花卉欣赏

第一篇：花卉欣赏

爱生活，爱花卉

刘霞 外国语学院 英语1114 一直幻想着有这样一座房子：房顶是木头做成的，屋前的空地上种满了各种花和蔬菜，一条石头铺的小径向远方延伸。小径两旁种满了梧桐，房子的周围要种上玉兰树，桂花树当然也必不可少。如果可能中上机课橘子树，苹果树什么的。向往房前种花。房后种树，有梧桐小径的屋子，从小到大，至今未变。或许那是我对花卉最早的痴迷。

花卉是人们生活中必不可少的部分。尤其在今天的世界。繁忙的都市节奏，让人们对自然花卉充满了渴望，到了节假日，很多人选择去风景好的地方度假，这也是为什么大家都申请“香格里拉”的原因。“香格里拉”像个梦境，但是或许它并不遥远。一颗宁静的心加上自然风景，或许就有了闲适的心情，那么“香格里拉”也就不远了。林立的高楼平地而起，水泥的高楼给了盆景和室内花卉很大的发展空间。观叶植物在写字楼里随处可见就是一个很好的证明。

花卉以净化环境和美化心灵的作用堂而皇之地进入了人们的生活学习工作空间，发挥着它无可取代的作用。

下面我们几个方面详谈花卉与我们的紧密关系以及在我们日常生活中的作用。

1.花卉的定义

花卉即花草，泛指能开花供欣赏的草本与木本植物。几岁位的广义花卉的概念。

现代园艺上认为，千姿百态、花色丰富、气味芳香的观赏植物，统称为花卉。因此，花卉的含义更加广泛，花卉不仅包含开花植物，也包含了各种观赏植物。凡是有一定具有观赏价值，并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物，都包括在花卉范围之中。[1] 2.花卉在环境绿化和美化中的作用 世上花卉种类繁多，既可以绿化、美化环境，增加局地小气候，又可以令人赏心悦目，自然有利于人们的身心健康，给人予美的享受、美的熏陶和美的启迪；特别的是在森林般的硬质建筑物里的都市人们，鲜花绿草的环境能诗人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。花卉与人类的生活可谓息息相关，在各个方面都有花卉的踪影。

最先想到花卉与人类关系当然是家庭装饰和美化环境，随着人们物质生活和精神文明的提高，人们用花来陶冶情操，修身养性日趋普遍。以前，花鸟市场中以老年人为多，而现在，爱与花卉相处的不仅是年老的，许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入了都市人的生活。城市里的绿化带、马路两边，节假日等一些喜庆日子，都少不了花卉的装饰，美化城市，增添节日气氛，花卉还能给人们创造一个幽美、清新、舒适的工作、生活和休息的环境，给人以美的享受。在喧嚣的都市里无疑给人增添一种别样的风趣。在房子里摆上几盆盆栽，既可以净化家中空气，又可以在下班后休闲时浇花剪修一番，在劳累后能如此给人一种美的享受。而在热闹喜庆的日子里，美丽鲜艳的花卉更是增添不少气氛，让人们在节日的喜庆里心情更加美好，更对美好的未来充满希望、总结如下：

2.1花卉是绿化、美化、彩化、香化的重要材料

花卉种类繁多。用途广泛。在园林绿化中花卉是绿化、美化、彩化、香化的重要材料，同时花卉也是人工植物群落的构成成分之一。花卉应用方式即可以地栽，也可以盆栽。地栽花卉用来布置花坛、花境、花带等。丛植或孤植来强调出入口和广场的构图中心，点缀建筑物、道路两旁、拐弯和林缘，在烘托气氛、丰富景观方面有它独特的效果。盆栽花卉用来装饰厅堂，布置会场、点缀房间等。花卉能给人们创造一个幽美、清新、舒适的工作、生活和休息的环境，给人以美的享受，陶冶人的情操，增进人们的身心健康。

2.2花卉具有净化环境，防止公害的作用

园林花卉对净化空气有独特的作用。(1)吸滞烟尘和粉尘(2)吸收有害气体(3)调节气候(4)减弱噪声

(5)减少环境空气中的细菌含量(6)监测环境

2.3花卉具有独特的美化环境的作用 园林绿化是美化城市的一个重要手段。一个城市的美丽，除了在城市规划设计、施工上善于利用城市的地形、道路、河流、建筑灵活巧妙地体现城市的美丽外，还可以运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格，配置出一年四季丰富的色彩。乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地，镶嵌在城市、工厂的建筑群中。它不仅使城市披上绿装，而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香，点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中，更能起到画龙点睛、锦上添花的作用，为广大人民群众劳动、工作、学习、生活创造优美、清新、舒适的环境。

3.花卉与人们的健康息息相关

俗话说“身体是革命的本钱”，[2]可见一个健康的身体是多么的重要啊，而花卉就与我们的身体健康有着重大关联，科学研究表明，鲜花含有极丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸、多种维生素及多种微量元素，同时还含有某些延迟人体衰老的激素和抗菌素等。可食花卉不仅具有强烈的美学色彩，而且还具有保持与药疗之功效。如菊花能明目养肝，芍药能行血中气，月季花活血消肿，茉莉花长发强肌，梅花养神去痛，梨花润燥化痰等。鲜花食品可延年益寿，长寿之乡的高加索山民以万寿菊鲜花作为家常食品，因此，当地人的长寿秘诀被认为与食用万寿菊花有关。慈禧太后为求长生不老，常以荷花、玫瑰话等鲜花为食。可是花卉还含有纤维素和花色素等，纤维素能够促进肠胃的蠕动，对肠壁有一定的清洁作用，有助于防止肠道恶性肿瘤的发生。纤维素和花色素被人体吸收后能够消除身体内部具有氧化破坏的自由基，可以延缓衰老，防止和减少心血管疾病及癌症的发生。因此鲜花食品是真正意义上的“绿色食品”。

