文学院“诚信校园行”活动策划书

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第一篇:文学院“诚信校园行”活动策划书

文学院大学生“诚信校园行”知识竞赛策划书

一、活动目的:

(1)宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。(2)提高我院学生的诚信意识和观念,推动我院国家助学贷款业务持续、健康发展。

二、活动名称:

商丘学院大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛

三、活动形式:

由初赛选出的五支参赛队伍:

每队四名参赛选手,共三轮比赛。竞赛题目难度逐轮增加。第一轮:牛刀小试。选择题和填空题,五支队伍各派出两名队员参加。第二轮:步步为营。简答题,五支队伍换另外两名队员参加。第三轮:锋芒毕露。即兴发挥题。自由讨论三分钟后由队长答题。

四、竞赛内容:

1、诚信资助政策

2、金融知识;

3、征信基础知识;

五、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、前两轮答题必须由本轮参赛队员回答,其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

六、比赛流程:

时间:暂定于2011年11月3日(周四)晚 地点:D座报告厅 具体时间安排:

18:30选手检录,亲友团入场(领队签到)19:00比赛正式开始

增加一个开场节目。(内容形式自定)(1)支持人出场致辞,宣布活动开始。(2)介绍到场领导嘉宾,评委老师

(3)介绍参赛队伍,结合参赛各队队员基本信息情况(ppt展示)以及参赛队VCR。

(4)五支参赛队伍由队长抽签决定答题顺序(ppt展示抽签过程)。(5)五支参赛队伍派一号二号两名队员上场答题。

第一轮:牛刀小试。本轮比赛共六套题,每套题包括两道选择题和两道填空题。每题分值为五分,总分二十分。每支参赛队伍从六套题中选择一套作答。每题讨论时间为30秒(原则上不允许讨论)。两名队员各回答两道题。答对加五分。答错不扣分。由记分员统计分数。(6)参赛选手退场。

(7)主持人主持观众互动,进行文史类、诚信知识小竞答。小知识竞答:共五道题目。主持人每念完一道题目后从现场观众中随机抽一人(如何随机)答题,答错则换另一名观众作答。答对奖励小礼品。依次进行。

(8)主持人公布第一轮成绩。(9)五支参赛队伍三号四号选手上场答题。

第二轮:步步为营。本轮比赛共十二道题,每题十分。参赛队伍从十二道题任选两道题作答。两名队员各回答一道题。讨论时间30秒,答题时间60秒。选手给出答案后,由评委老师按照答案要点给分。交由记分员统计总分。(10)参赛选手退场。

(11)表演文艺节目(暂定文学院手语部表演《感恩的心》)(12)参赛队伍派队长上场(为什么限定是队长)。

第三轮:锋芒毕露。本轮比赛共六道即兴发挥题。每题20分。参赛选手任选一题进行作答。根据题中出现的故事或者视频进行自由论述表达自己的理解。思考时间60秒。答题时间180秒。根据选手的表达、观点由评委老师打分,交由记分员统计分数(得分原则,必须要详细)。

(13)参赛选手退场。(14)请评委老师

点评。

(15)主持人公布最后得分决出冠亚季军及两个优秀团队。(16)附:如果出现前两支队伍得分一样则加赛一场风险题。(17)风险题:分别设置分值为5分、10分、20分三类分值题,每个分值类题各有三道题。每队有三次机会选择答那类分值的题目。答对加分。答错扣分。(这个环节需要多准备两套题,题目体现出梯度)(18)由领导嘉宾为参赛队伍颁奖。合影留念。(19)请领导嘉宾

点评。(20)主持人宣布比赛结束。(19)领导老师退场。

七、奖品设置:

比赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,奖品为每名参赛队员一本文学类书籍、一本荣誉证书;第二名为优胜队,颁发每名参赛队员一本硬皮笔记本、荣誉证书;第三名为优秀队奖品为每名参赛队员一本软皮笔记本、荣誉证书。第四名、五名为优秀组织奖,颁发荣誉证书。

