第一篇:2015年幼儿足球方案(精选)
趣味足球活动方案
高 碑 店 第二 幼 儿 园
2015年7月日 高碑店第二幼儿园趣味足球活动方案
一、活动主题:阳光体育,伴我成长;校园足球,快乐共享。
二、活动时间:2015年7月6日上午9点整
三、活动地点:高碑店第二幼儿园操场
四、活动负责人员:园长: 领队:刘杰 教练员:温亮
五、活动参加人员:堼上学校风云少年足球队队员和二幼中班、大班幼儿
六、活动目标:
1、让孩子在足球运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到足球给他们带来的喜悦,让孩子们喜欢上足球运动。
3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。
4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。
七、活动要求:
1、要求全体幼儿共同参与,在保证安全的情况下,让幼儿参与活动。
2、让老师让幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。
3、在活动过程当中幼儿园老师要全程配合足球老师的一切活动。
八、活动准备:
足球 标志桶 奖品
九、活动流程:
1、9点钟所有小朋友都到操场集合,等待足球活动的开展。
2、园长致词
3、堼上小学风云少年足球队的小运动员入场
5、足球教练员讲话
6、小运动员代表讲话
7、足球活动开始
8、足球活动结束颁奖
9、班级合影留念
十、活动内容:
1、先让风云少年足球队表演足球技能,让幼儿观看。(加热身训练)
2、足球技能游戏:开心绕桩
玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行绕桩跑,要求把足球抱起来进行,看哪个组最快。
3、足球技能游戏:快乐带球
玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行带球绕桩跑,要求用脚背内侧或脚背外侧带球,看哪个组最快。
4、足球技能游戏:互相传球
玩法:每两个人一组用一个球进行传接球练习,要求用脚背内侧传球,看哪个小组传的最准。
5、足球技能游戏:大力射门
玩法:由风云少年队员摆桩守门,让每个组幼儿进行射门,看哪个组进球最多。
6、结束足球训练,放松慢跑游戏
玩法:所有人排成一排抓住前面幼儿的衣服炼成一列长长的小火车,由教练员带领绕操场慢跑一圈来结束本次足球活动。
十一、颁奖仪式
给每个幼儿颁发小礼品或奖状
十二、幼儿和风云少年足球队合影留念。
十三、足球活动结束感谢!(相亲相爱一家人)
十四、注意事项:
1、门卫保安负责全园师生安全工作
2、保健医做好突发事件及医疗保健工作
3、邀请媒体做好宣传报道工作
高碑店第二幼儿园
2015年7月1日
第二篇:幼儿足球教案
《幼儿足球教案》
活动设计意图:
为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球”的健康活动。引导幼
儿进行基本的体育训练,进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动
一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境
教育目标。
活动准备:
幼儿人手一只足球。
活动目标:
1、学习双手抱球向后传递,锻炼和同伴间的合作意识,活动过程中爱护活
动器具。
2、继续培养喜爱足球活动的兴趣。
活动过程:
一、开始部分
1、幼儿自由活动:单,双手拍球。
2、幼儿暖身活动足球操:上肢运动——体侧运动——腰部运动——跳跃运
动——整理运动。
二、基本部分
1、头顶传球。
双腿站立成纵队,前面的人双手抱球把球从头顶上向后传,最后的人接到球
后,抱球跑到队列的最前面。
2、教师示范。
3、幼儿练习头顶传球游戏,教师指导。
4、小结:传球配合可以提高传球的速度。
第三篇:足球方案
“江苏银行杯”苏州市首届青年足球联赛方案
为积极贯彻落实国家全民健身的体育方针,广泛开展群众性体育活动,促进全市机关和企事业单位文化建设,展现我市广大青年勇于进取、敢为人先的精神风貌,提高服务意识,增强团队精神,锻造健康体魄。苏州团市委、苏州市体育局决定共同举办“江苏银行杯”苏州市首届团干部足球联赛。本次活动由江苏银行苏州分行全程支持。
一、活动时间:
拟于2008年10月11日(星期六)开幕,活动将持续两个月,于12月初闭幕。
二、活动地点:
苏州市区(五卅路体育场、园区一中、独墅湖体育场等地)、五(县)市市区(每个县市确保安排一场比赛)。
三、活动内容:
本次比赛采用8人制,共10支队伍,分A、B二个小组,在10月11日~12月初的每周周末进行比赛,采取先小组赛后淘汰赛的办法进行,每组取前2名出线,再交叉进行淘汰赛。比赛分上下半场,每半场时间为45分钟,比赛当中可换3人,其余均采用国际足球规则。比赛奖项设置:(1)个人奖项,1、最佳射手奖,2、最佳守门员奖;(2)团体奖项:
1、冠军球队,2、亚军球队,3、季军球队,4、最佳精神文明奖,5、最佳道德风尚奖。
四、活动宣传氛围:
1.各比赛场地横幅不少于4条,球场内放置有江苏银行苏州分行字样的宣传围板。
2.各比赛场地内贴有体育文化节的海报。
3.开幕式当天设有气球拱门、飘空气球等营造氛围的相关设备。
4.苏州各大媒体(电视、新闻、新闻网)对本次赛事报道不少于2次。
1.横幅4条;
2.背景板;
3.气球拱门;
4.飘空气球;
5.赛事成绩表;
6.围板;共青团苏州市委员会二○○八年九月
第四篇:足球特色方案
吴忠市红寺堡区第三小学 校园足球特色活动实施方案
一、指导思想
通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
