高二政治上册单元测试题

第一篇：高二政治上册单元测试题

2010—2011学年度上学期单元测试

高二政治试题（3）【新人教】

命题范围：必修3第三课：文化的多样性与文化传播

第Ⅰ卷

一、选择题：

1．中华经典《周易》里说，“天下同归而殊途”，古希腊哲学家赫拉克利特也提出“此路变彼路”。这给我们的《文化生活》启示是：

（）

①文化既是民族的，又是世界的； ②各民族文化要相互借鉴，求同存异；

③各民族文化的特征大同小异； ④民族文化起着维护系社会稳定的作用；

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

2．2010年4月5日，是我国传统的清明节。自2008年1月1日起，清明节就与中秋、端午、除夕等中国传统节日被确定为国家法定节假日。从《文化生活》角度看，这样做有利于：

（）

①继承传统文化，复兴优秀传统民俗；

②人们更好地领略中华民族的文化魅力；

③加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感；

④人们深刻感受到世界文化多姿多彩的魅力；

A．①④

B．①②

C．①②③

D．①③④

2010年3月29日晚，“全国少数民族非物质文化遗产项目调演”活动在北京天桥剧场举行“灿烂中华——综合专场”演出。回答3——4题。3．国家之所以重视文化遗产的保护，是因为文化遗产：

（）

①展现的是优秀传统文化；

②对于研究人类文明的演进具有重要意义；

③对于展现世界文化的多样性具有独特的作用；

④是人类共同的文化财富；

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 4．下列全部属于我国的非物质文化遗产的是：

（）

A．古琴、昆曲、蒙古长调、丽江古城；

B．古琴、昆曲、蒙古长调、新疆维吾尔木卡姆；

C．昆曲、泰山、蒙古长调、新疆维吾尔木卡姆；

D．古琴、昆曲、新疆维吾尔木卡姆、庐山风景区；

5．第十六届亚运会将于2010年11月12日—27日在中国广州举行。以下分别是2002年釜山亚运会、2006年多哈亚运会和2010年广州亚运会的吉祥物。从文化的角度看，这些运动会吉祥物的设计表明：

（）

A．世界文化具有多样性； B．大众文化具有鲜明的民族性；

C．传统文化具有相对稳定性； D．文化具有相对独立性； 6．第十届相约北京艺术节在2010年4月底登陆北京。活动由开幕演出、闭幕演出、国际精品板块、中国艺术家作品展演以及联合国教科文组织文化多样性节“爱·绿色”电子音乐节等“节中节”、公益文化活动和广场联欢等内容构成。假如请你为该系列活动写一篇评论稿，需要确定的关键词有：

（）

A．相互借鉴、加强融合、维护我国文化安全；

B．和平相处、文化渗透、提升文化软实力；

C．消除差异、理解个性、文化在融合中实现同一；

D．相互尊重、和睦相处、各国文化一律平等；

7．每年春天，外出旅游的人会增多。通过游览名胜古迹，在放松心情的同时，可以领略不同时期的文化。从文化传播的角度看，外出旅游：

（）

①属于文化传播的方式之一； ②是文化与经济相互决定的体现；

③可以增加国民经济收入； ④表明文化传播就在我们的生活之中；

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

2010年4月24—25日在北京举行的“首届全国网络编辑与网络文化建设高峰论坛”。回答8——9题。

8．近年来，随着我国网络科技的发展，网络文化也迅猛发展。互联网在文化传播方面的特点有：

（）

①传播同网； ②全球同时； ③受众被动； ④双向互动；

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④ 9．网络文化已成为大众传媒的重要表现形式之一。下列对大众传播的说法正确的是：（）

①大众传媒已成为文化传播的主要手段；

②大众传媒已取代旧的传媒；

③大众传媒能够超越时空局限，汇集世界各地信息；

④大众传媒有报刊、广播、电视和网络等多种形式；

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

10．第六届中俄大众传媒发展学术研讨会于2010年6月12—13日在北京召开。在大众传媒日益发展的今天，其不具备的功能是：

（）

A．文化创造； B．文化传递； C．文化沟通； D．文件共享；

3月27日，中国自驾游主流媒体联盟在四川雅安召开2010年首届峰会，共同探讨启动318川藏线穿越之旅及推出中国主流媒体联合报道团重走丝绸之路，助力跨国申遗大型采访考察活动。回答11——12题。

11．丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连接在一起。这体现了文化传播的方式是：

（）

A．人口迁徙； B．商业贸易； C．发展教育； D．政治交流；

12．“丝绸之路复兴之旅”活动行程将贯穿欧亚大陆，从丝绸之路的起点西安出发，经河西走廊进入新疆腹地，沿着古丝绸之路，经中亚五国、俄罗斯、土耳其、希腊，最终抵达古罗马帝国发源地——意大利罗马。本次活动的文化意义在于：（）

