期末总结发言要点（合集五篇）

第一篇：期末总结发言要点

从七个方面进行了总结，一是抓队伍，促发展，不断提高教师素质；二是抓管理，促养成，切实增强德育实效；三是抓科研，促课改，全面提高教学质量；四是抓特色，促影响，不断提升办学品位；五是抓活动，促文化，充分张扬学生个性；六是抓服务，促和谐，不断优化育人环境；七是抓年级，促整体，努力实现齐头并进。

一学期来的几点工作感受。蒋校长说，在和全体教师共同工作的一个学期里，无不感受到全体教职工积极阳光，脚踏实地；无不感受到全体教职工对本职工作的精心，对学生培养的辛勤；无不感受到全体教职工对班子的殷切期望；无不感受到全体教职工对学校发展的高度关注；无不感受到全体教职工的和谐宽容和顾全大局。蒋校长代表学校党政领导向全体教职工表达了崇高的敬意和由衷的谢意。蒋校长用“五个加快”表达了对学校未来发展的美好愿景。老师们、同学们：

大家好！

捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们又迎来了期末总结表彰大会。在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了学校今天的发展与进步！

半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。除了完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我们感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜……特别最后复习期间，老师们每天带着学生复习，嗓子哑了，腿也肿了，每天披星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评。同学们，请用热烈的掌声表达对老师们的敬意！

最后，衷心的祝福全体老师身体健康、生活愉快！祝同学们过一个充实、健康、快乐的假期，并通过你们向你们的家长表示感谢，感谢他们对我们学校工作的支持。

呼吁全体教师要高度重视“三个关注”（关注学生的身体、关注学生的做人、关注学生的学习），以负责任的态度“从最后一名学生抓起”、“不轻易放弃任何一名学生”，不断提高工作的针对性和有效性，提升学校的整体竞争实力。

二、学习规范，坚定信念，增强五个意识，提高四个度，努力打造高素质教师队伍，办好人民满意的教育

1、审时度势，增强机遇意识。我们麟游中学的教育经过在坐的各位的辛勤努力，可以骄傲的说有了长足的发展，教育的质量有了明显的提高，今年我校高考工作得到了县委、县人大、县政府、县政协及县文教局各位领导的亲切关怀和大力支持。在备考过程中，县委张书记，县政府田县长、崔县长，文教局任局长、田书记等领导多次来我校调研、指导工作，鼓舞士气，加油助威。在各级领导的关心和支持下，经过我校全体教职工的共同努力，在我校就读学生二本以上上线74人，二本上线率为15.2%，本科上线268人，本科上线率为55.03%，共有421人考入高等院校，高考录取率达到 86.4 %，超出全省今年高考录取率24.65％，创历史新高。与2009年比较，一本上线增长率名列全市第一，二本上线增长率名列全市第一，三本上线增长率名列全市第一，专科上线增长率名列全市第一，我校2010年高考成绩为近年来我校最好成绩，超额完成县上下达的目标任务。今年我校高一招收428名新生，其中500分以上28名，最高分544分，招生工作也比较满意。在这种政策导向和倾斜的利好形势下，我们一定要审时度势，增强机遇意识，巩固成果，迎接挑战。下一步要重点解决的问题就是内涵发展，力争2-3年内能够把我校建设成在全市山区县成为有实力和高水平的名校，同时，力争2-3年内把我校创建成省级标准化高中。我们要寻找对学校更有利的发展机遇，必然要采取一系列措施，能够提前谋划，我觉得关于这一点，我们所有的教师、职能部门，尤其是学校领导要引起高度重视。

2、坚定目标，增强责任意识。关于我们教师队伍建设的目标，在教职工会上我就明确提出：准备用3年时间全面提升教师队伍的专业化水平，使广大教师的教研水平、教学水平达到能够适应目前教育发展形势的新高度。在实现目标过程中有很多困难，最要有的思想是坚定目标不放松。要实现目标、完成任务，需要全校上下共同努力并坚持始终。所以我们要大力鼓励我们的老师勇于承担工作任务，积极提高工作贡献量。每个学校、每个学科、每位教师，怎样在实现目标中增加你的贡献份额，提高你的贡献量，这是需要好好考虑的问题。今后作为各学校，对贡献大的教师，要大力表彰、大力宣传、大力鼓励。充分发挥名师的轰动效应，用品牌和形象吸引更多的家长愿意、乐意送孩子来我们的学校读书。

