2011~2012学年江苏南京第三中学八年级第二学期期中检测政治试卷(带解析)

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第一篇:2011~2012学年江苏南京第三中学八年级第二学期期中检测政治试卷(带解析)

2011~2012学年江苏南京第三中学八年级第二学期期中检测政治试

卷(带解析)

一、单选题

1.中国先进轨道交通装备骨干企业--南车株洲电力机车有限公司3月13日透露,中国自主研制的轻轨列车实现了历史性突破,首次在 投入载客运营。A.非洲 B.美洲 C.南美洲 D.欧洲 【答案】D

【解析】本题为时政题,需掌握本年度有关时政。掌握本年度有关重大时政。

2.2011年10月15日至18日,党的十七届六中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化______体制改革、推动社会主义______大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会强调,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,努力建设社会主义文化强国。A.文化文化 B.经济经济 C.经济政治 D.政治政治 【答案】A

【解析】本题为时政题,需掌握本年度有关时政。掌握本年度有关重大时政。

3.2月14日,2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行,胡锦涛主席向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士和中国科学院院士______颁奖 A.谢家麟吴良镛 B.王忠诚徐光宪 C.师昌绪王振义 D.谷超豪孙家栋 【答案】A

【解析】本题为时政题,需掌握本年度有关时政。掌握本年度有关重大时政。4.2012年3月4日,俄罗斯总统大选。__以绝对优势获胜。A.普京 B.戈尔巴乔夫 C.普罗霍罗夫 D.梅德韦杰夫 【答案】A

【解析】本题为时政题,需掌握本年度有关时政。掌握本年度有关重大时政。

5.2月20日上午,南京市访日代表团前往____政府拜访。该市市长河村隆之发表了否认“南京大屠杀”事件存在的相关言论,严重伤害了南京人民的感情,南京市暂停与名古屋市政府间的官方交往。A.京都 B.名古屋 C.东京 D.仙台 【答案】B

【解析】本题为时政题,需掌握本年度有关时政。掌握本年度有关重大时政。6.在我国,国家的一切权利属于 A.公民

B.拥护社会主义的爱国者 C.人民

D.拥护祖国统一的爱国者 【答案】C

【解析】本题考查我国的国家性质。我国的国家性质是人民民主专政。人民是国家的主人。7.我国公民权利和义务的一致性,决定每个公民应该

A.只享受权利,不履行义务 B.只履行义务,不享受权利 C.正确行使权利,忠实履行义务 D.享受多少权利,履行多少义务 【答案】C

【解析】本题考查权利与义务关系的认识。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

8.我国公民基本权利的确认书和保证书是 A.中华人民共和国宪法 B.中华人民共和国刑法 C.中华人民共和国民法通则 D.中华人民共和国合同法 【答案】A

【解析】本题考查对宪法的认识。社会主义宪法是对社会主义民主制度的确认,是社会主义民主制度的法律化,是保障公民权利的保障书。

9.如下图所示,能正确表示公民与人民在范围上的关系的是

【答案】C

【解析】本题考查公民与人民的区别。公民指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。人民是个政治概念,具有一定的阶级内容和历史内容,是相对敌人而言的,它反映了一定社会的政治关系。故公民的范围上大于人民。

10.个别企业实行严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的A.姓名权 B.肖像权 C.生命健康权 D.人身自由权 【答案】D

【解析】本题考查人生自由权的理解。公民的人身自由权是指公民的身体有自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘役、搜查和侵犯。故本题选D 11.在公民的人格权中,居于首要地位的是

A.生命健康权 B.自由权 C.姓名权 D.隐私权 【答案】A

【解析】生命的存在和享有是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权利。故本题选A

12.以下习惯用语中未侵犯他人隐私权的是 A.你多大了? B.你多重? C.每月收入是多少? D.去实验中学怎么走? 【答案】D

【解析】本题考查对隐私权的认识。个人隐私指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密,如个人某些独特的生理特征,心理活动、日记、电话、信件以及在自己的住宅里从事的个人活动等。故D不属于侵犯他人隐私权

13.某校初一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,让同学们投票“选小偷”。这种做法 A.能够迅速有效地解决问题 B.保护了学生的合法财产所有权 C.是同违法行为做斗争的手段 D.侵犯了学生的人格尊严 【答案】D

【解析】本题考查对人格尊严权的认识。人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。

14.我国著名篮球运动员姚明,近几年一直在美国NBA火箭队打篮球,但他仍然是中国公民,因为

A.他对我国的篮球事业做出过杰出的贡献 B.他持有中国护照 C.他出生在上海

D.他具有中华人民共和国国籍 【答案】D

【解析】本题考查对公民的认识。公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。姚明虽在美国打球,但他并未放弃中国国籍。

