邀请函台前（五篇材料）

第一篇：邀请函台前

邀请函

尊敬的家长：

您好！

“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，机关幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！我们诚挚地邀请您参加机关幼儿园“花样童年，快乐六一”活动。演出时间：2015年6月1日下午16:00——17:30（星期一）演出地点：幼儿园大操场

注意事项：

1、由于场地限制，只允许一位家长进园观摩，15:50入园后，找空座位就座。

2、有意摄像的家长，请自觉维护会场秩序，不站起来或凑到台前影响幼儿情绪及他人观看。

3、由于全园性活动，节目多时间长，请尊重每位幼儿表演，演出未结束，无特殊原因不中途离场。待演出全部结束后，听从园方安排幼儿先回班级，领取六一礼物，家长再到班级门口接幼儿。谢谢配合！

松江区机关幼儿园

2015年5月28日

“花样童年，快乐六一”节目单

【开场】大班 鼓韵（舞蹈）

1、中4 圈圈乐（舞蹈）

2、小2 春来了（合唱）

3、中5 中国风（古诗混搭）

4、小3 躲猫猫（音乐游戏）

5、小1 亲亲猪猪宝贝（律动）

6、中3 小羊和狼（故事表演）

7、小4 水果王国（律动）

8、中1 春晓（舞蹈）

9、小5 小黄鸭减肥操（律动）

10、大5 跪羊图（手语）

家长讲话

11、大4 不上你的当（歌舞）

12、大2 毕业照（走秀）

13、大1 小篱笆（舞蹈）

14、中班 茉莉花（舞蹈）

15、大3 司马光砸缸（歌舞）

16、中2 亲子走秀篇二：春晚邀请函2015 影视剧频道《勇往职前》特别节目“2015年企业春节联欢晚会”

邀 请 函

主持人：璐璐 文杰（辽宁广播电视台当红著名主持人）

企 业：如果企业有优秀节目可以参加演出（节目报名截止日期2月1日）

甲方联系人： 联系电话： 024-23187870 您好：（乙方）

为营造2015年“和谐辽宁”春节节日氛围，使全省人民过上一个和谐平安的春节，进一步宣传我省各界企业的新面貌、新发展。以欢庆2015年春节为契机，全面落实科学发展观，贴近实际、贴近生活、贴近群众，开展丰富多彩、健康有益的春节文化生活，唱响时代主旋律，促进我省精神文明建设，营造欢乐祥和的节日氛围，达到展示各行业企业成就、鼓舞干劲、内聚人心、外树形象的宣传效果。

录制时间：2015年2月11日13：00分

播出时间：2015年2月21日（大年初二）

提供回报：

1、主持人口播介绍参加单位主要领导。

2、晚会结束背景大屏幕有企业片尾鸣谢。

3、可以组成10人的嘉宾代表团出席录制现场。

4、领导现场讲话，给全省人民拜年。

5、现场大屏幕循环播出出席企业宣传片（宣传片自备）。

6、颁发带有辽宁广播电视台字样的荣誉铜牌。

7、自带120cm*60cm的宣传展示板。

8、可以穿着单位统一服装。

9、出席单位赠送“企业春节联欢晚会”高清dvd一套。

统一收费标准：9800元占频费（无其它费用收取）

出席单位全称： 出席单位地址： 出席单位领导： 带队领导电话： 双方权利义务：

1、本合同一式两份，以中文形式制成，双方各持一份具有同等法律效应。

2、本合同签署后立即生效，双方如有违约按照本协议总款30%作为违约金赔 付给对方。

3、在本协议未尽事宜，可以另加附加合同，与本协议有同等法律效应。

4、本次晚会在协议时间内正负30分钟播出为正常。

5、如有分歧双方协商解决，如协商不妥情况下可到乙方人民法院提起诉讼。

6、本协议收费中不含税点，如需要发票乙方承担10%税点。

甲方：辽宁广播电视台影视剧频道《勇往职前》栏目

乙方：

甲方代表： 乙方代表： 2015年

月

日

2015年

月

日(转载于:邀请函台前)联系电话：024-23187870 联系电话：

走进台前幕后

了解演义花絮 感受现场气氛篇三：赞助邀请函

首届《贵州体育盛典颁奖》晚会赞助邀请函

贵州省体育局与贵州电视台五频道将要录制首届《贵州体育盛典颁奖》晚会，贵州笛菲文化传播有限公司为该晚会协办单位

一、晚会具体介绍

1、晚会规模： 《贵州体育盛典》颁奖晚会时长为2小时，初定10组嘉宾，请两名一线演员演出。加请一名一线小品演员，赞助资金相应增加50万。

2、晚会覆盖面及影响力：

《贵州体育盛典》晚会将在北京电视台春节期间播放，初定为2009年1月26日（初一）首播，1月27日（初二）重播；之后一周内在公交车内电视，楼宇电视，商业中心大屏幕以及地铁电视上滚动播放三次。

