常州机电职业技术学院模具技术系“第二届安全教育月”活动方案

第一篇：常州机电职业技术学院模具技术系“第二届安全教育月”活动方案

模具技术系“第二届安全教育月”

常州机电职业技术学院模具技术系 “第二届安全教育月”活动方案

——模具技术系

2012年11月1日

普及安全意识，提高避险能力

模具技术系“第二届安全教育月”

“第二届安全教育月”活动方案

一、活动主题

“普及安全意识，提高避险能力”

二、活动宗旨

构建和谐稳定生活学习环境

三、活动时间：

2012年11月2日—2012年11月30日

四、活动对象 模具技术系全体学生

五、组织领导机构（安全教育月组委会）主 任：柴建国

副主任：颜云华 张金标 陆建军

成 员： 综合办全体成员 11、12级班主任 教研室主任 实训室负责人 机房负责人

下设办公室： 主任：李兵（兼）成员：模具系宿管会成员

六、活动目的：

为进一步提高广大学生的安全意识，营造良好的宿舍安全文化氛围，同时培养同学们良好的生活学习习惯，展现我系基础文明建设的良好精神风貌；进一步加强系部安全知识教育，努力打造一个和谐、温馨的系部环境；引导学生向高雅、科学、文明、和谐、健康的方向发展，为今后的学习生活提供安全保障。

七、活动要求：

1、宿管会应及时制定系列活动方案、及时通知到辅导员、班主任、班级，保证工作顺利开展。

2、宿管会各部门要积极主动，协调配合，形成联动，重点突出，并结合各自特点，发挥所长开展活动。

普及安全意识，提高避险能力

模具技术系“第二届安全教育月”

3、各班级班长要积极配合，积极宣传，充分动员本班级学生积极参与安全教育系列活动。

4、宿管会办公室要及时做好活动的影像、文字等材料的收集、存档及上报工作。

5、宿管会宣传部及时做好活动的宣传工作，要积极向系部、学院网站、广播站等新闻媒体投稿；积极邀请电视台、广播电台等媒体记者进行宣传报道。

八、活动奖励：

1、表彰获奖集体、个人并颁发荣誉证书以及相应物质奖励。

2、评出第二届安全教育月先进班集体六名（一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名）

普及安全意识，提高避险能力

模具技术系“第二届安全教育月”

目录

【第一部分】 模具技术系 “第二届安全教育月”启动仪式

暨动员大会、开幕仪式

【第二部分】 模具技术系 “第二届安全教育月”系列活动

一、第一篇 校园安全 你我先行

1.“争做校园安全先锋”签名活动

2.“牵手互动 文明监督”之学生干部安全隐患（学生宿舍）大排查活动

二、第二篇 集思广益 安全共享

1.“宿舍安全伴你我”文明海报宣传角建设 2．“和谐公寓警钟长鸣”征文比赛

三、第三篇 自主学习防患未然

1．“安全教育进课堂”之安全教育主题班会评比活动 2.“提高安全意识 创和谐公寓”宿舍安全知识竞赛

四、第四篇 我爱我家 温馨宿舍

1．“我的宿舍我的家”主题宿舍美化大赛 2.“我是生活能手”叠被子大赛

【第三部分】 模具技术系 “第二届安全教育月”闭幕式 一．安全教育月闭幕式暨表彰大会 二．安全教育月成果展示

普及安全意识，提高避险能力

模具技术系“第二届安全教育月”

【第一部分】模具技术系 “第二届安全教育月”活动开幕式 暨动员大会、开幕仪式：2012年11月2日启动，主题为“安全教育 伴我同行”

