2017年下学期高二期末调研考试政治试卷

第一篇：2017年下学期高二期末调研考试政治试卷

2017年下学期期末调研考试

高二政治试题

第Ⅰ卷 非选择题

一、选择题（本大题共30小题。每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，在党章中把 确立为党的行动指南。

A．马克思列宁主义 B．毛泽东思想 C．习近平新时代中国特色社会主义思想 D．邓小平理论

2、国家主席习近平9月3日在 国际会展中心出席金砖国家工商论坛开幕式，并发表题为《共同开创金砖合作第二个“金色十年”》的主旨演讲，强调金砖国家要共同开创金砖合作第二个“金色十年”，让合作成果惠及五国人民，让世界和平与发展的福祉惠及各国民众。

A．北京 B．上海

C．厦门

D．广州

3、亚太经合组织第 次领导人非正式会议11月11日在越南岘港举行。国家主席习近平出席并发表题为《携手谱写亚太合作共赢新篇章》的重要讲话，强调亚太各方应该坚持不懈推动创新，坚定不移扩大开放，积极践行包容性发展，不断丰富伙伴关系内涵，引领全球新一轮发展繁荣。

A．二十四 B．二十五

C．二十六

D．二十三

4、中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委 上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式，全国政协主席俞正声出席仪式并讲话。

A．11月13日 B．12月13日 C．12月14日 D．12月18日

5、中央 工作会议12月18日至20日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，中共中央政治局常委、国务院总理李克强，国务院副总理张高丽，中共中央政治局常委栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正出席会议。

A．经济 B．农村

C．科技

D．教育

6、穿梭在都市的大街小巷，打量着身边来往的人与物，享受着都市的文明生活，这身边的一切，都是一种潜在的文化。这说明（）

A.文化无时不在，无处不在 C.文化与文明是同一的

B.文化与世界相伴而行，是自然形成的 D.文化是一种潜在的精神生活

7、每年在庄稼黄熟、准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的“切玛”（五谷斗）和青稞酒，来到农田载歌载舞，欢庆—年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见到的。这说明（）

A．必须在全国各地发展先进文化 B．不同的区域有不同的文化生活

C．文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D．文化与政治是相互交融的

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8、对文化是一种社会精神力量的理解正确的是（）①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 ②文化能够对社会发展产生深刻影响 ③文化对社会发展起巨大的促进作用

④文化的影响既表现在个人的成长历程中，又表现在民族和国家的历史中 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

9、某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为（）

A．文化对人的影响是深远持久的 B．思想道德修养和科学文化修养相互促进 C．文化对人的影响是潜移默化的

D．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 10、2015年度CCTV体坛风云人物颁奖仪式在北京万事达中心隆重举行，广州恒大足球俱乐部荣获年度最佳团队奖。足球文化影响深远，2015年11月9日，恒大足球俱乐部首次夺得亚冠联赛冠军，恒大集团借势正式宣布进军矿泉水市场，欲打造千亿矿泉水帝国。可见（）

A．大力发展文化事业和文化产业，要以经济价值为目标 B．文化与经济相互交融，并对经济具有反作用

C．文化作为精神力量能在经济活动中直接转化为物质力量 D．经济是文化的基础 11、2014年以加入国际英语行列的词汇中，中式英语【如“long time no see”（很久不见）已成为标准英文词组】贡献了5%至20%，超过任何其他。从中我们感受到（）

①文化的影响力随着经济的发展而增强

②不同的文化在传播和交融中逐步趋同 ③中华文化源远流长、博大精深 ④我们应有高度的文化自觉和文化自信 A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

12、纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为（）

①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 ②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 ③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 ④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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13、与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同，汉字作为象形文字，主要靠视觉会意，这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意，时间的逝去，空间的转换，景物的变化，心事的喟叹，尽在寥寥16字之中。与诗经同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明（）

①文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承 ②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承 ③受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异 ④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

14、韩国版《爸爸，我们去哪儿》受到了观众的喜爱。湖南卫视借鉴韩国经验，结合中国人更加注重亲情的传统，推出的亲子互动节目《爸爸去哪儿》也受到了观众狂热追捧。这告诉我们（）

A．必须立足于传统文化进行文化创新

C．文化不仅是民族的，也是世界的

B．吸收借鉴外文化是文化创新的前提 D．不同民族文化在借鉴中融合统一 15、2016年10月1日，我国首部旅游法正式实施，其中对“文明旅游”做出了相关规定，要求旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。这一规定（）

①体现了尊重及维护文化多样性的要求 ②促使旅游者在交流中实现文化认同 ③有利于塑造良好的公民和国家形象 A．①③

B．①④

④有利于维持旅游服务业的公益性质

C．②③

D．②④

16、习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学发表重要演讲，深刻阐述了“丝绸之路经济带”的构想。“丝绸之路经济带”不仅是一条商贸之路，也是一条文明互鉴之路。这表明（）

A．商业贸易是文化传播的重要途径 C．经济往的目的是促进文化交流

B．文化交流是商业贸易的主要途径 D．文化交流的目的是促进经济交往

17、洛阳人爱喝汤，洛阳的一些老字号汤馆己有百年历史。为了将洛阳的汤文化及洛阳的民俗、历史遗迹等加以保护和推广，让更多人了解、喜爱洛阳，洛阳老城区内一家网络文化传媒公司借助动漫形式创作了动画片《仙汤》，于2017年5月与观众见面。这说明（）

A．文化产品离不开物质载体

B．现代传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 C．文化影响着人们的交往方式和思维方式 D．科技进步促进了优秀文化的发展

18、“忠厚传家远，诗书继世长”，随着时代的变迁，中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵不断注入新的要素，但无论如何，诚信、正直、勤奋等核心的价值观念应被长久坚守。这说明（）

①传统文化具有相对稳定性 A．①②

③文化选择具有主体差异性 C．②③

D．③④ ②传统家风促进家庭社会的进步与发展 ④传统美德是思想道德建设的宝贵资源

B．①④

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第3页 19、109首唐代不同时期的经典诗词，将被拍成微电影，用15分钟的故事重新解读和建构唐诗精华。用微电影演绎唐诗故事，这意味着（）

A．新兴媒体已成为文化传播的主要手段 B．科技进步是推动文化发展的决定因素 C．文化创新能够促进文化的发展和繁荣 D．新传媒文化代表先进文化的前进方向

20、文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是（）①深入基层、立足社会实践 ③高举旗帜、引领先进方向 A．④―③―①

②加强交流、推动文化传播 ④深入人心、反映群众呼声

C．①―④―②

D．②―④―③

B．①―③―④

21、中华民族精神远流长、历久弥新。下列诗句没有体现中华民族精神的核心的是（）①祖国如有难，汝应作先锋

②勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生而动其心 ③锦绣河山收拾好，万民尽做主人翁 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A．②③

B．②④

C．③④

D．①③

22、走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路,实现这一道路关键在于（）

①丰富人民的精神文化生活 A．①②

②树立高度的文化自觉和文化自信 ④更好的保障人民的基本文化权益

C．①④

D．③④ ③增强全民族文化创造活力

B．②③

23、在诺贝尔文学奖获奖感言里，莫言说“文学和科学相比较，的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是他没有用处……”“文学无用论”致辞富有哲理，耐人寻味。以急功近利心态观察，文学是“无用”，从“风物长宜放眼量”考虑，文学“有大用”。从文化生活的角度看，文学艺术（）

①是中华民族生命力和创造力的生动体现 ②是一个民族文明程度的重要标志之一 ③具有反映人们精神生活和精神世界的作用 ④展现了—个民族的精神向往和美好追求 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

24、励志图书受到许多年轻人的追捧，但有业内人士指出：不少励志图书的内容是关于“厚黑学”的精神糟粕，可能成为诱人走向失败的“精神毒药”。该现象折射出（）

①市场上的励志图书已经成为精神毒药 ②文化产业要注重社会效益与经济效益统一 ③励志图书是社会主义先进文化的主要载体 ④文化市场的健康发展需要良性引导和规范

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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第4页 25、2017年12月5日是第32个国际志愿者日。在共青团组织和志愿者组织的带领下，全国各地开展了丰富多彩的志愿服务活动。开展志愿服务活动（）

①是人民群众参加文化建设的伟大实践 ②有利于形成文明和谐的社会风尚 ③是社会主义道德建设的基本任务

④是发展中国特色社会主义文化的中心环节

A．③④

B．①③ C．②③ D．①②

26.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了

A.哲学来源于人们的世界观 B.世界观决定方法论 C.方法论影响世界观

D.哲学是对具体生活的概括和升华

27.“天人合一”是中国一个古老的哲学命题，强调人与自然密切相连，不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们

①承认人与自然的客观联系 ②充分发挥主观能动性创造规律 ③征服自然，造福人类 ④尊重自然，与自然和谐相处 A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

28.下列观点中属于承认绝对运动，否认相对静止的是 ①坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ②方生方死，方死方生

③人一次也不能踏进同一条河流 ④静即含动，动不舍静

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

29.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，表现在它第一次实现了 ①唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 ②思维与存在的统一

③世界观与方法论的统一 ④唯物主义与辩证法的有机统一 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

30.欧洲核子研究中心宣布,欧洲大型强子对撞机正式开启第二阶段运行，将探索希格斯玻色子、暗物质、反物质、夸克胶子等离子体等更多未知科学领域，并在微观尺度上还原宇宙大爆炸后的初期形态。这从一个侧面体现了