①搭建中外文化交流的桥梁； ②为中华文化的传播做出贡献；

③有利于继承古代优秀传统文化； ④扩大中华文化的国际影响力；

A．①②

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

13．2010年2月14日是西方的情人节，也是中国农历的大年初一。但大多数人还是选择了过农历新年，与亲人朋友们团聚在一起。传统节日“战胜”洋节反映了：（）

①传统节日与洋节不能相容；

②庆祝民族节日是民族情感的集中表达；

③民族节日对于研究人类文明的演进具有重要意义；

④文化对人具有深远持久的影响；

A．②③④

B．②④

C．①②④

D．①③

14．联合国教科文组织“文化多样性”节于2010年5月21日开幕。本届艺术节主题为“多样性奇迹”，通过表演艺术、现场演示等多种方式，展示世界多样性文化图景。文化多样性：

（）

①是指世界文化图景的多种多样；

②要求在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦共处；

③是因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同造成的；

④说明各民族文化之间无法找到相同点；

A．②③④

B．②③

C．①②④

D．①② 15．云南省政府新闻发言人2010年3月26日表示，一年一度的传统民族节日——泼水节不会因为旱灾取消。下列关于民族节日的说法正确的是：

（）

①民族节日是民族文化的集中展示；

②包括蕴涵民族生活中的风土人情和道德伦理等文化因素；

③是一个民族历史文化的长期积淀；

④民族节日是各国民族文化的唯一标志；

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

16．2010年4月21日，西班牙“汉语年”活动在马德里隆重开幕。来自西班牙教、文化等领域的共400余人出席了开幕式。举办“汉语年”有利于：

（）

①进一步丰富两国的文化交流； ②增强中华文化的国际影响力；

③促进两国文化渐渐走向同一； ④消除两国文化差异；

A．①④

B．②③

C．①②

D．②④

17．随着多媒体技术的不断发展，网络论坛、博客、微博被“两会”代表委员和社会公众广泛运用，使2010年“两会”表现出鲜明的“E时代”特色。电视、网络、手机等多媒体形式在会场内外广泛运用，使全国“两会”更加开放透明。会场内外互动能力大大增强，民意表达更加集中，相互沟通更加顺畅。这说明大众传媒：

（）

①能够最大程度超越时空的界限，汇集来自各地信息；

②具有文化传递、沟通共享的强大功能；

③是文化传播的主要手段；

④是文化传播的重要途径；

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

第Ⅱ卷

二、非选择题

18．以“文化多样性和世界和谐”为主题的学术研讨会2010年3月17日在外交学院法语国家研究中心举行。这也是法语活动节首次邀请中方独立承办文化活动。让非法语国家组织相关活动充分说明文化交流是不分国家和地区的，是对文化多样性的尊重。根据上述材料，你认为应该如何对待文化的多样性？

19．2010年3月23日，正在俄罗斯进行正式访问的国家副主席习近平出席在俄罗斯首都莫斯科克里姆林宫大礼堂举行的俄罗斯“汉语年”开幕式并致辞。

习近平在致辞中说，文化因交流而丰富，心灵因交流而沟通，友谊因交流而加深。飞速发展的中俄人文交流，在推动中俄战略协作伙伴关系方面发挥了不可或缺、不可替代的重要作用。近年来，中俄互办“国家年”活动获得巨大成功。在此基础上，两国领导人又作出互办“语言年”的重大决策。2009年中国“俄语年”期间，双方成功举办了260多项活动，开创了人文交流新局面。当前，中俄两国各领域合作不断扩大和深化，世代和平友好的理念更加深入人心。在这样的大背景下双方共同举办俄罗斯“汉语年”，必将进一步增进两国人民的相互了解和传统友谊，夯实中俄友谊的社会基础。请分析中俄互办“国家年”、“语言年”活动对两文化交流的意义。

参考答案

一、选择题：

1——5：ACBBA； 6——10：DCBBA； 11——15：BDBBA； 16——17：CD；

二、非选择题： 18．（1）我们对待文化的多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

（2）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。尊重和保护不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。

（3）承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。19．（1）有利于促进中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。

（2）有利于学习和吸收俄罗斯优秀的民族文化成果，促进中华文化的发展。

（3）有利于中俄两国不同文化相互借鉴、取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。

（4）有利于增进中俄两国人民间的友谊和相互了解，促进地区的和谐与稳定，建设和谐世界。

第二篇：初二政治上册第二单元测试题

初二政治上册第二单元测试题

第一卷(50分)

