谈“老兵退役期间”后勤管理工作

第一篇：谈“老兵退役期间”后勤管理工作

谈“老兵退役期间”后勤管理工作

服退日益临近，绝大多数老兵在结束军旅生活时都是对部队依依不舍，充满感情的。警营里虽苦犹乐的生活以及官兵间互帮互学、互谅互让的同事爱、战友情，在他们心田里留下了缕缕温馨。

但是我们也应该看到后勤管理工作上的难度，服退日益临近，也是各种问题会不断发生的关键敏感时间，老兵复退工作随着时间的推移即将全面展开，临复退人员思想状况复杂，得失观念重，自觉遵守部队条令意识差等问题不断出现，如何搞好老兵复退期间的部队后勤管理工作，确保部队高度稳定、集中统一，防止各类事故案件是每位后勤干部必须充分考虑的一个重点问题。

下面是我个人对做好老兵复退前后勤工作提几点想法。

1、接近年终，各级年终考核、各项工作验收随之展开，是部队全年工作的关键时期，强化部队物资管理，防范物资丢失案件是该时段工作的重中之重。首先要在广大的老兵中，开展多种多样的学法、遵法、用法教育活动，强化老兵们的法规意识。其次是要克服错误观念。老兵临近退伍，很容易产生混乱思想，放松对自己的要求。有的以为辛苦了几年，现在该“歇歇脚”，“享受享受”了，凡事无所谓。有的自身要求不严，纪律观念淡薄，对公共物资损坏。

2、后勤干部面对将要退伍的老兵，必须树立一个廉洁自律的良好形象，做战士的贴心人，尽最大努力帮助其解决遇到的问题和困难。面对生活环境将变化的现实，一些老兵会向组织或干部提出各种各样的需求，这也是部队在这一时期经常遇到的一种现象。对待合理需求，本着为战士人生负责的态度去给予解决；对个人提出的不合理需求，则应坚决明确地予以拒绝，并认真做好其思想工作。

3、后勤部门加大器材装备、物资管理工作，严防任何原因造成的器材物资丢失，对复杂敏感时期的后勤物资管理工作更是要慎重，严格按照条令条例，依法对部队器材装备物资等实施管理是治松治散最有力和最有效的武器，也是加强退役前老兵管理教育必须的措施和手段。

4、做好食堂伙食的供给质量，让离队前的老兵都能时刻感受到不对的关怀，对在食堂工作的后勤班人员时刻掌握其思想动态，确实落实好一日就餐的正常秩序，防止出现任何人员怠工，人心涣散的情况，提高后勤班即将退伍老兵的思想认识，站好最后一班岗。

老兵复退工作千头万绪，如何保证复退工作的圆满完成关键是看各级组织，各级管理人员对工作的重视程度和工作的方式方法，当则顺，过则乱。光阴任苒，似水流年，从军数载，戎马倥偬，又有一批老战士即将告别军旅生涯。愿各位战友在新的起点上再创辉煌。

第二篇：后勤管理工作

浅谈学校后勤管理工作的意义

扶余县五家站镇职业中学 班玉琢

学校后勤管理工作是学校管理工作中不可缺少的一部分，做好后勤管理工作是办好学校的重要保证。要做好后勤管理工作就必须对学校后勤管理工作的意义要有明确的认识和深刻地理解。只有这样才能更好地做好学校后勤管理工作，为学校的教育教学发展服务。

1、做好学校后勤管理工作是办好学校的物质保证。

学校后勤工作的目的就是为教育教学提供物资保证，包括校舍、设备供应等，只有后勤部门提供了必要的物质条件之后，学校才可能开学。作为学校后勤管理部门不仅从经济上物质上保证教育教学活动的顺利进行，而且它还可以为师生创造良好的环境，使其专心致志地从事学习和工作。如果没有学校的后勤管理的配合与合作，学校教育教学工作就失去了物质保障。