3、晚会导演：

武宝智：男，1938年生。1958年在长春电视制片厂学习电影表演和摄影。1965年调入中央电视台任摄影记者和摄影师，拍摄过《何日彩云归》等几十部电视剧、电视片和近百部新闻片。1979年到北京电视艺术中心任高级摄影师，拍摄过《便衣警察》、《结婚现场会》《大林莽》和《矿长》等30多部电视剧。也曾导演拍摄过《胡同古韵》、《爱国艺术家苦禅大师》等一百多部电视专题片；导演过《中外友谊联欢会》、《亚运喜剧小品荟萃》、《1994春节笑星喜剧小品晚会》、《中外宾朋闹元宵》等30多台电视文艺晚会。

二、赞助套餐

在这里，您可以提升公司卓越的品牌和在海内外的影响力！

在这里，您可以提升公司的产品或服务的认知与美誉！

在这里，您还可以与政府、合作伙伴、主流媒体建立紧密连接！

特别提示：赞助企业对宣传方式如有其它要求，可另行协商！

回报内容：

独家冠名赞助商将享有大会提供的首要资源，这些宝贵的宣传资源无疑将对赞助单位在展会期间树立企业形象、扩大产业和市场影响力产生巨大的效果。在这些特别的资源中有许多独一无二的广告宣传资源。希望您通过获得这些珍贵的资源，保证公司最佳的宣传效果。提供此赞助将享受下列回报： 1.冠名权：企业将获得本次晚会冠名权 2.主题鸣谢：于本晚会中多次提出鸣谢企业名称 3.合作单位：为节目结束后缀鸣谢名录中出现 4.本晚会既定播出时间为大年初

一、初二 首播及重播多次 5.专题片头播赞助单位特写 6.晚会中多次播放片头（待定）7.晚会片尾出现所有赞助商名单（出现时间由赞助等级决定）8.主持人手持话筒赞助企业标识 9.主持人身后主题背板 10.主持台前挡板

11.主持人晚会中致感谢词 12.同时邀请企业嘉宾（每企业不超过5人）13.晚会中多次出现企业嘉宾镜头 14.嘉宾落座贵宾席

15.贵宾席桌面呈现企业标志或产品 16.观众手持或身着企业标志服装 17.小品晚会上所用道具呈现企业产品 18.现场参与观众得所有赞助企业宣传袋一份 19.将录制过程制作成dvd记录企业参与晚会录制过程的记录 20.企业嘉宾与演播人员共同合影留念 21.企业赞助人邀请为制片人 22.晚会录制后正式为北京电视艺术中心出品并记录为影视资料供兄弟电视台转借转播 23.在晚会前后参与多种媒体的侧面报道 24.本晚会同时由多家户外媒体共同转播 25.公交移动电视媒体于北京电视台播放后选择时段播放 26.地铁移动电视媒体于北京电视台播放后选择时段播放 27.火车站等车站影音媒体于北京电视台播放后选择时段播放 28.户外墙体大屏幕媒体于北京电视台播放后选择时段播放 29.楼宇分众媒体于北京电视台播放后选择时段播放

其中冠名赞助商可获得其中

所有回报项目

其中特邀鸣谢赞助商可获得其中 2、4、5、6、7、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、24（25、26、27、28、29中任选2个）

其中特邀赞助商可获得其中 3、4、5、6、7、9、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、24（25、26、27、28、29中任选1个）

其中协助赞助商可获得其中 3、4、5、6、7、9、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、24 特别提示：赞助企业对宣传方式如有其它要求，可另行协商！

联系方式：

地址：北京市西城区南礼士路二条甲一号理想大厦1/f 电话：010-68047538/9 68021878 68028893 传真：010-68047539 联系人：宋久经 *** 说明：

