第一篇:动物叫声日语怎么说
1.ちゅんちゅん——啾啾
すずめ雀
日本はどこでもちゅんちゅんとすずめの鳴き声が聞こえる。日本到处都听得见麻雀啾啾叫的声音。
2.かーかー——嘎嘎,乌鸦叫
カラス鴉・烏 カラスが「かーかー」と鳴く。乌鸦嘎嘎叫。
3.ぴょぴょ——叽叽,小鸡叫
ひよこ雛 雛がぴょぴょと鳴く。小鸡叽叽地叫。
4.こけこっこー——喔喔喔,鸡鸣声 にはとり・とり鶏 鶏がこけこっこーと鳴いて朝を知らせる。公鸡“喔喔”地啼叫着,告知早晨的到来。5.わんわん——汪汪
いぬ犬・狗 犬がわんわん吠えている。狗汪汪地吠叫着。
6.もうもう——哞哞
うし牛 牛がもーもー鳴く。牛哞哞地叫。
7.ひひーん——咴儿咴儿,马儿嘶鸣 うま馬 牧場ぼくじょうで馬がひひーんと嘶いた。马儿在牧场里高声地叫着。8.にゃあにゃあ——喵喵
ねこ猫 猫がにゃーにゃー鳴いている。猫咪喵喵地叫着。
9.めーめー——羊咩咩声
ひつじ羊 羊がめーめー鳴く。羊咩咩叫。
10.ちゅーちゅー——老鼠吱吱声
ネズミ鼠
ネズミがちゅーちゅー鳴くのを聞いて、母がキャーと叫ぶ。听见老鼠吱吱的叫声,妈妈大声地尖叫。11.きゃんきゃん——幼犬的叫声 こいぬ子犬 子犬がきゃんきゃん言いながらじゃれついてくる。小狗一边呜呜地叫着,一边嬉戏撒娇。12.くんくん——狗狗的撒欢声 いぬ犬 犬がくんくん鳴いている。狗哼哼地叫着。
13.じいじい——蝉鸣声
セミ蝉
夏の昼下がり、蝉がみんみんうるさく鳴いている。夏季的午后,蝉唧唧地嘈杂鸣叫着。
14.ちんちろりん——蛐蛐儿
コオロギ蟋蟀 草むらからちんちろりんとマツムシの声がする。从草丛里传出金铃子”蛐蛐儿“的叫声。15.ぶんぶん——嗡嗡嗡
ミツバチ蜜蜂 蜂(はち)がぶんぶん飛んでいる。蜜蜂嗡嗡嗡地飞着。
があがあ-----------鸭子
あひる家鴨 ぽつぽ----------鸽子
ハト鳩 ぶうぶう------------猪
ぶた豚 けろけろ------------青蛙
かえる蛙 ひひーん--------------马
うま馬 わぉー----------------猛兽 もうじゅう猛獣
第二篇:日语中各种动物叫声拟声词
日语中各种动物叫声拟声词
ちゅんちゅん——啾啾
日本はどこでもちゅんちゅんとすずめの鳴き声が聞こえる。日本到处都听得见麻雀啾啾叫的声音。
ぴーひょろろ——老鹰的叫声
田舎の空を鳶がぴーひょろろと鳴きながら飛んでいる。老鹰一边发出叫声,一边在乡间的空中盘旋飞翔
かーかー——嘎嘎,乌鸦叫 カラスが「かーかー」と鳴く。乌鸦嘎嘎叫。
ほーほけきょ——黄莺的叫声
うぐいすがほーほけきょと鳴く声を聞くと、春を感じる。只要听见黄莺的叫声,就感觉到春天的气息。
ぴょぴょ——叽叽,小鸡叫 雛がぴょぴょと鳴く。小鸡叽叽地叫。こけこっこー——喔喔喔,鸡鸣声 鶏がこけこっこーと鳴いて朝を知らせる。公鸡“喔喔”地啼叫着,告知早晨的到来。
わんわん——汪汪 犬がわんわん吠えている。狗汪汪地吠叫着。
もーもー——哞哞 牛がもーもー鳴く。牛哞哞地叫。
ひひーん——咴儿咴儿,马儿嘶鸣 牧場で馬がひひーんと嘶いた。马儿在牧场里高声地叫着。
にゃーにゃー——喵喵 猫がにゃーにゃー鳴いている。猫咪喵喵地叫着。
めーめー——羊咩咩声 羊がめーめー鳴く。羊咩咩叫。
ちゅーちゅー——老鼠吱吱声
ネズミがちゅーちゅー鳴くのを聞いて、母がキャーと叫ぶ。听见老鼠吱吱的叫声,妈妈大声地尖叫。
きゃんきゃん——幼犬的叫声
子犬がきゃんきゃん言いながらじゃれついてくる。小狗一边呜呜地叫着,一边嬉戏撒娇。
