第一篇:国际青年营感受
国际青年营感受
随着最后一程”大觉之旅”的结束,为期近10日的禅学营画上了一个句号,那些往昔岁月都已尘埃落定,待后来者去思量。而一个微不足道的我在本次禅学营又认识到什么,沉淀了什么?
到台湾之前我一直是非常的激动的,但不知为什么到达高雄的时候,大脑显得有些空白,不过随着我的脚步慢慢的步入宝岛深处,我认识到更多。下面我将简单叙述我记得的那些事。还记得,7月31日抵达佛光山的时候,我的行李箱没有找到,是工作人员放弃休息时间帮我寻找,一直到将近12点,由于出发前没有带洗漱用品,服务台的青年毫不犹豫的拿出备用的毛巾给我救急……这些让我能够安稳的度过在云居楼的第一夜。
还记得,相见欢时,在小威老师的带领之下,一千多名来自世界各地的青年共聚一堂,采取游戏的方式互相结识,增强大家团队的感觉,大家以一颗欢喜的心迎接即将开始的课程。还记得,开幕典礼上,我记忆最深的就是来自纽西兰的慧峰法师让我们在禅学营里参两个话头,一个,什么是生命?另一个,什么是禅?
还记得,星云大师不顾年迈的身体为我们开示,悉心讲解“空与有”,“禅与净”,并以一颗的包容的心欢迎学员们发问。鼓励我们要种好因,收好果!以一颗安定的心自在的活着。还记得,高希均教授专程前来为我们讲授当前世界经济发展状况,谈论世界的发展与个人进步的关系,勉励青年应当有一颗学习心、一个冷静脑、一份中华情、一面世界观。另外高教授还教导我们要学会依靠自身的力量:不依赖亲人,独立奋斗;不依赖政府,自己做主;不依赖命运,自求多福。
还记得,慧开法师关于禅与生命教育的讲演,何谓人间佛教?就是佛说的,人要的,净化的,善美的。何为四给?给人信心,给人欢喜,给人希望,给人方便。人一生的学习包括知识的灌输,经验的充实,心法的完善。告诫我们要从自觉到觉他,再到觉满。多阅读一些类似于《六祖檀经》这样的经典之作。俗话说,“练武不练功,到老一场空”,“绝招绝招,练绝成招”。
还记得,钱文忠教授用心给我们讲述青年的典范——玄奘。作为一位弘法者,一位翻译家,他用自己的慈悲心,般若心给我们以典范。
还记得,慈惠法师讲授师弟之道,永富法师梵呗演唱,郑石岩先生的生活与工作中行禅,南华大学林聪明校长和佛光大学杨朝祥校长,永光法师,永本法师,如常法师……
除了这些传播智慧种子的老师及法师们,存在我脑海里的还有引领法师,小队辅和诸多来自世界各地朝气蓬勃的学员们。我们相知相识,来自北京、上海、西安、台湾、马拉西亚等地的青年给我关于这个世界新的认识。
此外,我还参加了清晨的禅修课程,在法师的指引下,我们在大佛城打坐,面对着对面屏东云雾缭绕的高山,万丈光芒照射在我们身上,无数尊佛像仿佛在微笑、在祈愿、在祝祷,沐浴在这样的自然气息中,每一个学员都好似一尊佛。
后来,我很有福报的来到佛陀纪念馆,继续聆听老师和法师们的教导,同时,我自身也切身明白了一个道理,那就是享有比拥有更好,凡事一念之间。比如,在面对很多美味的食物时,我觉得身处天堂般,往往会起贪念,禁不住的要把自己的餐盘堆成“小山”,后来却发现自己是吃不完这么多的,然而佛门讲求惜福,这时候拼命的硬塞,一下子从天堂掉到了地狱,只能苦笑两声。
晚上的佛馆,我们参加了人间音缘的晚会,佛光青年们的活泼热情才艺让我钦佩,献灯祈福又让些许感悟到一颗慈悲的心,为众生的心。
在佛光山的最后一天,我利用午休时间游览了大悲殿,佛光缘美术馆,宗史馆等,更加感受到佛光山的伟大之处,在美术馆,我有幸与妙庄法师等结缘并一饱眼福,在宗史馆,恰巧无人,更是清晰的认识的一部分大师和众位长老的成就。
在佛光山的这四天里,我不仅聆听了大师、大师和老师们的谆谆教诲,结识了许许多多来自不同国家地区的青年朋友,更感受到佛光山的魅力,学习到了不忘初心,珍惜当下。
第二篇:北京国际青年营感受
北京国际青年营感受
攀岩、露营、速降、真人CS、逃生墙、赏鲸船、飞轮滑索、定向越野……从没玩过这些???奥,那年轻的你和你的小伙伴们,真的不要错过太多!青春不疯何时疯!小编只能说,赶紧给爸妈留下一张字条,标题:外出。正文:世界那么大,我想去看看!
