第一篇:2013年五里镇中心小学庆“六一”
2013年五里镇中心小学庆“六一” 暨“我的中国梦”上半年活动总结
“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”,我们五里镇中心小学顺着“我的中国梦”这一活动的大旗,本着以“有趣、有味、有文化的儿童节”,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六 .一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六 .一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“拔河比赛”暨庆“六 .一”大型文艺演出、“家长与子女游园活动 ”、学生个人
游园活动;也有少先队举办的“新队员入队仪式”等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
为了激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,幼儿园的小朋友们在这一个属于他们的特定节日里,举行了文艺汇报表演。孩子们带着饱满的热情心怀对祖**亲的爱,圆满的完成了演出。
此外,利用“学雷锋,做年有道德的人”的爱国读书活动,学校园里开展了关于党的历史、党的知识等宣传教育活动,以宣传栏、黑板报、班会上阅读等形式,让学生更多的了解党,增加历史知识,丰富他们的精神生活,并开展了征文比赛,同时提高学生的写作水平。通过形式多样的庆祝活动,增进了师生感情,促进了家长和孩子的交流沟通,让孩子们度过了愉快的儿童节。
经过一段时间的准备,五里镇中心小学的庆“六 .一”文艺汇演也顺利开幕。各个班级展示的节目全部是同学们自编自演,节目丰富多彩,有声乐、舞蹈、讲故事、相声、小品、童话情景剧等。既有展现师生情意的课本剧,也有弘扬主旋律的歌舞,还有尽显师生魅力的各种才艺展示,同学们穿着自己精心准备的服装,配上美妙的音乐,舞出生命的活力。细细品味校园艺术节的节目,有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出青春时尚的气息,有的展现了校园和谐的氛围,各具特色、精彩纷呈,不仅展示了同学们的才能,体现了学生们的风采;同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释,对艺术的坚持与追求。
三、广泛发动,儿童爱心献。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷拿出自己的零花钱,为捐款 “雅安灾区”,都为灾区的人民献上了自己的一份爱心。
可以说,今年的“
六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
瞧,这位女同学的舞姿多优美!
小小的士兵在向人民敬礼!
第二篇:皇镇中心小学庆六一联欢
皇镇中心小学
庆“六一”素养展示暨第二届校园艺术节开幕
6月1日,中心小学庆“六一”素养展示暨第二届校园艺术节开幕,活动以“拥抱快乐,放飞梦想”为主题,该校心飞扬艺术团的孩子们载歌载舞、激动快乐,或歌舞、或曲艺、或课本剧,尽情表达他们童年的快乐和梦想。受孩子们情绪的感染,教师也纷纷登台,和孩子们共享这多彩的节日。
第三篇:五里镇中心小学基本情况汇报
五里镇中心小学基本情况汇报
五里中心小学
一、学校概况
五里中心小学地处覃塘区西南角,与横县交界,座落在国道209
线及横贵公路交口处,交通便利,于2012年8月与云表小学合并联村办学。与云表小学合并后的五里中心小学,全校教职工67人,一至六年级学生1234人。校园占地面积13875平方米,校舍原建筑面积5900平方米,新建了一幢1620平方米的教学楼建设投资192多万元,总建筑面积达7520平方米,又动工兴建一幢教师周转房,共五层二十套,总投资为114万元,其中国家配套资金78万元,自筹资金36万元,计划于今年竣工并交付使用,使学校现有的校舍满足了当前教学工作需求和暂时缓解目前教师住宿的紧张局面。2012年秋季学期,学校共投入了近五十多万元,对校园进行园林式改造和新建学生食堂,为师生提供了舒适的生活和工作学习环境。2012年由中央拨款五十六万元,对学校幼儿园的园舍及保教设施设备进行了改造,改造后的幼儿园各个方面的标准将达到市级示范幼儿园标准,为解决辖区内学前三年教育及提高保教质量提供有力的保障。
“合格+特长”是我们学校育人的目标,培养创新人才是我们教育的宗旨,我们注重培养学生体质,鼓励师生进行体育锻炼,我们以促进学生个性发展为切入点,以小学生综合评价与创新作业设计为突破口,强调关注每一个学生,关注每个学生的每一个方面。“学校无小事,事事有教育,求同存异,求异发展”,也是因为这样,才使我们在历次的区、镇及市级进行的抽查考核中,质量始终立于不败之地,取得了很好的社会效益。近几年来,学校先后获得覃塘区教育教学管理一等奖、覃塘区基础教育课程改革一等奖,市常规管理工作优秀学校和市普实实验工作三等奖,多名教师评为市优秀教师和覃塘区优秀教师和先进教育工作者。
