国庆节文辑(范文模版)

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第一篇:国庆节文辑(范文模版)

1、国庆节主题演讲比赛主持词

开幕式领导致辞

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!后天,是我们伟大祖国的**岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲比赛,在校团委的精心策划,班主任的悉心指导,选手们的层层选拔之下,今天有15名选手脱颖而出进入了决赛,本次演讲比赛设一等奖三名,二等奖5名,三等奖7名,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国**岁生日献上最美的祝福,祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安。

建国**岁以来,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里、**年风雨飘摇,**年沧海桑田,**年灿烂辉煌!未来的中国要以龙的姿态雄踞于地球,全在于今天我们每个人的拼搏和努力 作为新时代的高中生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!最后,我预祝各位选手取得好成绩,祝本次比赛圆满成功 谢谢大家!

主持人主持词

男:尊敬的各位领导,各位评委老师; 女:亲爱的同学们; 合:大家上午好!

男:在这秋高气爽美丽的九月中,我们迎来了社旗职专新一届“让爱国主义旗帜高高飘扬”的演讲比赛。

女:我们带着青春的活力欢聚一堂,共同探讨爱国主义的真谛,同时以我们的热情

献礼祖国六十三岁华诞,用青春拥抱时代。男:今天,这里是我们自由的舞台;女:今天,这里是我们畅谈的天空;男:今天,这里是我们文学魅力的展现。

女: 我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。男: 我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。女 我们伟大的祖国河山锦绣、壮美多姿。

男: 多少文字里高歌对壮丽山河的咏颂,多少词句里饱含对祖国山河的深情。女: 今天我们相聚在这里,让我们尽情地吟诵,男: 表达对伟大祖国壮丽河山的无限热爱之情.女:让我们高声用演讲去讴歌; 男:让我们齐心用掌声去祝贺;

女:下面我宣布:社旗县中职校《让爱国主义旗帜高高飘扬》主题演讲比赛,合:现在开始。

女:今天,我们很荣幸的请到了一直关心和支持我们的各位领导

他们是

男:首先,有请

校长为本次演讲比赛致开幕词,大家掌声欢迎。女:让我们再次以热烈的掌声感谢的精彩讲话

领导的讲话中我们感到了肩负祖国的神圣使命,体会到了校长对我们学校学生的殷切希望,也看到了我们青年人的朝气和活力,串台词

1、【男 】

本次比赛本着公平、公正、公开的原则 一号选手在十五位选手比赛完毕之后再次演讲,以两次比赛最佳成绩为最后得分。

【女】

十五位选手,今天的舞台是属于你们的!在这里尽情展现你们的风采吧!下面就请一号选手

上台演讲二号选手

做准备

2、大家都知道,今年是我们国家建国**岁生日,国家将举行盛大国庆仪式。在欢庆祖国昌盛的时候

如何发扬爱国主义精神,高举爱国主义旗帜,在这里就请

为我们演讲。

3、爱国主义是对祖国最朴素最真挚的情感,爱国的力量是任何力量都无法比拟的。在国家利益受威胁、民族尊严受挑衅的关键时刻,爱国主义体现了国家和民族的正义力量。我们深知,时代不同,爱国主义的内涵与表达方式也会有所不同。下面有请

上台演讲

4、在年轻人身上我们看到了国家的未来和希望。但换一个侧面,有些年轻人身上确实看不到中华民族五千年文明所形成的勤俭节约、尊老爱幼的传统美德。发扬光大中华民族的传统美德,年轻一代的我们应负起共同的责任。这是高扬爱国主义旗帜的其中应有之义。下面请

上台演讲

5、总有一种激情让我们感动,总有一种精神让我们昂扬。我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落,我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。今天,我们欢聚一堂,共同庆贺伟大的祖国繁荣昌盛,共同祝愿伟大的祖国明天更美好.让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国.请

上台演讲

欣赏完了五位选手的精彩演讲.接下来让我们欣赏一段由一八班朱林贤等人 为我们带来的印度舞,大家掌声欢迎。6、1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,这是中国现代史上具有开天辟地意义的一件大事,这标志着中国人民从鸦片战争以来为民族独立和自身解放进行的伟大斗争,终于在中国共-产-党的领导下取得了胜利。中国人民从此走上了建设社会主义、实现国家富强和民族振兴的光辉道路。下面请

上台演讲

7、浓缩你历史的长卷,满江红,杨柳风,桃花扇,篇篇挥就时代的沉思,字字铭刻历史的圣坛。祖国,是你,把根须深深地扎进我们的血脉,你是不竭的大树,永远高耸云天。下面请

上台演讲

8、用茫茫的夜色作墨用疮痍的土地作纸,在鸦片战争的硝烟之后,我们的先辈写下了“中国”两个字,经过多少流血牺牲,跨越多少艰难困苦,今天,一个站立的中国向世界诉说着一个民族的强大,一个国家的伟大。作为炎黄子孙的我们,要为了强国富家,奉献我们的聪明才智。请

上台演讲

9、在我的心里,总有你把我呼唤;在我的脚下,总有你把我吸引,我的祖国,我的脉博与你一起跳动,你的苦乐我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我把心声吐露:“我是中国人,我的祖国——是中国”!下面有请 班

上台演讲

选手做准备

10、走过耕耘的日子,走进收获的季节;走过昨天的坎坷,走向明天的希望,穿越五千年悠悠岁月和六十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲。下面请

上台演讲

街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化,特色是爆发力强,最吸引人之处,是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。经常练习能增加全身的协调性。下面请欣赏三九班同学精彩表演。

11、一把把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏;高山可以作证,江河可以作证,世界可以作证,今天的中国正走在前所未有的时代里,创造着前所未有的辉煌。下面请

上台演讲。

12、对祖国,我们平时都喜欢亲切地称之为母亲。对祖国我们总是有续不完的情宜,现在让我们听听

同学对祖**亲的呼唤吧!

