科创学院 名族篝火晚会

第一篇：科创学院 名族篝火晚会

篝火熊熊迎盛会 民族联欢庆佳节

更新时间：2012-11-14 校长戴伟教授在“喜迎十八大民族大联欢”篝火晚会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！今天的白天，是深秋时节一个难得的艳阳天。今天的夜晚，皓月当空，这也是多日以来久违的月亮。在党的十八大即将召开之际，我们在这里欢聚一堂，隆重举行科创学院“喜迎十八大·民族大联欢”篝火晚会。首先，我代表学校董事会，代表学校党委和行政，向各位领导、来宾以及新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

今天是一个平常的日子，是2012 年10月26日，农历壬辰年九月十二，在公历和农历中都不是一个特别的日子。但今天又是一个盛大的节日，是伊斯兰历1433年的12月10日，是穆斯林的传统佳节——古尔邦节。在这里，我代表全校师生员工，向全校回族、维吾尔族、哈萨克族的师生员工表示热烈的祝贺，祝你们节日快乐！并希望你们能够转达科创学院全校师生员工对于你们父母和家人的问候，祝他们在家乡节日快乐，生活幸福！

我们学校有2045名少数民族学生，占全校学生的11.6%，全国除汉族以外还有55个少数民族，我们学校学生中就有37个少数民族，可以说，科创学院就是一个民族大家庭。我们学校多年以来，坚持贯彻党和国家的民族政策，尊重少数民族师生的生活习惯，通过爱心工程、五送工程、办好清真食堂等具体工作，关心少数民族师生的工作、学习和生活。2000多名少数民族学生和汉族学生和睦相处、亲如一家，互相帮助，共同进步。学校每年都会举办少数民族联欢晚会和篝火晚会，晚会上各民族学生引吭高歌，翩翩起舞，展示文艺才华，展示各民族大学生的风采、魅力和昂扬向上的精神风貌。

“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华！”民族团结，是中华民族振兴和腾飞的前提和基础。我希望，通过我们今天的篝火晚会这种形式，让全校各民族学生心连心、手挽手、紧密团结，互相关心、勤奋学习、立志成才，向党的十八大献礼，为祖国大家庭的繁荣、昌盛、富强而努力拼搏、努力奋斗！祝篝火晚会取得圆满成功，谢谢大家！

校长戴伟教授在篝火晚会上讲话

第二篇：科创.学院“喜迎十八大 民族大联欢”篝火晚会

科创.学院“喜迎十八大 民族大联欢”篝火晚会

为促进与少数民族学生之间的交流与团结，构建和谐校园，迎接党的十八大胜利召开，10月26日，我校在科创广场隆重举行“喜迎十八大民族大联欢”篝火晚会。来自重庆市教委、市民政局和永川区有关部门的领导参加了本次晚会。

是日，是伊斯兰教的传统佳节——古尔邦节（又称宰牲节）。校长戴伟教授在晚会上致辞，热烈欢迎各位领导的光临并向少数民族同学致以节日的问候。远在加拿大做访问学者的董事长何济先生专门发来短信，向全校少数民族同学表示节日的祝贺和慰问。领导们向15个家境困难的少数民族学生送了冬衣，并勉励他们克服暂时的困难，好好学习。

晚会上，各位领导和学生代表一同点燃了象征祖国统一、民族团结的熊熊篝火，400多名少数民族学生代表身着色彩艳丽的民族服装与各位领导围着篝火载歌载舞，共庆佳节。维吾尔族、哈萨克族、彝族、傣族等少数民族学生表演了具有浓厚民族特色的节目，抒发了他们对民族团结的美好祝福。由回族同学亲手烹制的烤羊香气袭人，维族学生家长从新疆寄来的葡萄干、巴旦木香甜可口，07届彝族毕业生苏升从贵州特意赶回母校，带来了滋味醇厚的彝族美酒„„

《爱我中华》、《我的祖国》、《相亲相爱》等优秀节目，少数民族知识问答、现场舞蹈教学、民族服装辨认等互动环节，熊熊的篝火，温暖了科创学子的心灵。少数民族同学纷纷表示：一定要努力学习、认真实践、学好本领，为建设家乡，为祖国的繁荣昌盛和民族大团结做出应有的贡献！

第三篇：名族团结

县民族团结目标管理工作，在县委、县人民政府的正确领导下，在市民族工作部门的关心指导下，全面贯彻落实市民族工作会议暨第三次命中团结进步表彰大会精神，始终坚持以“促进科学发展、扩大改革开放、维护社会稳定、构建和谐施甸”的目标，牢牢把握正确舆论导向，把握好宣传重点，突出阶段性特点，紧密联系全县民族宗教工作实际，围绕“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题和党的xx大精神为指导，认真实践科学发展观，全面贯彻党的民族政策，紧紧围绕“改革、发展、稳定”大局，与时俱进，开拓进取，为全县经济和社会事业的发展营造了良好氛围。现将一年来我乡民族团结目标管理工作总结报告如下：

