不在;形容肚子饿。
唱主角:比喻担负主要人物或在某方面起主导作用。
炒鱿鱼:鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖,比喻解雇、撤职。
撑场面:指维护表面的排场;维护体面。
吃不了兜着走:比喻某人行为造成了很严重的后果。
吃错药:比喻说话办事有违常理。
吃小灶:比喻享受到特殊照顾。
丑媳妇早晚要见公婆:比喻不好的东西迟早要让人知道。
穿小鞋:比喻暗中报复人,刁难人。
闯红灯:比喻超越规则办事。
此处不留爷,自有留爷处:一条路走不通,还可以走另一条路;不把自己局限于某一个目标。打官腔:指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
打水漂:比喻白白投入而没有收获。
打退堂鼓:比喻办事中途退缩。
打小报告:比喻背着当事人向上级告发其隐私(通常含贬义)。
打预防针:比喻提前打招呼,做好思想准备,以防患于未然。
打圆场:调解纠纷,缓和矛盾。
大气候:比喻出现在较大范围的某种整治、经济形式或思潮。
大水冲了龙王庙:比喻自家人损害自家人。
当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。
到什么山唱什么歌:比喻按实际情况办事。
吊胃口:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
定心丸:能使人情绪安定的东西。
东方不亮西方亮:比喻这里行不通,别的地方尚有回旋余地。
豆腐渣工程:形容质量低劣的工程建筑。
干打雷不下雨:比喻口头上讲得很热闹而不采取具体实施去加以落实。
赶鸭子上架:比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。
高不成低不就:指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。
常用的谚语: 跟戏曲有关的谚语
1、台上三分钟,台下十年功。
2、师傅领进门,修行靠个人。
3、要练惊人艺,须下苦功夫。
4、若要戏路通,全靠幼时功。
5、艺多不压身,艺高幼时功
6、百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。
7、三分靠教,七分靠学。岸上学不好游泳,嘴里说不出庄稼 不怕山高,就怕脚软
不挑担子不知重,不走长路不知远 兵败如山倒,胜者如潮来。草若无心不发芽,人若无心不发达 迟干不如早干,蛮干不如巧干 打不干的井水,使不完的力气。打架不能劝一边,看人不能看一面。打蛇打七寸,挖树先挖根。打人一日忧,骂人三日羞 大意荆州,骄傲失街亭 读书必用心,一字值千金。刀不磨要生锈,人不学要落后。道虽近,不行不至;事虽小,不做不成。得放手时须放手,得饶人时且饶人。当家才知柴米贵,养子方知父母恩 胆大走遍天下,胆小寸步难行。耳不听不烦,眼不见不馋
儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做牛马 风吹不动泰山,雨打不弯青松。愤怒以愚蠢开始,以后悔靠终 狗眼看人低,人穷狗也欺。吃水不忘打井人,翻身不忘共产党 诚实比空话值钱,行动比语言有力。聪明在于学习,天才在于积累。吹嘘自己的人,等于在宣传他的无知。常说口里顺,常做手不笨。谗言败坏君子,冷箭射死忠臣 撑死胆大的,饿死胆小的。聪明反被聪明误。灯不拨不亮,理不辩不明
刀子要快多加钢,知识要深工夫长。单丝不成线,独木不成林。东北有三宝:人参,貂皮,乌拉草 当用时万金不惜,不当用时一文不费 东西越用越少,学问越学越多 冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方 耳听为虚,眼见为实 儿不嫌母丑,犬不嫌主贫
富人不知穷人苦,饱汉不知饿汉饥 饭后一支烟,害处大无边。凡人不可貌相,海水不可斗量
刮风走小巷,下雨走大街 过头话少说,过头事少做 瓜无滚圆,人无十全 国乱思良相,家贫思贤妻 鼓不打不响,钟不敲不鸣 工夫到了家,石头也开花 好事不瞒人,瞒人没好事 好酒红人面,财帛动人心
好铁要经三回炉,好书要经百回读 虎为百兽之长,人为万物之灵 为要空心,人要虚心
货买三家不吃亏,路走三遭不陌生 会说的惹人笑,不会说的惹人跳 会怪怪自己,不会怪怪别人 寒从足下起,火从头上生 话不要说死,路不要走绝
积善三年人不知,作恶一日远近闻 见强不怕,遇恶不欺 见风使舵,就水弯船 家有千金,不如日进分文
奸险是万恶之端,忠实是万善之源 交个朋友千言万语,绝个朋友三言两语 今日有酒今朝醉,明天倒灶喝凉水 井掏三遍吃甜水,人走三省见识广。决心要成功的人,已经成功了一半近水识鱼性,近山识鸟音 居家不能不俭,创业不能不勤。酒逢知已饮,诗向会人吟 疾风知劲草,烈火见真金 口说不如身到,耳闻不如目睹 刻薄不赚钱,忠厚不折本 砍柴砍小头,问路问老头
钢要加在刀刃上,钱要花在正路上 过河要搭桥,造林要育苗。国以民为本,民以食为天 广交不如择友,投师不如访友 观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。好花开不败,好事说不坏 好事不出门,恶事传千里 好客的朋友多,好说的废话多。好汉护三村,好狗护三邻
好马不吃回头草,好汉不夸旧时劳。孩儿不教不成人,庄稼不管无收成。火车跑得快,全靠车头带。荷花虽好,也要绿叶相扶 行家看门道,外行看热闹 会说的说一句,不会说的说十句 寒门出才子,深山出俊鸟
话到嘴边留半句,事从理上让三分 话多了不甜,胶多了不粘 家常饭好吃,常调官难做 见怪不怪,其怪自败。骄傲跌在门口,谦虚走遍天下 静坐常思已过,闲谈莫论他人 聚少成多,滴水成河
骄傲是胜利的敌人,努力是成功的朋友。江南园林甲天下,苏州园林甲江南 酒不醉人人自醉,色不迷人人自迷 家贫出孝子,国乱显忠臣 快马不用鞭催,响鼓不用重锤
常见的题型:
(一)填字成词。
风流()洒
气()轩昂
神()奕奕 相貌()()温()尔雅
心地()良 一元()始
万象()新
桃()柳()暑气()人
秋高气()
万里()云 岁月()流
尺()寸阴
水中()月 雷霆万()
抛好()()高屋建()诗词歌()
