第一篇:母亲节辅导员发言
母亲节辅导员国旗下发言
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
世界上最伟大的爱莫过于母爱。母爱是天底下最无私的爱,昨天,5月13日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共同祝愿母亲健康快乐!
上周大队部针对一年级小朋友准备加入“中国少年先锋队”事情做了简单的通知,六一节前,我校将举办“少年先锋队入队仪式”,请一年级的小同学做好准备,认真填写入队申请表,通过老师、父母或者查询电脑,了解中国少年先锋队的含义,知道队旗的图案和含义,知道少先队员的标志是什么,知道敬队礼及队礼礼仪所表示的意义,并且入队前要学会演唱“中国少年先锋队队歌”,入队仪式前,大队部将特派大队长同学在班会时间里进入到一年级各班,给一年级的小同学进行少先队员入队前教育。
作为一名已经带上红领巾的老队员,你们更应该起到模范带头作用,以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给你们的任务,为少先队组织的建设出力献策。
下面我来宣布上周获得流动红旗的班级。
上周获得流动红旗的班级是: 一年级 一六班 二年级 二六班 三年级 四年级
五年级 五二班 获得文明寝室的是:
一年级 一、三班 108寝室 二年级 二、四班 305寝室 三年级 三、四班 222寝室 四年级 四、五班 232寝室 五年级 五、一班 227寝室
请获得流动红旗的班级派一名代表上台领取流动红旗。
第二篇:幼儿园母亲节老师发言
幼儿园母亲节老师发言
幼儿园母亲节老师发言1
亲爱的老师们,家长们,亲爱的孩子们:
大家好!
在美丽的五月,空气中充满了春天的气息。在这个温暖的季节,我们迎来了快乐的节日:五一国际劳动节和五四青年节。
孩子,你知道吗?还有一个重要的节日是五月,也就是每年五月的.第二个星期天,是全世界所有母亲的特别节日,母亲节!
也许,孩子会问:为什么要给妈妈过节日?如果不知道为什么,请想一想:谁在你每天起床的时候为你做了一顿美味的早餐?谁在你生病的时候关心你,照顾你?谁每天给你洗澡洗衣服?照顾家庭?是的,是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲的人,教我们学会说话走路,唱摇篮曲哄我们睡觉,每天给我们洗衣服做饭,我们开心妈妈就开心,我们生病妈妈最心疼……妈妈为我们做的太多了!
那么,母亲节我们应该为妈妈做些什么呢?
可能有的孩子会说:我们太小了,不能给妈妈买贵重的礼物。我们做什么呢其实送妈妈礼物并不难,因为我们家孩子都有一双灵巧的手。我们可以给妈妈画一幅画,做老师教你的小手艺,帮妈妈擦桌子,扫地,给妈妈倒杯水,给妈妈一个拥抱,对她说:妈妈,我爱你!这些都是礼物,孩子,你能做到吗?老师相信妈妈收到这些礼物会很开心的。
孩子们,今年的母亲节是5月11日。母亲节到来之前,赶紧想好,给妈妈准备一份礼物。注意保守秘密!到时候给妈妈一个惊喜,你说,好不好?
谢谢大家!
幼儿园母亲节老师发言2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的'都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
幼儿园母亲节老师发言3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的`庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤。妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!
从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?
美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?
妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为,孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!
五月的第二个星期天是美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”
谢谢大家!
幼儿园母亲节老师发言4
亲爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
我是大三班的,今天我国旗下讲话的题目是《谢谢你》。
这个星期天是母亲节,我祝所有的'妈妈节日快乐,是妈妈把我们带到这个多彩的世界,她的工作那么忙,还要养育我们,给我们做饭,给我们洗衣服,早上送我们去幼儿园,下午接我们回家,多么辛苦呀。
我还要感谢老师,是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们,教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞,让我们在幼儿园里快乐成长。
我还要感谢所有小朋友的妈妈,是你们养育了这么多优秀的宝宝,我才能在幼儿园里和她们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏,才不会孤单,充满快乐。
谢谢,我们都会说,可都没有说。现在,就让我们学会感谢,请小朋友们一起跟我对幼儿园里的妈妈说一声:老师,谢谢你!
