第一篇：河南省六市2015年高中毕业班第一次联考语文试卷及答案
河南省六市高中毕业班2014-2015学年度第一次联考语文试卷
本试卷共六大题，18小题，满分150分，考试时间150分钟。试卷答案一律写在答题卡上。考试结束，只交答题卷本文由【语文公社】http://www.xiexiebang.com友情提供 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国在世界上被誉为“烹饪王国”，这是因为中国烹饪源远流长，技艺精湛。在古代汉语里，“烹”作“烧煮”解释,“饪”是“煮熟到适当程度”的意思。“烹”和“饪”组合在一起，意为“烧煮熟食物”。“烹饪”一词的意思表明，烹饪是从人类学会控制与使用火开始的。有关烹饪的考古资料证明，中国烹饪方法是由少渐多，技艺是由简单到复杂，逐步发展的。烹饪产生之初，人们的饮食水平极其低下，所谓的烹饪就是用火直接烧烤动植物以供食用。例如“烧”，与现在烹饪意义中的“烧”有所不同，它不用任何烹饪器，直接把兽肉或植物放入火中烧至全熟或半熟，是一种最原始、最简便的烹饪法。与“烧”同时的，还有“烤”，也不借助任何烹饪器。此后，又产生了“石烙”“石烹”两种烹饪法。在陶制烹饪器出现以前，这四种烹饪法保持了相当长的时间。进入新石器时代以后，随着生产力的发展，人们的烹饪水平有所提高，烹饪方法也逐渐增多。人们生活中常用的简单炊器，这时大都已经具备，如陶鼎、陶甑、陶釜、陶罐、陶盆之类。在新石器时代的一些住房遗址中，曾发现过灶坑，是用来做饭的。另外，在掘地为灶的同时，人们还制造出了可以搬动的陶灶，如浙江河姆渡出土的陶灶，有两耳可以提拿搬动，结构科学，使用安全，可供多人炊用。
考古发掘出的商周时期的炊器，多属蒸煮之器，可以认为，商周时期的烹饪方法以煮蒸食物为主。郭宝钧在《中国青铜器时代》一书中，考证了商周时期的烹饪方法，他认为：“殷周熟食之法，主要的不外蒸煮二事。”在煮蒸二种烹饪方法之中，煮法又产生于蒸法以前。有学者认为现在烹饪术中最重要而又常见的方法——炒，在先秦时期尚未发明。然而，考古资料证明，炒法至迟在春秋时期就已出现。1923年在河南省新郑春秋时期的墓葬中出土的“王子婴次之炒炉”，据考古工作者鉴定，就是一种专作煎炒之用的青铜炊器，其形状类似长方盘，上面刻有“王子婴次之炒炉”。它的质地也比较薄，很适于作煎炒使用。在先秦文献中，也不乏炒菜的记载，如《楚辞·大招》中的“煎鰿臛雀，遽爽存只”，说的是在锅中放少量的油，等油热后，将食物放入，然后翻炒至熟。与此相映证的是，在先秦的楚国区域内也相继出土了一些可作煎炒之用的器具，如1978年湖北随县曾侯乙墓曾出土一个炉盘，制作十分精美讲究，盘的两边还有青铜质的环链提梁，如同现代的炒锅。另外，在1979年4月，江西靖安也出土一件自铭为“炉盘”的铜制器具，形状和曾侯乙炉盘大体相同，其时代比曾侯乙墓要早一百多年。这些都说明在先秦时期已出现了专作煎炒之用的炊具，人们已经开始运用煎炒之法进行烹饪。不过，当时的炒法，不如现代的技艺高，煎和炒之间没有严格的区别，同时炒菜的品种也不够多。即便如此，它对后世中国烹饪技艺的发展和提高，仍有着不可估量的影响。
（摘编自姚伟钧《中国烹饪探源》）
1.下列关于中国早期“烹饪”的表述，不正确的一项是 A.烹饪只能出现于人类学会控制与使用火之后，根据“烹饪”在古汉语里的意思，对火的控制与使用是烹饪产生的前提。B.作为一种烹饪法，“烧”最初是直接把兽肉或植物放入火中烧至全熟或半熟，这与现在烹饪意义中的“烧”并不完全相同。
C.在烹饪产生之初，不管是“烧”“烤”还是“石烙”“石烹”，都不借助任何烹饪器，而直接用火烧烤动植物以供食用。
D.在新石器时代，人们生活中常用的简单炊器多已具备,并产生了坑灶和陶灶，可见当时烹饪水平的提高和方法的增多。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.郭宝钧认为殷周时期烹饪方法“主要的不外蒸煮二事”，其原因恐怕是考古发掘出的殷周时期的炊器多属蒸煮之器。
B.1923年在河南新郑出土的青铜炊器“王子婴次之炒炉”，是证明炒法至迟在春秋时期就已出现这一结论的重要依据。
C.湖北随县曾侯乙墓和江西靖安出土的两件炉盘表明，《楚辞·大招》中“煎鰿臛雀，遽爽存只”的记载确有其事。
D.炒法虽然在先秦时期就已出现，但技艺不如现代的高，因为当时煎和炒之间没有严格的区别，炒菜的品种也不够多。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确一项是 A.陶制烹饪器出现前，应只有“烧”“烤”“石烙”“石烹”四种烹饪法，其它烹饪法是陶制烹饪器产生后才出现的。
B.烹饪水平的提高、烹饪方法的增多是与生产力的发展相伴随的，新石器时代如此，先秦的其它时期应该也是如此。
C.在不断提高的烹饪水平的推动下，先秦时期的炊器，经历了从无到有、种类由少到多、制作由简单到复杂的发展过程。
D.有学者错误认为炒法在先秦时期尚未发明，这可能是他没有见到能证明炒法在先秦时期已经出现的相关考古资料。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
原涉，字巨先。祖父武帝时以豪桀自阳翟徙茂陵。涉父哀帝时为南阳太守。天下殷富大郡二千石列官赋敛送葬皆千万以上妻子通共受之以定产业。时又少行三年丧者。及涉父死，让还①南阳赙送，行丧冢庐三年，由是显名京师。为大司徒史丹举能治剧，为谷口令，时年二十余。谷口闻其名，不言而治。专以振施贫穷赴人之急为务。人尝置酒请涉，涉入里门，客有道涉所知母病避疾在里宅者，涉即往候。叩门，家哭，涉因入吊，问以丧事。家无所有，涉曰：“但洁扫除沐浴，待涉。”还至主人，对宾客叹息曰：“人亲卧地不收，涉何心乡此！愿撤去酒食。”宾客争问所当得，涉乃侧席而坐，削牍为疏，具记衣被棺木，下至饭含之物，②分付诸客。诸客奔走市买，至日昳皆会。涉亲阅视已，谓主人：“愿受赐矣。”既共饮食，③涉独不饱，乃载棺物，从宾客往至丧家，为棺敛劳俫毕葬。其周急待人如此。遣奴至市买肉，奴乘涉气与屠争言，斫伤屠者，亡。是时，茂陵守令尹公新视事，涉未谒也，闻之大怒。知涉名豪，欲以示众厉俗，遣两吏胁守涉。至日中，奴不出，吏欲便杀涉去。涉迫窘不知所为。会涉所与期上冢者车数十乘到，皆诸豪也，共说尹公，尹公不听，诸豪则曰：“原巨先奴犯法不得，使肉袒自缚，诣廷门谢罪，于君威已足矣。”尹公许之。涉如言谢，复服遣去。更始西屏将军申徒建请涉与相见，大重之。故茂陵令尹公坏涉冢舍者为建主簿，涉本不怨也。涉从建所出，尹公故遮拜涉，谓曰：“易世矣，宜勿复相怨！”涉曰：“尹君，何一鱼肉涉也！”涉用是怒，使客刺杀主簿。涉欲亡去，申徒建内恨耻之，阳言:“吾欲与原巨先共镇三辅，岂以一吏易之哉！”宾客通言，令涉自系狱谢，建许之。宾客车数十乘共送涉至狱。建遣兵道徼取涉于车上，送车分散驰，遂斩涉，悬之长安市。(节选自《汉书·原涉传》)
【注】①赙(fù)：送财物助人办丧事。②昳（ｄｉé）：太阳偏西。③劳俫：劝勉。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A.但洁扫除沐浴
除:台阶。
B.涉何心乡此
乡：面对。
C．其周急待人如此 周：周济。
D．欲以示众厉俗 厉：勉励。