13、女,有的人他将永远活在我们的心中

因为他们热爱着自己的祖国,男,而今天的我们亦是如此,同样热爱着自己的国家,女,有国才有家,爱国就应该热爱祖国的大好河山

男:有国才有家,爱家就应该热爱家园的锦绣山河

女:由请

为我们带来演讲《祖国,我爱你》

14、男:我的祖国,高山巍峨,屹立在亚洲的平原女:我的祖国,江河奔腾,屹立在世界的东方

男:我的祖国,历史源远流长 女:我的祖国

经济繁荣昌盛

男:六十三个年头风风雨雨

六十三个年头历经沧桑女: 六十三个年头不畏困难

六十三个年头勇往直前

男: 朋友们让我们一起祝福祖国 高呼祖国万岁吧女:下面请

带来演讲《我的祖国》

15、男:爱国是一种崇高的感情,是一个民族最珍贵的精神财富。它具有强大的向心力和凝聚力。我们伟大的祖国,是在先烈的热血中站起来的,是从历史的屈辱中突围而出的。女:作为龙的传人,我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上,更应该体现在实际行动中。下面请

上台演讲

一号选手

做准备

红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。在我们祖国即将迎来六十三岁华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福。接下来请欣赏三二班张威为我们带来的《红旗飘飘》 有请

为我们带来集体舞

下面有请

老师为本次演讲比赛做点评,大家欢迎........最后的比赛结果揭晓了:

获得本次活动三等奖的选手有:.获得本次活动二等奖的选手有:..获得本次活动一等奖的选手是:......让我们用热烈的掌声欢迎

为本次演讲比赛致闭幕词。让我们再次用热烈的掌声感谢的讲话。

2、国庆节征文

xxxx,国庆。站在山岗上,迎着东方的旭日,沐浴着万道霞光,我心潮澎湃,无比激动,一种言语无法表达的激流,涌起在心底、激荡在心海,瞬间涌遍着全身……

祖**亲,六十五岁了!茫茫东海是你风起的衣裙,皑皑雪山是你额头的白发,长江黄河是你涌动的热血,万里长城是你不屈的脊梁,郁郁丛林是你深遂的目光,绵绵山峦是你遒劲有力的肩弯,一望无际的大平原,更是你温暖的怀抱!你看,高原上的格桑花,冰峰上的雪莲花,尽情地绽放在你的双鬓,将你多情的容颜,装扮得更加迷人,如痴如醉!所有的儿女怎不为你的博大精深而欢呼,五十六个兄弟姐妹怎能不为你的雍容华贵所心醉……

祖**亲,六十五岁了!xxxx年前的今天,苦难的中国人民终于当家作主,迎来了属于自己的尊严和自豪!一时间,大江南北、黄河两岸,雪域高原、林海雪原……祖国九百六十万平方公里的每一个角落,每一寸土地,都洋溢着激情,人们都在喜迎新中国的第一缕曙光,人们都在屏气聆听天安门城楼上那震惊世界的庄严宣布:中国人民站起来了,睡狮已经觉醒,东方巨龙正在腾飞!

祖**亲,六十五岁了!xxxx年来,我们有过激情,有过梦想,有过坎坷,有过辛酸,可我们一步步挺过来了,我们一步步咬牙坚持过来了!自力更生,艰苦创业,改革开放,百花齐放,我们冲破了重重封锁,我们打破了坚固堡垒,我们也历经了重重磨难,终于浴火重生、凤凰涅槃,从贫穷走向了富强,从落后走向了繁荣……我们意气风发,斗志昂扬,“三弹一星”的呼啸声犹在,改革开放的最强音犹在,“步子再大一点”的激情犹在!

祖**亲,六十五岁了!xxxx年来,我们迎来了举国欢腾、华夏齐吟的好日子,我们迎来国富民强、安居乐业的好日子,我们迎来了震惊世界、惊艳全球的好日子!经济的快速增长,经济危机、金融危机中的独树一帜、力挽狂澜,让世界知道了“什么叫中国速度”!神七飞天、百年梦圆,北京奥运、上海世博的精彩亮相、美伦美幻,让世界知道了“什么叫中国魅力”!抗洪救灾、汶川雄起、玉树不哭、舟曲不屈,一方有难、八方支援,大灾无情人有情,无数华夏儿女、炎黄子孙,用大爱,用深情,用坚强,用风雨同舟,让世界知道了“什么叫“中国情,爱国心”!

