[简报]紫金中学实验学校举行班主任研讨会★

第一篇：[简报]紫金中学实验学校举行班主任研讨会

[简报]紫金中学实验学校举行班主任研讨会

为了进一步加强班主任队伍建设，提升广大班主任在新形势下对班导工作重要性的认识，提高班主任的工作水平。7月4日紫金中学实验学校隆重召开班主任工作经验交流研讨会。校长陈新田、副校长袁金木和政教处人员以及全体班主任参加了此次研讨会。

会上，袁金木副校长简要回顾了前期班级管理工作中取得成绩与存在的不足并明确今后工作的目标。

交流会上，“生本教育”课改班班主任代表，从不同侧面结合自己的日常工作，根据自己的班级情况和工作经验，用一个个真实、鲜活的典型事例，就新形势下，如何结合网络微信、QQ班级群平台正确引导学生健康成长。非课改班班主任主要交流了如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验，在教学、教研任务压力大的情况下，克服困难，勇于担当，在为人师表、潜心育人、帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作，真正体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质。在分享成功经验的同时，大家也提出工作中存在的困惑，并共同商榷改进的良策。

最后，校长陈新田作总结发言，充分肯定了全体班主任在教书育人方面所做的努力和奉献。同时，提出要求：一将立德树人放在首位；二多关爱学生，特别是留守儿童的健康成长；三正确引导学生抵制社会不良风俗，加强学生理想前途教育；四对后进生教育要讲究方式方法；五关注班级QQ和微信群中学生的言论，将班导工作延申至校外，延申至网络。今后，学校将定期召开班主任研讨会，旨在加强和提高班主任工作水平，努力打造高效的“紫实人”的班主任工作团队。

[紫金中学实验学校供稿]

第二篇：中学举行班主任工作艺术研讨会

中学举行班主任工作艺术研讨会

近日，中学2010年班主任工作艺术研讨会在学校多功能厅举行，学校领导、政教主任以及全体班主任参加了此次会议。

会上，三个年级的班主任代表踊跃发言，结合当前学生中存在的实际情况，针对校园内危机事件（如学生离校出走）的处理、突发事件的预防以及如何做好、做细班主任工作等主题进行了讨论和反思。校长对各位班主任的工作汇报进行了详细总结并表示了充分肯定。此次研讨会，为班主任尤其是年轻的班主任今后更好的从事学生教育管理工作打下了坚实的基础。

第三篇：教师研讨会简报

双福幼儿园开展特色体育活动研讨会议

双福幼儿园供稿

自重庆市教科院幼儿园教师种子工作坊学员徐萍的运动领域工作坊在双福幼儿园正式启动后，2015年12月16日，双福幼儿园全体教师开展了第二次研讨会议，在徐园长的主持下，确定了本次会议研讨的方向，重点研讨民间体育活动促进幼儿运动发展的方案。

研讨会上，徐园长首先组织教师们学习了其他幼儿园优秀的体能特色活动发展方案，有的从布类、球类、纸类、塑料类等丰富多彩的活动材料切入，有的以主题活动形式开展，却有借鉴之处。徐园长针对我园场地、资源等具体情况，提出了要根据幼儿年龄特点、兴趣爱好，分层次地开展民间体育活动。幼儿园党支部书记陈书记也表示要遵循幼儿身心发展规律，开展幼儿喜欢的项目，我们的幼儿围绕一个器材能有不一样的玩法，但不能为了做特色活动而做特色活动。

接着，教师们各抒起见，回忆起儿时玩过的体育活动，比如滚铁环、跳皮筋、跳格子、玩陀螺、丢沙包、挑小棒、攻城游戏等。这些民间游戏一直广为流传，对幼儿的平衡力、动作协调能力、思维敏捷性等方面都有很大的发展。

经过全体教师积极的研讨，结合本园幼儿的兴趣爱好和重庆市教科院学前教研室徐宇主任在启动仪式上提出的几点建议，我园决定围绕绳类、球类、早操、高跷、滚珠车这几个活动来开展特色体育活动，根据幼儿年龄特点，从易到难，分层次地开展体育活动。

最后，教师们表示将在实践中继续深入挖掘其种类和创新的玩法，补充体育器材，做好课程设计与开发，一直钻研下去。相信，在全园教师共同努力下，我们会将民间体育活动做出我们的特色，让我们的幼儿在民间体育活动中得到最大化发展。

2015年12月16日，双福幼儿园全体教师在徐园长的组织下认真开展了第二次关于运动特色项目研讨会。

研讨会上，徐园长针对我园场地、资源等具体情况，提出了要根据幼儿年龄特点、兴趣爱好，分层次地开展民间体育活动。幼儿园支部陈书记对特色体育活动提出了要求：要遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿，开展的运动项目一定要是幼儿喜欢的项目，在幼儿全面发展的基础上做出我们的特色，千万不能为了做特色活动而做特色活动。