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．天下殷富/大郡二千石列官/赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共/受之以定产业/
B．天下殷富/大郡二千石/列官赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共/受之以定产业/
C．天下殷富/大郡二千石/列官赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共受之/以定产业/
D．天下殷富/大郡二千石列官/赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共受之/以定产业/
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．原涉重视传统，恪守孝道。他父亲去世，他拒绝了南阳郡人送的丧葬费用，依古礼为父亲守丧服孝三年，当时少有守丧三年的，因此在京师有了名气。
B．原涉有同情心，能急人之难。他听说朋友母亲生病，当即前去看望，得知病人已去世，家贫无法安葬，便让人置办丧葬用品，使丧事妥善办理。
C．原涉因家奴惹祸，招来麻烦。他的家奴买肉时与屠夫发生争吵，砍伤屠夫，致其死亡，茂陵守令尹公因此大为气愤，要拿他治罪，使他处境窘迫。
D．原涉因旧怨杀人，终遭杀身之祸。他与申徒建的主簿尹公有旧怨，一怒之下让人杀了尹公，申徒建用欺骗手段同意他自首，却派兵将他逮捕并杀害。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）是时，茂陵守令尹公新视事，涉未谒也，闻之大怒。
（2）申徒建内恨耻之，阳言:“吾欲与原巨先共镇三辅，岂以一吏易之哉！”
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8～9题。
瑞鹧鸪 辛弃疾
①期思溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。
②疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世，只缘多病又非才。
【注】①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如字长卿。慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。8.这首词描写了作者罢官后怎样的生活？请简要分析。（6分）
9.下阕最后两句表达了作者怎样的情绪？是怎样表达的？请简要分析。（5分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）《孟子·生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面揭示一个国家灭亡原因的两句是：“，”。
（2）李商隐《锦瑟》一诗中的“，”两句，用比喻创设出无比美妙的意境，表达作者内心的怅惘之情。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，“，”两句表现了刘裕当年率军北伐收复失地时的英雄气概。乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定的大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）
一封信 周海亮
牛筋老汉对春草说：妮，我说，你写。写得漂亮些。
大虎，你这一走，两年多没有回来。好几次想写封信给你，但是春妮不在。春妮不在，村里就没有识字的人了。秀兰、羊娃、小崽、天来、秋菊、高梁，他们都打工去了。你二叔、三叔、田哥，还有强子，也都打工去了。大虎，村子里只剩下了老头老太太，村子里快没人啦„„大虎，听爹一句话，如果城里不好混，你就回来。我和你娘侍弄二十多亩地，老胳膊老腿的，老是顾不过来。你娘身体还不好，这几年，风湿病好像严重了。去年我和你娘又承包了十二亩果园，新栽的果树，疯长。明年就能挂果，如果年头好，应该能收入不少„„大虎，本来我和你娘希望你能留在城里，可是前年你回来过年，垂头丧气的，脸色蜡黄，就知道你在城里没少受罪。大虎，你到底图城里什么呢？咱村里人到底图城里什么呢？住的不如咱农村的狗窝，吃的不如咱农村的狗食，空气比咱农村的茅坑都难闻，又像狗一样遭城里人的白眼，图什么呢？咱农村虽然还不富，但总还能吃得饱饭，穿得暖衣，再肯出把力气的话，很快就能在村里起几间大瓦房„„大虎，留在村里的人越来越少，咱村都快成空村啦。地没有人种，房子没有人住，满山的野菜和蘑菇没人采，看着心痛啊！„„大虎，你也不小了，不能再耽误了。如果你回来，老老实实守着家，守着我和你妈，娶个媳妇，生个娃，安安稳稳过日子，不挺好？春草娘前几天给春草介绍了一个小伙子，米家屯的，人长得虽然一般，可是有力气，能干活，家里五间大瓦房，早起了。你说，如果你回来，咱也起五间大瓦房，谁还敢小看咱？„„大虎，爹的话，你考虑考虑，如果想回来，就提前回个信„„大虎，信是我让春草写的，她向我保证，我怎么说，她怎么写，一个字都不会差„„大虎，要麦收了，一天比一天热，你在外面，别太累，多喝水„„大虎，我和你娘都挺想你„„
春草对牛筋老汉说：伯，我在写呢。你怎么说，我怎么写。
大虎，你这一走，两年多没有回来。好几次想写封信给你，可是你爹不告诉我地址。干你们那一行，风吹日晒，工作地点隔几个月一变，想给你写封信，也那么难。你走以后，秀兰、羊娃、小崽、天来、秋菊、高梁，他们都打工去了。大虎，村子里只剩下老头老太太，村子里快没有人啦„„大虎，我不想呆在村子里，我也想跟你去打工。前几年，我爹身体不好，我得侍候他，走不开。去年，爹走了。爹走了，娘开始给我张罗对象。娘看上一个小伙子，米家屯的，人长得又矮又丑。不过他有力气，能干活，家里起了五间大瓦房。娘就是看上了大瓦房，才让别人给我张罗的。可是大虎，大瓦房有什么稀罕？我不喜欢他，更不想嫁给他„„大虎，我知道你在城里没少受罪，可是没关系，你带上我，我可以帮你。帮你做饭，洗衣服，咱两个人，生活肯定会好得多。大虎，能和你在一起，哪怕住比狗窝还差的房子，吃比狗食还差的饭，哪怕遭城里人再多白眼，我也愿意„„大虎，我一天都不想在农村呆了。每天一睁眼，干不完的农活。喂猪、放羊、拔草、浇水、打柴„„大虎，城里多好啊！马路那么宽，楼房那么高，街道那么干净，就算到了晚上，外面也那么亮堂。„„
大虎，你爹不让我知道你的地址，信写完了，他用浆糊封好，去邮局，让邮局里的人替他写信封。你爹不想让我缠着你，你爹一心一意，想让你回来。可是大虎，听我的，千万别回来，否则，一辈子困在穷山沟，咱俩都完了。大虎，你两年多不回来，肯定在城里过得不如意，没关系，咱俩还年轻，我不怕吃苦„„大虎，如果你还在乎我，就给我回封信，把你的地址告诉我，我去找你。我一个人去找你，谁也不告诉„„大虎，信是你爹让我写给你的，我向他保证，他怎么说，我怎么写，一个字都不会差。我骗了他，我没有办法„„大虎，要收麦了，一天比一天热，你在外面，别太累，多喝水„„大虎，你爹你娘都挺想你，我更想你„„大虎，我喜欢你„„（选自《天池》2013年第6期）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A.牛筋老汉思想保守，认死理，坚决反对村里的年轻人外出打工，认为农村人去城里打工还不如在村里好，所以希望大虎能回到村里，娶妻生子，过安稳日子。