我的讲话完了,谢谢大家。
第三篇:大队辅导员交接发言
国旗下讲话
大队辅导员杨亮
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
由于工作的需要,本学期学校安排我接任大队辅导员工作,我感到非常的荣
幸和激动。感谢领导,老师,同学们给了我一次锻炼的机会。对于我来说,这既是机遇,更是挑战。在以后的工作中,我会虚心向前任辅导员刘主任请教,向各位领导老师学习,希望你们在以后的工作中理解我,支持我,我也将用辛勤的汗水,真诚的为你们服务,我又决心塑造一个具有表率作用,战斗力旺盛的大队委队伍,我也有信心凝聚一股向心力,铸就一个固若金汤的少先队集体。
很多同学对老师并不陌生,但今天作为新任辅导员站在这里,我的心情却无比的激动,激动的是高小大家庭里拥有千名爱“家“的共产主义接班人。开学伊始,当老师看到那你们踏着皑皑的白雪走进校园,却没有把一点泥土带进教学楼,而是自觉主动的跺跺脚走进楼门,那嘭嘭的跺脚声仿佛乐音般震颤着老师的心房,你们在成长,脚下的路就是见证!
作为辅导员,我不仅是老师,我是你们的朋友,如果你遇到开心的,伤心的事,我会耐心地聆听,并作你不会叫的啄木鸟朋友,替你捉掉虫子,但会绝对的保守秘密;我也可能是你们的姐姐,带你们组织丰富多彩的活动,让你们收获成功与快乐;我更是你们的妈妈,请你记住,无论你遇到怎样的困难,都请你来找我,我会给你我无私无限的爱。当然,如果你犯了错误,我将不留情面,严厉的批评你!
全体少先队员们,如今的高小是全新的学校。他面临的事新南票教育改革的大潮,我们怎样才能在南票众小学中脱颖而出呢?我们怎样才能跻身南票教育的前列呢?我们要力争上游,我们要永争第一,这只有我们携起手来共同努力!走在南票教育的前沿,我们高桥小学仿佛整装待发的巨轮,由船长和舵手把握航向,而我期盼和你们一样成为一名水手,为巨轮贡献一份绵薄的力量!小水手们,巨轮的前行靠你们,那么,就让老师和你们一起手挽手,为高小的巨轮加大马力,高唱共产主义凯歌,让高桥小学号战舰乘风破浪,扬帆远航!
2012-3-19 周一
第四篇:少先队辅导员发言材料
少先队辅导员交流会发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天能参加这次交流会,我深感荣幸!2011年,我成了上道小学少先队辅导员。一直来,我校坚持以德育为核心,以养成良好行为习惯教育为抓手,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。
在此,我把我近两年工作的收获与感受向各位汇报如下,恳请指正。
1、重新组建一支鼓号队,校鼓号队是从三、四到年级的队员中挑选出来的,其中鼓队26人、号队24人。因为这些学生从来没有接触过鼓号,所以要从零开始学。在训练时,得到我们狮山小学罗老师的帮助。利用课外活动时间训练,每次训练时间保证在40分钟左右。大鼓、小鼓,小号经过先“分”后“合”的训练,“分”是避免相互的干扰而影响训练,“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。现在,我们的鼓号队能奏出《行进曲》。
2、每日常规检查:由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实,每天对全校20个中队的晨读、佩戴红领巾、早操、路队、午休、卫生、就餐等进行检查评分,每天通报。
3、每月根据红领巾监督岗检查结果,评选出“校园之星”、“先进班级”。“校园之星”以奖状鼓励,给他们拍照在宣传栏公示,“先进班级”以流动红旗鼓励。
4、每周一举行升旗仪式、国旗下讲话。这是我们实施自我管理、自我服务最具体的体现。使校园“文明之花”常开。
5、开展庆祝“六一”活动,使队员积极的参与、体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。我们在全校师生中开展了“优秀少先队员”评选活动,评选出本校优秀少先队员。在六一活动中表彰。
6、开展“党在我心中”唱红歌、颂祖国庆七一活动。通过本次活动,不仅缅怀了党的光辉历程,还培养了学生的爱国主义情怀和团队精神。三月初,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植植树活动。为了弘扬雷锋精神,学校组织了一批少先队志愿者开展“敬老情系你我他” 关爱空巢老人活动。
7、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
当然,我校的少先队活动做的还不是很妥当,还存在许多需要更改的地方,有待进一步加强。我在我的工作中也一定加倍努力,争取把少先队活动、德育工作做得又好又快,与时俱进。
祝在坐的同行们事业蒸蒸日上!谢谢大家!