琴()书()人定()天 波光()()高山()水
炉火()青 笔走()()一气()()生()妙笔
满面()光 风度()()芳草如()涸波()渺 海底()针 排山()海 风雪交()棋逢()()()()如生威风()()()()大方()阳似火 一望无()风平()静 旋()转()寒气()人 虎()龙()头头是()
娓娓而()
()中开河
()()其谈 胡()乱()无()之谈 海()天()拾人()()老生()()高朋满()()友如云()()生辉 宾客()()一见如()
一往()深
相见恨()交()言()形影不()
难舍难()
情同()()一望而()一目()然
得()应()左右逢()
言()意()要言不()开()明义
开门见()
胸有()()意在()()浮想()()文思如()
(二)按要求写成语(至少五个)
1、描写人物仪表的:
2、反映人物优秀品质的:
3、反映技艺高超的:
4、反映朋友间情宜深厚:
5、反映景色优美的:
(三)写近义词:
开拓()气魄()和蔼()沉浸()惬意()闪烁()推荐()推辞()寻常()安稳()折服()发掘()珍惜()光阴()宽大()凝聚()不屈不挠()
五颜六色((四)写反义词:
爱好()爱惜()保护()悲痛()出色()纯净()单调()独特()干燥()高尚()广袤()害羞()敬爱()浪漫()利索()灵巧()勤奋()轻盈()清楚()深奥()雪白()赞许()崭新()真诚()暴跳如雷()眉开眼笑()温文尔雅()
(五)词语搭配:
暴躁()茂密()庄重()憧憬())本质()繁忙()简陋()浓郁()衰老()害羞()忙碌()嗜好()适宜()拾掇()搭救()炽热()
转眼间()成功()惩罚()奉献()富强()健壮()结实()偶尔()朴素()微弱()贤慧()
()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语()的成就()的建筑()的态度 热情的()热闹的()亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()
三、选词填空: 1 爱护 爱惜 珍惜
他从小就养成了一种()书籍的习惯。
他十分()时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。2 安静 宁静平静 寂静 老师来了,教室里立刻()下来。海上有一轮明月,照着()的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。3 维持 保持 保护
渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。他始终()着艰苦朴素的优良作风。4 埋怨 抱怨
事后,他()自己考虑不周到。他老是()别人对他不尊重。5 必须 必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上()的用品。6 毕竟 究竟
兴国塔()有多高,谁也没有测量过。光靠瓜菜过日子,()是填不饱肚子的。7 沉重 繁重
()的工作,累得他更加消瘦了。他怀着()的心情告别了妈妈。8 成绩 成就 成果
建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的()。9 涌现 出现 呈现 体现
开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。10 矗立 耸立 屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
(六)、把词语按一定顺序排列:
1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六(1)班 _____________________________________________________________
2、准备活动 领奖品 冲到 起跑
_____________________________________________________________
1、全部 没有 少数 一半 多数
_____________________________________________________________
2、头部 身体 上身 牙齿 嘴
_____________________________________________________________
(七)用--划出不是同一类的词:
1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
2、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟
3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
4、矮
懒
高
胖
瘦
5、米饭 稻子 面条 包子 大饼
七、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同: 例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视
走——()、()、()、()、()叫——()、()、()、()、()
八、根据意思写词语:
1、不顾个人安危,奋勇直前()
2、在困难面前不屈服。()
3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。()
4、前后相接,连续不断。()
5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。()
6、比喻白费力气,不可能达到目的。()
九、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:
1、剪刀对布匹 锯子对(1)水泥(2)木材
2、花卉对公园 化石对(1)商店(2)礼堂
3、鸟蛋对雏鸟 种子对(1)树木(2)花朵
4、声音对耳朵 味道对(1)香甜(2)口腔
5、绿色对颜色 铅笔对(1)文具(2)钢笔
