第一篇：“诚信校园行”知识竞赛活动策划
“知识重于诚信”还是“诚信重于知识
“诚信校园行”知识竞赛活动策划
一、活动目的：
为了加强对大学生诚实守信教育、金融基础知识教育、国家助学贷款及其他资助政策宣传教育，同时为了推动国家助学贷款工作和其他资助工作的持续开展，响应河南省大学生“诚信校园行”系列宣传教育，特开展“诚信校园行知识竞赛”活动。
二、活动主题：让诚信的种子在校园萌芽！
三、参赛人员：
四、活动时间：2013年10月16日
五、活动地点：号阶梯教室
六、活动流程：
①活动准备：
做好活动前宣传工作，由各班学习委员在10月13日（周日晚班会时）将名单交到学习部负责人处。
10月16通过海选选出十六名选手每四名选手组成一个代表队。留下姓名、班级、联系方式，对名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并培训主持人，让主持人熟悉辩论规则。
七、辩论赛形式及要求
比赛采用淘汰制，大一每班挑选四名选手组成一个队，共4个代表队。参赛要求：
1、各参赛者应仔细阅读本次辩论赛要求和赛制规定，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛者于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以便于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有意见或建议，请于赛后向承办单位反应。
八、赛场流程
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始。
6、比赛结束，请评委点评本场辩论赛，并公布双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
8、主持人宣布辩论赛结束。
九、比赛规则及流程
1、立论阶段
正方一辩开篇立论（3分钟）
反方一辩开篇立论（3分钟）
反对定义的过于霸道，主张对关键词的解释能令所有人都信服。以防止整场比赛两个队为了一个霸道定义而争执不休，却没有真正的讨论一些实实在在的东西。（注：每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
2、自由攻辩。
（1）反方二辩提问（30秒），任选正方二、三辩一位选手回答（2分30秒）。
（2）正方二辩提问（30秒），任选反方二、三辩一位选手回答（2分30秒）。
（3）反方三辩提问（30秒），任选正方二、三辩一位选手回答（2分30秒）。
（4）正方三辩提问（30秒），任选反方二、三辩一位选手回答（2分30秒）。
提问累计用时为30秒，回答累计用时为2分30秒。
守方应正面回答攻方问题，不得回避；守方回答的过程中不得反问攻方。
（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。）
3、攻辩小结：
正方三辩进行质辩小结；（1分）
反方三辩进行质辩小结。（1分）
提倡积极的正面的交锋，提倡良好的辩风，注重普及知识和展示风采，切忌人身攻击。就算立场处于劣势，也绝不使用流氓辩风，绝不玷污辩手的尊严。（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
4、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）
5、总结陈词
反方四辩总结陈词；（4分钟）
正方四辩总结陈词。（4分钟）
（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
6、观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
7、评委团评议裁决选出四名辩手。
电信学院学生会学习部
二零一三年十月十一日
第二篇：”诚信校园行“知识竞赛策划书
“诚信校园行”知识竞赛
策
划
书
主办单位：工程技术学院
承办单位：工程技术学院分团委学生会
2012年 3月27日
根据河南省教育厅、中国人民银行郑州支行、国家开发银行河南省分行《关于举办河南省大学生“诚信校园行”学生资助及相关知识大赛的通知》（教资助
【2011】670号）要求，学校拟举办“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛，现将有关事项通知如下：
一、竞赛主题:
《“诚信校园行”知识竞赛》
二、竞赛目的：
1、向学生宣传国家助学贷款及其他队困难学生的资助政策。
2、普及金融基础知识、诚信基础知识，增强学生的诚信意识，推动国
家助学贷款工作的良好、顺利发展。
3、为我校参加2012河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及