坚持学校领导班子成员全员参与,教务处,政教处、总务处、少队部等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励 机制,为开展校园足球特色创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、成立机构,明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组
长:马莉(校长)
副组长:王莹(副校长)周雪梅(副校长)
成员:王建新、宋宝元、马斌、班主任、体育老师。
(二)职责分工:学校各领导、教务处、总务处、政教处办、少队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、马莉校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。(王建新协助)
2、宋宝元主任、马斌主任:负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)。
3、少队部:负责开展校园足球活动宣传动员,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。
4、宋宝元、马斌召开动员大会,发动报名参与,负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。
4、总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。
四、实施步聚
(一)8月份成校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报“全国校园足球特色学校”。
(二)9月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
(三)9月底邀请体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。
(四)10月上旬,全面启动校园足球训练活动。
(五)11月份开展2017年夏季学生校园足球班际竞赛。
五、校园足球活动的具体内容
(一)宣传学校校园足球活动
增加学校宣传窗,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。
(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展足球知识竞赛,足 球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。
以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球 趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容
1、学校校内足球活动课时由教务处统筹安排落实。
2、学校成立四至六年级班级足球队(男女队),以班级为单位共14个(男女队),其中四年级(男女队)各4个,五年级(男女队)各5个,六年级(男女队)各5个;
成立年级代表队6个。
其中四年级(男女队)各1个,五年级(男女队)各1个,六年级(男女队)各1个。
学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。
3、组建校园足球队参加全区校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛
1、校园足球活动比赛分为小学四年级组(7人制),五年级组(7人制),六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、体育教师动员选拔组成。学校四至六年级代表队由班主任体育老师推荐、负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2、校园足球活动时间安排:从2017年8月开始至2019年12月,利用3年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次红寺堡区学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、对参加足球竞赛的学生进行一次县级医院的体检,有健康证明报告。
2017年8月
第五篇:足球俱乐部方案
足球俱乐部方案
一、指导思想:
以涂校长提出的“三个一切”为中心,配合学校素质教育,全面提高学生的综合素质,丰富学生体育活动内容,锻炼培养健康积极的学生身心,营造独特、新颖、良好的校园体育文化氛围,树品牌,建特色,推动我校各项事业的全面发展。
二、俱乐部名称
俱乐部名称———“武汉商贸职业学院足球俱乐部”
三、俱乐部宗旨
俱乐部倡导“积极、健康、自由、快乐”的生活方式,崇尚“团结、友爱、健康、拼搏“的人文精神
四、俱乐部发展方向
1、创建武汉商贸职业学院校队,通过足球队的交流、比赛、扩大足球在我校的影响,丰富
我校师生的体育文化活动,推动我校足球运动的普及与发展。
2、与武汉市的各兄弟院校或企业单位建立良好的长久关系,通过不断地比赛与交流促进进
一步的合作与发展。
3、在校队中选拔队员与湖北省足协合作,培养足球教练员、裁判员,开阔学生视野,增强
社会实践,提升学生竞争力。
4、把武汉商贸职业学院足球俱乐部建设成我校体育总会联系广大足球爱好者的纽带。
五、会费要求
1、会费标准:每学期(100-300元)
五、经费开支要求
1、足球日常训练比赛所需的费用
2、支持俱乐部建设、发展的其他费用
六、俱乐部运行模式
1、培训班:以会员的形式组成单位班级,依单个独立的专项单独教学,各种活动的开展都
以单个班进行。
2、普通教学班:随着时间的成熟,慢慢的将其拉入到体育教学中,丰富体育教学内容。
3、专业队:在培训班中选拔22名队员,进行专门的专业训练,代表学校参加各级比赛。