第一篇：“讲卫生,争当文明好孩子”主题讲话
讲卫生，争当文明好孩子
今年十月，湛江市申报“国家卫生城市”，2013年进行评定，而我们麻章镇被定为市的“卫生示范镇”。团委作为中国共产党后备力量的组织，市、区两级团委也迅速行动起来。市团委掀起“青年‘四百’联运，助力创卫成功”活动，于本月28日在会展中心召开启动仪式。（在市里五个区的团员青年、少先队员中组建一百支青年志愿者创卫宣传队、一百支青年志愿者卫生整治队、一百支青年志愿者交通协管队、一百支红领巾志愿者小分队，开展一系列宣传、教育、服务活动。）麻章区团委同时也做了部署，要求广大少先队员进行“自学、自查、自纠、自律”（自学：学习国家卫生城市条例、市创卫文件及相关知识，自查：查自己行为习惯及个人卫生习惯，自纠：改正自己的一些陋习，自律：自觉遵守卫生条例，争当文明好孩子）
为了培养广大市民良好行为、卫生习惯，还我家乡一片净土，促使我市创卫成功，市政府制定出《湛江市创建国家卫生城市工作方案》，同时也颁发“对乱丢吐等违章行为进行行政处罚宣传内容”。现在在这里同大家一起学习，希望同学们能用心听，用心记，认真对照自己，将自己陋习改正，同时回去教育家人。
对乱丢吐等违章行为进行行政处罚宣传内容（传单）宣传内容分成两部分，一部分是处罚标准，是从《城市市容和环境卫生管理条例》中摘录出来的，是有法可依的。第二部分是市政府根据实际情况制定出并要执行的条例，现在供我们学习及宣传。
一、处罚标准
1、随地吐痰、便溺、乱丢果皮、纸屑、塑料袋、饮料瓶（罐、盒、杯）、烟头等废弃物，每次（件）罚款10元。
2、乱丢袋装垃圾，每袋罚款20—50元。
3、乱丢动物尸体，罚款50元。
4、门前“三包”卫生责任不落实，每次最高罚款50元。
5、流动摊档乱丢垃圾，每次最高罚款50元。
6、向车外抛撒废弃物，最低罚款50元。
二、宣传提纲： 1、2011年11月1日起，对城区公共场所的乱丢吐行为实行处罚。
2、告别乱丢吐陋习，做文明市民。
3、倡导文明卫生行为，共建整洁舒适家园。
4、爱护我们共同的家园，请勿乱丢垃圾。
5、告别向车外抛撒垃圾陋习，做文明市民。
6、乱丢烟头、果皮、纸屑、塑料袋、饮料袋（罐、盒、杯）等行为，每次（件）罚款10元。
7、乱丢袋装垃圾，每袋罚款20—50元。
8、乱丢动物尸体，罚款50元。
9、门前“三包”卫生责任不落实，每次最高罚款50元。
10、流动摊档乱丢垃圾，每次最高罚款50元。
11、废物（果皮）箱不是垃圾桶，不能放垃圾。
12、不按规定时间、地点、方式倾倒垃圾就是乱丢。
13、向车外抛撒废弃物，最低罚款50元。我们当中，部分同学也有陋习，如：
1、喜欢吃零食，垃圾随手扔。当今，各种不安全的饮料和许多“怪味”食 品无时吸引着我们，很多同学都喜欢买那种“怪味”零食吃，真是要“味”不要“胃”，吃完零食后，将零食的包装袋随手扔，学校门口满地都是塑料袋。有的同学拿着什么垃圾纸屑随手丢到窗外去，丢了后认为自己没看到垃圾，就算是讲卫生啦，甚至有的同学故意拿垃圾或折纸飞机丢了下面，教学楼前后的地面上满地都是垃圾。有的同学经常嚼口香糖，并随地吐，口香糖贴在地面上，形成一个个污点。
2、满嘴说脏话，口水随地吐。现在很多同学在平时交谈中，经常动不动就骂人、讲粗话，都已成为习惯了。还有同学不分场合，随地吐痰，甚至有的同学动不动都吐口水，有时还玩起口水大战。现在楼梯、走廊都有口水的痕迹。
3、不讲究个人卫生。有的同学不讲究个人卫生，几天都没洗头、洗澡，不换衣服，满脸黑黑，白衣服穿成黑衣服、黑衣服穿成灰衣服，甚至有个别同学的头发上都有跳蚤了，全身有一股难闻的臭味，同学和老师都不敢走近。有些同学不经常剪指甲又不勤洗手，指甲里藏着许多黑糊糊的脏物。男同学留长头发，女同学涂指甲油。
4、随地大小便。特别是低年级的小朋友，急起来随地就解决问题，经常发现低年级的同学在旧教学楼后或50米跑道旁小便。离开学校后，这种情况时有发生，有的是在家长的同意或指示下，在公路旁、街道旁大小便。
为了让我们养成良好的行为、卫生习惯，还一个整洁、舒服的环境给我们生活、学习，为了我市成功申报国家卫生城市添砖加瓦，做自己力所能及的小事。现要求大家做到以下几点：
1、拒绝零食。坚决不带零花钱，不买那些不卫生甚至有害的“三无”食品吃，不嚼口香糖，自备开水，不与其他同学合用开水瓶。