※ 针对晚会及活动内容，主办单位有权进行审核并且拒绝不符合晚会审批之项目 ※ 一切比晚会活动及相关事务最终解释权归北京电视艺术中心。

谢谢您的支持！

附件：

播出单位：北京电视台

北京电视台成立于1979年5月16日，2001年6月原北京电视台与原北京市有线广播电视台合并，成为中国最具影响力和竞争力的主流媒体之一，节目覆盖北京、国内、北美和亚洲地区，国内总覆盖人口3亿左右。北京电视台在频道数量、节目制作能力、技术水平、经营创收等方面，都在国内居于领先地位。

北京电视台现有13个频道，分别为btv-1卫视频道覆盖全国29个省市和亚洲部分国家地区，btv-2文艺频道，btv-3科教频道，btv-4影视频道，btv-5财经频道，btv-6体育频道，btv-7生活频道，btv-8青少频道，btv-9公共频道，btv-10动画频道（卫视频道），两个数字付费频道（电视剧频道和电视购物频道），另外还有国际频道覆盖北美和亚洲地区。北京电视台地处首都，尽享政治、文化中心的优势。北京深厚的文化底蕴和国际大都市的影响力，形成北京电视台独有的优势地位。近年来，北京电视台勇于面对激烈竞争，合理资源配置，优化频道结构，丰富节目内容，拓展多元盈利模式，不断增强自身实力和市场竞争能力，实现了全面、协调、可持续的发展。

北京电视台拥有世界先进水平的技术设备和设施，节目制作、播放和传输已基本实现数字化；初步形成办公自动化管理体系。正在建设中的北京电视中心（北京电视台新址），技术系统将全面实现“数字化、网络化、高清化”。北京电视台作为2008年奥运会的体育比赛转播机构，届时将向全球提供多项高清晰度电视信号的精彩赛事。北京电视台的发展目标是建成全国一流、亚洲领先、世界前列的电视台，并实现人才一流、节目一流、技术一流、创收一流、管理一流。

录制单位：北京电视艺术中心

北京电视艺术中心成立于1982年，是中国大陆第一家电视剧专业单位。作为中国最有影响、最具实力与成就的电视剧专业制作单位之一，中心近20年来取得了一系列令人瞩目的成就。

成功策划运作了国内第一个在全国28家省级电视台联播国产电视剧精品的大型专业栏目，推出了16部324集长篇电视剧，收视人口近8亿。

近几年又创作了《一年又一年》、《贫嘴张大民的幸福生活》、《永不放弃》、《结婚十年》、《幸福像花儿一样》、《金婚》等优秀作品。其中以《金婚》为代表的各优秀作品引发了各年

度收视热潮，不仅极具艺术价值，同时带来了巨大的社会效应。

北京电视艺术中心的作品有许多曾荣获“飞天奖”、“金鹰奖”、“五个一工程奖”和各类多项国际国内电视大奖，并创造了“飞天奖”三连冠的记录。

北京电视艺术中心的一些优秀作品已成为中国电视剧发展史上的经典之作。多年来，北京电视艺术中心以严肃的创作态度、良好的创作声誉、勇于探索的创作活力、丰硕的创作成果吸引了中国众多优秀的电视人，他们在中心各部佳作中的表现让观众记住了一个个熟悉的名字：

演员姜文、张国立、葛优、王志文、刘晓庆、蒋雯丽、陶虹、奚美娟、孙俪、邓超、殷桃、徐帆、徐静蕾、李雪健、李保田、侯耀华、刘佩琦、吕丽萍、王姬、许晴、刘蓓、宋丹丹、尤勇、万梓良、梁家辉、胡亚捷、凯丽、宋佳„

歌唱家刘欢、李娜、毛阿敏、杭天琪„

作家赵大年、李晓明、王朔、梁晓声、史健全、王宛平„

导演郑晓龙、冯小刚、赵宝刚、高希希、李小龙、林汝为、安战军、陈燕民、武宝智„

可以说，北京电视艺术中心20余年的创作汇集了中国最优秀的影视作家、演员、词曲作家、歌手、摄影、美术、服化道、录音等各行专家的智慧、才华和汗水，并成为中心作品质量的基础和保证。他们的努力使中心优秀的作品以独具的艺术魅力打动观众，并取得了一个个令人瞩目的成绩。

近年来，面对迅速发展，北京电视艺术中心大胆探索市场化道路，在与国际著名的美国索尼影视娱乐有限公司见了正式合作关系后，把国际先进管理手段和竞争意识引入中心，是北京电视艺术中心逐步改变了单纯制作的局面，形成了以播出为标准、以精品为目标，集制作、发行、广告、信息处理、项目策划、市场调研为一体的运作体制和规模化、专业化、市场化的管理目标。

