初三收心教育班会

第一篇：初三收心教育班会

初三收秋季收心班会

亲爱的同学：

大家好！

时光飞逝，健步如飞。不知不觉中，日历已被一天天撕下，同学们用小跑代替了从前的小碎步，一切都提示着我们也将步入紧张而充实的初三生活。

初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

三、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

当然，初三肯定是辛苦的。大家的生活会是这样的：课上同学们奋笔疾书，课下同学们积极提问，热烈讨论。常常同学们顶着个熊猫眼来到学校，课上提神的风油精味道扑鼻，午休时同学们早在铃声前就已倒在了桌子上，放学后还要拖着疲倦的身躯回家赶那些似乎写也写不完的作业。初三辛苦吗？辛苦！但是辛苦的绝不仅是你一个人，大家之所以这么拼命，都是为了那决定命运的中考，那是我们支撑下去的强大动力！初三的我们将在今年面临人生的第一次重大转折——中考。它不仅仅是一次考试，更是对于我们3年来所学知识的高度总结与评估，也将是一次意义重大的收获。也许你正在沉溺网游，那么高中之门将由此关闭；也许你正在得过且过，那么3流学校正在考虑是否收你；也许你正在奋力追赶，全力拼搏`，那么重点高中正在笑着向你招手„„种瓜得瓜，种豆得豆，付出一定会有回报，只是方式不同而已。

“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。勤能补拙是良训。

四、初三就是拼搏

人生能有几回搏？此时不搏，更待何时？请为你的初中三年画上圆满句号，不要留下任何遗憾。之所以这样说，是因为老师对自己的初三还不是特别满意，总感觉自己当时还不够努力，老师是没有读初三的机会了，但你们可以好好的把握，把握住了初三，就把握住了未来。

我们选择了初三，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。

初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。

但是我们不能傻拼！

学习要有计划性，找准各科的重点和难点，方可事半功倍，“独学而无友，则孤陋寡闻”，要在班里形成“比学赶帮”的良好风气，学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学，暂时落后者要认真向老师请教，只有如此，我们才能百花齐放，共同提高。

同学们，精诚所至，金石为开。我深信：只要我们共同努力，不懈追求，胜利一定属于我们。让我们少一点空想，多一点努力；少一点闲谈，多一点勤奋。

五、未来就是每一天、每一节课、每道题

也许有些同学已经开始沮丧。说，完了，我已经浪费很多时间了。没关系，从现在算起，离中考还有10个月的时间，也就是300天。每1秒钟内都会有奇迹发生，更何况300天呢？也许只是每节下课少聊1分钟，多做一道题；上课时少开一会儿小差，多思考一道例题；回家后少看一会儿电视，多看一遍书，时间是很容易挤出来的。想想看，只要多争取一分就可以超越几十个人，多争取一分也许刚好考上了理想的高中。而那一分也许正是一个微妙的细节，多翻两遍书便能记住的。

这不是我们享乐的季节，现在的辛苦是为了让今后的生活更加精彩，试着想象一下录取通知书到手的那一刻喜悦吧，不要让悔恨的阴霾去遮蔽美好的明天。同学们，抓住这最后的珍贵时光吧，该如何做，相信你心中已有了比任何人都清楚的答案！

最后送大家一首诗，希望有所帮助和指引！

曾经的分数,不代表什么了

曾经的表现,不意味什么了

如今是新的开始,新的希望

昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌.光明在你我的前后

只要勤奋,成功在望 只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体

来吧!

走进属于自己的空间!

开始新学期的生活!

