第一篇:芦村中学庆元旦歌咏比赛节目安排
芦村中学庆元旦歌咏比赛节目安排
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学以及今天光临现场的各位朋友,大家下午好!为活跃我校师生的课余生活,提升同学们的竞争意识和参与意识,增强班级凝聚力和集体荣誉感,展示当代中学生崭新的精神风貌,在2014年元旦佳节到来之际,我们举办这场庆元旦歌咏比赛。
为使活动圆满成功,各班班主任积极准备、认真组织、精心编排,投入了极大的热情;曹明明老师倾力指导,牺牲了大量的休息时间,给活动的举办做了大量的工作。在此,让我们用嘴热烈的掌声对他们表示感谢!
首先请学校为演出致辞。
演出现在开始:
我们这次比赛分集体节目和个人节目两个部分。首先进行的是集体节目。
八年级感恩的心
青春舞曲
七一班送别
阳光总在风雨后
九年级青春舞曲
打靶归来
七二班打靶归来
阳光总在风雨后
七三班众人划桨开打船
团结就是力量
下面将要进行的是个人节目:
相见时难别亦难,古往今来,送别的情景令人流连,送别的场面令人心酸。为了今天,为了明天,踏上天涯路,幸福在眼前。请欣赏八年级胡盈盈、肖广霞、葛畅、胡梦圆、郑小黑、张燕贺、肖文稳、赵永勤给我们带来的女声小合唱《送别》
上世纪七十年代,校园歌曲成为歌坛的主流,涌现出了许多经典的校园歌曲,《外婆的澎湖湾》就是其中的一首。这首歌以其清新的风格,优美的旋律,欢快的节奏征服了众多的中学生,久唱不衰,流行至今。下面请欣赏七一班杨萧、肖梦瑶、路梦梦、杨凯薇演唱的《外婆的澎湖湾》。
十七岁,青春、阳光、追求、梦想,十七岁,花一样的时光,充满幻想、充满渴望。十七岁的花季令人流连、令人向往,十七岁的雨季又是怎样?下面掌声有请九年级王妞妞、肖梦喜、尹垒霞为大家演唱歌曲《十七岁的雨季》。
倾国倾城是对古代美人的描写和赞赏,用现代音乐来刻画这一主题是作曲家的大胆尝试,《倾国倾城》这首歌以其独特的魅力征服了歌迷。请大家欣赏七二班王秋月为我们演唱《倾国倾城》。
驻守边疆的爸爸,为了祖国的安宁,为了人民的幸福,以冰雪为伍,以寂寞为伴,放弃休息,放弃假日,放弃与家人团聚。作为儿女,只有面对爸爸站岗的地方,遥寄思念。请欣赏七三班张李远同学演唱的歌曲《爸爸的雪花》。
《打靶归来》这首歌表现了战士们结束训练,返回军营的愉悦与兴奋,他们边走边唱,向我们走来了。请听八年级肖阳阳、肖鹏飞、王航飞、朱文星、张燕贺、肖文稳、郑小黑、胡梦圆表演的小合唱《打靶归来》。
生活是一个五味瓶,酸甜苦辣无味俱全,难免会遇到困难和挫折,而我们选择的是坚强与乐观,因为我们心中都有一双隐形的翅膀。下面大家将要欣赏的是七一班杨萧演唱的歌曲《隐形的翅膀》。
在众多优秀的校园歌曲中,描写同窗之情、同学之爱的当属歌曲《同桌的你》,从面世到现在久唱不衰,堪称经典。有请九年级张秀芳同学为大家演唱歌曲《同桌的你》。
青春是一个美好的季节,朝气蓬勃的年轻人一起,谈理想、论人生,一起谈天说地、轻歌曼舞,共度美好时光。掌声有请七二班肖梦可为我们带来的《青春舞曲》。
我们知道,同一首歌如果用不同的表现形式,不同的演唱风格,会给人一种不同的试听享受。七三班胡小凤同学将演唱《十七岁的雨季》,一定会给我们带来不一样的感受,掌声有请。
地球是人类共同的家园,是我们赖以生存的地方。保护地球是人类共同的义务和责任。减少污染、低碳生活、维持生态平衡应该成为人类共同的行动。下面请欣赏八年级郑小黑、张燕贺为我们演唱的歌曲《低碳贝贝》。
接下来出场的是七二班同学许梦真,她将用自己的风格演唱《隐形的翅膀》,大家掌声有请。
和平是一个美好的词汇,也是一个美好的愿望。为了这个愿望,无数渴望和平的人们付出了青春、年华、鲜血、生命,为了明天更加美好,世界更加和平,让歌声成为我们的行动吧!请欣赏七三班张李远、张欢欢、张佳佳、肖纪强、肖玉路为我们献上的歌曲《明天会更好》。
第二篇:中学“五四”歌咏比赛节目
开场词
男:各位领导,各位老师
女:亲爱的同学们 合:大家下午好!