祖**亲,六十五岁了!还有许多话要说,却又不知该从何说起?母荣我荣,国耻我耻,誓于母亲同呼吸、誓与祖国共命运,愿意把我的一生,都献给我深爱着的母亲,我伟大祖国!突然想起,小平同志那一句深情的话语:我是中国人民的儿子,我深爱着自己的祖国……又想起了周恩来总理的“为中华崛起而读书”!祖**亲,为了你的繁荣,一万年太久,只争朝夕!祖**亲,俱往矣,数风流人物,还看今朝!

祖**亲,六十五岁了……xxxx岁只是起点,没有终点,只有开始,没有结尾!相信,明天会更好!期待,一年更比一年好!

今天是你生日,我的中国!再一次衷心祝福您:生日快乐,我爱你中国!

3、国庆节领导讲话稿

同志们:

今天主要是重申一下廉洁过节的有关规定,给大家再提提醒,敲敲警钟,切实增强各级干部的廉洁自律意识,着力营造风清气正、文明祥和的节日环境。刚才,西刚书记宣读了郑州市纠正“四风”的文件,各级干部一定要认真学习,切实贯彻落实。下面,我讲三个方面的问题,与同志们共勉。

一、端正态度,一定要解决好“思想消极”的问题

每逢重大节假日我们都要召开专门会议强调反腐倡廉工作,这就造成部分领导干部存有麻痹思想、厌烦心态、应付心理,这些思想危害极大,诸多个案表明,走上腐败深渊的领导干部首先就是从思想上低估了反腐倡廉问题。

(一)要正确认识当前反腐败斗争的形势。党中央对腐败问题已经上升到“亡党亡国”、“敌我矛盾”的高度,反腐倡廉的态度是坚决的,旗帜是鲜明的。自去年中央出台改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来,各地都在开展整风运动,中央也在不断加大反腐力度,狠刹“舌尖上的腐败”、纪委内部“清卡”、剑指“四风”等等。今年大半年,一举拿下6名省部级高官,反腐败速度和成效明显提升。随着中秋、国庆的临近,中央反腐败、反“四风”的要求更为具体。8月底,总书记在辽宁考察时强调,“中秋节、国庆节就要到了,要坚决刹住公款送节礼、公款吃喝、公款旅游和奢侈浪费等不正之风,过一个风清气正的节日。”9月3日,中共中央纪委和中央党的群众路线教育实践活动领导小组发出《关于落实中央八项规定精神坚决刹住中秋国庆期间公款送礼等不正之风的通知》。这一系列举措,体现了党中央反腐标本兼治、综合治理的思路,彰显了纠正“四风”、打击反腐的决心。大家一定要认清形势,摆正思想,切实警醒起来,进一步坚定理想信念,确保把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,以对自己负责、对组织负责的态度自觉抵制各类违纪违法行为。

(二)要正确认识节日期间反腐倡廉工作的重要性。节日期间是腐败现象和不正之风的多发易发时期,是人民群众观察党风政风的敏感时期,也是党员领导干部廉洁从政能力经受考验的重点时期。从近年来查处的案件看,腐败分子第一次收受钱物、打开贪欲之门,多半是在节日期间,80%以上的腐败行为也是发生在节日期间。少数党员干部在节日期间放松了警惕,把握不住自己,把收受礼金作为一种人情往来,甚至借机敛财,最终出了问题,影响了个人的成长。因此,越是逢年过节,越要防微杜渐,越要警钟常鸣,越要保持清醒,决不能因为念及一点点人情世故、一点点礼金礼券,影响我们的政治生命。

(三)要正确认识人情往来与收受钱物的本质区别。领导干部有自己的亲戚朋友和正常的礼尚往来,但心中更要有党纪国法,必须正确把握正常的人情往来与官场中收送钱物的区别,自觉把行为放在法律法规制度的约束之下。从关系上看,一般的人情往来发生在亲朋好友之间,而钱物收送双方是管理与被管理的关系、是权与钱的关系。绝大多数送礼者是由于这样或那样的利益驱动,受社会上所谓的“潜规则”影响,才游走在领导干部的门口。从目的上看,人情往来的基础是一个“情”字,是与非正当利益无联系的。收送礼金的基础是一个“利”字,目的是交易,我给了你钱,你就要给我办事;你若不给我办事,我就去告发你。作为领导干部,一定要明白“投桃报李”的另一层面道理,他给你的是“小桃”,你回报的必须是“大李”,是损害人民利益的“大李”,是引诱你走向腐败的“大李”。从数量上看,亲朋好友之间的人情往来一般是不送大额现金和贵重物品的,即使是婚丧嫁娶或者给小孩压岁钱也不过数以百元计。而带有一定功利目的的钱物则都是大额的、贵重的,甚至是成千上万。因此,大家一定要切记,自己手中有权力,不是普通百姓,不论何时、何地和何种原因,任何人送的钱物都不能收。