B.牛筋老汉特意让春草写上春草娘给春草介绍对象的事，意在告诉儿子春草已有对象,不要再对春草抱什么希望，也暗示春草不要再与大虎联系。
C.牛筋老汉只让春草写信的内容，不让春草写信封，生怕春草知道大虎的工作地址去找大虎，这说明他对春草很有成见，不希望春草做他未来的儿媳妇。
D.春草在信中说“一天都不想在农村呆了”，说明她对农村已经没有了感情；她向往美好轻松的城市生活，在城里能与自己的心上人在一起。
E.小说取材农村普通百姓的平凡生活，作品紧扣“一封信”主要写了两个人物，用心理独白的方式刻画人物形象，突出了人物鲜明的个性，虽然情节淡化，读来却耐人寻味。
（2）作品中的春草有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
（3）牛筋老汉的一番话春草并没有写下来，可小说还是进行了详细的叙述，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）
（4）这篇小说言浅意深,内涵深刻、丰富，对于小说的主题你有哪些方面的理解？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题（25分）
演员于是之
于是之在选择角色的时候，有自己的一套标准。“演员们不想演的角色并不一定是配角。比如老舍先生的《青年突击队》，我就喜欢演那个只有十几句话的吕若冰，而不喜欢演那个队长刘海清„„”于是之曾在《我们所喜欢的和不喜欢的》一文中写道。
在《骆驼祥子》中的表演，至今仍是于是之的“绝唱”之一。在那部戏中，于是之扮演配角老车夫老马。老马累计出场时间不过十分钟，第二次出场甚至没有台词，第一次出场，主要动作是在风雪夜进屋，踉跄昏倒。
于是之一上场，似乎就给能坐上千人的首都剧场带进一股寒气。他头上扎着破旧的白毛巾，花白的眉毛、胡子上似乎带着霜。进门踉跄两步，打着寒噤，上牙碰下牙，唇口已然冻木„„ 演配角，于是之的功夫一点也不少下。他说过，为演老马他写的申请的字数比老马的台词还要多。更重要的是，他懂老马。早年，穷苦人冬天出门没有棉裤，把报纸一层一层地裹在腿上，外头罩一条单裤。裹了报纸，关节的灵活度受限，步子发僵。于是之演老马，步态如何趔趄的依据就是打这来的。“他没让你看到那个报纸，但他的表演已经把报纸和报纸后面那一片生活概括在内了。”1961年从中央戏剧学院毕业，跟于是之同台演过戏的林兆华说。在老马之前，于是之经历过冰火两重天。《龙须沟》里的程疯子让26岁的于是之尝尽成功的喜悦，《雷雨》里的周萍又让他跌入自卑的深谷。于是之和程疯子投缘。“我爱我这角色„„照我现在的生活经历和政治水平，我还不能有胸襟去爱许多人，许多角色。剧本的第一遍朗读，已经把我带到生我长我的地方„„我的杂院生活，叫我体贴我的角色，同时也给我一种责任：他们要我替他们打抱不平，替他们诉苦„„倘若我是一个对人生漠不关心的人，我就一辈子也别打算成为演员了。”于是之在《我演程疯子》中写道。
为演好程疯子，于是之看《立言画报》、《名伶百影》，咂摸旧艺人的表情；向侯宝林、“白派”京韵大鼓代表人物白云鹏请教；上茶馆、钻胡同，寻访单弦艺人、京剧二路角儿；从朋
友眼角的鱼尾纹“化”出程疯子的眼神；从白云鹏说话用手指头点三下以示强调的习惯动作里“长”出程疯子的手势„„
“形”之捕捉与“神”的建构同时进行。老舍先生说，程疯子“原是有钱人，后因没落搬到龙须沟”，于是之将程疯子精确定义成庶出的旗人子弟，没落之后曾唱单弦为生。《程疯子传》洋洋洒洒六千余字，几乎是一篇上好的小说的开头。白描手法被时年26岁、正式学历仅到初中的于是之运用得得心应手，不让老舍、汪曾祺。
《龙须沟》攒下的“家底儿”到了《雷雨》却全无用处。少年时，同龄人让于是之看《少年维特之烦恼》，于是之冷冷地说：“我没有少年。”那时，于是之已经失学，在日本人的仓库里作“华人雇工”，每天从破败的宣武门下走过，感觉自己的少年“叫宣武门给吃了”。正如当年无法理解维特“还烦恼什么”一样，于是之无论如何也理解不了周萍在豪宅里的苍白生活和他在两个女人之间的周旋。
《雷雨》的惨败，甚至让《龙须沟》成为耻辱。从1954年到1957年，于是之的表演停滞了两三年。
1956年秋天，于是之听老舍说：“我写了一个新戏，主角的台词几百句，从小演到老。”于是之没说话，但心里已经憋着劲儿要演这个“从小到老”，有“几百句”词的主角了。这个“主角”是《茶馆》里的王掌柜。
有人认为《茶馆》里的王利发不好演，如果演不好，这个角色就是一个大龙套。于是之没有让王掌柜成为龙套，而让他成为了自己当之无愧的代表作，成为了中国话剧舞台的不朽经典。“在茶馆里，我为人沏茶送水的动作比较多。虽然不经常被人注意，但我总要认真去做。因为我尝到了其中的好处，在一个小的真实上，丢掉了信念，就会影响随之而来的主要的戏，叫你失去了大的真实„„”这是于是之在《茶馆》中悟到的属于自己的“小秘密”。
（摘编自石岩《演员于是之，领导于是之》）
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①于是之（1927～2013），话剧表演艺术家，在《龙须沟》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《洋麻将》等剧中成功地塑造了一系列经典的舞台艺术形象。他的表演风格本色自然、含蓄深沉且富含诗意。（摘自百度百科）
②究竟怎么演？一字一泪，哭腔哭调地演，还是另外的演法？研究一下生活吧。王利发这时一定不愿意哭，他要控制住自己，并在亲人面前装作轻松，当儿孙们欲哭时，他甚至还要申斥，为的是要他们迅速逃出这灾难的虎口。因此这个悲剧的小片段，就不能直接去演那个‘悲’，而要多演那个对‘悲’的‘控制’，甚至强作欢笑。这么演就可以较含蓄些，也可能更感人些。（摘自于是之《演“王利发”小记》）
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．于是之选择角色不以是不是主角作为标准，在老舍先生的《青年突击队》中，他选择演的就是配角吕若冰，而不是主角刘海清。
B．在演《骆驼祥子》时，为使人物符合生活真实，于是之把报纸一层一层地裹在自己的腿上，让自己表演时能步子发僵，步态趔趄。
C．于是之演程疯子追求形神兼备，他不仅通过各种途径来揣摩程疯子的外形，更写了六千余字的《程疯子传》来把握人物的内在精神。
D．有人认为《茶馆》里的王利发只是一个大龙套，但于是之却让这个龙套人物成为了自己的代表作，成为了中国话剧舞台的不朽经典。
E．本文通过介绍于是之话剧表演生涯中对几个经典角色的成功塑造，表现了这位经历过挫折的话剧表演艺术家不懈的艺术追求。
（2）于是之在《骆驼祥子》中的表演为什么能成为他的“绝唱”之一？请结合材料简述原因。（6分）
（3）于是之的表演不在任何小的真实上丢掉信念，在材料中有哪些具体表现？请简要说明。（6分）
