资助中心诚信校园行总结

第一篇：资助中心诚信校园行总结

郑州轻工业学院

诚

信 校 园 行 总 结

电气信息工程学院

资助服务中心

2011年11月20日

诚信校园行总结

诚信立身，开创校园新文化；

正视财富，谱写人生新篇章；

各抒己见，整合青年新思想；

全面互动，诚信社会新秩序；

为加强对国家助学贷款资助等政策和国家个人征信基础知识、金融知识的宣传教育，提高广大学生的诚信意识和观念，推动国家助学贷款业务持续、健康发展，响应河南省教育厅主办的河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的号召，郑州轻工业学院在校学生资助管理中心的领导下开展了“诚信校园行”学生资助政策及相关知识的比赛，电气信息工程学院资助服务中心积极配合，在我院举办了此次活动。

我院的“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛主要分为两个环节。第一：面试。11月17日下午一点半，各班参赛人员在西二楼资料室进行了一场别开生面的角逐，本着“公平、公正”的原则，在比赛过程中，由资助中心成员向各参赛同学进行随机的提问，并且在活动过程中安排了自由讨论环节，让同学们互相学习，加强了同学们对诚信的认识，达到了互相提高的目的。通过这个过程，从侧面了解到了同学们对相关知识的学习、认知情况。

第二：笔试。11月19日下午一点，各班参赛人员在西二楼资料室准时参加了一场笔的战争。试卷试题是由资助中心进行选取，其中考虑了题目的难易程度。在无声的教室里，仅能听到笔尖的沙沙声，看起来每个人都信心满满的，经过一个小时的考试，同学们满带欢笑并且留念。试卷上满满的答案显示出了同学们对知识的熟练掌握。

最后，根据试卷的分数以及同学们的临场表现，挑选出了其中的佼佼者，分别是并由我院资助中心颁发奖状。

一次成功的活动，前期充分的准备是相当重要的。从准备举办这个活动开始，我们规定资助中心成员每人拿出自己关于这个活动的方案，在例会上进行讨论，最后初拟一份策划，策划初步完成后再和各班生活委员以及班长商量讨论，已达到进一步的完善。第二，积极性，每一个活动都要有足够的人并带有一种激情参与。在活动之前，由资助中心成员向各班班长以及生活委员说明本次活动的意义、目的。再由生活委员协助班长在班里做好进一步的宣传，让班上同学充分得了件本次活动并积极参加。第三，良好的协作与配合也是这次活动成功的重要因素。在本次活动中，各班班长、生活委员以及资助中心各成员之间进行了很多交流，从中了解到了参赛选手很多情况，并对选手也起到了督促作用，并提出各种不同的方案及问题，为活动的顺利开展提供了有利条件。在活动开展的过程中，我们自己也出现了一些不足之处，例如，时间安排不够合理，在布置会场时，由于时间紧，显得有些仓促，但好在我们及时做出了改善，没有影响比赛进程。

瑕不掩玉，整体来说，这次活动是很成功的，达到了活动所需的目的。此次活动加深了同学们对诚信的认识，提高了同学们的诚信意识和观念，在同学当中取得了良好的反响，在活动中也展现出了我院的诚信风貌以及大学生的优秀品质。

电气信息工程学院

资助服务中心

2011年11月20日

备注：参赛队员（共17人）：

自动化10-01班：罗治伟，郭璐娟 自动化10-02班：马高品、孟贺 电气 10-01班 ：金斌，邹杰 电气 10-02班：刘阳、王培果

电信 10-01班：黄守艳，李静，张鹏飞，秦晶晶，余胜利 电信10-02班：陈博，王思敏 建筑电气10-01班：朱好杰，郑冰杰

获奖队员（共5人）：

第一名：陈博（电信10-02班）

第二名：邹杰（电气10-01班）

第三名：罗治伟（自动化10-01班）

第四名：王思敏（电信10-02班）

第五名：黄守燕（电信10-01班）

刘阳（电气 10-02班）

第二篇：诚信校园行总结

建筑学院“诚信校园行”辩论赛

活动总结

为了丰富同学们的课余文化生活，促进同学们在各方面的全面协调发展，展现展现诚信风采，传承诚信魅力，响应上级关于诚信学习的号召，经建筑学院团学联合会讨论决定，我院举办了此次以“诚信校园行”为主题的辩论赛。