二、严格自律,一定要解决好“清白为官”的问题

廉与不廉,是小我形象的直接展示,也是党的形象的有机组成。群众评价我们的干部,往往是以干部的廉政为尺度的,廉政做得好则形象好,廉政尺度高则群众威信高。每个党员干部都要始终保持思想的纯净、情趣的健康、行为的正派,从而做到洁身自好,清廉自守。一要常思贪欲之害。“少欲则心静,心静则事简”。领导干部走上违纪违法的道路,原因是多方面的,但从自身来讲,最根本的往往是欲壑难填,在物质利益面前不知道满足,放纵了自己的欲望,却将党纪国法束之高阁。我们都是经过多年的拼搏,从基层一步一个脚印走到今天的岗位。现在的家庭生活条件也有了很大的提高,收入也不低,可以说算是“社会上有地位,经济上有保障”。特别是大家都是上有老下有小,在单位是“顶梁柱”,在家庭是“主心骨”,如果在一些问题上,经不起考验,抵不住诱惑,稍有闪失就会失去家庭的幸福,造成事业夭折、身败名裂,实在是得不偿失。组织培养一名干部,非常不易,付出了相当大的成本。干部出了问题,对组织也是个巨大的损失,可以说,难过的是家人,痛心的是组织。希望大家都要以案为鉴,要去贪心,戒花心,扬善心,保持一颗平常心。

二要常怀律己之心。俗话说得好,“吃人嘴短,拿人手短”,“世上没有免费的午餐”,这些格言说明,要想干好工作、树好形象,必须用廉洁的标准,约束自己的一言一行、一举一动,做一个清清白白、堂堂正正的人。一是守本分。领导干部的根本职责是为党和人民做事,这就要求我们既要有本事、能干事,又要很干净、守本分。本分就是要清正廉洁,不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交。二是慎小节。对领导干部来说,小节并不小,小节中有政治、有形象、有人格。在党性修养上,大事小事、大节小节本质上都是一样的,我们决不能只重大节而忽视了小节。作为领导干部一定要重视小节,以严格的党性要求自己,要耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,始终保持共产党人的浩然正气。三是常思危。少数干部放松了对自己的约束,大吃大喝、比排场、讲面子,个人事宜越办越大,没有了顾及,没有了规矩,没有了畏惧。古人云:“思所以危则安,思所以乱则治,思所以亡则存”。我们没有任何理由贪图享受、攀比铺张,必须要切实增强忧患意识,居安思危,艰苦奋斗,时刻保持奋发向上、勇于进取的精神,才能挡得住诱惑、经得住考验,才能赢得群众的尊重。

三要常做廉政表率。王岐山书记指出,“党风正,则民风淳朴”。领导干部是经济社会建设的领导者、组织者,在机关同志们的眼里,我们的一言一行具有最直观、最强烈的示范性和导向性;在群众眼里,我们就是党和政府的形象代言人。如果做不到廉洁从政,不仅会影响和带坏一个地方、一个部门、一个单位的风气,而且会严重损害党和政府的形象。当前,中原区面临着千载难逢的发展机遇,处在快速发展、实现雄起的黄金时期和重要节点,这也正是各位领导干部干事创业、大展拳脚的好机会。广大干部在工作中,要特别注意多考虑群众的冷暖,少琢磨自己的得失;多考虑群众满意不满意,少计较对自己有利和不利,不断强化廉洁自律意识,时刻警惕权钱交易,切实树立勤政为民的表率形象。

三、筑牢防线,一定要解决好“干净做事”的问题

东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。在我理解,反腐倡廉的真义就是:不收、不送、不索。廉政,就是要谈这六个字、践行这六个字。

一要不收,不谋不义之财。各级领导干部要敢于“当包公”、“唱黑脸”,坚守原则底线,始终做到自重、自警、自省、自励,要能抵制住诱惑,不收受任何单位和个人的礼品、礼金、有价证券和支付凭证等,不以任何形式参加赌博,做到送来的礼品坚决不收、不合规矩的事情坚决不办。要牢记“莫伸手,伸手必被捉”,不可抱有侥幸心理,坚决克制利令智昏、心存侥幸、不信法纪、相信命运的不良心理,并时刻警示自己、管好自己,自觉遵守党风廉政建设方面的各项规定。一旦接受吃请,或收受贿赂,不管原因如何,都要有知错就改、痛改前非的勇气和决心,一定要做到“盛情难却也要却,退不出去也要退,不便上缴也要缴,吐不出来也要吐”,否则,后果不堪设想。

二要不送,不行不义之举。要根治送礼之风,必须从源头入手,坚决纠正送礼的动机。第一个动机是想走捷径谋求利益最大化。部分人为了追逐更多的利益,会违背、超越法律规定的界限,通过贿赂等手段,让机关干部丧失原则,通过损害公共利益来实现个人利益的最大化。第二个动机是想当官。有些人为了升官不择手段,为了自己的一点利益,通过各种渠道找领导说情、托人送礼,活得没有任何尊严。送礼者的本意是想通过送礼给领导留下好印象,而实际上不但不会增加领导对你的好感,还会给领导留下“走捷径”的恶劣印象。大家要相信组织用人和处理问题都是公平公正的,应该靠实实在在的成绩,去得到组织的发现和认可,而不要采取打招呼、送礼等方式。第三个动机是表示感谢。有些人给领导送礼是为了感谢领导帮其办成了事,但实际上领导为你办事是应该的,这是组织赋予他的权力、职责,并不是他个人“施恩”。无论何种动机,都是以送礼做诱惑,而达到不可告人的目的,最终的结果是贬低了自己,贻害了领导。

