第一篇：小博士幼儿园活动方案
我是 “小博士”
一、活动目的：
1、为帮助幼儿园更好的进行招生宣传工作
2、幼儿园传播口碑，增加幼儿园的生源
3、招生信息获取
二、活动安排：
时间：建议时间晚上7：00-8：00或周末上午，以人群较集中的时间段为宜 地点：幼儿园附近人群密集的地方（广场、公园、居民小区宽阔休闲场所等）人员：幼儿园老师、展示幼儿数名（10-15人为宜）负责人：园长
活动前准备：
1、幼儿园户外宣传条幅或印有幼儿园名称的袖标、园服或头饰
2、便携式音响设备(包括话筒、DVD或电脑等)，电脑播放的音、视频文件（幼儿电子相册、幼儿园影像资料）
3、幼儿园宣传单页
4、设置一张咨询台，专人负责。带上一套启智训练体系教材
5、展示小朋友的小礼物
6、展示内容需提前让幼儿熟悉
现场分工：
A、会场布置：
（1）人员：幼儿园老师（根据实际情况安排老师人数）（2）时间：表演前一个半小时到场（3）跟据活动展示需要进行场地布置
B、活动前预热：
（1）表演前30分钟播放欢快的音乐
（2）表演前10分钟播放幼儿园相关电子相册和视频文件
三、活动流程：
1、主持人致辞：
尊敬的各位家长朋友，大家晚上好！
今天，我们***幼儿园的小朋友有幸在这里进行我园教学成果的宣传展示，非常感谢各
位家长朋友前来观摩。我相信接下来的这段时间，我们的孩子一定会带给您不一样的感受，这种感受不只是震惊和不敢相信，还会让您对什么是科学早教有一些全新的认识。因为我园带给孩子的不只是简单的识字和算术，我们希望培养的是既学习好又能力强的懂事的孩子。今天的展示希望能带给各位家长朋友以快乐，谢谢您们！
下面，请观看我们幼儿带来的舞蹈***（1个，节奏感强、欢快的）
2、活动展示：
主持人：幼儿园的主要学习方式是游戏，玩也是孩子的天性。我们幼儿园提倡的教学理念就是让孩子有意识地玩，在玩中学习，在学习中玩，通过玩的方式培养既懂事又学习棒的孩子。接下来，请大家观看我园的孩子是怎样通过玩在掌握知识的。有请小朋友入场！
（将参加活动展示的孩子按一定的次序围成半圆）
[《幸福拍手歌》音乐，进场] [师] 小朋友们，向台下的叔叔阿姨问好！[幼] 叔叔阿姨，大家晚上好！（鞠躬）（1）、成语接龙
[让小朋友手拉手围成一个圆圈，老师站中间] [师]请小朋友手拉手站好，现在我们先来玩一个成语接龙的游戏。老师先讲一下游戏规则。待会我们从**小朋友开始说成语，按照从左到右的顺序，小朋友来进行成语接龙。成语接龙开始的时候，小朋友要围着老师转，先慢后快，如果中间有小朋友没有接上来的，我们请她出来表演一个小节目。好吗？
[幼]好！
[师]好了，小朋友可以集中注意力了。一刻千金，预备，起！
[老师要注意控制节奏，活跃气氛，激发孩子的兴趣。没有接上成语的就请该位小朋友背诵一篇千字文，或是给在场的家长讲一个动物的小故事]（2）、读字卡
[师]：小朋友，我们是不是认识了很多的字宝宝啊？接下来，我想请在场的叔叔阿姨来考考你们。小朋友敢不敢应战呀？
[幼]：敢！
[师]：好，小朋友真勇敢。那就请在场的家长朋友随便从我手上的这些字卡中随便抽取一些来考考我们的小朋友吧。
[请家长随便抽取30张左右的字卡，让小朋友齐读] 要求：１、快速闪读字卡，穿插组词、造句（注意趣味性），添笔、减笔等变化，变化不能过勤
2、老师动作快捷，形式引导灵活多变；
3、穿插鼓励表扬性的语言，通过语言等营造一种活泼，紧张的氛围。（3）、拼摆
[师]：我们的小朋友很厉害。但是呢，老师想问问小朋友，这些字宝宝虽然你们认识
了，但是你们能把他们给变出来吗？
[幼]：能！
[师]：这么厉害？那我们来试试吧。老师会随机从刚才叔叔阿姨抽的字卡中再随便抽出一些字卡，看看小朋友是真的会变还是假的会变。
[老师随机从刚才闪过的字卡中随机抽取10张左右的字卡，让小朋友用拼板进行生字拼摆。老师随机进行引导，并做解释。]（4）、阅读展示
[师]： 小朋友，我们认识了很多字宝宝，那么字宝宝能帮我们做什么呢？ [幼]：可以读故事给爸爸妈妈听，可以读报给给爷爷奶奶听。
[师]：识字的目的是为了阅读，会阅读、喜欢阅读的孩子能够通过独立阅读开拓视野，汲取知识营养，因此阅读对孩子的一生都会很有益处。启智训练课程体系不仅关注孩子的识字效果，更关注孩子对所识生字的运用，注意培养孩子的阅读能力和阅读兴趣。通过我们的阅读训练，我们的小朋友能够轻松阅读小学一二年级语文课本上的全部课文。请家长朋友随便从语文课本上抽选一些让我们的小朋友来读。
[师]：请小朋友打开书翻到XX页，“标题”，预备起！（此时可以配上背景音乐）
[孩子点读]（可以多选几篇）
[师]：小朋友真棒，我们表扬一下自己吧。（用“我真的很不错”，带上动作）（5）、游戏：猜字谜
[师]：接下来，我们想请在场的家长朋友和我们一起来玩一个游戏。不知道有没有家长愿意主动参与的呀？（如果有，选取3-5个家长上台；如果没有自愿的，就请小朋友下去随机请一些家长上台：叔叔/阿姨，请你和我一起玩游戏好吗？）
[师]：好，家长朋友也上台了。我们来进行一个猜字谜的比赛。（字谜自定，全部以抢答的形式进行，保证难易适中，活跃现场气氛。）
[师]：最终的得分出来了，结果很明显，这次比赛是我们小朋友赢了。（可以随机采访一两位家长）
[师]：今天小朋友玩得开不开心啊？ [幼]：开心！
[师]：我们的表演也该结束了，小朋友，向各位叔叔阿姨说再见。[幼]:叔叔阿姨，谢谢你们。再见！【下场，活动结束】
（展示活动结束）
3、园长讲话
尊敬的各位家长朋友，大家晚上好！
刚才我园小朋友的教学成果展示不知您们是否满意？我代表***幼儿园的全体教职员工对积极参与我们这次展示活动的家长朋友表示衷心的感谢！