第二篇：新学期收心教育班会

新学期收心教育班会

一年级三班

临近开学，许多孩子出现了情绪低落、心烦意乱、注意力不集中等症状，这就是通常所说的“开学综合征”。林敏表示，“开学综合征”不可怕，家长应尽快帮孩子把心收回来，并细致地做好开学前的准备工作。“收心”的方法很多，如每天安排一定时间温习功课；制订新学期的学习计划，谈谈新学期的打算和目标；在开学前几天，尽量少安排或不安排走亲访友或娱乐活动，让孩子的心沉下来等。家长还可以在开学前与孩子一起回学校逛逛，可能的话，参观一下学生学习和生活的主要地方，这对于有“学校恐惧症”的孩子很有必要。

同时，及时调整好孩子的作息时间也不可忽视。孩子玩了一个暑假，生物钟完全乱了，很多学生在空调房呆惯了，饮食等也出现混乱。为了帮助孩子适应学校的学习和生活，最好在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表。临近开学，家长要督促孩子按时起床、饮食。放假时，许多孩子的生活秩序打乱了，常常是看电视或上网到很晚，而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变，孩子的心理就还在“放假”，开学后很难适应正常的学习生活。家长应提前督促孩子锻炼身体，及时地纠正孩子的生活习惯，敦促孩子早睡早起，按时就餐，注意补充营养，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类，同时注意补充各种维生素，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。

最后，家长可以有意识地跟孩子多谈谈学校生活，从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如假期作业、同学关系等。当然，开学前的“收心”工作还要注意循序渐进，不可急躁。家长要多鼓励孩子，帮其树立信心；多与孩子交流，让他们意识到学习的重要性。

策略：激发孩子的开学“兴奋点”

暑期渐逝，对于初、高中的学生来说，他们自知学业任务重，在家长和学校的有效引导下会比较容易进入良好的学习状态。但是，对于小学生来说，暑假对于他们来说的主要任务则是“玩”，该如何从昏天黑地的“嗨玩”中走出来，成了很多家长的头疼事。对于年龄较小的孩子来说，家长应提前找到他们的学习“兴奋点”，顺势引导，以便促使儿子收心，开学后很快进入学习状态。

建议家长可以有意地在家庭生活中营造读书氛围。给孩子多讲讲故事，并带孩子逛逛书店，选几本他喜欢的书。如果孩子对书籍的选择不知所云，家长可以先把故事书的开头讲给他听，告诉他，如果你急于知道故事的结尾，就应该从书里找，这样孩子抱着探索的心态，会对读书产生浓厚的兴趣。

其次，家长可以有意识地给孩子布置有趣味的作业，但是不能太多，一天一两道题就够了。开始时可以出一些简单的题目，孩子会很有兴趣地做，慢慢的，家长可趁热打铁，继续给孩子布置作业，由简单到复杂，由一两道题增加到三四道题，让孩子如期做完。

第三课：温故知新

回顾旧课，翻翻新书

林敏建议学生，在开学前可以有意识地将过去学过的知识进行一下知识点的梳理，作做一做以前的练习题，找找感觉。由于教材还没发，有时间的话学生还可以上网了解下新学期大概要学习的新知识点。重要的是把自己的学习状态找回来。

策略：新学期开学前应确立新目标

林敏表示，新的学习目标对学生来说很重要，不管上学期学习成绩如何，几乎每个学生都希望在新的学期有好的表现。对于学生自己来说，要先思考下，进入新学期应该有哪些新的展望和打算，可以在开学前好好计划一下，例如：下学期要提高哪几门课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等。而父母也应充分利用学生的这种心理，与孩子共同商量新学期的目标，但家长不能把自己的意志强加给孩子。制订的目标要切实可行，符合孩子的实际，对孩子才能起到激励的作用，使他们精神饱满地迈进新学期。

第四课：教辅选择

厘清教辅分类有针对性选择

每年开学前，上海书城或是各大新华书店的教辅书专区都可谓是人头攒动，场面火爆。有些学生手中还拿着长长的购书清单，扎堆在“书海”中挑选适合的教辅书，抓紧在开学前夕做好这方面的准备。那在选择教辅书时，是否是数量越多越好，现在市面上的教辅书又可以分为哪几大类呢？