相关知识竞赛做好准备。
三、主办单位：中州大学工程技术学院
四、承办单位：中州大学工程技术学院分团委学生会
五：竞赛内容：命题范围为河南省学生资助管理中心编印的《学生资助政策及相关知识问答》、《高等学校学生资助政策简介》
六、大赛程序：
1、比赛时间：2012年4月5日 18:30—20:002、比赛地点：一号楼三楼
3、参赛人员：具有我校学籍的工程技术学院11级学生，以获得国家助学贷
款的学生为主。
各个班级自己选拔，每个班级推选出2名选手组成代表队，参赛名单2012
年3月31日12:00前交到1405办公室。
活动准备流程：
一、二、策划阶段 活动动员及宣传：
1.活动动员：召开11级班长会议
2.活动宣传：通过海报方式进行前期宣传
前期准备
1．道具：二十七套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO)
2．会场布置：
4月5日下午17:00开始布置会场，17:40布置完毕，18:10签到完毕，选手席位安排随签到同时进行。
赛前流程
(一)入场时间：（18:00——18:20）嘉宾和评委及工作人员入场。
(二)活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委。
(三)活动环节：
初赛：21个组分三场同时进行，每场七个班级（从初赛环节的每场总分前两
名中抽取进入决赛，三场竞选出6组）
决赛（6组进行竞赛，并按比赛结果决出前三名，根据排名进行颁奖，奖项
设置为：一等奖，二等奖，三等奖）
(四)主持人总结
(五)活动结束（合影留念）
(六)退场（工作人员收拾会场）
比赛详细规则及流程
一、竞赛规责
1、每场由7组参赛班级进行比赛，每组由两名选手，每场参赛成绩前二的参赛组进入决赛。
2、各参赛组底分均为100分，以答题得分累积成绩。遇到积分相同无法排
出晋级名次时，采取加赛3道抢答题的办法，决出最终排名。
二、竞赛流程
1、第一部分：个人必答题
a、每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名
选手答1题，不能互相讨论和补充。
b、主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始计时，每道题限时
40秒。
c、选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
d、必答题设定选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
2、第二部分：抢答题
a、共设两轮，第一轮共10道抢答题，每题10分。
b、主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”
后，才能举手示意，违反规则或答错，扣去抢答队伍10分，本题作废。
3、第三部分：集体必答题
a、题型为简答题，每题20分，限时40秒。
b、参赛选手可以进行讨论，集体做答，可以补充和纠正，但以最后纠正结
果为准。
4、第四部分：第二轮抢答题，与第二部分相同。
5、第五部分：风险题
a、此项设有10分、20分、30分题，分选择题（10分）、简答题（20分）
和辨析题（30分）。每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行。
b、参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答，答对加相应的分，答错扣相
应的分。
c、每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
三、竞赛纪律
（1）选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主持人
宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确时，由比赛评审委员会讨论裁定是
否得分。
（2）各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。如有异议，可通
过领队向评审委员会提出，由评审委员会讨论裁定，不得在赛场内争执。
（3）.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
（4）各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用
任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
本次活动最终解释权归中州大学工程技术学院分团委学生会
第三篇：诚信校园行知识竞赛工作总结
