教师节表彰暨扶贫济困仪式主持稿

第一篇：教师节表彰暨扶贫济困仪式主持稿

教师节表彰暨扶贫济困仪式主持稿

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好！

又是金风送爽，又是稻粟飘香 ；又是硕果累累，又是桃李芬芳，老师们、同学们，在这金秋沃野，瓜果飘香的九月，我们又迎来了一个令人激动而神圣的日子——教师节。今年教师节的主题是“崇高的事业与教师的使命”。

出席今天大会的领导有：

让我们用热泪的掌声欢迎各位领导的光临。

下面，我宣布XX小学庆教师节表彰暨扶贫济困仪式现在开始，全体立正，升国旗、奏国歌、敬队礼。

礼毕：

金秋九月，金风送爽。今日的阳光格外灿烂，今朝的天空分外明朗！这一切只为我们自己的节日——教师节。自1985年国家建立教师节以来，今年已经是第25个年头。25年，一路走来，风风雨雨，共同承担。今天，我们全校师生欢聚一堂，庆祝属于自己的节日。心头的喜悦与激动溢于言表。

教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一；我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。因此，我们辛勤耕耘而无怨言，因此，我们默默奉献不求回报。在一年一度教师节来临之际，就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。首先，我们欢迎XX校长为本次活动致辞！

感谢XX校长热情洋溢的致辞。

老师们，尊师重教的历史在我国渊远流长。一些名师之所以为世人景仰，不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守，更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛，师德如光，足以光照人间。

请获得市级优秀班主任、优秀教师、师德标兵的教师走上领奖台，请少先队员为他们献上代表敬意的鲜花。让我们为他们送上最热烈的掌声！

（二）表彰

人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。在第25个教师节来临之际，我们全体教师，没有忘记，那些因家庭贫困而品学兼优的学生们，用自己的点滴之力去帮助那些渴望得到知识的学子们。(三)扶贫济困

（四）总结

老师们，活动进入尾声，明天，让我们继续在这片沃土上耕耘吧，学着“捧着一颗心来，不带半跟草去”的坦荡与执着，我们可以感染同事，同心同德，齐心合力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，进取向上，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业，尊师重教。

让我们身在校园，心怀天下，以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。

XXX小学庆教师节表彰暨扶贫济困仪式到此结束！祝：全体教师节日快乐！

第二篇：庆祝2011年教师节暨优秀教师表彰会议主持稿

庆祝2011年教师节暨优秀教师表彰会议

主持词

尊敬的XXX、各位老师、同志们：

大家上午好！经XXX研究决定，今天我们在这里举行集会，热烈庆祝第二十七个教师节，首先，谨让我代表XXX党委、政府及XXX人民向辛勤工作在教育战线上的老师们致以节日的问候和崇高的敬意！向一直以来关心、支持XXX教育事业的各部门、各单位、社会各界人士表示衷心的感谢！

参加今天会议的有：XXX校长及相关优秀教师；

今天会议的议程有三项：一是为XXX优秀教师颁发奖励金、为XXX颁发教师节慰问金。二是由XXX代表发言。三由XXX作重要讲话。

下面，进行第一项议程，由我宣读表彰决定；

……

现在由XXX为优秀教师颁发奖励金。

请XXX优秀教师先进个人上台领奖；

……

让我们再次以热烈的掌声对这些优秀教师表示热烈的祝贺！

下面请XXX同志为XXX颁发教师慰问金；

请以上学校校长上台领奖。

……

下面进行第二项议程，由XXX代表汇报学校发展情况；首先请XXX发言

……

下面XXX发言

……

刚才各个学校校长汇报了学校的情况，并提出了新学年工作设想，希望各学校能一如既往扎实工作，为我XXX明年实现XXX作出更大贡献。

下面，恭请XXX同志讲话，大家欢迎。

……

同志们，刚才XXX的讲话，充分肯定了XXX过去一年来的教育工作，明确指出了今后教育事业的努力方向；同时，也对XXX教育工作和广大教师提出了新的要求，希望各单位和与会同志要认真领会并转化为具体行动抓好落实。

老师们、同志们，百年大计，教育为本。希望XXX教育工作者进一步解放思想、强化管理、开拓创新，全面实施素质教育，全面提高教学质量，也希望社会各界更多地关注教育、支持教育，为全镇教育的发展做出新的更大的贡献，为早日把XXX建设成为XXX而共同努力。

