儿童生日派对成为日照年轻父母新潮流

第一篇：儿童生日派对成为日照年轻父母新潮流

现如今，不少80后、90后都开始为人父母，乐于接受新事物的他们，对于宝宝的生日自然不会马虎。每一个生日都是一个成长的节点，细算下来，宝宝真正无忧无虑的快乐童年也就是小学前的那几年，因为宝宝从上学开始就会面临竞争的压力，所以每一个生日都值得父母去为他们珍惜。

宝贝生日这天，你会给他准备什么？一个蛋糕，一起吃顿饭的方式只能说明你是一个缺乏创意的父母。在一些发达国家，儿童生日派对已然成为孩子们生活中的重要部分，许多孩子生日的时候都会有一个特别的生日会。这种方式，在如今的鹏城，也已经渐渐兴起。

订场地、买礼物、想节目、请小丑演员、来顿大餐，已经成为了一些孩子生日派对的标配内容。85后的肖女士已经是一位5岁宝宝的辣妈，她告诉记者，春节之后她已经接到5个宝宝生日派对的邀请。对于这些生日派对，肖女士已经习以为常，每一次她不仅要精心地打扮自己和女儿，还要和女儿为生日主角选择生日礼物。在这些儿童生日派对中，让她和孩子大开眼界——主办家长不仅安排了美食，还用气球布置出了《变形金刚》中5米高的“大黄蜂”、巨型花朵，甚至是迪士尼动画片中的公主……其间还邀请了小丑表演前来助兴，而家长和孩子共同参与的活动，主人还准备了一些礼物。

她的孩子上的是我市一所高档幼儿园，上中班的时候，班里小朋友过生日开始邀请家长参与，再后来她的同学、好朋友等的孩子过生日，也开始举办各种规模的生日派对。“以前给孩子过生日，基本上就是买个蛋糕，一起吃顿饭了事。而如今，约三五个小朋友以及家长小聚，找个场子精心布置一下，再请小丑登场助兴，玩法已是大不相同。”肖女士感慨。

记者了解到，之前我市开拓儿童生日派对市场的专业公司并不多，做这个市场的，多数都是婚庆礼仪公司的副业。而随着市场越来越大，年轻父母对于儿童生日派对的重视程度不断提高，近年来市场上出现了不少专业儿童派对策划机构，这也成了创新创业大潮下不少年轻创客的主攻方向。

孩子已经上小学的陈女士，不久前在岚山区安徒生童话KTV为儿子举办了一场生日派对，就是由一家名为晟牛文化儿童生日派对策划公司完成的，通过气球艺术布置，营造出一面墙的海底世界，孩子们置身其中与美人鱼玩耍、合影，仿佛到了童话世界，散场时都意犹未尽，小丑表演也围绕着安徒生童话主题。陈女士介绍，她前年有机会参加了大学同学在上海为孩子举办的生日派对，就想着回日照后给儿子也搞一个与众不同的生日会，可是筹措过程中，她发现虽然很多婚庆礼仪公司都有接单子的能力，但是整体能力稍逊一筹，通过朋友才找到了专业的儿童生日派对策划机构“晟牛文化”。

据晟牛文化儿童生日派对策划负责人告诉记者，儿童生日派对已成为深圳年轻父母新潮流，晟牛文化举办儿童生日聚会，他们主打个性定制和生日派对布置，通过气球艺术，营造出精致独特的造型，配合小丑的表演，打造出适合儿童喜欢的氛围，让儿童开心度过生日。

第二篇：儿童生日派对活动设计方案

儿童生日派对活动设计方案

一、活动主题： “快乐成长，有你相伴”

二、活动时间： 某个周六或周日下午

三、活动预期： 通过生日派对活动的举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。

四、目标人群： 5—10岁儿童

五、参与人数： 8—16人

六、活动地点： 室内最佳，安全； 室外也可，但要注意现场控制

七、活动执行方案：

（一）前期准备

1、邀请卡的购买与发放 尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，由过生日者本人送给被 邀请人。

