第一篇：诚信校园行
诚信校园行
进入大学，是进入了一个全新的象牙塔，我们将在这个舞
台上度过我们的学习工作和生活。然而大学阶段的学习不仅是我们补充知识养料的地方，更是我们学会做人的地方。很多事情都需要考验我们的能力，但同时也考验我们做人的基本原则。诚信，就是我们一门必修课，更是一笔宝贵的财富。鲁迅说过：“诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性！”因此诚信对于我们当代大学生而言更是尤为重要。然而当今大学生诚信缺乏，于世不争的事实，面对现状我们新一代大学生该怎么办？
曾经有过这样一则故事：某位中国留学生在完成学业后应聘了一家一家的企业，但都被拒绝了，于是他不解，而后他又来了一家小公司应聘，他依旧是碰壁，于是他愤怒道：“你们这是种族歧视！”结果经理说出了原因：该中国留学生档案内有乘车逃票记录，于是他也哑口无言。
以上这位留学生，因为有逃票记录才导致多家公司不聘用的后果，由此而知诚信对我们大学生的重要性。然而，类似跳票这一类不诚信行为，我们大学校园中也随处可见。
考试作弊是校园内不诚信的普遍行为之一。在大学里有着不下于高中的考试，比如期中、期末、英语四、六级考试。然而有些平时不努力的同学只能做些旁门左道，比如传抄答案，请人
代考之类，在考场上已是屡见不鲜。现如今我们在学校里也随处可见这样一些广告：英语四、六级答案之类。曾经听过这样一句话，我很有同感：即使你真的作弊了，我们也不会戳穿你，我们会装作没看见，因为生活本身对于作弊者的惩罚要严厉的多！Internet的发展已将人与人之间的距离拉近，一位远在大洋彼岸的朋友在如今就像坐在你的面前。收索已经是如今获取知识的一大利器。然而这一被人类称谓最伟大的发明却把一些人推向诚信的对立面。论文的下载已经成为一种极为普遍的不诚信表现。想要写一篇论文，只要打开谷歌或百度一下你就知道，然后轻松点一下下载论文就完成了。所以论文下载已成为诚信的试金石
校园不诚信的表现已经比比皆是，但作为新一代大学生而言，我们应该如何面对这一现象？我认为我们应该从以下几点做起：
加强自身道德素质修养。我们要在内在来提高我们的修养，谨记诚信是为人之本。提高我们的综合素质，形成良好品质。由此我们的外在表现也就会被我们的内在修养所影响。
我们应该从小事做起，如果自己做得到我们就可以许下承诺，于是朝着这个承诺而去努力实现。但如果我们不确定自己能否办到，我们就不要轻易许诺。所以我们许诺之前应该权衡我们自身能力，不要什么事都逞能。
我们还应该有自我约束力，就是自我控制力，对周围的一
些不诚信现象应该坚决抵制。比如我们面对的那些英语四、六级答案之类的广告要做到视而不见，坚守诚信的堡垒。诚信校园行，让我们以实际行动来坚守诚信！
第二篇：诚信校园行
关于举办大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知
各系（部、院）：
自我校国家助学贷款工作开展以来，涌现出一批诚信自强的学生典型，为了表彰先进，树立典型，引导广大学生树立诚实守信、自强自立的人生态度，进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展，根据河南省教育厅、中国人民银行郑州中心支行、国家开发银行股份有限公司河南省分行《关于举办河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》（教资助〔2010〕896号）精神，我校将在全校范围内开展“诚信校园行”诚信自强之星评选活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展，确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象、树立诚信自强的典型人物，扩大社会影响力，增强大学生诚信意识，促进国家助学贷款工作持续健康开展。
二、活动主题
树立典型 展示风采 宣传征信 铸就诚信
三、组织形式
为便于组织和协调，成立评选活动工作领导小组，成员学生工作部（处）、学生资助管理中心及各系（部、院）的相关人员组成。评选活动工作领导小组办公室设在学生资助管理中心，负责具体工作。评选活动工作领导小组成员见附件1。
四、评选范围
我校获得过国家开发银行国家助学贷款资助的全日制学生，一般应为在校大学生。具体条件为：诚实守信、自立自强，生活简朴，意志坚定，不怕挫折，热爱生活，乐观向上，具有良好的心理品质。在校生人数超过1千人的系（部、院）推荐2名，不到1千的推荐1名。