くんくん——狗狗的撒欢声 犬がくんくん鳴いている。狗哼哼地叫着。
みんみん——蝉鸣声
夏の昼下がり、蝉がみんみんうるさく鳴いている。夏季的午后,蝉唧唧地嘈杂鸣叫着。
ちんちろりん——蛐蛐儿
草むらからちんちろりんとマツムシの声がする。从草丛里传出金铃子”蛐蛐儿“的叫声。ぶんぶん——嗡嗡嗡 蜂がぶんぶん飛んでいる。蜜蜂嗡嗡嗡地飞着。
第三篇:【日语词汇】看看日本人怎么形容动物的叫声吧
【日语词汇】看看日本人怎么形容动物的叫声吧
动物们的叫声千百种,有时依动物的心情不同,也会有不同的拟声语来表达呢!
笔者在此仅列出最常用的几种动物叫声让大家看一看,同时推荐一款日语入门APP——日语入门学堂,希望能够对大家学习日语有所帮助。
カーカー:乌鸦
コクコッコー:公鸡
ピーピー(或ピヨピヨ):小鸡
チューチュー:老鼠
ニャーニャー:猫
ヒヒン:马
ブーブー(或ブヒーブヒー也很常用):猪
メーメー:羊
ウンウン(或キャンキャン):狗
チチ(或チーチー):小鸟
モーモー:牛
ガオー:狮子
ミーンミーン:蝉
ケロケロ(或コロコロ):青蛙
第四篇:描写动物叫声的句子
描写动物叫声的句子
1、我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!
2、下午我又见到了它们,一只小老鼠跑了出来,小黑一下子就捉到了那只小老鼠,小花走了过来,小黑主动的把老鼠的一头给了小花。不一会儿,老鼠就被它们咬得半死,这时小黑玩起了老鼠,在小黑玩的开心的时候,小花对着小黑喵喵的叫了几声,好像在说:“让我玩一会好吗?”小黑一下子就把老鼠扔给了小花,好像在说:“我们来玩球吧!”小花把老鼠又扔给了小黑,好像在说:“好。”它们扔来扔去,像两个玩耍的孩子一样。
3、我刚放学回家,淘淘看见我就急忙跑上前来迎接我。它蹭了我几下,“喵、喵、喵”地叫着,好像在说:“小主人,我们赶快回家吧!”回到家,我忙把作业拿出来写,淘淘不高兴了,跳上书桌,叫了几声,还在我的作业本上踩了几下,作业本上马上出现了几多小梅花。它得意地“喵”了几声,好像在说:“小主人,你看,我画的画还不错吧?”,弄得我是哭笑不得,这真是一只淘气的小猫呀!
4、带康康去后院玩得时候,一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了后院的门口,我吃了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了康康。康康把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”
5、当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,它立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白!”我愉快地叫着,一把抱起小白,心里可高兴了。
6、大白是只可爱的猫,它经常在睡醒后玩一会儿。有一次它竟跳上床把我好不容易铺好的床单弄得乱七八糟,我看了急忙把它抱过来,想训斥它,可它就像个知错的孩子蹲在哪,不住地叫着,好像在说:“我错了,我在也不敢了,饶了我吧!”我立刻笑眯眯地说:“好了,快去玩吧。”没办法,谁让它那么天真可爱,生机勃勃。
7、描写动物叫声的句子 描写小动物叫声的句子 形容动物叫声句子
8、我很喜欢白白,那一次,我正在看电视,他悄悄地从沙发后面跳到我腿上,我刚要调台时,它就“喵喵”的叫唤,我说猫也懂得看电视。噢,原来那台正在演猫和老鼠呀!