一、全乡2014年民族团结工作开展情况(一)统一思想，加强领导

县委、县人民政府高度重视民族团结工作，充分认识到做好民族工作，增进民族团结，是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证。按照年初召开的省、市相关民族工作会议的要求、任务和目标。采取各种形式认真组织学习、领会会议精神，并结合我乡民族团结稳定工作面广量大、情况复杂的实际，研究制定方案，全面安排部署全乡民族团结工作。

(三)强化管理，落实责任

按照“党政动手，各尽其责，依靠群众，化解矛盾，维护稳定，做到小事不出村、大事不出

（转载自本网htpwwdwynwncom，请保留此标记。）乡(镇)，矛盾不上交”的原则，结合我县民族团结稳定工作实际，县人民政府召开专题会议受政府委托民宗局与乡镇签订了《施甸县XX年民族团结目标管理责任书》。民族工作繁重的乡(镇)与村(居)委会签订责任书。使目标责任落实到基层，工作任务分解到个人，形成了分级负责、分层落实、任务细化、工作量化的有效管理机制，促进了全县民族团结工作的规范化、制度化建设。

(四)严格考核，明确奖惩

县人民政府周密制定全县民族团结工作考核办法，细化考核内容，纳入行政效能考核，量化评分标准。年初组织召开全县民族宗教工作会暨民族团结目标管理考核表彰会，传达省、市民族宗教工作会议精神，认真总结XX年我县民族宗教工作，安排部署XX年全县民族团结工作任务，对各乡(镇)民族团结目标管理责任制实施情况进行了综合考评，对民族团结工作开展较好的乡(镇)给予表扬，对民族团结工作开展不够扎实的乡(镇)进行通报批评，并限期整改。

(五)紧扣热点、难点问题，认真排查各类纠纷和隐患

我县境内居住着21种少数民族，民族问题较为复杂。一年来，我们深入调研民族地区经济社会发展状况，尤其对人口较少民族村卫生状况及地方性疾病发病情况作了重点调研，了解我县人口较少民族村发展中的特殊困难和问题，不断探索发展的新路子、新途径。针对“热点、难点”问题，始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，及时处理民族地区的各类纠纷和隐患，并从政策、资金等方面给予扶持和帮助。为做好民族地区矛盾纠纷的排查调处工作，全县XX年纳入财政预算的民族机动金6万元，宗教专项经费7.04万元，乡(镇)也安排相应的责任制专项经费。实现了一年来矛盾纠纷和隐患为零，由于各种矛盾纠纷在萌芽状态得到及时排查调处，全县民族团结稳定工作得到进一步巩固，促进了民族地区各项事业的健康发展。

(六)认真开展民族团结示范村创建活动

在市民委的帮助下，积极向国家、省民委争取项目，扶持发展我县10个人口较少民族村。为实施好每个项目，县民族宗教事务局经常深入10人口较少民族村，具体负责项目实施工作。我县XX扶持人口较少民族发展项目建设项目共涉及4个乡镇，6个村委会，11个自然村，受益农户1344户，6891人。项目计划完成总投资435.693万元，其中：上级补助315万元，农户自筹及投工投劳折资120.693万元。主要有：姚关镇陡坡村大寨自然村村内道路建设；摆榔乡文化广场、菠萝寨文化室及大中村民房改造工程；酒房乡垭口村卫生室建设；酒房乡垭口村村内道路硬化；木老元乡龙潭村村内道路建设及木老元村大寨子自然村村内道路硬化工程。经过对人口较少民族项目的建设扶持 “民族团结示范村”已起到了增进民族团结、建设和谐社会及加快布朗族人脱贫致富的示范，已成为施甸县“人口较少民族”扶贫开发工作的示范工程，受到了省、市、县有关部门的高度评价

七)结合今年是民族政策宣传年第三年，加大民族政策宣传教育力度，增强民族团结法制意识。

县委、县人民政府把民族宗教政策、法规、管理知识列入党校干部培训内容，由县委、县人民政府分管民族宗教工作的领导或县民族宗教事务部门主要负责人专题授课。通过学习和宣传，使广大干部准确把握党的民族宗教政策、法律法规，进一步提高对民族团结工作重要性、必要性、长期性和复杂性的认识以及增强做好民族团结工作的责任感、紧迫感。利用我县“天天过大年”少数民族节日，开展各种群众喜闻乐见的文体活动，增进各民族间的相互了解，促进各民族的大团结。XX年，县、乡(镇)组织民族团结宣传教育活动5期2160人，开展民族团结月(周、日)宣传教育活动6次，受教育面达6200余人次，发放宣传材料3000余份。（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）

(八)抓好“人口较少民族”扶贫工作

我县布朗族脱贫任务十分艰巨。按照xx总理对解决人口较少民族贫困问题作出的重要批示精神，结合人口较少民族生产生活现状，县委、县人民政府统筹规划、整体部署，在上级和社会各界的关心支持下，坚持突出重点，标本兼治，分类指导，分期实施的原则，集中力量，整合资金，综合推动，基本解决我县人口较少民族贫困问题。前期以解决群众温饱为主，完成就地脱贫的村寨安居房建设，实施水、电、路、广播电视改造、学校、卫生院等建设项目；如今是巩固完善，以改善群众生产条件为主。县级领导分别挂钩乡、县民宗局干部分别挂钩10个村民委员会实施整村推进。