3、以生为本，增强质量意识。基础教育的根本任务是养成教育，因此、关注每一位学生的成长既是一种教育理念，也是我们的工作目标。提高质量，需要全体教师的共同努力。有一种情况我们必须要思考：目前“生源大战”并没有停息，而大家都明白，缺乏教育对象的学校教育是一句空话。这就是矛盾，就是问题，如何破解，我们要去动脑筋，要以更加务实的态度来寻找一些有针对性的办法。在这样的情况下，找到的能解决问题的办法才是有效的，才是可以推广的。我认为至少在以下几个方面是可以努力的：一是加大领导、教师、管理服务人员对教学的关注和投入，特别是要高度关注教学质量的提升。二是激发学生的学习兴趣和积极性。三是争取资金、加大教学设施的建设力度，为学生提供良好的学习条件。四是切实加强教风、学风建设，为学生创造良好的学习环境和氛围。学风建设要靠教风去带动，这就要求我们的教师必须以严谨的工作态度去影响和感染学生。五是重视建立和完善激励学生个性发展的管理制度。我认为只要我们真正做好了这些方面的工作，才能够算作树立起了“以生为本”的理念，才能够向社会宣告：我们的一切工作都是为了一切学生的全面发展。

4、重点突破，增强成果意识。所谓重点突破，就是要通过点的突破，来带动面、带动整体的发展。我们要选择自身有特色、自身有基础、自身有优势的点来突破，而这不仅仅是人才培养和教学研究的问题，还包括学校的管理问题和学生工作等等。我们在所有工作中都要树立成果意识，这个成果有些不是简单的一篇文章，而是工作过程中最后要培育一种大家认可、可以去推广甚至借鉴的有效的东西，进一步提升可能会形成影响的标志性成果。如科技成果奖、教学能手奖等，包括学生学科竞赛获得的各级奖项，都会对学校带来正面影响。

5、化解矛盾，增强和谐意识。确保学校稳定是我们的工作底线，学校没有稳定，什么都做不了，这也是政府对我们的要求。在这方面，我们要不遗余力地做好以下工作：一要加强管理和预控，确保校园平安。二要及时掌握学生的动态，加强疏导，化解矛盾，防止激化。我们做任何事情，一定不要激化矛盾，矛盾一激化，就将会出现许许多多不可预估的事件发生。在这点上，各校要高度重视。三要加大对困难学生，尤其是有问题学生的工作力度。学校很多意外事情，都是由于生活上、心理上、学习上等等有困难带来的，做好这方面工作对我们很重要。四要充分发挥党组织和党员的作用，加大党员和党组织关心群众、帮助群众、克服困难的工作力度。班主任要经常深入学生、接触学生、关心学生，同时也要鼓励各学科教师腾出一些精力、利用一些机会去接触学生、关心学生，鼓励学生健康成长。

所谓四个度，就是学校面临的四个方面的认可程度，即：社会知名度、政府信任度、学生满意度和教工忠诚度。

1、提高社会知名度。社会知名度对学校至关重要，它既是学校体系、学术领域里的知名度，包括教研水平、教学质量、师资力量等，在这些方面的标志性成果是知名度的重要表现。要注意的是，怎样通过一些政策倾斜和组织资源把学科带头人推出去，以之提高他们的社会影响力。我们要有这种意识，要有这种胸怀，让我们的某位教师提高他在学科领域甚至社会的知名度，有些工作还是可以运作的。另外，社会知名度就是在社会各界尤其家长群体中的的知名度，我们在这方面还存在很大问题，还有很多工作要做。我们要重视加大工作亮点的宣传。把学校近几年取得的业绩和亮点介绍给社会，让社会认识学校、了解学校，把学校好的一面展示给社会。这是需要载体的，也需要我们去动脑筋思考和设计，我们要充分利用各种载体和途径来宣传学校。在这方面还有一点，那就是我们要务必做到全校上下重视，要教育每个教职工在各个场合充分地宣传学校、肯定学校。对外要充分宣传和彰显我们的个性特色。

2、增加政府和群众的信任度。政府和群众信任度的大小，很大程度上决定了学校获得倾斜和支持力度的大小。这里最基本的一条是学校要稳定；然后班子要团结，教师要心齐。当然学校层面要做更多的工作，赢得镇政府、各部门和社会各界对我们工作的信任，然后才能获得更多的帮助和支持。

3、高度关注学生的满意度。一个学校培养出来的学生毕业后对学校不感恩，甚至对学校很埋怨，那我们的学校教育就彻底地失败了。我们要做得最好的是，学生离开学校时对学校感恩，感恩学校的培养和关心。这就在于我们的工作，在于我们对学生的态度。学生满意，最关键在于学生在学校的学习是否有较大的收获，在于学生是否受到关心、关爱，在于学生的生活学习条件怎样或者学校解决学生困难的力度怎样，在于学校怎么利用仅有的条件去做这些工作。教师的水平当然有关，但首要的是学生在学校里受到学校和教师对他的关心、爱护和帮助。因此，广大教师要树立这个意识，我们要通过努力工作赢得学生对学校更多的认可和满意，我认为这是学校办学的根本所在。