中心还以参股和输出人才的方式参加了北京紫禁城影业公司的创建和运作，《离开雷锋的日子》、《红色恋人》、《甲方乙方》、《不见不散》、《没完没了》等作品在全国引起了很大反响，2000年由紫禁城出品的、中心承担全部制作费用的电影作品《刮痧》的完成，又是中心成为中国第一家推出电影作品的电视剧制作单位。篇四：2015大班邀请信 2015届大班毕业汇演 邀 请 信

幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。当妈妈带着孩子又一次走进岁月的小河，走进灿烂的季节，童年的印记就像是一串珍珠，一组乐曲，五彩斑斓，其中，与孩子一起的点点滴滴是最璀璨的星，最精彩的音符。为了给孩子留下一个难忘的回忆，我园定于 7月4日（星期六）上午10:30在镇会议中心举行“2015届大班毕业汇演”，本次活动将会展示孩子在幼儿园成长过程中的点点滴滴，记录着孩子、老师、家长共同走过的路，活动集成了舞蹈、歌曲、情景剧等多种表演形式。为了让孩子能够与父母一起分享这难忘的一刻，届时，我园全体教职工盛情邀请您共同参加本次活动！

为确保“毕业文艺汇演”能顺利进行，请家长配合做好以下工作： 1.表演前一天的晚上要求小孩九点前睡觉，以确保幼儿表演当天有良好的精神状态。2.活动当天我园不设早餐，请家长朋友带幼儿吃完早餐后于7：30前带孩子到会议中心化妆。孩子交给本班老师后家长即可离开，请确保您的小孩吃了早餐后准时到幼儿园。3.请为小孩准备一个空书包或购物袋，以便小孩存放衣服。4.请家长们将手机调成震动模式，在会场上不要喧哗、聊天，不乱丢垃圾、不抽烟，中途不离场。如有小孩带过来看表演，请照管好孩子，不能让小孩到处跑动和大声喧哗，以免影响其他人。因为您的文明守纪，您的孩子将以您为荣，以您为表率。

特别提示： 1．为了确保会场秩序，如需要拍照，请在座位上拍照，请不要走在台前或站起来拍照，以免影响别人。2．演出前或表演期间，请不要到后台去看望小孩或接小孩，我们会照顾好您的孩子。汇演结束后，请按顺序到孩子接您的孩子。3．由于场地有限，每个家庭最多安排两人观看汇演，如造成不便，敬请原谅！4.每位进园家长需凭入场券会议中心找到相对应的座位，并按指定的位置入坐。篇五：活动邀请函、活动主持人串词

巴黎欧莱雅产品发布会嘉宾（产品经销商）邀请函模板

巴黎欧莱雅大中华区分公司产品发布会邀请函

尊敬的××女士/先生： 您好！

“百年科技成就，成就美丽无国界——2012巴黎欧莱雅产品新闻发布会”将于×月×日盛大召开。会上我们将为您倾情推出巴黎欧莱雅最新睫毛膏系列产品——新奢华睫毛膏。我们将在会上为您展示奢华的新产品系列，还将有国际一线女星的现场助阵，让您亲临现场了解新品的特色，领略产品的超凡魅力。

届时，为了让您体验到新产品的优势，我们将在会后为您免费赠送新产品系列一套。欢迎您为我们的产品和服务提出宝贵的意见。

我们期待您的参与！谢谢！

巴黎欧莱雅大中华区分公司

二〇一二年×月×日

巴黎欧莱雅产品发布会媒体邀请函模板

巴黎欧莱雅大中华区分公司产品发布会邀请函

尊敬的××：

“百年科技成就，成就美丽无国界——2012巴黎欧莱雅产品新闻发布会”将于×月×日盛大召开，会上我们将倾情推出巴黎欧莱雅最新睫毛膏系列产品——新奢华睫毛膏，现将举办此活动的新闻发布会。届时欧莱雅公司总裁将会亲临现场，还将有国际一线女星的现场助阵。特此邀请贵××出席本次新闻发布会，进行采访报道。并且我们会有相应的报道资料提供给您，还备有自助餐与酒水，给您方便全面的工作条件。