男:五月的鲜花散发着阵阵芳香
女:五月的歌声在全国上下唱响
男:看,那绿绿的树,蓝蓝的天,空气是那么清新和美好
女:听,那五月的歌声是那么的动听和悠扬 男:让我们欢呼,让我们歌唱
女:让我们跳跃,让我们把歌声奏响
男:歌颂伟大的祖国
女:歌颂可爱的家乡
男:歌颂美丽的五月
女:歌颂美丽的青春
合:让我们放开喉咙,尽情的歌唱吧。
合:xx镇学校“五四”歌咏比赛现在开始。下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。
1、女:首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》 请xxx班作准备。
2、男:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家
国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢接下来请欣赏由xxx班同学演唱的:《国家》。指挥:xx 请xxx班作准备
3、女:大海的宽博来源于小溪,大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起,注定我们将共同进退。用我们今生的无悔,共同书写未来前途的美!请听xxx班大合唱《众人划浆开大船》。指挥:xxx 请xxx班作准备
4、男:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信你我,可以收获成功,相信你我,可以收获精彩,下面请欣赏xxx班带来的合唱《我相信》 指挥:xxx 请xxx班作准备
5、女:家是最小国,国是千万家,在世界的国 在天地的家有了强的国 才有富的家,请欣赏xxx班的合唱《国家》指挥:朱菲韵 请校舞蹈队作准备。
6、男:听了声势浩大的合唱,现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈:《寄》 请xx班作准备
7、女:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,请欣赏xxx班合唱《我相信》 指挥:xxx 请xxx班作准备
8、男:曾经的我们,将幸福用双手写下。今天的我们,用双手创造美好。明天的我们,让世界为之骄傲!请欣赏xxx班的歌曲《明天会更好》。指挥:xxx请xxx班作准备。
共同:
9、女:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
男:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,女:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家
男:下面,请欣赏165班带来的歌曲《国家》 指挥:xxx 请xxx班作准备
10、男:我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.请听xxx班大合唱《明天会更好》 指挥:xxx 请xxx同学作准备。
11、女:常言道:“一家团圆才是福 团团圆圆才美满”下面请欣赏xxx同学带来的歌曲:《盼团圆》 请xxx班作准备
12、男:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫什么?——-(中国)请欣赏xxx班同学合唱《大中国》 指挥:xxx 请xxx班作准备
共同:
13、男:热血男儿,黄沙百战穿金甲,女:爱国志士,白骨戍边守中华。
合:感受豪迈,品味激昂,男:请欣赏歌曲《精忠报国》。指挥:xxx 请xxx班作准备
14、女:快快快,快跟上我的节;拍来来来,快SHOW出你的风采。请欣赏xxx班合唱《一起来更精彩》 指挥:xxx15、合:最后请欣赏校舞蹈队为我们带来的压轴表演秀《课堂特长展示》掌声有请
在紧张有序的统分的同时,我们有请xxx老师对同学们的演唱进行专业的点评。大家掌声有请
女:下面激动人心的时刻到了,那就是我们的颁奖仪式,让我们掌声有请教务处x主任为我们宣布三等奖的获奖班级并为其颁奖。
男:下面再让我们掌声有请x校长为我们宣布二等奖的获奖班级并为其颁奖。
女:最后让我们用最最热烈的掌声有请x校长为我们宣布一等奖的获奖班级并为其颁奖。
结束语
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不变的真情。
男:让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。
女:让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。
男:告别今天,我们将站在新的起点,快乐向前!
女:展望明天,我们将塑造优美的七彩画卷,奔向成功!
合:同学们,老师们,让我们一起铭记“五四”的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!