①在客观规律面前，人并不是无能为力的 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者

③宇宙形成的规律是客观的，人们可以创造规律满足自身需要 ④世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第Ⅱ卷 非选择题

二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）31．文化是怎样塑造人生的？

32．唯物主义、唯心主义的基本观点分别是什么？ 33.实践是认识的基础，体现在哪些方面？

三、分析说明题。（本大题共10分）

34．针对我国当前经济社会发展特征和扶贫脱贫现实状况，中央提出了2017年实施精准扶贫精准脱贫的宏伟目标——在2020年前完成全部脱贫。为实现这一艰巨任务，党和政府要创新扶贫攻坚新机制，要动员全党全国全社会的力量，齐心协力坚决打赢脱贫攻坚战，要立下愚公移山志，咬定目标、骨干实干，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面建设小康社会。

用意识作用的知识，说明中央为什么要实施精准扶贫精准脱贫。（10分）

四、综合探究题（本大题共12分）

35.2017年，一档大型文化情感类节目——《朗读者》在中央电视台播出，通过现代化的传播手段，在全社会掀起了阅读、朗读的热潮，让朗读重新回归生活。

《朗读者》通过讲述生活故事，朗读经典美文，追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，用声音打通情感。节目现场，主持人通过与朗读者访谈，将所有人的情绪提升到一个需要借文抒怀的时刻，再通过朗读和点评嘉宾对文本的解析使情感顺势而出，让观众也参与到朗读者个人情感体验的完整构建过程，真正实现了“共情”。为了引领更多人参与阅读，栏目组还在全国多地设立“朗读亭”，络绎不绝的朗读者排队数小时只为3分钟的朗读。该节目在新媒体和年轻群体中受到广泛喜爱，成为综艺节目的一股清流，被评为“高而不冷”。

策划者将该节目的成功归结为两个“决心”——“一定要做成的决心”和“一定要做成精品的决心”，并且认为，国家媒体人应该自觉承担弘扬优秀文化的职责和使命。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析《朗读者》节目为什么能取得成功，让朗读重新回归生活。（6分）

（2）《朗读者》是弘扬中华优秀文化的成功案例, 请就学校如何开展中华优秀文化教育提两条建议。（6分）

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第二篇：高二下学期期末政治学科教学反思

教学反思

作为一名高二的政治老师，需要对自己的教学工作进行总结，通过总结，发现自己取得的成绩和存在的问题，不断提高自己的教学能力。

先进的教学理念要通过先进的教学方式、方法体现出来，而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行，二者是相辅相成的关系。理念不转变，方式、方法转变就没有了方向，没有了基础，方式、方法不转变，理念转变就失去了归宿，失去了落脚点。因此，在新课程改革的时代背景下必须要求广大教育工作者与时俱进，树立先进的教育理念，不断改革高中教学方式、方法。下面就高中政治教学反思谈一谈自己的看法。

传统的高中政治课教学方法基本上是教师滔滔不绝地讲满四十分钟，不留给学生充分的主动学习和消化时间，这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背，从而失去学习政治的兴趣。其实，这种陈旧的教学方法实质上具有“重教师主导作用，轻学生主体作用;重知识灌输，轻养成教育;重群体教育，轻个体教育;重课堂教育，轻社会实践;重学校教育，轻社会教育”等诸多特征。因此，在新课程改革过程中必须改革高中政治课教学方式和方法，而要改革政治课的教学方式和方法，就必须彻底打破封闭、单项、机械、以教师为主体的教学模式。所以，我认为，高中政治教师在新课程的实施过程中要注意努力做到： 第一，要结合政治教材的内容，有针对性地分析现实社会及生活中活生生的各种政治、经济、哲学、文化现象或事例，尤其是要善于将当今国内外发生的重大事件、时政热点与书本中抽象的政治理论知识生动、形象地结合起来。只有这样，学生才会对政治课产生浓厚的兴趣，真实地感受到政治理论离自己的生活并不遥远，从而接受所学的政治理论观点，加深对政治理论知识的理解。

第二，在政治课教学过程中，教师还要特别重视学生的主体地位和作用，要想方设法让他们动起来。比如，在高一经济学的教学过程中，可以鼓励学生在课堂谈自己在经济生活中遇到的问题，并从课本中寻找解决的办法。例如，在经济生活中我们的学生会遇到人民币与外汇的兑换问题，甚至会涉及到外汇的兑换比率的问题，这在高一政治新教材中就能帮助学生找到答案。

第三，政治教师还要结合新课程的要求，针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。比如，除常规的讲授方法外，我们还可以运用图画图表演示、幻灯、录音、录像等直观感知的教学法，把多媒体等现代化信息技术充分利用到政治教学中去。此外，还可以根据教学内容，组织学生开展丰富多彩的课外活动。比如辩论、讨论、社会调查等。

第四，新课改的政治教学必须将群体教育与个别教育结合起来，高中政治新教材的内容和事例的设置很强调体现学生的个性差异性，这就要求在政治教学中要针对不同生活经历、性格气质、兴趣爱好的学生，进行多侧面、多样化的个别教育，以此来调动每一位学生的学习政治的积极性、主动性。同时，通过群体教育个人，给学生以温暖和信心，使集体成员间互相激励，促进个人的进步。

另外，作为高中政治教师，要适应新课改的要求，转变政治课的教学方法，还需要在政治教学中树立民主、平等的师生观。其实，这是现代师生关系的核心要求，是一直以来我们所倡导的，同时也是新课程改革教学方式、方法转变的重要条件和客观要求。但过去，我们对教学的理解是“教师把知识和技能传授给学生的过程”、“教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能、发展能力、陶冶品德的过程”。这些对教学的定义都是从教师的角度去说的，教师是知识的占有者：教师讲、学生听，教师要求学生照办，教师出题、学生考。教师永远占据主导地位、是主动的，学生永远是从属地位、是被动的。因此，在教学过程中就不可能也不需要师生的平等，教师就不可能也没有必要具备民主思想，这也是导致政治教学方式上“灌输式”的重要原因。而现在，新课程改革对教学的定义有了根本性的变化：“教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往、互动。”新课程改革把教学的实质定义为交往、互动，这种观念的转变，必然要求教学方式的转变：教学过程的交往、互动，意味着师生之间、学生之间的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，真正把教学看作是师生共渡的生命历程，共创的美好体验，实现教学相长和共同发展，交往意味着人人参与，意味着平等对话。而如果我们政治教师在教学中没有民主、平等思想的话，是不可能实现这种转变的。

总之，古人云“吾日三省吾身”。告诫后人如果要不断进步，就要不断反思、反省，教师亦是如此。我们只有在教学过程中不断反思，发现问题，不断改进，才能不断提高自己的教学业务能力，才能适应社会发展的需要。

第三篇：高二政治试卷

深圳市第三高级中学2012—2013学第二学期期中考试

高二政治试题题卷

命题教师：时盛荣 审题教师：付 勇

有关说明：

1．本试卷6页，共26题，满分100分。考试时间90分钟。

2．答卷前，务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号（学号）、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考号（学号）。

3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不得使用铅笔和涂改液。

一、选择题：本题包括24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。

1、面对有限资源和无限开发的矛盾，人们提出以控制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”。这说明

A.哲学就在我们身边，来源于人们对实践的追问和思考 B.哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导 C.哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展 D.哲学能为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导

2、播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想。这是因为

A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.哲学是世界观和方法论的统一

3、让一个吸烟成瘾的人成功戒烟不是一件容易的事情，除了嗑瓜子、嚼口香糖，科学家还找到了新的戒烟方法。据英国《新科学家》杂志报道，2011年初，新西兰科学家发现，使用手机短信戒烟方法可以使吸烟的年轻人戒烟率翻倍。这说明

A．思维与存在的关系问题是哲学的基本问题 B．思维与存在具有同一性

C．唯物主义与唯心主义是最基本的哲学派别 D．物质第一性，意识第二性

4、在我国，红色因喜庆而被人喜爱。但最近有传2013年本命年禁红色，红腰带、红绳等一概不能用，红色属火，穿红色会进一步破坏五行平衡。从哲学角度看，这种传言属于

A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．朴素唯物主义 D．辩证唯物主义

5、十九世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学的理论指导，从1845年开始，马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，撰写了《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是

A．第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B．实现了唯物辩证法的自然观和历史观的统一

C．第一次实现了唯物主义与唯心主义的统一 D．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

6、苏东坡在《赤壁赋》中写到：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是

A．日方中方睨，物方生方死 B．静即含动，动不舍静 C．人一次也不能踏进同一条河流 D．不是风动，不是幡动，仁者心动

7、物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在”是 A．世界上万事万物的总和 B．所有有形的物体

C．万事万物共同的属性和本质特征 D．高山、河流等自然事物

8、首家太空旅馆“银河套房”于2012年对外开张，它以每80分钟环绕地球一次的速度运行，不过费用也是银河系中最昂贵的，住3天需要花费400万美元。人们能够建成“银河套房”说明

A．规律是客观的，不以人的意志为转移 B．必须坚持一切从实际出发，实事求是 C．人可以发挥主观能动性，改变规律，造福人类 D．要在尊重客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性

