地方中心小学举行庆元旦歌咏比赛

第一篇：地方中心小学举行庆元旦歌咏比赛

地方中心小学举行庆元旦歌咏比赛

为迎接2015元旦，营造节日喜庆氛围，丰富校园文化生活，展示学生的精神风貌，培养学生爱国、爱校情感，地方中心小学于2014年12月30日上午举行了元旦歌咏比赛。

活动开始前，首先由李长明校长作了活动致辞，接着在雄壮有力的《国歌》歌声中拉开了帷幕。各班参赛的歌曲为两首，其中一首是必唱曲目，必唱曲目为《中华人民共和国国歌》。另一首班级自选，各班分别选唱了《打靶归来》《虫儿飞》《春天在哪里》《快乐的节日》《幸福拍手歌》《学习雷锋好榜样》等经典歌曲。比赛中小歌手们以饱满的激情、圆润的嗓音、动听的唱腔、张扬的个性和充满活力的形象，用心演绎每一首歌曲,嘹亮的歌声唱出了同学们对祖国的热爱、对校园的赞美、对生活的憧憬和对未来的渴望！各班演唱将齐唱、领唱、朗诵、舞蹈等相结合，表现形式丰富、新颖、有创意。一个个节目真是精彩纷呈，歌声与掌声洋溢着整个会场！活动结束后，杨富行校长对活动进行了总结，并宣布活动圆满结束。歌咏比赛不仅提高了学生的审美情趣，而且培养了学生的集体荣誉感，同时彰显了班级特色，推进了校园文化建设。（董怀章 杨娟）

第二篇：庆元旦歌咏比赛方案

为了丰富教师校园文化生活，促进学校精神文明建设，结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求，特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”，具体活动方案如下：

一、参赛内容：

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。

二、参赛时间：

2012年12月30日（周三下午）

三、朗诵要求：

1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

四、大赛筹备：

1、2012年12月8日各年级报名。（周龙俊）

2、2012年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进）

五、评分标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方。

3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅。

4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。

5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。

六、评委及评奖方式

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

备注：未尽事宜，另行通知。

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柳州市北雀路小学校园内处处洋溢着浓厚的节日气氛，全体师生换上了节日的盛装，在这里隆重举行“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛，全校师生共同唱响了新年的旋律。

当天上午，天气虽然有些寒冷，但丝丝的寒意没有阻挡住全校学生参与歌咏比赛的热情。比赛现场气氛非常热烈，参加比赛的同学在老师的带领下深情地演唱了自己赛前精心准备的曲目，表达了自己对祖国的热爱和美好生活的向往。同学们的歌声时而雄壮有力，时而婉转悠扬，把大家带入了美妙和谐的音乐时间，也吸引了学校部分家长和附近数百名群众前来欣赏。整个比赛充分展示了学校的教育成果和孩子们积极向上、乐观进取的精神。比赛结束后，经过对评委打分的统计，评出了一、二、三等奖和表演奖。

此次“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛掀起了我校庆元旦活动的高潮，同时丰富了学生的校园文化生活，提高了学生的演唱水平，增强了学生的爱国热情，赢得了大家的一致好评

第三篇：庆元旦歌咏比赛方案

庆元旦歌咏比赛方案

2008年11月12日 星期三 19:48

一、比赛安排

1、比赛内容：参赛班级全体参与，需演唱一首必唱歌曲与一首自选歌曲，必唱歌曲为队歌，自选歌曲以民族精神为主题。

2、比赛时间：2007年12月31日13：003、比赛地点：校中操场

4、比赛顺序：一年级至五年级

5、注意事项：各班于12月25日上报曲目；12月31日12：30将伴奏带上交，磁带事先倒好，注明班级、AB面，VCD注明班级、曲目序号、声道。

二、评委安排郑鹏、崔飒飒、付晓玉、张宏丽、张伟良

三、评分标准歌曲内容符合比赛要求（1分）；歌声优美动听（2分）；精神饱满（2分）；音高、节奏准确，指挥与合唱队配合默契（一、二年级可无指挥，2分）；服装统一（1分）；上下台紧凑、有序（1分）；形式新颖有创意（1分）。

四、组织工作

1、组织协调：音响、摄像：任杰

五、评奖办法在评委的评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，根据剩余分数的总分评比出“正声雅音奖”、“绕梁之音奖”与“引吭高歌奖”若干（分别等同于一、二、三等

第四篇：庆元旦歌咏比赛方案

为了丰富教师校园文化生活，促进学校精神文明建设，结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求，特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”，具体活动方案如下：

一、参赛内容：

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可，庆元旦歌咏比赛方案。

二、参赛时间：

2009年12月30日（周三下午）

三、朗诵要求：

1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

四、大赛筹备：

1、2009年12月8日各年级报名。（周龙俊）

2、2009年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进）

五、评分标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方。

3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅，规划方案《庆元旦歌咏比赛方案》。

4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。

5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。

六、评委及评奖方式

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

备注：未尽事宜，另行通知。

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柳州市北雀路小学校园内处处洋溢着浓厚的节日气氛，全体师生换上了节日的盛装，在这里隆重举行“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛，全校师生共同唱响了新年的旋律。

当天上午，天气虽然有些寒冷，但丝丝的寒意没有阻挡住全校学生参与歌咏比赛的热情。比赛现场气氛非常热烈，参加比赛的同学在老师的带领下深情地演唱了自己赛前精心准备的曲目，表达了自己对祖国的热爱和美好生活的向往。同学们的歌声时而雄壮有力，时而婉转悠扬，把大家带入了美妙和谐的音乐时间，也吸引了学校部分家长和附近数百名群众前来欣赏。整个比赛充分展示了学校的教育成果和孩子们积极向上、乐观进取的精神。比赛结束后，经过对评委打分的统计，评出了一、二、三等奖和表演奖。

此次“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛掀起了我校庆元旦活动的高潮，同时丰富了学生的校园文化生活，提高了学生的演唱水平，增强了学生的爱国热情，赢得了大家的一致好评。

第五篇：中心小学歌咏比赛方案

马家砭镇中心小学庆“六一”歌咏比赛方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。

二、活动目的

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，推广普及歌曲《习主席寄语》，丰富师生课余文化生活，正能量唱响校园，加强同学们的爱国主义热情，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。特决定举办《习主席寄语》歌咏比赛。

三、活动主题

六月的歌声

四、参加人员

马家砭镇中心小学全体学生

五、活动时间与地点

活动时间：5月4日至5月29日筹备，6月1日正式比赛。活动地点：学校操场

六、比赛形式

比赛以班级为单位合唱

6、选唱歌曲必须积极向上，符合小学生特点。（1分）评分最后结果以10分制进行计算。

九、奖励办法

团体奖：一二三年级取一等奖一名；四五六年级取一等奖一名。

十、组织工作

1、节目排练：各班班主任负责组织，音乐教师协助；

2、比赛主持：

3、安排负责人：王建东

3、音响设备：高文学 王飞

刘洋

4、摄影：郝 乐

5、舞台布置：郝乐、王飞、高文学、刘洋、高欢迎、任世平、袁延鸿

6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任

7、场地划分及安排：高欢迎

8、安全工作：王飞

9、统分：高芳芳