花卉不但与人们的身体健康有关，还与人的身心健康有关，这主要与花香有关，花香能使人愉悦、心旷神怡。独占三秋的桂花的香气飘远轻溢，有解郁、清肺、辟秽之功能；兰花的幽香，能解除人的烦郁和忧郁，使人心情爽朗；天竺葵的香气，具有平喘、顺气的功效；郁金香花的香气能疏肝利胆；槐花油可以泄热凉血。目前已发现有几种鲜花的香气对治疗心血管病、气喘、高血压、肝硬化、神经衰弱和失眠等病有明显的治疗效果。所以当今世界上已经出现“香气”学。长期用眼用脑的劳动者若经常面对一丛绿色盆景，翠嫩欲滴，沁人心脾，顿时会消除心身疲劳。此外，白色花卉令人见之感到神圣纯洁、宁静消暑。而红、橙、黄诸色则使人精神亢奋激烈，心旷神怡。人们若有机会经常观赏山色、花园或庭院，室内为绿色烘托的各型各色的朵朵花卉，其乐无穷、其益大焉。

4.花卉可用来表达情感

现在越来越多的人通过互赠花卉来表达情感，这与花的象征有关。如今，馈赠鲜花、插花已经在国内流行。虽然赠送鲜花是抒情表意之事，其中也有不少学问。国家和名族的习俗不同，送花亦有忌讳，不可生搬硬套。每一种花都有某种生活含义，蕴藏着无声的语言。因此，什么时令，给什么送花，应该送什么花，都有讲究。否则，就可能闹出笑话和造成误解。在国际上有许多花卉被公认为有一种特定的象征和“花语”，也就是“化的语言”，根据“化的语言”来送花，比如：祝贺友人生日，宜送石榴花、象牙花、大红月季花，这些花通常象征火红年华，前程似锦。但对长辈就应该选送长寿花、龟背竹、百合花、万年青、报春花等具有延年益寿含义的花卉；祝贺结婚的，就要选用玫瑰、百合、郁金香、香雪兰、扶郎花等。至于新娘披纱时所用的捧花，还可以适当放入一两枝满天星，将会更加华丽脱俗；热恋中的青年男女，一般互赠玫瑰花、蔷薇花或桂花。这些花美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。等等，此外，花色为红、橙、黄、紫等“暖色”和花名含有吉兆的花卉大多可用于喜庆事宜。若白、黑、灰、蓝等“冷色”和花名含有贬义的花大多用于伤感事宜。

此外还有很多与我们生活有关的，比如养生、保健甚至还与风水有关，可知花卉在生活中是多么的重要啊。

花卉是人类的朋友，她不仅美化了我们周围的环境，同时也潜移默化地影响着人们的感情，陶冶了人们的情操。当然我们要爱护花卉，不但是花卉，大自然的花草树木，各种东西我们都要保护它，因为是它们为我们人类的生活提供了一个美好的空间。

参考文献

1陈俊愉，程绪珂.中国花经概论.上海：文化出版社，1990 2杨一峰.毛泽东语录[G].北京：东方红出版社，1967

第二篇：花卉欣赏论文

花卉与生活

——花卉欣赏课程论文

姓名：贾祥洋学号：201011030117序号：80专业：10城规

花卉：花是植物的繁殖器官，卉是百草总称。花卉的狭义概念是指艳丽多彩，千姿百态，气味芬芳的花花草草。主要指草本花卉。一．花卉在生活中的意义

（1）花卉是美化环境、丰富人民生活的活材料；

花卉具有品种繁多、株形整齐、色彩丰富、观赏期长、生产周期短等特点。（2）花卉有提高环境质量，增进身心健康的功能；

栽种花草能改善环境，包括调节温度和湿度、遮荫、保持水土不流失：花卉能吸收二氧化碳，放出氧气，净化大气：吸收并阻挡噪音污染：通过滞尘使空气清新怡人：花卉还能抵御和吸收二氧化碳、氟化氢等多种有毒、有害气体：水生植物能保护水质：另外，绿色植物还有保护视力的作用。（3）.花卉能增加经济效益；

花卉中有不少是既有观赏价值，又有经济价值的品种，如牡丹、月季、凤梨等。随着人们生活水平的提高，花卉的社会消费日益上升；而且栽种花卉通过出口，还能争创外汇，获得较高的经济效益。（4）花卉可增进友谊

在各种交往和旅游事业的发展中，花卉是不可缺少的。在迎宾、节日及演出时，都用鲜花来表达友情。目前，给亲朋好友送鲜花已经成为一种时尚。总之花卉运用于生活之中，让平淡的日子变得多姿多彩，整天忙于工作学习，疲惫的身心得到舒缓，压力得到释放，生活变得更有乐趣。美的境界给人一种享受，花卉装饰的世界让美变得清爽淡雅，富有生机。其次，我们来说：花卉与人类健康的关系 二． 花卉植物能改善和保护环境 1．花卉植物是空气的“净化器”

根据有关资料报道，每天每人呼吸新鲜氧气约为人体重量的百分之一，大约需100平方米的绿色植物光合作用提供新鲜氧气。由于空气污染越来越严重，对人类有害的气体约有100多种，其中危害严重的有二氧化碳、二氧化硫、氟化氢、氯气等。花卉植物是空气的“天然净化器”，有许多花卉植物具有吸收有害气体、净化空气的能力。例如：山茶花的叶片可以净化空气，具有很强的抗污染能力，在有害气体的环境中，能生长发育，开花结果；杜鹃、月季等对二氧化硫具有较强的吸收能力；玫瑰、柑橘、紫茉莉等能吸收氟化氢；山茶、翠菊等能吸收氯气。科学研究表明，花卉植物又是“天然的灭菌器”。如松科植物、桉树等分泌出的杀菌素，可以杀死痢疾、肺结核、伤寒等病菌。

茂密的花草树木，一方面能滞留大量灰尘，从而减少空气中细菌的数量；另一方面有许多植物的根、茎、叶等能分泌出抑制和杀灭各种病菌的物质。又如吊兰能吸收室内的一氧化碳、甲醛。目前空气中的许多有害气体只能靠绿色植物吸收和转化，并且绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气，既能保证人和动物对氧气的需要，又能调节空气成分，从而起到净化空气的作用。

2、花卉植物是“天然消噪器” 茂密的花卉、树木有吸收和隔挡吵闹声的作用。据报道，绿化的街道比无绿化的街道可以降低噪声8分贝至10分贝。森林中成片的树木、花卉可降低噪声26分贝至43分贝。这是由于树木、花卉表面的气孔和粗糙的毛能有效地吸收各种噪声。

3、花卉植物是“天然的空调器”