哈哈哈,不要吓家长了,只是背包去趟国际青年营,到密云的深山老林接近下自然,呼吸会儿新鲜空气,再让教练带你体验几把户外游戏,和亲爱的伙伴们培养下团队感情……考前减个压,户外拓个展的,一点也不为过的说!
小伙伴们走起的,先用眼跟着65中国际部的留学生们,一起体验一遍青年营的魅力!
第三篇:青年运动史感受
学青年运动史感受
一学期转瞬即逝,在这一学期中通过学习,我进一步了解了有关青年运动的历史,同时我深深地被这一群走在时代前列的热血青年所震撼和感动,其中最令我感动、印象最深刻的是“五四运动”和“大跃进”。
1918年第一次世界大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。
5月2日下午,获悉和会拒绝中国要求的消息,北京国民杂志社的各校学生代表在北大西斋饭厅召开了紧急会议,讨论对付方法,高工学生代表夏秀峰当场咬破手指写下血书。会议决定5月3日在北京召开学生大会。会上北大学生谢绍敏当场咬破了中指血书:“还我青岛”四个大字,十分悲壮。
5月4日下午,北京大学、高等师范学校等高校的3000多名学生,冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲后举行游行示威,提出了“外争主权,内惩国贼”、“取消二十一条”“拒绝和约签字”等口号,遭到军警镇压,并逮捕了学生代表。学生游行活动受到广泛关注,各界人士给予支持,五四运动在全国迅速扩展,由学生罢课到工人罢工、商人罢市,席卷全国。28日,中国代表团拒绝在对德合约上签字,至此五四运动取得了初步的胜利。
五四运动中的青年爱国、有民族、不畏强权,用生命点燃未来,唤起了民族的觉醒,为了国家和民族利益勇敢坚持甚至舍弃生命。五四运动精神是爱国、进步、民主、科学的体现,我在历史中看到满腔热血的青年。
五四运动的影响是很深远的,为了纪念五四运动,传承五四精神,我们还常常举办一系列活动——一如“五四青年歌手大赛”等活动,现在我们青年同样走在时代的前列,积极参加抗震救灾,积极参加西部建设,积极参加北京奥运志愿者服务,积极参加迎世博志愿者队伍„„,我在现实中看到了活力四射、多才多艺、有社会责任感的青年。尽管生活在两个不同的时代却拥有同样的品质,同样的“五四精神”,任何时代的青年都忘不了“五四精神”,都受到“五四运动”的深深影响。
青年是满怀热情的,但有时他们的热情往往被人所利用做了错事,“大跃进”就是其中的典型。
1958年,中共中央提出了“鼓足干劲,力争上游多快好省地建设社会主义”的总路线,这条总路线一方面反映了广大人民群众迫切要求尽快改变我国经济文化等落后状况的普遍愿望,长期贫穷落后的现实使人们急于摆脱困境,以求国家早日富强,但另一方面却忽视了客观经济规律,处于时代先锋的青年的自然地走在了“大跃进”的前方,在“大跃进”中青年表现了极高的热情,做了很多好事,但也做了一些蠢事错事,这种违背客观规律,人为掀起的“大跃进”并未使青年的向往如愿以偿,带给他们的却是困惑和苦难。