此次辩论赛于2013年10月23日圆满结束，通过此次辩论赛，我院学子真正感受到了建筑学院那股悠远而深长的魅力，也在忙碌的学习生后之余，亲身体验了课外文化生活的乐趣。

现学习部对此次辩论赛的详细情况总结如下：

一、唇枪舌战，展现个人才华

在辩论赛过程中，每位参赛队员都尽到自己最大努力，给予对方有力的还击。在面对对手质问的时候，他们宠辱不惊，镇定自若，以自身坚定的立场和强有力的证据，一步一步证明了自己的观点。各位参赛队员在展现其自身才华的同时，充分体现了建筑学子那不畏艰难，勇往直前的品质和精神。

二、团队协作，共同面对困难

各参赛队员充分发挥了团队协作精神，其行为时时刻刻体现着他是一个辩论团队的成员，发问环环相扣，论点两两相连，不给对方留下任何破绽。

所有参赛团队在辩论过程中，都充分展现了其团队的精神风貌，构成了建筑学子整体风貌的组成部分。

三、观众反应良好，整个赛场井然有序

我们请求各年级班委在班内做了充分动员，在整个辩论赛过程中，到场观众热情高涨，有的是为其朋友同学加油而来，有的是为精彩的辩论环节而来。整个赛场上，掌声不断，使得激烈的辩论赛更加增添了精彩。

在组委会成员的精心安排和布臵下，到场观众都做到了辩论赛会场的基本要求，使得整个辩论赛得以顺利进行。

四、后勤工作保障有力

作为此次大型的辩论赛，没有后勤的保障是绝对不可能取得如此大的成就的，在整个辩论赛过程中，各部门尤其是办公室选取了优秀分子作为辩论赛的后勤保障工作人员，协调处理了各场辩论赛中的各种后勤杂务。使得整个辩论赛的开展都很顺利。

五、金无足赤，人无完人

此次“诚信校园行”主题辩论赛，至今为止，已取得圆满成功，但在我们取得成就的过程中，也出现了一些小小的不足之处。

1.辩论队员对辩论规则熟悉度不够，导致赛场出现混乱状况。2.主持人对于辩论赛主持缺少经验，对整个程序的把握不当。3.辩论赛中有代表队弃权，给我们的组织带来了一定困难。4.评委评分的心理标准过低，使得部分参赛队的成绩不够理想。

六、走在展现诚信风采的大道上

此次辩论赛至此时此刻已经全部结束，各代表队经过激烈的唇枪舌战，现已决出了雌雄。此次辩论赛虽已结束，但作为新时代学子，传承诚信魅力，展现诚信风采的使命依然在我们的肩上落着。我们需要继续发扬我们的精神，在以后的学习生活中，不怕困难，不怕失败，在人生的荆棘小道上焕发我们的光辉。

河南科技大学建筑学院

第三篇：“诚信校园行”资助知识竞赛试题

文学院“诚信校园行”资助知识竞赛试题（A卷）

第一题 填空（每空2分）

1.国家奖学金的资金来源是＿＿＿＿。

2.支付宝账户余额可以分为可用余额和＿＿＿＿。

3.学生参加勤工俭学每周原则上不超过＿＿＿个小时。

4.我国的“诚信日”是每年的＿＿＿月＿＿＿日。

5.河南省学生资助工作主管部门的名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.在“八荣八耻”中与诚信相关的内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数一般不少于年级（或专业）总人数的＿＿＿。