人们常说：“大树底下好乘凉。”在炎热的夏季，花草、绿叶植物通过叶片蒸发水分，以降低自身的温度。据报道，夏季绿地的气温比非绿地的气温低3至5摄氏度。绿色植物又能有效地消除太阳辐射热，因此，搞好绿化有力于人们的身心健康。

4、花卉的芳香可以调节情绪和治疗疾病

玫瑰花香可使人身心快乐；橘橙味能发起人奋发向上的激情；丁香的香味使人安神沉静，又可以治疗牙疼；水仙花的香味清幽高洁，使人感到温馨缠绵；茉莉花的香味提神醒目，使人感觉轻松舒畅；天竺葵的香味有镇定神经、消除疲劳、促进睡眠的作用，有助于治疗神经衰弱；薰衣草的香味可以治疗哮喘；菊花可以治疗感冒，花香可以增加大脑只能活力；兰花幽香清雅，历来被誉为“国香”，可称为“天下第一香”。

玫瑰花里含有300多种化学成分，如芳香醇、蜷脂肪酸、酚、碳酸和它的衍生物，含香精的油和脂。它们可以加工成玫瑰油膏，可用于化妆品、食品、制药及高级香烟等。

5、花的色彩可增强身体的免疫机制，使人精神焕发

欣赏花的色彩可得到美的享受，花卉的各种纷繁变幻的艳丽的色彩，如红、橙、黄色的鲜花给人以热烈、辉煌、兴奋、温暖的感受；青、绿、蓝、白色的花给人以清爽和宁静的感觉。绿色的花可以消除焦虑、稳定情绪、使人心情舒畅。鲜红色的花能增加病人的食欲；浅兰色的花对发高烧的病人有良好的镇静作用；橙色的花对呼吸系统有益。不同的花有不同的花语，不同颜色的花代表不同的意义。

白色是纯真的颜色，给人感觉干净、神圣无邪，代表纯洁高雅。紫色能让人感觉华贵，富有罗曼蒂克，代表庄严、高贵、浪漫、神秘。黄色给人以轻快、明朗、活力、期待的感受，代表活泼、快乐、希望。绿色使人的精神和心情松弛，能给人清凉、安静的感觉。代表沉静、理智、谦虚。红色给人以火热、热情、喜气洋洋，代表热情、兴奋、喜悦。兰色使人感觉深远、清凉、开阔，代表宁静、深远。

三、花卉用途广，经济价值高

1、花卉可用药

根据有关资料表明：鲜花含有极丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸、多种维生素及铁、锌、镁、钾等微量元素。同时还含有某些延缓人体组织衰老的激素和抗生素等。可食花卉具有保健、疗效的功效。

菊花能明目养肝，月季花活血消肿，茉莉花能长发强肌，梅花能养神去痛，李花能润燥化痰，桂花能治腹痛、牙痛、口臭、食欲不振等。桃花能治大便不畅通、脚气等。芦荟含有多种氨基酸、葡萄糖、维生素、17种微量元素，含较高的锌和硼，含芦荟素和芦荟泻素等具有药理的物质，作为保湿剂和柔软剂可用作化妆品，对烧伤和外伤也有治疗效果。

2、花卉可制作花茶

花茶是集茶味与花香于一体，茶引花香，花增茶味，相得益彰；既保持了浓郁爽口的茶味，又有鲜灵芬芳的花香；冲泡品吸，花香袭人，甘芳满口，令人心旷神怡；花茶不仅仍有茶的功效，而且花香也具有良好的药理作用，裨益人体健康。

自古以来花茶就是爱美女士的最爱，《本草纲目》记载：花茶性微凉、味甘、入肺、肾、经，有平肝、润肺养颜之功效；近代医学证明，长期饮用花茶有祛斑、润燥、明目、排毒、养颜、调节内分泌等。因花茶品种繁多，功效不同，大家要针对自身来购买调理的品种。

如玫瑰花茶的功效是：玫瑰花降火气，可调理血气、促进血液循环、美颜美容，且有消除疲劳、保护肝脏、胃肠的功能；玉兰花茶的功效：玉兰花富含类黄酮及精油成分，玉兰花茶有止咳、祛痰功效；薰衣草花茶的功效：薰衣草可松弛神经、帮助入眠，是治疗偏头痛的理想花茶；茉莉花茶的功效：茉莉花茶有提神功效，可安定情绪及舒解郁闷；玳玳花茶的功效：玳玳花略微有点苦，被誉为“花茶小姐”，可镇定心情，解除紧张不安，主治胸中疲闷、呕吐少食；金盏花茶的功效：金盏花对消化系统溃疡及淋巴结炎有极佳的疗效，有助于缓解经痛，非常适合女性饮用；菩提花花茶的功效：菩提花可以减轻感冒，有助于治疗神经衰弱、降血压及防止动脉硬化；紫罗兰花茶的功效：紫罗兰有助于治疗呼吸系统疾病，也可以解决因蛀牙引起的口腔异味。

虽然花茶有很多的功效，然而医学研究表明不少花茶具有药用价值，与其他中药一样有副作用，饮用不当会造成不良的后果。如红花具有活血化瘀的作用，但若用法不当，会造成经血不止或心脑血管疾病，尤其是孕妇会导致流产。因此在决定长期饮用前，最好能找中医咨询，以免保健不成反致病。

四、有些室内花卉损害健康疑致癌

圆滚滚的小金橘、粉粉的洋甘菊、艳红的虎刺梅······这些花卉在家庭种植中十分普遍，但专家却发出了警告：并非所有植物都胜任室内“空气清新器”职责，有些植物本身“疑似”有害人体健康，有些植物根本无法在室内生存。因此专家告诉我们挑选室内种植植物一定要慎重。

优美的鸢尾花、曼陀罗花常常被作为家庭装饰用花，但是这些花的名字却在最近出现在一份“黑名单”中。有关专家提出，在城市里常见的花草树木中，迄今为止发现有18个科的52种花木含有促癌物质，虽然通过嗅吸植物气味直接致癌的可能性并不大，但是这些气味分子可以促进已有的癌细胞生长繁殖。

专家的通过实验，证明这些致癌植物中含有一类病毒早期抗原诱导物，可以诱导EB病毒对淋巴细胞的转化，并能促进由肿瘤病毒或化学致癌物质引起的肿瘤生长。目前，致癌植物诱发鼻咽癌和食管癌的实验已得到证实，而且种植过此类植物的土壤中，都被检测出含有致癌病毒和化学致癌物的激活物质，并会影响周边的其他植物。四．花卉与人类健康