内容及流程：

①主持人致辞 ②介绍出席嘉宾 ③系领导讲话

④公寓辅导员介绍安全教育月方案及活动安排情况 ⑤系领导宣布安全教育月开幕

【第二部分】模具技术系 “第二届安全教育月”系列活动

系列活动一：“争做校园安全先锋”签名活动

一、承办单位：模具系宿管会外联部 负责人：李诚检、王雷

二、开展时间：2012年11月5日——2012年11月8日

三、活动地点：系公寓区

四、活动形式：1.在系公寓区组织安全知识宣传后进行签名活动。2.签过名的条幅在公寓区展出。

系列活动二：“牵手互动 文明监督”之学生干部安全隐患（学生宿舍）大排查活动

一、承办单位：模具系宿管会治保部 负责人：王苗、叶盼、伍波、冯晶晶

二、开展时间：2012年11月5日——2012年11月8日

三、活动地点：系公寓区

四、活动形式：组织协调团学会、宿管会相关学生干部对本系学生宿舍、学生实训室、各办公室等进行安全大检查，达到安全教育共进的局面。对发现的问题，进行深一步讨论分析，上报系部，采取相应措施，加以整顿。

普及安全意识，提高避险能力

模具技术系“第二届安全教育月”

系列活动三：“宿舍安全伴你我”文明海报宣传角建设

一、承办单位：模具系宿管会宣传部 负责人：周福祥、王凯

二、开展时间：2012年11月8日——2012年11月14日

三、活动地点：11号公寓

四、活动形式：深入到各班级进行宣传，表明本次活动的主题和重要意义。在11号公寓楼道建设文明海报宣传角，以班级为单位展出各班优秀的作品，并评选出获奖个人。

系列活动四：“和谐公寓警钟长鸣”征文比赛

一、承办单位：模具系宿管会外联部 负责人：李诚检、王雷

二、开展时间：2012年11月8日——2012年11月14日

三、活动地点：系公寓区

四、活动形式：深入到各班级进行宣传，表明本次活动的主题，介绍相关的征文标准。活动负责人对上交的作品进行统一的评比，最终评出获奖个人。

系列活动五：“安全教育进课堂”之安全教育主题班会评比活动

一、承办单位：模具系宿管会办公室 负责人：刘彬、梁鑫、梁先传

二、开展时间：2012年11月15日——2012年11月21日

三、活动地点：系部统一安排班会地点

四、活动形式：班级以主题班会的形式加以开展，以安全教育为主线确定本次班会的主题。宿管会将会深入到各班级进行现场评比打分。本次活动旨在以班级为一个小集体进行安全教育的深入探讨，杜绝使用违章电器，不抽烟，不吵闹营造良好的宿舍生活学习氛围。

系列活动六：“提高安全意识 创和谐公寓”宿舍安全知识竞赛

一、承办单位：模具系宿管会治保部 负责人：王苗、叶盼、伍波、冯晶晶

二、开展时间：2012年11月15日——2012年11月21日

三、活动地点：多媒体教室

四、活动形式：1.本次活动对象是全系大一学生。经过一轮初赛后在进行决赛。

普及安全意识，提高避险能力

模具技术系“第二届安全教育月”

2.进入决赛的班级，通过复赛决出名次。

3.对表现优秀的班级和个人颁发荣誉证书

系列活动七：“我的宿舍我的家”主题宿舍美化大赛

一、承办单位：模具系宿管会卫生部、办公室 负责人：崔景浩、刘彬

二、开展时间：2012年11月22日——2012年11月28日

三、活动地点：系公寓区

四、活动形式：深入班级进行宣传，表明本次活动的主题和意义。由宿管会卫生部和办公室联合成立评比小组，对各宿舍进行检查评比，给优秀的宿舍颁发荣誉证书。

系列活动八：“我是生活能手”叠被子大赛

一、承办单位：模具系宿管会卫生部 负责人：崔景浩、王学权、王坤

二、开展时间：2012年11月22日——2012年11月28日

三、活动地点：系公寓区

四、活动形式：通过本次活动提高学生宿舍内务水平，共建设文明、和谐、整洁的家园。对表现突出的同学予以表彰。

【第三部分】模具技术系 “第二届安全教育月”活动闭幕式

一、活动总结暨表彰大会：

时间： 2012年11月30日 地点： 信息楼309 参与人员：系领导、老师、学生代表 内容及流程：

①主持人致辞

②介绍出席嘉宾

③系领导讲话

④领导和老师给获奖集体及个人代表颁奖

⑤系领导对本次活动进行总结

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模具技术系“第二届安全教育月”