15.某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片,送到报社发表,呼吁公众保护生态环境,该商贩指责记者侵犯了他的肖像权,对此评价正确的是 A.商贩法律知识丰富,法律意识强,但环保意识差 B.记者未侵犯商贩的肖像权 C.记者多管闲事,小题大做

D.偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为 【答案】B 【解析】本题考查对肖像权的理解。我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。题干中记者并不是以营利为目的。故记者未侵犯商贩的肖像权。

16.华商网报道,出生后眼睛还没有睁开,一名女婴就遇到了被遗弃的命运,身染重病的她出生当天就被狠心的父母放在省医院检验大厅的椅子上,而她的父母一直不见踪影。对此,下列观点正确的是

A.父母的行为既是不道德的,也是违法的 B.父母的行为是可以理解的

C.父母的行为是为了减轻经济负担,是正当的 D.父母的行为只违反道德,不违反法律 【答案】A

【解析】我国法律规定父母对未成年子女有抚养、监护、教育的义务。故题干中父母违反了未成年人保护法中的家庭保护。17.公民忠实履行义务,也就是要做到 ①既要履行法定义务,又要履行道德义务

②积极做法律鼓励做的

③必须做法律要求做的④坚决不做法律禁止做的 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【答案】A

【解析】本题考查对义务的理解。公民的基本义务是社会和国家对公民的基本的要求。义务具有强制性。故①②③④全选

18.王某家阳台上的花盆被风刮掉下来砸伤了领导张某,王某当时不在家。王某是否负法律责任

A.不负,因为他当时不在家 B.不负,因为这并非他故意所为 C.要负,因这这侵犯了张某的生命健康权 D.不负,因为王某没有作案动机 【答案】C 【解析】本题考查对生命健康权的认识。公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成。生命的存在和享有是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权利。伤害他人生命或健康,都要负法律责任,不管有意或无意。

19.某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的 ①生命健康权

②肖像权 ③隐私权 ④名誉权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】B

【解析】本题考查对人格尊严权的理解。题干中并未体现对公民身体或健康的伤害。故①不选。

20.右面漫画是对近年来我国煤矿矿难频发原因的写照。煤矿主的行为严重侵害了矿工的 A.人身自由 B.生命健康权 C.发财致富权 D.劳动就业权 【答案】B

【解析】本题考查生命健康权的认识。认真读出材料内容中与所提供选项相照应之处,留心漫画中的“矿工生命”。

21.大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容,并转往收容遣送救助站,被故意伤致死。孙志刚被侵犯的权利是 ①人身自由 ②劳动权

③言论自由权

④生命健康权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】C

【解析】本题考查对人身自由权和生命健康权的理解。因未携带身份证被派出所收容体现了人身自由权被侵犯。被故意伤致死体现生命健康权被侵犯。

22.在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中属于尊重他人生命健康权的是

①护送盲人过马路 ②捐助贫困大学生完成学业 ③死后捐献角膜

④路遇伤病者,奋力抢救 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D

【解析】本题考查生命健康权的理解。②选项是对受教育权的尊重。

23.一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获,并被挂上“我无耻,我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为

A.正确,是维护超市合法权益的必要手段 B.正确,这样才能达到“天下无贼” C.错误,涉嫌侮辱人格 D.错误,因为小偷并不是罪犯 【答案】C

【解析】本题考查对人格尊严权的认识。人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。超市让小偷挂牌示众的行为正侵犯了小偷的人格尊严权。24.中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于 A.他人的高度评价 B.个人的良好表现 C.父母的社会地位 D.个人的专业方向 【答案】B

【解析】集体也离不开个人。集体由个人组成,集体的发展离不开每个成员的共同努力。民族是个大集体,更是如此。

25.某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的 A.健康权 B.隐私权 C.名誉权 D.肖像权 【答案】C

【解析】本题考查对名誉权的认识。名誉就是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。故本题选D

二、论述题

1.生物、地理即将中考了,小华抓紧利用午休时间读背复习题,遭到同学们的抗议。他却认为:“学习是我的权利,任何人不能干涉。” 请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。

【答案】(1)小华的观点是片面的。(1分)公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体,也是义务的主体。我们不仅要依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。(2分)

(2)小华认为学习是他的权利是正确的。我国公民享有法律赋予的广泛的权利和自由,小华享有学习的权利和受教育的权利。(2分)

(3)小华认为任何人不能干涉是错误的.公民在行使自由和权利的时候,“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”午休时间读背复习题,侵犯了其他同学休息的权利和自由。(3分)