花卉是大自然赐予人类最美好的东西之一，其种类极多，范围广泛。可以净化环境，绿化环境，美化环境，还可以陶冶情操。本文通过花卉和人类生活之间大的方面阐述，大致的介绍了花卉和我们健康生活的关系。

世上花卉种类繁多，既可以绿化、美化环境，增加局地小气候，又可以令人赏心悦目，自然有利于人们的身心健康，给人予美的享受、美的熏陶和美的启迪；特别的是在森林般的硬质建筑物里的都市人们，鲜花绿草的环境能使人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。花卉与人类的生活可谓息息相关，在各个方面都有花卉的踪影。

最先想到花卉与人类的关系当然是家庭装饰和美化环境，随着人们物质生活和精神文明的提高，人们用花来陶冶情操，修身养性日趋普遍。以前，花鸟市场中以老年人为多，而现在，爱与花卉相处的不仅是年老的，许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。城市里的绿化带、马路两边，节假日等一些喜庆日子，都少不了花卉的装饰，美化城市，增添节日气氛，花卉还能花卉能给人们创造一个幽美、清新、舒适的工作、生活和休息的环境，给人以美的享受。在喧嚣的都市里无疑给人增添一种别样的的风趣。在房子里摆上几盆盆栽，既可以净化家中空气，又可以在下班后休闲时浇花修剪一番，在劳累后能如此给人一种美的享受。而在热闹喜庆的日子里，美丽鲜艳的花卉更是增添不少气氛，让人们在节日的喜庆里心情更加美好，更对美好的未来充满希望。

花卉还与人们的健康有关，俗话说“身体是革命的本钱”，可见一个健康的身体是多么的重要啊，而花卉呢就与我们的身体健康有着重大关联，科学研究表明，鲜花含有极丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸、多种维生素极多种微量元素，同时还含有某些延迟人体衰老的激素和抗菌素等。可食花卉不仅具有强烈的美学色彩，而且还具有保健与药疗之功效。如菊花能明目养肝，芍药能行血中气，月季花活血消肿，茉莉花长发强肌，梅花养神去痛，梨花润燥化痰等。鲜花食品可延年益寿，长寿之乡的高加索山民以万寿菊鲜花作为家常食品，因此，当地人的长寿秘诀被认为与食用万寿菊鲜花有关。慈禧太后为求长生不老，常以荷花、玫瑰花等鲜花为食。可食花卉还含有纤维素和花色素等，纤维素能够促进肠胃的蠕动，对肠壁有一定的清洁作用，有助于防止肠道恶性肿瘤的发生。纤维素和花色素被人体吸收后能够消除身体内部具氧化破坏作用的自由基，可以延缓衰老，防止和减少心血管疾病及癌症的发生。因此鲜花食品是真正意义上的“绿色食品”。

花卉不但与人们的身体健康有关，还与人的身心健康有关，这主要与花香有关，花香能使人愉悦、心旷神怡。独占三秋的桂花的香气飘远轻溢，有解郁、清肺、辟秽之功能；兰花的幽香，能解除人的烦闷和忧郁，使人心情爽朗；天竺葵的香气，具有平喘、顺气的功效；郁金香花的香气能疏肝利胆；槐花油可以泻热凉血。目前已发现有几种鲜花的香气，对治疗心血管病、气喘、高血压、肝硬化、神经衰弱和失眠等病有明显的治疗效果。所以当今世界上已出现了“香气”学。长期用眼用脑的劳动者若经常面对一丛绿色的盆景，翠嫩欲滴，沁人心肺，顿时会消除心身疲劳。此外，白色花卉令人见之感到神圣纯洁、宁静消暑。而红、橙、黄诸色则使人精神亢奋热烈，心旷神怡。人们若有机会经常观赏山色、花园或庭院，室内为绿色烘托的各型各色的朵朵花卉，其乐无穷、其益大焉。

当然少不了人们之间通过互相赠送花卉来表达情感这一话题，这就与花的象征有关，如今，馈赠鲜花、插花已经在国内流行。虽然赠送鲜花是抒情表意之事，其中也有不少学问。国家和民族的习俗不同，送花亦有忌讳，不可生搬硬套。每一种花都有某种生活含义，蕴藏着无声的语言。因此，什么时令，给什么人送花，应该送什么花，都有讲究。否则，就可能闹出笑话和造成误解。在国际上有许多花卉被公认有一种特定的象征和“花语”，也就是“花的语言”，根据“花的语言”来送花，比如：祝贺友人生日，宜送石榴花、象牙花、大红月季花，这些花通常象征火红年华，前程似锦。但对长辈就应该选用长寿花、龟背竹、百合花、万年青、报春花等具有延年益寿含义的花卉；祝贺结婚的，要选用玫瑰、百合、郁金香、香雪兰、扶郎花等。至于新娘披纱时所用的捧花，还可适当加入一两枝满天星，将会更加华丽脱俗；热恋中的青年男女，一般是互送玫瑰花、蔷薇花或桂花。这些花美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。等等，此外，花色为红、橙、黄、紫等“暖色”和花名含有吉兆的花卉大多可用于喜庆事宜。若白、黑、灰、蓝等“冷色”和花名含有贬意的花大多用于伤感事宜。

在现代社会，花卉更成为交往中的一种高雅礼品。这就是在我们交往中花卉还能体现一种礼仪，花卉在礼仪交往中的作用随着社会文明程度的加深而越来越大，并成为社会交际中的一个重要工具。花卉在礼仪交往中主要有以下几种应用形式：花束（主要使用各类包装纸、丝带等配材，对组合好的鲜花进行各种不同风格的包装，单手可握，双手可捧。可用于迎送客人、访友、庆典仪式上的献花、馈赠礼品、结婚等场合。）、花篮（可用于馈赠礼品、舞台摆放、厅堂装饰、庆典开幕以及追悼会等场合。）、花插（可用于办公室、餐厅、接待处、饭店前台、会议室等场所）、装饰花（一般用于出席各类大型集会、重要会议、晚会、开幕式、结婚典礼等场合佩戴于胸前、头上、腕上。只需较少的花材和配叶，制作出典雅大方的花型，起到装饰的效果）、和礼品盆花（主要应用于拜访亲戚、朋友时作为礼品）。