2、不随便扔垃圾。室外，要将垃圾放入垃圾桶或垃圾车里；室内，要自备 垃圾袋，或将垃圾放在教室的垃圾桶里。禁止将垃圾扔到窗外或扔到地面。发现有垃圾要随手捡起来，丢到垃圾桶里。
3、文明用语。平时要用普通话交谈，要讲文明礼貌，不讲粗话，不骂人。
4、不随便吐痰。如果有痰，直接吐在厕所里或吐在纸上包着再丢在垃圾桶。禁止乱吐口水或进行口水大战。
5、讲究个人卫生。要勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣服，男同学不留长头发，头发不能盖着耳朵。
6、不随地大小便。
同学们，让我们马上行动起来，从今天做起，从小事做起，做一个讲卫生、争当文明的好孩子。
第二篇：做一个讲卫生的好孩子主题班会
做一个讲卫生的好孩子主题班会
活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动准备：
1、有关图片
2、资料收集、3、版面设计
4、节目彩排
5、录音机
活动形式：小品、故事、儿歌、讨论
活动程序：
一、谈话导入：
1、同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最干净呢？
2、同学们互比。
3、师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处呢？
4、指名发言。
5、师：这些同学真是讲卫生的好孩子。那么今天我们就召开这个主题班会，老师希望每一位同学都能从小做起，做个讲卫生的好孩子。（板书：《做一个讲卫生的好孩子》）
二、宣布开会。
三、活动开始：
1、主持人：（出示课件：小朋友吃苹果前洗手））同学们，看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗？他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手呢？
2、同桌讨论。
3、学生自由谈想法。
4、小结：手经常会摸很多东西，有很多细菌。手的卫生很重要，所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。
5、主持人：下面请同学们听一个关于讲卫生的小故事，同学们想一想，听完这个小故事你明白了什么道理呢？
6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。
7、学生自由谈想法。
8、小结：希望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生，我们要做一个讲卫生的好孩子，养成好习惯。
9、主持人：同学们，有这样一位小朋友，原来很不讲究卫生，可是后来他在卫生习惯上发生了很大的变化，这是为什么呢？请看小品《他进步了》。
10、主持人：同学们都爱美，那么你有没有注意到自己的打扮是否符合小学生的模样呢？请同学们看一下这些同学的穿着能不能体现出美呢？（放音乐：让我们荡起双桨）几位模特同学出来表演动作。
11、主持人：你从刚才这几位同学的表演中感受到了什么？你应该怎样做呢？
12、学生自由谈想法和做法。
13、小结。
14、下面让我们一起来学习一首儿歌，看看这首儿歌都告诉了我们什么呢？（出示《小牙刷》儿歌）
15、学生们一起读儿歌。（可以加上动作表演）
16、请愿意展示的同学到前面表演。
主题班会总结
一、班会起到的作用：
通过这次班会，让同学们对卫生有一个新的认识，为创建卫生学校作好本职工作，做出自己的努力。作为一名小学生，应该从小就形成良好的生活习惯，这样以后工作才能更好的为别人服务，从自己个人的卫生做起，然后作好整个宿舍的卫生让同学们生活在一个良好的环境中，这样对自己对同学们才是好的。最后同学们认识到创建卫生需要我们每一个人的努力。相信通过这次的班会，同学们的卫生意识会得到提高，把讲究卫生作为一种习惯，贯彻到生活的每一个角落。
二、班会存在的不足：
班会当晚主持的同学说的条理不是很清晰，让同学们刚开始听得不是很明白。同时在班会进行到提问问题的环节，纪律不是很好有点混乱，但最后都能及时调整过来。保证班会的顺利进行完成。
三、小结：
班会总体来说还是比较成功的，但存在一定的不足。在以后的主题班会中，我们会注意的。发扬好的方面例如用课件做出形象的说明但同时注意改正自己的缺点。这样才会让我们做得更好。
第三篇：做一个讲卫生的好孩子主题班会