(4)小华应增强法制观念,认识权利和义务的关系,正确行使自己的权利,做一个遵纪守法的好公民。(2分)

【解析】本题考查权利与义务的关系。认真审题,逐句把握题中每句话的关键字词,做到正确观点肯定并分析,错误观点要改正并加以分析。如题中“学习是我的权利“是正确观点,就要肯定并分析说明。而“任何人不能干涉”的观点是错误的,就要改正并分析说明。最后进行总结。

三、探究题

1.(15分)2012年3月,我市市民王某在5路公交车上见义勇为揪出了一个小偷,不料却遭到该小偷及其同伙的殴打。可是,看到他被殴打,车上没有一个人上前制止。据王某说,小偷及同伙6人逃跑后,才有乘客拨打了110。

(1)运用所学知识,简要分析你对上述事件的看法。(11分)(2)联系材料,说说我国法律和社会主义道德之间是什么关系。(4分)

【答案】(1)①市民王某见义勇为抓小偷,说明他法律意识强,积极履行了同违法 犯罪行为作斗争的义务。(3分)

②围观者见义不为,是自私懦弱的表现,其态度和行为对社会是有害的,应受到谴责。他们不仅使国家和人民的利益受到损害,而且会在客观上纵容和支持违法犯罪。(3分)③小偷及其同伙殴打王某的行为是不道德的,也是违法的,侵犯了王某的生命健康权,应受到舆论谴责和法律制裁。(3分)

④我们应向王某学习,增强法律意识,做到法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。(2分)

(2)我国法律与社会主义道德相互配合,相互促进,相互补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。我们对王某的见义勇为给予赞扬和鼓励,有利于弘扬社会主义道德,增强公民的法律意识。(4分)

【解析】第一问认真阅读材料,可从市民王某、围观者、小偷及其同伙等多角度思考,也可谈谈我们从中的收获。第二问考查法律与道德的关系。2.(10分)图A是明明在复习过程中梳理的一幅知识结构图: 图A:

明明对图A 的解读如下:要正确认识自我就必须学会用全面的眼光和发展的眼光看待自己。1.要正确认识自我必须就要了解认识自我的途径。

2.认识自我的途径主要包括通过自我观察、通过他人、通过集体三大途径。图B是明明梳理的另一幅知识结构图: 图B:

请模仿明明解读图A的思路完成图B并对图B进行解读。(要求语言简洁,观点鲜明)【答案】1)①义务;②增强义务观念;③正确行驶权利;④权利和义务具有一致性。(4分)

2)①作为公民我们既享有法律规定的权利,又要履行法律规定的义务。(2分)②我们要增强权利观念正确行驶权利;又要增强义务观念自觉履行义务。(2分)③权利和义务具有一致性,没有无义务的权利,没有无权利的义务。(2分)【解析】本题考查学生仿写的能力。认真阅读图表,联系权利与义务的相关知识点。一注意图A解读的形式,二注意图B整理后知识点的正确性。

第二篇:八年级上政治第三单元检测试题答案解析

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 11.×

12.A 13.C 14.A 15.C 16.A 17.B 18.B 19.A 20.C 21.D 22.B 23.A 24.C25.C 26.B 27.D 28.D 29.C 30.C

33.(1)西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也一般是AA制,或者事先讲好谁付费。

(2)美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。

(3)日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献,我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提,一切要靠自己。

(4)这种差异主要是不同文化背景所造成的。

消除误解,尽量保持客观、宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;不断找联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待;等等。

35.(1)正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径,小梅的病才得以确诊,并得到及时救助与治疗。

(2)查找资料,和他人的沟通更加便捷,能够享受更便捷的商业服务,网上购物、传达个人信息等。

(3)①端正动机和态度,要把上网作为自己增加知识、开发智力、开阔眼界、休闲娱乐的一个良好的平台。②根据自己的实际情况,严格分配时间,专时专用,以防着迷。③坚决不浏览不健康网页。④在上网过程中,注意保护自己,不要轻易相信他人。⑤遵守网络公约。……

36.(1)会选择和论坛中的网友交朋友。朋友一显然只知道玩,而且已经影响了小丽的学习;朋友二给小丽带来一些不良的信息,会影响她的身心健康发展;论坛的朋友能够帮助小丽。

(2)不见。对于网友,在不是非常了解的情况下就去见面,很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人,自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面,感谢他网上的帮助。

(3)一靠道德,二靠法律。

(4)提高警惕性,学会自我保护。①不要在网络上透露自己具体的真实情况,比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等,不让坏人有机可乘。②不要轻易答应和网友见面,如果要见面,不要选择偏僻黑暗的地方,不要单独前往。③不要放弃现实生活的正常人际交往,仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。④不要接受网上的不良信息,提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。