感谢贵××给予我们大力的支持与帮助，再次表达我们诚挚的邀请，请拨冗莅临！

巴黎欧莱雅大中华区分公司

二〇一二年×月×日

巴黎欧莱雅新奢华睫毛膏产品推广活动媒体邀请函模板

巴黎欧莱雅大中华区分公司产品推广活动邀请函

尊敬的××：

巴黎欧莱雅“浪漫七夕，奢华盛放——新奢华睫毛膏产品推广活动”将于×月×日盛大举行，活动会场将有丰富的推广活动让消费人群感受到新产品触手可及的奢华。我们会有相应的报道资料提供给您，还备有自助餐和酒水，给您方便全面的工作条件。

届时希望贵××前来采访报道，特致谢忱！

巴黎欧莱雅大中华区分公司

二〇一二年×月×日

巴黎欧莱雅新奢华睫毛膏产品推广活动与赞助商协商赞助的函 巴黎欧莱雅大中华区分公司关于赞助产品推广活动的函

思絮餐厅：

我公司将于×月×日在北京cbd商务中心万达广场举办“浪漫七夕，奢华盛放——新奢华睫毛膏产品推广活动”，此活动在万达广场中心举行，规模宏大。现由于需要活动的现场互动环节奖品的赞助，我公司想请贵餐厅赞助活动中互动环节的奖品，活动合作意见如下：

一、赞助奖品拟设为贵餐厅的优惠餐券。

二、活动参与人数预计为四百人左右，优惠餐券优惠程度可根据贵餐厅的实际情况进行具体商议。

三、我公司将会负责印发该优惠餐券，并会在活动的广告视频、广告牌、宣传单等添加贵餐厅的赞助情况。

以上各项，如蒙同意，建议互派相关工作人员就有关内容进行进一步磋商，因公司活动时间限定，我公司希望于一周之内回复我们，以便达成协议，方便合作。

联系人：巴黎欧莱雅大中华区分公司行政部张经理 联系电话：010-65123456 ***7 特此函达，希研究见复。

巴黎欧莱雅大中华区分公司

二〇一二年×月×日

思絮餐厅关于《巴黎欧莱雅大中华区分公司关于赞助产品推广活动的函》的复函

巴黎欧莱雅大中华区分公司：

贵公司关于《巴黎欧莱雅大中华区分公司关于赞助产品推广活动的函》收悉，经研究决定函复如下：

一、我餐厅同意贵公司的意见，愿意与贵公司合作，并做好了相应的人员、设备、材料等准备。

二、我餐厅将由李华负责电话联系贵公司，约定时间与地点，进一步了解贵公司相关具体活动策划、赞助安排、费用估算等，且就餐券优惠程度、餐厅安排等问题与贵公司进行协商。

联系人：思絮餐厅行政部李华 联系电话：010-65123321 ***6 特此函复。

思絮餐厅

××年××月××日

下附邀请函样本，示例邀请函为巴黎欧莱雅产品发布会嘉宾（产品经销商）邀请函

百年科技成就，成就美丽无国界 2012巴黎欧莱雅产品发布会

邀 请 函

尊敬的××女士/先生：

您好！

“百年科技成就，成就美丽无国界——2012巴黎欧莱雅产品新闻发布会”将于×月×日盛大召开。会上我们将为您倾情推出巴黎欧莱雅最新睫毛膏系列产品——新奢华睫毛膏。我们将在会上为您展示奢华的新产品系列，还将有国际一线女星的现场助阵，让您亲临现场了解新品的特色，领略新品的超凡魅力。

届时，为了让您体验到新产品的优势，我们将在会后为您免费赠送新产品系列一套。欢迎您为我们的产品和服务提出宝贵的意见。

第二篇：国旗台前的讲话

第四周——爱的教育之热爱学校

亲爱的同学们：

早上好！你们爱自己的校园吗？校园是学习的场所，应该充满书香气；教室是读书的地方，应该保持安静、轻声慢步；操场体育设施是锻炼健身的地方，应该得到保护。

可是在我们美丽的校园内却出现了一些不尽人意的地方，损坏公物、浪费公物的现象还有的同学将门窗、桌椅推推撞撞，有的桌椅上留下不该有铅笔印，还有的同学在课间里打打闹闹、追追逐逐，破坏了我们的学习环境。虽然，这些现象只是少数人所为，但却给我们的校园带来了损失。

其实，在校园里，我常常看到了美丽的身影：他们弯腰捡地上的垃圾；他们随手关紧了水龙头；他们爱护自己的课桌椅；他们把教室的笤帚、教具摆得整整齐齐……他们的行为使我们的校园更美丽可爱。多么希望我们的校园有更多这样爱护校园的小主人。

借此机会，希望大家：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留迹。爱护公物，从身边做起，随手关灯节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水，拾起地上的纸屑，保持卫生清洁，轻走慢说，确保环境安静。