做一个讲卫生的好孩子主题班会
活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动程序：
一、谈话导入：
1、同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最干净呢？
2、同学们互比。
3、师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处呢？
4、指名发言。
5、师：这些同学真是讲卫生的好孩子。那么今天我们就召开这个主题班会，老师希望每一位同学都能从小做起，做个讲卫生的好孩子。（板书：《做一个讲卫生的好孩子》）
二、宣布开会。
三、活动开始：
1、主持人：同学们，请回忆一下在我们的日常生活中有哪些不良的卫生习惯？
2、同桌讨论。
3、学生自由谈想法。
4、总结
5、主持人：那么我们如何能够养成良好的卫生习惯呢？
6、知识问答。
7、下面让我们一起来学习一首儿歌，看看这首儿歌都告诉了我们什么呢？
8、讲授洗手的正确方法。
第四篇：做一个讲卫生的好孩子主题班会
做一个讲卫生的好孩子主题班会
四年级
活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动形式：小品、故事、儿歌、讨论 活动程序：
一、谈话导入：
1、同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最干净呢？
2、同学们互比。
3、师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处呢？
4、指名发言。
5、师：这些同学真是讲卫生的好孩子。那么今天我们就召开这个主题班会，老师希望每一位同学都能从小做起，做个讲卫生的好孩子。（板书：《做一个讲卫生的好孩子》）
二、活动开始：
同学们，看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗？他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手呢？
2、同桌讨论。
3、学生自由谈想法。
4、小结：手经常会摸很多东西，有很多细菌。手的卫生很重要，所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。
5、主持人：下面请同学们听一个关于讲卫生的小故事，同学们想一想，听完这个小故事你明白了什么道理呢？
6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。
7、学生自由谈想法。
8、小结：希望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生，我们要做一个讲卫生的好孩子，养成好习惯。
班会总结
通过这次班会，让同学们对卫生有一个新的认识，为创建卫生学校作好本职工作，做出自己的努力。作为一名小学生，应该从小就形成良好的生活习惯，这样以后工作才能更好的为别人服务，从自己个人的卫生做起，然后作好整个宿舍的卫生让同学们生活在一个良好的环境中，这样对自己对同学们才是好的。最后同学们认识到创建卫生需要我们每一个人的努力。相信通过这次的班会，同学们的卫生意识会得到提高，把讲究卫生作为一种习惯，贯彻到生活的每一个角落。
第五篇：讲卫生的好孩子（本站推荐）
幼儿园教案 我是讲究卫生的好孩子
一、活动目标
1．结合4月7日世界卫生日，帮助幼儿了解一些健康知识。
2．培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力。
二、活动准备
1．毛巾、梳子、牙刷、牙膏、肥皂、洗发剂、洗手液、沐浴露。
2．彩笔、画纸、纸板制成的大牙刷、大梳子。
3．画有幼儿刷牙、洗头、洗澡图案的墙饰。
三、活动过程
(一)语言领域的活动
1．了解名称
教师分别呈现毛巾、梳子、牙刷，提问幼儿：这是什么?告诉幼儿：这些都是卫生用具，毛巾的英语名字是towel，梳子的英语名字是hairbrush，牙刷的英语名字是toothbrush。
教师分别呈现牙膏、肥皂、洗发剂，提问幼儿：这是什么?告诉幼儿：这些都是卫生用品，牙膏的英语名字是toothpaste，肥皂的英语名字是soap，洗发剂的英语名字是shampoo。