五、活动安排
活动从2010年11月上旬开始，至12月中旬结束。
1.11月3日—11月22日为各系（部、院）初评阶段。各系（部、院）要制定初评的具体安排方案，选拔在诚信自强方面表现突出的大学生作为候选人，候选人要经过班级、系（部、院）层层推荐产生。11月22日前将组织方案以及推荐的候选人相关事迹材料报送至校学生资助管理中心（行政楼二楼226房间）。候选人需要上报的材料包括：候选人登记表（见附件2），候选人事迹报告（2000字左右）和其他相关支撑材料，所有材料汇编成册（一人一册）。同时报送事迹报告的电子文档（E-mail:wcx@jzsz.cn）。影像视频材料另行报送。
2.11月22日—12月20日为学校综合评定阶段。本阶段评选活动工作领导小组将对各系（部、院）候选人的材料进行初审，并通过电话调查或深入候选人所在系（部、院）召开座谈会、实地走访等形式对候选人事迹材料的真实性进行核实，并为每位候选人写出评语。同时候选人的事迹材料进行公开展示，接受公众投票和监督。
六、奖项设置
1.本次活动评选结果将以学校文件形式进行公布，设立“焦作师专诚信自强之星”3名，“焦作师专诚信自强之星提名奖”16名，学校将颁发证书并进行奖励。
2.设优秀组织奖3个，对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的系（部、院）进行表彰和奖励。
3.设最佳人气奖3名，在学校网站上投票产生，颁发证书。
4.最后学校将推荐1名“焦作师专诚信自强之星”参加全省“诚信校园行”诚信自强之星的评选活动。
七、活动要求
1.各系（部、院）要按照本通知要求认真组织评选，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型。
2.“诚信自强之星”评选活动是我校 “诚信校园行”系列宣传教育活动在2010—2011学活动的主体，各系（部、院）要高度重视，广泛宣传，在校内认真组织初评，把此次初评活动当作宣传国家助学贷款政策及诚信教育的良好时机，通过此次活动树立典型，广泛宣传典型人物的事迹，积极营造诚信校园氛围，进一步提高广大学生诚信意识，促进我校国家助学贷款业务的持续健康开展。
八、活动未尽事宜另行通知
附件：2010.11.8大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选.rar
第三篇：诚信校园行作文
诚信校园行作文
就像没有秋天一样，冬天已经来临。我那崭新的双轮“坐骑”还没有和我一起长到成熟，就神不知鬼不觉的被牵跑了。那一夜伴随夕阳落下的，还有我微微泛冷的心，至今蜷在某个角落，很久了。我无比的难过，却不是因为我的失去。我所遗憾与感慨的是那位仁兄失去的东西——诚实和信任！来到了新的校园，我本着“万花丛中过，片叶不沾身”的大悟去体验众生，可身边这些恶劣之举叫我何以超凡脱尘？大学生也会有如此之举，那我就真不知道大学和大学生存在的意义。诚信是一个人立足社会的先导。若一个人没有了双脚，他能走路吗？若一个人他没有了诚信，他能在社会立足吗？为了那一点蝇头小利而放弃了诚信，如同捡了芝麻丢了西瓜，悲乎衰哉。不久前一位获得诺贝尔奖的华裔科学家在北京给大学生作报告，有个学生给台上的老科学家提问：“您认为您当年在哪所大学学到了最为重要的东西？”“我认为是在幼儿园。”老科学家的回答让所有人出乎意料。他解释说，在幼儿园里，他懂得了自己的东西要与别人分享，不是自己的东西决不能拿，人不能说谎，借的东西一定要还。同样，他还指出了人生最重要的不仅仅是掌握知识和技能，对青少年的诚信教育，打好做人的基础，也是当前社会发展所必须的。诚信是最明亮的启明星，永远为人们照亮前方的路。诚信是最娇媚的鲜花，永远在春风下绽放传奇。诚信是最无暇的珍珠，微小却体现了最灿烂的价值。没有了诚信一切皆空，失去诚信的人等于失去了一切。诚信是一份责任，华夏五千年鲜有不诚信者。诚信为本，正如古人云：有其言，无其行，君子之耻也。周幽王为了博得宠妃褒姒一笑，烽火戏诸侯，忘记了自己的责任，也失去了别人的信任，最终国破人亡;诸葛亮为了允诺军纪，力呼“军中无戏言”，挥泪斩马谡，博得军心，受人尊敬。当今社会一旦没有了诚信，就可以看见那些商家给猪肉灌水，造劣质奶粉，生产毒大米，让我们深陷于诚信危机感当中。没有诚信的人间，是一个苍凉的世界；没有诚信的人，是一座早已荒凉的山。诚信是一种偏执的执着。我们诚信待人，付出的是真诚，收获的是友谊和尊重。在诚信待人中体验真善美，让我们在感动与被感动中互相搀扶，这是一份无形的财富，沉甸甸的无价之宝。诚信犹如一泓清泉，洗去世上的肮脏，在田野里流淌着洁净。诚信犹如一滩清澈幽静的湖水，宁静、淡泊，她以自己朴素的面容，向人间展示自己的美丽。让我们在美丽的校园与诚信携手同行，创建诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