作为幼教工作者，孩子的健康成长一直是我关注的重点，如何培养出聪明懂事的孩子，怎样才能更好地让我们的孩子真正实现健康快乐地成长，怎样的早期教育是孩子最需要也是最有效的，这些一直是我思索的问题。
光阴似箭、日月如梭。经过我园教职员工与家长的共同努力，***幼儿园已经开始成为了孩子快乐的天堂，他们在幼儿园快乐地学习，快乐地玩耍，看到他们的笑脸，我真正体会到了幼教工作者的价值。我们欣喜的看到，每一个孩子都在我们细心的呵护与培养下，不断成长，不断进步，他们从只会玩橡皮泥、堆沙子，到现在会算数、认字、读书，尤其是《魔法玩字》的引进更让我们的孩子走上智力开发的高速公路，不仅回报了我们的付出，更赢得了家长的认可。启智训练课程真正成为我们幼儿园的特色，开启了幼儿园推行有效教育的先河！使我们幼儿园的优势更加的明显！赢得了多方的好评！
今天是我园对外宣传展示的一个部分，欢迎各位家长朋友给我们多提宝贵的意见或建议。如果家长想进一步了解我园的具体情况，可以到咨询台咨询或领取我园宣传资料，更欢迎各位家长到我园进行实地观摩考察。谢谢大家！
4、主持人宣布展示活动结束
第二篇：小博士幼儿园
小博士幼儿园“庆六一”园长致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师们、活泼可爱的小朋友们： 大家上午好！
送走春意浓浓地五月，我们又迎来了充满欢歌笑语的“六一国际儿童节”。今天我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我代表小博士幼儿园全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！同时，对各位家长表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我园的关心和支持致以诚挚的谢意。
小博士幼儿园发展到今天，可以说经历了很多艰辛，在座的各位家长都共同见证了小博士幼儿园的发展历程。我再次向与小博士幼儿园风雨同舟共同走到今天的各位家长表示衷心的感谢！从开园到现在四年的时间，我们始终以“服务、求实、创新、务实”为宗旨，每一次的进步都令我们激动，每一次的成功都激励着我们向更高的目标迈进。我们始终尊重教学规律，尊重儿童发展，尊重人格、尊重家长的真诚反馈。我们只有不断的用心和实际行动来回报社会、回报关心、理解、信任小博士的你和他。
今天是“六一”国际儿童节，也是小博士的节日。在这四年里，小博士就像一棵幼苗离不开阳光雨露，我们也离不开各位家长的关心和关爱。回首往事，我们无怨无悔，我们坚信由各级领导的支持和各位家长的厚爱，小博士幼儿园会越办越好，也会变得更加坚强。
我园是经济宁市汶上县教育局批准的一所规范化幼儿园。我们根据儿童的身心年龄编班选材，孩子们的身心不会受到压抑和误导。加上上级主管部门的按时督导评估，确保了学校教育教学管理的合理化和规范化。全体教职工心往一处想，劲往一处用，学校各阶段取得了教育教学的优异的成绩。
我们可以问心无愧的告诉大家，小博士幼儿园的全体员工已经把全部的心血都洒在了小博士这片美丽而肥沃的土地上了！像小班的徐俊俊老师，提到她大家应该都知道，她每年都带小班，刚刚入园的孩子会有种种不适应，细心的家长会经常看到徐老师手中领着一个，怀里抱着一个，为了哄孩子开心，她经常把自己的孩子吃的零食从家中拿来分给她班的孩子吃，甚至自己掏钱给孩子买吃的，小朋友们经常叫她“妈妈”。还有中班的李红丽老师，五一刚刚结婚，她在家就待了短短的一个礼拜，就急匆匆返回幼儿园，因为她实在放不下这群天真可爱的孩子。有时候她班的孩子拉肚子，她总是给孩子搽干净身上的脏东西，然后把幼儿园备用的衣服给孩子换上，把脏衣服洗干净后再交给家长，全园的老师就像对待自己的孩子，举不胜举，也正因为小博士老师们的敬业精神以及他们无私的关爱，才赢得了各位家长对我圆的认可和支持，也正是因为这样，小博士幼儿园才不断的发展壮大，一步步走向辉煌的明天。
各位家长：小博士幼儿园的发展壮大每一步都离不开您的理解和支持，有些事情更需要各位家长协助，比如：幼儿刚入园时，因为环境变啦，孩子周围的人员的变啦，孩子入园后可能会哭闹不止，您作为家长看见以后可能不太忍心，可能想着不再让孩子入园，其实这种做法是错误的，孩子的适应要有个过程，这需要您的大力配合，尽量安抚孩子，再加上幼儿园老师的悉心照顾，在幼儿园待上几天，适应了环境和周围的人群，这个时候你想让他回去都不可能。为了您的孩子，请各位家长一定能够要配合我们的工作。疼爱孩子是天经地义的，但是，没有良好的教育，你的疼爱将来可能得到的是抱怨。所以请各位家长平时也要注重对孩子好习惯的培养，比如：到校时见到老师说声“老师好！”，放学时给老师说声“再见！”，从小就要抓好孩子的养成教育。再就是一定要让孩子讲卫生，勤给孩子洗手、洗脚、洗澡、勤换衣服，让孩子从小养成讲卫生的好习惯。再就是不要给孩子脖子、手腕上带饰品、挂件，免得在玩耍时误伤到孩子，不要带自己的玩具入园。上课时间未经允许家长不得擅自进入教室。除了孩子有病之外，上课时间谢绝探视，希望各位家长遵守幼儿园的制度，按时接送孩子，让孩子从小养成良好的习惯。
各位家长，家园一致、言行一致、尊重老师、主动与老师合作才能使你的孩子变得更加聪明，尊重幼儿的个性发展，培养孩子的天性，整洁的仪表，整齐的服装、文明的用语，理智的对待是促使孩子发展的重要因素，切不可以随意打骂、训斥，这样做可能会适得其反，扼杀了孩子的天性，使孩子的逆反心理更强，严重者可能会毁掉孩子的前途。