爱国不能单靠自己的一腔热血,更需要的是理性,我们必须明白只有将理性和感性结合才能做到真正的爱国,而不会被坏势力所利用。
我不仅想到几年前小泉参拜靖国神社,顿时极少数隐藏于我国的敌对分子开始利用青年的热情挑起事端,有些青年四处高喊“抵制日货”的口号,有些甚至集会上街游行,见日货就砸,导致了一部分地区政治的动荡,交通阻塞,也影响了广大市民的日常生活和工作。其实,社会已经发展,我国已不是当初的闭关锁国,而是已经融入了经济全球化的大家族,经济互相依赖,谁也离不开谁,单纯的抵制日货反而会导致中国经济下滑,失业人员上升,政局变得更加动荡„„无论从哪方面观察我们应当从历史中总结经验,学会理性爱国,只有这样才能保证我国的更好更快发展。
让我们更好地了解青年运动史,更好地解读,更理性地爱国,只有这样才能更好地承担起振兴中华的责任,使我国屹立于世界民族之林。
第四篇:国际少儿艺术节感受
国际少儿艺术节感受
看着我和伊扎的合影,我的思绪又回到了几天前和她认识的那一刻…….黄头发,蓝眼睛,高挺的鼻梁,小巧的樱桃小嘴……一个可爱的新西伯利亚小姑娘,展现在我们面前。
7月20日,我很荣幸参加了第四届中国新疆国际少儿艺术节,坐车刚走进乌市第十五中学的大门时,一个活泼可爱的外国小姑娘迎了出来,向我们热情的挥手,在我们回敬她的那一刻,我和她,已经成为了朋友。
21日早晨,我们参加了少儿艺术节开幕式,我看见了伊扎,还有她的伙伴们,她们用俄语合唱了一首歌,看着她们尽心尽力的表演,活泼可爱,天真烂漫的样子,欣赏着她们娓娓动听,抑扬顿挫的声音,全场观众不得不去用心聆听,感受她们优美的歌声。伊扎的声音忽高忽低,来调动台下的气氛,那时我感受到外国文化艺术的优美,感受到她们的声音清纯自然的风格,并不复杂的旋律再加有极强的感染力,让这一整首歌变得富有色彩,声音里含了真挚的友情饱满的激情……。
24日早晨,我们还参加了交流活动,在中外交流中,我学会了很多,既学会了制作小狗,又懂得了外国人礼仪方面的修养,索取别人的东西时要经过主人的允许,外国人不会私自拿走不属于自己的任何一样东西。通过这次交流,我感
受到了很多,懂得向陌生人打一个招呼,握一下手,感受到外国人的开朗活泼,注重礼仪和热情。接着我们看了吉尔吉斯斯坦少儿艺术团表演的音乐剧--《携手》,我体会到干什么都要团结,团结起来才能战胜一切,要学会知恩图报。
最后一天,我们游览了南山大峡谷,感受了新疆美丽的风景,秀丽的河山……。
虽然艺术节已经结束了,但我们的思绪依然沉浸在中外文化艺术交融的氛围中,脑海中也时常想起外国热情奔放的舞蹈,抑扬顿挫的音乐,以及那活泼可爱的伊扎。
赵舒婕2013.8.11.