八、相关部门工作:

1、团组和宣传部负责策划筹办以及宣传

2、学习部和宣传部负责对选手进行赛前培训(知识学习,台风,流程)

3、体育部和生活部负责物品提供和回收以及赛场布置

4、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督

5、学习部准备参赛题目以及作好相关协调、沟通工作

6、网络部负责做PPT,对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传

7、女工部出六名礼仪负责迎宾、颁奖

8、办公室负责采购奖品等

文学院团总支学生会

2011年10月28日

总之内容还不够详细,必须预算整个活动的每个环节需要多长时间。都做进计划里面,学生会各个部门必须精诚合作,把每一个细节做好。时间很紧,任务很重。

第二篇:诚信校园行演讲比赛策划书

诚信校园行演讲比赛策划书

更多大学生活动策划书,请参考:172校园活动网: 比赛主题:诚信校园行

比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生

比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00

决赛时间另行通知

比赛地点:初赛于4号教学楼B604举行 决赛另行通知

比赛形式:演讲

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。六:活动流程

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

七:其他主办方:

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会大学生精英论坛

2009年11月9日星期一

更多大学生活动策划书,请参考:172校园活动网: 欢迎大家访问,更多精彩,更多活动,就在172校园活动网!

第三篇:诚信校园行演讲比赛策划书

比赛主题:诚信校园行

比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生

比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00

决赛时间另行通知

比赛地点:初赛于4号教学楼b604举行 决赛另行通知

比赛形式:演讲

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

六:活动流程

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

七:其他主办方:

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会

xx年11月9日星期一

第四篇:”诚信校园行“知识竞赛策划书

“诚信校园行”知识竞赛

主办单位:工程技术学院

承办单位:工程技术学院分团委学生会

2012年 3月27日

根据河南省教育厅、中国人民银行郑州支行、国家开发银行河南省分行《关于举办河南省大学生“诚信校园行”学生资助及相关知识大赛的通知》(教资助

【2011】670号)要求,学校拟举办“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛,现将有关事项通知如下:

一、竞赛主题:

《“诚信校园行”知识竞赛》

二、竞赛目的:

1、向学生宣传国家助学贷款及其他队困难学生的资助政策。

2、普及金融基础知识、诚信基础知识,增强学生的诚信意识,推动国

家助学贷款工作的良好、顺利发展。

3、为我校参加2012河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及

相关知识竞赛做好准备。

三、主办单位:中州大学工程技术学院

四、承办单位:中州大学工程技术学院分团委学生会

五:竞赛内容:命题范围为河南省学生资助管理中心编印的《学生资助政策及相关知识问答》、《高等学校学生资助政策简介》

六、大赛程序:

1、比赛时间:2012年4月5日 18:30—20:002、比赛地点:一号楼三楼

3、参赛人员:具有我校学籍的工程技术学院11级学生,以获得国家助学贷

款的学生为主。

各个班级自己选拔,每个班级推选出2名选手组成代表队,参赛名单2012

年3月31日12:00前交到1405办公室。

活动准备流程:

一、二、策划阶段 活动动员及宣传:

1.活动动员:召开11级班长会议

2.活动宣传:通过海报方式进行前期宣传

前期准备

1.道具:二十七套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO)

2.会场布置:

4月5日下午17:00开始布置会场,17:40布置完毕,18:10签到完毕,选手席位安排随签到同时进行。

赛前流程

(一)入场时间:(18:00——18:20)嘉宾和评委及工作人员入场。

(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委。

(三)活动环节:

初赛:21个组分三场同时进行,每场七个班级(从初赛环节的每场总分前两

名中抽取进入决赛,三场竞选出6组)

决赛(6组进行竞赛,并按比赛结果决出前三名,根据排名进行颁奖,奖项

设置为:一等奖,二等奖,三等奖)

(四)主持人总结

(五)活动结束(合影留念)

(六)退场(工作人员收拾会场)