最后，在节日来临之际，祝全体教师节日愉快！祝各位领导、同志们家庭幸福、工作顺利、万事如意！

会议到此结束，请各位老师移步到XXX楼门前合影留念！2

第三篇：守纪明礼主题升旗仪式暨优秀教师节表彰仪式

2017--2018学第一学期第三周 守纪明礼主题升旗仪式暨优秀教师节表彰仪式

主持词

A:尊敬的老师： B:亲爱的同学们： 合：大家早上好！

A:自古以来，我们伟大的祖国就被称为礼仪之邦，礼貌待人是中华民族的传统美德。一声亲切的问候，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小遵守纪律、明礼知行，做文明的先锋。B：身为孙家小学的一名能行学生，我们要注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课；尊敬师长，勤奋学习，积极参加学校组织的每一项活动。

A:下面我宣布：奎文区孙家小学第三周守纪明礼主题升旗仪式暨优秀教师节表彰仪式现在开始。

B:本周的升旗仪式由六二中队承办。我是主持人谭啸天。

A:我是主持人高祥越。本周担任升旗手的是来自六二中队的张潇允、龙辰枫

B:担任护旗手的是：郑泽璇、郑佳慧、张淑媛、庞懿轩

A：张潇允同学热爱班级，学习踏实，多才多艺，是老师的得力助手，是同学们的好朋友。

B：龙辰枫同学热爱读书学习刻苦，乐于助人，是同学们学习的好榜样。

A：下面进行第一项：全体都有，向左转，一年级同学向国旗行注目礼，二到六年级全体少先队员面向国旗 敬礼!礼毕，向右转。

B: 明礼，指的是文明、礼貌，文明礼貌是公民在公共场合应遵守的最基础的道德准则。“明礼“表现了一个人的个人形象、素质水平。A:讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，做一名能行学生，是我们义不容辞的责任。

下面请欣赏六年级二班同学带来的《文明礼仪》相声表演。A:文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明是进步，它可以提升我们的形象。

B:明礼，就是讲文明懂礼貌，有些同学会说这内容太多，不好做，让我们从最简单的开始做起，把请、谢谢、对不起经常挂在嘴边，见到师长鼓起勇气问声好，给别人一个微笑，给父母一声招呼等等这些小事，坚持一个月，你就会发现自己的变化，相信你就会成为我们身边明礼的楷模。

A：下面让我们掌声有请刘敏敏老师主持优秀教师表彰仪式。A：下面请雏鹰监督岗执勤组长汇报上周的执勤情况。

A：本周的升旗仪式到此结束，全体护旗手向右转，将中队旗放回原处。请各中队有秩序带回。

相声内容：

《文明礼仪》

甲：我是常无理，赫赫有名气。

乙：大家都知道，就是经常不讲道理，没有礼貌呗！

甲：唉，为这个名字我是从出生一直郁闷到现在。你说，我爸妈怎么给我起个这名字。

乙：别只怨名字了，想想你平时的言行是不是也总是常无理。甲：你呀，是不了解我，我这人特热爱班集体。乙：说说看。

甲：我看到我们班清洁区有片垃圾，赶紧偷偷用脚踢到其他班里；倒剩饭也从不报我们班，报其他班级。乙：这样热爱班集体呀，这叫损人利己。甲：我爱护关心同学，为朋友两肋插刀。乙：说来听听。

甲：谁敢欺负我们班同学，我立马挥舞着拳头打将过去，打他个昏天黑地。

乙：啊！这叫江湖义气，不可取。甲：我时时为同学着想，助人为乐。乙：是吗？我不信？

甲：一放学，我像飞剑似的冲上校车，一个人占十个人的车座，分给我们班同学，这就是助人为乐 乙：歪理，强占座位还说是助人为乐。甲：哎！你和他们怎么说的一样一样的，有谁能理解我，我心里好难过，有谁能听到我心里的述说。乙：你是得好好反思反思了。

甲：还别说，学校提出文明礼仪从我做起之后，老师耐心的教育我，同学认真的帮助我，我终于认识到自己的错误，我决定洗头换面。乙：不是洗头换面，是洗心革面。甲：唉，给点面子好不好。乙：嘿嘿嘿