4、重视和提高教职工的忠诚度。怎样提高教工对学校的忠诚度，是我们要认真思考和解决的问题。这其中有几个因素：一是教师对学校是否忠诚，要看学校和本人有没有发展前景和机会；如看不到发展前景，要忠诚学校是不可能的。从这个角度讲，平台是关键，因此，我们的各校领导对全体同志必须做到一视同仁，为每位教师提供公平、公正、公开的竞争平台，只有把这项工作做好了，他们才会忠诚于学校。二是教师的人格要受到尊重，要有比较大的宽容心、包容心。一般说，教师都有一点自己的脾气和个性，一所学校要让不同的人，尤其是有个性、有水平的人在这里很自由地、很顺畅地工作生活，这所学校就真正办成功了。对教师、尤其是有能力、有个性的教师要关心、要爱护、要包容，当然教育和引导也很重要。三是创造同事间的和谐。一所内部矛盾重重的学校，那教师是不会对这样的学校奉献忠诚的。各校要充分发挥党、团、工会等组织的作用，做好教职工的思想工作，化解矛盾，缓解情绪，让我们的教师到学校后人际关系和谐、心情舒畅愉快。知识分子有时候更看重自由与和谐的氛围，这就是校泰民安。

第二篇：期末总结表彰大会发言

厦门星光学校2011—2012学年上学期期末表彰大会发言稿 各位老师、各位同学：

大家上午好！

在全体师生的共同努力下，我校2011年的教学工作又迈上一个新的台阶，各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天，学校召开2010——2012学年上学期期末考试总结暨表彰大会，为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中，大部分同学都考出了好成绩，在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校现对“优秀班干部”、“三好学生”、“学习积极分子”、“优秀少先队员”、“文明之星”等进行表彰。

这次期末考试中，同学们取得的优异成绩，正是同学们努力进取的结果，也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开，是我们星光学全体师生团队力量的展示。

对于考试暂时失利的同学，也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切！学校坚信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

在这里，向全体同学提出几点希望与要求：

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石，要是以课堂为中心，努力做好预习和复习，课堂听课是最重要的，要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。一个合理提高的目标为我们指明了方向，是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

从明天开始同学们将开始为期一个月的寒假生活。希望同学们制定好计划，在放松的同时不忘学习，抽出时间巩固已学知识，认真完成寒假作业，为下学期新知识的学习打好基础。另外在要注意假期安全问题，在家要注意用火、用电、用气安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知会家长，不夜不归宿，不饮酒、不去网吧不做危险的事。

最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学习进步！过一个欢乐祥和的春节。谢谢大家！

第三篇：知识产权期末要点总结

知识产权范围

知识产权要点分析

1． 什么是知识产权管理：知识产权管理是指对知识产权工作加以计划，组织，协调后控制的活动和过程。知识产权的内容：企业的知识产权管理，事业单

位的知识产权管理，以及知识产权主管部门的知识产权管理（P2）

2． 企业知识产权管理的特征：法律性，市场性，动态性，从属性，文化性（P3）

3． 企业知识产权管理的目标：利用相关资源，实现知识产权资源的优化配置，为企业的市场竞争服务。具体而言：（P6）

4． 公司知识产权管理经过时期：防御期，降低成本期，创造利润期，企业内部

整合期，公司前景规划期。

知识产权管理部门制定有关人员聘用，指企业依托自身内部的 的利用保护等方面的管理制度。构建 奖励或惩罚，知识产权行政手段：

企业的知识产权管理体 系，以保证其有效运作。 相关制度，政策来处理本企业的知识指企业运用知识产权的企业知识产权管理的手段（P8）法律手段：5．产权事务 以市场竞争为内容，市场效益为目标指企业以市场为导向，市场手段： 识产权工作进行管理。，运用市场手段对其知 