二、安全教育月成果展

1、承办单位：模具技术系宿管会 负责人：李奎、侯跃文

2、开展时间：2012年12月4日——2012年12月8日

3、活动地点：系公寓区

4、活动形式：将本届安全教育月的各个活动的精彩瞬间向同学们展示，重点以海报、照片、DV等。

普及安全意识，提高避险能力模具技术系

二〇一二年十一月一日

第二篇：常州机电职业技术学院模具技术系宿舍管理委员会学期工作总结

12~~13第一学期宿管会工作总结

回顾过去的一个学期，宿管会在学院领导和公寓辅导员李兵老师帮助和指导下，在大广成员、学生的大力支持和合作配合下，在宿管会各部的相互协调和共同努力下，在发扬宿管会干部的优良品质下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干部有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管会工作性质相对单一，但管理难度不小。在广大干部的努力下，我们取得了可喜可贺的成绩。为此，在本学期我部门主要做了以下几个方面：

一、团队建设方面

1、开学纳新，补充新鲜血液。

2、组织学习培训，提高成员修养。组织大一干事参加学院，系部的干部培训。

3、端正工作态度，增强服务意识。在常规的安全用电、卫生检查工作过程中，宿管会在本学期以服务同学们为宗旨，在服务细节上加以改善，力求为同学们创造一个良好的学习生活环境。

二、常规工作

1、定期开会，及时总结工作、布置任务，宿管会坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管会干部工作水平。另外，宿管会还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生工作处。

2、为了给同学们创造一个良好的学习、生活设施齐全的环境。我部门在全系学生宿舍进行了一次宿舍美化大赛和长期的文明宿舍创建工作，取得了不小的成果。

3、我们还定期与各班级的班长开展工作交流会，了解学生公寓的相关情况以及他们的所需，为协调好学生与学院管理尽自己的一份力。

4、定期进行宿舍安全宣传和检查工作，积极创建温馨的学生之家，让大家有一个好的生活和学习环境。

三、宿管会活动

1、筹备第27届校运动会开幕式，在开幕式上，我系表演的节目是《The adoration to happiness》，激情洋溢的舞蹈与气势恢宏的跆拳道巧妙合，无不展示着模具人的创新与学生综合能力的全面发展。

2、配合系部领导的统一安排，做好创建“和谐、安宁、温馨、安全”的校园环境。我们在这个学期举办了“第二届安全教育月”，在活动中得到了同学们的积极响应，也得到了老师的肯定。在“安全教育月”的雅室设计中，学生积极装扮寝室，以自己独特的风格塑造了温馨的小家。

3、“普及安全意识，提高避险能力”海报展活动，进一步提高了同学们对学生校园安全文明的认识，也提高了同学们致力搞好校园文明安全的积极性。此次展出的海报还代表学院参与了常州科教城第三届“创建平安校园 构筑和谐环境”主题活动之“大学生与法同行”海报比赛，并取得骄人成绩。

4、“和谐宿舍和谐家 安全意识靠大家” 安全知识竞赛，本次活动不仅促进了同学间的相互交流，同时也普及了宿舍的安全知识，进一步加强了同学们的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，提高自我管理，自我保护能力。

5、“加强学风建设 提高学生素养”新生叠被子大赛，本次活动明确学生在宿舍内务整理方面的相关规范，提高学生整理内务的标准，深化学校自强自立的重要精神，提高自身综合素养。

6、“主题墙报设计大赛” 营造了良好公寓文化氛围，增强学生公寓凝聚力，发扬了模具技术系学生公寓 “团结友爱、互帮互助”的精神，为同学们提供美好的生活空间，充分展现模具系学生风采。

四、展望未来

在实际工作中，我认为当好宿管会成员必须要“提高一个水平，增强两个能力，处理好三个关系，搞好四个坚持”。

（一）、一个提高，即提高工作水平

要提高工作水平，就要善于学习，学习我系宿舍管理的规章制度。

（二）、增强两个能力

一是增强工作的能力。这体现在宿管会成员要完成日常工作任务。具体做到“四勤”：“嘴勤、手勤、脑勤、腿勤”。“嘴勤”，对学生的问题尽力帮助解决，该提醒的及时提醒。对他们提问的事，及时解释清楚；“手勤”，工作计划本不漏事项，交待清楚，平时表扬好人好事，批评不良现象。“脑勤”，经常想一想近期的工作，加强计划性；想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，该做的事落到实处。“腿勤”，把查寝做为一种锻炼。