2、做好学校后勤工作有利于促进学生的全面发展。

人才的培养一靠教育，二靠环境，优美怡人的校园环境本身就是一种教育资源，它有助于陶冶学生的情操，培养学生的责任感和集体美感。学校的教育教学设施的管理良好，也有助于学生形成向往学习，扩大知识面的浓厚兴趣，从而发展学生的智能。各种设备配备科学符合标准，都有助于学生良好生理心理的健康发展。如宽敞明亮的校舍、整洁卫生的食堂伙食、规范高效的安全卫生制度等。同时学校后勤工作人员的工作态度和行为，对学生也起着潜移默化的教育作用。所以做好学校后勤管理工作，使其真正发挥管理育人、服务育人、环境育

人的作用，对促进学生的全面发展有着十分重要的意义。

3、做好学校后勤管理工作有利于调动教师的积极性。

积极改善教师的工作条件和生活条件，解除他们的后顾之忧，这是调动教师积极性的重要举措。做好对教师的后勤服务工作，急教师之所急，想教师之所想，使他们能集中精力和时间搞好教育教学工作，这不仅是教师工作的需要，同时也是教师情感和自我实现的需要。

4、做好学校后勤管理工作有利于提高教育资源的效益。

学校后勤管理不仅是为办好学校提供必要的物质条件，更重要的是认真研究和整和有限的财物环境等要素，使其发挥增值效应，更好地办好学校的工作目标服务，这才是学校后勤管理工作的根本目的。学校后勤管理水平的高低能直接产生截然不同的管理效益，多花钱办小事或花了钱办错事与少花钱办多事或少花钱办好事的例子是很多的。只有合理的收支才能确保学校稳步向前发展。

总之，学校后勤管理工作是学校工作中的重要“板块”之一，其工作落实到位与否，直接影响学校教育教学质量的高低、社会效益的好坏。因此，我们从事学校后勤管理工作的一分子，在具体工作实践中，对后勤管理工作意义的升华、内容的把握、要求的履职等方面是我們业务“充电”的重要内容，是提升自我素质的“必修课”。进而，达到更好地为教育教学提供优质服务的宗旨。

第三篇：后勤管理工作领导小组

后勤管理工作领导小组

组长：温忠恕

副组长：曹俊鹏

成员：马连宪武善存

刘冬青

付霞贾 莉韩晴晴 张香真颜丽丽 武传浩马利 宫德宁

第四篇：后勤管理工作材料

后勤管理先进事迹材料

后勤工作是学校工作的重要组成部分，近几年来,我校的后勤工作在县教育局、镇中心学校的督导下，紧紧围绕学校教育、教学工作为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障工作，力求把各项工作做到实处，落实到实处,在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好本职工作。由此，提高了后勤工作的服务水平和服务质量，达到了家长放心、学生舒心、教师安心的满意效果。

一、准确定位，彰显高水平服务效能

学校后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行，它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。学校的中心工作是教学工作，为教学服务、为师生生活服务，是学校后勤工作的基本原则。有了这样的定位，学校围绕后勤工作积极完善人员的配备。做到配备齐全，责任落实到位，基本做到了各项工作均有具体人员负责。如食堂管理：成立了以校长为总负责，分管副校长为副组长，后勤主任为具体负责人的食堂管理工作小组，各小组成员均有各自的具体工作。另外，公物管理、学校基础设施的建设与维修等工作，均有具体人员负责，从而保障了各项工作有条不紊的进行。

二、精打细算，严格经费支出

没有一定的教育经费，很难办好教育，但是在提高教育经费的使用效能方面，却有高低之分，大有潜力可挖。这里关键就在于后勤管理人员是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费，在有限的经费里来保证学校的教育教学工作的顺利进行。一直以来，总务处对日常教学、生活用品及大宗采购方面，始终坚持先打报告、即用即购的原则，充分发挥每一分钱的效率和时效性。建立健全了财务管理制度，经费审批制度和发票联签制度，坚持财务“一支笔”制度，保证专款专用。