三要不索,不做不义之人。不给好处不办事、给了好处乱办事,甚至不给好处就给别人“穿小鞋”或暗示别人等索贿行为,性质更加恶劣,处理时要更加严厉。大家应该正确地运用手中的权力,更多的去谋事、干事,为人民排忧解难,而不是用在与领导套近乎、走捷径、谋利益上。各级领导干部要从严要求自己,严格按照反腐倡廉的有关规定规范自己的行为。在此我提醒:节日期间,领导与同志之间,单位与被管理者之间,即使是正常的礼尚往来也不能有。绝不允许去给区四大班子领导送礼,最好这段时间汇报工作的次数也要减少,尤其是不要单独两个人汇报。在这里,我本人也向大家郑重声明,节日期间谢绝任何人拜访,我诚恳地希望全区广大党员、干部、群众对我进行严格监督,同时,也对区常委班子领导进行监督,对区四大班子领导进行监督。

最后,我再强调一下工作作风和工作纪律,从市纪委通报的一些典型案例以及市纪委、区纪委暗访情况来看,当前我区干部的纪律作风问题不容乐观,一些干部上班时间不在岗,不在位,或泡澡堂,或沉溺于牌桌上,甚至有的单位主要领导干部中午喝酒,下午找不到人,严重影响了全区的形象和发展大局。现在,上有政策,下有对策,不让去大饭店吃饭,就转到隐蔽会所;不让一次性大吃大喝,就分期分批多次开发票。总之,这些干部玩风太盛,纪律涣散,不能够更好的担当履职。对这些情况,区委是高度重视的,下步要硬起手腕严肃进行查处。

同志们,中秋节、国庆节就要到了,希望大家从简过节,自觉遵守廉洁自律的有关规定,从繁忙的应酬中走出来,从庸俗的交际中走出来,真正度过一个清正、欢乐、祥和的节日!最后,我代表区四大班子,祝愿大家佳节愉快,阖家幸福,万事如意!谢谢大家!

第二篇:初一英语升学考试文辑

新传院研究生学术分论坛活动第二期如期举行

(新传院研会新闻部)12月10号下午两点半,我院研究生学术分论坛二期活动在逸夫科技信息楼三楼报告厅举行。2011级硕士研究生舒彩虹同学为大家做了题为《内容分析法与论文写作》,我院副院长许加彪老师讲评了此次讲座。研一和研二的部分同学聆听了本次讲座。

本次讲座共分为内容分析法的具体演示、三年学业的规划和就业筹谋三部分。在内容分析法的讲解上,舒彩虹学姐利用自己的论文作为讲解对象,向大家深入浅出的讲解了理论选择、抽样、类目建构、编码和信度检验等一系列操作流程,并重点讲解了类目建构的三大原则和三种确定方法。学业规划上她提醒我们三年期间应该多读书、多参加学术论坛和出外访学活动,尽力提升自己的学术功底。工作上应长远打算,可以利用闲暇时间去高校代课、进媒体实习,志在考博的同学应趁早着手,潜心读书。

讲座结束后,许老师就如何培养学术研究的问题意识给大家做了详细回答,并示意大家如何在大数据时代科学使用数据库资料,如何增强文章的说服力以及如何凸显研究结果的学理意义。

第三篇:SCI论文写作经验总结——辑文编译4013

SCI论文写作经验总结——辑文编译4013 现今SCI论文已经成为了国内晋升和升学的基本考核内容之一,所以如何写好一篇SCI论文已经成为了每个学术工作者的必修课程了。在SCI论文撰写的过程中思路和创新是关键,我们应该怎么做呢?

一、如何寻找创新思路?

1.如果你个人在某领域进行了多年研究,你觉得某些问题解决的关键应该在于某个方面的深入研究,并且很少有人注意此方面研究而你首先开始,那你的文章就创新。这种方法创新的前提是,你在该领域有多年研究;否则很有可能失败。因为你认为创新的东西可能是人家已经做过的(只是研究失败,所以没有报道),或者你的思路本身就是错误的。所以这类创新需要多年的累积和睿智的行业眼光。

2.二次创新。例如最近三年有不同作者发了两篇文章,一篇报道因素A对提高玉米抗逆性有很大影响,第二篇报道因素B对小麦抗逆性有很大影响。那么你就可以参考以上两法,研究因素A和因素B对水稻抗逆性的影响。这样做出来的文章一般也能发在和以上两篇文章档次差不多的杂志。要保证数据的可靠,首先你要选用你的领域中普遍采用的方法,可以找几篇和你的研究类似的SCI文章,参考他们的研究方法。这种方法是站在前人研究的基础上,需要你对某个领域的文献进行深入的阅读和分析。

二、论文撰写的步骤

(1)Result部分。将所有的试验结果整理成图和表,尽力挖掘图和表中的信息,越多越好。在这个过程中尽可能和不同的研究人员探讨你的试验结果,因为不同的人对同一张表和图有不同的看法。这样会给你写文章提供很好的思路。

(2)分析完图表后,寻找你这个试验结果的Key point,一定要保证这个Key point具有较大的新意,或者说一个到这个Key point 有一种振奋人心的感觉。然后从所有图表中找出能够论证你这个Key point 的图和表。合理安排你的图和表,如果可能的话尽可能用图。