此外还有许多与我们生活有关的，比如养生、保健甚至还与风水有关，可以花卉在生活是多么的重要啊。

花卉是人类朋友，她不仅美化了我们周围的环境，同时也潜移默化地影响着人们的感情，陶冶了人们的情操。当然我们要爱护花卉，不但是花卉，大自然的花草树木，各种东西我们都要保护它，为我们人类的生活提供一个美好的空间。

第三篇：花卉欣赏教学设计

《花卉欣赏》教学设计 教学目标：

1、欣赏花卉的美丽，了解牡丹、梅花、菊花、兰花的品性。

2、设计有关花卉欣赏的手抄报。

3、激发学生热爱花卉，热爱植物的情感，培养学生的动手实践能力和创新能力。教学重点：

1、欣赏感受花卉的美丽

2、设计有关花卉欣赏的手抄报 教学准备：

有关花卉的幻灯片视频等，课前教室用各种花卉布置。教学过程：

一、营造气氛，激趣导入

师：同学们，今天我们教室布满了各种花卉，成了花的海洋，现在我们就一起来欣赏花卉。

二、赏其美，品其性

1、教师播放有关花卉的视频，学生欣赏后谈自己的感受。今天我们就一起来欣赏牡丹、菊花、梅花、兰花。

2、欣赏牡丹

（1）请同学们读课本30页牡丹，看看从书上你可以知道什么？（学生回答）师生共同学习牡丹的的性格及象征意义。（2）教师播放牡丹的图片，学生欣赏。

3、欣赏其他花卉。

（1）同学们把其他花卉读一读，看看梅花、菊花、兰花的性格或象征意义是什么，可以画下来。全班交流。

（2）欣赏花卉的图片

三、制作有关花卉的手抄报

1、师：欣赏完这些花卉，不单单用美字形容了，下面我们就把这些美丽的花卉画下来，写下来，把美丽变成永恒。拿出老师发给你们的白纸，制作有关花卉的手抄报，要求：要求：

1、选好主题，主题要醒目，要围绕主题设计版面。

2、版面设计要合理，有创意。

3、颜色搭配要和谐。

2、学生设计制作

3、作品展示。

四、作业：

收集有关花卉的资料，把手抄报完成。

第四篇：花卉种植与欣赏论文

浅谈中国花卉文化

经济管理学院

营销1081班

刘晓青

1081814118 0 引言

花卉与人类为伴，与生活同行，与文明同行。百卉含美，万花竞艳，花卉文明反映着历史的发展状态，是物质文明的一种基础，是精神文明的一种载体。文化渗透花卉，花卉渗入文化，是现象与本质、知识与智慧、思想与精神、历史与文化的结合与统一。花卉文化无疑是一个国家和民族文化的组成部分，而中国人民世世代代在这片土地上辛勤耕耘，几千年来驯化培育了无数名花奇木，积累创造了丰富的经验和精湛的栽培技艺，创造了光辉灿烂的文化艺术。可以说，中华的花卉文化，不仅是中华文明宝库中一颗璀灿夺目的明珠，也对世界园艺事业和花卉欣赏产生了重要影响。花卉文化与中国花卉文化概述

花，作为美的象征，千万年来，已深深地渗透进了中国人的日常生活之中———采花种花、买花卖花、探花赏花、伤花葬花，在各地城乡都蔚为风俗。兴之所至，人们便不禁要对花歌之咏之、舞之蹈之、绘之画之，即使在隆冬飞雪、万花凋谢的时节，北国的姑娘们，还要拿出红纸来剪成窗花贴满堂……3000年来，对花的热爱，孕育出了中国人一种绚丽多彩的“花文化”。

当花卉养殖、花卉消费、花卉休闲等活动成为人们生活中重要的一个组成部分，并深深影响到其他生活领域发挥作用时，它就成为一种文化，一种典雅高贵的文化，一种生活方式。当这成为很多人共同的爱好，成为一种时尚与追求，成为推进社会文明和谐进步的载体时，它就成为了人们得以美好生活的源泉和精神动力。花卉文化从另一个方面可以折射出一个地方或者区域的生活品味。中国是世界上拥有花卉种类最为丰富的国度之一，也是世界花卉栽培的发源地，中国人驯化、培育、利用花卉的历史极其悠久，而在漫长的历史发展过程中，由于花卉与中国人的关系日益密切，自然而然花卉也就不断被注入人们的思想和情感，不断地被融进文化与生活中去，从而形成了一种与花卉相关的文化现象和以花卉为中心的文化体系，这就是中国花卉文化。中国花卉文化的起源

早在六七千年以前，花卉就与古代中国人的生活相联系了。花卉被中国人所利用，经历了一个从实用（药用、食用）到观赏用的过程。

和其他许多栽培植物一样，中国人栽培和应用花卉的历史是从认识到它的实用价值开始的。1975年，中国考古学家在河南安阳殷墟发掘出一具精美的食器——铜鼎，其中满盛炭化了的梅核。经鉴定，距今已有3200多年，说明早在商代中期，古人已食用梅花树的果实了。屈原的《离骚》中有“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的诗句，亦表明食花之风，古已有之。但这并不标志着中国花卉文化的形成。任何一种物质现象，只有经过提炼、升华，注入精神和社会的内容，才能称之为文化。从这方面来说，中国花卉文化的源头可远溯到春秋战国时代。

春秋战国时代是中国文化首次繁荣的重要历史时期。这一时期形成的我国最早一部诗歌总集——《诗经》，就是以许多花卉草木为题材的，成为中国关于花卉文学和音乐的最早形式。从《诗经》中关于花卉的描述，如“摽有梅”，“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药”等诗歌中，不难看出，那时人们已将花木用于社交礼仪，以梅、芍药等植物来传达爱情了。从这一时期的吴王夫差在太湖之滨的离宫为宠妃西施欣赏荷花修筑玩花池，及此后的秦、汉时代开始将梅、桃等花木用于建造帝王宫苑，中国的花卉便正式进入以观赏为目的的精神领域了。自那以后，花卉就与中国人的生活密不可分，从而渗透到了各个文化领域之中。花卉直接参与中国文化的形成，成为中国文化史的重要扮演者。中国花卉文化的特点