（4）于是之成为话剧表演艺术家有哪些方面的原因？请结合材料谈谈你的看法。（8分）
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)①军人必须以 的紧迫感去练兵习武，否则,打赢未来战争就是一句空话！②面对网络购物快速崛起带来的巨大冲击，传统零售企业电商化转型。③在用水量迅猛增长的同时，我国的水资源却在急剧减少，水资源危机。A.迫在眉睫 刻不容缓 时不我待 B.时不我待 刻不容缓 迫在眉睫 C.刻不容缓 时不我待 迫在眉睫 D.时不我待 迫在眉睫 刻不容缓
14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.从 11月1日起，广大集邮爱好者登录集邮网上营业厅，通过实名注册成为会员用户，就可以快捷地享受到新邮票预订和零售、集邮品销售、原地邮品实寄等。
B.迎通水诗赋朗诵会在散文诗朗诵《水水水》中拉开了序幕，一首声情并茂的《难离故土》表达了南阳人为南水北调无私奉献、背井离乡的壮举，感人泣下。C.这次军演集中了陆军、空军、武警以及民兵、预备役等战时参战力量，涉及步兵、坦克兵、炮兵、防空兵、陆航、电子对抗、防化兵等十多个军兵种组成。
D.公安部于去年7月启动“猎狐2014”缉捕在逃境外经济犯罪嫌疑人专项行动，日前，该行动领导小组负责人及部分组员接受采访，透露了行动中一些鲜为人知的细节。15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
阅读经典，应当注意细心领略和体会作品的艺术风格。。。比如，可以格外注意其叙事的角度与方式，注意语言的节奏、语气、修辞，乃至句式等等。①有人说文学是语言的艺术，这不无道理 ②包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等 ③也可以从语言艺术入手 ④风格形成的条件比较复杂
⑤我们欣赏与把握大师经典的风格
⑥但多种因素中有一种特别重要，那就是语言
A.④⑥①⑤②③ B.④②⑥①⑤③ C.⑤②③④⑥① D.⑤③②④①⑥
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。①。一种更可信的说法是，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的推移，②，能自我复制，在细胞中寄生，成了病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。③，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦是巨大的。
17.根据下面图表提供的信息，将该市不同年龄段外来劳动适龄人口不同于本市户籍劳动适龄人口的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。（6分）
六、写作（60分）
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
顺治七年冬，书生周容前往镇海县城，小书童背着一大摞捆扎好的书跟随其后。眼看太阳就要落山，周容问一摆渡人：“待我们赶到县城，城门还开着吗？”摆渡人仔细打量了小
书童一番，回答说：“若是慢慢走，城门还会开着；若是惶急赶路，城门怕就关上了。”周容觉得摆渡人是在戏弄人，便带小书童快速前行。城门在望了，急着赶路的小书童却摔了一跤，捆扎书的绳子摔断了，书散落一地。等他们把书整理捆好，城门已关了。直到这时，周容才明白了摆渡人那番话的意思。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2014-2015学年度河南省六市高中毕业班第一次联考
语文参考答案与评分标准
一、现代文阅读
1.C(以偏概全。根据原文，不借助任何烹饪器，直接用火烧烤动植物以供食用的是“烧”和“烤”，不包括“石烙”“石烹”。）
2.D（强加因果。“煎和炒之间没有严格的区别，炒菜的品种也不够多”不是先秦时期炒法“技艺不如现代的高”的原因。）
3.C（条件与结果关系不成立。先秦炊器的发展由不断提高的烹饪水平推动的说法错误。）
二、古代诗文阅读
4.D（整顿，或：使„„严肃）5.D 6.C（“导致其死亡”错，是家奴逃跑；另外，致使尹公大怒的原因还有原涉没有拜见他）7.（1）当时，茂陵守令尹公刚刚上任，原涉没有去拜访他，尹公听到这件事后很气愤。（关键词“是时”“视事”“谒”，各1分，句意2分。）
（2）申屠建心中觉得蒙受了耻辱因而对原涉怀恨在心。他假意说：“我要和原巨先共同镇抚三辅一带，怎么会因死了一个小吏就改变主意呢！”（关键词“恨耻”“阳”“易”各1分，句意2分。）
8.这首词描写了作者罢官后落寞、无聊的闲居生活。（2分）作者本有杀敌报国的雄心，然而时光流逝，青春不再，他只能在期思溪边借酒浇愁，与滞涩的蝉声、寂静的树林、轻飞的冷蝶、半开的菊花作伴，落寞、无聊。（3分）
9.下阕后两句表达作者报国无门、壮志难酬的无奈与愤懑。（2分）是借用典故来表达的。（2分）作者用反话说以文章名世的司马相如远离世事，是因其多病又非有才之人，实则是借以委婉地表达自己空有报国之能、却不被任用的无奈和愤懑不平。（2分）10.（1）入则无法家拂士 出则无敌国外患者（2）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟（3）金戈铁马 气吞万里如虎
三、文学类文本阅读
11.（25分）（1）（5分）选E得3分，选B得2分，选C得1分，选A、D不得分。（A项说牛筋老汉“思想保守”不妥，说他坚决反对村里年轻人外出打工错误；C项“对春草很有成见”说法不恰当；D项“说明她„„没有了感情”、“美好轻松”说法错。）
（2）（6分）①明白事理，孝顺老人。她不想呆在村里，想去打工，但为了照顾生病的爹，还是留在村里。②敢于大胆追求爱情、追求幸福。她对大虎一往情深，向往城市生活，宁愿到城里吃苦也要跟大虎在一起，敢于大胆地表白对大虎的爱，还要一个人去找大虎，谁也不告诉。③有心计，有抗争意识。她嘴里说照牛筋老汉说的写，但却骗了老人，写了自己的心里话，这是耍心眼，也是对牛筋老汉阻碍自己与大虎交往的抗争；母亲给她张罗对象，但她并不就范。（每点2分，意思对即可。）
（3）（6分）①借此刻画牛筋老汉的形象，突出其性格特点；
②借此反映出农村出现的不正常现象和进城务工人员艰难的生活状况；
③与后半部分内容形成鲜明对比，从而表现出当今农村两代人截然不同的价值观。（每点2分，意思对即可。）
（4）（8分）①小说反映了当前农村两代人不同的价值观，表现了两代人激烈的思想碰撞。以牛筋老汉为代表的老一代农民固守土地，安于现状，对年轻人的选择难以理解；以大虎春草为代表的青年一代则思想开放，向往外面的世界，向往城市生活，“代沟”引人深思。②小说深刻地揭示了当今社会转型期出现的一些问题。一是农村青壮年都外出打工，村里只剩下老弱病残，土地撂荒；二是农村进城务工人员生活条件艰苦，没有受到应有的尊重。如何认识和解决这些问题，值得思考。③小说讴歌了真挚感人的亲情和爱情。无论是牛筋老汉对儿子大虎的关心和牵挂、希望儿子回家过安稳日子的愿望，还是春草对大虎炽热的爱都是那么真挚动人。（答出一和二点各得3分，答出第三点得2分。）