9、党的十八大报告提出全面建成小康社会的新要求，既与党的十六大、十七大提出的全面建设小康社会宏伟目标的要求相一致，又根据经济社会发展新的阶段性特征作了补充、完善和深化，构成了全面建成小康社会的目标体系和战略规划。这表明

①意识具有目的性和创造性 ②认识在实践的基础上不断发展

③人们能够能动地改造世界 ④反映同一确定对象的真理有多个 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10、‘你幸福吗？”、“航母style”、“打铁还须自身硬”、“钓鱼岛是中国的”„ „ 等2012年网络语的出现和流行，反映出的哲学道理是

A．物质和意识不可分离 B．物质决定意识，意识是对物质的反映 C．一切从实际出发

D．意识是客观存在的主观映像

11、近三年以来中国汇率改革在原有的基础上按照自主性、可控制性和渐进性原则有条不紊地推进。这表明

A．实践具有目的性、能动性 B．实践具有社会历史性 C．实践是改造世界的一切活动 D．实践活动具有客观物质性

12、鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我身边。”下列对这段话的理解，最恰当的是

A．认识是不断发展的 B．追求真理是一个过程 C．真理和谬误相对应而存在 D．认识受主客观因素的影响 13、2012年11月，广东雨天60年来历史同期最多。频繁的阴雨天气，给居民出行、行车安全带来极大不便的同时，也使一些农产品特别是时鲜蔬菜的生产受到影响，导致蔬菜供应偏少，价格上升。这说明

A．任何事物之间都有联系 B．联系具有普遍性多样性 C．事物的联系是客观的 D．事物之间的联系是有序的

14、“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这就是坏苹果法则。坏苹果法则给我们的哲学启示是

A．应坚持主观与客观具体的历史的统一 B．应具体分析事物的联系，把握联系的条件 C．要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 D．要重视整体，实现整体的最佳目标

15、英国媒体报道，据说有科学家预测，到2050年，人类可能远离死亡，获得永生。根据发展的观点判断，该“预测”

A．可信，因为科学的发展可以创造任何人间奇迹 B．可信，因为人们的实践能力和认识能力是无限发展的 C．不可信，因为科学家无法对人类未来作出科学预测 D．不可信，因为任何具体事物都不可能是永恒发展的 16、2013年1月，一场前所未有的雾霾笼罩我国中东部的大部分地区，生活在其中，无人能够自强不“吸”。为此，网友们积极互动，倡议从“少开一天车”、“少放一个鞭炮”开始，以自己的实际行动净化我们的天空。这一做法的哲学依据是

A.事物在曲折中不断前进 B.发挥主观能动性是办事成功的基础

C.事物的发展是量的渐进 D.重视量变为实现事物发展创造条件

17、区分下列明星的哲学依据是

A．矛盾具有普遍性 B．主要矛盾和次要矛盾关系原理 C．矛盾具有特殊性

D．矛盾的主要方面和次要方面关系原理

18、国务院常务会议指出，三年来，医药卫生体制五项重点改革取得明显进展。但是，当前医改还面临一些较为突出的矛盾和问题，特别是体制性、结构性等深层次矛盾尚未解决。材料体现的哲理是

A．坚持两点论和重点论统一 B．坚持具体问题具体分析 C．抓重点，解决主要矛盾 D．坚持矛盾的普遍性和客观性统一

19、辩证否定的实质

A．是事物自身的否定 B．是既肯定又否定既克服又保留的扬弃 C．联系和发展的环节 D．是新事物产生旧事物灭亡的根本途径 20、视频通话、下载音乐、收看电视、实时导航、网上购物、在线游戏、手机钱包„„随着3G(第三代移动通信)技术的发明和服务的推广，其丰富多样的功能让手机不再是“打电话”那么简单了，一股3G手机发展新浪潮也随之在全球掀起。这表明

A．创新离不开革命批判精神 B．理论创新是社会发展和变革的先导 C．创新推动社会生产力的发展

D．创新使得人类的思维性质和水平不断提高

21、某地区党委在多年实践基础上，积极建设反腐倡廉制度体系，惩治和预防腐败的有效性得到加强，驾驭市场经济能力不断提高。从历史唯物主义角度看，创新反腐体制体现了

A．调整上层建筑适应经济基础的发展 B．制度改革是促进社会发展的动力

C．调整生产关系适应生产力的发展 D．体制创新是巩固党执政地位的保证

22、蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了 ①人民群众是社会物质财富的创造者

②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富

A．①② B．①③

C．②④

D．②③

23、袁苏妹是香港大学的一名普通工人，在港大44年为学生打扫卫生、做饭，被港大学生亲切地称为“三嫂”“港大之宝”。香港大学曾授予82岁的袁苏妹“荣誉院士”称号。这体现了

A．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 B．评价人的价值主要看社会的承认

C．价值观对人生道路的选择具有导向作用 D．价值观对社会存在具有重大的反作用

24、为我国航母事业作出巨大贡献的罗阳同志，生前忠于事业，将自己的全部精力和智慧都奉献给祖国的航空事业。罗阳的先进事迹说明

A．实现人生价值需要百折不挠的精神 B．维护人民的根本利益才是最高的价值追求 C．实现人生价值要全面提高个人素质 D．社会客观条件是实现人生价值的基础

二、非选择题：2题，共5问。25题32分，26题20分。

25、阅读材料，回答问题。（32分）

材料一：党的十八大报告指出，科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义，4 材料二：十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

材料三：城镇化的核心是人的城镇化。加快农民的市民化进程，不仅要让农民进城“进得来、留得下、有尊严”，而且要推动农民实现“职业上从农业到非农业、地域上从农村到城镇、身份上从农民到市民”的转换。

（1）结合材料一，运用哲学与时代精神的有关知识，分析贯彻落实“科学发展观”的理由。（10分）

（2）结合材料二，简要阐述意识在建设“美丽中国”中的作用。（10分）

（3）结合材料三，运用矛盾分析法，就城镇化进程中农民的市民化提出三条合理建议。(12分)

26、阅读材料，回答问题。（20分）

材料一：在2013年4月6日博鳌亚洲论坛年会上，国家主席习近平指出，“我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番，全面建成 小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”

材料二：中国作协的贺辞指出：“在几十年文学创作道路上，莫言对祖国怀有真挚情感，与人民大众保持紧密联系，潜心于艺术创新，取得了卓越成就。自上世纪八十年代以来，莫言的作品深深扎根于乡土，从生活中汲取艺术灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思想力量，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。”

（1）结合材料一，阐述事物发展的状态及其辩证关系。（10分）

（2）结合材料二，运用“实现人生价值”的有关知识分析莫言获得诺贝尔文学奖的原因。（10分）深圳市第三高级中学2012—2013学第二学期期中考试

高二政治试题题参考答案

一选择题

1－5：ACBAD 6－10：BCDAB 11－15：ADBCD 16－20：DCABC 21－24：ACAB

二、非选择题

25、（1）①哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导经济社会又好又快发展的科学的世界观和方法论。（4分）

②哲学是社会变革的先导。科学发展观首先能更新人的观念，解放人的思想。还可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量，推动中国特色社会主义建设，实现中华民族的强国梦想。（6分）

（2）①人能够能动地认识世界。着重自然、尊重客观规律，发挥意识的主动性和创造性，揭示自然的本质和规律。（4分）

②人能够能动地改造世界。坚持生态文明的理念，通过实践活动能动地改造自然、保护自然。（4分）

③一切从实际出发，实事求是。建设美丽中国既发挥主观能动性，又遵循客观规律，才能实现中华民族永续发展。（2分）

（3）①矛盾是对立统一的，要坚持全面的观点看问题。他们要努力提高自身素质，转变角色，主动融人到城市中；政府和社会各界要平等地为他们提供就业、居住、子女教育、医疗保险等保障和服务。（4分）

②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。政府要为他们制定专项的财政、税收、工商管理等优惠政策。（4分）

③矛盾有主次之分，要善于抓住重点、统筹兼顾。要重点解决他们所关注的就业、收入等重难点问题，同时解决好他们所关注的其他问题。（4分）

（如果从矛盾有主次方面要抓住主流、区分支流或矛盾普遍性和特殊性相互连结，要做到共性与个性的具体的历史的统一等也可。建议应与哲学原理、方法论相匹配；满分l2分。)

26、（1）①量变和质变是事物发展过程中的两种不同的状态。（2分）②事物发展是量变与质变的辩证统一。

第一、事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。奋斗目标到２０２０年全面建成小康社会，到本世纪中叶建成社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，两个目标的实现，是量的积累到质的飞跃过程。（4分）

第二、事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。在全面建成小康社会的基础上到本世纪中叶建成社会主义现代化国家，这是事物在新质的基础上开始新的量变。（4分）

（2）①价值观对人们的行为具有导向作用，正确的价值观能引导人们寻找人生真谛。莫言对祖国怀有真挚情感，其作品深深扎根于乡土，所以深受国内外广大读者喜爱。（4分）

②自觉站在最广大人民的立场上进行价值判断与选择。莫言扎根于乡土，从生活中汲取艺术灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思想力量。（4分）