中国花卉文化丰富了中华文明的宝库——在长期的发展过程中，中国花文化逐渐形成了自己的特点，概括起来有以下三个方面。3.1 闲情文化

中国花卉文化，从本质上来说，是一种东方式的闲情文化。中国人把养花叫“玩花”，这一个“玩”字，表明“莳花弄草”是一种闲瑕活动。它可以调节、丰富生活，但不可能成为生活的主流。古时的文人逸士，他们有条件和闲瑕莳花弄草、欣赏花卉是其悠闲生活的一个重要组成部分，由此产生了颇富东方情调的中国花文化。3.2 多功能性

中国的花卉资源是那样的丰富，用途是那样的广泛，以致于在中国人现实生活的方方面面随时随地都能看到花的存在。据古籍记载，神农氏遍尝百草百花，使花草成为华夏民族取之不尽、用之不竭的食物和药物来源。中国人的发生、存在和状大，都与花木有着密切的关系。在“华夏”这一民族的图腾柱上，凝聚着他们对于花木的倾心爱戴、由衷赞美和无比尊崇。人们心目中种种花草的形象，成了幸福、吉祥、长寿的化身，加上各种花草本身的实际功用，便很自然地与人们的衣食住行、婚丧嫁娶、岁时节日、游艺娱乐等发生了密切的联系，久而久之，在民间社会中积淀成为民俗。花卉参与中国民间风俗的形成，极大地开拓和扩展了民俗的内容和范围，给人们带来了某些生活的调节、精神的愉悦和心理的满足。加上花卉与中国绘画、文学等传统艺术门类之间的结合，使得中国花文化涵括了诸多文化门类，不仅包括花卉食品、香花疗法等物质文化门类，也具有中国花卉画、中国花卉文学等精神文化特点，可谓形态纷呈。3.3 泛人文观

中国的文化，充满着泛人文主义色彩。泛人文主义的一个显著特征，就是把世界上的一切事物都与现实人生联系起来。中国的花文化具有这一明显的特征。在花木观赏活动中，更能体现中国人别具一格的生命感悟方式。古人由于受道家思想的影响，在他们的潜意识深处，从来不把花木当作外在的自然物，而当成有生命的活物。他们认为，宇宙间无非有3种活的生物：人、禽兽、花木。这3者都是天、地的产物，并无等级上的差别。花木也和人一样有智有能。在中国的许多古代典籍中，出现了许多木神花仙。就连花木命名也充满了人间烟火气。君子兰、含羞草、仙人掌、罗汉松、美人蕉、湘妃竹„„，仅从这拟人化的名称，就可见人与花木亲密相间的程度。更让人惊讶的是，中国古人深信，某些花木就是人变成的。的人所共知的”岁寒三友”(松、竹、梅)，“花中四君子”(梅、兰、竹、菊)，“花中十二师”(牡丹、兰花、梅花、菊花、桂花、莲花、芍药、海棠、水仙、蜡梅、杜鹃、玉兰)，“花中十二友”(珠兰、茉莉、瑞香、紫薇、山茶、碧桃玫瑰、丁香、桃花、杏花、石榴、月季)，“花十二婢”(凤仙、蔷薇、梨花、李花、木香、蓉、兰菊、栀子、绣球、罂粟、秋海棠、夜香)，“花王花相”(牡丹、芍药)等等说法不仅表现了以花比人、以人比花的观念。而且，在这种观念支配下，古人往往把自身的价值取向，也比拟在花木身上，将花木分成帝王、宰相、君子、师长、朋友、仆人的等级赋予了人格化的内涵。中国花卉文化的形态

4.1 花—— 一种物质文化 4.1.1 花卉食品

在中国已成为民族文化的组成部分。不仅在平民百姓家里时有鲜花食品摆上餐桌，寺院素菜中也常见鲜花的成分。这种美味佳肴甚至还传入皇宫御膳，成为宫廷菜肴的一个很重要类别——花卉鲜果菜。在2000多年的发展过程中，留下了许多美味的花卉食膳。例如：花卉粥、花卉甜食与点心、花卉酒、花卉饮料、花卉菜等，不胜枚举。4.1.2 香花疗法

香花疗法与中医药学上以花卉入药而防病治病的途径不一样，它主要是利用正在生长、开放的鲜花，根据病情，选择不同的品种，或种植于庭园，或盆栽于室内，让病人密切接触，而发挥其康复作用。香花疗法是中医养生学和中医康复学上的一个重要方法。它与美国等一些发达国家兴起的“园艺疗法”颇为相近，香花疗法的处方比较齐全，适应症甚广。例如：解郁方、宁神方、益智方、散寒方、清热方、止血方、散血方、醒酒方等。4.2 花—— 一种精神文化 4.2.1 花卉的文学艺术

我国历代以花卉为题材的诗词歌赋、小说、戏剧等文学形式，简直多得不可胜数。在现代的诗歌、散文中，花花草草更是文人笔下的宠物。翻开中国文学史，从屈原佩兰示节、陶潜采菊东篱、李白醉卧花丛、杜甫对花溅泪、白居易咏莲吟柳，乃至林逋梅妻鹤子„„竞有无数风流文人为花草树木所倾倒，创造了许多以花卉为题材的千古佳作。自然的花卉，通过文学家的生花妙笔，呈现出丰富和细微末节的神态，融进诗意和故事情节的“人化”、“情化”、“心化”了的花卉，又给人们带来更为丰富更为崇高的美感，从而吸引了更多的游客前来一睹为快。花卉文学作品起着“导游”和“广告”的作用，而这种宣传所产生的影响是深远的，根深蒂固的。“东风若使行春放，羞花群花不敢开”、“花落花开无间断，春来春去不相关”、“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。这些千古名句，是对花性的生动写照，也是吸引了万代的游人赏花品花。总揽人们所公认的“十大”或“十二大”传统名花，它们的出名无不一文学作品的描写息息相关。可以说，文学作品对花卉的题咏，主宰了花卉的沉浮。文学艺术通过丰富的情感和想象，形象地渲染、夸张和集中花卉的美，熏陶感染人们的意识，使人们对花卉的审美态度和欣赏趣味随着这种影响和引导而变得日益丰富和多样化。文学背景越丰富，可供游客联想、想象的天地就愈宽广，就更富吸引力。4.2.2 花卉的民俗文化