8.2006年，河南省高校开展的“诚信校园行”演讲及短信大赛的主题是＿＿＿＿＿＿。

9.申请国家助学贷款时，对借款学生的姓名信息的基本要求是身份证、学生证和＿＿＿＿要保持一致。

10.＿＿＿年＿＿＿月，河南省学生资助管理中心开始在全省高校组织“诚信校园行”系列教育活动。第二题 单项选择（每题2分）

1.儒家道德体系的基础是（）。A.仁爱B.兼爱C.非攻D.诚信

2.国家奖学金初审名单在学校一级公式的时间要求为（）个工作日。A.3B.5C.8D.10

3.“河南模式”国家助学贷款的结息日是每年（）A.1月1日 B.6月30日 C.9月10日 D.12月20日

4.同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生不可以同时申请获得（）。

A.国家励志奖学金B.国家助学金C.张超助学金D.周国强助学金

5.河南省助学贷款由（）负责承办。

A.国家开发银行河南省分行 B.中国进出口银行河南省分行

C.中国农业银行河南省分行 D.中国建设银行河南省分行

第三题不定向选择（每题2分，多选、少选、错选均不得分）

1.国家奖学金评审工作的原则是（）。A.公平B.公正C.公开D.择优

2.每年不允许提前还款的月份为（）。A.9月B.10月C.11月D.12月

3.个人信用表现为（）和（）两种形式。

A.个人消费信用B.个人存取信用C.个人经营信用D.个人透支信用

4.支付宝找回登陆密码的方式有（）。

A.安全保护问题找回登陆密码B.用邮箱找回登陆密码C.用手机找回密码D.通过人工找回密码

5.可以申请助学贷款的学生有（）。

A.家庭经济困难的全日制普通本专科学生B.家庭经济困难的高职学生

C.家庭经济困难的第二学士学位学生D.家庭经济困难的研究生

第四题列举题（每题4分）

1.请列举与“诚信”相关的古训。

2.请列举申请国家励志奖学金应具备的条件。

3.请列举支付宝可以通过哪些方式找回登陆密码。

第五题简答题（每题8分）

1.在ATM上怎样取款比较安全？

2.良好的信用记录会给个人带来哪些好处？

3.申请国家助学贷款的学生需要提供哪些个人材料？

4.校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款有什么区别？

第六题案例分析（16分）

请结合材料，联系与诚信和资助政策有关的知识详加阐述。

2008年5月中国工商银行北京分行以“债务催收公告”的形式将1200余名拖欠助学贷款的违约借款人的个人信息公布于众，本息总计37151890.96元，公布了拖欠助学贷款的欠债人姓名、身份证号码、联系方式等信息。工行在公告中表示，已经向中国人民银行个人征信系统提交下列借款人的违约记录，同时提醒欠款人及时与工行联络。

第四篇：诚信校园行活动总结

机电系“诚信校园行”短剧赛活动总结

经过机电一体化专业、模具专业各班级初赛，复赛、决赛，我系进行的 “诚信校园行”活动圆满落下了帷幕。此次活动弘扬了诚信做人的传统美德，提高了学生诚信、守信的意识，为社会的诚信额度的增长，以及国家助学贷款的健康可持续的进行打下坚实的基础。现在此次活动总结如下：

1.通过“诚信校园行”活动，使更多学生参与到对诚信的重新认识，更加坚实了诚信在当今社会在各个层次、行业的重要性。树立了大学生正确的人生观、价值观。

2.诚信是一项传统美德，“人无信不立”的观点流传千百年，深深影响着世世代代中华儿女。所以，这样的活动在宣传、传承传统文化上，起到很好的推动作用。

3.讲诚信的很多个事例都是一段美妙的传奇。学生在关注诚信，准备辩论材料的同时，势必会被这样、那样的故事感染，在是与非，好与坏中，进行着自己的选择，无形中宣扬了真、善、美的力量，培养学生对事物的辨别能力，向勇、义、信靠的更近。

4.信义不能仅仅出现在金庸的小说里，更多的时候应该出现在陈建，孙东林这样的现实人物身上。在当今社会，诚信被践踏的年代里，诚信为人，慎独克己的现象还需要有效的监督机制。而作为扶贫济困的惠民政策的高校助学贷款，就在这