第三篇:八年级思想品德第二学期期中质量检测

八年级思想品德第二学期期中质量检测

一、单项选择题

1、在我国,一切权利属于

A、公民B、农民C、人民D、工人

2、十一届全国人大常委会第十九次会议在北京闭幕,会上表决通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》。并于2011年6月1日起开始实施。这属于我国公民权利保障体系内容中的A.司法保障B.立法保障C.制度保障D.社会保障

3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是

①平等权②维护国家统一③文化教育权 ④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由

A、②③④⑤B、①②③④C、②④⑤⑥D、①③⑤⑥

4、中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明

A、我国公民的权利和义务是一致的B、公民先履行义务,后享受权利

C、公民先享受权利,后履行义务D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的5、“法律在那里实现自由,也在那里限制自由。”这句话表明

A、公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障

B、法律确认和保护的自由可以随意行使C、离开法律限制的自由才是真正的自由

D、公民的合法权利和自由没有任何约束

6、备受公众关注的“醉驾入刑”正式施行。某艺人因醉驾行为在庭审中忏悔道:“我一直以为喝酒是人的自由,现在因为喝酒失去了自由。”这句话告诉我们

A、享受自由会侵害别人权利B、履行义务必须享有权利

C、权利和义务具有一致性D、权利和义务都由宪法规定

7、下面不属于我国公民的是

A、加入中国国籍的外国人B、留学北大的韩国女学生

C、退休在家的中国工人老张D、具有中国国籍,被剥夺政治权利在监狱服役的李某

8、公民最根本的人身权利是

A、人身自由权B、生命健康权C、名誉权D、人格尊严权

9、积极行使生命健康权应该做到

①积极锻炼身体,增强体魄②有病及时就医,增强体质

③当生命健康受到非法侵害时,要依法自卫④为博取他人同情而自残

A、①②③④B.、②③④C、①②③D、①③④

10、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号,这种做法实际上侵犯了公民的A、姓名权B、隐私权C、人身自由权D、名誉权

11、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括

A、姓名权B、肖像权和名誉权C、生命健康权权D、隐私权

12、良好的名誉首先取决于

A、个人良好的表现B、别人的评价C、个人的善良 D、你是否成功了

13、下列不属于侵犯公民姓名权的有

A、强迫他人使用某个姓名B、假冒他人姓名签订合同

C、捏造事实中伤他人D、盗用他人的名字实施不正当行为

14、彤彤上小学后,就启用爸爸给她取的吴彤这个名字。吴彤19岁高中毕业后,又使用了“小草”这个笔名,这说明

①公民有姓名决定权②公民有姓名使用权

③吴彤有权决定自己使用笔名④任何人都可以自己随意变更姓名 A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

15、下列行为中属于侵害公民名誉权的行为是①张三在众人面前讽刺、嘲笑李四②赵刚公然谩骂王五

③钱辉捏造孙华是小偷④郑七利用自己的良好声誉获得更多的经济利益 A、①②③④B、①③④C、③④D、①②③

16、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是

①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片,并配有文字:“随地吐痰可耻!”

②为了泄私愤,将别人的照片当做射箭的靶子③未经美女舒舒的本人同意,将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片

A、②③B、①②C、③④D、①③

17、A、人身权利B、人身自由权C、生命健康权D、名誉权

18、下列现象属于违法行为的是

①公民上飞机前,治安警察检查公民的身份证和所带包裹 ②工程队老王把丁某父亲寄来的汇款单偷藏起来

③学生张某为集邮而偷拆同班同学的信件④办公室秘书拆阅领导的家信 A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③

19、南京某法院在媒体上曝光了部分长期欠款不还者的基本信息,这一行为 A、侵犯公民隐私权B、不属于侵权行为C、不利于社会和谐D、违反了社会公德 20、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事,下列属于隐私的是 ①私人信息②个人私事③私人领域 ④犯罪嫌疑人的相关信息 A、①②③④B、①②④ C、①②③D、②③④

21、我国未成年人保护法第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”。这段话说明

①未成年人的隐私受法律保护

②披露未成年人个人隐私的行为仅仅是违反社会道德的行为 ③披露他人隐私的行为是违法行为,要受法律的追究

④披露他人隐私的行为既是违反社会道德的行为,也是违法行为 A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④

