2014吉林省体育教师考试必备基础-田赛运动项目知识

第一篇：2014吉林省体育教师考试必备基础-田赛运动项目知识

2014吉林省体育教师考试必备基础-田赛运动项

目知识

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一、田赛运动项目

田径运动包括径赛和田赛两部分。以时间计算成绩的项目叫径赛；以高度或远度计算成绩的项目叫田赛。

(一)田赛运动项目概述

(二)田赛项目分论 1.跳高

起源于古代人类在生活和劳动中越过垂直障碍的活动。现代跳高始于欧洲。18世纪末苏格兰已有跳高比赛，19世纪60年代开始流行于欧美国家。1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的首届职业田径比赛中，威尔逊屈膝团身跳越1.575米，这是第一个有记载的世界跳高成绩。跳高有跨越式、剪式、俯卧式、背越式等过杆技术，现绝大多数运动员都采用背越式。跳高横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长3.98—4.02米，最大重量2公斤。比赛时，运动员必须用单脚起跳，可以在规定的任一起跳高度上试跳，但第一高度只有3次试跳机会。男、女跳高分别于1896年、1928年被列为奥运会比赛项目。

2.撑杆跳高

起源于古代人类利用木棍、长矛等撑越障碍的活动。据记载，公元554年爱尔兰就有撑越过河的游戏。撑杆跳高原为体操项目，流行于德国学校。1789年德国的布施跳过1.83米，这是目前世界上有据可查的最早成绩。作为田径运动项目首先在英国开展，1843年4月17日英国职业选手罗珀在彭里斯越过2.44米。19世纪末开始流行于欧洲国家。撑竿最早使用木杆，最高成绩为3.30米；1905年开始使用重量较轻、有一定弹性的竹竿，最高成绩达到4.77米；1930年出现较为坚固的金属竿，运动员无撑竿折断之虑，可以提高握竿点，加快助跑速度，最好成绩达到4.80米；1948年美国设计制造出重量更轻、弹性更强的玻璃纤维

竿，目前使用该竿已突破了6米的高度。撑杆跳高的横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长4.48~4.52米，最大重量2.25公斤。撑竿的长度和直径不限，但表面必须光滑。运动员一般都自带撑竿参加比赛。比赛时，运动员必须将撑竿插在插斗内起跳；起跳离地后，握竿的手不得向上移动；可以在规定的任一起跳高度上试跳，但每一高度只有3次试跳机会。男、女撑杆跳高分别于1896年和2000年被列为奥运会比赛项目。

3.跳远

源于人类猎取或逃避野兽时跨越河沟等活动，后成为军事训练的手段。为公元前708年古代奥运会五项全能项目之一。现代跳远运动始于英国，1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的第一次职业田径比赛中，威尔逊越过5.41米的远度，这是第一个有记载的世界跳远成绩。跳远的腾空动作有蹲距式、挺身式和走步式。20世纪70年代出现前空翻跳远，因危险性大，被国际田联禁用。最初运动员是在地面起跳，1886年开始采用起跳板。起跳板白色，埋入地下，与地面齐平，长1.22米，宽20厘米，距沙坑近端不少于1米。起跳板前有起跳线，起跳线前有用于判断运动员起跳是否犯规的橡皮泥显示板或沙台。运动员必须在起跳线后起跳。比赛时，如运动员不足8人，每人可试跳6次，超过8人，则先试跳3次，8名成绩最好的运动员再试跳3次。以运动员6次试跳的最好成绩排列名次。男、女跳远分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。

4.三级跳远

起源于18世纪中叶的苏格兰和爱尔兰，两者跳法不同。苏格兰采用单足跳、跨步跳、跳跃，而爱尔兰用的是单足跳、单足跳、跳跃。现规定必须使用苏格兰跳法。最早的正式比赛可以追溯到1826年3月17日首次举行的苏格兰地区运动会，比蒂(Andre Beattie)创造了12.95米的第一个纪录。比赛时，运动员助跑后应连续作3次不同形式的跳跃，第一跳为单足跳，用起跳腿落地；第二跳为跨步跳，用摆动腿落地；第三跳为跳跃，必须用双脚落入沙坑。男子三级跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目，女子三级跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展，1992年被列为奥运会比赛项目。

5.推铅球

起源于古代人类用石块猎取禽兽或防御攻击的活动。现代推铅球始于14世纪40年代欧洲炮兵闲暇期间推掷炮弹的游戏和比赛，后逐渐形成体育运动项目。铅球的制作经历了用铁、铅以及外铁内铅的过程。正式比赛男子铅球的重量为7.26公斤，直径11—13厘米；女子铅球的重量为4公斤，直径为9.5—11厘米。早期推铅球没有固定的方式，可以原地推，也可以助跑推；可以单手推，也可以双手推；还出现过按体重分级别的比赛。最初采用原地推铅球技术，后逐渐发展到侧向推、上步侧向推。20世纪50年代，美国运动员奥布赖恩发明背向滑步推铅球技术，该技术被称为“铅球史上的一场革命”。70年代，苏联运动员巴雷什尼科夫发明旋转推铅球技术，由于旋转后难以控制身体平衡，至今只有极少数运动员使用。比赛时，运动员应在直径2.135米的圈内，用单手将球从肩上推出，铅球必须落在落地区角度线以内方为有效。男、女铅球分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。

6.铁饼

起源于公元前12～前8世纪三希腊人投掷石片的活动。公元前708年第18届三代奥运会列为五项全能项目之一。铁饼最初为盘形石块，后逐渐采用铜、铁等金属制作。现代奥运会史上，曾有过双手掷铁饼的比赛项目(左手+右手)。掷铁饼技术经历过原地投、侧向原地投、侧向旋转投、背向旋转投几个发展过程。铁饼可用木料或其他适宜材料制作，男子铁饼重2公斤，直径22厘米；女子铁饼重公斤，直径18.1厘米。比赛时，运动员应该在直径2.50米的圈内将饼掷出，铁饼必须落在40度的角度线内方为有效。男、女铁饼分别于1896年和1928年被列为奥运会比赛项目。

7.链球

起源于中世纪苏格兰矿工在劳动之余用带木柄的生产工具铁锤进行的掷远比赛，后逐渐在英国流行。链球的英语词意即铁锤。19世纪后期，成为英国牛津大学和剑桥大学运动会的比赛项目。当时使用的器械是将木柄的铁球，后为便于投掷，将木柄改为钢链，链球由此而来。掷链球最初采用原地投，后逐渐改进为侧向投，旋转一圈投、两圈投、三圈投，现运动员多采用四圈投。男子链球重7.26公斤，总长117.5—121.5厘米，女子链球重4公斤，总长116.0—119.5厘米。比赛时，运动员必须在直径2.135米的圈内用双手将球掷出，链球必须落在40度的角度线内方为有效。圈外有U形护笼，确保投掷安全。男子链球于1900年被列为奥运会比赛项目，女子链球将于2000年列入。