（三）、处理好三个关系

宿管会工作是互相联系的，联系就是关系，处理好三个关系，才能把宿管会工作做好。

（1）是处理好和其它宿管会成员的关系。首先要互相关心，互相照顾，团结同志，严格要求自己，大事讲原则，小理讲风格。其次虚心向他们学习。

（2）是处理好和同学的关系。全心全意为人民服务，我们的宗旨就是 “全心全意为同学服务”。我们和同学的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样，事无大小，都是围绕为服务学生进行的。

（3）是处理好与宿管会和其他部门之间的关系。和谐共处是做好工作的基础。

（四）、做到“四个坚持”（1）是坚持以“慎独”之心工作。宿管会最主要的工作任务是晚就寝情况，虽然不管是冷天还是热天都要去查寝，但在这种情况下，我坚持以“慎独”之心工作，即“慎始”又“慎终”，认真履行职责，抽查晚就寝情况，（2）是坚持以“忧患”之心工作。自己要不愧组织信任，要主动为系部分忧解难。要把心用在工作上，居安思危，重点抓好安全工作。（3）是坚持以“仁爱”之心工作用仁爱之心为他们服务，用仁爱之心管理他们。急同学所急，帮同学所需。为同学服务这是应该做的，但他们很感激，也很关心我们，支持我们的工作。（4）是坚持以“责任”之心工作。人的能力有大小，但一般来说只要有事业心责任感，就能把工作做好。做宿管会工作也是这样。要把工作当事业干，尽到自己的责任，做到“四心”即“细心、耐心、苦心、尽心”，把工作做好。细心即是细心做工作，防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。尽心，就是尽心尽力工作，耐得住寂寞，不图名利，尽职尽责。当日事当日毕，尽可能不留下不该留的事。临时出现的事，及时处理，处理不了的报有关部门解决。总的来说，本学期宿管会在工作中，加强了学校与同学之间的联系，解决了部分问题，在以后的工作中我们将以更高的标准要求自己，以更饱满的热情来对待工作，以更严谨的态度完成工作。我们相信在我们与老师和同学们的共同努力下宿管会有更好的发展，更好的为广大同学服务。

模具技术系宿舍管理委员会

2012/12/20

第三篇：常州工程职业技术学院自动化技术系心理健康协会

常州工程职业技术学院自动化技术系心理健康协会爱惜粮食 保护环“静”活动策划

一 活动的背景

目前，针对有些同学在食堂就餐时乱扔乱倒，不主动把餐具放回餐具回收台的现象，根据“两会”简朴、低碳的“新风，自动化系心理健康协会决定举办一次制止浪费粮食、破坏环境行为的活动。