2．学习诗歌
教师通过教幼儿学习“刷牙”的诗歌(小牙刷手中拿，洁白的牙膏挤一下，上面刷刷，下面刷刷，左面刷刷，右面刷刷，里面刷刷，外面刷刷，老师、爸妈都夸我是爱护牙齿的好娃娃)，帮助幼儿掌握正确的刷牙习惯。
3．学说英语
教师引导幼儿观察墙饰，提示幼儿：brushing teeth的意思是刷牙，washing hair的意思是洗发，taking bath的意思是洗澡。
(二)健康领域的活动
1．自理生活
每天早晨起床后、晚上睡觉前，教师和家长都要提醒幼儿刷牙；每次饭前便后，教师和家长都要提醒幼儿洗手。
2．做值日生
教师和家长鼓励幼儿在幼儿园和家庭做值日生，整理物品，清洁环境。
(三)科学领域的活动
教师把肥皂、洗手液、沐浴露、洗发膏、牙膏、梳子放在一个托盘里，让幼儿观看，并记住有哪些物品；教师用布把盘子盖上，要求幼儿闭上眼睛；教师从盘里拿出一样物品，收藏起来；教师允许幼儿睁开眼睛，看看“什么东西不见了”。
(四)艺术领域的活动
1．音乐活动
教师和幼儿一边唱英语歌曲“My Toothbrush”，一边用动作表现歌词的内容：I have a little toothbrush． I hold it very tightly． I brush my teeth each morning，and then again at night．
2．美术活动
幼儿在纸上画出各种各样的牙刷，并涂上自己喜欢的颜色。
3．表演游戏
教师唱歌“Brushes”(This is the way we brush our teeth，brush our teeth，brush our teeth． This is the way we brush ourhair，brush our hair，brus hour hair)；幼儿手拿大牙刷、大梳子的道具，表演刷牙、梳头的过程。
(五)社会领域的活动
1．请进来
教师请医护人员、卫生保健人员来园，给幼儿讲讲保护牙齿和眼睛的知识。
2．走出去
教师、家长带领幼儿参观儿保所、医院的五官科，增加幼儿的感性经验。
四、活动评价
世界卫生组织提出“健康的生活需要口腔卫生”，据调查，牙病是我国发病率最高、患病人数最多的疾病之一，在上海，5岁儿童龋齿的发病率竟高达78％，可见，从幼年期开始就对儿童进行口腔卫生教育，帮助幼儿养成爱牙护牙的习惯，丰富幼儿的卫生保健知识，是提高全民健康水平的需要。
幼儿园中班环保教案：做节约用水的好孩子
来源：http://www.xiexiebang.comfirst.net
2008-10-16 01:26:20
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初步了解幼儿园和小学的区别，向往当个小学生。通过观赏、讨论，使幼儿养成良好的形为习惯。
大班艺术；成为合格的好孩子
活动目标：
1、初步了解幼儿园和小学的区别，向往当个小学生。
2、通过观赏、讨论，使幼儿养成良好的形为习惯。
活动准备： 电脑、照片若干
活动过程：
一、引出主题：
师：再过一个月我们小朋友都要离开幼儿园，成为一个小学生，那么你们知道小学和幼儿园什么地方是不一样的呢？幼儿讨论，教师总结。
二、迁移经验
师：做个小学生是很不轻易的，只有尊守小学生守则的孩子才是一个合格的小学生。（出示小学生行为守则）让我们听听看，小学生守则写了一些什么。你们对照一下，你们有没有做到这些要求。
小学生守则
1、尊敬国旗，升国旗时要肃立，行注目礼。
2、尊敬老师，主动问好。
3、待人有礼貌，不打架，不骂人。
4、老实勇敢，有错就改。
5、讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲。
6、上课专心听讲，发言要举手，回答问题声音响亮。
7、认真做操。
8、爱护玩具，爱护花草。
9、自已的事情自已做，学会做一些简单的家务。
10、养成良好的形为习惯。
（教师每念一条守则，同时出示相应的照片。讨幼儿讨论，那些是正确的，那些是不正确，如不正确我们要怎样改正。）
重点：让幼儿知道养成良好形为习惯的重要性。
三、制作标志
师：我们就要离开幼儿园，那么请你们为幼儿园做一件事，帮助小班中班的弟弟妹妹养成良好的形为习惯，请你们以身作则，再制作一件标志图片，让弟弟妹妹知道这个图片的含义，让所有的孩子一起为养成良好的形为习惯而努力。