④人生的真正价值在于个人对社会的贡献，要在个人与社会的统一中实现价值。2012年诺贝尔文学奖是对莫言人生价值的肯定。（2分）

第四篇：高二下学期期末语文试卷

如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。下面给大家带来一些关于高二下学期期末语文试卷，希望对大家有所帮助。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

古典诗歌的现代传承

杨景龙

综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。

胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。

古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说《雨巷》“读起好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。

古今诗歌作品之间，郑愁予名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。

古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌，戴望舒、何其芳诗歌的辞-调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等;古今诗体之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等;古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明，与盛唐边塞诗的-悲壮、异域风光独特等;古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等;古今诗歌形式手法之间，像构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等;其间均有着千丝万缕的内在联系。

开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作，有利于古代诗歌研究者扩大视野，完善知识结构，形成关于中国诗歌史发展演变的整体观，理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源，从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就，作出较为准确的评估;并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照，剖析新诗艺术的利弊得失，提升新诗的艺术水准;促使古典诗艺的现代性转化;它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科;而在广泛的意义上，它更有益于培养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的-族文化传统进行创造性转化的能力。

(选自《光明日报》，有删改)

1.根据文意，下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是(3分)()

A.舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”，与唐代李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，可说是活脱相似。

B.李瑛的《谒托马斯?曼墓》中的“细雨刚停，细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声”，很容易让人想起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”。

C.洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验，他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空”。

D.台湾诗人席慕蓉在她的《悲喜剧》一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢，其实是对温庭筠《梦江南》词意的翻新与主题的掘进。

2.下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述，符合原文意思的一项是(3分)()

A.能够扩大古诗研究者的视野，完善知识结构，整体把握中国古典诗歌史的发展演变。

B.能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。

C.能够拓展中国新诗的领域，进而形成边缘交叉的、新的分支学科。

D.在广泛的意义上能够丰富现代人的审美趣味和历史视野，同时对古典诗艺进行创造性转化。

3.下列分析与概括，不符合文意的一项是(3分)()

A.中国新诗在继承古诗优良传统的同时，横向移植外作品，并对外来作品进行现代创造性转化。

B.白话新诗从一开始出现，就秉承了古典诗歌的遗传基因。《尝试集》的作者胡适也认可这一观点。

C.古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间，以及在诗人之间，都有着千丝万缕的内在联系。

D.小到意象、诗句，大到诗人风格、流派、主题、手法，都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4—7题。

石天麟，字天瑞，顺州人。年十四，入见太宗，因留宿卫。天麟好学不倦，于诸国书语无不习。帝命中书令耶律楚材厘正庶务，选贤能为参佐，天麟在选，赐名蒙古台。宗王征西域，以天麟为断事官。

宪宗六年，遣天麟使海都，拘留久之，既而边将劫皇子北安王以往，寓天麟所。天麟稍与其用事臣相亲因语以宗亲恩义及臣子逆顺祸福之理海都闻之悔悟遂遣天麟与北安王同归。天麟被拘留二十八年，始得还，世祖大悦，赏赉甚厚。拜中书左丞，兼断事官。天麟辞曰：“臣奉使无状，陛下幸赦弗诛，何可复叨荣宠。况臣才识浅薄，年力衰惫，岂能任政，恐徒贻庙堂羞，不敢奉诏。”帝嘉其诚，褒慰良久，从之。

有谮丞相安童尝受海都官爵者，帝怒，天麟奏曰：“海都实宗亲，偶有违言，非仇敌比，安童不拒绝之，所以释其疑心，导其臣顺也。”帝怒乃解。江南道观偶藏宋主遗像，有僧素与道士交恶，发其事，将置之极刑，帝以问天麟，对曰：“辽国主后铜像在西京者，今尚有之，未闻有禁令也。”事遂寝。天麟年七十余，帝以所御金龙头杖赐之，曰：“卿年老，出入宫掖，杖此可也。”时权臣用事，凶焰薰炙，人莫敢言。天麟独言其-，无所顾忌，人服其忠直。

成宗即位，加荣禄大夫、司徒，大宴玉德殿，召天麟与宴，赐以御药，命左右劝之酒，颇醉，命御辇送还家。武宗即位，进平章政事。至大二年秋八月卒，年九十二。赠推诚宣力保德翊戴功臣、开府仪同三司、太师、上柱国，追封冀国公，谥忠宣。

子圭，累官治书侍御史，迁枢密副使，复为侍御史，拜河南行中书省右丞，升荣禄大夫、南台御史中丞，卒。次子怀都，初袭断事官，累迁刑部尚书、荆湖北道宣慰使。孙哈蓝赤，袭断事官。

(节选自《元史?石天麟传》)

4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分)()

A.既而边将劫皇子北安王以往，寓天麟所寓：暂时住在。

B.有谮丞相安童尝受海都官爵者谮：诬告。

C.所以释其疑心，导其臣顺也释：解释。

D.有僧素与道士交恶，发其事发：揭发。

5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()

A.天麟稍与其用事臣相亲狎/因语以宗亲恩义/及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王同归/

B.天麟稍与其用事臣相亲狎/因语以宗亲恩义及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王同归/

C.天麟稍与其用事臣相亲狎/因语以宗亲恩义/及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王/同归

D.天麟稍与其用事/臣相亲狎/因语以宗亲恩义/及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王同归/

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()

A.石天麟好学博识，颇受皇帝恩宠。石天麟历经几个皇帝，其才能都得以认可，几个皇帝都对他恩宠有加，年衰后甚至被赐以金龙头杖。

B.石天麟有胆有识，喜欢表现自己。有寺僧告发道观私藏宋主遗像石天麟知道后就向皇帝进言，说这种情况可以理解，西京都还有辽国主后的铜像。

C.石天麟忠于朝廷，关注朝廷大事。他被拘留在海都时，还设法说服边将要以恩宠宗义为重，营救了被劫持的皇子;有人诬陷安童，他向皇帝力谏，安童才得以脱险。

D.石天麟贤能谦恭，其德泽被后人。石天麟贤能刚正，是几朝功臣，他的品行对子孙有深远影响。两个儿子都官至卿相，孙子也承袭官职。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)帝命中书令耶律楚材厘正庶务，选贤能为参佐，天麟在选，赐名蒙古台。(5分)

(2)况臣才识浅薄，年力衰惫，岂能任政，恐徒贻庙堂羞，不敢奉诏。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗，完成8-9题。

雨后晓行独至愚溪北池

柳宗元

宿云散洲渚，晓日明村坞。

高树临清池，风惊夜来雨。

予心适无事，偶此成宾主。

8.这首诗开头两句从描写什么入手?这样写有什么作用?(5分)

9.“高树临清池，风惊夜来雨”是历来传诵的名句，句中有两个字用得很好，请找出来并试作分析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“。”

(2)《滕王阁序》“______________________，_________________”两句，从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达于化境。

(3)《归去来兮辞》中深信自己为官错误，归隐正确的两句诗是“，”。

乙选考题

请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意：作答时请先在答题卡上将所选题号写在括号里。只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面文字，完成(1)-(4)题。(25分)

回家

朱道能

日暮时分，他终于赶回了家乡。

村口的小商店早早亮起了灯光。有几个乡邻在说着闲话。见了他，都一脸热情地招呼着。他立即放下大包小包，连连回应，一一敬烟。

刚唠了几句，爹来了。

“回了。”爹的话，永远是那么简明，然后就去提地上的行李。

有人对他说：“你爹都来瞄几趟了。”

也有人对他爹说：“养儿不要多，一个顶十个呀——老哥好福气哟。”

爹拿眼去瞅儿子，嘿嘿地笑。

回到家，把脸一洗，娘已经把七大碟八大碗摆上了桌子。爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来。

一看这酒，他愣了一下。去年春节前，妻子冰在单位分了八瓶抵债的高档白酒。初一给领导拜年拎去了两瓶，可一看领导家的酒柜，就又悄悄拎了回来。后来这酒，就送了岳父两瓶，客户四瓶，朋友来家喝了一瓶，余下这一瓶，回老家时塞进了提包，他想让一辈子只喝两块五一斤土烧的父亲，也尝尝这百元佳酿的滋味。

娘说：“这酒你爹稀罕着哩，过生日时都舍不得拿出来喝一口。”

爹打开酒盖，先给他倒满，然后给自己满上端起来，和儿子轻轻一碰，仰起脖子，一饮而尽。

他心头一热，为不苟言笑的父亲和儿子这尽在不言中的一碰。

于是，他也一饮而尽。

娘嗔怪道：“瞧你爷俩，慢点喝，跟谁抢呀?吃菜，吃菜……”

就这样杯来盏去，一瓶酒很快去了大半。

他说：“爹，你少喝点。”

娘说：“老头子，身体不好，别逞能了。”

爹说：“没事。”

又是一杯。

酒见底了，爹也醉了。

他扶起爹，爹的头就软软地靠在他肩上。这一瞬间，他才突然发现，儿时印象中无所不能的父亲，竟然如此的瘦小羸弱……

他几乎是搂抱着把爹放在了床上。爹的手还一直抓着他的胳膊，嘴里还含糊不清地絮语着。他拉过被子，把爹的手轻轻塞进被窝。

出来时，娘已经收拾好饭桌。

有杯茶，热气腾腾地等着他。

娘说：“你爹是高兴啦。”

他点点头。

“你爹是高兴啦，”娘又重复了一遍，“你们寄回来的纸片片，可给你爹长脸了……”

纸片片?他愣住了。

娘说：“就是那啥……那啥……”便转身进屋，拿出一个包，解了一层又一层，露出的是——一张明信片。

他想起来了，那是春节前，儿子蛋蛋从学校带回几张学校发的明信片，说是要完成“感恩”的家庭作业。

他说：“算了吧，你爷奶都不识字，寄回去了也没有用。”

儿子说：“不嘛，老师说一定要寄的。”于是，他就替儿子写地址。在写“溡河村”时，还一时想不起“溡”字是不是应该有个三点水。有多少年没有给父母写信了呢?仔细想想，应该追溯到上大学的时候了。

他看儿子一笔一画地写道：祝爷爷奶奶春节愉快，身体健康!