一、辨别题(判断下列各题是否正确,正确的在对应题目的括号内填“Ａ”,错误的填“Ｂ”，每小题1分，共5分)１．我们在接受朋友的付出时，要考虑、体察朋友的需要。

（）２．中学生社会经验少，为了保护自己不要与社会上的人交朋友。

（）３．新型的师生关系要求学生角色是知识的接受者。

（）４．善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。

（）５．化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从平等对话开始。（）

二、单项选择题(选出最佳的答案，每小题２分，共３０分)６．成绩好的张安代零花钱多的李党做家庭作业，每次收取一定的辛苦费用。对此事你认为哪种说法正确（）

Ａ．这体现朋友之间的平等互惠

Ｂ．朋友各取所需，是双赢局面 Ｃ．张安帮朋友不应获取任何回报

Ｄ．张安与李党不是真正的朋友

７．我们都希望拥有良好的人际关系，获取更多的朋友。这要求我们（）1长期保持积极情绪

○2克服闭锁心理

○3追求高雅情趣

○4开放自我、积极交往 ○1○Ｂ．○3○

4Ｃ．○2○4

Ｄ．○1○4 Ａ．○８．教师自古以来受人赞颂，下列名言警句中赞美教师奉献精神的是（）Ａ．天下兴亡，匹夫有责

Ｂ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 Ｃ．天行健，君子以自强不息

Ｄ．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ９．“金无足赤，人无完人”这人生哲理告我我们在交友中（）1．要用发展的眼光看待朋友

○2．对待朋友的缺点应睁一只眼闭一只眼 ○3．应该对朋友有较全面认识

○4．应以宽容的态度对待朋友 ○1○Ｂ．○2○3

Ｃ．○3○4

Ｄ．○1○2 Ａ．○10.韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”因此我们在与老师交往沟通中应该（）

Ａ．礼貌待师，原谅老师错误

Ｂ．正确对待老师的表扬和批评 Ｃ．凡事从老师的角度看问题

Ｄ．交往勿失分寸，沟通注意场合 11.当班际足球比赛中自己的队友不小心自摆“乌龙”时，你会（）Ａ．埋怨队友太不争气了

Ｂ．照顾朋友情面，强忍止不生气 Ｃ．不再与这位队友踢球

Ｄ．表示谅解，安慰队友

12．茂名市政府在2010年第26个教师节献词中强调要大力发展教育事业,营造全市尊师重教氛围。这因为老师是（）

Ａ人类文明传播者

Ｂ．从事人类最艰苦的工作

Ｃ．国家提倡要尊重的人

Ｄ．社会贡献最大的人 13．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基这句名言告诉我们（）

Ａ．朋友交往需要讲究艺术、把握方法

Ｂ．朋友意味着给予和分担而不是接受和分享 Ｃ．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量 Ｄ．朋友是不幸时相互避让，快乐时彼此分享 14．梁豆豆上体育课练习篮球时不能忍受吃苦，还不停哇哇直叫，被老师当众狠狠批评。此时她应该（）

A． 以后不再上体育课，坚决不再学习篮球

Ｂ．承认错误，按老师要求全心投入练习Ｃ．放声痛哭，发泄自己不良情绪 Ｄ．与老师论理，指出老师当众批评学生方法不对 15．2011年5月2日《茂名晚报》报道：高州大坡镇高坡小学黎胜田老师从教30年，自1997年起患上全身关节、骨痛疾病，但她10多年来仍然咬牙忍痛给学生上课。从黎胜田老师身上，你体会到（）

A．老师具有高的社会威望

Ｂ．教师职业比别的职业更具牺牲性

Ｃ．老师甘愿受苦，不求任何回报精神可嘉 Ｄ．老师具有高尚的人格魅力和敬业精神 16．下面那些同学的品质最受欢迎（）1小晓：○“我数学成绩最好，这题只有我会做，你们不行!” 2小单：○“这件事是我错了，对不起!我会负责的。” 3小荣：○“我告诉你一个秘密，新来的老师曾离过婚．．．．．．” 4小钦：○“这本复习资料很有用，无论如何都不能借给你。” 5小红：○“值日生很辛苦才把教室打扫干净，因此我们不能乱丢垃圾，要做好教室保洁工作”

1○

2Ｂ．○2○Ｃ．○2○Ｄ．○2○3○5 Ａ．○17.“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们（）A．老师是最值得相信的人

Ｂ．对老师所教的一切都不能怀疑 Ｃ．老师只愿教听话的学生

Ｄ．要知师、爱师、敬师、信师

18.班干部张凯提醒上课讲话的张华注意听课,却被老师误认为他违反课堂纪律,遭到严厉批评,张凯觉得很委屈,这时他正确做法是()A.选择恰当机会,主动找老师解释清楚 B.让张华去向老师说明情况 C.疏远老师避免尴尬 D.好心不好报,以后不再管班级纪律了

19.世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这说明男女同学的情感（）1大胆表白，否则错过机会

○2．慎重对待、理智处理 ○3学会反思,选择中把握青春

○4．顺其自然，该来的挡也挡不住 ○2○Ｂ．○1○3

Ｃ．○2○Ｄ．○3○4 Ａ．○20.吴老师批评了做广播操马虎的小彦,小彦很不服气,但事后想:假如我是老师,有学生不按要求,不认真做事,我也会批评。小彦这种心理体验是（）

A自我安慰

Ｂ．转移注意力

Ｃ．心理换位

Ｄ．自我暗示

三、双项选择题(选出两个正确答案,每小题３分，共１５分)21．心理学家对中学生进行调查显示：中学生评出“最不受欢迎人的品质”依次是自私、不老实、贪婪。这对我们有何启示（）