8.标枪

起源于古代人类用长矛猎取野兽的活动，后长矛又发展成为作战的兵器。公元前708年被列为第18届古代奥运会五项全能之一。现代标枪运动始于19世纪的瑞典、希腊、匈牙利和芬兰等欧洲国家。1792年瑞典的法隆开始举行标枪比赛。最初运动员使用的木制标枪前后一样粗，20世纪50年代初，美国标枪运动员赫尔德(Franklin Held)研究出两端细、中间粗的木制标枪，延长了标枪在空中飞行的时间，因而被称为“滑翔标枪”。60年代瑞典制造出金属标枪，使标枪的滑翔性能更强，大幅度提高了运动成绩。1984年民主德国运动员霍恩以104.80米的成绩打破世界纪录。国际田联为保证看台观众的安全，1986年将男子标枪重心向枪尖方向前移4厘米，以降低飞行性能，1999年又将女子标枪重心向枪尖方向前移3厘米。标枪可用金属或其他适宜的类似材料制作。男子标枪重800克，长260~270厘米；女子标枪重600克，长220~230厘米。比赛时，运动员必须单手将标枪从肩上方掷出，枪尖必须落在投掷区角度线内方为有效。男、女标枪分别于1908年和1932年被列为奥运会比赛项目。

第二篇：教师招聘考试体育学科笔试指导—田赛运动项目知识

一、田赛运动项目

田径运动包括径赛和田赛两部分。以时间计算成绩的项目叫径赛;以高度或远度计算成绩的项目叫田赛。

(一)田赛运动项目概述

(二)田赛项目分论 1.跳高

起源于古代人类在生活和劳动中越过垂直障碍的活动。现代跳高始于欧洲。18世纪末苏格兰已有跳高比赛，19世纪60年代开始流行于欧美国家。1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的首届职业田径比赛中，威尔逊屈膝团身跳越1.575米，这是第一个有记载的世界跳高成绩。跳高有跨越式、剪式、俯卧式、背越式等过杆技术，现绝大多数运动员都采用背越式。跳高横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长3.98—4.02米，最大重量2公斤。比赛时，运动员必须用单脚起跳，可以在规定的任一起跳高度上试跳，但第一高度只有3次试跳机会。男、女跳高分别于1896年、1928年被列为奥运会比赛项目。

2.撑杆跳高

起源于古代人类利用木棍、长矛等撑越障碍的活动。据记载，公元554年爱尔兰就有撑越过河的游戏。撑杆跳高原为体操项目，流行于德国学校。1789年德国的布施跳过1.83米，这是目前世界上有据可查的最早成绩。作为田径运动项目首先在英国开展，1843年4月17日英国职业选手罗珀在彭里斯越过2.44米。19世纪末开始流行于欧洲国家。撑竿最早使用木杆，最高成绩为3.30米;1905年开始使用重量较轻、有一定弹性的竹竿，最高成绩达到4.77米;1930年出现较为坚固的金属竿，运动员无撑竿折断之虑，可以提高握竿点，加快助跑速度，最好成绩达到4.80米;1948年美国设计制造出重量更轻、弹性更强的玻璃纤维竿，目前使用该竿已突破了6米的高度。撑杆跳高的横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长4.48~4.52米，最大重量2.25公斤。撑竿的长度和直径不限，但表面必须光滑。运动员一般都自带撑竿参加比赛。比赛时，运动员必须将撑竿插在插斗内起跳;起跳离地后，握竿的手不得向上移动;可以在规定的任一起跳高度上试跳，但每一高度只有3次试跳机会。男、女撑杆跳高分别于1896年和2000年被列为奥运会比赛项目。

3.跳远 源于人类猎取或逃避野兽时跨越河沟等活动，后成为军事训练的手段。为公元前708年古代奥运会五项全能项目之一。现代跳远运动始于英国，1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的第一次职业田径比赛中，威尔逊越过5.41米的远度，这是第一个有记载的世界跳远成绩。跳远的腾空动作有蹲距式、挺身式和走步式。20世纪70年代出现前空翻跳远，因危险性大，被国际田联禁用。最初运动员是在地面起跳，1886年开始采用起跳板。起跳板白色，埋入地下，与地面齐平，长1.22米，宽20厘米，距沙坑近端不少于1米。起跳板前有起跳线，起跳线前有用于判断运动员起跳是否犯规的橡皮泥显示板或沙台。运动员必须在起跳线后起跳。比赛时，如运动员不足8人，每人可试跳6次，超过8人，则先试跳3次，8名成绩最好的运动员再试跳3次。以运动员6次试跳的最好成绩排列名次。男、女跳远分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。

4.三级跳远

起源于18世纪中叶的苏格兰和爱尔兰，两者跳法不同。苏格兰采用单足跳、跨步跳、跳跃，而爱尔兰用的是单足跳、单足跳、跳跃。现规定必须使用苏格兰跳法。最早的正式比赛可以追溯到1826年3月17日首次举行的苏格兰地区运动会，比蒂(Andre Beattie)创造了12.95米的第一个纪录。比赛时，运动员助跑后应连续作3次不同形式的跳跃，第一跳为单足跳，用起跳腿落地;第二跳为跨步跳，用摆动腿落地;第三跳为跳跃，必须用双脚落入沙坑。男子三级跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目，女子三级跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展，1992年被列为奥运会比赛项目。

5.推铅球

起源于古代人类用石块猎取禽兽或防御攻击的活动。现代推铅球始于14世纪40年代欧洲炮兵闲暇期间推掷炮弹的游戏和比赛，后逐渐形成体育运动项目。铅球的制作经历了用铁、铅以及外铁内铅的过程。正式比赛男子铅球的重量为7.26公斤，直径11—13厘米;女子铅球的重量为4公斤，直径为9.5—11厘米。早期推铅球没有固定的方式，可以原地推，也可以助跑推;可以单手推，也可以双手推;还出现过按体重分级别的比赛。最初采用原地推铅球技术，后逐渐发展到侧向推、上步侧向推。20世纪50年代，美国运动员奥布赖恩发明背向滑步推铅球技术，该技术被称为“铅球史上的一场革命”。70年代，苏联运动员巴雷什尼科夫发明旋转推铅球技术，由于旋转后难以控制身体平衡，至今只有极少数运动员使用。比赛时，运动员应在直径2.135米的圈内，用单手将球从肩上推出，铅球必须落在落地区角度线以内方为有效。男、女铅球分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。

6.铁饼

起源于公元前12～前8世纪三希腊人投掷石片的活动。公元前708年第18届三代奥运会列为五项全能项目之一。铁饼最初为盘形石块，后逐渐采用铜、铁等金属制作。现代奥运会史上，曾有过双手掷铁饼的比赛项目(左手+右手)。掷铁饼技术经历过原地投、侧向原地投、侧向旋转投、背向旋转投几个发展过程。铁饼可用木料或其他适宜材料制作，男子铁饼重2公斤，直径22厘米;女子铁饼重公斤，直径18.1厘米。比赛时，运动员应该在直径2.50米的圈内将饼掷出，铁饼必须落在40度的角度线内方为有效。男、女铁饼分别于1896年和1928年被列为奥运会比赛项目。