下边再谈一个家长比较关心的问题，有的家长经常问老师，我们的孩子上了一年多幼儿园啦还不会写字，而大班的孩子却学了那么多东西，这里告诉大家，您的想法我们可以理解，但是，我们每走一步都是严格按照孩子的身心发育程度来实施教育的。教育专家说，五岁以下的孩子各方面正处在发育时期，强制孩子接受一些不该接受的东西可能会影响孩子将来的发展。按照国家教委规定，学前阶段是不允许孩子写字的，只能让孩子认读就可以啦。去年元旦我参加了一个鲁西南幼儿园管理峰会，有一个幼儿教育专家就讲过这么一段话：“让社会家庭认识到学前教育的重要性，对待孩子的态度要严谨、科学，要理解、关爱尊重和信任孩子，过度开发不是好事，这样既影响力儿童的早期身心发展和个性发展，又剥夺了儿童的游戏权利，扼杀了孩子的天性，束缚了孩子个性差异。”所以希望各位家长不要急于求成，不要拔高。我们的教育过程是严格按照教育规律进行的，希望各位家长予以理解和支持。
尊敬的各位家长：教育是一颗大树，需要社会的关心扶持，幼儿教育这可嫩芽更需要您的培植和呵护，小博士幼儿园真诚的邀请您与我们携手，共同托起明天的太阳。
“六一”是孩子们的节日，而六一的快乐是属于我们大家的，今天我们的老师和孩子们都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子们同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航。
最好，祝我园“庆六一”文艺演出取得圆满成功，祝各位家长身体健康、阖家幸福、万事如意！
谢谢大家！
2013年5月27日
第三篇：小博士幼儿园自查报告
小博士幼儿园自查报告
小博士幼儿园创办于2000年。一年多以来，我园坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教师的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，为迎接上级的督导检查，现将自查自评情况汇报如下：
（一）政治思想工作
1、认真抓好教师的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为幼教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教师队伍积极向上，整体思想素质较好，组织活动开展正常。
（二）领导班子建设
1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，增加了管理的透明度。
（三）幼儿园管理
1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全，有各类制度及各人员职责11种，并能认真执行落实到实处。有单独设立的档案资料柜，有各类教育教学资料、玩具等几十种，有关幼儿图书、杂志500余册，并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健综合治理工作有计划、有记录、有总结，并能及时存档，幼儿园档案管理较规范，成效显著。
（四）教育教学
1、幼儿一日活动安排教学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
3、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心里卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100%，体检率达100%，教师
体检率达100%，体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，成效显著。家长工作形式有：家长会、家庭教育知识讲座、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条等。
5、学校与教师签订安全责任状，加强安全责任追究，一年来无安全责任事故。
（五）师资队伍建设
1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。
2、教研活动正常：每周三次业务学习，每学期每位教师坚持外出参观学习听课一次。
3、6位教师合格学历达100%。
（六）办学条件
1、幼儿园占地面积800平方米，总建筑面积500平方米，教师办公室约50平方米，户外活动场地约200平方米。
2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制玩具等。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千等。
3、加大资金投入，改善办学条件。近年来，我园用于改善办学条件的投入已达十几万元。主要用于：校舍维修，门窗更新，室内外布置、办公实施以及增设围墙等。
小博士幼儿园
二零一二年三月
第四篇：小博士幼儿园2011年工作总结
小博士幼儿园2011年工作总结
本，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展，让教师舒心，幼儿开心，家长放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下：
一、实行目标管理，建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理，提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到一定的提高。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流峪口镇规模最大的名园。