22、下列观点正确的是

A、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁

B、我们享有的权利,最重要、最有效的保障是国家保障 C、在我国,公民是国家的主人,有管理国家的权力D、隐私就是见不得人的丑事

23、某商场怀疑张某偷窃,将其带到保安室进行强行搜身,结果并没有发现“赃物”,这一行为

A、侵犯了公民的人身自由权B、符合法律的规定 C、是商场内部管理的需要,无可厚非 D、只受道德谴责24、2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,大会颁发了2013国家最高科学技术奖,获奖者为两位院士。

A、郑哲敏、黄昆B、谢家麟、吴良镛C、张存浩、程开甲 D、谷超豪、孙家栋 25、2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将________确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将_________确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

A、9月3日、12月13日B、12月13日、9月3日 C、8月15日、12月13日D、8月15日、9月3日

二、非选择题(共35分)

26【江苏法制报】报道:为了给即将到来的亚青会和青奥会营造良好的社会环境,4月9日,南京市为期10天的非机动车、行人交通违法专项整治行动正式启动。交管部门分早中晚三个时间段,在 10个车流人流密集地段,查处非机动车骑快车道和闯红灯、行人闯红灯及不按道行驶等违法行为。一天下来,共有727起非机动车违法行为被处罚;152名行人因闯红灯和未走人行横道被处罚。在问及违法的原因时,绝大多数的市民的回答是“便捷”。

为了配合此次整治活动,提高学生的交通安全意识,某校准备开展“迎青奥,争做文明交通人”的主题教育。

(1)请你就本次的主题教育设计两种活动形式。

(2)请结合材料,运用第二课和第三课的相关知识,对材料中的交通违法行为进行分析。

27、(12分)材料一:中国江苏网4月12日讯: 正值南京全城上下齐心协力应对H7N9禽流感疫情关键时刻,昨日,家住南京建邺区莫愁湖街道辖区内的一名苏姓女子,为“保护”自家散养的家禽,不让城管队员捕杀,竟用碎酒瓶袭击城管队员,致使一名队员的脚部肌腱被砍断两根。

材料二:中国科技大学少年班学生马某窃取了美国明尼苏达大学给同班同学陈某的邀请信,并假冒陈某之名拒绝了该大学的留学邀请,同时向该校推荐自己。事情败露后,学校开除了马某的学籍。

材料三:最近一段时间,小王学习有点心不在焉,成绩下滑。针对他的异常情况,班主任偷偷地扣留了他的信件,查看了信的内容。

材料四:小张是一名余业摄影爱好者,前几天在一公园游玩时,发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上,于是立即按动快门。不料她们立即围过来,要小张把底片交给她们,否则就告小张侵犯她们的肖像权。小张非常矛盾,不知是不是应该将照片投给报社。

针对上述事例,回答下列问题:

(1)材料中苏某、马某、班主任和张某的行为是不是侵权行为?请分别简要分析说明

(2)当我们的合法权利受到侵害时,我们应该怎么办?

湖熟片八年级思想品德第二学期期中质量检测参考答案

一、单项选择题

二、非选择题(共35分)

26(1)主题班会 演讲比赛,调查报告,小报评比,黑板报,讲座等(2分)

(2)材料中非机动车、行人交通违法行为是法律意识淡薄的表现(或是一种违法行为,缺乏自我保护意识),威胁到了自己和他人的生命健康,没有做到维护自己和他人的生命健康权,公民享有生命健康权,这是公民最根本的人身权利,他们的交通违法行为也是没有认识到权利和义务具有一致性的表现,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,作为公民要提高法律意识,自觉遵守交通法规,能够正确行使权利,自觉履行义务,做合格公民。(7分)

(说明:第二题抓住法律意识、生命健康权、权利和义务)

27(1)这个观点是片面的,(1分)

①“发帖子是公民的言论自由”是正确的,我国宪法规定公民有言论自由,法律保护公民的言论自由权。(2分)

②“我想说什么就说什么,别人爱信不信,不应当受到法律制裁”是错误的,言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。公民依法享有宪法和法律赋予的权利,但是从来没有为所欲为的权利。公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,要在法律允许的范围内行使权利,帅某的行为违反《治安管理处罚法》的相关规定,法律禁止做的,公民坚决不做,这一观点也没有认识到权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体,也是义务的主体。因此我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。(5分)③总之,我们只有做到正确行使权利,忠实履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。(2分)