2、活动物料购买： A、生日蛋糕和蜡烛 B、派对中游戏奖品：如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等 C、根据人数购买点心、水果、饮料； D、礼花喷罐，会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛，活动高潮时使用。彩 笔 礼 花 喷 罐 时尚秒表 新型文具盒

3、派对现场布置： A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场氛 围； B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸，上面写上：“XXX过生日者的名字的生日派 对，因为你的参与更加精彩”，把它贴在墙上或者挂在门口。C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌 曲。D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

（二）、活动流程

1、邀请参与人 在派对举办的三天前，通过赠送邀请卡邀请客人，上面写上：我的生日派对，有你会更加精彩！真诚欢迎你的到来。

2、购买物料、现场布置 提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布 置。生日邀请卡片

3、活动细节控制：15：40—16：00 播放音乐，等待被邀请儿童的到来16：00—16：25 活动正式开始，先进行“抢椅子”游戏：在派对中央位置摆放 椅子，椅子数量比小朋友人数少一个，然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料，然后播放音乐，当音乐突然停止时，小朋友全部回去占领一个 椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目 如可以唱首歌，或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子，每次均淘汰一名小朋友，抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者，奖励一份奖品。此活动可以重复进行。16：25—16：35 用电脑或DVD播放一集《聪明的一休》或其它动画片给小朋友们看，告诉小朋友们平时要学会动脑筋处理问题。然后针对故事剧情，进行有奖问答。16：35—17：00 进行“脸蛋带球”游戏，把在场的儿童按3人一组组成小队，按照小队数目在现场相对两边布置同样对数的塑料筐，一边的塑料筐里放置20个气球。宣布游戏开始，每队的一个小朋友从筐中拿出一个气球，让另外两个小朋友用脸蛋夹住，配合运送到另外一边的塑料筐边，然后让第一个小朋友把气球取下放到筐里，途中如果气球丢落，必须回去重新取球，丢落气球无效。在规定时间内统计运送气球数量最多小队获胜，并奖励奖品。17：00—17：15 在派对中央的桌子上摆放生日蛋糕，并插上和点燃生日蜡烛，最后让小朋友们歌唱生日歌曲，最后由过生日的小朋友带着大家一起吹灭蜡烛，把蛋糕切成片，分发给各个小朋友吃。活动结束。

（三）、礼送客人 联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。到了晚上，要电话联系被邀请 人，再次表示感谢。

八、活动注意事项：

1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、保证派对活动中儿童们的安全，派对始末都要由举办派对活动的 家 长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品，千万不要让有 的 小客人空手而归。预祝活动成功，谢谢！

第三篇：快乐小丑儿童生日策划-12岁生日派对策划

春暖花开的季节，幸福也像花儿一样绽放！

5月，喜欢这个季节，没有严寒没有酷暑，有轻柔的浮云在空中慢慢的涂抹，有清凉的微风在树间缓缓的低诉，也会有温和的细雨在窗外孱孱的吟唱。

在这个花开的季节，在这个国际劳动节5.1，我们为两个可爱的宝贝策划了两场快乐的、幸福的生日宴会。

这次宴会我很有感触，从一开始接单，这是以前的一个老客户介绍过来的，刚开始见面的时候就觉得这位妈妈非常的亲切与豪爽，我们聊的很愉快，过了两天她把她的好朋友也带过来了，也是要过12岁生日，这位妈妈与她一样很亲切，我们一起聊了生日的细节，生日需要准备的一些事宜，两位都是很有想法很细心的妈妈，两个宝贝有这样的妈妈真幸福。

和妈妈见面后，妈妈们又把两个宝贝一起带过来，我们更能很直观的了解到小朋友的一些特点，个性。让生日宴会很贴近孩子，在生日宴会中最大化表现孩子的个性，展现不一样的自我。两个小宝贝的个性完全不同，一个小巧可爱，一个古灵精怪。一个像可爱的小公主，一个像春日里的花朵！快乐小丑儿童生日策划的伙伴们很荣幸能参与这两个可爱的宝贝的生日宴会，陪她们一起度过她们的12岁生日，见证她们跨入少年时代。