接着，教师们各抒起见，回忆起儿时玩过的体育活动，比如滚铁环、跳皮筋、跳格子、玩陀螺、丢沙包、挑小棒、攻城游戏等。这些民间游戏一直广为流传，对幼儿的平衡力、动作协调能力、思维敏捷性等身体素质都有很大的发展。经过全体教师积极的研讨，结合本园幼儿的兴趣爱好和重庆市教科院学前教研室徐宇主任在启动仪式上提出的几点建议，我园决定围绕绳类、球类、早操、高跷、滚珠车这几个活动来开展特色体育活动，根据幼儿年龄特点，从易到难，分层次地开展体育活动，保证幼儿在全面发展的基础上能做出幼儿园运动领域的的特色项目。

第四篇：中考研讨会简报

聚焦语文中考 共话复习策略

——我校2013届语文中考复习策略研讨

活动如期举行

为了深入交流与探讨我校中考语文的备考策略，全面理解和把握2013年中考语文的发展趋势，我校语文教研组组织全体语文教师，于12月18日在六楼会议室举行了以“聚焦语文中考 共话复习策略”为主题的2013届语文中考复习策略研讨活动。

研讨会由语文教研组组长马国琴老师主持。根据活动安排，马占林、杨永梅、刘兴清、马向阳等8位老师根据自己多年在语文教育战线上积累的宝贵经验，并结合我省近几年中考语文试题，从’基础知识积累与运用”、“诗歌阅读”、“文言文阅读”、“现代文阅读”、“写作”等几个方面先后作了专题性发言。

马占林老师就 语言运用（综合实践活动）部分谈了自己的看法，他说，近两年的中考语文试卷内容涉及学习交流、采访、写公益广告或宣传语、设计栏目、提建议、辩论、设计活动方案、写颁奖词等等，内容丰富多彩，覆盖面广。因此我们在复习中要引起足够的重视。

马国琴老师在谈到基础知识的积累与运用时说道，这部分考试范围是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。这部分的考查不但要强化记忆，还要理解记忆，并且能灵活运用。根据不同的出题形式，我们在复习中不但要求学生能篇篇背诵，字字落实，还要“会理解，能运用，善归纳，懂迁移。”在平时默写中明确告诉学生评分标准：一字出错，满盘皆输。

王玉柱老师和陈小明老师在谈及现代文阅读时将自己在平时教学中积累下来的宝贵经验毫无保留的分享给了大家。马向阳老师根据自己多年的备考经验，就文言文阅读如何备考谈了自己的看法，他说，课内文言文考试的范围是初中教读篇目，复习时一定要抓好重点，尤其是要对八年级下册、九年级上下册中的文言文教读篇目引起重视。

根据考纲的考查范围和要求及学生的熟悉程度对复习内容进行取舍侧重。

多次参加过中考作文阅卷工作的张美玲老师和贺顺英老师对中考作文部分进行了专题复习指导，她俩强调，作文在最后复习阶段容易被忽视，人家觉得在作文方面下功夫见效慢，浪费时间，其实在复习的最后阶段做好作文方面的准备是必要的，应该从审题、拟题、书写、字数、开头结尾、主题思想等方面着手准备。

此次研讨会旨在加强我校校中考复习交流工作，共同探索复习工作的新思路、新方法，为提高教师探讨、研修的热情，更好地指导最后阶段的语文复习工作起到了积极作用。也为七八年级语文教师的教育教学提供了很好的借鉴。

第五篇：学习方法研讨会简报

电气1104班学习方法研讨会

为加强班级学风建设，提升班内同学学习兴趣及成绩，营造良好的学习氛围，树立正确的学习态度，帮助班内同学顺利完成大学学科的学习，1104团支部于2013年9月16日在保卫处办公室开展了学习方法研讨会。

参与此次研讨会的成员有1104班班主任，各班委及在学习方面有困扰的同学。会议开始，由感到在学习方面有困难和上学习成绩不理想的同学谈论自己遇到的问题和成绩不理想的原因，主要如下：

1、上课容易睡觉，注意力无法集中。

2、课下功夫不足，没有及时复习学习内容导致学过就忘。

3、双语课程理解较慢，影响学习情绪和进度。

4、会写部分简单作业，但难题无从下手。

5、没有危机意识，想当然认为不会挂科，平时松懈，消极误学。

针对以上问题，与会成员纷纷提出了相应的解决方案和改进措施：

1、早睡早起，养成良好的睡眠习惯，形成正确的生物钟。更甚可以喝少量咖啡。

2、增设集体自习时间，及时复习预习，保证基本练习的完成。

3、课上认真听讲，以免课下受英语生词的影响，提高效率。

4、集体自习时间安排学习成绩优秀的同学为大家讲解难题重点题。

5、积极报名课代表一职，多与老师沟通，同学之间互相监督。

在总结了这些问题及方法后，会议还确定了集体自习的时间：每周三，周日晚7:00至9:00。此次交流研讨会为解决大家疑难构建了一个良好的交流平台，在交流中迷惘的同学找到了适合自己的学习之路，再次明确了大学奋斗的目标，极大地调动了同学们的学习积极性，为1104班的学分建设添砖加瓦。

电气1104团支部

2013年9月16日