(要求:第②点要求从正确行使权利,权利和义务一致性角度;第③点总结只要抓住公民要正确行使权利,自觉履行义务即可)(2)举例略

28(1)①苏某侵犯了城管员的生命健康权,因为公民享有生命健康权,这是公民首要的人身权利,这一权利受法律保护,苏某的行为触犯了法律,要受法律制裁。

②马某侵犯了陈某的姓名权。因为:马某冒用陈某的姓名进行活动,以达到求学的目的,这是一种侵犯公民姓名权的行为,要承担相应的法律责任。

③班主任侵犯了小王的隐私权,因为公民有权对个人信息保密这既是违反社会道德的行为,也是违法行为。

④小张没有侵犯其肖像权。因为:因为小张不是以营利为目的使用公民肖像,而是为了维护社会公德,是法律所提倡和肯定的行为。

(要求:权利1分,分析1分)

(2)我们要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权利,可采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。(4分)

第四篇:2017-2018第二学期初二期中政治试卷

2017-2018学第二学期中考试八年级政治试卷

说明:

1、全卷分为第一卷和第二卷,满分100分。第一卷为选择题部分,共28题,共56分; 第二卷为非选择题部分,共4题,共44分。考试时间80分钟。

2、答卷前,考生必须将自己的姓名、班级、学号按要求填写在密封线左边的空格内,答案请写在答题卡上,并填写右上角的座位号。

3、答题请用黑色字迹的钢笔、国珠笔、签字笔按各题要求答在试卷上,不能用铅笔和红笔。

第一卷(选择题部分)

一、单项选择题(共28小题,每小题2分,共56分)(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)

1.我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,这意味着()A.人民具有直接管理国家事务的权利

B.全体人民都享有选举权和被选举权 C.公民的言论、集会、游行等自由不受约束

D.人民是国家的主人 2.在我国,人民行使当家做主的权力机关是()

A、国务院

B、各级人民政府

C、人民代表大会

D、人民法院

3.总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明()A.在我国,人权的主体非常广泛

B.公民享有的人权的内容很广泛 C.尊重和保障人权只是国家领导人的事

D.我国的人权保障工作做得不到位 4.列宁说:“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民权利的保障书,是因为()①宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民 ②宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施 ③尊重和保障人权成为我国的宪法原则 ④宪法只是规定公民基本权利的法律

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

5.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看,这体现在()A.由人民选举产生国家权力机关

B.国家权力机关居于被领导地位 C.实行中央的统一领导

D.符合地方的主动性、积极性

6.习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。习近平的这句话告诉我们()①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败 ②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生 ③规范权力的运行对民主政治建设没有意义

④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A.①④ B.①②④ C.②③ D.①③④

/ 6 7.下列说法正确的是()①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关

③国家机关的工作人员享有特权,违法犯罪不用承担责任 ④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

8.大庆市成立了12345民生服务受理中心微信平台,成为大庆反映民情民意,关注社会焦点的平台。每天有上千名市民给这个平台发信息,或提供报道线索,或提出自己的意见和建议。市民这样做()

A.是在依法行使自己的批评权和建议权,有利于监督政府部门的工作

B.拥有绝对的言论自由,可以随心所欲地发表自己的意见

C.加重了国家工作人员的工作负担,不利于政府部门正常开展工作 D.是依法执政、严格执法的具体表现

9.宪法至上,法治才有权威和尊严,宪法是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,是国家的根本法。这是因为()①宪法是国家法制统一的基础 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法规定国家生活中最根本的问题 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

10.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”抓好宪法宣传教育,是法治建设的基础性工程。弘扬宪法精神,离不开宪法意识的形成。作为中学生,我们要①以宪法为根本活动准则②维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施③积极学法,不做违反宪法的行为④坚持依宪治国

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④ 11.下图告诉我们()①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是公民权利的保障书

③普通法律法规的制定都必须以宪法为基础和依据 ④普通法律法规的内容不能与宪法相违背、相抵触

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

12.下列关于刑法、宪法、民法关系的图示中,正确的是()

A

B

C

D 13.江门市的张某因工资问题与老板邓某产生了纠纷。为了达到要回工资的目的,张某把邓某挟持到江门市郊区的一个废弃的厂房内,采取关押、看管等手段,逼迫邓某写出欠下16000

/ 6 元的欠条,三天后,在讨要工资无望的情况下,被迫放人。张某的行为是()A.是在依法维护自己的权利 B.侵犯了邓某的人身自由权利 C.依法维护自己的劳动权利 D.侵犯了邓某的财产所有权

14.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是()

A.公民的人身自由不受侵犯

B.公民行使权利时不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利

D.公民行使权利时不得损害国家的利益

15.八年级学生小富说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。小富同学的错误在于()①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务