9、今天我在家看电视,卡布卧在我旁边好像也在看电视。一会儿妈妈回来了卡布没反应,我想:“平常有人来卡布总是叫个不停,今天为什么没叫呢?它也会看电视?”我们正看的是一只猫在捉老鼠的电视。猫“喵喵”的叫,卡布也“汪汪”的叫着,猫咪飞快的跑卡布也跑了起来。真可爱!
10、爱爱跟小猫一样喜欢玩揉线团,他在我写作业的时候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看电视,还会看得很入神。我在玩电脑的时候,它就很好奇的望着电脑,一边汪汪的叫着,好像在说:我也要玩!
第五篇:农场动物的叫声教案
【活动目标】
1、引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上,初步认识象声词:叽、嘎、咩、喵。
2、指导幼儿通过观察比较“叽、嘎、咩、喵”四个汉字的相同之处。初步了解汉字构成的规律。
3、提高幼儿对学习汉字的兴趣。
【活动准备】
1、ppt-动物叫声
2、动画片:农场里的小动物
3、“叽、嘎、咩、喵”汉字卡片各一张,“口”字卡片1张。
【活动过程】
一、谈话导入
教师:今天天气真好,农场里的来了许多动物,你们想知道都有谁吗?
二、动画片,激发幼儿兴趣。
1、观看动画片:农场里的动物
(1)农场里来了哪些动物?
公鸡,奶牛,小狗,小熊,小羊,小鸭子,百灵鸟。
(2)你们知道这些小动物是怎样叫吗?
请幼儿自由学一学。
2、教师:我们再来看一遍动画片,哪个小动物出场,你们就学哪个小动物的叫声好吗?
通过同步参与,激发幼儿兴趣。
三、游戏:小鸡和小鸭
1、教师做动作并问:小鸡小鸡在哪里?
幼儿回答:叽叽叽叽在这里。
字幕演示:叽叽叽叽
2、教师做动作并问:小鸭小鸭在哪里?
幼儿回答:嘎嘎嘎嘎在这里。
字幕演示:嘎嘎嘎嘎
3、教师做动作并问:小羊小羊在哪里?
幼儿回答:咩咩咩咩在这里。
字幕演示:咩咩咩咩
4、教师做动作并问:小猫小猫在哪里?
幼儿回答:喵喵喵喵在这里。
字幕演示:喵喵喵喵
四、教师引导孩子观察汉字,启发幼儿读一读动物叫声的汉字。
1、教师:这个画面上除了小动物还有什么?(汉字宝宝)
你们愿意和老师一起来认识这些汉字宝宝吗?
2、我们先来看看小鸭子旁边的汉字吧!这里有几个汉字?
这些汉字一样吗?你能猜出这个汉字念什么吗?
跟老师一起念:叽叽叽
3、小鸭旁边的汉字呢? 一起念:嘎嘎嘎
4、谁来说说小羊旁边的汉字?
5、我们一起来说说小猫旁边的汉字吧!
我们一起来说说这些汉字吧!
这些汉字你们都记住了吗?
五、游戏:找汉字-在哪里
1、采用游戏形式认识汉字:叽、嘎、咩、喵。
2、教师:现在老师想和你们玩一个游戏,我出示一个小动物,你们看到什么动物就在桌上的小筐里拿出什么动物叫声的字宝宝,好吗?
六、找汉字的相同之处
1、带领孩子仔细观察叽、嘎、咩、喵汉字,找一找这些汉字的相同之处。
(1)你们发现这些汉字有什么地方是一样的吗?
(2)出示“口”字,提问:为什么旁边都有一个“口”字?
2、小结:它们旁边都有一个“口”字,我们把它叫做口字旁,“口”就是嘴巴的意思,因为动物的叫声都是从嘴巴里发出来的,所以它们都有一个口字旁。
七、启发幼儿想一想、说一说:农场还会有哪些动物?