四、实用类文本阅读
12.（1）选C得3分，选A得2分，选E得1分。（B项中“于是之把报纸一层一层地裹在自己的腿上”的说法有误，根据原文，“步子发僵，步态趔趄”是他表演出来的；D项中“有人认为《茶馆》里的王利发只是一个大龙套”的说法有误，原文的意思为这个角色表演不好就会成为“大龙套”。E项中“介绍了于是之话剧表演生涯中所塑造的几个经典角色”的说法不妥，《雷雨》中的周萍是他表演失败的角色。）
（2）①扮相和表演逼真，能把观众带入戏中；②他渴望演老马这个角色，没少为角色下功夫；③他懂老马，演的老马有生活基础。（每点2分，共6分。）
（3）①演《骆驼祥子》，老马的步态如何趔趄也有生活依据；②演程疯子，人物的表情、眼神和手势，都经过他仔细地研究和观察；③演王利发，连角色不经常被人注意的沏茶送水的动作也认真去做。（每点2分，共6分。）
（4）①他选择角色有自己的标准，他饰演成功的角色都是自己熟悉的人物。②他关注人生，有为底层人物代言的责任感。③为塑造人物，他善于学习、勤于钻研，其表演能把握人物的形与神。④他对表演精益求精，通过细节的真实达到整个人物的真实。（每点2分，共8分。）
五、语言文字运用 13.B 14.D（A项成分残缺，句末应加“多方面优惠服务”；B项“表达„„壮举”搭配不当；C项句式杂糅。）15.B 16.（6分）①这种说法现在看来不太准确 ②这些基因提高了独立的能力 ③大部分病毒感染完全没有危害（或：进化完美的病毒对生命体没有危害）17.示例：与本市户籍劳动适龄人口不同，该市外来劳动适龄人口多在20-44岁之间，从20-24岁年龄段开始，其数量随年龄增加呈下降趋势。
六、作文
18.（60分）参考2014年高考作文评分标准 立意角度参考：①惶急从事，很可能适得其反； ②做事不可一味求快（做事急不得）； ③越是胜利在望越要小心谨慎； ④要善于听出他人的言外之意。
第二篇：2013-2014学河南省六市高中毕业班第一次联考语文参考答案
2013-2014学河南省六市高中毕业班第一次联考
语文试题参考答案与评分标准
1.C（“当时的刑罚具有准确、合理的特点”说法错误，根据原文，刑罚之“中”的观念指的是执行刑罚准确、合理、不偏不倚。）
2.D（儒家“中庸”说与前人有关用“中”的思想并无相同之处的说法错误，两者都有不偏不倚地合乎一定的标准的含义，不同只在于两者的标准不一样。）
3.A（“应该就不再是思想方法了”说法原文无据。）
4.A（部，安排。）
5.C
6.C（“亲率军队”说法不合文意,王明只是率领部属百人和数千壮丁。）
7.（1）聚集丁夫数千人，畚斗和铁锹都用上了，填平了护城河，直达城门。（“拥”、“作”、“堙”、“堑”各1分，大意1分。）
（2）王明走遍管辖地区，察看百姓疾苦，以前没有明目的税收，逐条上奏朝廷予以免除，岭南于是安定了。（“历”、“部”、“条”、“表”各1分，大意1分。）
文言文译文：
王明，字如晦，大名府成安县人。后晋天福年间，考进士未中。骁骑将药元福为原州刺史，征召他为从事。此前，州县的官吏安排押送壮丁（给军队送）粮饷，一天夜里，壮丁全部逃走。药元福大怒，把全部官吏赶出军营，将要杀死他们。王明飞马急速赶去阻止他，走进军营对药元福说：“如今军中储藏的粮饷不缺，壮丁几万人，文官懦弱不能控制他们，斩了文吏有什么好处呢，不如宽待他们。打败敌人后凯旋，您没有随意杀人的名声，不也很好吗？”药元福有所醒悟，全部赦免了他们。显德初年，药元福调任驻守陕州，自恃有功而骄横，王明用正确的道理（直言）规劝他，结果触怒了他身边的人，这些人常在药元福面前诋毁王明，药元福于是就渐渐疏远了他。王明因父亲生病而请求回家探望，药元福多次召他前来，他都趁机谢绝了。开宝三年，帝大规模向南方出征，任命王明为随军转运使。山路险绝，车船不通，王明仅以壮丁几万人运送，保证了军中所需供应充足，没有缺少。每攻下一郡一城，王明必定先保存档案文书，守住仓库。不久，贺州没有攻下，王明去与主帅谋划说：“应当急速攻取，恐怕敌人的援军到来，我军的胜负就难以预料了。”众将领很犹豫。王明就穿上铠甲，率护送辎重的一百名部下，聚集几千壮丁，畚斗和铁锹一齐动用，填平了护城河，直抵城门。城里守军惧怕，就打开城门交款，于是占领了这座城。趁势抵达广州，贼众十多万人抵抗。当天夜晚，大风掀翻房屋摧折树木，众人惊恐害怕。王明与都部署潘美等谋划，命令数千壮丁，每人拿两把火炬，从小路先攻击敌营，大军就地吃饭，列阵来等待敌人。一会儿，万把火炬齐发，焚烧了他们的栅栏。敌人惊慌，果然前来进犯，大军趁机迎击他们，敌人大败，斩首数万人，刘鋹献城投降。广州平定，王明被任为本道转运使。王明走遍管辖地区，察看百姓疾苦，以前没有明目的税收，逐条上奏朝廷予以免除，岭南于是安定了。七年，皇帝将要用兵讨伐南唐，任命王明为黄州刺史，皇帝（还）秘密地告诉他作战计划（谋略）。王明就职以后，立即修整城垒，训练士卒，众人不明白他的用意。不久，朝廷军队从荆渚乘战舰而下，就任命王明为池州至岳州江路巡检战棹都部署。（王明指挥军队）在江南攻打鄂州军，斩首三百级。又在武昌打败一万多人，杀了江南军七百人，攻下樊山寨。淳化初年，皇帝下令让王明回朝。第二年王明去世，享年七十三岁。
8.诗歌前两联描写了江水上涨时波浪滔天、气势雄浑的景象。波浪好像要把大地漂浮起来，它重重叠叠翻滚着似乎要把太阳一并裹去，两岸的津渡也好像被江流卷到了空中。（3分）第三联描写旧穴被洪水冲毁的鼋鼍都气势强盛地争霸新穴，鸥鹭栖息的沙洲被洪水淹没，鸥鹭惊恐地四散飞去，从侧面烘托江涨时波浪之大。（3分）
9.尾联表达了作者观看江涨时愉悦畅快的心情、对官场生活的厌恶和归隐的愿望。（3分）江涨时雄浑壮阔的景象让作者忘记了官场带来的忧愁烦恼，于是发出怎能为做官而使心情不畅的感慨，并为眼前没有扁舟使自己归隐而遗憾。（2分）
10.（1）任重而道远仁以为己任
（2）集芙蓉以为裳苟余情其信芳
（3）其出人也远矣，犹且从师而问焉
11.（1）选E得3分，选C得2分，选A得1分，选BD不得分。
（2）①“我”是小说故事的叙述者，以“我”的口吻叙述，增强了故事的真实性；②“我”是小说情节中的人物，“我”的相关言行具有推动情节发展的作用；③“我”对塑造主人公小韦的形象具有重要的衬托作用，小韦的性格基本上是在“我”的不信任和冷嘲热讽的言行中展示出来的。（每点2分，意合即可。）
（3）①工作积极，为人勤快。上班“总是来得早走得晚”，没重要事做就打扫卫生，帮同事干活，很少闲着。②顽强执着，努力进取。他设计的创意广告多次被主管否定，但他不气馁不放弃，不断修改完善；对那笔几乎没有希望的大业务，经他努力为公司争了回来。③自尊自强，有抗争意识。对主管的轻视和指责，他不一味隐忍，敢于自信地辩解，并加强学习，用自强为自己争得尊严，用优异成绩证明自己的能力。（每点2分，意合即可。）
（4）小说突出的艺术表现手法是欲扬先抑，抑扬结合。小说大致可分前后两部分，前一部分用大量篇幅写小韦给“我”的不好印象和“我”对小韦的成见、不信任，这是抑，是为扬作铺垫。中间写小韦为自己辩解，这是由抑到扬的过渡。而后写小韦专心做事、勤奋学习，最后为公司争来那笔几乎要失去的大业务，受到老总夸奖，这是扬。（4分）这样写一能使作品前后内容形成反差和对比，更能突出主人公小韦美好的精神品质，使人物形象更加光彩照人；二能使小说故事情节发展波澜起伏，富有变化，避免了平铺直叙，增强了作品的艺术感染力。（4分，没点2分）（从照应、对比衬托或其他方面作答也可酌情评分。）