第五篇:青年马克思主义培训感受
通过这次青年马克思主义者培训班,我从中了解到作为一名学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,摆明政治立场,端正工作态度,掌握基本工作技能,力争成为一名政治强、品德优、能力强、学习优“双强双优”的学生干部。
高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等,这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是每一所高校开展各项工作的得力助手,是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。加强对团学培训,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团学干部,让他们在“青年马克思主义者培养工程”中发挥重要作用,引导广大团员青年树立远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们作为一名学生干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。这一次,我有机会参加河北省第七期青年马克思主义者的培训,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,因此,我非常珍惜这次机会。现在,我就根据我在培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受。
第一、我想谈谈河北未来对我们当代大学生的影响。
我们大学生的未来决定了河北省的未来,针对我省现在的状况,刘可为老师从金融危机对我省的影响到发展的优势和问题,慢慢渗透到我省的未来,刘可为老师列举出许多实例来验证我省的大好前景,使我们对自己有了很好的定位。刘老的讲座重点在于河北的未来,他从十点向我们很好的预测了我省的未来:1.建设现代产业体系,打造工业大省;2.把装备制造产业和石化产业培养成支柱产业;3.大力发展新型产业;4.大力发展服务业;5.打造沿海大省;6.加大城镇化发展,建造京、津、冀城市圈;7.建设沿海城市;8.打造环京、津卫星线带;9.大力推进民生农村事业发展;10.大力发展第三产业。最后联系我们大学生,让我们做一个具有使命感、责任感、与未来联系起来、有理想和抱负的大学生。脚踏实地,从实际出发,做一名拥有创业性智慧和能力的人。谨记:河北的未来是成就人生的舞台。
第二、我想谈谈“创业和自我价值体现”的有关
内容。
对于我们很多人都看不清自己的优点和缺点,无法很好的实现自己的价值,我也不例外。
对于就业问题,它永远是一个不老的话题。针对就业情况,我省缺少的就是自主创业的人,创业不是嘴上说两句就可以成功的,它是一个自我价值得以体现的途径,要想创业我们必须具有自信、冷静、坚强、宽容的性格,需要从知识上让自己立于不败之地,在管理体系上打造属于自己的独特现代企业体系,具有团队精神和创新理念,勇于承担,敢于承担,虚怀若谷。
对于任何企业他们最创新的源泉就是客户,只有在知道客户需要什么的情况下你才可能想出解决问题的办法。
人生想要成功,就要突破一切艰难险阻,不管客观上给了我们多大的困难,我们自身要突破五个极限:突破体力上的极限,突破智力上的极限,突破挫折上的极限,突破谦卑上的极限,突破四大皆空上的极限,只有从自身要求,注意自身修养,才有可能吸取很多人才,助自己事业的成功,来完成自身的价值体现。
第三、我想谈谈“创新思维”的培养。
现在当今社会最热的一次就是“创新”,它更成了决定一个人成败的关键。到底什么是“创新思维”呢?其实,我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,大量的创新思维被埋没了。
对于这个需要创新的社会,我们如何才能培养创新性思维呢?首先,我们要打破创新性思维的障碍。拒绝思维定势,不能盲目从众。其次,我们要思维创新。
第四、我想谈谈学生干部应当具备的几种能力。
(一)科学决策能力。决策是学生干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本班实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。学生干部要善于把各部的目标同各部成员的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,实现最终目标,取得良好效果。
(四)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。
(五)开拓创新能力。在学习的过程中,不能一味墨守成规。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,开辟新模式,促进工作不断发展。
(六)学习、实践能力。这也是学生干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,学习的方法有许多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
(七)有坚定的政治信念和鲜明的政治立场。
作为坚定的马克思主义者,我们时刻提醒自己,践行博大忘我的人文关怀,洞穿世界的历史眼光,注重变革的实践精神、全面系统的科学方法和以人为本的信仰。
以上就是本人通过参加本期培训之后的所想所悟。通过这次培训让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。此外,我还发现自己有许多需要改进的方面。例如,我要需要自觉加强思想政治教育,坚定理想信念,树立远大理想,正确把握成长成才方向,提升自我教育和团队自我管理能力,从而在学习有中国特色社会主义理论方面发挥模范带着作用,坚定走中国特色社会主义道路的信念,进一步提高分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质,进一步开阔视野,增进
交流,相互学习,共同进步。
本次培训班的开办给我提供了提高自身素质和工作能力的机会,我将以此为契机,认真学习,提高工作能力,提升自身素质与思想境界,转变工作思路、履行好学生干部职责,更好的为同学们服务,努力成长为一名优秀的学生干部。