第四篇：诚信校园行总结
建筑学院“诚信校园行”辩论赛
活动总结
为了丰富同学们的课余文化生活，促进同学们在各方面的全面协调发展，展现展现诚信风采，传承诚信魅力，响应上级关于诚信学习的号召，经建筑学院团学联合会讨论决定，我院举办了此次以“诚信校园行”为主题的辩论赛。
此次辩论赛于2013年10月23日圆满结束，通过此次辩论赛，我院学子真正感受到了建筑学院那股悠远而深长的魅力，也在忙碌的学习生后之余，亲身体验了课外文化生活的乐趣。
现学习部对此次辩论赛的详细情况总结如下：
一、唇枪舌战，展现个人才华
在辩论赛过程中，每位参赛队员都尽到自己最大努力，给予对方有力的还击。在面对对手质问的时候，他们宠辱不惊，镇定自若，以自身坚定的立场和强有力的证据，一步一步证明了自己的观点。各位参赛队员在展现其自身才华的同时，充分体现了建筑学子那不畏艰难，勇往直前的品质和精神。
二、团队协作，共同面对困难
各参赛队员充分发挥了团队协作精神，其行为时时刻刻体现着他是一个辩论团队的成员，发问环环相扣，论点两两相连，不给对方留下任何破绽。
所有参赛团队在辩论过程中，都充分展现了其团队的精神风貌，构成了建筑学子整体风貌的组成部分。
三、观众反应良好，整个赛场井然有序
我们请求各年级班委在班内做了充分动员，在整个辩论赛过程中，到场观众热情高涨，有的是为其朋友同学加油而来，有的是为精彩的辩论环节而来。整个赛场上，掌声不断，使得激烈的辩论赛更加增添了精彩。
在组委会成员的精心安排和布臵下，到场观众都做到了辩论赛会场的基本要求，使得整个辩论赛得以顺利进行。
四、后勤工作保障有力
作为此次大型的辩论赛，没有后勤的保障是绝对不可能取得如此大的成就的，在整个辩论赛过程中，各部门尤其是办公室选取了优秀分子作为辩论赛的后勤保障工作人员，协调处理了各场辩论赛中的各种后勤杂务。使得整个辩论赛的开展都很顺利。
五、金无足赤，人无完人
此次“诚信校园行”主题辩论赛，至今为止，已取得圆满成功，但在我们取得成就的过程中，也出现了一些小小的不足之处。
1.辩论队员对辩论规则熟悉度不够，导致赛场出现混乱状况。2.主持人对于辩论赛主持缺少经验，对整个程序的把握不当。3.辩论赛中有代表队弃权，给我们的组织带来了一定困难。4.评委评分的心理标准过低，使得部分参赛队的成绩不够理想。
六、走在展现诚信风采的大道上
此次辩论赛至此时此刻已经全部结束，各代表队经过激烈的唇枪舌战，现已决出了雌雄。此次辩论赛虽已结束，但作为新时代学子，传承诚信魅力，展现诚信风采的使命依然在我们的肩上落着。我们需要继续发扬我们的精神，在以后的学习生活中，不怕困难，不怕失败，在人生的荆棘小道上焕发我们的光辉。
河南科技大学建筑学院
第五篇：诚信校园行测试题
中原工学院“诚信校园行”学生资助政策及相关知识考试卷
一：选择题（每小题2分，共20分，少选多选不给分）1.国家助学贷款书面申请不包括哪些内容？()
A.申请理由B.学生家庭经济状况C.个人学习及表现情况D.助学贷款的用处 2“河南模式”国家助学贷款的结息日是哪一天？()
A.12月20日B.12月21日C.11月20日D.11月21日
3.借款学生未按合同约定用途使用借款的，贷款银行将计收罚息，罚息利率为合同约定利率的()
A.50%B.100%C.150％D.200%
4.借款学生毕业后进行付息,应在每年结息日（12月20日）的____日前，将本人应付的利息足额存入本人支付宝贷款账户，12月21日零时自动扣收。()
A．3B.4C.5D.6
5.河南省校园地国家助学贷款的发放日期假如是2011年，学生的学制是4年，那么合同到期日是________.()
A.2016年9月20日B.2017年9月20日C.2016年9月21日D.2017年9月21日
6.在以下情况下银行或教育部门有权采取停止发放贷款、提前收回贷款等债权保全措施的是（）
A在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B在有关贷款合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或可能造成贷款损失的；