12.（1）选E得3分，选A得2分，选D得1分，选BC不得分。
（2）①狱中生活锻炼了曼德拉的记忆力和思维能力；②牢狱生活磨砺了曼德拉的意志，更坚定了他不屈不挠的精神；③狱中对与各种群体和谐共处的认识（或：思想认识的提高；或：思想逐渐有了深度），使曼德拉当选总统后促成了南非种族和解。（每点2分，意合即可。）
（3）①邀请当年狱中的看守参加自己的总统就职仪式；②就任总统后，没有增设任何打击报复白人的法令；③带领南非的白人和黑人一起为“羚羊队”加油。(每点2分，意合即可。)
（4）原因一：具有超凡的人格魅力：①面对艰苦漫长的牢狱之灾，不屈不挠，坚韧不拔；②对待曾经的敌人，宽恕尊重，胸怀博大；③82岁退休后致力于艾滋病防治，仁爱执着（或“生命不息，奋斗不止”）。
原因二：为国家做出了巨大贡献：①对南非种族隔离制度的正式终结做出贡献；②消弭了南非白人和黑人之间的仇恨，实现民族和解。
（两个方面五个要点，每点2分，答出任意四点即可。）
13.B(“俯拾即是”是只要弯下身子来捡，到处都是。形容数量非常多，到处都能得到。A项“相提并论”，指把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）；C项“前仆后继”，前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲；D项“具体而微”，内容大体具备而形状或规模较小。)
14.D（A项“近……左右”不合逻辑； B项“人接触禽或者活禽市场”，与谓语“是H7N9禽流感主要感染来源”搭配不当；C项“提议“后应为肯定内容，去掉“能否”。）15.C
16.构图要素：一双伸开的手掌捧着一颗长出枝叶（嫩芽）的心脏，一只手掌的大拇指上站着一只小鸟，望向初生的枝叶（嫩芽）。（2分）
寓意：小心呵护，让心灵焕发生机，给人以新的希望。(3分，“呵护”、“生机”、“希望”每个关键词1分。)
17.参考示例：长大后，年是一张份量沉重的车票，是一杯味道醇厚的美酒，是一份孝老爱幼的责任； 年老了，年是一缕悠远绵长的回忆，是一种翘首以盼的渴望，是一场儿孙绕膝的欢聚。
（每句3分，据答案实际给分。）
18.（60分）参考2013年高考作文评分标准。
参考立意角度：
①要逼迫自己进步；
②要珍惜人生付出的成本；
③高投入才可能有高回报；
④懂得珍惜利于进步。
第三篇：河南省六市高中毕业班2015届第一次联考文综政治试题
★ 2015年3月27日上午
2014——2015学河南省六市高中毕业班第一次联考
文科综合能力测试——政治
第Ⅰ卷（选择题 140 分）
本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．假如美元兑人民币即期汇率在2015年1月31日为1:6.24，与半年前相比美元升值4％。如果李先生半年前将1000美元换成人民币并购买了某银行发行的期限为180天、年化收益率【年化收益率＝（收益／本金）÷（投资天数／365）】为7.3％的投资理财产品，到期其收益是
A.438 元
B.219 元
C.216 元
D.432 元
13.2015年2月5 日中国人民银行下调存款准备金率0．5个百分点，此举对北京市的房贷市场带来较大影响。据悉，外资银行友利银行推出8.5折按揭贷款，取代汇丰银行成为北京市最低房贷利率。在其他条件不变的情况下，下列能正确反映近来汇丰银行房贷变化的是
14．员工持股是收入分配的一个重要形式。日前，国资委全面深化改革领导小组审议了《关于混合所有制企业实行员工持股试点的指导意见》，意味着员工持股将结合混合所有制改革在部分央企中进行试点。在部分央企中进行混合所有制改革并实施员工持股有利于
①企业承担社会责任，讲求社会效益 ②激发国有企业的经营活力、提高竞争力
③提高企业运行效率和管理的科学性 ④调动员工的积极性、增加按劳分配收入
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
15．丝绸之路发端于贸易、兴盛于贸易。由中国提出的共建“丝绸之路经济带”的战略构想凝聚起了沿线各国和地区的合作共识，凸显了互利共赢的发展前景。共建“丝绸之路经济带” ①是为了增强我国经济的影响力 ②可以促进我国区域协调发展
③完善了我国的开放型经济体系
④能够实现全球经济的一体化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
16．为了进一步增强立法的公开性、透明度，提高立法质量，2015年1月5日，国务院法制力、公室将《中华人民共和国税收征收管理法修订草案（征求意见稿）》及其说明全文公布，征求社会各界意见。有关单位和各界人士如有修改意见，可在2015年2月3日前，通过登陆中国政府法制信息网、信函、电子邮件等方式提出。材料表明
①我国国家机构坚持民主集中制原则
②公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策
③公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ④作为立法机关，国务院法制办坚持民主立法、科学立法
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
17.2014年9月5日，习近平在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上讲话指出，60年的实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是
①我国的政权组织形式和人民行使国家权力的机关
②我国政治文明区别于西方政治文明最本质的特征
③支撑我国国家治理体系和治理能力现代化的根本政治制度
④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度安排
A．①② B．③④ C．①③ D．⑧④
18．中国与欧盟建立全面战略伙伴关系以来，双方在政治、经济、人文三大领域的合作交流不断发展。虽然政治制度、文化背景和经济发展水平不同，但中欧都在积极规划未来合作的重点领域和方向，挖掘合作潜力，以进一步提升互利共赢的双边关系。这表明
①中欧都坚持负责任的态度处理国际事务 ②中欧致力于开放合作共底的发展
③中欧以共同利益为基础处理双边关系
④中欧是促进世界和平与发展的中坚力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19.“国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，社会主义核心价值观，既体现了社会主义的本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。材料告诉我们
①传统文艺对今天中国人的价值观念和社会发展具有深刻影响
②对传统道德规范，要有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承