他见下面还有大片空白，就提笔续了一句：祝爹妈笑口常开，健康长寿!

儿子见了，又拿起笔递给妻子：“妈妈，你也写一句……”

于是妻子也写了一句。

然后，儿子交到学校，统一寄发了。

如果不提起，他早已忘记了这张“纸片片”了。

他端起茶杯，猛喝了一口，却烫得直吐舌头。

娘还在说：“这张纸片片，邮递员就送在村口商店里，好多人都看了，说不是一家人，不进一家门，儿子孝顺，孙子乖，媳妇也懂得礼数……”

“你爹才没有出息呢，跟俺一样，是个大字不识的睁眼瞎，却没事捧着这个纸片片，左瞅瞅右瞄瞄的……”

说着，娘就笑出了声。

他也跟着笑，肌肉却有些僵硬。

“前几天，你爹还说呢，掰个指头算一算，冰冰有五年没回了，蛋蛋也有三年没回了……”

娘总有说不完的话题。

他立即道：“原来是准备回的，冰冰单位要临时值班，孩子也要上补习班……”说这话时，他感觉脸在发烫。

娘也立即说：“知道，知道。你爹还说了，你以后也不要年年回了。爹妈知道你们在城里的难处，喝口凉水都要花钱买。回来一趟，这七大姑八大姨的，你不容易啊……”

说到这里，娘的眼圈突然红了：“你爹娘没有啥本事，出门在外都靠你自个勤扒苦做的——以后逢年过节，给俺们寄个纸片片啥的就行了。省俩钱儿，好给咱的蛋蛋上大学……”

他鼻子一酸，说：“娘，你别这样说……”顿了顿，又大声道：“跟俺爹说，明年过年，我们全家一定回来!”

在里屋，爹的鼾声正响。

(选自《天池》2009年第9期，有删改)

(1)下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()()

A.文章语言多用口语，质朴自然。小说多处描写人物对话，既能揭示人物的心理，又能彰显文章的主旨。

B.文章使用语言描写、心理描写、细节描写等多种手法刻画人物，还多处使用修辞手法。

C.在“他”与儿子蛋蛋的对话中我们知道，他大学毕业后就没给父母写过信了，不写信的原因是父母不认字。

D.“爹拿眼去瞅儿子，嘿嘿地笑”一句通过对人物的外貌描写，表现了父亲内心的自豪与幸福，折射出父亲内向的性格特征。

E.文章写娘转身进屋，拿出一个包，包里装着明信片，“解了一层又一层”的细节描写表明了爹娘珍视的程度，也是对儿孙爱的程度。

(2)文章开头写乡邻们的话语有什么作用?(6分)

(3)简要概括-谈论“明信片”时“我”的心理变化过程。(6分)

(4)有人说这篇小说的主旨是赞美父母对子女的理解和关爱，也有人说主旨是表现在外打拼的孩子不能经常关爱父母的愧疚之情。结合文章，谈谈你的看法。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面文字，完成(1)-(4)题。(25分)

他的生命就是一首诗

袁行霈

林庚先生逝世已经三年多了，他那特有的潇酒自如与宽容大度，仍然常常浮现在我的眼前。我总觉得他并没有离开我们，还生活在我们中间。

林庚先生自幼颖悟，北国的晴空、古都的文化以及家庭的教养，在他的心里埋下了诗的种子。林先生在大学期间就已致力于诗歌创作。最初热心于旧体诗词，语言浑成，意境高远。但林先生感到写旧体诗词难以跳出古人的窠臼，后来决定改写新诗。先后出版了《夜》《春野与窗》《北平情歌》等诗集。林先生写诗先是自由体，后来转向新格律诗。

抗日战争爆发后，林先生任教于厦门大学中文系。1938年1月，随厦门大学迁至闽西山区长汀，与外界几乎处于隔绝状态，这时才把主要精力放到古典文学研究上，并于1946完成《中国文学史》。1947年，林先生回到北京，任燕京大学中文系教授。除继续研究古典诗歌和文学史外，还在各报刊上发表新诗和有关新诗创作的文章。

1952年院系调整后他任北京大学中文系教授，在讲坛上才华横溢，名言隽语层出不穷。对整个中国文学的宏观认识，结合着对诗句的细密分析，再加上那诗人的风度，吸引着每一个听课的学生。在教学的同时，林先生出版了《中国文学简史》等享誉学术界的著作，直到90高龄，还出版了一部富有哲理性的诗集《空间的驰想》。

林庚先生写诗一方面致力于把握现代生活和现代汉语的新节奏;另一方面则追溯中国诗歌-族形式发展的历史经验和规律，并创造性地运用到新诗的写作中来。林先生力求以最自然的语言传达生活中最直接的感受，取得深入浅出明朗不尽的艺术效果。有的诗仿佛脱口而出，没有一点斧凿痕迹，是何等的透明，又是何等的蕴藉。有的诗令人如痴如醉，一种少年的精神伴随着完美的节奏呈现在眼前，其新鲜的程度真如旦晚才脱笔砚者。有的诗表现的是现代意识，而诗的形式却又带着鲜明的-族特点。语言是那么浅显，含义却又那么深邃。

林庚先生首先是诗人，是以诗人为基点从事文学史研究的，他研究古典诗歌的目的是从中寻求创作的经验，以及诗歌形式发展的规律。他在诗坛上曾经辉煌过，经过岁月的淘洗，他的诗必将重新赢得新一代的读者。

正是因为他抱着这样的目的，并且对包括诗歌在内的文学艺术有敏锐的感受力，所以他的学术研究才能独具慧眼，并取得非凡的成就。就古典文学研究而言，林先生长于文学史的总体把握和宏观研究，他的《中国文学简史》-远瞩，荦荦大端，有一种卓然不群的气象。他关于屈原和《楚辞》的考证独辟蹊径，取得令人瞩目的成果。他关于李白的研究，融入了自己的人格。林先生标举“少年精神”“建安风骨”“盛唐气象”，赞扬创造力，给学术界留下一笔宝贵的遗产。

林庚先生的过人之处究竟何在?就在于他的诗歌、学问与人格的统一，诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融。他为人清高，艺术趣味高雅，学风既严谨又灵活，有一股朴茂纯真的灵气贯注于其诗其学其人之间。林庚先生享年96岁，桃李满天下，直至晚年仍保持着青年人的朝气与活力。诗人的气质，学者的胸襟，二者在林庚先生身上完美地统一起来。古代知识分子的风骨，现当代知识分子的追求，二者在林庚先生身上完美地统一起来。他是中国近百年来文学史、学术史和教育的一位标志性人物，有了他，这段文学史、学术史和教育史，才显得完整。

林庚先生的生命就是一首诗，他的生命之消失也是一首诗。他离去得那么从容，没有痛苦，只有潇洒。如果说有一点遗憾的话，也只是想再看一次月圆，而没有看到。他仿佛是为诗而生的，为中国这个诗的国度而生的。他的一生，他所做的一切都指向一个境地，那就是青春、理想和美。我们都为物欲横流、精神苍白的某些现状而痛心，我还为缺少理想主义、英雄主义和浪漫主义而遗憾。在这种背景下，更觉得我们的老师林庚先生之可贵。愿更多的人了解他，尊敬他，学习他，愿他的精神经过我们而得以发扬光大。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()()

A.幼年颖悟、文化的熏陶、自然的美好使林庚很早就心系诗歌，最初致力于旧体诗词，后转写新诗，其诗语言浑成，意境高远。

B.抗战爆发后，厦门大学迁至闽西山区，封闭的生活环境让林庚潜心研究中国古典文学，《中国文学史》是他这一时期的重要成果。

C.林庚教学出色，成就非凡，专著享誉学术界，其诗也总是力求以最自然的语言传达生活中最直接的感受，艺术效果深入浅出，明朗不尽。

D.因林先生标举“少年精神”“建安风骨”“盛唐气象”，所以对包括诗歌在内的文学艺术具有敏锐的感受力，在学术研究上更独具慧眼。

E.对林庚诗一般的生命历程和他在中国百年文学史、学术史和教育史方面研究的突出成就的记叙，使全文充满深深的怀念、赞美和遗憾之情。

(2)林庚一生的学术研究取得了非凡的成就，这是什么原因?请简要分析。(6分)

(3)林庚的过人之处在于其“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”，其“魅力”体现在何处?请简要分析。(6分)

(4)林庚一生勤于研究，笔耕不辍，成就非凡，但他的生命却始终充满诗意，“就是一首诗”。我们应从他的身上学习什么?请结合原文，谈谈你的看法。(8分)