第五篇:辅导员交流发言材料
辅导员工作交流材料
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!我来自青海建筑职业学院,很荣幸参加此次盛会并作为辅导员代表发言,感谢学院提供的这次机会,作为一名学生思想政治教育的辅导员,我认为这次大会给我们提供了相互交流、学习的平台。今天我就从事辅导员工作8年以来对学生管理方面开展的工作谈几点不成熟的看法,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是想向各位领导、同仁汇报一下自己平时对于学生日常管理工作的体会。希望与大家一起探讨、学习。
一、辅导员职责
辅导员的工作,是以人为本的工作;辅导员的角色,是教育者和管理者的结合。在学生面前,时刻摆正自己为 “学生服务”的位置,明确“以人为本”的宗旨,用全心全意为学生服务的心去工作。我个人觉得在大学阶段其实刚入校的新生是最好管理的,因为那时他们刚刚入校,对未来充满了美好的憧憬,很多同学是第一次离开父母,辅导员又和他们接触得最多,走得最近,他们很容易对辅导员产生信任和依赖。如果辅导员要带他们两年或三年,那么大学一年级这个阶段是最为关键的,假如大一的时候学生不信任我们,我们没有树立起自己的威信,那后面的两年就不太好管理了。其实很简单我们关爱他们,他们也会尊重我们。真心做他们的朋友,给他们思考的空间,学生有他的思想,有他的想法,我们要扮演好学生人生旅途中的指路人,而不是他们的保姆或拐棍。
二、辅导员的工作要点、常见问题及解决思路
对于学生管理工作而言,学生一入校就要从思想、政治、能力、行为、资助政策、就业岗位、专业知识等各方面加强对他们的培养,打好基础,为他们未来几年的思想教育和管理奠定良好的基础。
1.安全教育
认真执行学院的安全稳定教育工作。在学生当中树立“安全稳定为一切之根本的思想观念、安全维稳工作是学校中心工作”的意识,是保障学生生命财产和维护正常教学秩序的大事,要放在一切工作的首位。我院近有1000多名少数民族,要求各班建立信息员制度。对那些活跃分子多观察多留心,让学生干部时刻注意他的举动,一天两报制报到院系学工处,学院出台了禁酒令、禁烟令,近几年校园打架喝酒闹事等违纪情况有了明显的减少,同时还利用班主任例会班会、班干例会、寝室长会议、消防地震安全演练等进行安全教育,让学生牢记各类安全的重要性,让他们充分意识到学校,家长对他们安全方面的关心。这样就可以使那些安全隐患抹杀在摇篮里。
2.以各种规章制度学习教育为辅、抓好学生日常管理。
(1)两操考勤制度。为严格考勤纪律,学院要求辅导员、班主任参加两操,做好带头作用,给学生做好榜样,培养他们养成良好的习惯。同时各系学生会每周进行检查,并统计上报至我们辅导员这里进行登记,及时了解纠正个别同学的懒散行为,然后有针对性的加以教育。(2)课堂考勤周报制度。各班学习委员是课堂考勤的直接负责人,每周统计旷课、迟到早退的情况,并上报给我们辅导员,作为班级考评的依据。同时辅导员经常去教室听课,了解上课情况。
(3)日常卫生检查制度。结合宿舍楼的寝室不定期不定时检查制度,我在我所带的班级实行劳动委员为第一责任人制,要求他们时刻督促本班寝室。同时我自己到学生寝室对卫生不合格寝室的成员进行面对面的谈心、手把手的做好卫生指导。
(4)严格学习纪律检查,对晨练晨读,课堂考勤、晚自习等有关学习纪律进行严格检查,每周统计,经常下到教室、学生寝室检查学生的学习情况,促进学生把主要精力放在学习上,引导学生从被动学习转为主动学习。以最短的时间进入学习状态。(列子: 班主任津贴考核纳入学生日常管理)
3.做好贫困生的摸底和助学金的评定
通过与学生的谈话了解他们的家庭情况,对于家庭贫困的学生要了解他们的贫困程度,因为接下来就要评定助学金了。
有些同学家庭贫困但是因为比较自卑,这个年龄段的学生多少有点虚荣心不愿意让别人知道自己贫困,如果辅导员了解他家庭确实贫困那就要做好给其他同学的解释工作。对于家庭比较贫困但是表现不太好的同学,要鼓励他们,做好大学生精准扶贫、国家奖学金8000、励志奖学金5000、国家助学金平均3000、校级奖学金、小岛奖学金、勤工俭学等各类资助,使各类资金发挥最大的能力,帮助贫困生度过难关。这几年通过一次次评选,在学院领导的指示下,我们规范了优秀学生、集体评选办法,从申请、评审、确定、公示发放等各个环节,充分做到了公平公正,评选过程高度透明。(根据贫困等级分门别类的为每个同学建立贫困生档案)