C在校学生被所在学校被处于留校察看处分
D变更工作单位或居住地后20个工作日内未通知学校的； 7.学生参加勤工助学每周不超过___小时。()
A 6B 7C 8D 98.支付宝贷款账户充值有哪几种常用方式.()
①网上银行充值；②快捷支付（含卡通）充值；③网点充值； ④话费充值卡；⑤其他人代充值。
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤ 9.申请贷款学生需要提供哪些个人资料？()
①国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表；
②本人学生证和居民身份证复印件 ③学生家长的贷款承诺材料；
④《高等学校学生及家庭经济情况调查表》或村委会(居委会或父母所在单位)、乡镇以上政府(街道办事处或区政府)民政部门开具的家庭经济困难证明；
⑤学生家庭户口本复印件(户口本首页和户口本家长单页)；
A ①②③④B ②③④⑤C ①②④⑤D ①②③④⑤ 10.如何拥有良好的个人信用记录（）
（1）尽早建立个人信用记录。（2）努力保持良好的信用记录。（3）关心自己的信用记录。（4）没有任何贷款记录。
二：填空题（每小题1分，共25分）
1.2011年9月至2012年6月，河南省高校开展的大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛活动的主题是______________，______________。2.国家助学贷款的性质是属于_________。
3.河南省高校国家助学贷款借款合同由________________、_____________________和______________________共同签订。
4.四年制本科生在校期间可申请____次国家助学贷款，每次最高额度是_________元。5.国家助学贷款审批表有姓名、_________、_________、签字等几个关键要素不能涂改。6.贷款学生可以通过登录学生在线服务系统查询、_________________、咨询高校助学贷款管理部门等途径知道自己的支付宝贷款账户。
7.勤工助学活动的宗旨是___________、_____________。8.个人信用表现为____________和______________两种形式。
9.社会主义市场经济条件下社会信用制度的特征__________________、__________________、___________________。
10.支付宝还款有____________、____________、___________、____________的优点。11.支付宝是国内领先的第三方支付平台，已与65家机构、银行等金融体系建立资金的互通。用户可以通过__________与银行等金融体系实现资金互转。
12.支付宝充值就是把________上的资金、合作网点购买的________或邮政网汇e的资金等转到支付宝账户上的过程。
三、简答题（共40分）
1.学生申请国家助学贷款的流程是什么？（10分）
（1）提交申请贷款所要求提供的书面材料；
（2）登录国家开发银行学生在线服务系统，注册个人信息（再次贷款无需注册）；
（3）登录国家开发银行学生在线服务系统，提出贷款申请；（4）贷款申请获得审批同意后，签订借款合同。
2.学生如何通过国家开发银行学生在线服务系统申请提前还款？（10分）
（1）在规定的时间登陆在线服务系统，点击“提前还款申请”；（2）在提前还款申请页面，点击“申请”；
（3）选择要还款的贷款合同，点击“确定”，完成申请；
（4）在当月20日前向支付宝贷款账户足额充值。
3.什么是国家助学贷款违约？（10分）
4.支付宝找回登录密码共有那5种方式？（10分）
四、论述题（15分）
结合征信案例，简述个人信用报告如何影响个人信用活动？
个人信用报告对个人最大的好处就是为个人积累信用财富，方便个人办理信贷业务。目前，个人在申请银行贷款、信用卡等业务时，为证明自身的信用状况，需要花费较长时间，提供很多材料、办理很
多证明，费时费力，还须抵押担保，很多情况下可能因某种原因而得
不到贷款。拥有个人信用报告以后，相当于建立了一个个人的信用档
案，每一次按时向银行偿还贷款和信用卡透支额，每一次按时支付水、电、燃气、电话费等，都将记录在信用报告中，为您积累信用记录。信用记录是笔无形的财富，可以用作向银行借款的信誉抵押品，为个人方便、快捷地办理贷款、信用卡等业务提供帮助。
点击咨询 