数学天才 搞笑专家[推荐5篇]

第一篇：数学天才 搞笑专家

数学天才 搞笑专家

课上，他风趣幽默，引得学生直呼上他的课好玩。课下，他喜欢和学生玩智力游戏，学生直呼他可爱。在他充满乐趣的课堂上，人人都喜欢学数学，在2009年的高考中，他的两个学生拿到了数学满分。他是烟台市一高中的数学老师刘作高。

让学生都爱上数学

谈到教数学的秘诀，刘老师谦虚地笑笑：“谈不上什么秘诀，就是喜欢和学生一起动脑，喜欢研究各种习题，将一个题目可能会有的所有解法都试一试，然后引导学生剖析各种解法，让学生从不同角度来理解数学公式、定理，而不是让他们单纯的死记硬背。”

1990年，刘老师毕业于山东师范大学数学系，毕业后一直从事数学教学，他告诉记者，从小就喜欢学习数学，且数学成绩也一直遥遥领先。在刘老师看来，数学有趣，好玩，解题的过程是一种享受，直到现在，他还每天搜索一些不同题型的数学题来做。刘老师的不少学生已在美国、加拿大等地留学，他常通过网络和这些学生来进行数学题的解题竞赛，向他们讨要一些好的数学新题型，然后再拿到班上和现在的学生分享这种新题型的解答方法。

谈到数学学习，他说首先要让学生喜欢数学。为了让学生喜欢上数学，他将许多抽象的数学概念、推理，通过生活中生动形象的例子，讲的妙趣横生，把课堂气氛搞得很活跃，使学生都能投入到课堂中来。学生是越学越愿学，老师也是越教越带劲。

欣赏每一位学生

对于有些初中时数学薄弱的学生，他也有独门绝技让他们爱上数学，甚至成为数学尖子，他的方法就是要欣赏每一个学生，每个学生的智力水平都差不多，数学学得不好是因为没能掌握好的学习方法，对于这样的学生，他的做法就是不停地鼓励，从来不打击任何一个学生，让他们从较为简单的数学题做起，这样慢慢培养学生对数学学习的信心，等到学生对数学学习有了信心以后，将数学题目的难度慢慢增加，这对于任何年龄段的学生都是适用的，千万不能上来就搞一个难题来难倒学生，这样容易打击学生的自信心，慢慢的就对数学学习没了兴趣。

对于“题海战术”，刘老师也不是一味的排斥，他表示学生做一定量的题很有必要，因为有些解题方法、数学定理等还是要通过做题来掌握、运用，但不能没有选择没有重点地机械做题，做题要有针对性。对于不同的学生，他有重点地推荐做不同的题型。

课堂如魔术般精彩

今年高考获得满分的田宇鹏，提到刘老师时直呼“佩服”，“都是刘老师充满乐趣的解题方法让我获得如此好的成绩，他一题多解的本领太神啦，他对学生总是笑眯眯的，学生都喜欢听他的课，有这么好的老师，数学不想学好都不可能。”田宇鹏如此说。

他的学生表示，刘老师解题真的如有魔力一般，很多复杂的习题，老师一看就能写出答案，给出多种不同解法，引申出很多类似知识点的其它题，还当场编出很多新题让学生来做，把数学搞得充满神奇魅力。当遇到一些新题型，特别是一些以生活为背景的题，实际上里面隐含着很多数学知识，老师就特别幽默的设置一个这样的情景，把学生引入到这个“题景”中，当学生都瞪大眼睛，等着听老师妙趣横生的解答时，老师又会不失幽默地运用一下刘谦式魔术手法，对学生说：“接下来是见证奇迹的时刻。”这就把所有学生的注意力都吸引住了，学生们轻松愉快地就学到了很多、很妙的解题方法。

课下，他常和学生聊天，开玩笑，不少学生都亲切地叫他“作高”，他和学生没有距离，每当假期，他都会带着学生一起去玩，平时，他最常做的就是和学生一起进行智力游戏题的PK，看他和学生谁能最先作出来，比的是速度，这种形式既让学生得到放松，也训练了学生的反应能力，常常吸引很多其他班的同学都来参加他们的智力游戏。同学们都说，做他的学生真的很幸福。

第二篇：跳槽专家的搞笑辞职信

古语云：天要下雨，娘要嫁人，生死有命，富贵在天，跳槽专家的搞笑辞职信。我本来想在培养我的某某公司里工作终老，但生活是残酷的，巨大的生活压力迫使我抬起头来，去遥望那碧蓝的天空。这时，我多么羡慕那自由飞翔的小鸟，还有那些坐得起飞机的人啊！每个月的开头，我会满心欢喜地拿着微薄的工资去还上个月的欠债；每个月的月中，为了省钱我会竭尽全力勒紧裤带；每个月的月末，生活的本色就变成了借钱和躲债。