样的社会环境中应运而生了。所以，加强大学生的还贷意识，给助学贷款提供一个良好的运行空间，对于每个资助工作人员，显得任重而道远。通过有效的宣传，和必要的银行信义监管机制，相信诚信一定会成为人们生活中必备素质之一，而不诚信者将无处容身。

综上所述，此类活动意义重大，成效显著，使诚信话题成为了大家茶余饭后讨论、思考的话题。起到了良好的教育作用。

机电系学系 2015-11-10

第五篇：诚信校园行

关于举办大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知

各系（部、院）：

自我校国家助学贷款工作开展以来，涌现出一批诚信自强的学生典型，为了表彰先进，树立典型，引导广大学生树立诚实守信、自强自立的人生态度，进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展，根据河南省教育厅、中国人民银行郑州中心支行、国家开发银行股份有限公司河南省分行《关于举办河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》（教资助〔2010〕896号）精神，我校将在全校范围内开展“诚信校园行”诚信自强之星评选活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展，确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象、树立诚信自强的典型人物，扩大社会影响力，增强大学生诚信意识，促进国家助学贷款工作持续健康开展。

二、活动主题

树立典型 展示风采 宣传征信 铸就诚信

三、组织形式

为便于组织和协调，成立评选活动工作领导小组，成员学生工作部（处）、学生资助管理中心及各系（部、院）的相关人员组成。评选活动工作领导小组办公室设在学生资助管理中心，负责具体工作。评选活动工作领导小组成员见附件1。

四、评选范围

我校获得过国家开发银行国家助学贷款资助的全日制学生，一般应为在校大学生。具体条件为：诚实守信、自立自强，生活简朴，意志坚定，不怕挫折，热爱生活，乐观向上，具有良好的心理品质。在校生人数超过1千人的系（部、院）推荐2名，不到1千的推荐1名。

五、活动安排

活动从2010年11月上旬开始，至12月中旬结束。

1.11月3日—11月22日为各系（部、院）初评阶段。各系（部、院）要制定初评的具体安排方案，选拔在诚信自强方面表现突出的大学生作为候选人，候选人要经过班级、系（部、院）层层推荐产生。11月22日前将组织方案以及推荐的候选人相关事迹材料报送至校学生资助管理中心（行政楼二楼226房间）。候选人需要上报的材料包括：候选人登记表（见附件2），候选人事迹报告（2000字左右）和其他相关支撑材料，所有材料汇编成册（一人一册）。同时报送事迹报告的电子文档（E-mail:wcx@jzsz.cn）。影像视频材料另行报送。

2.11月22日—12月20日为学校综合评定阶段。本阶段评选活动工作领导小组将对各系（部、院）候选人的材料进行初审，并通过电话调查或深入候选人所在系（部、院）召开座谈会、实地走访等形式对候选人事迹材料的真实性进行核实，并为每位候选人写出评语。同时候选人的事迹材料进行公开展示，接受公众投票和监督。

六、奖项设置

1.本次活动评选结果将以学校文件形式进行公布，设立“焦作师专诚信自强之星”3名，“焦作师专诚信自强之星提名奖”16名，学校将颁发证书并进行奖励。

2.设优秀组织奖3个，对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的系（部、院）进行表彰和奖励。

3.设最佳人气奖3名，在学校网站上投票产生，颁发证书。

4.最后学校将推荐1名“焦作师专诚信自强之星”参加全省“诚信校园行”诚信自强之星的评选活动。

七、活动要求

1.各系（部、院）要按照本通知要求认真组织评选，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型。

2.“诚信自强之星”评选活动是我校 “诚信校园行”系列宣传教育活动在2010—2011学活动的主体，各系（部、院）要高度重视，广泛宣传，在校内认真组织初评，把此次初评活动当作宣传国家助学贷款政策及诚信教育的良好时机，通过此次活动树立典型，广泛宣传典型人物的事迹，积极营造诚信校园氛围，进一步提高广大学生诚信意识，促进我校国家助学贷款业务的持续健康开展。

八、活动未尽事宜另行通知

附件：2010.11.8大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选.rar