4、充分发挥学生骨干作用
我们的学生干部,既是各项活动组织者和带头人,又是我们联系学生的纽带,他们生活在学生中,有一定威信,对其他同学有较强影响力和号召力,为此,我们将继续努力培养一支品学兼优、积极肯干、认真负责的学生骨干队伍(考虑少数民族优秀学生,党员等)。每月至少举行主题班会一次,召开班委会二次。定期对学生干部进行专门培训,亲自到现场指导学生干部工作,给他们明确职责,积极辅导他们开展各项工作,培养他们自我教育、自我管理、自我服务的能力,让他们积极参与学生工作的各项管理。为使学生干部管理逐步规范化,将建立一整套规章制度,通过一系列制度,使上情下达、信息畅通,以便于我们及时掌握和解决学生中出现的问题。全心全意为学生服务,以学生的全面发展为目的
5.学生心理辅导
学生进入大学后,常常产生一种失落感,出现心理上的不适应。这种不适应通常有几种情况:第一种是因环境不适应反映出心理不适应,有的新生一经挫折就会产生较长时间的焦虑自责;第二种是由一名中学生向大学生的角色转换,在心理上需要一个调适过程;第三种是每个同学来自不同的地方、有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在大学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时,他们还面临学习、生活、人际关系、感情挫折等诸多方面的心理压力。在对全体学生作心理辅导和心理普查时,要注重了解学生遇到的困惑和难题,及时疏导沟通,面对面谈心谈话、发现他们存在心理问题时要教给他们自我调整、自我放松的方法、同时学院各社团开展一些友谊联赛、歌手大赛、演讲比赛、文明宿舍评比等活动,让同学们积极参与,乐观积极的心态投入大学生活中。
三、帮助学生成长成才、促进学生全面发展 1.让每个学生都有一个锻炼的岗位
大学生在校期间的任务不仅是学习,更重要的是实现其社会化。实践证明,担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用,而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势,用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。因此,辅导员要积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在岗位上锻炼能力,在岗位上实现社会化。然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,所以辅导员应该做好统筹安排。可以因人设岗,舍长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员、食堂管理员等也都是锻炼岗位,已经担任班干的不得兼任,推荐至团委和学生会的优秀学生干部不在班级兼职,积极向各学生社团组织推荐学生,班级学生干部实行定期轮换。
2.学习引导教育 在大学里,以“教”为中心的教学模式变成了以“学”为中心的教学模式,教师为主导,学生为主体,要让学生主动去发现、去探索问题。学习方法对学习结果的影响是不言而喻的,我们的大部分学生学习主动性差,自主学习能力弱,所以新颖的学习方法的引导对学生将来的学习至关重要。
学习引导教育要包含以下内容:第一,帮助新生明确学习的目的和定位。大学学习是为自己未来立足于竞争激烈的社会而准备。学生要珍惜学习机会,做到学习目标明确、方法科学,朝着预期的目标,循序渐进,把自己培养成合格的有用之才。第二,教育学生明确学习主体的角色转变。高职学校的学习主体就是学生本人,即变“要我学”到“我要学”,把握学习的主动权。第三,帮助新生注意学习方法的培养,有些系采取学分制、大课堂教学,所以就要参与一些游戏、情景导入、头脑风暴、让学生学中乐;乐中学、适应大学学习特点,第四,帮助学生学会科学地运筹时间。高校学生自由时间较多,因此要善于制定合理的学习、文化娱乐、上网、体育锻炼及社会实践计划,做到有条有理,劳逸结合。第五,帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。