比赛详细规则及流程

一、竞赛规责

1、每场由7组参赛班级进行比赛,每组由两名选手,每场参赛成绩前二的参赛组进入决赛。

2、各参赛组底分均为100分,以答题得分累积成绩。遇到积分相同无法排

出晋级名次时,采取加赛3道抢答题的办法,决出最终排名。

二、竞赛流程

1、第一部分:个人必答题

a、每支参赛队伍3题,每题10分,按照面对观众从左到右的顺序,每名

选手答1题,不能互相讨论和补充。

b、主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始计时,每道题限时

40秒。

c、选手必须在限定时间内回答完毕,超时回答以答错处理。

d、必答题设定选择题和简答题,答对加分,答错不予扣分。

2、第二部分:抢答题

a、共设两轮,第一轮共10道抢答题,每题10分。

b、主持人直接口头提问,参赛者只有在主持人读完题目,并宣布“开始”

后,才能举手示意,违反规则或答错,扣去抢答队伍10分,本题作废。

3、第三部分:集体必答题

a、题型为简答题,每题20分,限时40秒。

b、参赛选手可以进行讨论,集体做答,可以补充和纠正,但以最后纠正结

果为准。

4、第四部分:第二轮抢答题,与第二部分相同。

5、第五部分:风险题

a、此项设有10分、20分、30分题,分选择题(10分)、简答题(20分)

和辨析题(30分)。每支队伍给予两次答题机会,分两轮进行。

b、参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答,答对加相应的分,答错扣相

应的分。

c、每道题回答限时100秒,参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题,超时按答错处理。可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

三、竞赛纪律

(1)选手必须起立回答问题,不能超过限定时间,答题完毕后,由主持人

宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确时,由比赛评审委员会讨论裁定是

否得分。

(2)各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。如有异议,可通

过领队向评审委员会提出,由评审委员会讨论裁定,不得在赛场内争执。

(3).参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

(4)各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用

任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

本次活动最终解释权归中州大学工程技术学院分团委学生会

第五篇:诚信校园行活动总结

机电系“诚信校园行”短剧赛活动总结

经过机电一体化专业、模具专业各班级初赛,复赛、决赛,我系进行的 “诚信校园行”活动圆满落下了帷幕。此次活动弘扬了诚信做人的传统美德,提高了学生诚信、守信的意识,为社会的诚信额度的增长,以及国家助学贷款的健康可持续的进行打下坚实的基础。现在此次活动总结如下:

1.通过“诚信校园行”活动,使更多学生参与到对诚信的重新认识,更加坚实了诚信在当今社会在各个层次、行业的重要性。树立了大学生正确的人生观、价值观。

2.诚信是一项传统美德,“人无信不立”的观点流传千百年,深深影响着世世代代中华儿女。所以,这样的活动在宣传、传承传统文化上,起到很好的推动作用。

3.讲诚信的很多个事例都是一段美妙的传奇。学生在关注诚信,准备辩论材料的同时,势必会被这样、那样的故事感染,在是与非,好与坏中,进行着自己的选择,无形中宣扬了真、善、美的力量,培养学生对事物的辨别能力,向勇、义、信靠的更近。

4.信义不能仅仅出现在金庸的小说里,更多的时候应该出现在陈建,孙东林这样的现实人物身上。在当今社会,诚信被践踏的年代里,诚信为人,慎独克己的现象还需要有效的监督机制。而作为扶贫济困的惠民政策的高校助学贷款,就在这

样的社会环境中应运而生了。所以,加强大学生的还贷意识,给助学贷款提供一个良好的运行空间,对于每个资助工作人员,显得任重而道远。通过有效的宣传,和必要的银行信义监管机制,相信诚信一定会成为人们生活中必备素质之一,而不诚信者将无处容身。

综上所述,此类活动意义重大,成效显著,使诚信话题成为了大家茶余饭后讨论、思考的话题。起到了良好的教育作用。

机电系学系 2015-11-10

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