据悉，目前市场上的教辅书一般可以分为以下几类：一种是同步类，选择这类的学生最多。顾名思义，同步类的教辅书可供学生平时同步跟进练习，根据老师在课堂上的教学进度，回家自己做相应的巩固练习，其中在同步类教辅书中又可以分为纯习题类及附讲解题类两种，学生可以根据自己的实际情况选择；另一种是中、高考的教辅书，主要是为初、高三学生提供习题和讲解；还有一种是各年级竞赛类的教辅书。此外，在教辅书中还有综合学习能力培养类教辅、应试类教辅和工具书类型的教辅等。

策略：针对薄弱环节“对症下药”选择

阳浦小学卢燕老师说，很多家长在开学前会主动向老师提出是否可以推荐一些不错的教辅书，可以供学生做巩固训练。对此，她的意见是，家长可以为孩子挑选合适的教辅书，但没必要买得太多。在做选择时可以针对学生薄弱的环节来“对症下药”，如孩子如果在基础知识上有缺陷的话，可以选择以基础知识为主的教辅；如在阅读上存在漏洞的话，那选择一本以阅读见长的教辅也是很有针对

性的。

第三篇：开学收心教育主题班会

218班开学收心教育主题班会

金石中学 陈刚

开学接近一个月了，但是同学们的状态不佳，我觉得很有必要采取一些措施。

晚自习的时候，我在班上开了一个主题班会。

首先，我对同学们进行了一番谈话：

同学们，开学这么久，但是我认为你们还没有适应学校的生活。你们的心依然沉浸在寒假的闲散慵懒的状态中。没有将心放在校园里，没有将心放在学习中。口说无凭，我可以拿出证据的！你们具体的表现有以下几个方面：

第一，作业完成情况不佳。

有些同学不仅是家庭作业敷衍塞责，甚至连课堂作业都不能按时完成。上周由于老师开会，让你们在课堂上自由完成语文课堂作业的。可是一堂课下来，完成作业的人微乎其微。那些能按时完成作业的人，是不是所有的人都字迹工整，作业干净漂亮，认真动脑做过每道题呢？同学们，这是课堂作业啊！如果你在课堂上没有完成，你应该主动找抽课外的时间完成啊！同学们，你们扪心自问，哪些人能这样做呢？很多同学，只要一下课，就把作业抛到九霄云外去了！

大多数同学的作业字迹潦草，我都不忍睹视。因此不少的同学作业重做过。同学们，你们想过没有，为什么单单让你重做，为什么呢？很简单，你的字写得太不漂亮了。而且你是能写好的，能写漂亮的。

同学们，字如其人，字的样子就代表着你的形象。你们都很关注自己的衣服样式，关心自己的头发，可是为什么就不关心自己写的字呢？

第三个不足就是作业中错误迭出。很简单的字，明明会写，偏偏写错，很简单的题，明明会做，偏偏做错！这些都太不应该了！

同学们，从你们的作业中就知道你们的学习态度还很不端正！其实这也不能全怪你们，毕竟，愉快的春节并未走远，毕竟你们刚刚结束合家团圆的日子，毕竟你们的父母刚刚离开外出打工，你们心里还有太多的不舍……但是，同学们，时间不等人的，因此不管你现在的情绪如何，都应该迅速调整过来，全身心投入到学习中。“白了少年头，空悲切！”我们不能让时间白白流逝。

再说说你们上课的表现。很多时候，陈老师发现你们在上课的过程中是心不在焉的。老师说什么，你们无动于衷。老师让你们做什么，你们慢慢吞吞。在课堂上，你们总是一副事不关己，高高挂起的样子。同学们，学习不是为父母，不是为老师，是为自己，是为你们的未来而读书。姑且我们还不空谈为祖国而读书，为中华崛起而读书。你们怎么能认为学习是为别人而学呢？其实，陈老师也知道，你们不是不明白读书的重要性。而是，你们只是玩性一上来，就将学习忘记了。你们还对春节的日子流连往返，你们仍然希望每天都能过着那种逍遥快乐，无拘无束的日子！同学们，睁开眼睛，看看日历，今天几号了，一年又过去三分之一了啊！时间总是在我们不经意的时刻从我们身边悄然而逝的。同学们，我们要学会管住自己，控制自己，要把自己的学习任务完成了之后才能开开心心的玩。