6、工人对机器 战士对(1)坦克(2)大炮
7、良药对苦口 忠言对(1)顺耳(2)刺耳
8、成果对努力 收获对(1)除草(2)播种
9、早晨对朝阳正如黄昏对()
10、雨天对潮湿正如晴天对()
11、失败对痛苦正如成功对()
12、开始对结束正如元旦对()
13、陌生对熟悉正如随便对()
14、豺狼对残忍正如羔羊对()
(4)砖头
(4)树根
(4)舌头
(4)铅笔盒(4)武器
(4)悦耳
(4)耕耘
(3)椅子(3)博物院(4)图书馆
(3)幼芽(3)牙齿(3)木头
(3)机枪(3)逆耳(3)施肥
第四篇:小学语文毕业班复习总资料词语版
词语盘点
姓名: 四字词语:
1.数字词语
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 横七竖八 七嘴八舌 七上八下
八仙过海 九牛一毛 一暴十寒 十全十美 百花盛开 千篇一律 千姿百态 千方百计 成千上万
2.AABB式
花花绿绿 干干净净 高高兴兴 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实
郁郁葱葱 零零星星 结结实实 郁郁苍苍 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 隐隐约约
3.ABAC式
不慌不忙 不知不觉 不闻不问 不折不扣 多姿多彩 百发百中 全心全意 再接再厉 任劳任怨 自言自语 自作自受 群策群力 自由自在 如怨如诉
4.AABC式
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断
彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 涓涓细流 帘帘飞瀑
5.ABCC式
银光闪闪 可怜巴巴 生气勃勃 清波漾漾 人影绰绰 得意扬扬 气喘吁吁
清香袅袅 饥肠辘辘 小心翼翼 热气腾腾 千里迢迢 兴致勃勃 含情脉脉
6.ABCB式
将心比心 将计就计 以毒攻毒 倚老卖老 应有尽有 将错就错 人云亦云
悠哉游哉 就事论事
7.ABB式 :
绿油油、白茫茫 白花花 黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄 胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、喜滋滋、雨蒙蒙、乐陶陶、圆溜溜、笑眯眯、笑嘻嘻、8.ABAB式:
讨论讨论、研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑 9.有反义词
远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声
左邻右舍 里应外合 东倒西歪 出生入死 同甘共苦 大同小异 大材小用
10.意思相近的
呼风唤雨 腾云驾雾 美味佳肴 灯红酒绿 耀武扬威 崇山峻岭 枯枝败叶
风平浪静 聚精会神 心灵手巧 虎背熊腰 身强力壮 垂头丧气 目瞪口呆
11.人体成语
目瞪口呆 目空一切 目不转睛 瞠目结舌 触目惊心 刮目相看 举目无亲
有目共睹 耳聪目明 耳闻目睹 眉清目秀 本来面目 历历在目 琳琅满目
12.动物成语(包含12生肖)
十二生肖排列顺序:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞
狼吞虎咽 兔死狐悲 守株待兔 龙飞凤舞 画龙点睛 来龙去脉 马到成功
闻鸡起舞 杀鸡取卵 鹤立鸡群 狗急跳墙 狼心狗肺 偷鸡摸狗
13.描写春天的成语:
草长莺飞 春光明媚 春暖花开 春和景明 春晖寸草 满园春色 大地回春
春雨如油 春色满园 春意盎然 雨后春笋 春暖花开 阳春三月 春光灿烂
14.描写夏天的成语:
烈日炎炎 酷热难耐 骄阳似火 热浪滚滚 暑气逼人 烈日当空
15.描写秋天的成语:
秋风送爽 天高云淡 秋高气爽 红叶似火 秋风习习落叶纷纷
16.描写冬天的成语:
银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰
冰封雪盖 漫天飞雪 朔风凛冽 寒气逼人 秋收冬藏
17.描写自然风光的:
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷
郁郁葱葱
喷薄欲出
旭日东升 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠
苍翠欲滴 夕阳西下 18.描写人间情谊:
师生:恩重如山 赤诚相待 润物无声 关怀备注 谆谆教诲
朋友:深情厚谊
手足情深
形影不离
风雨同舟 肝胆相照
生死相依 情同手足
拔刀相助
推心置腹
伯牙绝弦
高山流水
亲情:血浓于水 亲密无间
心心相印 同甘共苦
海誓山盟 荣辱与共
19.形容知识丰富 学问深:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、20.表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠 21.含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 22.描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手
23.表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群
24.形容数量少的成语:绝无仅有、独一无
二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 25.含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬 26.含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死 27.来源于寓言故事:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 28.来源于神话故事:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 29.来源于历史故事:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵
30.古代巧妙的计策:三十六计,走为上计、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭 三字词语:
记忆力
裁判员
背黑锅
阶下囚
拜把子
安全岛
铁饭碗
叫花子
唱高调
碰头会
售票员
黄灿灿
口头禅
敲门砖
卖人情
安琪儿
黄粱梦
守财奴
普通话
敲竹杠
五字词语:
真金不怕火
急急如律令
顾头不顾脚
虎毒不食子
他乡遇故知
杀人不眨眼
山高皇帝远
家书抵万金
欲速则不达
自扫门前雪
三下五除二 依样画葫芦 人心隔肚皮
千里送鹅毛
十八般武艺 六字词语:
耳闻不如目见
以天下为己任
热锅上的蚂蚁
一块石头落地
求人不如求己 百闻不如一见
万夫不当之勇
家丑不可外扬
流言止于智者
天时地利人和 一山不藏二虎
有志不在年高
前怕狼后怕虎
五十步笑百步
七字词语:
解铃还需系铃人
强中自有强中手
赔了夫人又折兵
不敢越雷池一步 不见棺材不落泪 道不同不相为谋
众人拾柴火焰高
偷鸡不着蚀把米
皇天不负苦心人 一叶落知天下秋
八字词语:
燕雀安知鸿鹄之志
取之不尽用之不竭
巧妇难为无米之炊
得胜的猫儿欢似虎
一文钱难倒英雄汉
得道多助,失道寡助
成则为王,败则为寇
人为财死,鸟为食亡 饱食终日,无所事事
二人同心,其利断金
有则改之,无则加勉
项庄舞剑,意在沛公
八字以上词语
冰冻三尺,非一日之寒
泥菩萨落水,自身难保
姜太公钓鱼,原者上钩
做一日和尚撞一天钟
第五篇:小学毕业班语文知识汇总复习:词语
词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
(一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
(二)、理解词语:理解词语的方法:
(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。
(2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法:
(1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。
(2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
(3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
(4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。
(5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。
二、用词造句要做到:
(1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
(2)把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
练习
(一)填字成词。
风流()洒
气()轩昂
神()奕奕
满面()光
威风()()
相貌()()温()尔雅
心地()良
风度()()()()大方
<<<12345&&&一元()始
万象()新
桃()柳()芳草如()
()阳似火
暑气()人
秋高气()
万里()云
涸波()渺
一望无()
岁月()流
尺()寸阴
水中()月
海底()针
风平()静
雷霆万()
抛好()()高屋建()
排山()海
旋()转()
诗词歌()
琴()书()人定()天
风雪交()
寒气()人
波光()()高山()水
炉火()青
棋逢()()虎()龙()
笔走()()一气()()生()妙笔
()()如生 头头是()
娓娓而()
()中开河
()()其谈 胡()乱()无()之谈
海()天()拾人()()老生()()高朋满()()友如云
()()生辉 宾客()()一见如()
一往()深
相见恨()
交()言()形影不()
难舍难()
情同()()一望而()
一目()然
得()应()左右逢()
言()意()要言不()
开()明义
开门见()
胸有()()意在()()浮想()()
文思如()
(二)按要求写成语(至少五个)
1、描写人物仪表的:
2、反映人物优秀品质的:
3、反映技艺高超的:
4、反映朋友间情宜深厚:
5、反映景色优美的:
(三)写近义词:
开拓()气魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()
惬意()闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()适宜()寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()
珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()
不屈不挠()
五颜六色()
转眼间()
(四)写反义词:
爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()
出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强()
<<<12345&&&干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()实()
敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓郁()偶尔()朴素()
勤奋()轻盈()清楚()深奥()衰老()微弱()贤慧()
雪白()赞许()崭新()真诚()
暴跳如雷()眉开眼笑()温文尔雅()
(五)词语搭配:
()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语