二 活动目的和意义

希望通过此次活动使广大学生爱惜粮食，养成主动将餐具放到指定位置的好习惯。通过参加活动给同学们创造一个更好的就餐环境，增强同学们的节约、环保意识。

三 活动主题

洁净就餐环境，养成良好习惯

四 活动口号：

以已之力，造福大家

五 主办单位

自动化技术系心理协会

六 活动内容

1）搭设宣传台，上面铺一层红色的标语布，请同学们自愿在上面签名，同时由工作人员号召大家节约粮食，注意餐具回置工作。

2）由宣传部在活动前出宣传报，号召同学们爱惜粮食，主动把餐具放到餐具回收台。

3）由入党积极分子和优秀学生干部，在餐桌角落贴上带有“常州工程学院自动化系心理健康协会”的二维码的宣传语。

七 活动时间（具体时间待定）

八 活动对象

全校学生

九 活动地点

工程学院食堂

十 注意事项

态度诚恳 面带微笑 有课的人员上课

第四篇：常州机电职业技术学院汽车工程系2012届新生开学典礼方案

常州机电职业技术学院汽车工程系2012届新生开学典礼方案 主题：开启希望之门拼绘梦想蓝图

日期：2012年9月10日地点：五号公寓天井

参与人员：系部领导老师、全体11届团学干部、全体12届新生。

1、新生开启“希望之门”（门由两块可开合的印有汽车图案的纸板

组成），按班级依次走红地毯进入会场，之后系部领导老师进场，进场过程中主持人对各班级和老师进行介绍。

2、全场起立，奏国歌。

3、主持人宣布系部领导周主任致欢迎词。

4、五彩文化展示，将五彩文化展板搬上舞台，主持人作相应介绍。

突出我系志愿者文化，感恩志愿者，由微尘志愿者情景再现志愿者活动，主持人号召更多的同学参与到志愿者队伍中来。

5、请八位新生代表上台说出自己的梦想，并共同拼出“梦想之图”，梦想之图是印有汽车，联合收割机，挖掘机三幅图案的纸板，共切割为九块，八名新生拼好周边的八块，最后中间一块让姚书记拼上，学生和老师共同完成。

6、由系部老师给八位新生代表佩戴胸牌，其他各班分为台上台下

两个区域授牌，台上由班主任和助班负责授牌，台下由团学干部负责授牌。主持人介绍团学干部胸牌带子颜色含义，号召大家努力奋斗，争取成为团学干部中的一员。

7、高分学生表彰。

8、放飞青春梦想：现场放飞五彩气球，预示着放飞梦想。（播放背

景音乐为：飞得更高）

9、有请两位老生和两位新生上台领唱“我的未来不是梦”，带动全

体同学共同唱出梦想，唱响未来。

10、9月10日，正值第28个教师节，结合教师节的主题，让学生

代表给老师鲜花（花为自制的丝网花）。

11、主持人在全场的歌声中宣布开学典礼圆满结束。

第五篇：职业技术学院机电系专业建设规划

职业技术学院机电系专业建设规划

专业建设是学院重要的教学基本建设，专业水平是学校办学水平的重要标志，专业建设工作直接关系到人才培养的格局与质量。为切实搞好专业建设工作，尽快提高机电系的专业建设水平，主动适应高职教育发展的新形势，结合机电系实际情况制定本建设规划。

一、专业建设现状：

机电系机电专业群现有专业三个，以机电一体化技术专业为主导，含盖数控技术专业及模具设计与制造专业。以上三个专业基本能适应海西经济建设发展的需要，产业链（产业群）对职业教育人才的需求能对应起来，毕业生就业情况良好。

二、专业建设指导思想

专业建设是高等职业教育最重要的教学基本建设，是提高教学质量和办学效益、培养合格人才的重要工程，是体现学校的办学定位，形成自身办学特色和优势的一项战略性任务。为主动适应海峡西岸经济区建设和产业结构调整的需要，以《教育部关于提高高等职业教育教学质量的若干意见》（16号文件）及省教育厅《关于适应海峡西岸经济区建设进一步优化高校专业结构的若干意见》﹛闽教高［2007］65号﹜和厦门市政府《教育服务产业发展行动计划》的文件精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以服务产业发展为导向，以师资队伍建设为重点，立足厦门，服务海西建设，以专业建设为龙头，培养高素质、技能型专门人才。

在学院规划统一指导下，按照“职业定位准确，层次定位准确，培养模式先进，专业特色鲜明，人才质量优良”的要求，为适应人才市场需求和提高就业竞争力，全面提高教学质量，坚持“以学生为本，以就业为导向、以行业企业为依托、以机电产品为核心”的原则。贯彻落实“以服务为宗旨，以能力为核心，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的办学方向；面向生产建设、服务和管理第一线，依托行业，适应区域经济和社会发展，全面提升办学质量，强化办学特色；以师资建设为根本，融“教、学、做”为强化学生能力的培养，造就一大批合格的高素质技能型人才。

三、专业建设规划原则

1．坚持以就业为导向，服务区域经济的原则。根据海峡西岸经济区建设特别是厦门市重点培育的产业群对人才需求情况的变化及时调整专业的培养方向和专业布局，以适应人才市场需求，更好地为区域经济建设和社会发展服务。