人比人得死，这是句俗话，但确实是亘古不变的真理。看着身边一个个兄弟都“出口”了，我这心里跟火烧似的。看着朋友每月拿着占俺月工资15%的房贴、车贴，还有五六百的高温费，几千几万的奖金，俺这心里就琢磨着，这人与人的差距咋就这么大呢？

人生数年，弹指一挥间，辞职报告《跳槽专家的搞笑辞职信》。是的，公司有培训计划，有人力资源总监：cho.icxo.com培养机制，公司承诺会尽量把每一位员工培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，工资会涨的，面包会有的，可俺咋就看不明白，你们培养俺就要三年五年的，人家咋不用培养就收留了俺呢？人家咋就看得起俺，舍得多给俺钱呢？俺的人生还有多少年来给你培养？到时候，人老珠黄，黄花菜都凉啦！龙入浅水遭虾戏，虎落平原被犬欺啊！

佛曰：一枯一荣，皆有定数。圣经上说：欠着我的，我会记下。梁朝伟说：“出来混，总归是要还的。”电视上也说：“要爽靠自己！”

因此，本人因为个人原因，决定离开已经服务多年的XX公司。请求领导批准。

第三篇：理科生搞笑数学情书

搞笑的数学情书

清华数学教授写的令人无法拒绝的情书

该文是由清华大学数学老师所写的一封浪漫情书！它包含了高中的所有数学知识！一个字“绝”！两个字“经典”！四个字“佩服之至”！

我们的心就是一个圆形，因为它的离心率永远是零。

我对你的思念就是一个循环小数，一遍一遍，执迷不悟。

我们就是抛物线，你是焦点，我是准线，你想我有多深，我念你便有多真。

零向量可以有很多方向，却只有一个长度，就像我，可以有很多朋友，却只有一个你，值得我来守护。

生活，可以是甜的，也可以是苦的，但却不能没有你，枯燥平平，就像分母，可以是正的，也可以是负的，却不能没有意义，取值为零。

有了你，我的世界才有无穷大，因为任何实数，都无法表达，我对你深深的love。

我对你的感情，就像以自然对数e为底的指数函数，不论经过多少求导的风雨，依然不改本色，真情永驻。

不论我们前面是怎样的随机变量，不论未来有多大的方差，相信波谷过了，波峰还会远吗？

你的生活就是我的定义域，你的思想就是我的对应法则，你的微笑肯定，就是我存在于此的充要条件。

如果你的心是x轴，那我就是个正弦函数，围你转动，有收有放。

如果我的心是x轴，那你就是开口向上、Δ为负的抛物线，永远都在我的心上。我每天带给你的惊喜和希望，就像一个无穷集合里的每个元素，虽然取之不尽，却又各不一样。

如果我们有一天身处地球的两侧，咫尺天涯，那我一定顺着通过地心的大圆来到你的身边，哪怕是用爬。

如果有一天我们分居异面直线的两头，那我一定穿越时空的阻隔，划条公垂线向你冲来，一刻也不愿逗留。但如果有一天，我们不幸被上帝扔到数轴的两端，正负无穷，生死相断，没有关系，只要求个倒数，我们就能心心相依，永远相伴。

情人是多么的神秘，却又如此的美妙，就像数学，可以这么通俗，却又那般深奥。

只有把握真题的规律，考试的纲要，才能叩启象牙的神塔，迎接情人的怀抱

还有一篇类似的：

理科生应该这样写情书记得 我等你

理科生应该这样写情书

亲爱的，你是我的充要条件。

没有你，推不出我。

没有我，推不出你。

故我俩相依相存！

亲爱的，你是我的元素。

没有你，我的集合永远只是个空集。

亲爱的，你是我的对称轴。

没有你，我永远找不到我的另一半。

亲爱的，你是我的定义域。

没有你，我的函数存在这个世界上将会毫无意义。

亲爱的，你是我的通项公式。

没有你，我永远无法认清真实的自我。

亲爱的，你是我的运算法则。

没有你，我永远无法发现自己的价值。

亲爱的，你是P，我是Q。

没有你，P且Q永远只是一个假命题。

亲爱的，你是我的斜率。

没有你，我永远无法找到正确的方向。

亲爱的，你是我的圆心。

没有你，我永远无法组成一个完美的闭合曲线。

亲爱的，我是sinx，你是cosx。

没有你，tanx没有意义。

亲爱的，你是我的线性回归方程。

没有你，我永远只是一些迷途的散点，没有主心骨。

亲爱的，你是我的坐标系。

没有你，我永远无法找到自己的位置。

亲爱的，你是我的诱导公式。

没有你，我永远不会灵活变通。

亲爱的，你是我的标准型。

没有的，我永远无法发现我的max，min，T，(faei)，(omiga)。亲爱的，你是我的单调递增函数。

有了你，我的快乐一天胜过一天。

亲爱的，综上所述：

我和你在一起的概率为1。

我和你在一起的概率永远不会是零。

因为把1看作一个整体我们在一起的概率只会是大于或等于1的。

理科生可以转载，可以复制到自己空间，非理科生就看看吧！愿天下理科生有情人终成眷属！

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第四篇：《天才》读后感

读《天才》有感——天才出于勤奋

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我读完《天才》这本书所想到的。天才，并不是天生的。郭沫若说过，形成天才的决定因素是勤奋。正所谓，天才出于勤奋。这也是我在尤金身上看到的，所学到的。