三、开源节流、充分发挥校产功能

学校后勤管理不但要重视开源，而且更应当注意节流，勤俭办学是节约型学校创建活动的基本原则，也是我们后勤工作的基本思路。总务处坚持不浪费一件校产的原则，一方面重视节约物力，做好校产的保管、维修工作，定期联系维修人员对损坏校产进行维修，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限。另一方面建立和健全各种财产管理的责任制。对所有校产都建立了账卡物一致，分门别类登记造册，标明每样财产的购买时间以及金额，做到手续完备，帐目清楚，帐物相符，杜绝流失和浪费现象的发生。总务处每学期初对每个班级教室与班主任面对面一一对照并签订公物清单，学期末按照清单全部对照，真正做到不浪费每一件校产。同时还经常主动联系德育副校长利用早课、班会课等其他时间对学生进行爱护公共财物的思想教育，把爱护公物纳入教育的内容，形成以爱护公物为荣的良好风尚。

四、细化责任、全面提高食堂管理水平

学校食堂供应全校376学生和19名教职工的午餐以及部分寄宿学生的早晚餐，所以说，高质量的食堂管理显得尤其重要。为此学校成立了以校长为总负责，分管副校长为副组长，总务主任为具体负责的食堂管理工作小组，并成立了由校长、后勤主任、人大代表、政协委员、村干部、家长代表、学生代表组成的膳食监督管理委员会，工作小组从食堂原料的购买到加工，从饭菜的质量到价格标准

全面进行监督和管理，要求从业人员必须持相关从业证书上岗，对采购的所有原料严格执行上级的要求，坚持从正规厂家采购，并坚持索票索证制度，建立台账。同时要求每一顿饭必须做到留样48小时。我校严格做到以制度作保证，以教育为手段，以防范为重点的管理宗旨。严格执行《食堂管理员工作职责》、《食品卫生检查制度》、《粮食和食品储存保管制度》、《食品留样制度》《教师陪餐制度》等管理制度。每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《朱石桥小学食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，努力杜绝食品中毒等类安全事故。总务处定期召集3名食堂工作人员（含锅炉操作员）学习《学校卫生工作条例》、《学校食堂一学生集体用餐卫生管理规定》等法规，及时通报媒体报道的食物中毒等事件，警钟长鸣、防微杜渐。为加强监管,学校总务处每天对对师生食堂进行随机抽查,发现问题,强令整改,绝不手软。

加大食品卫生安全的宣传教育，提高师生的自我防范意识:学校充分利用安全教育课、健康教育课、班会、集合、黑板报、广播等途径对学生进行宣传教育，让学生在潜移默化中提高自我防范意识。同时,学校每月对学生进行伙食满意度测评，及时统计分析，针对测评中提出的可整改问题及时整改。

五、做好服务、精心营造舒适的学习生活环境

为了使师生学习、生活得放心、舒心、安心，学校千方百计改善师生学习生活条件。一是更换了所有的学生桌凳和教师办公桌凳，更换了教室的门窗，办公室安装了空调，配备了7间班班通教室；二是配合相关部门在校园安装了摄像头，全天监控，并定期对校舍、消防及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除，使得校园有了安全保障；三是想师生之所想，急师生之所急，积极解决师生工作、学习和生活上的问题，随时更换维修办公室、教室损坏的门锁、门窗、桌椅、灯管、开关、窗帘、水龙头等，并按时检修电路，杜绝电路故障及隐患；四是更换了食堂的蒸柜，并把锅炉从食堂内移到了食堂后面，更好的保障了食堂的卫生和安全；五是定期对校园内的花草树木进行养护管理，及时浇水，修剪造型，科学防治病虫害。更大得改善了师生的工作、学习、生活环境。

总之，我校后勤工作将始终秉承“服务教学、服务师生，积极营造舒适的学习、生活环境”的原则，不断创新管理，充分挖掘闲置资源，提高服务质量，保证教育教学工作有序高效的开展。

第五篇：后勤管理工作职责

后勤管理工作职责

后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，为保障学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能，以下是学校后勤管理工作职责：