7.链球

起源于中世纪苏格兰矿工在劳动之余用带木柄的生产工具铁锤进行的掷远比赛，后逐渐在英国流行。链球的英语词意即铁锤。19世纪后期，成为英国牛津大学和剑桥大学运动会的比赛项目。当时使用的器械是将木柄的铁球，后为便于投掷，将木柄改为钢链，链球由此而来。掷链球最初采用原地投，后逐渐改进为侧向投，旋转一圈投、两圈投、三圈投，现运动员多采用四圈投。男子链球重7.26公斤，总长117.5—121.5厘米，女子链球重4公斤，总长116.0—119.5厘米。比赛时，运动员必须在直径2.135米的圈内用双手将球掷出，链球必须落在40度的角度线内方为有效。圈外有U形护笼，确保投掷安全。男子链球于1900年被列为奥运会比赛项目，女子链球将于2000年列入。

8.标枪

起源于古代人类用长矛猎取野兽的活动，后长矛又发展成为作战的兵器。公元前708年被列为第18届古代奥运会五项全能之一。现代标枪运动始于19世纪的瑞典、希腊、匈牙利和芬兰等欧洲国家。1792年瑞典的法隆开始举行标枪比赛。最初运动员使用的木制标枪前后一样粗，20世纪50年代初，美国标枪运动员赫尔德(Franklin Held)研究出两端细、中间粗的木制标枪，延长了标枪在空中飞行的时间，因而被称为“滑翔标枪”。60年代瑞典制造出金属标枪，使标枪的滑翔性能更强，大幅度提高了运动成绩。1984年民主德国运动员霍恩以104.80米的成绩打破世界纪录。国际田联为保证看台观众的安全，1986年将男子标枪重心向枪尖方向前移4厘米，以降低飞行性能，1999年又将女子标枪重心向枪尖方向前移3厘米。标枪可用金属或其他适宜的类似材料制作。男子标枪重800克，长260~270厘米;女子标枪重600克，长220~230厘米。比赛时，运动员必须单手将标枪从肩上方掷出，枪尖必须落在投掷区角度线内方为有效。男、女标枪分别于1908年和1932年被列为奥运会比赛项目。

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第三篇：吉林省农村信用社招聘：综合知识考试试题

吉林省农村信用社招聘：综合知识考试试题

一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、杭州湾大桥是我国内地第一座跨海大桥，在大桥的总投资额中__占到了50．25％。A．国有资本 B．民间资本 C．个人资本 D．外国资本

2、公文具有其他任何文献形式无法替代的是__功能。A．执行性 B．强制性 C．权威性 D．凭证性 3、1861年，维克多·雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”指__。

A．英国军队 B．法国军队 C．英法联军 D．八国联军

4、__属于行政处罚简易程序。A．立案 B．调查取证

C．制作当场处罚决定书 D．制作申辩笔录

5、以胡锦涛同志为总书记的党中央对社会主义本质理论做出了新的发展，这体现在：

A．提出了科学发展观的理论

B．提出了构建社会主义和谐社会的战略任务 C．提出了社会主义新农村建设的要求 D．提出了区域发展的总体战略

6、紧急避险行为不能超过必要的限度，这里所说的“必要的限度”，错误的说法是__。

A．必要限度指紧急避险行为所造成的损害必须比所避免的损害要小 B．紧急避险没有超过必要限度但造成不应有的损害的，应当负刑事责任 C．紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当减轻或免除处罚 D．紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，不应当负刑事责任

7、有权主持全国人民代表大会代表的选举工作。A．全国人民代表大会主席团 B．全国人民代表大会常务委员会 C．全国人民代表大会法律委员会 D．国务院

8、中央银行对市场进行政策调节时，效果最为强烈的金融工具是__。A．法定存款准备金率 B．再贴现率

C．银行再贷款率 D．存款利息率

9、“三个代表”重要思想进一步回答了__的问题。A．什么是社会主义，怎样建设社会主义 B．建设一个什么样的党，怎样建设党 C．什么是解放思想、实事求是、与时俱进 D．发展是执政兴国的第一要务

10、甲对乙新换的手机爱不释手，听丙说是进口高档手机，便主动以4000元购买。但事后确认该手机其实是本地产普通手机，市场价仅1000元。若甲反悔，以下说法正确的是__。

A．是甲主动要求购买的，买卖合同有效 B．乙欺骗了甲，买卖合同无效

C．甲存在重大误解，买卖合同可以撤销 D．丙欺骗了甲，买卖合同无效

11、下列属于影响消费的主要因素是__。A．商品的性质和质量

B．人们的可支配收入和预期收入 C．商品的推销和广告

D．居民的收入和物价水平

12、坚持四项基本原则的实质是__。A．坚持发展生力

B．坚持社会主义基本制度 C．坚持马列主义、毛泽东思想 D．坚持解放思想、实事求是

13、某外资企业的组织形式为有限责任公司，该外资企业依法解散时，根据外资企业法律制度的规定，下列人员中，不得担任清算委员会成员的是__。A．债权人代表

B．有关主管机关代表 C．该外资企业董事长 D．某外国注册会计师

14、下列关于我国基本国情的表述正确的是__。A．我国位于亚洲东部、大西洋西岸

B．我国陆地面积960多万平方千米，位居世界第三位 C．我国地形复杂，可划分为山地、盆地和平原三类

D．我国是典型的季风气候，冬季盛行偏南风，夏季盛行偏北风

15、商业银行最主要的经营收入来源是__。A．同业拆借 B．贷款业务 C．中间业务 D．代理业务

16、我国的政权组织形式是__。A．人民代表大会 B．一国两制

C．人民民主专政

D．人民代表大会制度

17、法律汇编是__。

A．将某一部分的法律规范进行加工整理 B．对原有规范性文件加以适当变动

C．在不改变内容的前提下，按照规范性文件涉及问题的性质或按发布的时间先后顺序汇编成册 D．一种立法活动

18、亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加下，自行召开的会议是__。A．第一次不结盟国家和政府首脑会议 B．万隆会议 C．六方会谈 D．维也纳会议

19、以下关于公务员受处分的法律后果不正确的是__。A．受警告处分的在受处分期间内不得晋升工资档次

B．受记过处分的公务员在受处分期间不得晋升职务、级别

C．受降级处分的在受处分期间不仅不得晋升职务也不能晋升工资档次 D．受开除处分的以后不得再次被录用为公务员

20、甲与乙签订了一份合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行债务的行为不符合合同的约定，甲有权__。A．请求乙承担违约责任