甲：首先我换了一个名字。乙：什么名字？ 甲：常知礼。

乙：好名字，讲文明，懂礼仪，以理服人，以礼待人。甲：我在行为上变化也不小呢！乙：是吗？说来听听。

甲：见到老师先问好，遇到同学点头笑。乙：好好好。

甲：吃饭乘车排好队，互相谦让这才对。乙：对对对。

甲：课间文明不追跑，安全游戏记得牢。乙：别忘掉。

甲：不打架来不骂人，团结友爱做得到。乙：很重要。甲：见到垃圾就弯腰，遇到废纸不放掉。乙：重环保。

甲：告诉你一个好消息，自从我把陋习抛，文明礼仪做的好，老师表扬同学夸，我还评上班级文明之星了。乙：祝贺你啊 甲：承让，承让。

乙：嘿，给你点儿阳光你就灿烂。

甲：同学们，孙家小学是我家，老师同学都爱他。希望大家向我学，遍地都开文明花。合：遍地都开文明花！

第四篇：09年教师节表彰暨座谈会讲话稿

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——教师节。我们有幸请到了我乡矿业公司的领导、各村委会及党支部的领导和各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

到场的各位领导，或者是我乡政界要员、人民群众的父母官，或者是尚界精英、致富的带头人，他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来，使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对家乡的教育事业的支持，同时我们也相信，在各位领导的支持下，我们家乡的教育一定会日新月异，飞速发展。

很多领导大家可能不太熟悉，下面我给大家介绍一下——。让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢。

下面，我向各位领导就我校的工作情况作一下汇报：

我们全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。同时，我校也存在着校舍陈旧、设备落后等实际困难，还需得到各位领导的大力支持。我们相信，明日家乡教育事业美丽的画卷上，定会有各位亲自书写的浓墨重彩的一笔。

最后，祝老师们节日快乐，笑口常开！

领导们财源广进，步步高升！

第五篇：教师节表彰暨捐资助学大会讲话

尊敬的各位老师，同学们、同志们、朋友们： 大家上午好！

在第**个教师节即将到来之际，今天，县委、县政府隆重召开这次教师节表彰暨捐资助学大会，主要目的就是表彰优秀教师，捐助贫困学子。

借这个机会，我代表县委、县政府讲三句话：

第一句话，要继续深化教育强县理念。实践反复证明，经济要发展，社会要进步，智力支持和人才保障至关重要。我们经常讲，**有良好的资源优势、区位优势、交通优势，这些优势如果没有科教优势和人才优势去支撑，就是一句空话，就转化不成发展优势。世界银行有一项研究结果：对教育每投入1块钱，就有3块钱的经济收入回报；世界上60%的财富都依赖于人力资源，劳动者人均接受教育的时间每增加1年，会拉动GDP增长9%。从国外的情况看，一些经济发达国家之所以综合竞争力强，一个重要方面就是重视发展教育事业，千方百计培养和吸引高科技人才，科技教育对经济社会发展的贡献率在70％以上。从国内的情况看，沿海发达地区经济发展实力雄厚的一个重要原因，就是最大限度地发挥了教育的服务功能和支撑作用，始终把科技、人才的需求远远置于资本、土地等经济要素之上，努力增加人均受教育年限，进而形成最具竞争实力的人力资源优势。所以说，教育对经济的发展具有乘数作用，抓教育就是抓经济发展，抓教育就是抓竞争力，抓教育就是抓形象，抓教育就是抓未来。**历来就有 “崇文重教”的优良传统，特别是2012年以来，县委、县政府把发展教育事业作为要办好的“十件实事”之一，向全县人民作出了建设教育强县的庄严承诺。去年，着眼于让每个孩子“有学上”、“上好学”，县委、县政府又明确提出了“不让一个孩子因贫失学”的目标，每年投入1000万元成立了农村薄弱学校改造基金，同时成立了县教育基金会，为社会各界组织和个人捐资助学献爱心、行善举搭建了良好平台，当年募集资金850万元，惠及贫困大学生487名。建设教育强县的强力推进，尤其是在全县上下的共同努力和社会各界的广泛支持下，**的教育条件得到改善，教育质量明显提升，教育事业扎实推进。