2．坚持全面建设与重点建设相结合的原则。根据学院规划，以机电一体化技术 1

为龙头专业，以龙头专业带动整个专业群的发展的精神，先行建设机电一体化技术专业，由此带动机电专业群其他专业建设与发展。

3．坚持以工学结合为基础，以能力训练为本位，以学生职业能力的提升为目标，以培养具有创新意识和创业精神的高素质技能型专门人才为核心，为学生的可持续发展考虑。

四、建设内容和实施步骤

1．专业建设的总体目标

办学规模：以现有三个专业为基础，以机电一体化技术龙头专业为重点。以服务产业发展为导向，不断调整和优化专业结构。专业的建设方向和目标是为厦门市和闽三角地区的发展服务，培养德、智、体、美全面发展,掌握机械、电子、数控技术、模具设计制造基本理论，能够从事机电设备的操作、维护、安装、调试、销售和管理以及技术改造等方面工作的高素质技能型人才。

专业拓展：根据闽三角地区制造业发展的客观需求，以及厦门市大力发展制造类相关产业的发展战略，机电专业群重点考虑服务本地区制造类企业、特别关注轻工类制造业。在该专业面向社区服务模式探索上，基本确立了以数控技术和电工操作为主要发展方向。今后三年时间，根据专业发展的实际情况，将以上建设目标逐步落实到培养计划制定、课程设置、课程教学和实训等各个工作环节。

师资队伍建设：到2015年，使专业教师总人数达到45人，其中专任教师25人，兼职教师20人。形成一支学历结构、职称结构、年龄结构合理、素质较高的专职师资队伍。

实验（实训）室建设：重质轻量，建设具有先进水平的，规模适中的实验实训基地，在保证专业教学的同时，逐步开展面向企业的科研服务。充分发挥实验实训设备的作用，开展与相关企业的深层次合作，在产品开发、技术革新等方面实现突破。加大校外实训基地建设，在现有校外实训基地基础上，力争在2-3年内增加4个运作规范的，具备一定规模的校外实训基地，为实施多种模式的高职人才培养形式奠定基础。

科研和教学资源建设：优化专业课程体系与教学内容，争取把机电一体化这个专业建成省级精品专业，建成市级精品课程3门，4—5门院级精品课程，完成3—5门有特色的专业教材与实训教材的编写。取得1项以上市级教学改革项目或科研成果，3－4项院级教学改革项目或科研成果。在现有专业教学资源基础上，力争到2015年，建成具备优质教学资源共享的教学资源平台。

2．师资队伍建设与规划

专业建设，首先从师资队伍的建设入手，优先配置优秀师资，培育、选拔学科带头人，走“精品课程，名牌教师”之路。通过培养和学习，尽快提高师资队

伍的高职称比、双师比和硕博比。通过研修专业知识和引进复合型优秀人才提高“双师型”教师的数量，鼓励教师开设多种形式的课程，以满足多层次人才培养的需要。师资是实现培养目标和培养计划的关键，建设一支专兼职结合，结构合理，具有较高教学水平和较丰富工程实践经验，较高工程素质的“双师型”教师是高职教育和进行教学改革的中心环节。

师资队伍基本情况：机电专业群现有专任教师20名，主要担任本专业群各教学环节的教学任务。实验员2名，主要承担本专业实训室的管理和部分实训教学环节的教学任务。其中，高级职称10人，中级职称6人，初级职称4人。3人具有硕士学位，16人具备双师素质，教师教学经验和企业工作经验丰富，教师中8人有较长的企业工作经历。

建设规划：到2015年，使专业教师总人数达到45人，其中专任教师25人，兼职教师20人。通过内培外引等途径，使专业师资队伍拥有10名副高职称及以上、8～10名专业骨干教师，形成一支学历结构、职称结构、年龄结构合理、素质较高的专职师资队伍。同时加强兼职教师队伍的建设力度，聘请具有企业经验的一线技术人员、操作人员担任本专业的专业教学和实训指导、毕业设计等。加大师资培训的力度，利用假期安排教师轮流到企业挂职锻炼，建设一支“双师型”的教学团队。与台湾院校建立合作关系，互派访问教师，请专家到校短期任教，进行科研指导；加强师德教育，为人师表，敬业爱生；转变教育观念，进行素质教育，提高实践能力，培养创新意识。