经过跟妈妈和宝贝沟通后，我们根据宝贝的个性、特点，定制了不同的两个生日主题：“公主主题”，“幸福像花儿一样”为了让生日更贴近主题，我们精心的设计了主题LOGO，会在桌卡，邀请卡等不同的地方分别体现主题。妈妈们非常喜欢孩子的主题，在妈妈的认可下，我们生日筹备忙碌的开始了。。

宴会在热闹，愉快中圆满礼成了，虽然小公主的生日我没能去现场参与，但快乐小丑儿童生日派对策划的伙伴们在第一时刻分享了他们参与生日宴会的喜悦与祝福！两场生日几乎同时进行，幸福也同时进行，生日仪式中，妈妈送给宝贝的3句话，让我记忆犹新，妈妈说：

宝贝，你不一定要多么的漂亮，但一定要善良，你不一定多么的聪明，但一定要真诚，你不一定多么富有，但一定要健康！多么有爱的妈妈！快乐小丑儿童生日策划的全体伙伴们真心的祝福两个宝贝生日快乐，希望今后的每一天都开心，快乐！

第四篇：给年轻父母的忠告[范文]

给年轻父母的忠告

今天给大家分享“给年轻父母的忠告”的系列话题，讲过八个方面的内容：

一、摆正孩子的位置；

二、让孩子自然成长，不要过于呵护；

三、要学会并参与做家务；

四、抓住教育关键期；

五、培养孩子“爱上阅读（上、下）”；

六、爱上学习；

七、思维的革命；

八、培养孩子的爱好。今天和大家分享的是：受用一生的良好习惯。谈到习惯，每个人都会说上一大堆。人们共同认知的良好习惯有：守时、节俭、整洁、严谨、秩序、诚实、勤勉、宽容、慎言、自制、善始善终、主动出击„„但今天我要和大家说的是生活中不那么显而易见又终生受用的习惯。

一、举手之劳助人的习惯：生活中的很多小事，不那么被人重视，但对人的一生却有很大的影响，它反应出一个人的价值观和生命状态。而这些小事要成为习惯，还真要从小培养。在学校里经常对学生说：在公园的长廊上，在校园的大厅里，如果你身边都很干净，只有一点点垃圾，譬如一个饮料瓶、一块卫生纸，你不妨随手捡起来，扔到垃圾箱去。

这小小的动作不会影响你正在进行的交谈，也不会影响到你继续看书，却会让你周围的环境更舒适和谐；公共走廊里的灯白天还亮着，你经过，不妨停下来找到开关，把它关掉；卫生间的水龙头在哗哗地流水，不是自己开的，也不妨走过去关掉；交通车上给需要的老人孕妇让个座，站一会儿没什么大不了；地铁上外地人问路，你不妨在告诉他具体路线后，拉他到地铁交通图前，彻底讲明白地铁怎样换乘，不仅给他“一条鱼”，更给他“渔”；路上遇见人拉车上坡，帮忙推一下，也就是搭把手的事；乘坐公交车投一元的钱，别人没零钱就看看自己的钱包，5块10块的帮人破一下零钱，或者实在没有替人花上个一块钱，解一下燃眉之急，不求对方记住或归还；自己有的东西，只要别人急需，借给人家用一下一般不会用坏，“与人方便，自己方便”；晚上回家看见地摊上农民自己卖菜的那种，多买些能让他早些回家，买谁的都是买；出去写生，坐火车多帮同学提东西，大小伙子的，累不到哪去；到别人家吃饭，别像客人似的，能伸上手，就摘摘菜、拿个碗什么的，人多好干活„„所有这些都是在力所能及的情况下也就是搭把手的事，不会影响自己正常的进程。不必刻意为做好事而做好事，只是遇到了，不搭把手，心不安。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”，“天下难事必作于易，天下大事必作于细”。