B．请求乙和丙共同承担违约责任 C．请求丙承担违约责任

D．请求乙或丙承担违约责任

21、赵某持刀闯入女友钱某家中，声称要割下钱某的一只耳朵以教训她“与人通奸”的不忠行为，钱某苦苦哀求，赵某将刀扔在钱某面前转身离去。依照刑法的规定，对赵某的行为__。A．应当处罚 B．应当从轻处罚 C．应当减轻处罚 D．应当免除处罚

22、下列说法不正确的是__。

A．《商业银行法》存款自愿、取款自由、为客户保密的基本原则奠定了对客户隐私进行保护的法律基础

B．《商业银行法》在相应章节中规定的查询客户账户信息和交易信息的法定机关种类、权限及程序可被视为我国对客户隐私进行保护的基本规范 C．《反洗钱法》明确规定了金融机构应该对反洗钱信息保密 D．我国对客户隐私保护进行了专门的立法

23、转移性支出，是经过政府财政之手，将某部门、集团和个人的部分收入转移到另一部门、集团和个人手中。这是一种__。A．政府内部的资金流动 B．中央政府的经济行为 C．政府的投资行为 D．收入再分配的方式 24、1，4，16，49，121，_______ A．256 B．225 C．196 D．169

25、人工智能的出现和发展证明__。A．意识不是人类所特有的现象 B．物质是意识产生的基础 C．对人脑机能的认识已经完成 D．机器思维最终会超过人类思维

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、商业银行经营管理过程必须严格遵循_______ 原则 A．安全性 B．流动性 C．保值性 D．盈利性

2、当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内，按回车键后______。A．插入点所在的行加宽 B．插入点所在的列加宽 C．在插入点下一行增加一行 D．对表格不起作用

3、贷款损失准备包括（）A.一般准备 B.专项准备 C.长期准备 D.特种准备 4、2001年10月24日，新华社播发了中共中央要求认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》的通知。通知指出，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。这段话主要说明__ A．物质文明是精神文明建设的基础

B．社会主义精神文明建设是目前我国的根本任务

C．社会主义精神文明对物质文明建设有巨大的推动作用 D．应该把社会主义精神文明作为各项工作的中心来抓

5、开机顺序是__。

A．合上市电，开启UPS电源 B．开启主机

C．开启网络设备 D．开启终端设备

6、《银行业从业人员职业操守》中所称的银行业金融机构包括__。A．商业银行 B．政策性银行 C．货币经纪公司 D．信托公司 E．证券公司

7、计算机网络能传送的信息是__。A．所有的多媒体信息 B．只有文本信息

C．除声音外的所有信息 D．文本和图像信息

8、在法学上，一般认为，划分法律部门的主要依据是__。A．法律调整的方向

B．法律调整的对象和方法 C．法律规范的数量 D．法律调整的后果

9、下列权利中，属于请求权的是__。A．物权 B．人格权 C．债权 D．继承权

10、主板是PC机的核心部件，在自己组装PC机时可以单独选购。下面关于目前PC机主板的叙述中，错误的是______。

A．主板通常包含微处理器插座(或插槽)和芯片组 B．主板通常包含存储器(内存条)插座和ROM BIOS C．主板通常包含PCI和AGP插槽

D．主板通常包含IDE插座及与之相连的光驱

11、相对其他企业来说，集团借款企业更容易产生的潜在信用风险有__。A．贷款资金有可能被转移到集团的其他公司

B．内部集团资金流有可能转化为现金并用于清偿债务 C．一国宏观经济政策的变动

D．借款企业所在行业的发展阶段

E．发生在集团的其他公司的问题也有可能影响到借款企业

12、公文的标题包括（）等几个部分。A．文种 B．公文内容 C．发文字号

D． 发文机关名称

13、票据债务人对哪种情况的持票人可以拒绝付款

14、上级人民法院__下级人民法院的审判工作。A．领导 B．监督 C．组织 D．管理

15、信用社缴纳所得税后的利润，除国家另有规定者外，按照分配顺序为__。A．提取盈余公积 B．弥补以前亏损 C．提取公益金

D．向社员分配利润

16、商业银行利润总额的构成包括营业利润和__。A．固定资产盘盈 B．证券交易差错收入 C．投资收益

D．营业外收支净额

17、对于原始凭证的审核，应审核原始凭证的__。A．真实性 B．合法性 C．合理性 D．完整性

18、根据《会计档案管理办法》的规定，我国的会计档案包括下列哪些资料__ A．明细账

B．季度会计报告 C．单位制度

D．会计档案销毁清册

19、新公共管理运动中的3E标准是指__。A．经济 B．效率 C．效益 D．公平

20、甲投保人身保险，约定身体遭受伤害时由保险公司给付保险金。合同成立2年后，甲在一次翻墙入室行窃时从墙上掉下来，摔成粉碎性骨折。针对该种情形，下列说法中正确的有__。

A．保险公司可以不给付保险金 B．保险公司应当给付保险金

C．保险公司可以按保单退还甲保险单的现金价值 D．保险公司可以扣除甲的保险金

21、现金出纳业务一般包括__。A．出纳柜台现金收付 B．储蓄现金收付

C．向中国人民银行存取现金 D．出纳长短款挂帐

22、要发送一封电子邮件不是必须添加的项目是__。A．发信人地址 B．收信人地址 C．主题

D．信件内容

23、企业计划用新设备替换现有旧设备。旧设备预计还可使用5年，目前变价收入60000元。新设备投资额为150000元，预计使用5年。至第5年末，新、旧设备的预计残值相等。使用新设备可使企业在未来5年内每年增加营业收入16000元，降低经营成本9000元。该企业按直线法计提折旧，所得税税率33%。

要求：

(1)计算使用新设备比使用旧设备经营阶段每年增加的净现金流量。

(2)计算该方案的差额投资内部收益率。

(3)若设定折现率分别为8%和10%，确定应否用新设备替换现有旧设备。

24、在Excel 2000中，若一个工作簿有4个工作表，其中一个的名字是ABC，复制这个工作表后，新的工作表名是______。A．ABC(2)B．Sheet 4(2)C．Sheet 5 D．用户必须输入工作表的名字