第II卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()

(1)周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话声、笑闹声。

(2)要想让“公务员热”真正实现降温，不是的事，简单依据考生人数下降来界定“公务员热”进入降温趋势，或许言之过早。

(3)在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，谈法国实在有侈谈之嫌，只能话巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。

A.不绝如缕一蹴而就走马观花

B.不绝于耳一挥而就走马观花

C.不绝于耳一蹴而就浮光掠影

D.不绝如缕一挥而就浮光掠影

14.下列各句中，没有语病的一句是(3分)()

A.汽车限购令早已有许多传闻，非但没有为城市治堵，倒是激发了许多购车族的-，提前加入有车族，城市道路更加拥堵不堪。

B.刘良欢认为，既然相关部门已经针对打车软件带来的不公采取了措施，同理，该部门也应为打车软件带来的不诚信提供纠纷解决。

C.-《一九四二》以直面“遗忘”的方式，把人们带到了灾难现场，掀起了人们追忆历史的热潮。

D.针对今年春运期间旅客流量大、交通繁忙的情况，首都机场将加强航站楼前交通管理，加大楼前违章停放车辆的拖移和处罚力度。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()

从中世纪开始，器乐统治了西方将近四百年，致使整个近现代都成了器乐的天下。，。，千百年来被分隔在世界各个局部地域的歌唱，开始得以在整个世界中流传，并有可能光荣地进入音乐的史册。

①随着黑人布鲁斯的兴起，歌曲重新回到了音乐的主流地位

②而器乐的发展开始呈现缓慢和僵化的局面

③而歌曲只占据非常可怜的仆人地位

④而由于这个歌唱世纪的推动

⑤它的发展是迅速的、惊人的、幅员广大的、波澜壮阔的⑥因此我们或可以把二十世纪称为歌唱的世纪

A.①⑤②⑥③④B.③①②⑥⑤④

C.①②⑥⑤④③D.③①⑤②⑥④

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(5分)

水样的沈从文用水浇灌了他水样的作品。沈从文，这条湘西的清水征服了峭岩，①，滴穿了磐石;托起了白浪滩头的乌篷船，润泽了苍崖翠壁间的杜鹃花，②。③，他的生活美如水，他的作品纯如水，他永远光鲜，永远芳醇，永远润泽世人。

17.我国传统的节气，不仅是身处纯自然的季节，更是生命的四季，四季的景致莫不附着生命的脉动。请你在“立春、惊蛰、清明、夏至、寒露、霜降、大雪”这几个节气中挑选两个，写两则节气的个人解读。要求意蕴确切，情感真挚，富有诗意，句式大致相近。(6分)

例如：大暑——热烈的极致，蝉歌如雨。

①节气：解读：

②节气：解读：

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

上班、下班，上课、下课，睡着了、又醒来……我们以为生活本身就是这样一件平淡无奇的事。情感也在岁月的洗刷下，变得更加一文不值，就如同一个老妇的衣箱底层、那套尘封已久、再无人问津的嫁衣。每天看着一出出你方唱罢我登场，你可能都不曾发现，还有一个穿插其中的龙套，叫细节。也唯有在看似空旷的舞台上，看见了它们，生活的深刻和丰富才可能变得一览无遗。

要求：立意明确，自定文体(诗歌除外);不要套作，不得抄袭。

参考答案

1.D(分析：A、B、C三项说的都是“古今诗歌意象、诗句之间”的关系，D项说的是古今诗歌作品之间的关系。)

2.B(分析：A项，原文说“形成关于中国诗歌史发展演变的整体观”，而不是“古典诗歌”，题干缩小范围;C项，原文说“有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科”;D项，原文说“对优秀的-族文化传统进行创造性转化”，题干中针对的是“古典诗艺”。)

3.A(分析：A项原文第1段说“这种继承……而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化”，而不是“对外作品进行现代创造性转化”;B项是对第2段第1句话的正确改写;C项是对第4、5段相关内容的正确转述或概括;D项是对3～5段内容的正确概括。)

4.C(释：消除。)

5.A(从句子的结构和意义上看，B项中的“因语以宗亲恩义”应从其所在的切分单位内断开出来;C项中的“同归”和D项中的“臣相亲狎”不可单独断开，应归并到其前面的切分单位内。)

6.B(“喜欢表现自己”，“知道后就向皇帝进言”，这两种情况都不对。是皇帝向他咨询时，他才表达自己看法的。)

7.(1)太宗命令中书令耶律楚材整顿各种政务，选拔有才能德行的人做辅佐官员，天麟也在其中，赐名蒙古台。(译出大意3分，“厘正”“贤能”两处，每译对一处给1分)

(2)何况臣见识才能都浅薄，年老力衰，哪里还能任职执政?恐怕徒然留给朝廷羞辱，臣不敢接受诏命。(译出大意3分，“年力衰惫”“徒”两处，每译对一处给1分)

8.开头两句从形象地描写雨后愚池的景物入手(2分)。渲染出一幅雨后天晴，残云飘散，阳光灿烂的清新明丽的景象(2分)，照应了文题“雨后晓行”(1分)。

9.“临”和“惊”(各1分)。“临”字生动地写出了夜雨之后，池水上涨水面愈加开阔，高树下临愚池的景象(1分)，突出了高树这个主体，与下句雨从高树上因风飘落联系更加密切;(1分)“惊”字运用比拟手法，(1分)生动地描写了高树宿雨，经晓风一吹，仿佛受惊而洒落的情景，含蓄地表现了诗人心境的宁静愉悦。(1分)

10.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋

(2)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色

(3)实迷途其未远觉今是而昨非

(每句1分，共6分)

11.(1)AE(A项3分，E项2分，C项1分。C项，父母不识字只是部分原因且非主要原因。B项错在并无没有多处修辞手法。D项属于神态、动作描写，而非外貌描写。)

(2)开头话语描写的作用：①侧面描写写出了爹盼儿归的急切心情，如：你爹都来瞄几趟了。②照应题目“回家”如乡邻们见他热情地招呼。③交代谈话的地点“小商店”，照应后文“纸片片”邮递地点。(每点2分，共6分。本题比较简单，对话在文章的开头所以有“点题”的作用，“村口的小商店早早亮起了灯光”与下文的情节有照应，侧面烘托父亲盼儿归来的急切心情。)

(3)①疑惑与尴尬。“他愣住了”“他端起茶杯，猛喝了一口，却烫得直吐舌头。”②羞愧与自责，“他也跟着笑，肌肉却有些僵硬”“他感觉脸在发烫”。③感动与坚定。“他鼻子一酸”“明年过年，我们全家一定回来!”(每点2分，共6分。本题的回答要抓住“我”心理活动关键词，“愣住了”“跟着笑”“感觉脸在发烫”“鼻子一酸”。最后简单概括即可。)

(4)观点一：主旨是赞美父母对子女的理解和关爱。①儿子独自回来过年，父亲母亲依然很高兴。“爹拿眼去瞅儿子，嘿嘿地笑。”“爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来。”(娘说)“你爹是高兴啦。”②父母不希望儿子年年回家过年，希望这样能减轻儿子的负担。“你爹还说了，你以后也不要年年回了。爹妈知道你们在城里的难处，喝口凉水都要花钱买。回来一趟，这七大姑八大姨的，你不容易啊……”③满足于儿孙在过年时能寄个卡片表达问候。“你爹娘没有啥本事，出门在外都靠你自个勤扒苦做的——以后逢年过节，给俺们寄个纸片片啥的就行了。省俩钱儿，好给咱的蛋蛋上大学……”

观点二：主旨是表现在外打拼的孩子不能经常关爱父母的愧疚之情。①儿子回家过年才突然发现父亲的苍老羸弱。“这一瞬间，他才突然发现，儿时印象中无所不能的父亲，竟然如此的瘦小赢弱。”②儿子平时无法回家，也很少给家里写信问候父母。和儿子一起写明信片的事情也网诸脑后。③听到母亲劝自己过年不要回来的劝告，很难过并决心要改正错误。

(答出主旨给2分，另外答出一点可得2分，打出3点可得6分。如有其它答案，根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。本题的回答具有开放性，考生要在读懂文本的基础上联系现实来回答，注意答题时，观点要鲜明，条理要清楚，不能脱离文本。)

12.(1)BC(答C给3分，答B给2分，答A给1分;答D、E不给分。A最初热心于旧体诗词，语言浑成，意境高远。但林先生感到写旧体诗词难以跳出古人的窠臼，后来决定改写新诗。D林先生标举“少年精神”“建安风骨”“盛唐气象”，与对包括诗歌在内的文学艺术具有敏锐的感受力无因果联系。E“遗憾之情”的对象错误，原文说的是“我还为缺少理想主义、英雄主义和浪漫主义而遗憾”。)

(2)①他研究古典诗歌的目的是寻求创作的经验及诗歌形式发展的规律。②他对包括诗歌在内的文学艺术有敏锐的感受力。③他长于文学史的总体把握和宏观研究。(对一点给2分。解答本题要从原文找到题干涉及的信息区域，从中分析出林庚先生学术研究取得非凡成就的三个原因，注意到原文中起暗示作用的关键词句“正是因为他抱着这样的目的”“并且”“就古典文学研究而言”，就可以轻松作了回答。)