中华民族的存在和壮大,都与花卉有着密切的关系。在“华厦”这一民族的图腾柱上,凝聚着对花卉的倾心爱戴、由衷赞美和无比尊崇。人们心目中的种种花草,成了幸福、吉祥、长寿的化身,加上各种花草本身的实际功能,便很自然地与人们的衣食住行、婚丧嫁娶、岁时节日、游艺娱乐等发生了密切的联系,久而久之,就在民间社会沉淀成为民俗。如端午节 “斗百草”、重阳节赏菊、中秋节赏桂、“花朝花夕”寓意花晨月夜，良辰美景等。4.2.3 花卉的饮食文化

早在两千多年前,屈原就留下了“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的名句。唐代,菊花糕、桂花鲜栗羹和木香花粥成为宴席上的珍品。宋代有名的梅粥、蟹酿橙、广寒糕、锦带羹等山林风味食品,就是分别加入梅花、菊花、桂花和文官花制作而成的,后来又发展到栀子花、芙蓉花、玉簪花、金雀花、紫藤花作菜。中国古代寺庙、庵观将四时鲜花采摘下来,用以制作素馔斋芳,更是不胜枚举。除了以花作菜,还可以当食品的原料和佐料。桂花、玫瑰花是糖果糕点的重要原料和佐料;菊花、蔷薇花、木香花、玫瑰花、茉莉花制成花露以美容;金银花为夏季清凉饮料。而以花卉酿酒,自古至今,盛行不衰,如梅花酒、菊花酒、桂花酒、玫瑰酒、五加酒、桑椹酒等等。近几年来,随着人们回归自然呼声日益高涨,世人倡导“自然食物”的风气愈盛。花卉食品和花粉产品,作为全营养价值的天然食品,普遍受到游客的欢迎。4.2.4 赏花趣味文化

中国花文化貌似以“花”为中心,其深层仍是以人为中心的,花已经转化为以人为中心的文化现象。在对花卉的观赏活动中,体现了中国人别具一格的感悟方式。中国古人深深相信,有些花卉就是人变成的,人与花卉亲密无间。在中国的许多古代典籍中,出现了许多木神花仙,就连花卉命名也充满了人间烟火气息,如君子兰、含羞草、仙人掌、罗汉松、美人蕉、湘妃竹⋯⋯,也就有了许多美妙动人的传奇神话。花卉也被完全赋予了人格化的内涵,就有了人所共知的“岁寒三友”(松、竹、梅)“, 花中四君子”(梅、兰、竹、菊)“, 花中二师”(牡丹、兰花、梅花、菊花、桂花、莲花、芍药、海棠、水仙、腊梅、杜鹃、玉兰),“花中十二友”(珠兰、茉莉、瑞香、紫薇、山荣、碧桃、玫瑰、丁香、桃花、杏花、石榴、月季)“, 花中十二婢”(凤仙、蔷薇、梨花、杏花、木香、芙蓉、兰菊、栀子、绣球、婴粟、秋海棠、夜来香)“, 花王花相”(牡丹、芍药)等等内涵丰富的说法。花卉还与宗教文化密切,花文化在与儒、佛、道三家思想的融合中,将花卉视作圣树神花,用花卉营构的“天上乐园”,更加显得高深莫测。结论

鲜花代表了人类许多的情感，如爱情、亲情、友情、敬仰之情；又象征了人类的许多精神，如独立、自由、高贵、雅洁；更寄托了人类的许多愿望，如长寿、财富、幸福、吉祥……正是这种对美的热爱、对美的追求，才锻造出了我们生生不灭、长流不息的花魂、国魂、民族魂。花卉和中国文化相结合、发展是多方面的。它不仅与中国人的物质生活息息相关，还与中国的精美工艺相结合而向艺术化发展。凡此种种，都说明花卉是中国文化不可缺少的一部分。诚然，中国的花文化，貌似以“花”为中心，其深层实则是以人为中心的，否则，花就不可能转化为以人为中心的文化现象了。目前，中国花卉事业日渐发达，使花卉文化全面繁荣。有关方面也认为应重视花卉文化的研究，以便让各界人士都能认识到花卉在人类历史和文明发展中的重要性。唤起民力的热情，吸引更多的投资，促进花卉事业的进一步发展，我们相信，在未来的时代中，花卉必能一如既往，进一步与全人类的先进文化相结合，开出更加绚丽的花朵。

参 考 文 献

1金学智.中国园林美学[M].北京:中国建筑工业出版社,2000:96 2周武忠.花与中国文化[M].北京:中国农业出版社,1999:72 3张启翔.中国花文化起源与形成研究[J].中国园林,2001(1):12-16 4陈秀中.中华民族传统赏花趣味初探[J].中国园林,1999(4):12-15 5周武忠.花文化推动社会和谐发展[J].中国花卉园艺,2007(5):18-19 6杨宇.中国花文化 芬芳四溢满乾坤[J].西部广播电视,2009(2):48-51 7周武忠.中国花文化研究综述[J].中国园林,2008(6):79-83 8张鸿翎.中国花文化的自然属性及其人文内涵[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版)2004(4):43-44

第五篇：花卉培养与欣赏之我见专题

花卉培养与欣赏之我见

摘要： 《花卉学》是一门以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治、花卉的装饰与应用、市场营销等方面的基础理论及操作的学科。关键字：花卉在未接触花卉学前是我还不知道这里面有那么多的研究艺术理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西花,喜欢观花的一切,这是我喜欢花卉学的初衷彩丰富!我虽然不是因为花而活

通过一个学期花卉植物的分类、产业的形成、们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、以及花卉的种子繁殖、刻的认识和补充。花卉学是以花卉植物为研究对象长发育规律虫害防治,花卉产业发展到今天善了生态环境建设.《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下

一、对花卉学概念的深刻认识

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花 培养

欣赏，汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好《花卉学》生长繁殖过程、进步与发展方向等市场信息。栽培管理等过程，,生长发育与环境条件的关系,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活

.,但是因为它而惬意自如课程科目的学习，,主要研究花卉的分类,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科,使花卉的栽培意义更加重大 ,.有些东西只有接触以后才能更深刻的,所谓知其然让我们初步了解和掌握了有关于在几次花卉学实验和实习过程中，花卉设施类型参观、在实践中对花卉学的相关内容有了更深,繁殖方法，我把花看成自己的朋友 ,我的生活都会更加的精,不能自拔并初步了解到一些关于花卉,植物学性,栽培管理技术,不仅美化了生活环境,还促进了社会主义经济,可.我爱,爱他!