③加强挖掘和阐发，实现传统美德的创造性转化、创新性发展
④社会主义核心价值观己成为维系民族生存和发展的精神纽带
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
20．深循环理论认为：青藏高原的渗透水通过跨流域的深循环形式向外围排泄，其中一路水沿着板块之间的缝合带自西向东排泄，在内蒙古高原造山带及周边地区的断裂带、火山口等地质构造中，可能找到深循环地下水。日前，依据地下水深循环理论，内蒙古阿拉善右旗寻找饮用水源工作取得突破性成果，8口井，每昼夜近l万立方米的优质矿泉水喷涌而出。材料佐证了
①意识对客观事物的发展有积极的促进作用
②真理是具体的有条件的，追求真理永无止境
③意识的主动性和创造性是人类认识世界的重要条件
④人们能够通过实践把意识中的东西变成现实的东西
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
21．今年的央视春晚上出现了首个吉祥物“阳阳”：一只穿红色肚兜的金黄色的羊，蕴含“活泼阳光、三阳开泰”的美好寓意。在国外，电影、电视节目是典型的长尾产品，其衍生品销售等收入一般会占到影视业务收入的70％以上、央视开发春晚衍生品的哲学启示是
①文化创作应该遵循文化产业自身发展的特殊规律
②实践基础上的理论创新是事物存在和发展的基础
③延长文化创意产业链，可以取得更好的经济效益
④必须善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 A．①②
B．③④
C．①③
D．①④
22．“中国梦”与“两个一百年”，犹如一枚硬币的两面，实现“中国梦”是确定“两个一百年”奋斗目标的前提，实现“两个一百年”奋斗目标是实现“中国梦”的基础。要在实现“两个一百年”奋斗目标中追逐“中国梦”，这说明
①矛盾双方相互依赖相互贯通
②矛盾的同一性寓于斗争性之中
③矛盾双方的转化需要一定的条件
④两点论和重点论是辩证统一的A．①③
B.①④
C．②③
D.②④
23.2014 年11月3日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开座谈会就当前经济发展、宏观经济政策及应对下行压力和诸多挑战等与有关专家学者进行深入讨论交流时指出，中国作为发展中大国，要打好发展“持久战”，根本的还是要靠全面深化改革。政府之所以要如此坚定地推进改革，是因为改革
①是辩证否定的过程，是杜会主义的自我完善和发展
②是社会存在与发展的基础，是经济发展的必经之路
③是我国社会基本矛盾运动的必然结果及内在要求
④是一场广泛而深刻的革命，是社会发展的最终决定力量
A．①③
B.①②
C．②③
D．②④
第Ⅱ卷(非选择题
160 分）
38.(26 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：土地权益是农民最大的对产权。近日，国务院办公厅印发《关于引导农村产权流转交易市场健康发展的意见 》提出：农村产权流转交易市场要发挥资产评佑、信息发布、价格发现、交易中介的基本功能，现阶段交易的农村产权以农户承包土地经营权和林地经营权为主，不涉及农村集体土地所有权和承包权，法律没有限制的品种均可以入市流转交易；各地农村产权流转交易监管部门要强化监督管理，及时查处各类违法违规交易行为等。
材料二：党的十八届三中全会提出，建立城乡统一的建设用地市场，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价；赋予农民对承包地占有、使用、收益、流转及对土地承包经营权抵押、担保权能，保障农民公平分享土地增值收益。党的十八届四中全会提出，社会主义市场经济本质上是法治经济，要完善社会主义市场经济法律制度，健全以公平为核心原则的产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人财产权的保护，清理有违公平的法律法规条款。
(1）结合材料一，运用经济生活知识，简述农民土地经营权入市流转交易的经济意义并说明政府应如何引导农村产权流转交易市场健康发展。（14分）
(2）结合材料二，说明中国共产党在新一轮农村土地改革过程中应发挥的作用。(12分）
39.(26 分）阅读材料，完成下列要求。
互联网思维，就是在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。“以他人为中心”,“强调体验”,“开放、透明、分享”和“承担责任”是互联网思维的基本要素。关于互联网思维对社会发展的深刻影响，有两种不同的观点：
正方：互联网思维将改变所有商业模式互联网思维意味着社会组织方式、企业组织方式、商业模式等都会发生根本性的改变，最终让人们的生活变得更加美好。
反方：互联网思维颠覆论应当适可而止。
许多互联网公司只看到被颠覆的诺基亚和摩托罗拉，却忘记了业界还有IBM、华为、格力等坚持做百年基业的企业。
(1）结合材料，运用文化生活知识分析互联网思维的价值。（12分）
(2）运用价值判断与价值选择的知识，说明人们对互联网思维价值的认识差异。(10分）
(3）运用《思想方法和创新意识》的知识，对传统企业如何运用互联网思维发展提出两条方法论建议。（4分）★2015年3月27日
上午
2015年河南省六市高三第一次联考
文科综合能力测试参考答案及评分标准
政治
12.C 13.A 14.C 15.B 16.A 17.B 18.C 19.B 20.D 21.D 22.A 23.A 38.（1）经济意义：①农民土地经营权入市交易，符合生产要素按贡献参与分配的原则，是对市场经济条件下农民土地财产权存在的合理性、合法性的确认；（2分）②有利于保障农民的财产权益，增加农民收入，有利于提高农村土地要素资源配置和利用效率，有利于促进农村经济的发展和农业的现代化。（3分）
政府如何做：①尊重市场规律，使市场在资源配置中起决定性作用，发挥市场在资产评估、信息发布、价格发现、交易中介的基本功能，实现农村产权资源要素高效、合理、顺畅流转。（3分）②建立统一开放竞争有序的现代市场体系，制定统一的市场准入制度和市场监管制度，规范定农民入市交易的产权范围；（3分）③综合运用经济、法律和行政手段进行科学地宏观调控，强化监督管理，查处违法违规交易行为，促进市场健康发展。（3分）
（2）①坚持科学执政，遵循经济社会发展的规律，提出农村土地改革的方针和原则，指导农村土地改革，改善党的领导方式、提高党的执政能力；（4分）②坚持依法执政，不断完善社会主义市场经济的法律制度，健全产权保护制度，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用；（4分）③坚持以人为本、执政为民的理念，民主执政贯彻落实科学发展观，赋予农民土地财产权，维护农民的土地权益。（4分）
39.（1）①互联网思维作为一种新的价值观念，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为现实的物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（4分）