如果做好事，哪怕再小，但能成为习惯，它诸多的好处会在生命中越来越多地反馈回来，会让自己的人生之路越走越宽广。招聘工作时，哪个老板都愿意用这种习惯成全别人的人；哪个丈母娘或婆婆都愿意把自己精心培育的女儿、儿子托付给这样的人，因为可靠并能幸福。

二、分享的习惯：

有好的东西总觉得自己一个人独享太可惜了，总想着别人，这是广交朋友的最好途径。包括好的思想、好的心得、好的物品„„

很多人建立自己的博客、空间，随手写些东西，记录一下自己的人生感悟，不是为了当作家，只是对自我的一个整理，并且和朋友分享，那种碰撞之后的火花和灵感，远远比一个人藏着掖着更满足。好的文章、点子、窍门及时地分享给大家，如同送出一份爱，回报十份爱一样，给予的越多，收获的越多。

老子的《道德经》中，“圣人不积，既以为人，己愈有；既以与人，己愈多”就是最好的诠释。

我们这样的岁数，都很怀念小时候的大杂院，谁家做了的好吃的，满街坊送，每个孩子都是在吃着不同口味的食物下长大的，院里的孩子就是大家的孩子。现在我们这些陪读的家长之间，也相互交换着自己的“手艺”，我的匹萨和寿司，儿子的同学大多都尝过，有时刚带走没多一会儿，就回复了两个字“全光”，那种满足和幸福，在自己的心里荡漾。

虽然我的厨艺不怎么样，但还是一有机会，就让儿子叫上家长不陪读的同学，来改善一下口味。

还有一种更高境界的分享是真心地分享他人的快乐，这一点，在当今的孩子们当中是不容易做到的。现在的独生子女，同学之间大多成了竞争对手，你比我学习好，考得好，不是从心里往外替对方高兴，而是嫉妒对方，甚至下决心打败对方。这样的“上进”也不会给自己带来快乐。

相反，从心往外，真诚地祝福别人，虚心地向人家学习，共同进步，实实在在地分享别人的快乐，这才是幸福人生的基础，才能打开心胸，扩大心量，让自己的人生舞台更广阔。

“己欲立而立人，己欲达而达人”、“推己及人”，“独乐乐不如众乐乐”，让自己的心更宁静、平和、幸福。

三、规划的习惯：做任何事情，不是盲目，而是先搞清楚有关这件事的来龙去脉，要达成的效果，达成的方法、步骤，这样才更容易做成事。

我认识的一个画家，他从小就有明确的目标，并且把自己的人生分为了几个“五年计划”，每个五年里都有明确的要做什么的规划，再把每一个五年分解成每年的计划。最后他发现，他的每一个计划都超额完成了，致使他虽未上过大学，但年纪轻轻俨然已经成为国内小有名气的山水画家。正如孔子的“吾十五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而天命，六十耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”，既是总结,又是规划。

比如儿子上高中四年，如果一开始就很明确要达到什么样，可能每一个时间段会利用得更好。四年中需要明确：我学了绘画，这一生到底要做什么？为了要做的终生的事业，要考哪所大学？

为了考取这所大学，我都要做哪些准备、达到什么样的专业课和文化课的程度？ 为了达到这个程度，我得选择什么样的画室、什么样的老师能帮到我？

我不同的阶段，要达成什么样的水平？如果这些问题不是一下子很清晰，那就去尝试和体验，试图渐渐清晰起来，最重要的是有一条清晰的思路。

相反，不明晰将来要干什么，不知道为啥而学，很容易浑浑噩噩、随波逐流，看起来高中四年很长，但眨眼也就过去了。

四、预想的习惯：

学习中，凡事预想，就可以使被动的接受变为主动的探究。有一种训练方式为“标题式”训练，是主动思考的最好方法。

比如，在你全然不知老师要讲的内容时，根据所给的标题，先进行预想。面对《荷塘月色》，我能说些什么：哪里的荷塘？

月色什么样？荷什么样？荷在月色下什么样？

自己先在头脑中迅速地旋转，尽力去想。

先有了自己的方案，再去看别人的，你会惊叹于作者文辞的优美、意境的深远、敏锐的洞察、柔软的内心。这样你会很快把文章“吃透”了，变成自己的“食粮”。

还有一种是“角色式”训练：尝试自己做老师，这堂课我讲的话怎么讲； 电视里的领导要做新年祝词，假想是自己的话要向全国人民说哪些内容； 每一个单元的内容学完了，假设我是考官，我怎样出题„„