(3)①致力于把握现代生活和现代汉语的新节奏，并创造性地将中国诗歌的-族形式运用到新诗的写作之中。②他的学术研究独具慧眼，成就非凡。③为人清高，艺术趣味高雅，学风严谨灵活，有一股朴茂纯真的灵气。(对一点给2分。既然题干问的是“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”中的“魅力”何在，那就要抓住“魅力”在“诗歌”“学术”“人格”三个方面的体现，从原文找到相关的语句，加以概括整合就可以正确作答。)

(4)观点一：人生作为都指向青春，理想和美，有追求，潇洒自如，诗意生存。

理由：①林先生自幼心理埋下诗的种子，一生坚持诗歌创作，诗意新颖，意识现代，语言浅显而含义深邃;②林先生的学术研究交融着他的人格魅力，始终保持着青年人的朝气和活力;③诗人的气质、风骨和学者的胸襟、追求完美统一在林先生身上。

观点二：-远瞩，孜孜以求，执著探索，精神永驻，生命如诗。

理由：①林先生首先是诗人，一生心系诗歌，由旧体诗到新诗，勤于创作，不断探索，诗歌贯穿生命始终;②学术研究独具慧眼，学风严谨又灵活，一生笔耕不辍，奋斗如诗;③讲坛上才华横溢，诗人风度，吸引考生，教学出色;离去潇洒从容，生命最后的遗憾也诗意。

(观点明确给2分;论述合理、理由充分，给6分。其中观点明确，理由只要答出三点即可得满分。解答此题，要紧紧围绕原文标题和关键语句作答。不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。)

13.C(不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长，这里的语境是说“非常热闹”，矛盾。不绝于耳：声音在耳边不断鸣响。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。从语境意义上看，第二空应选“一蹴而就”。走马观花：比喻粗略地观察事物。浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。从语境意义上看，第三控应选“浮光掠影”。)

14.C(A项中途易辙，“提前”前加“他们”;B项宾语残缺，“纠纷解决”后加“的途径”;D项“加大”和“拖移”搭配不当。)

15.D(连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。整个材料是在说歌曲的发展过程，器乐时代歌曲的地位很低，所以③紧承前面，然后说歌曲的迅猛发展①⑤②⑥，最后④是歌曲时代的形成。)

16.①冲破了荆丛②播扬了吊脚楼头的千古情歌③他的为人清如水(根据前后句式和意义的提示，写出一句，给1分;写出两句，给3分;写出三句，给5分)

17.参考示例：①立春——开春的节日，鸟语花香;

②惊蛰——第一声蛙鸣，唤醒沉睡的大地。

(每题3分，共6分;每题意蕴解读正确、富有诗意2分，形式大致相近1分)

18.这是一篇材料作文，有话题的要求，审题时方向就更明确了，核心词汇是“细节”。细读材料，发现有一个关键语句，“也唯有在看似空旷的舞台上，看见了它们，生活的深刻和丰富才可能变得一览无遗”。可以得出结论，“细节”与“生活的深刻和丰富”相关，所以类似“细节决定成败”的立意是不准确的。应关注从细微处发现深刻，即“以小见大”。

【参考译文】

石天麟字天瑞，顺州人。十四岁时，入朝觐见太宗，因而留任宿卫。天麟好学不倦，对于各国文字书籍无不学习。太宗命令中书令耶律楚材整顿各种政务，选拔有才能德行的人做辅佐官员，天麟也在其中，赐名蒙古台。宗宗征讨西域，任命天麟为断事官。

宪宗六年，派遣天麟出使海都，海都拘留了他很久，后来守边的将领劫持皇子北安王前往海都处，暂居在天麟的住所。天麟逐渐与海都的执政大臣相亲近，因而告谕他们宗族相亲的道理，以及臣子去逆归顺避祸求福的道理，海都听到后懊悔感悟，于是遣送天麟和北安王一同返回。天麟被海都拘留二十八年，终得以返回，世祖大喜，赏赐他甚为优厚。任命他为中书左丞，兼断事官，天麟推辞说：“臣出使没有功绩，幸而蒙陛下赦免不杀我，怎么可以再求荣宠?何况臣见识才能都浅薄，年老力衰，哪里还能任职执政?恐怕徒然留给朝廷羞辱，臣不敢接受诏命。”世祖赞许他的诚恳，褒奖慰劳许久，终于同意他辞职。

有人诬告丞相安童曾经接受过海都的官爵，世祖很恼怒，天麟上奏说：“海都是皇室宗族，虽偶尔有不顺的言谕，却不能与仇敌相比，安童不拒绝海都的官爵，是要解开他的疑心，引导他以臣子顺从君主。”世祖的愤怒终于平息下来。江南地区的道观，偶尔藏有宋朝皇帝的遗像，有位僧人素来与道士互相仇恨，揭发了这件事，准备对道士处以极刑，世祖将此事询问天麟，天麟说：“辽国皇帝皇后在西京的铜像，至今还有保留的，没有听说有禁令。”事情于是作罢。天麟七十余岁时，世祖将自己用的金龙头拐杖赐给他，说：“卿年老了，出入宫廷，可以拄着此杖。”当时权臣执政，气焰嚣张，没有人敢说话。唯独天麟指出他的-，无所顾忌，人们都佩服天麟的忠诚正直。

成宗皇帝即位，加封他为荣禄大夫、司徒，成宗在玉德殿举行盛大宴会，召天麟参加宴会，赐给他皇帝用的药，命令左右向他敬酒，颇有醉意，成宗命令用自己的车子送他回家。武宗皇帝即位，进官平章政事。至大二年秋八月去世，享年九十二岁。赠予推诚宣力保德翊戴功臣、开府仪同三司、太师、上柱国，追封冀国公，谥号忠宣。

儿子石珪，历官治书侍御史，改任枢密副使，复任侍御史，任河南行中书省右丞，升为荣禄大夫、南台御史中丞，去世。二儿子石怀都，最初承袭官职为断事官，屡次升迁后任刑部尚书、荆湖北道宣抚使。孙子哈蓝赤，袭职为断事官。

高二下学期期末语文试卷

第五篇：高二年级期末政治学业水平考试

高二年级期末政治学业水平考试

政 治 试 题

一、单项选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的得0分.1.几乎每个手机用户都受过垃圾短信的骚扰之苦，“躲都躲不掉”成为共同的无奈。为此由中央精神文明委与信息产业部指导的“倡导文明、传递爱心”公益短信大赛，向全社会征集并鼓励转发积极向上的“种子短信”，吸引了350万人参与，影响人群超过１亿人。让短信“绿”起来，是因为（）

A.文化与经济相互影响交融B.文化会影响人的思维方式

C.文化能增加人的物质财富D.文化是一种社会精神力量

2.人们在相互交往的一定的方法和形式都带有文化印记。日本人见面首先要鞠九十度的躬，中国人则以作揖和握手作为见面礼，这源于两国的()

A．文化程度的不同

B．价值观念的不同

C．风俗习惯的不同

D．社会经济发展程度和水平不同

3.人民音乐家聂耳在1933—1935年期间，以饱满的革命激情创作了《义勇军进行曲》，它表达了人民的呼声、民族的怒吼，极大地鼓舞了抗日群众的斗争意志。《义勇军进行》所产生的巨大影响说明()

①优秀文化是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜②优秀文化作品总能以其特有的感召力和感染力，使人深受震撼，力量倍增③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④一个人的世界观、人生观和价值观主要是优秀文化作品影响的结果

A．①②③④B．①②③C．③④D．①②

4.如何科学地对待我国的传统文化一直是20世纪80年代以来我国思想界与文化界讨论的热点问题，各执一端，莫衷一是。你认为下列对我国传统文化看法正确的是()

A．传统文化都是精华，对社会发展起着巨大的积极作用

B．传统文化都是糟粕，对社会发展起着巨大的阻碍作用

C．传统文化中精华与糟粕并存，应当取其精华，去其糟粕

D．传统文化是精华还是糟粕，要看个人的需要

5.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”之所以能够代代相传是因为()

A．传统文化都是人类宝贵的精神财富

B．传统文化既具有丰富的内涵，又能因时而变

C．传统文化具有超前性

D．传统文化具有相对稳定性

6.北京奥运会后，一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲《北京欢迎你》红遍全国。而这首灵感源自童谣的歌曲是用中国古代宫、商、角、徵、羽五调式谱写。“歌曲中流淌的全是中国DNA”。上述材料主要说明()

A．传统文化铸就了古代的辉煌

B．优秀文化具有特有的感染力和感召力

C．社会实践是实现文化创新的源泉

D．文化创新实现了传统与现代的融合7.广东省在2009年将“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物，一起打包“申遗”(申请世界文化遗产保护)。这有利()

A．促进世界各民族文化的融合B．维护民族文化的稳定性

C．保护人类共同的文化财富D．借鉴其他民族文化的成果

8.古希腊古罗马的富丽堂皇早已随风流逝，但它们充满思辨的哲学、严谨清晰的法制，仍是现代西方文明的根基。秦砖汉瓦的金碧辉煌早已淹没于历史的烟云，但百家争鸣的智慧之花、汉赋唐诗的遗风余韵，至今还散发着千古的幽香。上述材料主要说明()