合: xx中学“五四”歌咏比赛到此结束!
第三篇:庆元旦歌咏比赛方案
为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建设,结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,具体活动方案如下:
一、参赛内容:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
二、参赛时间:
2012年12月30日(周三下午)
三、朗诵要求:
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备:
1、2012年12月8日各年级报名。(周龙俊)
2、2012年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)
五、评分标准:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方。
3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅。
4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。
备注:未尽事宜,另行通知。
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柳州市北雀路小学校园内处处洋溢着浓厚的节日气氛,全体师生换上了节日的盛装,在这里隆重举行“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛,全校师生共同唱响了新年的旋律。
当天上午,天气虽然有些寒冷,但丝丝的寒意没有阻挡住全校学生参与歌咏比赛的热情。比赛现场气氛非常热烈,参加比赛的同学在老师的带领下深情地演唱了自己赛前精心准备的曲目,表达了自己对祖国的热爱和美好生活的向往。同学们的歌声时而雄壮有力,时而婉转悠扬,把大家带入了美妙和谐的音乐时间,也吸引了学校部分家长和附近数百名群众前来欣赏。整个比赛充分展示了学校的教育成果和孩子们积极向上、乐观进取的精神。比赛结束后,经过对评委打分的统计,评出了一、二、三等奖和表演奖。
此次“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛掀起了我校庆元旦活动的高潮,同时丰富了学生的校园文化生活,提高了学生的演唱水平,增强了学生的爱国热情,赢得了大家的一致好评
第四篇:庆元旦歌咏比赛方案
庆元旦歌咏比赛方案
2008年11月12日 星期三 19:48
一、比赛安排
1、比赛内容:参赛班级全体参与,需演唱一首必唱歌曲与一首自选歌曲,必唱歌曲为队歌,自选歌曲以民族精神为主题。
2、比赛时间:2007年12月31日13:003、比赛地点:校中操场
4、比赛顺序:一年级至五年级
5、注意事项:各班于12月25日上报曲目;12月31日12:30将伴奏带上交,磁带事先倒好,注明班级、AB面,VCD注明班级、曲目序号、声道。
二、评委安排郑鹏、崔飒飒、付晓玉、张宏丽、张伟良
三、评分标准歌曲内容符合比赛要求(1分);歌声优美动听(2分);精神饱满(2分);音高、节奏准确,指挥与合唱队配合默契(一、二年级可无指挥,2分);服装统一(1分);上下台紧凑、有序(1分);形式新颖有创意(1分)。
四、组织工作
1、组织协调:音响、摄像:任杰
五、评奖办法在评委的评分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,根据剩余分数的总分评比出“正声雅音奖”、“绕梁之音奖”与“引吭高歌奖”若干(分别等同于一、二、三等
第五篇:庆元旦歌咏比赛方案
为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建设,结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,具体活动方案如下:
一、参赛内容:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可,庆元旦歌咏比赛方案。
二、参赛时间:
2009年12月30日(周三下午)
三、朗诵要求:
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备:
1、2009年12月8日各年级报名。(周龙俊)
2、2009年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)
五、评分标准:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方。
3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅,规划方案《庆元旦歌咏比赛方案》。
4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。
备注:未尽事宜,另行通知。
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柳州市北雀路小学校园内处处洋溢着浓厚的节日气氛,全体师生换上了节日的盛装,在这里隆重举行“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛,全校师生共同唱响了新年的旋律。
当天上午,天气虽然有些寒冷,但丝丝的寒意没有阻挡住全校学生参与歌咏比赛的热情。比赛现场气氛非常热烈,参加比赛的同学在老师的带领下深情地演唱了自己赛前精心准备的曲目,表达了自己对祖国的热爱和美好生活的向往。同学们的歌声时而雄壮有力,时而婉转悠扬,把大家带入了美妙和谐的音乐时间,也吸引了学校部分家长和附近数百名群众前来欣赏。整个比赛充分展示了学校的教育成果和孩子们积极向上、乐观进取的精神。比赛结束后,经过对评委打分的统计,评出了一、二、三等奖和表演奖。
此次“颂祖国·庆元旦”歌咏比赛掀起了我校庆元旦活动的高潮,同时丰富了学生的校园文化生活,提高了学生的演唱水平,增强了学生的爱国热情,赢得了大家的一致好评。