(3)Result以后是Discussion(一篇文章的精华),可以将discussion分为若干段落,可以是并列关系或者递进关系。但要保证每一段都有一个主题,即每一段讨论一个主要话题。而且每一段中要说明以下几点:1.你的研究结果说明什么?有什么意义?2.你的研究结果和别人的类似研究有什么异同?如果不同,可以讨论一些产生差异的可能原因?3.如果你在研究结果中出现非常新的东西,用以前别人的理论很难解释,那么你可以提出你的假设理论来解释试验中非常新的东西,一定要做到能自圆其说。在Discussion的最后要总结一下,告诉别人你这个研究的几个主要结果。

(4)Materials & Methods:你在试验中得到的数据,都要写出相应方法。写试验方法要尽可能详细,保证别人看了Materials and Methods 后能够参考你的方法进行相关研究。看一下你可能要投的刊物中的Materials and Methods是怎么写的,你可以参考。

(5)Introduction:简介你这个研究领域的意义;介绍该研究领域的一些人所做的工作,指出它们存在的问题;说明你为什么要做这个试验;可在introduction 中提出你的hypothesis。

(6)Reference:最好引用原始文献,不要二次引用;注意文献编排格式,与你要投的刊物要一致;不要漏和多参考文献。Acknowledge:帮助过你做试验,写文章的人;提供资金项目。Title要说明你的研究内容,要有一定吸引力;Abstract包括研究目的,主要研究结果,得出什么重要的结论。

(7)写好以后,最好找个搞相关研究的美国或者英国的科学家看一下,改一下英文,就可投出了。

第四篇:基金申请立项依据——辑文编译4013

基金申请立项依据

立项依据是每份基金申请标书中必要的部分之一。国家自然科学基金资助项目主要支持研究人员在自然科学基金会每年公布的《项目指南》的资助范围之内自主选题,参与竞争。因而立项便成为了相互之间竞争的参考因素。

申请书撰写的好坏直接关系到申请的成败,这就要求申请者在撰写申请书时能充分展示其学术思想的新颖性和研究路线的可行性,不仅能“摆事实”,说清楚自己拟开展的工作有研究价值,而且能够“讲道理”,阐明自己拟开展的研究工作为什么有价值,拟解决什么科学问题或学术问题,创新点在哪里,向自然科学基金会提供一份高质量的申请书。

科研立项注重细节是一种积极、敬业的做事态度,它体现在做一件事的各个方面和每一环节。国家自然基金科研立项项目的资助原则是优中择优,差不多是三到四个申请者中只有一人胜出。如果你在选题立项或科研基础实力方面并无明显优势可言,就更要在细微之处下点功夫。

申请书题目的拟订十分值得花心思推敲。它不只是给申请项目起个名字这样简单,要做到简单明了又高度概括你的思想,能突出要研究的重点所在和要解决的科学问题绝非易事。有时明确又具体的标题难以涵盖你要表达的意思,而高度概括又容易使题目过大、过空。

这的确是个两难的选择,你不妨找张纸将要表达的若干条亮点写下来,再合并一些亮点、舍弃一些亮点,最后提炼出更主要、更突出的要点。不能两全时,宁具体毋空洞。

在项目申请书的表述层面上,也有许多细节值得打磨。比如篇章布局上,你准备选择什么逻辑顺序来贯穿全文。是演绎的顺序、时间的顺序、结构的顺序还是重要性的顺序?哪种顺序能使文章的层次更清楚一些?在表述方面,采用“情景—问题—解决方案”还是“问题—情景—解决方案”结构,哪种结构形式更适合你的思想表达,更能攫住评审专家的心,都需要斟酌一番。

在拟订题目时,如果你割舍了一些亮点,正文中就要好好阐述一番。如果你使用了多个论点和子论点,为使层次更清楚,所有的同级论点最好采用同样的字体、字号和层次标志。让评审专家一目了然你的层次结构才算上乘。

科研基金申请能否批准,立论依据撰写的成功与否占50~60%。那么立项依据中应该包含哪些内容呢?

(1)研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题,重大地质事件的形成机制,新理论与新方法。

(2)学术思想创新性。这是此部分的关键点,也是整个立项申请书的特色与灵魂。问题重要是前提,研究创新是基础。一定要有明显创新!

如何创新:了解过去与现在,提出问题的关键,通过研究策略与角度,方法与手段的革新在可行性基础上进行风险性研究。

(3)国内外研究现状分析。要清楚,分析准确和全面。清楚:清楚重要代表性研究成果和重要研究过程。分析准确和全面:注意主次要文献的取舍,引用主要文献要体现进展。

与本研究相同、相似、相矛盾的文献全面分析。相同结果与观点恰如其分地赞许性结论,不同观点客观地评价。

“ 温故知新 ”,系统、全面和深入对所研究问题的分析与理解,在加上科学想象力才能有创新。

对国内外的研究现状进行广泛深入的调研,既要介绍国外动态,更要介绍国内研究的情况。列出国内外同行的工作,指出需解决的共性问题。

介绍国内情况应包括申请者本人的研究工作,这样可以使评议人从中了解申请者的一些思路。必须阐明申请者拟开展本项研究工作的充足理由以及理论和学术意义。

主要参考文献要显示国内外关键性的研究工作,要注意文献的时效性(经典文献除外)。研究内容应紧紧围绕研究目标,要集中精力解决科学问题,避免内容庞杂或空泛,重点不突出。