活动结束： 小朋友一起听音乐。
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班社会教案：关心妈妈的好孩子
作者：佚名 来源：不详 发布时间：2011-4-16 14:07:20 浏览次数：本日：2 本周：3 本月：9 总数：181)第a一3课n件C网
活动目标：
1、能围绕辩论主题大胆积极地陈述自己的观点。
2、尝试用简单的符号或标记记录关心妈妈的好办法。
3、懂得在日常生活中要做体贴、关心妈妈的好孩子。
活动准备：
1、故事课件，幼儿人手一支笔。
2、四幅简单的情境图：虎妈妈病了、虎妈妈在洗衣服、虎妈妈下班回家、虎妈妈忙着做饭。
活动过程：
（一）演示课件，故事导入。
老师边演示动画课件边讲述故事1至3小节，鼓励幼儿用一些词语描述森林的风景和老虎的凶相？
（二）引发辩论，发表观点。
1、讲述故事第4小节，你觉得大老虎会放掉小羊和小兔吗？为什么？
2、幼儿按意愿分成“正方”和“反方”两组，围绕“放”和“不放”展开辩论。
（三）设置情境，扮演角色。
1、老虎只同意放掉一个，该放谁呢？
2、幼儿两两合作分别扮演小羊和小兔，相互商量并陈述各自的意见：到底放走谁，为什么？
（四）联系生活，表达情感。
1、迁移经验：怎样教育小老虎做关心妈妈的好孩子。
2、观察四幅图片，分别是：虎妈妈生病了、虎妈妈忙做饭、虎妈妈下班回到家、虎妈妈在洗衣服，这些时候，小老虎应怎样关心妈妈？
3、引导幼儿用简单的标记在四幅图上作记录并进行交流。
4、共同为兔妈妈庆祝生日。
活动延伸：
1、在表演区进行故事表演。
2、鼓励幼儿回家后对妈妈说一句体贴的话，做力所能及的家务活。
附故事：关心妈妈的好孩子
1、绿茵茵的山坡上，有座美丽的小房子，这是小兔的家。
2、今天是兔妈妈的生日。小兔一大早就起床了，他要到森林里采一些蘑菇送给妈妈吃，小兔走到弯弯的小河边，看见小羊在割青草，就问：“小羊，你这么早就开始割青草啦？”小羊回答说：“妈妈昨天上夜班很辛苦，我要割一些嫩绿的青草，给妈妈补补身子。”小羊问小兔：“你怎么也这么早呀？”小兔说：“今天妈妈生日，我想采一些蘑菇作为礼物送给妈妈。”小羊听了很高兴：“太好了，今天是兔妈妈的生日，我和你一块到森林里去采蘑菇吧。”
3、小兔和小羊一起来到茂密的森林。（引导幼儿用优美词句简单描述）森林里的蘑菇由大又多，五彩缤纷的鲜花满山都是。小兔和小羊高高兴兴地采着蘑菇和鲜花。突然，他们听到“啊呜”一声怒吼，回头一看，一只凶猛的大老虎张着血盆大口，露出锋利的牙齿，向他们猛扑过来。（这是一只怎样的老虎？）
4、小兔和小羊吓得飞快地向前跑，可是大老虎跑得更快，一会儿就把他们逮住了。大老虎得意地大笑：“哈哈，今天我的运气可真好,一大早就抓住了你们，正好给我的小老虎当早饭吃。”小猫连忙对大老虎说：
“虎妈妈，请你放了我们吧，妈妈还在家里等着我们呢”；小兔也连忙说“虎妈妈，请你放了我们吧，要是我们不回家，妈妈会担心的”。（你觉得大老虎会放掉他们吗？为什么？引发辩论）
5、大老虎听了他俩的话，说：“我看你们都还小，又是懂得关心妈妈的好孩子，那这样吧，我同意放走一个，你们两个商量一下放哪个？”（幼儿两两合作，分别扮演两角色并表演）
6、小羊听大老虎说只能放走一个，便挺身而出，对大老虎说：“虎妈妈，请你放了小兔吧，小兔起早采蘑菇是送给今天过生日的兔妈妈的。”小兔也赶紧说：“虎妈妈，请你放了小羊吧，小羊起早割草是给上夜班的羊妈妈吃的。”这下可难到了虎妈妈，该听谁的话，又该抓谁呢？老虎看看小兔又看看小羊，忽然改变了主意，对小兔小猫说“你们这么小就知道关心自己的妈妈，还愿意为朋友牺牲自己，太让我感动了，我不抓你们了，不过，要请你们到我家去一趟，也好教育教育我家小老虎。”
7、小兔和小羊就和虎妈妈一起来到老虎洞里，小老虎还躺在软软的草地上正等着妈妈给他送早饭呢。（你想怎样教育小老虎呢？想对他说什么？把教育小老虎怎样关心妈妈的方法记录下来）
8、小老虎在大家的帮助下真的变懂事了，他说“以后，我一定也做一个关心妈妈的好孩子”。小老虎跟着妈妈一起帮着小兔和小羊采了很多的蘑菇和鲜花，先去看望猫妈妈，再到小兔家，大家一块尽情地唱呀、跳呀，祝兔妈妈生日快乐，也祝大家生活永远幸福。
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