这些可以和孩子当成游戏去做，看谁的创意更好，久而久之，孩子就养成了凡事

先想的好习惯，这样既“未雨绸缪”，又“心领神会”。《孟子》云：“心之官则思，思则得之，不思则不得也。”

五、随机学习的习惯：

从小到大，生活中的学问随处可见，不要把学习和生活割裂开来。学习不是拿着书本，端坐课堂才是学习，而是要善于发现生活中的奥妙，遇到问题，随时解决，生活处处皆学问。

我的侄女从小是我妈妈带大的，她现在是北大西班牙语的推免研究生（推荐免试，一般是专业的第一名）。

她受益之一就是我妈妈遇到什么尽其所知讲什么。电视新闻里哪个国家发生战争了，妈妈在墙上的地图上把这个国家指给她，久而久之，中国和世界地图早早地装进了她的小脑袋瓜；

过年时，妈妈会把中国的传统节日一一列举出来，都是什么时间，吃什么，有什么习俗，怎么由来的，特别是“寒食节”介子推的故事，到现在念念不忘；平时遇到个成语，妈妈会写在小黑板上，并解释好其意思。我妈妈有个记事本，在书报上、杂志上、电视里遇到的有用的知识，就随时记下来。

这个小本子令我小侄女无限向往，曾经央求妈妈她长大了送给她。

当她真的长大再去看这小本子时，觉得太平常了，那上的知识现在在百度上一搜铺天盖地，然而妈妈就是在缺少书、又无电脑的情况下，打下了有问题随时解决的好习惯，让侄女终生受益。

中国近代思想家、现代新儒家早期代表人物梁溯溟，就得益于两个好习惯：

1、每天学习：他每天把读书看成是和吃饭喝水一样，才使梁溯溟从一个天资平平的人变成一个文化界的大师；

2、遇到问题随时解决的习惯：他多次申明，自己不是学问中人，而是问题中人，自己在各方面的知识是被问题逼出来的。

为了寻找令自己满意的答案,他阅读了各方面的书刊,参考别人的意见,就这样磨出了自己的才气。请问这是怎么回事？荀子曰：“积行成习，积习成性，积性成命”，意思是：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

一个人的成功离不开从小养成的良好习惯，这是一个人杰出的基础。

第五篇：父母教育3岁儿童

父母教育3岁儿童：权威型教养方式与支架教学

现象

儿童发展中的计划和组织能力有两次飞跃。存在着最近发展区，教养时需要提供“脚手架”来进行教育。

解释

支架式教学：一种借助教学支架（支持与指导），帮助学生順利通过最近发展区的教学模式。

实验

被试：24个中产阶级家庭，12个有3岁女儿，12个有3岁儿子，父母的教育水平和收入是可比的（至少是大学水平）。

任务

1.故事复述：每个故事有2处转折，每个故事有11个句话，信息项平均25个，或者2个主要物品。例如：一个小姑娘从她邻居获得了一辆旧自行车，但是坏了，修好了并且赢了自行车赛。

2.模型任务：按照给出的模型，复制模型。在一个纸箱中，有很多不同形状和大小的模块

3.图块任务。

4.用wood的编码系统来分析家长的指导行为，运用独立摄影技术收集材料。

结果

1.权威型父母会对儿童的任务成功更加敏感并且会使用更加有效的儿童脚手架策略。

2.爸爸和妈妈在儿童的三种不同任务上都有自己的有效脚手架策略。3.脚手架策略和其条件性变化会有个人差异，这些差异与儿童任务能否成功有关。

4.父母的教育类型彼此独立。