能力有利于增强企业的创新 产权保护能力 有利于增强企业的知识

可以更好的运营企业的知识产权 6． 知识产权管理的意义（P18）：以提高应对知识产权纠纷的能力通过知识产权管理，可

有利于协调企业各职能部门的工作 有利于企业的对外交流 形象 有利于树立良好的企业

7．知识产权管理部门的职能（P29）：

（1）制定企业的知识产权战略和知识产权管理制度

（2）协调企业内各职能部门在知识产权工作中的关系，以保证知识产权工作的顺利开展

（3）实施企业高层关于知识产权重大问题的决定

（4）收集，整理和分析与本企业经营相关的知识产权信息，为本企业知识产

权的研发，知识产权工作的计划与调整提供参考

（5）管理本企业的知识产权，包括知识产权的取得（专利申请，商标取得等），知识产权的维持（如专利年费的缴纳，注册商标的续展等）以及知识产

权的保护

（6）参与企业的知识产权的交易，为企业的知识产权贸易提供咨询意见

（7）处理与企业有关的知识产权纠纷

（8）负责企业员工知识产权知识和意识的培训

8.就知识产权工作代表企业进行对外交流

专利信息管理专利挖掘

知识产权的取得知识产权的维护与运营知识产权的综合管理9．企业知识产权岗位职责包括（P32）处理知识产权纠纷发明创造的奖酬管理知识产权教育

与专利事务所或律师的联络

10．企业专利管理：指企业为了实现最大的经济效益和获取最大的竞争优势，以

专利制度为依据，根据企业的发展战略，对企业的生产经营中涉及的专利活动进行的统筹安排和管理。

技术信息专利信息的种类包括（P44）法律信息 11．经济信息

12．专利信息的检索与收集（P47）：

专利信息检索系统包括：纸载体检索系统，缩微检索系统和电子检索系统。企业进行专利信息检索的策略主要包括专利技术信息检索，专利性检索，侵

权检索，专利法律状态检索，同族专利检索及技术贸易检索。

13．专利信息的分析（P49）：企业根据不同的决策需求选取不同的参数进行定量或定性的分析

14．取得专利权的目的（P53）：

（1）垄断相关市场

（2）为竞争对手的技术发展设置障碍

（3）防止竞争对手绕过自身专利

（4）增加与竞争对手谈判的筹码

（5）通过运营获得丰厚利润

15．申请前的决策分析（P54）：看看

16．在我国，专利分为发明，实用新型和外观设计三种（P56）

17．向外国申请专利的两种途径（p59）：一是通过《保护工业产权巴黎公约》的规定向各国分别申请，二是利用《专利合作条约》（PCT）以一种语言向一个专利局提交一份申请，以在进入一个国家阶段前代替多份外国申请。

18．企业专利资产的运营包括两个方面（P64）：一是将自己享有的专利许可他人

使用，或者转让给他人，将专利作为无形资产作价投资等；二是获取他人专利的实施权，或者受让他人权利，接受他人的专利作为无形资产作价投资入股等。

19．对发明人或设计人的奖酬管理应该建立在公平和实效的基础上。

20．涉及他人专利情况下的管理（P69）：看一看。

21．选择和设计的商标应当具有法律上的“显著性”。（P74）

22．商标显著性取得的两种途径（P75）：一是通过对商标构成要素的精心设计，从而使商标具有显著性，也就是构成商标的符合本身便于识别能够引起消费者的注意。二是通过使用而使其商标产生显著性。

23．根据商标显著性的强弱，商标分为（P76）

计人臆造出来的在现实生活中并不存在的词汇而组成的商标。臆造性商标：由商标设意义的词汇构成的商标，但该商标所用的词汇意义由某一语言中具有实际任意性商标：或服务）没有关系。与使用该商标的商品（或服务之品质，质量，功能，目的等特征（或特性）以隐含的方式暗示商品）可以通过想象联想到使用该商品（或服务）的某些的商标，消费者（用户暗示性商标：