25、存款类金融机构的全体员工要提高服务质量，特别需要将其具体贯彻落实到__。

A．提前到岗，按时营业 B．规范操作，准确认真 C．业务公开，社会监督 D．行为检点，自警自励

第四篇：体育教师考试题库

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1.--(0643)体育教育学复习思考题.doc 题库

2.--08年中学体育教师入编考试模拟试卷.doc 3.--08芙蓉区体育教师招考笔试部分试题.doc 4.--2005年建湖县中小学教师申报中级职称业务能力考核体育与健康知识测试题.doc 5.--2005年教师考试(体育试卷).doc 6.--2005年教师考试（体育试卷）.doc 7.--2005年温州市高级教师职称评审考试题•体育.doc 8.--2005年湘潭市中青年骨干教师业务考试 初中体育.doc 9.--2005年湘潭市骨干教师理论考试试卷（初中体育）.doc 10.--2005年湘潭市理论考试试卷（小学体育）.doc 11.--2005年湘潭市骨干教师理论考试试卷（高中体育）.doc 12.--2006年台州市新教师招聘笔试试题(中小学体育).doc 13.--2006体育与健康试卷 附参考答案.doc 14.--2006年滨海县教材教法考试初中体育试卷 附参考答案.doc 15.--2006年盐城市申报中学中级初中体育试题.doc 16.--2006年盐城市申报中学高级初中体育试题.doc 17.--2007年中小学体育学科教学基本功比赛考试试题.doc 18.--2007年中小教学基本功比赛试题.doc 19.--2007年洪泽县教师招聘考试（体育试题）.doc 20.--2007年选聘教师考试模拟试题（小学体育）.doc 21.--2008年云南特岗小学体育教师招聘试卷及答案.doc 22.--2008年云南特岗招聘小学体育教师试卷.doc 23.--2008年云南特岗计划招聘小学体育教师考试试题.doc 24.--2008年云南省特岗招聘小学体育教师试题.doc 25.--2008年小学教师招聘考试体育试题•附参考答案•.doc 26.--2008年张店区中小学教师学科素质检测体育试题.doc 27.--2008年杭州市体育教师招聘考试笔试部分试题.doc 28.--2008年杭州市体育教师招聘考试部分试题•记忆版•.doc 29.--2008年杭州市体育教师招聘考题.doc 30.--2008年杭州市体育教师招聘部分考题.doc 31.--2008年深圳体育教师招聘部分试题.doc 32.--2008年湘潭市直属中学教师招聘体育+答案.doc 33.--2008年电白县体育教师招聘考试笔试部分试题.doc 34.--2008年绍兴体育教师考试卷.doc 35.--2008年苏州高新区体育教师招聘理论试卷•附参考答案•.doc 36.--2009天心区小学体育专业考试试题.doc 37.--2009山东省泰安新泰市体育教师招聘考试笔试部分试题.doc 38.--2009年06月25日曲阜体育教师招聘考试笔试部分试题（含综合）.doc 39.--2009年7月27日嘉禾公开招聘小学体育笔试名词解释部分试题.doc 40.--2009年7月湖南特岗教师招聘体育试题问答题.doc 41.--2009年上海市金山区教师招聘体育面试真题.doc 42.--2009年上海市金山区教师招聘体育面试题.doc

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43.--2009年东阳体育教师招聘考试试卷+公共笔试部分试题.doc 44.--2009年中小学体育教师招聘试卷.doc 45.--2009年合肥卢阳区教师招聘体育笔试部分试题.doc 46.--2009年富阳市中小学教师招聘小学体育考试笔试部分试题.doc 47.--2009年杭州萧山区体育教师招聘笔试部分试题.doc 48.--2009年杭州西湖区12月小学体育教师笔试部分试题.doc 49.--2009年浙江省宁波市体育教师招聘笔试部分试题.doc 50.--2009年湖南株州澧陵市体育教师招聘考试笔试部分试题.doc 51.--2009年特岗教师招聘小学体育考试题(参考样卷).doc 52.--2009年芙蓉区体育教师招聘笔试部分试题.doc 53.--2009年衢州市柯城区中小学教师招聘体育+公共笔试部分试题.doc 54.--2009年衢州市衢江区教师招聘中小学体育笔试部分试题.doc 55.--2009年长沙市天心区教师招聘小学体育专业考试试题•记忆版•.doc 56.--2009年长沙芙蓉区体育教师招聘面试试题.doc 57.--2009福建全省新教师统一考试体育专业知识笔试部分试题.doc 58.--2009芙蓉区体育教师招聘考试面试题.doc 59.--2009萧山体育教师招聘面试部分试题.doc 60.--2009长沙市教师招聘试卷体育+综合考试题.doc 61.--2009长沙市直教师招聘考试体育专业试卷.doc 62.--2009雨花区教师招聘体育部分试题.doc 63.--2010天心区体育教师招聘笔试部分试题.doc 64.--2010太仓县教师招聘考试体育+公共笔试部分试题.doc 65.--2010岳麓区中小学体育面试试题.doc 66.--2010岳麓区教师招聘考试体育笔试部分试题.doc 67.--2010年嘉善市教师招聘考试体育笔试部分试题.doc 68.--2010年天心区体育试教内容.doc 69.--2010年天津津南区体育教师考试笔试部分试题.doc 70.--2010年奉化市体育教师招聘面试部分试题.doc 71.--2010年奉教师招聘面试内容.doc 72.--2010年岳麓区教师招考体育专业部分试题.doc 73.--2010年永州育教师招聘试卷及参考答案.doc 75.--2010年湖南特岗教师招聘考试（笔试）体育试卷

回忆版.doc 76.--2010年衢州市柯城师招聘考试小学体育试卷.doc 78.--2010浏阳市教师招聘体育笔试部分试题.doc 79.--2010田径理念试题（体育学类）.doc 80.--2010社会体育专业田径考试试题.doc 81.--2010芙蓉区体育教师招聘考试试题.doc 82.--2010长沙特岗体育考试试卷题型题量及部分试题.doc 83.--《学校体育学》试题A卷 •附参考答案•.doc 84.--《学校体育学》试题A卷及答案.doc 85.--《学校体育学》试题B卷•附参考答案•.doc 86.--《学校体育学》试题B卷及答案.doc 87.--《学校体育学》试题C卷•附参考答案•.doc

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88.--《学校体育学》试题C卷及答案.doc 89.--《新课程中（小）学体育教学评价》试题一.doc 90.--《新课程中（小）学体育教学评价》试题二•附参考答案•.doc 91.--《新课程中（小）学体育教学评价》试题二及答案.doc 92.--《篮球》专选课练习题（体育）.doc 93.--《篮球》普修练习题（体育）.doc 94.--中学体育教师招聘试卷.doc 教师招聘考试试题

95.--中学体育教师招聘试卷及答案.doc 96.--中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题及答案.doc 97.--中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题（带答案）.doc 98.--中小学教师继续教育考试（小学体育）学科试题及参考答案.doc 99.--中小学青年体育教师教学技能大赛理论考试试卷.doc