学校是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像爱惜自己的身体一样，爱惜公物；要像珍惜自己的生命一样，珍惜自己的学校！让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小做起，从身边做起，让学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉。

第三篇：讲台前的我观后感

讲台前的我观后感

《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影，该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德？科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程！

看完影片就如何正确引导学生发展进行了以下几点归纳：

一、爱是最重要的指引灯，把无私的爱献给孩子，注重教育中的导向作用，一方面要以身作则，做好榜样作用，并为孩子创造有利的学习环境；另一方面，不能溺爱孩子，培养孩子的动手操作能力。

二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，进行正确引导和正面教育。教师对孩子的影响是非常大的，所以我们要给他们平等的爱，要尊重、鼓励、相信肯定他们。除此之外，我们还要以身作则，为他们树好榜样！

三、学会感恩，培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手，从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手，引导到对家乡、生活及社会之爱，然祖国的爱才会成为可能。

四、多鼓励孩子，让孩子恢复自信，让孩子找到快乐。适当引导，引导孩子养成一个良好的习惯。

五、要相信孩子肯定孩子，在面对周围巨大的压力，依然坚持“永不放弃”。

诚然，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。这时，我们要关心他，了解造成这种情况的原因，而不是责备孩子，我们应该多陪陪孩子，陪他干点他喜欢的事，和他试着聊天，了解他的内心世界

其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”。只是因为你的教育方法不对，没有给他（她）一个好的生长环境。因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。可以先搞清楚孩子的兴趣是什么，如果他的兴趣对他本身有益，就慢慢的从这一方面提高他的能力；如果无益的话，也不要态度强硬的阻止他，而是让他慢慢的了解这样的兴趣对他的将来没有好处，否则会激起他的逆反心理，这只会事倍功半。

了解学生的特点，知道学生的需求，根据不同的人，激励的方法是不同的，只有激发学生的主动性。作为老师，首先要有爱心，热爱教育事业和自己的学生，也要有责任心，对自己的一言一行和自己的学生负责；其次，要树立良好的自我形象，能为孩子做榜样、做表率；还有就是要有良好的人格和渊博的知识，让孩子能从他那里学到真正有用的东西。对老师的要求和希望，老师与学生应建立平等的师生关系，这样更有助于互相交流，减少矛盾。教师在教育孩子的过程中一定要以身作则，靠单纯的说教很难使孩子真正服你，必须要让们感觉到你的人格魅力，他们才能真正佩服你、欣赏你、向你学习。

第四篇：《讲台前的我》观后感

《讲台前的我》观后感

《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影，该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德·科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程！

“妥瑞氏病”是一种精神方面的心理疾病，在医学界实属罕见且无法医治。这种疾病患者时常会发出各种奇怪的声音，严重影响周围的人，患者本身又无法控制，实在苦不堪言！而天真可爱的孩子布莱德·科恩正是患上这种怪病，不管他身在何处，人们总会用奇怪的眼光看他，他感到非常自卑。然而，在一次音乐会上，校长的良苦用心改变了他一生：1.通过对话交流，让布莱德·科恩大胆表达在自己的心声，并让大家耐心的倾听他的声音。2.让在场的每一个人认识这种罕见的疾病，从而理解并接纳他。3.帮助他增强自信心和战胜病魔的决心。从此，布莱德·科恩在今后的成长道路中，用坚强和快乐换取人们的认可，成了一名教师。同时他也把人们给予他爱的帮助回馈给正在成长中的孩子们，最终获得了最具献身精神的教师奖。

那么，如何正确引导学生发展？看完影片进行了以下几点归纳：

一、爱是最重要的指引灯，把无私的爱献给孩子，注重教育中的导向作用，一方面要以身作则，做好榜样作用，并为孩子创造有利的学习环境；另方面，不能溺爱孩子，培养孩子的动手操作能力。

二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，进行正确引导和正面教育。

三、学会感恩，培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手，从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手，引导到对家乡、生活及社会之爱，然祖国的爱才会成为可能。

四、多鼓励孩子，让孩子恢复自信，让孩子找到快乐。

五、要相信孩子肯定孩子，在面对周围巨大的压力，依然坚持“永不放弃”。

在未来教育的道路上，我会用心成为一名合格的教师，对每一位学生认真负责，努力培养好每一位学生。

第五篇：《玩具柜台前的孩子》教案设计

《玩具柜台前的孩子》

教材与学情分析

人教版小学二年级语文下册第24课《玩具柜台前的孩子》。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母、关心他人的生动故事，内容贴近学生生活，容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实，通俗易懂，人物形象鲜明，情节曲折，引人深思，是对学生进行思想教育，培养学生语文综合素质的良好教材。