根据河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知（教资助〔2011〕670号）要求，结合学生处《关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》，我系开展了大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛工作。为加强国家助学贷款知识宣传教育工作，进一步增强大学生诚信意识，树立正确的荣辱观，形成诚信为荣的良好校园氛围，推动社会诚信制度建设，促进国家助学贷款业务的持续健康开展。
古人云：“信者，行之基也”。诚信，不仅反映出一个人的品行，还构成了其为人处事的道德标准。为构建和谐校园，宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识，提高大学生的诚信意识和观念，形成以诚信为荣的良好校园氛围，以此推动社会征信制度建设，促进我校资助工作的持续。我系学生报名踊跃并于 3月16日晚上7点在十号楼305教室举办了了以“携手诚信，相伴成功 ”为主题的诚信校园行预选赛。
比赛共分成必答、抢答、风险三个环节。首先，通过抽签方式将选手们分为四组组，每组八位选手。比赛开始前由主考官宣读考试规则。在必答环节中，每位选手依次回答一道题，大家沉着应答，正确率都很高，看来是有备而来。而在接下的抢答环节，考场开始变得紧张，很多选手几乎同时举手，表现的格外积极，力争为自己加分。负责主考的工作人员也是聚精会神，公平公正地执行规则。最后的风险题原则是答对加分，答错扣分。选手们依然胸有成竹，勇于挑战。
整场比赛有序而生动，最终十名选手脱颖而出，将代表艺术系参加学校初赛。此次活动的举办不仅为同学们提供了展示自己才华的机会，而且增长了同学们的诚信知识，使其养成良好的道德品质，对个人的自身发展、和谐社会的构建及实现中华民族的伟大复兴都具有十分重要的意义。
从“大学生诚信校园行”的各项活动中可以看出，我系的生对开展此活动热情很高。；每个班级都开展了“诚信在我身边”的主题班会，有些班级开展了“用心灵呼唤诚信”的主题演讲比赛，有些班级围绕“大学生与诚信”为主题开展了辩论赛。
本次 “大学生诚信校园行”活动是在校有关部门的关怀和我系领导的大力支持下开展的，本次活动将对我系学生产生深远的影响。对强化同学们诚信意识，促进同学们更好地成长成才将产生积极的推动作用。
我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动，通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来，还将开展“诚信”在大学生中闪光的自我教育，将诚信落实到行动中，落实在学习与做事上。进一部丰富我系“修德、博学、求实、创新”的内涵，为国家培养合格人才。
第四篇：诚信校园行
关于举办大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知
各系（部、院）：
自我校国家助学贷款工作开展以来，涌现出一批诚信自强的学生典型，为了表彰先进，树立典型，引导广大学生树立诚实守信、自强自立的人生态度，进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展，根据河南省教育厅、中国人民银行郑州中心支行、国家开发银行股份有限公司河南省分行《关于举办河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》（教资助〔2010〕896号）精神，我校将在全校范围内开展“诚信校园行”诚信自强之星评选活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展，确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象、树立诚信自强的典型人物，扩大社会影响力，增强大学生诚信意识，促进国家助学贷款工作持续健康开展。
二、活动主题
树立典型 展示风采 宣传征信 铸就诚信
三、组织形式
为便于组织和协调，成立评选活动工作领导小组，成员学生工作部（处）、学生资助管理中心及各系（部、院）的相关人员组成。评选活动工作领导小组办公室设在学生资助管理中心，负责具体工作。评选活动工作领导小组成员见附件1。
四、评选范围
我校获得过国家开发银行国家助学贷款资助的全日制学生，一般应为在校大学生。具体条件为：诚实守信、自立自强，生活简朴，意志坚定，不怕挫折，热爱生活，乐观向上，具有良好的心理品质。在校生人数超过1千人的系（部、院）推荐2名，不到1千的推荐1名。
五、活动安排
活动从2010年11月上旬开始，至12月中旬结束。
