第一篇:收心教育主题班会六年级
开学第一课——六年级收心教育主题班会
大岔九年制学校 王婧
活动目的:为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。活动过程:
暑假分享,回想与收获
现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。
主持人提供讨论话题一:暑假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视„„在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
主持人:大家在暑假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
相互问候,共营班级和谐气氛
主持人:下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法:一组和四组的同学下位,站在教室的过道里。这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。
学习规范(一)常规教育
1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3.早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
7.集合整队:快、静、齐
8.读书:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。9.放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)安全教育
1.不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)3.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2.每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。放飞梦想,立志
主持人:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。(学生准备好一张小纸片)
主持人:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标,然后主持人领誓,同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”
第二篇:开学收心教育主题班会
218班开学收心教育主题班会
金石中学 陈刚
开学接近一个月了,但是同学们的状态不佳,我觉得很有必要采取一些措施。
晚自习的时候,我在班上开了一个主题班会。
首先,我对同学们进行了一番谈话:
同学们,开学这么久,但是我认为你们还没有适应学校的生活。你们的心依然沉浸在寒假的闲散慵懒的状态中。没有将心放在校园里,没有将心放在学习中。口说无凭,我可以拿出证据的!你们具体的表现有以下几个方面:
第一,作业完成情况不佳。
有些同学不仅是家庭作业敷衍塞责,甚至连课堂作业都不能按时完成。上周由于老师开会,让你们在课堂上自由完成语文课堂作业的。可是一堂课下来,完成作业的人微乎其微。那些能按时完成作业的人,是不是所有的人都字迹工整,作业干净漂亮,认真动脑做过每道题呢?同学们,这是课堂作业啊!如果你在课堂上没有完成,你应该主动找抽课外的时间完成啊!同学们,你们扪心自问,哪些人能这样做呢?很多同学,只要一下课,就把作业抛到九霄云外去了!
大多数同学的作业字迹潦草,我都不忍睹视。因此不少的同学作业重做过。同学们,你们想过没有,为什么单单让你重做,为什么呢?很简单,你的字写得太不漂亮了。而且你是能写好的,能写漂亮的。
同学们,字如其人,字的样子就代表着你的形象。你们都很关注自己的衣服样式,关心自己的头发,可是为什么就不关心自己写的字呢?
第三个不足就是作业中错误迭出。很简单的字,明明会写,偏偏写错,很简单的题,明明会做,偏偏做错!这些都太不应该了!
同学们,从你们的作业中就知道你们的学习态度还很不端正!其实这也不能全怪你们,毕竟,愉快的春节并未走远,毕竟你们刚刚结束合家团圆的日子,毕竟你们的父母刚刚离开外出打工,你们心里还有太多的不舍……但是,同学们,时间不等人的,因此不管你现在的情绪如何,都应该迅速调整过来,全身心投入到学习中。“白了少年头,空悲切!”我们不能让时间白白流逝。
再说说你们上课的表现。很多时候,陈老师发现你们在上课的过程中是心不在焉的。老师说什么,你们无动于衷。老师让你们做什么,你们慢慢吞吞。在课堂上,你们总是一副事不关己,高高挂起的样子。同学们,学习不是为父母,不是为老师,是为自己,是为你们的未来而读书。姑且我们还不空谈为祖国而读书,为中华崛起而读书。你们怎么能认为学习是为别人而学呢?其实,陈老师也知道,你们不是不明白读书的重要性。而是,你们只是玩性一上来,就将学习忘记了。你们还对春节的日子流连往返,你们仍然希望每天都能过着那种逍遥快乐,无拘无束的日子!同学们,睁开眼睛,看看日历,今天几号了,一年又过去三分之一了啊!时间总是在我们不经意的时刻从我们身边悄然而逝的。同学们,我们要学会管住自己,控制自己,要把自己的学习任务完成了之后才能开开心心的玩。
请你们分组讨论两个问题:
第一,开学后我自己的表现如何,自己给自己一个评价。第二,我以后该怎么做?
讨论结束后,我让同学们写个小练笔,以这次主题活动为内容来写。最近,同学们的表现似乎好了些,看来,这个主题班会活动还是有一定成效的。
2018年3月27日
第三篇:开学收心教育主题班会
开学收心教育主题班会
寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。
做好准备
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。
进入角色
既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。
及时沟通
开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。
营造氛围
搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会
新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度
建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动
开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业
开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。
树立榜样
及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况,班主任及时总结、表扬。
每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果
第四篇:20110902收心教育主题班会别具特色
乐山四中收心教育班会别具特色
每期开学总是有一部分学生“收不了心”,为此,乐山四中把“收心教育”列为开学第一课的重要内容,明确规定开学第一天的第一节课上班会课,用于收心教育。据笔者了解,本学期全校各班的收心教育主题班会内容丰富、别具特色,让同学们迅速找回了上学的感觉。
为了让同学们尽快摆脱松散状态,尽快融入校园生活,尽快进入学习状态,各班班主任都精心准备了一堂收心教育主题班会。有的班级用温馨提示语营造“收心”氛围。“开学了,你准备好了吗?”、“收拾心情,扬帆远航”、“重新塑造自我”、“开学了,收心啦!”等温馨提示语被班主任老师选为主题班会的会标。有的班级采取“互动交流”的方式“收心”,组织同学们聊聊天,谈谈心,畅想自己美好的未来,畅谈自己新学期的打算和奋斗目标,从而引导学生调整好心态,把心思转移到学习上来。还有的班级则是组织学生学习校纪班规,学习操行评分细则,重温原来的课堂常规,让同学们进一步明白“开学了,该约束约束自己的行为了”。
乐山四中张东海
2011年9月2日
第五篇:开学收心主题班会
开学收心主题班会
为解决假期疲态,振奋学习精神,“主题班会”成了最有效方法。下面是小编为大家分享有关开学收心主题班会,欢迎大家来阅读!
【开学收心主题班会一】
寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。做好准备学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始进入角色,既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。及时沟通开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。
营造氛围
搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会
新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度
建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动
开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业
开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。
树立榜样
及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况,班主任及时总结、表扬。
每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果
【开学收心主题班会二】
一、动主题: 活如何收心,好好学习
二、活动时间:20xx年x月x日星期三
三、活动地点:xx
四、活动目的:让同学们能为接下来的大学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。
五、活动形式:小组座谈会,将4308分成六个区域,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。
六、活动内容:
1、主持人开场介绍班会相关内容。“如何收心,好好学习” 对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生
只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。
1、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具,条件允许的学生,可以帮助一些家庭困难的学生,以此来培养他们的社会责任感
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,老师和家长都没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
2、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。发言时间在3分钟与10分钟之间。
3、主持人综合并分析发言内容,播放视屏(如达人秀卓君)给同学以激励。
4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。发言至少三分钟。
5、主持人对班会做总结。