规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、家长反映制度等等，并设立奖金。来推动教职工的积极性。
二、坚持保教并重，注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量。
三、完善教研活动，推动幼儿发展
1、根据我园三个办园特色：快乐识字、幼儿美术、舞蹈以教研为突破口，努力提高教育，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高教师的业务水平。如果教师自身对这四个特色都不精通的话，谈何特色教育。更别说让家长满意，现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错，只有各项工作做好了，才能做到各符其实让家长满意。
2、老师要根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心发展
需要的学期目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。
3、科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
四、从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。
首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患;再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。
另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。
五、家长工作
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区作为一个重要来开展。
1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本，我园举办了
“六一”文艺汇演、亲子活动等得到了家长的高度评价。
2、办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。
3、坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，达到了家园共育的目的。
以上是我们所作的一些工作，虽然取得一定的成绩，但还有一些需尽快完善的地方。如：
1、要提高员工的自主性治理、探索与实践的的意识。
2、提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约。
3、提升教学活动的质量，让每个孩子学有所获!
4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的能力。
5、加强园内的档案管理。
6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。
7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。
峪口小博士幼儿园在各级领导的关怀与指导下，正在一步一个脚印地向前发展。相信在新的一年里，有更高的突破，再创佳绩!
小博士幼儿园
二零一二年三月
第五篇：小博士幼儿园安全管理制度
小博士幼儿园安全管理制度
一、教师保育员要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。带班老师时间不得与人聊天，不得离开幼儿，不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”{即检查场地，设备，幼儿情绪，衣着}；“一交代”{向幼儿交代纪律与玩法}；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时，工作人员巡勤视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
四、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在上班存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水【粉】的保管：1写好名称{幼儿的药品要写好和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名，}置于幼儿拿不到的地方：2.成人无论什么药都不能放在外面。
六、幼儿安全教育“五不”；不触摸各种电器开关：不乱食花，草，种子，药物，食品：不把小物件衔在口中：不放脏东西和危险品在口袋里：不离开老师，教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。
七、幼儿园各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿触摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
八、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。
九任何人不得私自留人在幼儿园住宿{包括幼儿宿舍}。如有亲属需要暂时留宿，必须先报告园长审批同意后方能留宿。
点击咨询 