Ａ．诚实守信是与人交往的必备素养 Ｂ．有缺点的人不受欢迎 Ｃ．中学生要提高个人思想品质

Ｄ．以自我为中心的人很难成为大家信赖和喜欢的人 22．.以下4位同学与老师交换意见的语言，比较恰当的是（）Ａ．小刚：“老师，你讲错了，压根儿就不是那回事，应该为．．．．．．．” B．小丽：“老师这个问题，我认为是不是应该．．．．．．” Ｃ．小民：“老师，我说的一点没错，就是你锗了．．．．．．” Ｄ．小强：“老师，我认为．．．．．．，也许我讲得也不对．．．．．．”

23.当你在老师的帮助下学习有很大进步，在全国竞赛中获取好成绩时，你会（）Ａ．控制自己喜悦情绪，不当一回事

Ｂ为老师争了荣誉，请求老师奖励自己 Ｃ．主动对老师表示感谢

Ｄ．下决心在以后学习中更努力，不辜负老师期望

24．小欢发现班上鲁伟同学不仅学习成绩棒，长得帅，还很有幽默感，不知不觉中，发现自己总关注他，想入非非，上课常走神，成绩下降，感觉很苦恼．对此认识错误的是（）Ａ．小欢过早萌发对异性好感爱慕之情是不正常的心理变化 Ｂ．小欢应将烦恼告诉父母或老师寻求帮助 Ｃ．小欢应调整心态走出情感误区

Ｄ．小欢应该抑制自己情感，以后不能再与异性同学有交往 25．下列同学在交往中表现正确的是（）

Ａ．发现自己朋友与别人打架，张杰不顾一切上前帮朋友打人 Ｂ．梁竹把好朋友刘刚利用上课上网吧玩游戏的秘密告诉他父亲

Ｃ．李华发现好友李鹏常夜不归宿，染上赌博，耐心劝告无效后决定拒绝与他交往 Ｄ．刘涛看到自己裙子被同学不小心弄上了墨水，气得再也不理这位同学

第二卷(５０分)

四、简答题(１２分)26.数学课上，陈老师讲少了一个已知条件，被同学提醒后，继续演算计算题，又 漏了一个标点符号，李红发现后，猛地站起来说：“老师，你又做错题了。”并且故意把“又”字说得很重。李红这种做法对吗？为什么？

27.2010年6月5日，茂名市文楼一中两名女学生被一位辍学的同学从家中骗出去玩，遭预先埋伏在路边的另三位男子堵住，企图对她们进行强奸，两女生奋力反抗，其中一名女生不幸被对方推进水塘淹死。事后犯罪嫌疑人(包括辍学的男同学)已向公安机关自首。这个案例给你什么启示？

五、辨析题(１０分,只判断不分析不给分)28.朋友之间难免有分歧，为了照顾朋友的情面，可以做一些违心的事。

六、分析说明题(１２分)29.材料：镜头一：男生小军十分乐意帮助班上的女同学搞卫生，搬课桌等。

镜头二：全班同学在一起郊游活动，男生李明与女生张兰却总是独自在一起活动。

镜头三：为了班上活动安排，男班长晚上23点打电话给女文娱委员进行长达1小时讨论。

镜头四：女生小颖活泼开朗，和男生们关系很好，经常在一起说说笑笑，并常主动向男生们请教问题。

请你分析上述的镜头，哪些是男女同学之间的正常交往？哪些不是男女同学之间的正常交往？(4分)为什么？(8分)

七、活动探究题(１６分)30.材料：师生交往是学校交往的重要内容，为了营造和谐的师生关系。茂名市某校组织开展一次师生交往的调查活动。调查结果显示：36．5%的学生从来没有主动或不敢与老师交谈、交往，２３％的学生很少与老师交谈、交往，２５％的学生觉得与老师没什么话可说，15．5％的学生能主动与老师交谈。如果你也参加这次调查活动，请完成下列问题。（１）你采用了哪些调查方式？（２分）

（２）你认为部分学生不敢主动与老师交往的原因是什么？（４分）

（３）谈谈主动与老师交往沟通有何重要性和怎样与老师交往沟通?（１０分）

第二单元测试题参考答案

1.A

2.Ｂ

3.B 4.A 5.B

6.D

7.Ｃ

8.Ｂ

9.C

10.A

11.Ｄ

12.Ａ

13.Ｃ

14.B 15.D

16.Ｂ 17.Ｄ

18.Ａ

19.A

20.Ｃ

21.ＡD

22ＢＤ

23.CＤ

24.AＤ

25.ＢＣ

1她故意让老师难堪是对老师没有礼貌的表现，这种做法很容26．李红这种做法是不对的。○2李红应该礼貌地用商量的语气提醒老师，用恰当的方式指出老师错误。易伤害师生感情。○

1与异性相处，2中学生要慎交朋友，27．启示：○要增强自我保护意识，掌握自我保护方法。○

3青少年要提高法律意识，提高自控能力和抵抗不良诱惑能力，做要乐交诤友，不交损友。○到遵纪守法。

1人无完人，朋友难免有缺点。人各不同，朋友之间难免有分歧。因28.此观点是错误的。○此我们学会欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣

2但如果为了照顾朋友的情面做违反道德、的朋友，获得更为持久友谊。○法律等违心事这是不正确的，真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持3可见友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。所谓的朋友。○

1镜头一和镜头四，29.镜头一和镜头四是男女生正常交往,镜头二和镜头三不是。○男女生之间的交往坦然大方，真诚待人，体现了同学们之间的互相关心和帮助，这样的交往能学习对

2镜头二和镜方优点，完善自己个性，增加性别意识，促进身心健康发展和提高学业成绩。○头三，男女生之间的交往方法不对，因为男女同学交往应该在集体活动中开展，不宜只在个别人之间建立，应尽量扩大交往范围，尽量避免只与单个异性或几个异性交往。总之男女同学之间交往既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

30.（１）采访、问卷调查、数据统计、座谈会等

1受传统师生关系影响把老师看做权威，而自己更多地扮演着“遵从者”（２）原因；○

2不了解老师，不能正确对待老师批评。3受的角色造成师生之间的隔阂，影响师生交往。○○自卑心理影响不敢面对老师。

1能使学生与老师建立良好师生关系，有利于学生身心健康发展。2有（３）重要性：○○

1沟通产生理解，理解产生信任，我们要利于提高学生的学习成绩。与老师交往沟通方法：○

2确立新型师生交往观念，提高自信心主动与老师进行交往、沟通。○把老师看作我们的知心

3从老师的角度、立场考虑问题，正朋友、合作伙伴，有问题积极找老师商量,寻找帮助。○4礼貌待师、尊重老师，原谅老师的错误，不伤害老师。确对待老师的批评。○

本版供稿:茂名市第九中学

２011年5月5日

第三篇：政治上册第一单元同步测试题

一、单项选择题：以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分，共24分。

1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指

A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境

2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她

A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的D以上都可以

3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是

A遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿

B争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔

C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D同学之间开开玩笑，热热闹闹

4.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为

A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B拥有朋友，可以显示自己的好人缘

C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

D友情可以在适当的时候有用

5.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言

A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的6.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是

A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力

C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除

7.下面最能体现班级上进心的是

A只管自己成绩，其他与我无关

B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”

D我一个人不会影响班级

8.七年级(七)班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是：A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力

C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量

9.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是

A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告，请求协调处理

C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉，忍了算了

10.一个自主的学习者，应该是

A要我学B为老师学C为父母学D我要学

11.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有

①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多

②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱

③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾

④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

A①②B①③C①②③D①②③④

12.在与朋友交往时，无需注重的是

A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱

二、多项选择题：以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题3分，共15分。(多选题全部选对得3分;少选、漏选得1分;多选、错选的0分;)

13.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活

A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他

B和我个性相似的，我与他建立友谊

C对每个新同学，都热情的对待

D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

14.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢?

A调整心态，适应环境B确立新的追求目标

C改进学习的方式方法D加强自我管理

15.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点

A课堂上能学到更多的知识

B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识

C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍

D初中的课程对能力的要求比较高

16.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手

A课前认真预习B上课时专心听讲C课后及时复习D作业独立完成17.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们

A要更加珍惜现在的学习时光

B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备

C不能放弃现在学习的权利，应该摆脱学习的困难

D享受学习中的苦与乐

第II卷(主观题)

三、问答：(5小题，61分)

18.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?(6分)

答：科学的学习计划要遵循的原则：

1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划;

2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间;

3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。(书本13页)

19.在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略?(6分)

答：要注意把握好以下方法和策略：

1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者;

2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习;

3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。

20.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。(5分)

(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么?(8分)

21.意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.政治上册第二单元同步复习试题如下文

1、下列关于对“自我”的评价，正确的是()

A、我是完美无缺的B、我是世上最笨的人，什么事都做不好

C、老师和同学都不喜欢我，我太没出息了D、人无“完人”，我既有优点又有缺点

2、我们应从_______三方面来认识自已。()

①生理自我②社会自我③心理自我④自我为中心

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

3、小张说：“我是班里的班长，我要和大家一起努力把我们班建成一个更有向心力的集体。”小明这是对_______的认识()

A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社会自我4、下列选项中属于心理自我的是()

A、我是一个中等身材的人B、大家都很喜欢我C、我是一个喜欢打篮球的人D、我的头发有点卷

5、每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是的表现。()

A、悦纳他人B、孤芳自赏C、悦纳自我D、自命清高

6、“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们()

A、能够正确认识自己是难能可贵的B、能够正确认识别人的人是聪明的人

C、不仅要正确认识别人，更要正确认识自己D、认识别人比认识自己更重要

7、“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地()

A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己D、发展自己

8、“人非树木、孰能无情”，情绪的四种基本形式是()