1.11月3日—11月22日为各系（部、院）初评阶段。各系（部、院）要制定初评的具体安排方案，选拔在诚信自强方面表现突出的大学生作为候选人，候选人要经过班级、系（部、院）层层推荐产生。11月22日前将组织方案以及推荐的候选人相关事迹材料报送至校学生资助管理中心（行政楼二楼226房间）。候选人需要上报的材料包括：候选人登记表（见附件2），候选人事迹报告（2000字左右）和其他相关支撑材料，所有材料汇编成册（一人一册）。同时报送事迹报告的电子文档（E-mail:wcx@jzsz.cn）。影像视频材料另行报送。
2.11月22日—12月20日为学校综合评定阶段。本阶段评选活动工作领导小组将对各系（部、院）候选人的材料进行初审，并通过电话调查或深入候选人所在系（部、院）召开座谈会、实地走访等形式对候选人事迹材料的真实性进行核实，并为每位候选人写出评语。同时候选人的事迹材料进行公开展示，接受公众投票和监督。
六、奖项设置
1.本次活动评选结果将以学校文件形式进行公布，设立“焦作师专诚信自强之星”3名，“焦作师专诚信自强之星提名奖”16名，学校将颁发证书并进行奖励。
2.设优秀组织奖3个，对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的系（部、院）进行表彰和奖励。
3.设最佳人气奖3名，在学校网站上投票产生，颁发证书。
4.最后学校将推荐1名“焦作师专诚信自强之星”参加全省“诚信校园行”诚信自强之星的评选活动。
七、活动要求
1.各系（部、院）要按照本通知要求认真组织评选，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型。
2.“诚信自强之星”评选活动是我校 “诚信校园行”系列宣传教育活动在2010—2011学活动的主体，各系（部、院）要高度重视，广泛宣传，在校内认真组织初评，把此次初评活动当作宣传国家助学贷款政策及诚信教育的良好时机，通过此次活动树立典型，广泛宣传典型人物的事迹，积极营造诚信校园氛围，进一步提高广大学生诚信意识，促进我校国家助学贷款业务的持续健康开展。
八、活动未尽事宜另行通知
附件：2010.11.8大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选.rar
第五篇：知识竞赛活动策划
知识竞赛活动
策 划 书
二0一三年十月十三日
顾开岭、张锐
知识竞赛活动策划书
一． 活动背景
为积极响应国家科教兴国战略的号召，以及提倡学生德智体美全面发展，在全国各大高校举行“天才知道”、“一战到底”等一系列知识竞赛类活动的背景下，为了开拓广大同学思维、培养积极探索的精神、丰富同学百科知识、培养学生学习兴趣、丰富同学课余生活，特此开展此次知识竞赛活动。
二、活动目的
1、通过活动让大家了解未知的一些知识
2、拓展学生思维
3、陶冶情操
4、建立学校和谐文化氛围
5、培养学生探索精神
三、活动名称
百科知识竞赛
四、活动主题
强百科知识，促文化繁荣
五、活动时间、地点
时间： 地点：
六、活动参与人员
全班同学、沸腾舞步
七、活动前期准备
1、题目采集：小组所有成员
2、题目筛选：孟莎、彭英
3、多媒体制作、播放：孟莎
4、比赛规则制定：小组所有成员
5、活动策划编写：顾开岭、张锐
6、主持稿：张锐、顾开岭、张菊娇
7、主持人：张锐、顾开岭
8、节目安排：沸腾舞步成员
9、道具准备：
10、班级成员分组工作：
八、活动流程
1、场地布置
黑板主题书写：顾开岭 多媒体准备工作：孟莎 桌子摆放： 道具摆放：
2、座位安排
（1）、给同学分组，4组，并引导入座。负责人：（2）、引导嘉宾入座（沸腾舞步、马老师）负责人：（3）、评委、记分员入座。负责人：
3、活动开始（1）、主持人致辞（2）、马老师讲话（3）、主持人宣读比赛规则（4）、比赛开始
（5）、活动15分钟后节目表演（6）、比赛继续
（7）、比赛结束，评委公布分数
4、活动结束（1）、颁奖（2）、老师点评
（3）、主持人宣布比赛结束
九、后续工作
场地清理：与场地布置负责工作对应
十、经费预算 奖品购买：20元
附件
1、比赛规则:本次比赛采用十分制，答对一题得十分，答错或不答不得分，由记分员对每组得分情况做记录，本次活动共分为四小组，不采用淘汰制，可以全程参与，最后按分数高低来颁发奖项，每次采用轮流答题的方式，从第一组一次到第四组，不因为中途有个别组没有给出答案而停留，每道题限时20秒，如果超时不答，视为自动放弃。
2、注意事项：
本场活动由本组成员维持好秩序，以保证比赛有序进行 小组成员英精诚团结，分工明确，做到各项工作顺利开展 记分员应做到公正，公平，公开，以最大努力确保比赛的公平性 小组成员应积极，主动才遇到组织工作中来，不可懈怠，大意，马虎 出现突发情况，小组成员应尽最大力量做应急处理
3、突发情况应急处理
停电：由主持人宣读题目，放弃使用ppt 多媒体损坏：与上述方法一样，舞蹈节目音乐改用手机播放 如果出现地震等安全问题，从前后两道门由本组成员组织依次撤离。
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