1、配合学校的规划和要求，负责本校教学生活用房等基建项目的施工管理，及时做好房屋修缮、设备维修、校园整修工作。

2、负责学校的教学仪器设备、办公用品、桌椅等的采购、配置、管理、维护和保养以及全校的校产管理。

3、对公物、教学仪器设备等固定资产进行登记、建帐，建立严格的领取和保管制度，定期对固定资产盘查，做到账、物相符。

4、负责学生宿舍的分配、协调和管理工作，以及军训期间服装的发放与后勤保障工作。

5、定期对学校照明、生活线路、闭路电视、校园网等线路以及各种电源、电器设备等进行安全检查，对损坏的物品或设施，及时联系学校后勤进行维修。

6、负责学校通讯系统维护工作。

7、负责校容的管理以及校园的绿化、美化和日常管理工作。

8、协助学校保安队长做好消防系统运行及日常维护工作。

9、根据学校要求，负责教职工集体宿舍的分配、调整和管理工作。

10、配合学校后勤保卫处，做好学校安全保卫工作。

11、负责协调和处理与总务事务相关的上级或有关单位的工作。

12、完成学校领导交办的其他工作，积极配合有关部门做好各项后勤服务工作。

总务主任岗位职责

1.负责寄小后勤工作的日常管理工作，制定落实学校后勤工作计划和措施，做好后勤工作总结。

2.管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、办公室的财产管理制度的执行情况，督促有关人员做好教学设备供应维修和更新。

3.管理好师生生活，协助工会搞好各项福利。

4.协助校长做好创收工作，不断改善办学条件。搞好美化和卫生工作，形成良好育人环境。做好学校安全保卫的日常工作。

5.负责门卫的值班安排，负责临时工的日常工作安排。

6.定期组织后勤人员进行政治业务学习，努力树立为师生服务，为教学第一线服务的思想。注重对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

7.后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动

工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的工作。

一、在校长领导下，负责学校后勤财务工作，制定有关规章制度，树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作。

二、负责学校经费预决算，严格执行财会制度，合理使用各项经费，定期向校长汇报财务收支情况。

三、有计划地组织办公、教学、生活劳保和清洁卫生等各种设备，用品的采购，登记保管和供应及维修，严防浪费，与有关处室师生签订校产保管合同。

四、负责学校基建和设备采购工作。

五、监督各处室用具、设备的使用情况，查明损坏原因，按规章索赔，并报校长办公室，安排好土、木、水、电的正常维修，保证安全供电、供水，杜绝水电浪费。

六、负责校园绿化，美化工作。

七、负责管理食堂及其他各种公用设施。

八、接受上级有关部门和教代会财务检查和监督。

九、积极改善办学条件和教职工福利待遇。

十、负责总务处所属部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职工的考勤与考核工作。

学籍管理员岗位职责

1、学籍管理员主要负责全校历届、应届学生的学籍管理及日常事务工作。

2、开学时，办理学生的注册手续，统计学生变动情况，并及时反馈给上级领导。

3、印发全校学生分班名册，建立新生学籍，并按规定时间送市教育局教育处查核。

4、管理学生学籍，及时办理学生转学、休学、复学、离校等手续。

5、建立和保管学生档案，及时负责将学生入学，毕业、结业考试成绩及学期成绩登记在学籍卡上，并按学年或学期收发学生思想品行评语和考核表。

6、接待处理来校了解学生情况的信访工作，照章开具学习成绩证明。

7、认真填好各种报表，做到数字准确无误，按时上报。

8、坚持管理育人，服务育人，积极参加有关学习，努力提高自身业务水平。功能室管理员岗位职责

1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。

2、协助制订并执行学科教学计划，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。

3、严格安全规则和操作规程，做好课堂安全防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。

5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。

6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。

7、经常保持功能室的整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。

8、工作人员按时上、下班，关好门窗，钥匙不得私自借给他人。非有关人员不得私自进入功能室。

实验教师岗位职责

1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设和管理工作。

2、根据教学大纲的要求，协助制订并执行实验教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。

3、严格实验安全规则和操作规程，做好实验安全防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法、努力提高业务水平。