尤金，也就是这本书的主人公，他是一位正直诚实的小镇青年。他聪明勤奋，热爱艺术，喜爱大自然，他极富幻想，不安于现状。于是他来到大城市谋求发展，一心要实现自己的梦想。他从芝加哥到纽约，通过不懈努力和追求，终于在艺术界闯出自己的一片天地。可人往往在名利面前容易迷失自己，他竟然为了一位富家小姐――苏珊，放弃自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子从大有所为的青年才俊沦落到声名狼藉，苟且偷生。当安琪拉生下孩子并且死去，他才大彻大悟，重新振作，成为了艺术界闪耀的巨星。从默默无闻到成功，再到失败，最后再成功。在这整个过程，是多么的曲折，多么的艰辛。但是，尤金的坚持不懈努力，不被困难打倒的精神真的深深地感动了我。

一个人之所以被称之“天才”，并不是因为他的智商比常人略胜一筹。而是他比别人勤奋比别人努力，只有这样才能通往成功的大门。曾经，有一个孩子，四岁才会说话，七岁才会写字，老师对他的评语是：脑瓜迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想，他还曾经遭遇退学的命运。这位被认为脑袋迟钝的孩子就是伟大的物理学家――爱因斯坦。爱因斯坦小时候并不聪明，他也是通过勤奋，刻苦钻研，才提出“相对论”的。可见，天才出于勤奋。

我还记得有一个故事，说的是古时候，金溪有一个孩童叫方仲永，他长到五岁时，从没见过读书写字的工具，有一天他忽然哭着要这些东西，父亲就从邻居出借来给他，仲永当即写下四句诗，并题上自己的名字。并且只要指定事物让他作诗，他都能立即完成，而且文采出众。因此被大家称为“神童”。就在此时，有很多人用钱财和礼物讨取仲永的诗，他父亲也因贪图钱财，每天要仲永随他四处拜访同县的人，不让他学习。随后他变得越来越平庸，再也写不出文章了。这是多么可悲啊！可见，就算小时候天资聪颖，极有天赋，但是后天不努力不勤奋，天才也会变庸才的。所以说，天才出于勤奋。

手捧着这本书，沐浴在夕阳的余辉中。我闭上了眼睛，似乎看到了尤金在昏暗的灯光下，拿着画笔在纸上描绘着属于他的蔚蓝天空。我也仿佛听到有句话在耳畔回响，久久不绝。那就是高尔基说的―――天才出于勤奋。

第五篇：天才同桌

“天才”同桌

100多斤的体重，人称胖墩儿，总穿着宽松的“奋牌”服装，目地当然是为了遮住肥胖的身材。他就是我那说话幽默，整天嘻嘻哈哈的“天才”同学张军。不过这“天才”可是他自封袋，我总对此不以为然。和“天才”相处了一段时间，才发现“天才”和“凡人”就是不一样。

他阅读过许多书籍，课外知识丰富，口才也不错，整天滔滔不绝地和你讲着什么，一会儿贝克汉姆，一会儿瑞奇马丁，一会儿又是居里夫人、爱迪生。他的数学成绩更是了不得，特别是在做那些让人头疼的思考题时表现得更为明显。每次遇到思考题，他都兴致勃勃。如果做对了，那可不得了，他会像樱木花道那样大叫：“我是天才，我是天才。”当然他和樱木花道一样，总会招来周围同学的一阵大笑。记得有一次，数学老师让我们做了六道思考题，他居然全做对了，那高兴样就别提了：“咯咯„„咯咯咯„„”一个劲地傻笑。下课居然还在本子上写了一段让人忍俊不禁的话：才高八斗，满腹经纶，诸葛再世，爱迪重生，天地男儿，尽在张军。可你又不得不服，他确实做对六道让人望而生畏的思考题。

如果你和他讲话，不出两分钟，思路就会被他带走了。他一会儿眉飞色舞地把你的思绪带到尤文图斯与曼联的比赛场上，一会儿把你引向爱迪生与卡尔威特的比较，让你深深地陶醉其中。每次他总侃侃而谈，不给别人插话的机会，可听的人绝对不会感到厌烦，因为他幽默的语言，丰富的知识，愉快的语调，总会把你深深地吸引住。

不得不承认，他还真有点“天才”的神韵，至少再难的思考题也不会难道他，至少他比谁都更能侃，至少他天天都能给周围的人带来欢声笑语。这样的同桌，称其“天才”，也不为过吧！你们说呢？× 20 = 400