在中央、省、市、县和社会各界的大力支持下，认真做好XX项目督促检查、验收工作，共完成施甸县XX民族专项资金项目共涉及6个乡镇，11个村委会，17个自然村，实施项目3个。项目计划完成总投资512.123万元，其中：上级补助361万元，农户自筹及投工投劳折资151.123万元的验收工作。在抓好上年项目实施的同时，经认真调研和论证，年内积极为少数民族地区向省、市民委完成项目申报“甸阳镇西山村民族团结进步示范社区”、“人口较少民族布朗族扶持项目”等少数民族发展资金618万元。通过我局领导不懈努力，积极向上级争取项目资金，目前到位424万元，并经这些民族扶持发展项目的建设，切实为我县少数民族和民族地区经济社会发展起到了积极的促进作用，为促进全县民族团结和社会稳定作出了应有的贡献。

第四篇：名族团结

让民族团结之花常开

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”基础教学部汉语教研室教师张兵就是我们学院这个民族团结大家庭中表现突出的优秀学生之一。

张兵做为新疆轻工职业技术学院总校A栋宿舍楼楼长一职，在从事少数民族学生的管理中充分认识到了民族团结的重要性。A栋宿舍楼是由汉族和维吾尔族两个民族组成的大家庭，张兵同学时刻注重以民族团结为工作与生活的中心，主动学习党的民族政策和民族理论，以讲团结、讲政策、讲法制为根本，自觉树立维护祖国统一，反对民族分裂和“三个离不开”的思想。为了增进与民族同学之间的交流，自2013年开始，他主管的A栋宿舍楼通过相互学习与交流，不仅提高了双方的语言水平，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在宿舍生活中受益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各民族同学的专业水平和综合素质。在生活中张兵同学也时刻牢记民族团结。每年古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下他都会和楼里督查一起到少数民族同学家拜年。在平时的工作生活中，张兵同学能和少数民族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。两年来，在A栋宿舍楼从未发生过不不团结的现象，与同学们形成了团结、平等、友好的新型同学关系。

在大学生活过程中她也不忘民族团结的重要性。张兵同学深知只有把握了学生的思想动态，才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生：民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。通过这样的理论教育使民族学生们树立民族团结的思想，使民族学生认识到民族团结的重要性。

张兵同学善教乐教，关心民族学生，善于与民族学生沟通也是她的秘诀。他对民族学生有一颗真诚的心，深受民族学生欢迎。她谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片，形成融洽的同学关系，他经常与民族学生畅谈人生、理想，交流感情，正因为如此，每当民族学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助，每当民族学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉„„正是由于张兵时刻牢记民族团结的重要性才使她与民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的同学关系。

张兵同学不仅在宿舍楼生活方面注重民族团结，而且在协助系部学生工作时也不忘民族团结的重要性。为了能使系部的学生工作开展得更好

张兵同学就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通大学生，她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生，把全部的心血都浇灌在了民族团结事业的沃土上，用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情，使民族团结之花学院更加绚丽多彩。

第五篇：篝火晚会

篝火晚会

一、开幕词

同学们晚上好！

今晚，我们篝火晚会活动的形式以4个小组为单位，进行对抗赛，晚会活动的内容以4个小组的成员参与表演和游戏为主线，活动的结果将评选出优胜团队一个。希望我们的优秀伙伴发扬敢于参加、敢于胜利的团队精神，同时希望每组的组长组织好本小组的团队活动，尽情展示本小组的风采。下面，篝火晚会正式开始。

二、节目及游戏

集体舞蹈。全体成员围绕篝火跳兔子舞。

我们第一个节目是兔子舞，下面让我们全体同学手与手相牵，一起来围着篝火跳舞吧！

（兔子舞音乐响起，大家集体跳舞）

1.小组表演节目。

：在今天的晚会上，我们将按小组顺序进行表演，首先请第一小组表演一个节目。（若动作迟缓，则拉节目，喊“一二三四五，我们等得好辛苦”，“一二三四五六七，我们等得好焦急”）

（表演完节目，即请记分员为该小组打分，下同）。

游戏：抱抱团： 每一队出3个队员，老师随机喊数字，如5，学员就近到其他四人抱成一团，剩余的就被淘汰。

2.节目表演。

下面请第二小组表演节目。

游戏：心有灵犀：一分钟内，一个表演一个猜，看谁在规定时间内猜出的词语最多。

3第三小组表演节目。

游戏：正话反说：顾名思义就是把出题者所出的词语倒过来说，比如“蜜蜂”参加者要说“蜂蜜”，答对者获取奖励积分，每对选取1名队员参加。

4.第四小组进行节目表演。

三、结束语