5、积极创造条件，开展学生课外科技实验、实验教学研究和自制教具等活动。

6、经常保持实验室、仪器室的整齐清洁，教育学生养成良好习惯。

广播室管理员岗位职责

1、负责校广播室的各项正常播音工作，做到按时、优质、无差错。

2、做好学校各类大型会议、活动的广播、音响临时装配、使用工作。

3、管理使用广播室的音响设备及其一般性维修。

4、及时做好学校广播音响器材的清点、记帐、造册等工作。学期结束将物品使用、损耗、库存以及下学期需添置物品等情况形成书面材料向总务主任汇报。

5、严格器材管理制度，切实做好防盗防火工作。未经校长同意，各种广播音响器材一律不准外借，未经分管主任同意，不准其他人员擅自使用广播、音响器材。违规使用造成损坏等事故者，按有关规定从严处罚，落实好有关的防盗防火措施。

校产管理员岗位职责

1、负责学校教学、生活及其它用房的管理、保养和维修工作。

①开学前保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、课凳桌及其它设备的完好。

②开学初，由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字，交接表一式两份，期末校产保管员按表逐一点收，如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。

2、负责学校课桌凳、办公桌椅各式橱柜等的收发、保管及修理工作。

①保证每个教室课桌凳齐全、完整及办公桌、办公用品、用具的完好；

②对校产要定期检查（一周一次），及时维修，保持完好，校园内不得有破烂桌凳及零散部件。

3、学校所有购置物品、用具都由校产保管员清点登帐入库，登记出库使用，并由使用或领用人签名，做到帐物相符，数字准确。

4、管理好学校仓库财产，准备好学校集体活动的物品供应

工作。

6、完成总务主任委办的临时性工作。

传达室（门岗）人员岗位职责

1、按规定当班时间坚守岗位，努力做好门卫工作。

2、准时开闭校门（具体见校时间表），除特殊情况，其它时间一律不开放。

3、上班时间不擅离职守，不准干私事。做好报纸，杂志，信件等收发工作。

4、加强门卫，对来访人员要热情接待，不得随便放行，也不得刁难、吵闹，特别是上课期间，要监督家长不得自行找寻学生或老师。

5、严格检查携出校门的公共物品，如无主要领导同意，不得带出校门。

6、搞好传达室，周围的卫生，保持整洁干净。

7、汽车出入校门时，要主动开关校门，非本校汽车出入时应问明情况。

体育器材管理员岗位职责

1、按体育教师的要求做好体育课的有关器材、场地的准备工作和课后器材的清点回收工作，保证体育课教学的正常进行。

2、每学期期末检查盘点体育器材的完好、损坏、赔偿、库存情况，做好各种物品的登记工作，接受总务处的检查、验收。

3、据体育组统一安排，做好全校体育选修课、活动课的器材分配、出借、回收及有关登记工作。

4、按学校的有关规章制度，负责学生损坏、遗失体育器材的索赔记载工作，并及时将情况向总务处汇报。

5、开学初负责向总务主任提供本学期必需添置的器材种类、规格、数量。

6、严格执行器材的验收和出借制度，发现不符合规格、数量或质次的应一律拒绝验收，并立即向总务主任或校长汇报，未经总务主任或校长批准，体育器材一律不得出借给师生个人或外单位。

7、做好器材室的防火防霉防盗工作。

8、负责体育室的管理和清洁卫生工作。

食堂勤杂、清洁工岗位职责

1、每天早上负责帮助食堂炊事员清洗蔬菜等零碎杂务。

2、负责学校厕所的打扫、冲洗，除虫灭蝇。

3、负责厕所的冲水阀，水龙头（包括食堂自来水笼头）的维护、维修。

4、完成总务处主任或校长交办的其它临时性事务。

文印岗位职责

1、认真执行学校文印制度和规章制度，树立文印工作为教学第一线服务的思想，工作认真负责，保证质量，秉公办事，急教学所急，想教学所想，提高工作效率，注意节约纸墨，按时完成学校布置的各项任务。