近年来,结合学校具体情况,开创具有本校特色的教育教学模式,全面推动课程改革实施进程,以科研兴校为目的,学校承担了三项自治区级和市级课题研究,均获得科研成果奖,使全体老师都参与到“科研兴校”的具体实践之中。
二、存在的问题
1、加强学校规范化建设工作现如火如荼进行,但学校对留守儿童的学习和生活管理还需要进一步加强,学校食堂条件还需要进一步,改善;其次学校校园建设项目还需进一步加强;
2、缺少专业音、体、美教师;
3、学校体育场所简陋和办学设施远远没有达标,办学资金不足;这些将严重制约着学校的发展,希望上级部门能尽快给予解决。
三、今后的发展思路
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制,努力做好学前教育工作。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。
4、进一步改善校园环境建设,为师生创设更加舒适的工作学习环境,让师生能安心工作,专心学习;能让领导满意、家长放心。
★新的进步,新的起点。面对未来教育的发展,五里中心小学全体教师将继续发扬艰苦创业、负重拼搏的精神,与时俱进,开拓创新,克服困难,奋勇向前,千方百计把五里中心小学做强,把质量做精,为五里镇教育事业的发展作出更大的贡献!
同时,衷心欢迎各级领导来我校检查指导工作!
第四篇:新民镇中心小学庆“六一”活动方案
2015年新民中心小学庆“六一”文艺汇演活动安排
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、时间安排:2015年5月28日
三、活动主题:“放飞梦想、展望未来”
四、组织方法:
1、以班级为单位参演,每个单位出1-2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过3分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
六、组织分工:(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:范惠萍 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。
3、活动地点:学校上院操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:
2、舞台设计布置:
3、摄影:白春林
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)2015年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。③8:30文艺表演。
6、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
第五篇:嵩溪中心小学庆“六一”镇领导讲话稿
嵩溪中心小学庆“六一”镇领导讲话稿
各位老师们、小朋友们:
大家好!今天,我们怀着高兴的心情,欢聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节,我谨代表嵩溪镇人民政府的全体干部、职工向你们表示热烈的祝贺。祝小朋友们节日快乐!学习进步!向恳植在教学第一线的辛勤园丁致以最诚挚的谢意和最亲切的慰问。
嵩溪镇中心小学它的成长及取得的成绩是大家有目共睹的。嵩溪中心小学始终坚持“一切为了孩子”的办学宗旨,“构建安全文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园”的工作重心,坚持“全面发展,创办省农村一流小学”的办学理念和“凝心聚力、乘势而上、争创一流”的校风,学校管理规范到位,教育教学质量居全县前列,学生素质全面发展,培养了一批又一批高素质、高学历、高职称的教师队伍,培养了一批又一批优秀的毕业生,谱写出了嵩溪镇教育的新篇章。
孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚地希望各部门配合无间,多关注嵩溪中小的发展,多提一些宝贵、诚恳的意见及建议,共同教育好我们的下一代。
在这里,我也要感谢嵩溪中小的全体教职工们对我们嵩溪镇的教育事业所付出的努力,老师们,你们辛苦了!老师是一个伟大的称呼,更是一项神圣职业,更是一项光荣的事业,尊师重教是我们中华民族的优良传统,随着社会主义现代化的不断发展,对人的素质要求越来越高,对科学发展的素质要求也越来越高,经济的发展对知识的依赖也越来越高,高素质、高知识、高文化的人才都是从基础开始培养的,我们小学教育要做的就是这个最基础的工作,而老师们就应该肩负起这个神圣的使命,一如既往地严谨、细致地工作,提高自身水平,增
强自身素质,继续发扬嵩溪中小自身的办学特色,将中小办得更红火,成为乡镇教育事业的明日之星。
最后,预祝此次嵩溪中心小学“庆六一文艺汇演”圆满成功!
2012年6月1日