②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务

③割裂了权利与义务的一致性

④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务 A.①③④ B.①②④

C.①②③ D.②③④

16.张琳将自己用过的教学资料赠送给今年读九年级的好友李娜,她的这一做法体现了张琳行使了

A.财产占有权

B.财产使用权

C.财产收益权

D.财产处分权

17.初中学生王某经常迷恋上网,有时甚至几天都不回家,把学业荒废了,老师批评他,他却说:“我一不违法,二不犯罪,而且在网上还能学习,谁也管不着。”对此认识正确的是()

A.王某上网是个人私事,老师不应干涉

B.网络传播许多不健康的东西,学生不能上网

C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育,老师批评是正确的 D.受教育是王某的权利,王某可以放弃,老师不应干涉

18.全国目前除西藏外,其余30省(区、市)不同程度地公布了“异地高考”方案。开放异地高考,进一步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受有与本地考生相同的高考资格。各省市出台“异地高考”方案细则()

①体现教育的公平与公正 ②体现关爱社会,关爱社会弱势人群③表明受教育是我国公民应该享有的一项基本权利 ④侵犯外来务工于女的人格尊严 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

19.国务院办公厅多次发出通知,要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而,一些地方政府为了其地方利益,把国家政令当作耳边风,致使非法小煤矿屡关不尽,煤矿伤亡事故频频发生。这说明“国家意识”不可不强化。作为公民,强化“国家意识”就应该()①个人利益服从国家利益 ②对国家履行义务,不可强调自身利益 ③只强调个人利益 ④维护国家安全、荣誉和利益 A.①② B.②③

C.①④ D.②④

20.在下列选项中,属于正当行使公民权利的有()

A.举报某企业污染环境的行为

B.到宗教活动场所宣传无神论

/ 6 C.私自印制报纸杂志

D.自愿放弃初中阶段的受教育权

21.企业为宣传产品,请来一位酷似音乐名人高晓松的杨姓男子前来站台,并在活动横幅上写上高晓松的名字,现场还有众人争相与“山寨高晓松”合影。对此,下列认识正确的一项是()

A.杨某侵犯了高晓松的姓名权

B.这是“善意的谎言”,这样做无可厚非 C.这是违法行为,应受刑罚处罚

D.这只是不尊重他人的行为,并不违法

22.总书记在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调,这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事,保障人民选举权和被选举权。因为行使这项权利()A.是公民参与管理国家和管理社会的基础

B.有助于公民直接参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 C.有助于国家机关及其工作人员依法行使权利

D.有助于国家机关及其工作人员全心全意为人民服务

23.近日,陕西省白水县人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月,并在本判决生效后60日内赔偿给原告杨某等六人因交通事故致刘某死亡的死亡赔偿金110000元、丧葬费28448元、抢救费500元,共计138948元。杨某等人这种维护权利的方式是()A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼

24.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享受权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的是()①宗教信仰自由 ②劳动和受教育 ③依法纳税 ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

25.李明在中学时是一个品学兼优的好学生,毕业后积极响应国家号召参了军,复员后到工厂工作,每月领工资后自觉缴纳个人所得税。材料中的李明履行了()①受教育的义务

②依法服兵役的义务

③赡养父母的义务

④依法纳税的义务 A.①③

B.①②

C.①②④ D.①②③④

26.从权利、义务的角度,找出与其他三项不同的一项()A.小丁大学毕业后,积极报名参军 B.战士小李在边境执行巡逻任务

C.刘老板总是主动纳税 D.张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为 27.税收是国家财政收入的主要来源。下列关于税收说法不正确的是()A.依法纳税是公民的一项基本义务

B.明星也必须纳税 C.偷税、欠税、骗税、抗税的行为会损害国家利益 D.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是犯罪行为

28.习近平主席指出:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这表明()

/ 6 ①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展③遵守宪法和法律是公民的基本义务④维护民族团结是每个公民的基本义务 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

第二卷(非选择题部分)

二、简答题(8分)29.王冠的一天:

镜头一:早晨,八年级学生王冠背起书包上学。到了学校,王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了课室。

镜头二:午饭后,王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。

镜头三:放学后,王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。

请根据上述材料,运用所学知识回答:

(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出三项,3分)(2)请你说说,王冠一天的活动中,哪些行为是不可取的,结合所学知识,帮他提出改正的建议。(5分)

三、辨析题(10分)

30.2017年11月1日,一则“元谋市民买到问题猪肉,可怕!”的消息经广泛传播后,当地广大群众惊出一身冷汗,也给当地生猪市场造成了极大的影响,后经核实,该信息是虚构出来的,目前编写发布此条信息的姐弟俩,因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序,被公安机关依法行政拘留。

请你运用道德与法治的知识,对该事件进行评析。

四、分析说明题(12分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)

31.材料一:2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日,国内首套《中小学国家安全教育》系列读本于13日在南京首发。在位于南京雨花台烈士陵园内的江苏国家安全教育馆门口,150多名代表参加了国家安全教育进校园暨《中小学国家安全教育》读本赠书活动。

材料二:在我国第二个“全民国家安全教育日”来临之际,各地举办了一系列主题宣传教育活动,活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等,提高了人们的国家安全意识。

(1)请你分析对中学生进行国家安全教育的意义。

/ 6(2)维护国家安全是宪法规定的公民的基本义务。请你列举两条有关国家安全的法律知识。

(3)作为国家的小主人,我们要自觉履行维护国家安全的法律义务,你认为应从哪些方面去做?