124.--体育学科课程标准理论知识测试卷.doc 125.--体育教师?体育基础理论测试模拟试题（中学组）.doc 教师公招试题 教师公招题库 教师招考试题

126.--体育教师业务考试题集.doc

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127.--体育教师体育基础理论试题 附参考答案.doc 128.--体育教师体育基础理论试题.doc 129.--体育教师健美操知识复习试卷一.doc 130.--体育教师健美操知识复习试卷三.doc 131.--体育教师健美操知识复习试卷二.doc 132.--体育教师基本功比赛理论测试题•附参考答案•.doc 133.--体育教师基本功竞赛试题.doc 134.--体育教师大比武理论测试卷•附参考答案•.doc 135.--体育教师技能大比武复习备考资料集.doc 136.--体育教师技能大比武复习资料.doc 137.--体育教师招考业务考试模拟试题.doc 138.--体育教师招聘判断题集及答案.doc 139.--体育教师招聘基本复习参考资料.doc 140.--体育教师招聘完整版复习资料集.doc 141.--体育教师招聘教案设计考核测试卷（初中体育卷）.doc 142.--体育教师招聘教案设计考核测试卷（小学体育卷）.doc 143.--体育教师招聘教案设计考核测试卷（高中体育卷）.doc 144.--体育教师招聘样卷一及参考答案.doc 145.--体育教师招聘样卷三及参考答案.doc 146.--体育教师招聘样卷二及参考答案.doc 147.--体育教师招聘样卷四及参考答案.doc 148.--体育教师招聘武术复习试题一及答案.doc 149.--体育教师招聘武术复习试题三及答案.doc 150.--体育教师招聘武术复习试题二及答案.doc 151.--体育教师招聘武术复习试题五及答案.doc 152.--体育教师招聘武术复习试题六及答案.doc 153.--体育教师招聘武术复习试题四及答案.doc 154.--体育教师招聘田径复习资料集.doc 155.--体育教师招聘考试真题汇编一.doc 156.--体育教师招聘考试真题汇编七.doc 157.--体育教师招聘考试真题汇编三.doc 158.--体育教师招聘考试真题汇编九.doc 159.--体育教师招聘考试真题汇编二.doc 160.--体育教师招聘考试真题汇编五.doc 161.--体育教师招聘考试真题汇编八.doc 162.--体育教师招聘考试真题汇编六.doc 163.--体育教师招聘考试真题汇编十.doc 164.--体育教师招聘考试真题汇编四.doc 165.--体育教师招聘考试问答资料•附参考答案•网络版•.doc 166.--体育教师招聘论述题资料.doc 167.--体育教师招聘试卷(考试题).doc 168.--体育教师招聘试卷(考试题)•附参考答案•.doc 169.--体育教师招聘试卷(考试题)及参考答案.doc

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170.--体育教师招聘试卷(考试题)及答案.doc 171.--体育教师招聘试卷.doc 172.--体育教师招聘试卷考试简答题库.doc 173.--体育教师教学技能大赛理论考试试卷

（三）.doc 174.--体育教师晋升高级职称业务知识考试填空题及判断题集(附答案).doc 175.--体育教师理论测试试题.doc 176.--体育教师理论测试试题（4）.doc 177.--体育教师面试题.doc 178.--体育教育训练学民族传统体育学业务课试题一.doc 179.--体育教育训练学民族传统体育学业务课试题二.doc 180.--体育新课标内容.doc 181.--体育新课标知识竞赛试题•附参考答案•.doc 182.--体育新课标知识竞赛试题集及答案.doc 183.--体育新课程复习资料.doc 184.--体育新课程教学设计与案例教学.doc 185.--体育理论知识试题.doc 186.--体育理论试题.doc 187.--体育田径运动裁判法试题及答案.doc 188.--体育知识竞赛题库（附答案）.doc 189.--体育管理学试题一.doc 190.--体育管理学试题七.doc 191.--体育管理学试题三.doc 192.--体育管理学试题九.doc 193.--体育管理学试题五.doc 194.--体育管理学试题八.doc 195.--体育管理学试题六.doc 196.--体育管理学试题十.doc 197.--体育管理学试题四.doc 198.--体育系篮球课程理论考试A试卷(参考答案及评分标准).doc 199.--体育部公共体育课体育理论考试题库.doc 200.--初中体育与健康《教材教法》考试试题及答案.doc 201.--初中体育教师业务考试试题.doc 202.--初中体育教师招聘理论试卷 附参考答案.doc 203.--初中体育教师招聘理论试卷.doc 教师公招试题 教师公招题库 教师招考试题

204.--初中体育教师招聘理论试卷一.doc 205.--初中体育教师招聘理论试卷二及答案.doc 206.--初中体育教师招聘理论试卷及答案.doc 207.--初中体育教师招聘考试理论试卷 附参考答案.doc 208.--初中体育教师招聘考试理论试卷.doc 209.--初中教师业务考试体育试题

附参考答案.doc

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210.--初中教师业务考试体育试题 附参考答案.doc 211.--初中教师业务考试体育试题.doc 212.--初中教师业务考试体育试题•附参考答案•.doc 213.--利川市2008年城区公开选调教师(初中、高中体育考试题).doc 214.--吉林松原市扶余县教师体育考试笔试部分试题.doc 215.--哈尔滨市体育教师理论考试试卷.doc 216.--宁波市09年6月21日教育局直属学校招聘考试--体育笔试部分试题.doc 217.--宁波市2009体育教师招聘面试题.doc 218.--宁波市教育局2005年教师职务评审试题（小学体育）.doc 219.--宁波市

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253.--株洲市教师业务考试体育与健康(高中)试题及参考答案.doc 254.--株洲市教师业务考试小学体育试题及参考答案.doc 255.--桂阳2010年小学体育教师招聘文化考试笔试部分试题.doc 256.--永康市中小学体育教师技能比武理论考试试卷.doc 257.--江苏省农村初中“四项配套”工程体育教师培训试卷 附参考答案.doc 258.--浏阳2008体育招聘笔试部分试题.doc 259.--游泳试题（体育）.doc 260.--湘潭市2007年中小学教师业务理论考试 初中体育试卷.doc 261.--湘潭市2007年中小学教师业务理论考试初中体育试卷答案.doc 262.--湘潭市体育教师理论考试样卷.doc 263.--湘潭市市直学校2006年公开招聘教师体育考试试卷.doc 264.--湘潭市市直学校2006年公开招聘教师体育考试试卷答案.doc 265.--湛江市电白县2009体育教师招聘考试试题真题及参考答案.doc 266.--滨海县2007年选聘教师考试模拟试题（小学体育）.doc 267.--珠海市体育教师招聘试卷网络版.doc 268.--田径试题库（体育）.doc 269.--田径运动竞赛试题库（体育）.doc 270.--田径运动试题库及答案（体育）.doc 271.--皇甫学校招考体育教师考试试题.doc 272.--益阳市2009年体育教师招聘考试试题.doc 273.--盐都县2005体育教师业务能力考核中学体育与健康试题 附参考答案.doc 274.--盐都县2005体育教师业务能力考核小学体育与健康教育试题 附参考答案.doc 275.--石家庄市2008年初中教师专业知识考试体育试卷参考答案及评分标准.doc 276.--篮球专项试题（体育）.doc 277.--篮球主修课程理论考试试卷（A）及答案（体育）.doc 278.--篮球主修课程理论考试试卷（B）及答案（体育）.doc 279.--篮球判断题100题（体育）.doc 280.--篮球理论测试超全题库（体育）.doc 281.--篮球理论考试复习题选及标准答案（体育）.doc 282.--篮球理论课讲稿（体育）.doc 283.--篮球试题及参考答案（体育）.doc 284.--足球专项理论试题（体育）.doc 285.--运动训练学试题库（体育）.doc 286.--金华市体育教师基本功比武理论复习资料.doc 287.--长沙市2006体育教师招聘试卷.doc 288.--长沙市开福区2008年教师招聘体育考试试题•记忆版•.doc 289.--长沙市雨花区2010教师招聘体育考试笔试部分试题.doc 290.--雨花区2007体育教师招聘初试试题.doc 291.--雨花区2008招考体育老师笔试部分试题.doc 292.--青年体育教师基本功大赛理论考试试卷•附参考答案•.doc 293.--高中体育教师业务理论考试试卷.doc 294.--高中体育教师招聘考试试卷.doc 295.--高中体育教师招聘试卷.doc