教学目标

1.学习课文中的人物关爱父母、关爱他人的好品质。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，继续学习默读课文，学会认11 个生字。

3.引导学生自主探究，在读中感悟课文内容。

教学重难点

在自读自悟中受到关爱父母、关心他人的思想教育。

教学准备

学生课前预习课文，自学生字词，多媒体课件。课时安排：两课时

教学过程

第一课时

教学过程

一、创设情境，激情。1.同学们，你们喜欢玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？你是如何得到它的？如果你见到一件自己非常喜欢的玩具，你会怎样做呢？（学生谈话）今天我们就来读一个故事，看看故事中的小男孩是如何做的。

【由学生的生活实际引出课文内容，激发学生的好奇心，和读书的欲望。】

2.板书：

24、玩具柜台前的孩子

二、初读感知。

1、识记生字：分组识记生字

2、全班交流识记方法，说说你在哪里遇到过这些生字。引导学生在生活中主动识字。

3、出示生字

芒

兵

咱

抢

裕

玩具 柜台 售货员 药品

【以上生字要注拼音，电击后拼音消失】）

A借助拼音指名读、分小组读

B去拼音后开火车读、齐读

4、小老师带读长句

【先通过学生自主识字来培养他们的自主探究的能力，并全班交流识字方法，识字过程体现循序渐进，先认读带拼音的，再进入词语连线的游戏中认读不带拼音的字，最后，由小老师带读有生字词的长句巩固识字教学，为阅读课文打下基础。】

5、开火车分段朗读课文

三、细读课文，了解内容。

1、默读课文,思考:男孩为什么站在柜台前?

2、找出从文中哪些地方看出男孩喜欢小汽车，用横线划出有关的句子。

3、感悟句子:柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!(出示)（1）理解“目不转睛”、“兴奋的光芒”。

（2）指导朗读。让人感受到小男孩真的很喜欢小汽车。随机评价指导。

4、还有其它哪些地方让你感到他还很喜欢小汽车？

5、男孩这么喜欢小汽车,他得到小汽车了吗？为什么？自由默读2到13自然段。

6、感悟句子：

（1）孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买„„” ①他还不让妈妈给他买什么？

②难怪售货员阿姨让妈妈给他买小汽车，他抢着说——引读——（2）“不，我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。①指名读,理解“抢”。

②联系课文师生抢话朗读，男女生抢话朗读。③小男孩那么喜欢小汽车，为什么抢着说不要？ ④理解妈妈的心情，指导朗读。

7、小男孩的话还感动了谁？

8、指名朗读售货员阿姨和她女儿的话。

四、再读读文，重点探究。

1、朗读感悟第８～１３段：

自由读，找你最感动的段落，读给大家听。指名朗读，随机出示句子。分角色读好８～１３段。

2、朗读感悟第1～7段： 过渡：

课文的这位小朋友什么也不让妈妈给他没买，是不是他不喜欢？ 引导学生读课文，从文中感悟小兵喜欢玩具的心情。找出相关的句子。采用多种形式读这段话，并理解“目不转睛”。

看图，说说小兵喜欢玩具汽车的心情。

分角色朗读第1～7段。

第二课时

一.学14-15自然段。

1、齐读最后两个自然段。

师：除了这三个人物让我们感动，故事结尾还出现了让我们感动的人呢，一起读最后两个自然段。

现在，谁再来给小女孩送上一个词？

二、续编故事结尾。

师：多感人的故事啊，多有爱心的小女孩啊，她和妈妈盼到了小男孩吗？猜猜故事接下去会怎样？

三、拓展升华。

1.盼啊盼啊，有一天，我们也把小男孩盼来了，你会怎么说？为他做些什么？（小组讨论后指明说）

师：你们都非常善良、有爱心，小男孩会感谢你们的。不过我想，送他钱、玩具小男孩也许不会接受，就像他没有接受阿姨的小汽车一样，那么就把你最想说的话送给他吧！（赞美、鼓励、祝福）

2、学完课文，结合自己，你想到了什么？

关爱父母、关爱朋友，关爱身边的每个人。是啊，正是因为有了爱，世界才如此的温暖与美好。爱是人间的春风，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，人间永远是春天