A、喜、怒、哀、惧B、知、情、意、行C、悲、欢、离、合D、喜、忧、怒、愁

9、当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴;当学习成绩明显退步时，会感到忧愁;面临危急情况时，会惊恐;遇到令人气愤的事情时，会愤怒。这表明我们每个人()

A、都有丰富多样的情绪感受B、情绪是复杂多样的C、都有喜怒哀乐这四大情绪D、情绪的表现毫无规律可循

10、笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。这一谚语启示我们()

A、情绪好坏因人而异B、不同的情景会产生不同的情绪

C、情绪让人感到难受D、要保持乐观情绪

11、有位哲学家说过：“同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水，悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们()

①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性

③要学会陶冶情操，保持乐观的生活态度④对同一事物，情绪不同的人看法也不相同

A、①④B、①③C、①②D、③④

12、我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”，必须掌握下列调节和控制情绪的方法()

①学会控制和抑制自己的情绪，喜怒均不露声色②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往，以免别人引起自己情绪的变化和波动④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行

A、①②B、②④C、③④D、①③

13、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是()

A、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想想自己有没有错

B、与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局

C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄不快

D、感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信

14、男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异，因此需要我们进行正常交往，正确认识和对待男女差异和特点。这()

①有利于组成一个多彩的世界②有利于个性的完善发展，促使人的全面成长③有利于我们青少年相互学习，共同成长④有利于我们获得真挚的友情

A、①B、①②C、①②③D、①②③④

15、下列关于男女生交往的说法正确的是()

①男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展②男女生之间的交往可以培养健康的性心理③男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行为④男女生之间的交往是正常的表现

A、①②B、②③④C、①②③D、①②④

16、我们进入青春期，与异性同学交往时()

A、可以在晚间与其单独相处B、可以谈论不良情绪，无所顾忌

C、可以对对方想入非非D、大方自然，交往有度

17、你觉得男生女生交往中以下哪些方式是不应该提倡的()

A、自然大方地进行交往，建立纯洁的友谊B、关系很好，课上互传字条交谈心里话

C、学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉D、注重珍惜自己的人品和人格

18、著名教育家陶行知曾经这样告诉青年学生：世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列对此理解正确的是()

A、男女同学之间不要交往B、男女同学之间不要有友谊

C、男女同学之间要到适当的时机交往D、男女同学交往不要超出友谊的范围

二、多项选择题(下列各题的选项中，至少有两个或两个以上是正确的，请选出来填在相应的空格内。错选、多选的均不能得分，少选且选项正确的得1分。每题4分，共24分)

题号19202122232

4答案

19、在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他应该继续保持和发扬的有()

A、我心目中的我：自尊自信，充满阳光B、父母心目中的我：出类拔萃，十全十美

C、同学心目中的我：诚实守信，热情开朗D、老师心目中的我：尊师敬长，自立自强

20、要做到悦纳自我，我们应该()

A、勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷

(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(6分)

答：我的看法是：

1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习;

2、我们应该好好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。

(2)结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?(10分)

答：

1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了;老师讲课速度快，自己跟不上老师;内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足;学到丰富的知识，充实自己，开拓视野;在学习中认识到更多的同学。

2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。

(3)联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(8分)

答：

1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。

2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习;

3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;

4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.(参考书本12—15页)

22.石碁第三中学安排了艺术节活动周，七年级(十)班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。

A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲!

B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛------活动真多!我参加独唱。

C：太好了，我的特长可以发挥了!

D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢

E;那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。

F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长------

(1)、你赞成上述哪些同学的观点?为什么?(6分)

(2)、哪些同学的观点是不正确的?他们应怎样做?(6分)

答案：

题号12345678910111

2答案CCAACCCCBDDD

题号1314151617

答案CDABCDABCDABCDABCD

三、问答：(5小题，61分)

18.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?(6分)

答：科学的学习计划要遵循的原则：(课本p13)

1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划;

2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间;

3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。

19.在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略?(6分)

答：(课本p12-13)要注意把握好以下方法和策略：

1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者;

2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习;

3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。

20.(1)答:(课本p7)我心中的优秀班级是这样的：团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步。因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异。我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中。

(2)答:(课本p7-8)我们应该这样才能创建班集体：

①确立共同的目标，才会有前进的动力;

②同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体;

③同学们能团结协作，互助前行;

为把我们班变成优秀的班，我能为班做到：(课本p8)

①在班级中找到自己的位置;

②把自己的智慧和热情贡献给集体的建设;

③我的字写得很好，能为班级出黑板报;

(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(6分)

答：我的看法是：

1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习;

2、我们应该把握好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。

(2)结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?(10分)

答：(课本p18-19)

1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了;老师讲课速度快，自己跟不上老师;内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足;学到丰富的知识，充实自己，开拓视野;在学习中认识到更多的同学。

2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。

(3)联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(8分)

答：(课本p12-16)

1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。

2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习;

3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;

4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.(参考书本12—15页)

22.(1)答:(课本p8)我赞成上述A、B、C、E同学的观点。

因为如果每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩;这些同学都意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自己的特长为集体增光。