2、文印力求准确无误，印刷清楚，部位恰当，试卷布局合理，做到美观清洁。

3、认真及时处理学校各种急件，凡需保密的文件资料、考试及测试卷子（包括印后蜡纸）应注意保密，妥善保管。

4、复印份数力求准确，如要添印或增加必须通过学校领导批准，未经同意不准任意多印、翻印。

5、做好复印登记工作，并详细记载复印内容、用纸规格和纸张数量。

6、保管好文印室所有设备，爱护使用，学会排除文印设备的简单故障，保养好复印机和一体机，不得随便让他人操作使用，保持室内清洁，注意安全。

7、不得私自为个人或外单位复印资料，如有特殊情况，需经学校领导批准。

图书管理员岗位职责

1、热情为师生服务，为教育教学服务，坚持服务育人，工作认真负责，注重专业知识的学习，不断提高图书管理水平，做到熟练操作图书管理软件，努力提高自身的政治、业务素质，认真做好图书的出借、归还及阅览室管理等常规工作。

2、及时完成新书的验收、登记、分类、编目、入库、上架、流通等程序性的工作。

3、按规定做好电子化新书录入，做好电子化借阅管理。

4、必须做好师生阅览室和教师资料室的保管、借阅工作，并做好记录；热心为师生阅览各类书刊杂志做好参谋；教育学生爱护图书。及时做好图书修补和赔偿工作。

5、每月做好对学生图书管理员进行培训，加强学生图书管理员队伍组建及使用工作。

6、开展好读书活动，认真参加学校里组织的各类读书活动。

7、每日下班，检查图书室内的安全工作，增强防火防盗意识。

8、月底装订各类报刊杂志，关心阅览室内的书刊、杂志的保管。

9、配合学校寒暑假工作安排，做好图书室、阅览室开放工作。

2009年6月修订

卫生老师岗位职责

1、每学期开学制订出卫生保健工作计划，加强检查与落实工作，期末搞好总结。

2、利用每二周一次健康教育广播，每月一次卫生专栏宣传，对学生进行健康知识、预防疾病的教育，培养学生良好的卫生习惯。

3、了解和掌握学生健康状况，健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率，负责做好每天的晨检工作。

4、做好“六病”防治工作，每学年组织一次学生体检，积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作，发现患病的学生应及时与家长取得联系，及早治疗。

5、严格管理药品的购入、使用及过期报废制度，保证药品的质量，确保用药安全。

6、不断改善学校卫生环境，加强对卫生工作的检查，发现流行病或在流行病发病期间，及时深入班级做好消毒预防工作（必要时启动学校传染病应急预案）。

7、发现流行病或传染病，及时向学校汇报，并同卫生部门取得联系，深入班级做好消毒工作，采取措施防止蔓延。

8、及时做好师生伤害事故及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。

9、积极认真参加卫生防疫部门召开的会议，作好记录，按时向分管领导汇报，做好学校卫生保健工作。

10、检查学校饮水、饮食卫生，发现问题，采取措施，加以纠正。

附：

各专用室（后勤）管理人员一览表

***&^&&:门卫兼报刊收发、实物保管员，兼食堂进货验收工作。

&&&：图书管理员兼各类资料的复印。负责管理图书室和阅览室、文印室的财产保管以及各室的卫生和安全工作。

：卫生保健教师。负责卫生室财产保管以及学校卫生管理工作。

：实验仪器保管员、广播放映员。负责实验仪器保管工作，并做好实验室、仪器室的卫生、安全工作。

：负责体育器材保管工作，并做好体育器材室的安全及卫生工作。

：负责管理音乐教师的财产保管，上下班及时开关门窗。

：负责保管学校电脑房的财产及卫生、安全工作。

：食堂炊事员。

：学校门卫夜间值班员，学校、食堂勤杂工。

总务处