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296.--高中体育教师新教学大纲过关考试试题.doc 297.--高中教师继续教育补修体育教学策略练习题.doc 298.--黄山市实验小学2005年招聘教师考试体育试卷.doc 299.--（体育）篮球课程理论考试试卷（A）及答案.doc 300.--（体育）篮球课程理论考试试卷（B）及答案.doc gwy5板

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第五篇：体育教师考试复习资料

教师招聘考试体育试卷及答案

一：填空题

1、体育与健康课程是一门以（身体）练习为主要手段、以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。，2、评价一个人的健康状况要从（身体）、（心理）和（社会适应）等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度）与（行为）表现。

4、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着（杠杆）的作用，关节是

运动的（枢纽），肌肉收缩是运动的（动力）。

6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的。

7、（身高）（体重）（肺活量）是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时，应先（1-2）报数。

9、耐久跑中的途中跑，要求（跑）的节奏与（呼吸）节奏相配合。

10、三级跳远由（快速）助跑，沿（直）线向前的连续三次跳跃组成。

11．《体育与健康课程标准》体现了（健康第一）的指导思想。

12．奥运会火炬象征着世界的（和平，友谊，进步）

13．铁饼比赛场地的落地区角度是（40 °）

14．成年男子排球比赛使用的网高是（2.43米）

15．绕标准田径场内突沿一周的距离是（400米）

16．我国男子110米栏运动员刘翔创造该项目世界纪录的成绩是（12秒88）

17．三大能源物质是指糖、脂肪和（蛋白质）

18．体育教学模式是由教法体系、教学过程和（教学指导思想）组成。

19．掌握运动技能就是建立运动（反射）的过程。

20．技能、体能和（战术）是构成足球竞技能力的三大要素。

21．体育锻炼可以调节（体能）保持良好（心态）促进身心健康。

22．课外体育锻炼的意义是有助于（体育兴趣、习惯）培养，有助于（终身体育基础）形成，有助于形成良好生活习惯和丰富课外文化生活。

23．在体育科研中，资料与事实的收集方法有文献法、（调查法）观察法、（实验法）

24．体能主要包括（身体素质）能力和（身体基本活动能力）两个方面。

25．人体基本的活动方式是：走、跑、跳、投、（攀登）等。爬越、举起重物等

26编写中小学体育与健康教材的四条原则是（教育性原则）、（健康性原则）、（兴趣性原则）、（发展性原则）。

27．新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：（自我评定）、（相互评定）、（教师评定）。

28．新课程将课程学习内容划分为哪五大领域，包括（运动参与）和（运动技能）、（身体健

康）、（心理健康）、（社会适应）。

29．新课标选择教材内容的基本要求是（地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效

性。）

30急行跳远主要由（助跑）（踏跳）（腾空）（落地）四个技术环节组成。

31、做准备活动的目的是为了提高大脑皮层中枢的（兴奋性）, 加强各器官系统的（活动）,克服各种（机能惰性）,做整理性活动的目的是更好地（放松恢复到安静状态）。

32、决定投掷项目成绩的最主要因素是（初速度）。决定跑速的主要因素是（步幅）和（步

频）。跳远的空中动作一般有（蹲距式）、（挺身式）和（走步式）。

33、现代奥林匹克运动会创始人是法国的（顾拜旦），现任国际奥委会主席是（罗格）。奥林

匹克的格言是更高、更快、更强。我国承办的2008年夏季奥运会是第29届。

34．2006年的足球世界杯是第18届，2010年世界杯举办的国家是南非。

35学生体质健康标准必测内容是 身高、体重、肺活量

36.体育比赛的主要方法有 淘汰制、循环制和混合制。

37.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结

评价。

38.标准篮球场长28米、宽 15米都是从线的 内沿 量起。

39.体育课的运动负荷包括生理负荷 和心理负荷两种。

40.急行跳远起跳腾空后的身体姿势有蹲踞式、挺身式、走步式三种。

41.身体素质一般包括 速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。

42.一个人只有在身体、心理 和社会适应方面保持良好的状态，才算得上真正的健康。

43.自然地形 跑和 越野跑 是提高学生有氧代谢能力的有效手段。

44.体育与健康课程的学习领域有运动参与、运动技能、身体健康、_心理健康、社会适应。

45.快速跑的全程技术有起跑与急跑、途中跑、终点冲刺与撞线。

46、体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容 和教学条件。

47、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧30厘米处计算。

48、运动会中把以远度 和高度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

49、跑的教材共分为四大项，即快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑。

50．高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（2）

个学分。高中三年中，学生修满（11）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。

其中（体育知识理论）和（田径）系列为必修、必选内容。

51．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课，根据每次课的任务可分为新授课，复习课和练习课。

52．某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行28场比赛,共有轮。

53．新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是运动参与目标、运动

技能目标、身体健康目标，心理健康目标、社会适应目标。

54．学校组织校内田径运动会，一般可由 报名 编排自序册 比赛分工 画跑道比赛的记录 宣

告闭幕六个主要过程组成。

55．教师示范一般可分为 镜面示范，正面示范 肢体示范 语言示范

56．学校体育教学计划可分为 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划。

57、体育与健康是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课

程，是实施和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

58、身体健康指人的、、的状态。

59、体育与健康课程充分注意到学生在 身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异，根据这种差异性确定学习目标和评价方法。

60、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适

应五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。

61、体育教师的专业素质评价，应包括对教师 职业道德、教学能力，教育科研能力和工作量三方面的考核评价。

62、教育科研能力主要包括和。63.，体育课的三个组成部分准备部分，基本部分，结束部分。

64、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平一是指小学一二年

级，水平二是指-小学三四年级、水平三是指小学五六年级、水平四是指初中1—3年级

65、“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一，而这里所指的健康包

括身体健康、心理健康、社会适应、三个方面。

66行进间跳远的四个技术环节 助跑 起跳 腾空 落地!。

67，决定投掷项目远度的因素为 投掷角度、初速度、高度。68〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为 运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应 五个学习领域。