师总结：爱是无言的心声，老师也送你们一句话，我们要懂得爱，学会爱，爱我们的家人，爱我们身边的人，让爱充满人间！（板书：爱）

四、实践活动

你准备怎样做一个懂事的孩子？写几句自己的打算。

六．教学板书

玩具柜台前的孩子

心疼妈妈

多么爱汽车———————————不买，只看看

懂事

爱

教学反思

《玩具柜台前的孩子》是新课标实验教材二年级下册的一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，内容贴近学生生活，容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实，通俗易懂，人物形象鲜明，情节曲折，引人深思，是对学生进行思想教育，培养学生语文综合素质的良好教材。现在的家庭独生子女居多，学生通过阅读，在被故事情节深深吸引的同时会不由自主地把自己与文中的小男孩进行对照，教学中应怎样抓住略读课文的教学规律，积极引导学生认真读文，强调自读自悟，让学生在读中体会、思考，在读中受到关爱父母、关心他人的思想教育。现在，我就结合课堂教学环节，谈谈我的本课设计中想体现的教学思想：

一、创设教学环境，调动学生的学习积极性。

新课程指出：把激发学生的学习积极性放在首位。要让学生把学习当成一种享受，这样，学生乐学，便会积极投入其中。于是，我努力创设了愉悦可持续型的氛围。上课伊始，我首先与学生进行启发谈话：“同学们，你们喜欢玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？你是如何得到它的？如果你见到一件自己非常喜欢的玩具，你会怎样做呢？”由学

生的生活实际引出课文内容，激发学生的好奇心和读书的欲望。培养学生的语言表达和观察思维能力。

二、在自主、合作探究中，让学生成为学习的主人

学生是学习发展的主体，是探究者，体验者，发现者。新课标积极倡导的自主、合作探究的学习方式，更有利于培养学生的自主学习能力、合作意识、创新意识以及实践能力。我努力让教学过程成为学生自主发现、自主探究的过程，成为共同交流、合作探究的过程。通过我的引导和启发，让学生有所发现和收获，让学生真正成为学习的主人。

识字是低年级的主要任务，本课共有11个生字。我先引导学生通过默读课文画出生字词，结合生字拼音自主识字，来培养他们的自主探究的能力。再利用生字卡片指名认读和开火车读等形式，检查学生对生字的掌握情况。最后，让学生认读带生字的词语，指名分自然段读课文来巩固本课的生字。

通过学习，学生体会了主动探究、合作探究的快乐。

三：坚持以读为本，使学生积累语言，感悟道理

《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。可通过创设情境，激发阅读兴趣，引导学生自读自悟，尊重独特感受。整个读书过程为弘扬学生个性，激发学生灵性服务。我努力将以上思想运用教学实践中。

1、读书方式多样，激趣学文：课文教学中，我力求把读放在首位，通过默读，指名读，小组合作读等方式，使学生喜欢读书，并把课文读准确，读流利，读的有感情。

2、在读中落实重点词句段，感悟课文内容，领悟文中蕴涵的深刻道理。如：让学生自主读第一节，启发思考：这个孩子在玩具柜台前想干什么？你读懂了什么？有什么感受？说说自己的理由。并组织学生进行交流，相机指导有感情地朗读。引导学生抓住关键词语深入体会小男孩对玩具汽车的喜欢之情。以“小男孩那么喜欢小汽车，为什么不买一辆呢？”引导学生小组合作学习、讨论余下内容，通过画重点句段、自读自悟、小组讨论等方式，体会人物的内心世界，理解人物的品质。以“读了课文，你喜欢文中的哪个人，为什么？你准备怎么做？”等引导学生谈学习体会，来检验和完善学生的认知。自主

讨论同有感情地朗读相结合，训练了学生对语言文字的感受能力。在挖掘人物内心世界的过程中，避免了繁琐的分析，提高了教学效益。同时强调自读自悟，引发学生的想象人物的内心世界，训练学生的思维能力，尊重学生的个性化理解，增强学生的感悟，丰富学生体验，并从中受到人物优秀品质潜移默化的影响。

“教学是一门遗憾的艺术。”尽管我非常投入地走进课堂，由于紧张，由于担心，由于对略读课教学规律把握不准，许多疏漏和处理不当的地方便呈现出来。细细反思课堂：对学生实际估计不足、无法牢牢抓住学生、教学机智仍然欠缺等。这使我深刻意识到自身的教学基本功，自身的教学素质还有待极大地提高。