研究目标应是解决学术性问题,避免目标设置偏大、解决一个非学术性的目标或做一件达到某一指标的具体工作,同时也要避免泛泛探索规律的研究。

拟解决的关键问题要清楚,避免漏写此项。研究方法、技术路线要具体、清晰。注意知识产权的保护,即能说明问题,又不暴露“技术诀窍”。

要从学术思想角度提出可行性分析,不能仅就研究队伍和研究条件方面进行介绍和分析,只有上述三方面优势的综合,才是取得成果的关键。

要提出拟开展的研究项目的研究特色和新颖的学术思想,对创新性内容的提出和分析必须科学和严谨。要注意研究条件的特色不能完全代表项目的研究特色,更不能代表新颖的学术思想。

不要泛泛空谈学科交叉,申请者要阐明拟申请项目的交叉点在哪里,对相关学科发展的促进作用如何。对基础研究而言,填补国内空白不是特色与创新。

研究计划要尽量具体,以便评议人了解申请人研究进度是否合理。

预期进展可给出一个大致的设想。预期的研究结果要与研究目标相吻合。研究结果要注重质量。研究生的培养要注重水平的提高。

第五篇:诗歌辑

1.按内容分,诗歌大致可以分为以下几类:

山水田园、闲适隐逸诗--羁旅行役、思乡怀人诗

即事(景)感怀诗--借景抒情诗

边塞征战诗--咏史怀古诗

托物言志(含咏物)诗--赠友送别诗

伤时感世诗--思妇闺情诗

悼亡游仙诗--谈禅说理诗

{山水田园诗}

较多地通过对大自然山水田园的描写,表现静谧美丽的自然环境,诗人往往从山水中体验人生的真谛或借山水来阐释其人生观、世界观,如杜牧的《山行》。

或表现了古代士人的隐逸情怀,主要抒发诗人的恬适的生活情趣,其语言风格多平淡质朴,清新自然,如陶渊明的《归园田居》,王维的《山居秋暝》。

山水田园(隐逸)诗的特点:

山水田园诗:山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。

1.思想内容——热爱自然 向往自由归(退)隐闲适淡泊 悠然自得

2.表现手法——借景抒情白描动静结合3.语言特点——清新自然质朴自然清新洗练

例:

酬张少府??王维

晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。

松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。

1、这首诗的主要内容是什么?表现了作者怎样的情怀?

答:这首诗写作者对官场的失望和隐居山林之乐,表现出作者恬静淡泊、乐山乐水的情怀。??

2、尾联以“渔歌入浦深”回答张少府的询问,它的深远含义是什么?

答:山水之乐是不可言传的,只有亲自尝试才能懂得困窘和通达的道理,领悟人生的真谛。

分析诗歌的写作技巧和语言特色。

山水田园诗写景的方法很多,鉴赏时应主要注意写景的常见方法和技巧。

A、留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度,如高、低、俯、仰的变化。

B、把握和分析作者描写景物的方法,如绘形、绘声、绘色。如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”

C、理解和说明描写景物的技巧,如虚实结合(“晓看红湿处,花重锦官城”);动、静相衬(“月出惊山鸟,时鸣春涧中”);明、暗对比(“野径云俱黑,江船火独明”);以小见大(“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”);粗笔勾勒和细部描绘相结合(“千山鸟飞绝,万径人踪灭”与“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”);比兴手法的运用等。

{羁旅行役、思乡怀人诗 }

常见思想情感:

羁旅愁思:孟浩然《宿建德江》

思念亲友:王维《九月九日忆山东兄弟》

征人思乡:李益《夜上受降城闻笛》

闺中怀人:王昌龄《闺怨》

鉴赏要点:

鉴赏时要注意写景中的动与静、视觉与听觉、色彩的变化等等

一、抓住诗歌意象:

其二、要抓住篇中的梦境描写,了解化虚为实的表现手法,是解答这类诗词的一大关键。其

三、领会诗中家信的作用,也是解答这类诗词的一大关键。

其四、把乡思之情放在节日这一特殊日子里写,可以表达得更为强烈,这也是解答这类诗词的一大关键。

常用的表达技巧:

①借景抒情,以景衬情,情景交融

②即事写情

③虚实结合例:阅读宋诗一首,按要求答题。

村行 ?王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

[注]本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。

⑴概述本诗所描写景物的特点。

答:初秋晚景,盎然生机中透着凄凉,斑斓色彩中蕴含着哀伤。

⑵概述作者通过本诗所传达的思想感情。

答:悠闲中体现失意,有着漂泊异乡的凄苦悲凉。

⑶第二联“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”是历来所传诵的名句,试分析人们传诵赞叹的原因。

答:运用拟人、对偶等修辞手法,将无情之景赋予人的灵性,显得形象生动;又以听觉写动景,以视觉写静景,动静结合,勾勒出秋日山林的特有美丽。

{边塞征战诗:}

边塞诗歌鉴赏要点:

第一是要从总体上把握作品的立意、深挖它含蓄的主旨。

第二是弄清景物描写与所抒之情的关系。

第三是要弄清诗中哪些地方是对战争场面的描写。

一、边塞诗最能体现国运兴衰

盛唐: 即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。

中晚唐:虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少惋伤。宋代:尽管仍然洋溢着一股爱国热情,但更多的是报国无门的愤懑,归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆怅。

二、每首诗歌都有各自的思想感情特点

表达建功立业的渴望。

表达报效国家的激情。

三、主旨不同

主旨之一:

与时代相和相应,跃马扬鞭赴边塞,反映了诗人的爱国情怀和渴望建功的雄心。主旨之二:

反映唐代军中和社会上存在的各种问题。

主旨之三:

表现出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨。

主旨之四:

描绘边塞奇异风光,塞外征战的艰苦和战士以身许国的气概。

例1:

匈奴犹未灭,魏绛复从戎。

怅别三河道,言追六郡雄。

雁山横代北,狐塞接云中。

勿使燕然上,惟留汉将功。

——陈子昂《送魏大从军》

1.这首诗的主题是什么?请做简要的分析。

其主题是:寄予魏大以很大的希望,激励友人

勇立战功;同时也表现出诗人自己为国立功的宏愿。

例2:

征 人 怨柳中庸

岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

(2)为什么说这是一首边塞诗 ? 结合诗句具体说明。

答: 诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。

(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。要点:怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调

边塞诗思想内容归纳

1、反映从军将士生活的艰辛

2、表达诗人向往边塞的军旅生活,希望立功边塞、报效国家的理想

3、抒发了自己的壮志雄心以及怀才不遇的悲慨

4、抒写边思乡愁

5、对士兵英勇无私的爱国精神的赞颂,对他们艰苦生活的同情

6、盛赞奔赴沙场的勇士的英雄气概

{咏史怀古诗}

咏史诗几种常见思想感情

1.喟叹朝代兴亡今昔变化,感慨岁月悠忽变幻

2.抨击社会现实:或讽谏 当朝者、或讽谏世人

3.怀古伤今,抒发自己怀 才不遇或壮志难酬感

写作方法:

1.对比。2.融情入景。3.拟人。4.讽刺。5.衬托。6.用典。7.虚实

例:

湖州歌(其六)南宋–汪元量

北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。

夕阳一片寒鸦外,目断东南四百州。

[注]此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上

途中所作。

(1)简析“望”在诗中的作用。

答:“望”字起到全诗景物描写的统领作用。

(2)简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。

答:抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情,侧重现实。苏轼的诗句表达了对历史流转、英雄不在的感慨,侧重怀古。

{赠友送别诗}

送别诗往往写得格调悠扬、音韵婉美、含义隽永。或慷概悲壮,如“壮士一去兮不复返”的诀别。或情随景迁的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的一往情深。或者是表达别后对家乡亲人的思念。李煜的《虞美人》王维《九月九日忆山东兄弟》

表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。

赠友送别诗的内容及思想感情

送别诗一般表现离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿,有伤心、有惆怅、有期望,等等。一般来讲,其感情色彩比较悲凉,有着浓重的伤感情绪,意极悲凄,催人泪下;但也有一洗悲酸之态,吹响豪迈的号角,激情荡漾,气贯长虹者,如“勿使燕然上,唯留汉将功”(陈子昂《送魏大从军》);或运用优美的文字,勾画绮丽的意境,创设轻松的氛围,使人心旷神怡,如“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》);或慨叹尘世之喧嚣,追慕山林之空灵寂静,赞叹僧人之清静脱俗,富有禅意之情等等,不一而足。

或表达政治上的失意,或渲泄对朝廷的不满,或表明对友人遭遇的同情与宽慰,失落与孤寂之情,不遇而闲适之意,失意而怅惘的情怀。意境上哀伤凄凉寂寞冷清。有的则感情上充满豪情壮志,抒发慷慨的气壮山河的奋发向上的精神,意境上豪迈激昂,意境高远。

赠友送别诗常见的表达技巧

(一)融情于景

(二)烘托渲染

(三)以乐景衬哀情

(四)虚实相生

(五)比喻

{咏物感怀诗}

一、咏物感怀诗的思想内容

1、忧国忧民之感慨国破家亡之痛楚

2、游子逐客之悲凄征夫思妇之幽怨

3、怀才不遇之寂寞报国无门之激愤

4、建功立业之豪迈自由闲适之恬淡

5、秀美河山之热爱亲情友情之真挚

6、世态人生之感悟历史时空之哲思

表现手法

1.即景抒怀 2.托物言志 3.即事感怀

例:

白 云 泉 白居易

天平山上白云泉,云自无心水自闲。

何必奔冲山下去,更添波浪向人间。

(1)分析诗中抒情主人公的形象特点。

答:胸怀淡泊,精神闲适,渴望摆脱俗务,具有出世归隐思想的仕人。诗人以“云自无心水自闲”自况,表面上写白云随风飘荡,舒卷自如,无牵无挂;泉水淙淙潺潺,自由流淌,从容自得,实际上正是诗人内心的独白。

(2)本诗在艺术手法上有何突出特点?试简要分析。

答:诗人运用象征手法写景,以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情;用泉水激起的自然风浪象征社会风浪,言浅意深,理趣盎然。

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