()的成就()的建筑()的态度 热情的()热闹的()
亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()
猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()
坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()
结
无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()
三、选词填空:
1 爱护 爱惜 珍惜
他从小就养成了一种()书籍的习惯。
他十分()时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
2 安静 宁静平静 寂静
老师来了,教室里立刻()下来。
海上有一轮明月,照着()的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。
3 维持 保持 保护
渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。
他始终()着艰苦朴素的优良作风。
4 埋怨 抱怨
事后,他()自己考虑不周到。
他老是()别人对他不尊重。
5 必须 必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。
他买了一些学习上()的用品。
6 毕竟 究竟
兴国塔()有多高,谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子,()是填不饱肚子的。
7 沉重 繁重
()的工作,累得他更加消瘦了。
他怀着()的心情告别了妈妈。
8 成绩 成就 成果
建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的()。
9 涌现 出现 呈现 体现
<<<12345&&&开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。
开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。
10 矗立 耸立 屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
(六)、把词语按一定顺序排列:
1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六(1)班
_____________________________________________________________
2、准备活动 领奖品 冲到 起跑
_____________________________________________________________
1、全部 没有 少数 一半 多数
_____________________________________________________________
2、头部 身体 上身 牙齿 嘴
_____________________________________________________________
(七)用--划出不是同一类的词:
1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
2、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟
3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
4、矮
懒
高
胖
瘦
5、米饭 稻子 面条 包子 大饼
七、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同:
例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视
走()、()、()、()、()
叫()、()、()、()、()
八、根据意思写词语:
1、不顾个人安危,奋勇直前()
2、在困难面前不屈服。()
3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。()
4、前后相接,连续不断。()
5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。()
6、比喻白费力气,不可能达到目的。()
九、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:
<<<12345&&&
1、剪刀对布匹 锯子对(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)砖头
2、花卉对公园 化石对(1)商店(2)礼堂(3)博物院(4)图书馆
3、鸟蛋对雏鸟 种子对(1)树木(2)花朵(3)幼芽(4)树根
4、声音对耳朵 味道对(1)香甜(2)口腔(3)牙齿(4)舌头
5、绿色对颜色 铅笔对(1)文具(2)钢笔(3)木头(4)铅笔盒
6、工人对机器 战士对(1)坦克(2)大炮(3)机枪(4)武器
7、良药对苦口 忠言对(1)顺耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悦耳
8、成果对努力 收获对(1)除草(2)播种(3)施肥(4)耕耘
9、早晨对朝阳正如黄昏对()
10、雨天对潮湿正如晴天对()
11、失败对痛苦正如成功对()
12、开始对结束正如元旦对()
13、陌生对熟悉正如随便对()
14、豺狼对残忍正如羔羊对()
十、把下面的词语恰当地搭配起来:
响应
觉悟
明确
问题
克服
号召
表示
方向
提高
缺点
解决
态度
改正
困难
接受
批评
刻苦地 奔驰
巨大的 景色
热烈地 学习
无穷的 变化
飞快地 歌唱
壮丽的 前程
愉快地 讨论
灿烂的 力量 <<<12345&&&