(2)答:(课本p8)我不赞成上述D、F同学的观点。他们应重视这次为班集体争荣誉的机会，增强集体凝聚力，找到自己的位置，挖掘自己的特长，锻炼自己的能力为集体增光

上文是政治上册第一单元同步测试题

政治上册第三单元同步检测试题如下文

一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分)

1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了()

A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲

C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情

2.许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是()

①总认为自己很差，不敢和同学们交往②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

3.读右图，对右图的正确理解是()

A.陈峰的语言和态度是不平等待人的表现

B.陈峰的语言和态度是对人不宽容的表现

C.陈峰的语言和态度是耍小聪明的表现

D.陈峰的语言和态度是不尊重别人的表现

4.在寻求友情的过程中，正确的做法是()

①乐交诤友，愿听忠言②讲“哥们儿义气”③理解宽容④关爱帮助⑤以自己为中心⑥交友圈小，仅限于两三人

A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.③④⑤

5.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该()

A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好

C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来[来源:学*科*网]

D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议

6.你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做()?

A.忌妒他，暗地里说他坏话?B.不再搭理他，谁让他考得比我好?

C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他?

D.疏远他，结交新的不如我的朋友?

7.“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”。歌词反映了老师()

①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.漫画《如此听课》，给我们的启示是()

A.学会倾听是讲礼貌的表现

B.上课可以做一些自己喜欢的事情

C.漫画中学生的言行是不可取的，是不尊师的行为

D.手机成为影响学生听课的干扰

9.以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有()[来源:学.科.网Z.X.X.K]

①尊重老师的人格和劳动②学会与老师沟通，坦诚交流③只要是老师说的都是对的，都要服从④学会关心老师

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.尊师重教是一个个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是()

A.尊重老师的人格B.帮老师做家务事C.对老师要有礼貌D.尊重老师的劳动

11.王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适()

A.不与老师沟通，继续我行我素B.背后说老师坏话

C.主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助

D.谁也不告诉，离家出走

12.2011年6月，李强和几个同学去滑冰，不小心把脚扭伤了，秦老师对他非常呵护，关心备至。吃饭的时候不让他去食堂，直接送他回寝室;每天给他端水送饭;回答问题的时候也不要他起来，生怕他的脚碰到了什么地方，使病情又严重了。秦老师还特别强调我们下课的时候文明休息，不许在教室里疯打，也就是说“少接近他”，还要求我们多关心他，多帮助他，让他感到班集体的温暖。秦老师的行为表明()

①师生之间有浓浓的爱?②师生之间应该相互关心、相互爱护?③老师对学生的爱是无私的、真挚的?④师生之间还是要讲师道尊严的?

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

二.非选择题(共64分)

13.(14分)陈明同学因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大打击。她的性格变的孤僻，学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她，为她补课，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变的开朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中，使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。

阅读上述材料，结合所学知识回答：

(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?(7分)

(2)我们怎样才能结交更多的朋友，获得真挚的友谊?(7分)

14.(14分)材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。

材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

阅读材料后请回答：

(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(6分)

(2)结合材料一，谈谈你对材料二的理解。(8分)

15.(16分)老师伴我成长

为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加。请你一起参加这次班会，并完成相关任务。

(1)为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。

(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)(8分)

(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言，写出发言提纲。(8分)

16.(20分)【共筑师生情感桥梁】

第四篇：高二政治经济生活测试题

经济生活检测题答案

一、选择题

1.C2.A3.C4.B5.D6.D 7.B8.A9.B10.C11.B12.D13.C 14.D 15.C16.B17.A18.C19.A 20.D21.A22.C23.B24.A 25.C

二、非选择题

26.(1)人们的消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价；

(2)收入是消费的基础和前提，在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。人们收入的提高，是运动健身这种消费的基础。

(3)消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。社会保障体系的不断完善，也是促使运动健身消费出现的重要原因。

(4)物价也是影响消费的重要因素。较高的会员费让很多市民望而却步，主要是因为价格高的影响。

27.（1）①一般情况下，当某种商品价格上升时，人们会减少对他的购买。大排量汽车来说，受油价和消费税影响，价格上升，人们会减少对它的购买。②大排量汽车与小排量汽车、电动自行车是互为替代品。人们减少了对大排量汽车的消费需求，转而会增加其替代品的消费。28.（1）取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；享受社会保险和福利的权利。

(2)①自觉履行劳动者义务，是获得权利、维护权益的基础。②依法签订劳动合同，明确权利义务，维护劳动者权益，构建和谐社会稳定的劳动关系。③当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉，协商，申请调节，申请仲裁，向法院起诉等途径加以维护。④劳动者要增强权利意识和法律意识。

29．（1）①制定正确的经营战略。未曾营销先造势；饥饿营销策略等等。②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。苹果公司通过产品和服务，更容易被用户接受。（2）①甲认为很多人都买苹果手机，我也要追赶潮流，属于从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费。乙认为手持苹果手机，与众不同。属于求异心里引发的消费丙从实用出发，属于求是心理引发的消费。