3.构建一组沟通的平台
辅导员要做好学生工作必须及时了解和掌握学生的思想动态。网络对青年学生影响越来越大,不同程度地改变他们的生活方式和学习方式。网络为学校教育管理学生提供了广阔而快捷的平台,同时网络的不健康内容给青年学生思想造成大的冲击。如何发挥网络的积极作用,克服网络的消极影响,化不利因素为有利因素,是辅导员当务之急。辅导员不但要紧紧把握学生的思想动态,也要及时了解网络内容及对学生的影响利用网络,抢占主导。利用微信、微博、QQ聊天工具、电子邮箱等平台及时宣传院校学生教育管理动态,就业岗位、资助政策等、利用网络开展好学生管理工作。
4、策划好每一次主题教育班会
主题教育是辅导员班主任开展思想政治教育的一个重要抓手,大学中出现学习迷茫、网游、校园贷引发的恶性事件、用电安全教育,诚信感恩教育等主题的系列活动,以板报、演讲、多形式开展了“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛和“资助政策助我成才”主题班会,金话筒演讲、通过活动开展,较好地宣传了国家资助政策。规划学生职业生涯、很好的宣传了普通话、人身安全、爱护文明校园等、主题鲜明的教育活动便于集中把握和引导学生的思想认识,往往能取得良好的教育效果
5、全心全意为学生服务,让学生得到全面的发展,需要做好一个方面的工作。以所有的学生发展为目的,这就要求我们特别关注少数民族、女生就业困难等、还有“四差生”(经济差、学习差、生活差、思想状况差,也称为“四困生”)经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想学习不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。对于玩网络游戏,心理压力和其他原因而导致的学习成绩差,生活状态差的同学定期的找他们谈心,同时通过在其他同学了解情况的方法综合的去帮助他们走出困境,找工作困难的女生,少数民族我们会一帮一有针对性的进行开展就业政策、面试技巧指导、让他们有信心、有能力去找到适合自己的工作岗位(就业区域大多数为施工,外出。女生就业面窄、、、有针对性、指导性的开展小型招聘会如省列车员、话务员、资料员、预算员、前台服务)
四、辅导员、班主任应省身律己,提高自身素质,为学生做榜样 做一名当代的高校辅导员班主任,对于“培养什么人,如何培养人”一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来,民族的希望,大学阶段又是一个青年世界、人生观、价值观形成的关键时期,因此,加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员班主任是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员班主任工作的重要前提。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。辅导员的工作非常平凡,大家每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这一件件小事,却联系着每一位学生的成长,联系着每一个家庭的幸福,平凡之中体现着伟大。春雨润物,立德树人,把思想政治工作做到同学们的心里去,做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师,我们平时自身还要加强理论业务修养、参加国内各种业务培训、也希望领导今后多提供这样的机会和各位辅导员班主任进行交流探讨以上方法作为借鉴,有不当指出,还请提出批评指正。最后,我祝愿大家在新的一年身体健康、合家幸福!谢谢大家