请你们分组讨论两个问题：

第一，开学后我自己的表现如何，自己给自己一个评价。第二，我以后该怎么做？

讨论结束后，我让同学们写个小练笔,以这次主题活动为内容来写。最近，同学们的表现似乎好了些，看来，这个主题班会活动还是有一定成效的。

2018年3月27日

第四篇：开学收心教育主题班会

开学收心教育主题班会

寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。

做好准备

学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。

进入角色

既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。

及时沟通

开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。

营造氛围

搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会

新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度

建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动

开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业

开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。

树立榜样

及时总结，树立榜样，迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况，班主任及时总结、表扬。

每所学校，每个班主任，每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果

第五篇：收心班会总结

新学期开始，告别“假期综合症”

收心班会总结

时间：2014年3月9日 地点：5407教室

参与人员：财经系13级会计学5~8班、信管一班本班全体同学会议目的：假期结束、新学期伊始，为了让学生快速的转变心态，全身心的投入到新学期紧迫的学习生活当中。召开以“收心”为主题的集体班会，很好的紧了紧同学们在假期松弛的那根弦，对即将开始的新学期起到了很好的助力作用。相信在新的学期里财经系13级会计学信息管理专业全体同学定会奏响出新的乐章。会议流程：王老师利用“Attituete=100%”说明态度决定一切，利用”just believe

yourself”要求大家相信自己，要求各级同学紧密同老师结合，认真听取老师的教诲和教导，要有良好的责任感和荣誉感，对父母、对老师、对同学、对社会负责，也就是对自己负责，他要求每个同学生活中都有一颗感激之心，才能肩负起自己的责任，要求同学们在以后的生活努力学习，严格要求自己，生活和学习中正确分清什么是光荣，什么是耻辱，互相交流，共同进步，努力树立，力争每位同学都能得到良好发展；班长认真说明了大学生如何把心思放在学习工作中的及自己以后在学习生活中的行为规范，要求每个同学的具体做法，并结合《国家兴亡，我的责任》讲了每个青年学生的责任，他最后指出，班里每个同学要以此次班会会契机，都要有一个新的转折点，要在今后的学习生活中共同创造我们班的未来，全体师生更加充满了希望，更加坚定了勇争第一的信念。每一位同学都积极的提出了自己的观点，并在会议中进行了激烈的讨论，会议以辅导员王征老师的总结以及大家热烈的掌声结束

班会总结：良好的心态、求真务实、良好的习惯本身就是好的方法，回收过去，我没感慨万千。时间的长河我们已经共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息，多了几分稳重，内心的迷雾渐渐散去，少了无谓的彷徨，多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久，融入的感情已经不能用言语道尽，这便是给我们力量，载着我们前往理想岛屿的风帆，给予我们暖人希望的大家庭。辅导员王征老师做了认真准备和筹划，班会效果很好，很成功，每个同学都说出了自己的感想和体会，洗涤了心灵，振奋了精神，明确了方向，理清了思路，找准了方法。立志，立定志向、目标，才能有动力，有方向。不断地努力。修身，修身养性，修身正其道。要注意自身的修养，良好的修养是成才的重要思想条件。博学，博览群书，学其精萃。在增长专业知识的同时，不忘学习其他知识，充实、完善自我的知识宝库。报国则是前三者的最终目的，在我们学有所成之时，即是我们竭尽所能报效祖国之日。光说不练假把式，希望同学们能像自己所说的一样，为自己的未来付出行动。