课堂小测姓名

1、哲学的基本问题是什么？包括哪些内容？

2、劳动者怎样维护自己的合法权益？

3、运用所学知识分析，怎样提高居民的消费水平？

第五篇：高二政治唯物辩证法发展观测试题

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哲学生活 第八课唯物辩证法发展观

一、选择题

1、“一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。”这句话蕴含的哲学道理是（）A．事物是变化发展的，永远不变的事物是不存在的 B．新事物符合客观规律，具有远大的发展前途 C．矛盾是事物发展的根本原因 D．事物是普遍联系的，孤立的事物是没有的

2．“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。” 新中国建国六十年历程体现了（）

A．量变与质变的统一 B．前进性与曲折性的统一 C．矛盾双方的相互作用 D．新事物取代旧事物

3、美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放放凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是

①事物变化发展的实质是引起质变的量变

②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中

④事物的不显著的量变可以向质变转化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”主要是要告诫人们 A．要善于抓住机遇，促进质变的发生

B．不能急于求成，拔苗助长

C．要做好量的积累，为实现质变创造条件 D要对未来充满信心，积极扶持新事物的成长

5、郑板桥有诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕北京一对一上门家教品牌

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凤池。”其中的哲学寓意是：

①新事物具有强大的生命力

②发展的实质是新事物代替旧事物 ③旧事物不符合发展规律

④新事物的成长要靠人们的热情扶持

A．①④

B．②④

C．①②④

D．②③④ 6.下列成语中，与右侧漫画《始料不及》寓意相同的是 A．人无远虑，必有近忧

B．旁观者清，当局者迷 C．不入虎穴，焉得虎子

D．艰难困苦，玉汝于成

7、苏州、南通和新加坡三方决定，在苏通长江大桥北侧40平方公里左右的区域内建成一个融生产、生活、商贸、居住于一体的生态保护示范区、综合产业示范区和现代化城区。材料体现的哲学道理是

A．联系是普遍的、客观的、无条件的

B．联系就是事物之间相互影响、相互制约的关系 C．规律的客观性和人的主观能动性是相互制约的 D．人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系

8、漫画《这并不是胜利》告诫我们 ①主观能动性的发挥要遵循客观规律

②要树立正确的价值观

③要集中力量解决主要矛盾

④办事情要立足整体统筹全局

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④ 9、2008年3月，温家宝总理在《政府工作报告》中谈到建立住房保障体系时表示，要增加中低价位、中小套型普通商品住房供应。这一要求蕴涵的哲理是

A．掌握系统优化的方法，要着眼于事物的一个要素

B．系统优化的方法要求注重系统内部结构的优化趋向

C．意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展

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D．获得对一个事物的正确认识，必须反复试验、调查研究

10、近年来，我国相继出台了很多与建筑节能相关的法律法规，但由于人们观念上的差异，人们对墙体和屋面的保温性能并不关注，不少地方节能型房屋的推广进展缓慢。这告诉我们

A．事物发展的前途是光明的B．新事物符合客观规律 C．事物发展的道路是曲折的 D．没有量变就没有质变

11、从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明

A、新事物是对旧事物的彻底否定 B、新事物是旧事物矛盾演变的结果 C、事物的任何变化都是根本性质的变化

D、事物的发展是一个由低级到高级的过程

12、“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诉我们要

A、坚持适度的原则

B、不失时机地促成飞跃

C、重视量的积累

D、充分重视内因

13、“5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是

①矛盾双方相互依赖

②事物的发展是量变和质变的统一

③矛盾双方相互贯通

④事物的发展是前进性和曲折性的统一

A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④

2009年3月28日20时30分到21时30分，全球24个时区的2000余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球北京一对一上门家教品牌

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一小时”活动。

14、人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为

①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程

②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 ③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程

④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程

A．①② B.②③ C.③④ D.①④

15.笑话：甲乙两个吝啬鬼交了朋友。这天是甲的生日，乙拿了一个鸡蛋，去给甲祝寿，说：“老兄生日，送上一只肥鸡，只是嫩了点。” 甲没说什么，就收下了。不久，乙过生日，甲砍了几根新竹子，扛来给乙祝寿说：“贤弟寿辰，送上十斤鲜笋，只是老了点。”两个吝啬鬼的做法之所以可笑，从哲学上讲是因为

①没有坚持一切从实际出发

②违背了量变和质变的关系原理

③故意混淆了事物发展的不同阶段的具体特点

④没有抓住主要矛盾

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

二判断改错

1、运动变化就是发展。

2、新出现的事物就是新事物。

3、计算机算命是新事物。

4、没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。

5、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。

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哲学生活第八课唯物辩证法发展观

1-5BBCAC,6-10ADDCC,11-15DCBDA

1（注意：发展是前进的上升的运动变化）

2（注意：判断新事物的标准是看符合客观规律，具有强大生命力和远大前途）3（注意：同上）

4（注意：质变不一定是发展）

5（注意：构成事物成分在结构和排列上发生变化也能引起质变。）

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