洋湖中学举行班主任岗前培训

第一篇：洋湖中学举行班主任岗前培训

洋湖中学举行班主任岗前培训

为了进一步加强班主任队伍建设，不断探索新形势下德育管理的规律性和实效性，近日，阳信县洋湖中学召开班主任岗前培训会，进行了班级德育管理工作的培训。

培训会由德育刘玉峰主任主持。培训会开始，首先李振华校长对上学期的德育工作进行了系统的总结，肯定了上学期德育管理所取得的成效，也指出来不足。他给全体班主任提出了以下几点要求；

一、端正态度，正确做事。

二、狠抓常规，突出重点。

三、注意方法，把握策略。

四、找准位置，调整心态。

五、把握契机，注重实效。鼓励年轻教师要勇于担任班主任工作，老班主任要再接再厉，再创佳绩。并强调：班主任补贴绝不能平均发放，要遵循“优质多得、平庸少获”的分配原则。

德育工作不需要轰轰烈烈，不需要浩大声势，要如春雨般 “润物细无声”，它能沁入学生的心田，滋润学生的灵魂。不热爱班主任工作的让出来。此次活动为进一步提高了班主任队伍的专业素养，提升了班主任工作能力。今后，学校将继续加大班主任培训力度，采取多种形式把班主任培养成为学生管理的领军人物。

（通讯员：史付亮刘金强杨新顺）

第二篇：洋湖中学班主任培训材料

洋湖中学班主任培训材料

一、培训对象：

从事本校班主任工作的所有班主任和年轻的后备班主任。

二、培训时间：

2012年9月一2012年12月

三、培训内容：

1、教育政策法规；

2、学生心理健康教育；

3、班集体建设与班主任工作艺术；

4、优秀班主任经验介绍；

5、个案分析与问题交流；

6、课题申报及操作。

四、培训方式和途径

1、岗位培训

（1）讲座。邀请德育专家或优秀班主任作专题讲座。

（2）作业。根据讲座的内容或工作的需要，要求班主任完成规定的作业，如写评语，设计班级活动等。

（3）交流。组织班主任进行专题交流，围绕同一主题展开讨论。在大家交流时，撞出的思想火花有利于思考的深入。

（4）观摩。邀请优秀班主任上示范课，研讨课。使班主任通过具体的课，提高认识，增长才干。（5）竞赛。组织班主任开展形式多样的与班主任工作有联系的竞赛活动。如班主任工作理论知识竞赛，班主任教学基本功竞赛，班级活动设计竞赛等。

2、课题研究

教育以科研为先导。组织青年班主任参与德育课题的研究,要求每人至少要立一个校级(或以上)德育课题。

3、参观学习

组织班主任到先进地区、先进学校、优秀班集体学习，实地考察，耳闻目睹，增强对先进经验的认同感，提高认识。

4、培训进修

在条件许可的情况下，安排班主任参加系统的培训和进修。鼓励班主任报考高一层次学历进修等。

5、师徒结对

为切实有效地提高年轻班主任的工作实效，推行师徒结对制。要求年轻班主任在培训阶段做到听师傅课和主题班团会，邀请师傅听自己的课和班团会，工作中遇到问题及时请教。

五、培训措施：

平时检查学习笔记、期中心得、论文交流，期末评比考核。

作业要求：一份学习笔记、一篇教育个案、一次班级活动方案设计、一个德育课题。

阳信县洋湖中学 2012年9月1日

第三篇：洋湖中学举行青年教师课堂大比武活动

洋湖中学举行青年教师课堂大比武活动

为了进一步推进课堂教学改革进程，落实校本培训机制，践行“学生发展为本”的课改理念，全面展示和提高青年教师的课堂教学水平，加快青年教师成长的步伐，引领全校师生在课改的舞台上展示才华，洋湖中学于11月19日—20日起举行青年教师大比武活动。

洋湖中学举行青年教师课堂大比武活动。经过报名、选拔等环节，来自语文、数学、英语、文综、理综、艺体六个教研组的六名青年教师参加了该活动。通过该活动的举行，极大地提高了老师们的业务素质，推进了洋湖中学新课程改革的实施。青年教师们表示，一定要以此次活动为契机，努力是自己的综合素质更上一层楼。

本次大比武活动，进一步浓厚了学校的教研、教改气氛，增强了教研组的凝聚力，更大地调动青年教师积极投身于学校教育、教学事业的改革和发展的热情。

（通讯员：马洪涛

史付亮）2009年11月23日

第四篇：洋湖中学举行青年教师教学基本功比赛

洋湖中学举行青年教师教学基本功比赛

为调动青年教师认真学习教育教学理论，不断提高自身业务能力，大练教学基本功的积极性，洋湖中学于11月20日起历时一个月开展了青年教师基本功比赛。分为：把通用基本功和学科基本能力测试有机结合，评课、普通话、粉笔字、多媒体常规操作（内容包括打字、处理word文档表格、课件制作）五大项比赛内容，涉及到八个学科，28位35周岁以下的青年教师参加了比赛活动，活动计划用一个多月的时间完成，目前已经进行了除课堂教学以外的四项角逐。

活动过程中，参赛的青年教师准备充分，较好地发挥了自己的水平，同时也找到了不足，明确了努力的方向。这次活动是该校继“青年教师课堂大比武”后的又一次大型的赛事，对促进青年教师的成长起到了较大的推动作用。

（通讯员：刘金强史付亮）

2011年12月28日

第五篇：洋湖中学举行甲流感防控应急演练

洋湖中学举行甲流感防控应急演练

10月16日下午，洋湖中学举行了甲型H1N1流感的防控演练。演练过程：学校在午检中发现某班3名学生体温37.5°C以上，班主任迅速报告校长。学校立即启动应急预案，校长通知现场协调组戴口罩、穿好隔离衣快速到达现场。班主任给有发烧症状的学生带上口罩，由专人送至隔离室，进行隔离观察。其他师生迅速戴上口罩，继续检测体温，同时维稳安全组对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者家属、邻里、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施，做好各项记录。后勤保障组对学校重点部位进行了全面消杀。

通过这次模拟演练，提高了学校在传染病防控方面应急处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证了全校师生生命健康安全。这次实战演练既是一次甲流防控知识的宣传，同时还是一次教师应急处置能力的考验，师生获益匪浅。（史付亮刘金强）