②文化与经济相互影响、相互交融。互联网思维作为时代的产物，会催生新的企业组织方式、商业模式，有利于转变经济发展方式，促进经济社会发展。（4分）
③文化是人创造的，文化又影响着人。互联网思维“以他人为中心”，“强调体验、分享与责任”会对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生深刻影响，有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展。（4分）
（2）①价值判断和价值选择具有主体差异性。（2分）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断也就不同，会对同一事物做出不同的价值判断。（2分）价值判断和价值选择往往因人而异，立场、观点、方法不同，价值判断也会不同。（2分）
②正确的价值判断必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。（4分）
（3）①企业应结合自身特殊性运用互联网思维，坚持具体问题具体分析。②企业应对互联网思维作一分为二的分析，恰当利用互联网思维推动自身的发展。③企业应把握联系的多样性，认真分析自身存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移，坚持用发展的观点看问题。
（任两条或其它言之成理即可给分，但应限定在辩证法范围内，满分4分）
第四篇：2013-2014学河南省六市高中毕业班第二次联考高三理综答案
2013-2014
学河南省六市高中毕业班第二次联考高三理科综合能力测试参考答案及评分标准
1-5 CDADC 6-10 BBABD
请注意 物理第18题没有答案所有考生该题均得分
第五篇： 2014年河南省六市高中毕业班第二次联合调研检测语文答案
2014年河南省六市高中毕业班第二次联合调研检测
语文参考答案及评分标准
1.D（“甚至相互失去了血缘关系”说法错误，原文为“有些成员甚至可能已经找不到„„血缘联系了”。）2.C（“应该是误认为‘姬’是他们的氏”说法错，今人之所以将周文王等三人的称谓弄错，是因为不了解先秦的姓氏应用规则。）
3.B（“而氏则产生于母系社会之后”原文无据。）4.B（教化）
5.D（③不是写陈尧佐，⑥表明节俭）
6.C（“陈诂在治政方面出现了严重问题”说法错，陈诂只是治政严厉急迫，招致一些地方官吏不满。）
7.(1)只有陈尧佐说：“惩处陈诂就让那些奸猾的官吏阴谋得逞，（这样）今后谁还敢再约束下属官吏们呢？”（重点词“独”“罪”“绳”各1分，句意顺畅2分。）(2)父亲教几个儿子读经书，他的兄长没有完成学业，尧佐通过偷听已经可以背诵了。（重点词“授”“卒”“诵”各1分，句意顺畅2分。）8.“春”在句中指代梅花，（1分）用“春”字既写出了梅花盛开的热烈景象，营造出浓浓的春意氛围，又让人们联想到梅花是报春的使者，梅花给人们带来了春天，增强了艺术感染力。（4分）
9.词中的抒情主人公是一个寂寞而孤独的闺中女子（或者说是独守空房的思妇）。春风吹拂，梅花盛开，可这位女子感受不到春意,闭门不出，可见其孤独寂寞；她肌肤雪白，面容娇美，然而却无心打扮，脸上脂粉涂抹不均，可见其心情不好；她折梅花想寄给远行的人以表思念之情，可暮色苍茫，云雾弥漫，无法可寄，更让她怅惘伤感。（概括形象2分，具体分析4分。）
10.(1)佳木秀而繁阴 水落而石出者(2)骐骥一跃 驽马十驾
(3)不与秦塞通人烟 可以横绝峨嵋巅
11.(1)选E得3分，选A得2分，选C得1分，选BD不得分。（C项“更因为它出自宫廷、属于正宗”说法不当，只是传闻说“绿荷”出自清廷，“正宗”也只是老菊头的看法；B项“表现了老菊头洁身自好、孤高傲世的品格”说法错误；D项“目的是想得到正宗的绿荷”和“但其用心立马就被老菊头看穿了”说法也不正确。）
(2)①“绿荷”是贯穿小说始终的线索，小说内容全都围绕“绿荷”而展开。②“绿荷”是作者刻画人物形象的主要凭借，作者正是通过写老菊头对“绿荷”的过度偏爱，完成了对主人公形象的塑造。
③“绿荷”是小说表达主旨的依托，小说的主旨正是通过写老菊头痴爱“绿荷”导致“绿荷”死亡含蓄地揭示出来。（每点2分，意合即可）
(3)①爱菊成痴，近乎病态。他一生爱菊，如醉如痴，把菊当作妻子儿女，把“绿荷”当作命根子，别的一概不予关心。
②自私保守,心胸(目光)狭隘（或：认识偏执）。他认为参加花卉协会，“绿荷”就难保了；别处的“绿荷”不是正宗，自己的才是正宗；别人休想动他的“绿荷”的
一根一枝。
③疑心太重，不信任他人。侄女带男友来家，他疑神疑鬼，防贼似的警觉起来；侄女照顾他，他竟然怀疑侄女怀有他意。（每点2分，意合即可）
(4)①凡事要有度，过犹不及。老菊头除了菊花，其他一概不管不顾；为了菊花，他竟然一辈子单身。他对菊花的爱超过了度。
②爱要讲究方法。老菊头对菊花的痴爱属于偏执、狭隘的溺爱和占有，正是这种溺爱和占有导致了绿荷的死亡。
③应该坚守事物的纯正品质，但不能保守和封闭。老菊头不愿参加花卉协会，不允许任何人动他的菊花，生怕名菊不保，终使绿荷死亡，教训应当记取。
④人与人之间要相互信任，不能无端猜疑。老菊头对侄女及其男友疑神疑鬼，生怕人家夺走他的名菊，竟导致绿荷绝种，很有讽刺意义。（每点2分，意思对即可。）
12.（1）选C得3分，选E得2分，选D得1分。（A项“欣然上任”说法不正确；B项强加因果，“吾从众”表现的主要是梅贻琦的民主作风；D项“搞建设”说法不当。）
（2）①办大学不在于有大楼，而在于有大师；②培养人才需审时度势，满足社会、国家的需要；③学生教育，既重学问又重做人；④主张学术独立、兼容并包、自由教育。（每点2分，答出其中三点即可得满分）
（3）①在清华危难之时，他出任清华校长，并诚恳表示，用尽心力为清华服务，为清华谋发展。②他非常珍惜“清华基金”，希望将这笔钱用在科学研究上；对账目管理认真。③他爱学校的同仁、朋友和学生。闻一多遇害，他安排后事，揭露罪行；并想方设法保护老师和学生。（每点2分）
（4）梅贻琦的圆融谦逊表现在：①工作上，作风民主，虚怀若谷，博采众议；②为人儒雅，说话和气、委婉；③在保护师生时，机智灵活，方法得当，头脑冷静。
梅贻琦的刚毅果敢表现在：①对自己认定的事，固执不移；②坚持只唯实不唯上，使通才教育在清华得以实施；③对当局暗杀民主人士的罪行，敢于揭露，拒绝当局解聘吴晗的要求。（每点2分，每一个方面答出两点即可。）
13.D 14.C（A项不合逻辑；B项搭配不当；D项句式杂糅。）15.B 16.①历史之所以能为后世所借鉴 ②反而可能扭曲历史 ③一些历史读物的庸俗化倾向
17.第①处：把“来自”改为“是”；第③处：把“根据”改为“经过”；第④处：把“十分突出”改为“一定”；第⑥处：把“自荐”删去；第⑧处：把“务必”删去。（每改对一处得1分）
18.参考2013年高考作文评分标准
参考立意角度：
（1）遇到困难（障碍、矛盾），要学会变通，灵活应对；（2）把有限的精力用在必要的地方；（3）有时，避开障碍是一种智慧；（4）战胜困难方能达到目的；
（5）遇到矛盾不要绕道走。
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