建设内容：制订机电专业群“双师型”师资队伍建设规划，完善其知识、能力标准评价体系，建立使教师持续跟踪行业技术水平的激励机制。规定教师每2年下企业锻炼时间累计不少于20天，取得相关职业资格高级证书不少于1项。对联系实际、成绩显著的教师给予奖励。针对专业师资队伍目前的薄弱环节，加大师资引进力度。在3年内引进数控技术应用和机械制造方向理论造诣高、实践能力强的骨干教师各2名。积极跟踪制造先进技术，加强教师的继续教育和技术更新。安排5～6名教师参加国内专业技术培训班；加大专业内部培训，每学期组织“技术前沿”系列专题讲座至少1期；制订优秀教师培养计划；坚持新教师岗前培训制度、青年教师导师制度。另外，通过教师互相听课、教学研讨等途径进行示范，指导教师改进教学、提高教学水平。聘请相关企业具有丰富实践经验的技术骨干共20名作为兼职教师，参与专业标准制定、专业教学、课程建设、实训室建设、教材编写、指导毕业生就业等工作。鼓励教师积极参与政府、社会、行业协会组织的各项社会工作，担任相关学会、协会、研究会要职，兼任政府、企业或团体的专家、顾问。在为社会服务的同时，锻炼和提高教师能力，扩大专业影响力。

3．实践教学建设规划

为增强学生的感性认识，强化学生的实践技能训练，让学生尽早涉及和认识生产过程，将工学结合的教育内涵落到实处。我院机电专业群实验设施经过几年的积累和完善,已经达到了相应课程的实验教学要求。现有电工电拖实验室，PLC与单片机实验室，电子装接实验室，家电维修实验室，电工考证实验室，钳工实训室、数控仿真实训室、数控实训中心、模具实训中心。

根据学院实训、实习基地建设发展计划，机电专业群在3-5年内，在继续进一步加大校内实训基地的建设投入的基础上，努力加大校外实习基地的建设，以推进校企工学合作，工学结合。具体建设规划如下：

（1）校内实验室、实训基地的建设

充实与完善数控实训中心、模具实训中心，筹建液压与气压传动实训室，普通机加工实训室等多个实训室。增强对社会的服务功能。

目前本专业的机电数控实训中心、模具实训中心已经具有一定的规模，在未来5年内将再投入20万充实数控机床种类，使实训室的设备数量和品种能满足教学实训和科研的要求。在2012年前投入20万完成液压与气压传动实训室，2013、2014年再分别投入10万元，用于实验室辅助功能扩展和实训软件，完善和扩展实训室的功能。

扩建金工实训实验室。计划在2014、2015年各投入10万元，扩建金工实验实训室，完善普通机加工实训、电气焊等的主要实训实验设备，改变目前金工实习范围窄的现状。

未来五年筹建机电一体化综合实训室、材料力学实训室、液压与气动实验室、模具拆装实训室等一批实验实训室。规范实训基地的管理，推进工学结合。根据实践教学过程质量监控的目标，将在现有管理制度基础上，制定全面的各实训室管理制度和管理规范，加强实训过程质量监控体系的建设，提高实训质量和设备的利用效率。

（2）校外实习基地的建设

目前，机电专业群已建成路达有限公司、飞鹏工业有限公司、朗美运动器材有限公司等稳定的校外实习基地3个，为本专业学生提供了顶岗实习的场所，以及接收毕业生就业。我们将继续保持和上述企业的合作，并将工学结合向深度推进。同时，进一步拓宽校企合作渠道，开发更多的实习实训合作企业。

加强与现有实习企业的深度合作。充分利用企业资源，聘请企业技术人员担任实践教学的指导教师、进行生产过程的专题报告、分析具体生产案例、共同研究基于生产过程实践教学环节的设计。聘请具有丰富实践经验的操作人员到校内指导教学实践活动

充分利用校内设备资源推进工学结合。工学结合和基于生产过程的实践教学，其教学成本相当高。为了降低成本、接近生产过程充分利用设备，由企业提供材料、刀具、必要的检测设备、产品，以及技术人员和师傅，学校提供设备和场地生产成品或半成品零件，为工学结合创造良好的条件。同时也可提高教师实践教学水平和提升学生的实际工作能力。

2010

机电系 年4月20日