第二句话，要全力打造教育强县品牌。品牌就是质量，就是竞争的法宝。建设教育强县，重点就是要打造“三个一批”的教育品牌。一是创办一批名优学校。教育主管部门要立足全县教育实际和长远发展，认真开展调查研究，进一步制定完善教育发展规划，明确教育发展目标和发展定位。要不断加强学校管理，进一步完善工作考评、用人制度等方面的工作，努力形成重能力、重实绩、重贡献的考评导向和激励机制。要坚持特色化的办学思路，在“创新个性”上求发展，在“彰显特色”上做文章，致力打造“一校一品”的教育亮点，争创一批名优学校品牌，努力形成具有**特色的办学风格。二是打造一批优秀教育工作者。打造教育强县品牌，队伍建设是关键。当前，尤其要抓好校长和教师两支队伍建设。要培育一支人民群众满意的校长队伍。一位好校长，可以成就一所好学校；一所好学校，重在选拔一位好校长。县教育主管部门要进一步加强校长队伍培训，强化校长的选用和管理，全面推行校长任期制和任期目标责任制，建立能上能下的竞争机制，不断拓宽校长聘任渠道，切实把能干事、会干事、干得成事的人才选拔到校长领导岗位上来。要培育一支人民群众满意的教师队伍。要进一步加强师德师风建设，强化教师队伍管理，引导广大教师带着责任任教，带着感情育人，以优良的教风，带动优良的学风，形成优良的校风。全县广大教师要牢记使命、忠于职守，始终保持勤业、敬业、精业、乐业的精神状态，用出色的业绩回报党和人民的信任与重托，以高尚的品格赢得学生和家长的尊敬。要大力实施“名校长、名班主任、名教师”培育工程，更大力度、更大范围地整合、拓展优质教育资源，集聚、培养、扩大我们的名校长、名班主任、名教师队伍。三是培育一批优秀人才。

第三句话，要全面夯实教育强县基础。教育兴则百业兴，教育强则**强。振兴教育，人人有责。建设教育强县，必须动员全社会广泛参与，形成尊师重教的良好氛围。第一，教育是一项“一把手工程”，建设教育强县是“一把手”义不容辞的责任。不重视教育的领导不是好领导，不抓好教育的领导不是称职的领导。全县各级各部门的“一把手”要亲自挂帅上阵，把推进教育强县作为重要职责和首位任务，摆上重要议事日程，切实解决教育发展中的热点、难点问题。第二，教育是一项“系统工程”，建设教育强县需要全县上下同心同德、形成合力。各乡镇党委、政府要把教育工作纳入本地工作的重中之重，千方百计为教育事业发展施计出力保驾护航。县直各单位要心系教育，主动在人、财、物等方面为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优质的服务。尤其要把优化教育环境作为一项长期任务来抓，严厉打击侵害师生权益的违法犯罪行为，严格执行学校检查准入制度，严禁对学校乱检查、乱摊派、乱罚款，齐心协力为教育事业发展营造良好环境。第三，教育是一项“全民工程”，建设教育强县需要社会各界共同支持、整体联动。众人拾柴火焰高。**教育的难题，需要社会各界共同破解，**教育的车轮，需要社会各界共同推动。

再过几天，在座的各位同学就要扬帆起航，奔赴祖国各地，开启新的大学人生征程。在这里，我还有几句话想送给大家。第一句话，要常怀感恩之心，做回报社会的好学子。“滴水之恩，当涌泉相报”，中华民族有着深厚的感恩文化烙印，深深地滋养着一代又一代人。县委、县政府向全县人民作出了不让一个贫困学子因贫失学的庄严承诺，今后，县委、县政府将一如既往地兑现这一庄严承诺。希望广大学子们始终保持赤子之心、感恩之心。未来求学和成才的路上，你们将遇到更多的风风雨雨，县委、县政府和家乡的父老乡亲、爱心人士将是你们的坚强后盾。希望你们都能做一个知恩感恩的人，用实际行动来回报党恩、回报国家、回报社会、回报家乡人民。第二句话，要多行实干之为，做意志坚定的追梦人。巴尔扎克说过，苦难是人生的老师。在座的各位同学，也许在生活中承受了一些苦难，面对过一些困境。但我要告诉大家：自古以来成功的人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。逆境是一所学校，启迪你成为有用之才；磨难是一位向导，引导你走进人生佳境。今天，我们有幸身处一个为梦想而奋斗的时代，伟大的“中国梦”，源于每一个中国人具体的梦，特别是你们这些青年学子的梦。希望每一位同学都能做一个意志坚定的人，追逐梦想，放飞希望，积极面对逆境，踏出一条光明的人生之路来。第三句话，要永葆进取之志，做学业有成的大赢家。要想改变人生，应该从“我”开始。人的一生其实有三个“自我”，一个是与生俱来的“我”，需要把基因发挥到极致；一个是无限可能的“我”，需要不断选择，丰盈人生；一个是正在达到的“我”，需要不断进取，创造美好的未来。要修炼好这三个“自我”，就需要常思学习之益、永葆进取之志。过去你们付出了很多努力，取得了很大成绩，成功步入了大学的殿堂，但不能自我满足、自我陶醉，在大学期间一定要继续把学习作为首要任务，用丰富的知识武装自己、充实自己、陶冶自己。

老师们、同学们，同志们、朋友们，发展系于教育，教育决定未来。建成教育强县是建设滨湖强县的基石。