我花卉种子的识别,生态学特征,生,栽培设施及病.,改: 我就像一个懵懂的小孩我只知道这门学科讲的是花而不知其所以然有它娇艳美丽的一天管理等相关知识，花卉的装饰与应用卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

二、花卉学书本理论知识的了解和掌握

通过花卉学老师一个学期的课程讲解，课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几方面：

1、了解到了花卉的起源和分类；

2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为一二年生花卉卉、水生花卉、木本花卉地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他途分为:切花类、盆花类、地栽类

3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；

4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代体来源不同,栽培、无土栽培等，面工作打下了一定的理论基础。

6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。

7、此外，我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花;按形态分为还掌握了关于花期调空的相关知识和技术，加上我们课后复习和补充，:草本花卉、木本花卉;还有其它的几种特殊分类类型等。,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖

认识了一串红、;按栽培类型分为

对以后从事这方百合等花卉的学::露按用

对花卉学;

花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器菊花、对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。

三、花卉学实验对花卉学的理解和认识加深

除了老师上课给大家准备的丰富课件和图片资料外，本学期的《花卉学》还安排了六次教学实验和实习，包括花卉的分类识别、花卉的品种分类、花卉设施类型参观、花卉种子的识别、花卉的种子繁殖，让我们大家不但大开了眼界，还能体验了一番身在花丛中的幸福感觉。学习热情和对花卉学的喜爱，巩固，在某种程度上得到了升华。以下总结本学期几次实验和实习的情况：

1花鸟市场进行了花卉学的第一次实习，主要内容是通过对各种花卉的分类识别，了解不同生态环境下花卉的生长发育状况，特征、我们也自己主动向店主了解各种花卉的情况，结束后认真地写了实习总结报告。

2花的品种分类等的实习。种通过改良和培育的菊花新品种，并了解菊花的生产和园林应用等相关知识。

3建造特点及使用情况等。生产需求。4.花卉种子的识别

卉种子的识别，了解花卉种子采集的方法和要求。

5、花卉种子繁殖丰富多彩的实习生活大大地提高了同学的加深了我们对所学的花卉学理论基础知识的理解和

在老师的带领下，我们专业的全体同学来到了花溪的让我们了解主要花卉的原产地、形态两位老师在实习的过程中为我们进行了详细的讲解，我还采集到了很多花卉的照片实习

我们全班在河滨公园菊展现场开展了内容为菊通过菊花的形状特征对各种菊花品种分类，还参观了几

花卉的各种设施能对花卉进行保护栽培，满足其一定的

我们对几种花卉种子进行了识别，通过对几种常用的花 , 采用盆栽方法、花卉的分类识别本学期的一个星期天，生态习性和栽培方式。、花卉的品种分类贵阳市举办大型菊花展期间，、花卉设施类型参观在花溪生态园通过各种园艺设施的参观，了解园艺设施的种类、结构形式、在林学楼的实验室，具体操作步骤：1 准备花卉用土,采用混合用土 ；2 用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入1/3碎盆或粗砂砾,其上填入筛出的粗粒混合土,厚约1/3,最上层为播种用土,厚约1/3；3 用木条将土面压平实；4 用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种；5 细小种子用撒播法,中 大粒种子用点播法或条播法,播后覆土；6 盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处；7 注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移于光照充足处即可。

6、花卉的栽培管理

上盆是盆花栽培与欣赏的第一步，是将已育好的种苗植入花盆的操作过程，是盆花养护管理中的基本环节。间和合适的培养土根所充满，盆花管理中上盆与换盆的基本操作技术。

四、花卉学与其它学科之间的联系和在现实中的应用

花卉学是一门综合性、实践性很强的学科，它与植物分类学、植物生理学、生物化学、在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。[心得体会]

《花卉学》陶冶情操的一门社会学科。卉植物的相关知识，的前言信息；践带来的乐趣业知识，还能学到花卉产业中一些独特的经营方式和理念，的新道路。

在学习花卉学的过程中，除了课堂的笔记外，方便到网上或阅读相关报刊杂志去了解更多花卉学及其发展的知识和信息；验和实习的过程中，果，在种子繁殖和栽培管理实验过程中就由于温度和湿度把握不恰当而导致幼苗--------上盆与换盆

种类不同规格各异的花卉幼苗植株需要的营养空;植物生长一定阶段后，盆土物理性质变劣，养分丧失或被老通过本次实验，我们熟练掌握了

土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系，不但是一门学识性很强的专业学科，更是一门丰富我们大学生活、在花卉学的学习过程中，我们不但能学到很多关于花还能欣赏到很多有名的花卉品种以及一些关于花卉行业发展不但能在实习和实验的过程中得到实际操作的锻炼，而且能享受实;通过学习花卉学，不但能学到关于花卉生产种植、管理经营等专寻找到花卉产业发展我们常常会遇到很多的困难。比如由于条件的限制，不能看到老师上课的课件对课堂知识进行复习和补充，也不在实有时候不能正确地把握整个实验的过程，影响到了实验的结故必须换盆以维持正常的生长发育。植物遗传育种学、的死亡现象。

花卉学的实验和实习机会很多，很大程度上增强了我们学生自己的动手能力。这样的教学安排很收学生的欢迎，也能很大程度上地提高学生的学习兴趣和对所学知识的掌握程度，有助于更好地提高和拓展当代大学生的专业素质，为我们以后踏入社会奠定了一定的基础。希望在以后的专业课学习中能有更多这样的实习机会，也希望老师能对大家做更多的课后复习和辅导。

花卉学的学习虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉学的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。

最后感谢花卉学老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们今天所学的知识将会一生受用。

其实有机会的话，我还想跟老师一起学习更深入的东西，我觉得这是一门不错的学科，既增加我们的常识，又能陶冶情操，这是件很难得的事情。在市场信息化高度发达的今天，我觉得多掌握一们学科，就增强拉竞争力，我相信我自己能用好这些知识。我以后会更加的关心花，关心花卉学这门学科，让他不的丰富和完善。

参考文献：老师PBT、《花卉学》