69、为提高学生的兴趣，体现学生的主体地位，我们通常可以采用自主学习，探究学习合作学习的方法来实现课程目标。

70影响体育教学有效性的主要因素：教学目标 教学方式 教学手段 教学情感71运动技能的学习，在义务教育基础阶段应该注重学生基本的运动知识运动技能的掌握

和应用。不过分追求运动技能的传授的系统及完整，不苛求技术动作的细节。72课程资源的开发和利用，应从人力资源的开发 体育设施资源的开发 课程内容资源的开发 课外和校外体育资源的开发 自然地理课程资源的开发 体育信息资源的开发六个方面着手。

73.体育与健康课程是一门以（身体练习）为主要手段、以学习（体育知识）、（技能）为基本内容，以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。其功能与价值是（健身）和（育人）。

74.课程的基本理念：坚持（健康第一）的指导思想，促进（学生健康）发展；激发学生（运动兴趣），培养学生（终身体育）意识；以学生的（发展）中心，重视学生的（主体地位）；关注（个体差异与不同需求），确保每个学生（受益）。

75.学习领域目标是指（运动参与目标）、（运动技能目标）、（身体健康目标）、（心理健康目标）、（社会适应目标）。五个学习领域（相互联系）、（相互影响）。

76.运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度）与（行为）表现。

77.安全地进行体育活动是（运动技能领域）目标的内容之一。

78.新健康三维观包括（身体）、（心理）、（社会适应）。

79.三级课程体系包括（国家课程）、（地方课程）、（学校课程），三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。

80.课程目标体系的递进关系：（课程目标）-（领域目标）-（水平目标）。

81.新课标对学生学习成绩评定形式是(自我评定)、(相互评定)、（教师评定）。

82.体育与健康学习评价标准应为（由单一评价标准向多元评价标准转变）。

83.体育与健康课程学生成绩评价的内容为（体能的评定）、（知识与技能的评定）、（学习态度的评定）、（情意表现与合作精神）和（健康行为）的评定5个方面。

84.对现有体育项目的改造方法有（简化规则）、（简化技战术）、（修改内容）、（降低难度要求）和（改造场地器材）。

85.对体育教师的专业素质评价应包括（职业道德）、（教学能力）、（教育科研能力）和（工作量）4方面的考核。

86.新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，即：水平一至水平五分别相当于（1—2）年级、（3—4）年级、（5—6）年级、（7—9）年级、（高中）学段。而水平六是（发展性目标）。

87.划分学习水平的依据是（学生的身心发展水平）。

88.新课标选择教材内容的基本要求是（地域性）、（科学性）、（简易性）和（健身性）、（兴趣性）、（实效性）。

89.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是（实践性）、（灵活性）、（综合性）。

90.体育与健康课程教学教学分组的主要形式为（随机分组）、（同质分组）、（异质分组）、（合作型分组）、（帮教型分组）、（友伴型分组）。

91.体育与健康课程标准加强对学生的指导，要求学生运用（自主学习）、（合作学习）、（探究式学习）、（创造性学习）、（延伸性学习）、（信息化学习）、（评价式学习）等7种学习方式进行学习。

92.高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（2）个学分。高中三年中，学生修满（11）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（田径类项目）系列必修1学分，（健康教育专题）系列必修1学分，（1学分=18学时）。

93.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成（6）个运动技能系列。

94.新课程标准下，单元教学计划是指（某一技术动作的教学方案）。

95.体育（与健康）课程标准按层次将教学内容设计分为（精学类教材）、（简学类教材）、（介绍类教材）、（锻炼类教材）四类教材层次。

96.新课程中，体育学科是（目标统领教学内容）。

97.新课标中规定小学1至4年级为每周（4）节体育课，5至9年级为每周（3）节体育课，我省高、初中目前暂定每周（2）节体育课。

98.课程资源的开发和利用，应从（人力资源的开发）、（体育设施资源的开发），（课程内容资源的开发），（课外和校外体育资源的开发），（自然地理课程资源的开发），（体育信息资源的开发）等方面着手。

99.家庭、学校、社区合作，已经成为现代基础教育发展的一大趋势，它也是通过体育与健康课程学习让学生发展社会适应能力和社会责任感的重要方式。体育与健康家校合作的几种做法是：（体育家庭作业）、（亲子活动日）、（参与社区体育活动）。

100.在国家或地区的课程标准颁布以后，各校应根据课程标准的精神，并结合本校的具体情况，如（师资力量）、（学生基础）、（场地条件）、（学校传统）等多方面的因素，考虑制订适合本校的课程教学计划。

101.体育与健康“2+1”工程中，2+1的含义是（掌握2项运动技能和1项艺术特长）。102.体育与健康课程充分注意到学生在（身体条件）、（兴趣爱好）和（运动技能）等方面的个体差异，根据这种差异性来确定学习目标和评价方法。

103、《标准》根据健康第一的指导思想，将课程学习内容划分为_运动参与，运动技能_身体健康_心理健康和社会适应五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。

104、编写中小学体育与健康教材的四条原则是 教育性原则、健康性原则、兴趣性原则、发展性原则

105、根据1～6年级学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，采用(主题教学、情景教学、复式教学)等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣。

106、《标准》把学生的(体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神)纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，以体现学生学习的主体地位。

107、杨贤江写的《新教育大纲》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

108、教育的本质是（有目的的培养人的社会活动）。

109、我国封建社会的教育内容是（五经、）、（四书）。

110、我国现阶段的教育方针是（“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”）。

111、（班级授课制）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（京

师同文馆）首先执行了这个制度。

112、1903年颁布的（癸卯学制），是中国最早实行的近代学制。

113、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（理论性和应用性）相结合的学科。

114、义务教育，也叫（强制教育），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

115、教育过程的基本矛盾是（学生与教师之间的矛盾）。

116、教学手段就是指教师和学生进行（教学活动）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。117、现场教学和个别指导是中小学教学的（辅助形式）。

118、教学工作的基本环节是备课、上课、（课外辅导）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

13、学校德育工作的主要途径是（通过各科教学）渗透德育。

119、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（课程计划）和各科课程标准、教科书之中。

120、德育过程的基本矛盾是（社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾）。

121、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度)。

122、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）.123、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.124、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；足球点球点距球门（9.15）米

125、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。

126、少年组男子110栏起跑线距第一栏的距离14.72米 栏高0.194栏间距8.7米最后一栏到终点的距离------。

127、少年组女子100米栏起跑线距第一栏的距离13.8米 栏高0.762米栏间距7.5最后一栏到终点的距离------。

128、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三个部分组成的。

129、三级跳远三跳单足跳、跨步跳和跳跃

130、铅球投掷圈的直径是2.135米，线宽0.05米，延长线通过-圆心，区域角度34.92度