A．文化对人的影响是深远持久的B．传统文化既是民族的又是世界的C．文化是历史进步的源泉

D．文化作为精神力量决定着社会的发展

9.在北京奥运会的开幕式上，千人共诵《论语》名句：“有朋自远方来，不亦乐乎。”用孔子的经典名句作为奥运会的迎宾语，其蕴含的文化寓意是()

A．中华民族的传统文化就是先进文化

B．中国文化源远流长，有其特有的包容性

C．中华文化的厚重底蕴和强大的民族凝聚力

D．让中华文化走向世界，消除文化差异

10.中华文化的力量集中表现在()

A．中华文化艺术B．我国科学技术

C．优秀的文化传统D．民族精神的力量

11.中华民族精神的核心是()

A．团结统一B．爱好和平

C．勤劳勇敢D．爱国主义

12.近年来，随着手机在青少年中的普及，黄色短信出现在青少年的视野里。记者调查发现，有些青少年认为，发个黄色短信给朋友，就像打个招呼一样，不必大惊小怪；还有的青少年把黄色短信作为调侃的工具。下列对上述材料理解正确的是()

A．落后文化常常以网络的形式表现出来

B．腐朽文化总是比先进文化传播快

C．黄色短信只是一种娱乐的方式，不必大惊小怪

D．腐朽文化和落后文化总是借机蔓延，污染文化环境，危害社会

13.“段子”（指手机短信）是典型的草根文化，其“通俗性”、“娱乐性”广为手机用户接受，市场空间巨大，但“草根”文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。这说明()

A．发展大众文化必须加强管理和引导

B．文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量

C．发展大众文化必须提倡多样化

D．面对色彩斑斓的文化生活，可以作出不同的文化选择

14.吃“麦当劳”、“肯德基”，看数码宝贝、蜡笔小新，唱流行歌曲，追青春偶像，这就是时下众多青少年追求的时尚文化。在时尚文化的构成元素中，融合了现代社会价值观念和生活理念的最新因素，再通过大众传媒的渲染和现代科技的包装，与传统文化相比具有超强的冲击力和吸引力。对于时尚文化我们应该()

A．自觉加以防范和抵制B．取其精华，去其糟粕

C．大力进行弘扬和创新D．依靠政府强制力进行整顿

15.面对美国“薯片（麦当劳）”、“芯片（电脑）”、“大片（电影）”这“三片齐下”的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。对此，我们应该()

A．大力发展文化产业，提高文化软实力

B．坚守民族传统文化，防止外来文化进入

C．把加强思想道德建设作为重要的战略任务

D．把文化建设作为现代化建设的中心工作

16.袁隆平常说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”，“中国多一点粮食不怕，若少一点粮食，你试试看„„。”这种情怀是激励他孜孜不倦、忘我探索的不竭动力。上述材料说明()

①语言是文化素养的核心和标志②爱国主义是具体的，而不是抽象的③在当代中国，爱国就是爱社会主义④爱国主义是鼓舞人民自强不息的精神支柱

A．②④B．①③C．②③D．③④

17.“一个国家和民族，没有思想文化的独立，就不会有政治上、经济上的独立。”这句话主要说明()

A.一定的经济决定一定的政治B.一定的政治决定一定的文化

C.政治是经济的集中体现D.一定的文化对经济和政治产生重大的影响

18.培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明()

A.文化具有培育和塑造人的功能B.文化与经济、政治相互交融

C.文化是推动社会发展的精神力量D.文化影响人们的交往方式和交往行为

19.“入乡随俗”表明了()

A.对传统文化的继承B.优秀文化取代落后文化

C.尊重文化的多样性D.不同的文化具有共同性

20.互联网出现后，人们常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步()

A.促进了文化传播方式的变革B.优化了文化资源的内容

C.促成了新传媒代替旧传媒D.促进了先进文化的发展

21.“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有()

A.较大的包容性B.较强的保守性C.相对的稳定性D.鲜明的民族性

22.文化创新的根本途径是()

A.立足于社会实践B.继承传统、推陈出新

C.面向世界、博采众长D.以我为主、为我所用

23.北京、上海、广州，中国社会极具代表性的三个城市，由于不同的地理位置、历史渊源，形成三种极具鲜明特色的地域文化。这表明()

A.中华文化具有民族性B.一方水土，一方文化

C.民族是文化创造的主体D.薪火相传，一脉相承

24.“穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是()

A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息

25.随着人民生活水平的不断提高，丰富精神生活越来越成为人们的热切愿望，我们需要发展人民大众所喜闻乐见的文化，这一文化()

A.必须是传统的、高雅的、严肃的文化

B.是可以直接创造经济效益的文化

C.是面向广大人民，反映人民的利益和呼声的文化

D.为青少年学生所喜欢的流行文化

26.德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中()

A．文化从产生就处于传承和创新状态

B．商业贸易是文化传播的重要途径

C．古代的商人们都具有很高的文化素养

D．不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流

27．“同一个世界，同一个梦想“，北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明()

A．优秀文化是社会发展的根本动力B．文化能够促进社会的发展

C．世界的文化将取代各国的民族文化D．文化对社会发展具有深刻的影响

28、正是日本“右倾化”的文化恶化了中日关系，并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。这说明()

A、中日两国文化存在着根本冲突

B、中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和

C、文化对政治、经济具有重大影响

D、文化对政治、经济具有决定作用

29．下列对于中华文化包容性的看法正确的有()

①对中华文化的源远流长功不可没②能与其他民族的文化和谐相处

③囊括了大量外域文化④有利于增强对自身文化的认同

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

30．近年来，世界各地出现的“汉语热”，折射出中国经济持续增长的巨大潜力，这个观点肯定了()

A．文化包括语言、文字等非意识形态

B．经济发展是文化发展的基础，一定的文化是由一定的经济决定的C．精神产品离不开物质载体

D．文化的力量成为综合国力的重要标志

31.民族精神是—个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为()

A．文化对社会发展具有反作用B．文化决定社会经济、政治的发展

C．先进文化才能反作用于社会D．文化促进社会的发展

32.大众传媒的出现是以()

A．语言的产生B．电视的广泛推广

C．网络的普及D．印刷媒体的推广

33作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是()

①文字②史学典籍③邮票④瓷器

A．①③B．②④C．①②D．①④

34.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。从文化生活角度看，区别先进文化与落后文化的根本标准是()

A．是否反映现实生活B．是否站在时代前列、符合历史发展的潮流

C．是否能被人民群众所接受 D．是否被国家明令禁止或取缔

35.深入推进群众性精神文明创建活动是()

A．发展先进文化的根本目标

B．中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤

C．牢牢把握先进文化前进方向的根本

D．当代中国先进文化所应具有的时代品格

二、双项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有两项最符合题意。未选、错选不得分，只选一项且正确得1分。

36.“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益，由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映“选秀”作为一种文化活动()

A．与经济相互交融B．代表先进文化的发展方向

C．对经济具有反作用D．是选拔人才的主要途径

37.“入芝兰之室，久而不闻其香。入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这一古语形象地说明了文化对人的影响()

A．具有潜移默化的特点B．具有深远持久的特点

C．完全由自然环境决定D．来自于特定的文化环境

38.随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的涵义。这表明()

A．文化在传播过程中得到融合与创新B．经济发展推动文化传播

C．珠三角文化决定着珠三角经济的崛起D．饮食文化具有区域性与民族性

39.近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为()

A．不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求

B．在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要

C．扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急

D．各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化

40.古有孔孟圣人，今有先进英模。人们心目中的道德典范，总是带有时代的印记，道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明()

A．中国古代的传统道德，有着悠久的历史，我们要全面继承和发扬

B．历史的传统道德已不适合今天的国情，应否定、抛弃

C．中国古代传统美德与党的优良传统道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源

D．对传统道德，应批判地继承和发扬，并不断创新

“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书（特别是不读传统经典）、少写字（至少不会正确规范地写作）则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”越来越多。据此回答56-57题。

41.这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为()

A．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

B．我们必须固守本民族的文化，拒绝接受任何外来文化

C．任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就失去根基

D．坚持文化创新的正确方向就是坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”

42.针对这一现象，我们应该()

A．挖掘传统文化中的精华，教育年轻一代

B.大力加强青少年的思想道德建设

C.对传统文化形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣

D.大力抵制外来文化的传播

43.“十一五”时期，我国在公共文化服务领域实施“乡镇综合文化站建设”、“流动综合文化服务车”、“农村书屋”等新项目。这些举措()

A．属于公益性文化事业B．是为了保障人民基本文化权益

C．属于经营性文化产业D．是为了繁荣文化市场

44、文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于()

A、一定时期的政治生活B、特定的文化环境

C、一定阶段的经济生活D、各种形式的文化活动

清人戴震指出：“酷吏以法杀人，后儒以礼杀人”，“人死于法，犹有怜之者，死于理，其谁怜之。”说明，宋明理学用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响；但其重视主观意志力量，强调气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋图强，强调人的社会责任和历史使命，对塑造中华民族性格起到了积极作用。

45、宋明理学用三纲五常维系专制统治，这说明()

A、文化都是为统治阶级服务的B、传统文化对社会、人的发展的作用具有双重性

C、先进文化推动社会发展D、文化对社会实践具有反作用