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

32.2017年 12月 4日是第四个国家宪法日,也是第十七个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12·4”国家宪法日和法制宣传日活动,某校八年级(7)班的同学们在老师的组织安排下,分成三小组走出校门,开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧!第一组来到当地人民检察院,看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。我宣誓:“忠于中华人 民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”

第二组来到当地区人民政府,他们以小记者的身份采访了分管教育的副区长。副区长对同学们说:“今年以来,我区坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则, 突出多措并举,全面巩固义务教育基本均衡工作成果,不断推进义务教育优质均衡发展。”

第三组来到当地的人民法院,旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程,接受了一场“零距离”的法制警示教育,感受到了法律的尊严和权威。

(1)新任命的人民检察院工作人员为什么要向宪法宣誓?(3分)(2)请从“尊重和保障人权的角度”谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。(6分)(3)旁听这起故意伤人案的审理过程给予我们哪些启示?(4分)

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第五篇:2012-2013第二学期八年级期中试卷分析

2012-2013第二学期八年级历史期中试卷分析

王 顺 成

一、试卷分析

此份试卷主要考察学生对八年级下册1---2单元所学知识的掌握情况。试卷总分100分,以基础知识为重点,所学的内容都已覆盖到,难度适中,本试卷时间为60分钟,满分为100分。试题结合初中学生实际,力求体现本学科的特点,体现新课程理念。试题取材于教材,但不拘泥于教材提供的有限信息,适当拓展。试题内容注重“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个有机融合与渗透,以便能准确地考查学生学习目标的达成情况。因此,试题具有如下特点。

1、试题分析指标

①题型比例分析本套试题共分选择题、判断题和材料分析题和分析探究题四个题型。其中选择题占50分,非选择题50分。

②内容比例分析:

通过对试卷细致分析,总体上本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力,渗透德育。以课标准为准绳,学科的重点内容为核心,紧跟时代脉搏,设问巧妙,立意高远。以基础立意转向基础、能力并举,稳中求进,突出创新精神和实践能力的培养,把握了教学的改革方向,体现了新课程理念,导向鲜明,是一份融综合性、人文性、开放性和时代性于一体的好试题。重点较为突出,符合考试标准。

第一题为选择题,共计50分。本卷主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右,这充分说明学生在平时的历史练习中不注重对基础知识的把握,这应该引起我们的高度重视。非选择题,共计50分。本卷主要考察学生的综合能力、分析能力、思考能力等,学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。考生综合能力较差,如分析探究题学生对民族复兴之路进行过哪些探索不能概括全面。说明学生的综合能力较差,不能从整体上去分析、整理、概括。考生的应试能力不强。

总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系列问题,为指导我们今后的历史教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。

三、整改措施

1、加强基础知识的教学。不能因课改而丢弃基础知识的教学,没有基础知识,就会成为无源之水无本之木。教师在平时的教学中不能忽视基础知识的教学,忽视对中下学生的辅导。基础知识是思考问题、解决和分析问题的工具,离开了对基本理论、基础知识的掌握,研究和分析问题就只能停留在表层,不可能深入,只能是泛泛而谈。

2、加强对学生历史记忆能力的培养

现在学生学习的对象是各学科基础知识的一些基础理论,只有掌握了这些基础理论,才可能为未来的再学习打下坚实的基础。对学生记忆能力训练的主要途径。总体上本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力,渗透德育。

四、由试卷想到的

1.课堂上注重基础知识教学和基本能力培养,对重点知识、热点问题扎扎实实要求学生过手,务必牢固掌握,并能举一反三,触类旁通,灵活运用。

2.认真学习新课程标准,并根据自已班的学生实际有针对性教学,最大限度地挖掘和发挥课堂效益。

3.引导学生熟读课本

4.为适应现代教育、教学和考试改革的要求,有计划地长期培养学生分析问题、解决问题(含社会、生产、生活应用问题、探究性、开放性问题)的能力;综合、灵活运用知识的能力;知识迁移、发散思维、逆向思维的能力。

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