特性。品或服务的特点或特性的词汇构成的商标。如直接描指由直接描述或叙述商称，仅仅叙述商品的产地，名称，特点，质量，数量描述性商标：术商品或服务的通用名

，功能等特性的商标都是描述性商标。

24．商号权：商号是企业以及其他商业主体为了表明不同于他人的特征而在营业

中使用的专属名称。（P81）

25．商标设计的三种途径：（P82）

（1）委托专门的商标设计机构代为设计，其优点在于他们拥有专业的设计人

员，其设计的商标质量具有一定的保证；

（2）对外公开征集商标，这种方式可以给企业提供更大的选择范围，但在选

中某一商标时，企业应当与应征人就该商标的相关权利归属作出约定，以免日后发生纠纷。

（3）企业自行设计，这要求企业具有专门的设计人员。

26．商品设计的原则。（P83）

（1）设计的商标应当符合消费者心理和风俗习惯

（2）设计的商标应当与使用该商标的商品或服务的特点相符合（3）商标的设计应当注意创新，使其具有独创性，即设计的商标要创新新颖，独具匠心，避免落入俗套

（4）设计的商标应当简洁，明了，易读，易懂和易记，应避免使用过于复杂的商标

27．商标注册的时机选择：我国实行申请在先原则。（P89）

28．我国商标申请的优先权包括（P93）：

（1）商标申请日期的优先权，即商标注册申请人自其商标在外国第一次提

出商标注册申请之日起六个月内，又在中国就相同商品以同一商标提出

商标注册申请的，依照该外国同中国签订的协议或者共同参加的国际条

约，或者按照相互承认优先权的原则，可以享有优先权，其第一次申请的日期作为在后申请的日期。

（2）临时性保护的优先权，即如果商标是在中国政府主办的或者承认的国

际展览会展出的商品上首次使用的，则自该商品展出之日起六个月内，该商标的注册申请人可以享有优先权。

商标国际注册29.境外注册的途径包括（P98）： 逐一国家注册

通过地区性公约组织提交申请

注册国家和地区的选择得的不同，采用相应的注册策略针对不同国家商标权取30.境外注册的策略（P99）类别的选择注册商标的商品和服务

优先权的利用

31．注册商标的有效期为十年。商标的续展（P101）看看。

32．商标的正确使用（P103）。

（1）不要自行改变注册商标

（2）不要自行改变注册商标的注册人名义，地址或者其他注册事项

（3）不要自行转让注册商标

（4）保证商品的质量，不要以次充好，欺骗消费者

33．许可方式的选择及许可方式的内容。（P104）

（1）独占使用许可。指企业在约定的期间，地域和以约定的方式，将其商

标仅许可一个被许可人使用，企业自己在合同约定的时间时间和地域

范围内也不能使用。

（2）排他使用许可。指企业在约定的期间，地域和以约定的方式，将其商

标仅许可一个被许可人使用，企业在此范围内仍可使用该商标，但不

能另行许可他人使用该商标

（3）普通使用许可。是指企业在约定的期间，地域和以约定的方式，许可

他人使用其商标，并可自行使用该商标和许可他人使用。

34．联合策略商标的运用以及注册联合商标策略（P109）。

联合商标：指同一商标所有人将某个商标及与其近似的若干商标，在同一商

标或类似商标上注册，这些近似商标即为联合商标。

35．注册防御商标。（P109）

防御商标：指同一商标所有人在本商标所使用的商品以外的其他商品上注册的同一商标。

36．商标淡化的防止。（P110）

（1）防止相同或近似商标的注册

（2）防止商标退化为商品通用名称

（3）防止商标的丑化

（4）防止他人将企业的商标用作其他商业标志

37．职务作品权利归属；（P117）看一看。

38．委托作品的权利归属：著作权的归属由委托人和受托人通过合同约定。

39．进行著作权登记的意义（P126）：

（1）著作权证书是作者享有著作权的初步证据，具有公信力。

（2）有利于交易的进行

（3）取得著作权登记的软件可以得到国家的重点保护

（4）取得著作权登记的软件可以享受一定的税收优惠

（5）取得著作权登记的软件有利于其作为技术出资入股

40．商业秘密的范围（P131）：

（1）技术信息 指人们在生产实践中所总结或发现的，能在实践中应用的技

术信息，技术数据或技术知识。

（2）经营信息 指经营管理方法及与经营管理方法相关的资料和信息

41．商业秘密的判断标准（P132）：秘密性，价值性，保密性。

44．企业员工的管理：（P144）看看。

（1）员工招聘的管理

（2）对员工进行商业秘密保护的培训和教育

（3）与员工签订保密协议

（4）加强人才流动的管理

（5）涉密员工离职时的措施

45．企业在商业秘密被侵害时的救济措施。（P151）看看。

46．企业知识产权战略管理：就是企业作为对其知识产权战略的制定，调整，实

施和控制等进行管理，以使其符合企业发展的需要。（P220）

法律性 保密性

对独立性整体上的非独立性与相企业知识产权战略的特点(P221)：47．风险性 时间性和地域性  灵活性

48．企业知识产权战略的地位和作用（P222）

（1）企业知识产权战略是企业经营战略的重要组成部分

（2）企业知识产权战略有助于企业进行市场竞争

（3）企业知识产权战略是国家，地区以及行业知识产权战略实施的基础

49．企业知识产权战略的制定起点（P224）

50．企业的专利战略：指企业面对激烈竞争的环境，自觉主动的利用专利文献提

供的新技术，新产品信息，利用专利制度提供的法律保护和其他种种条件，促进专利技术的开发和科技创新，在技术竞争和市场竞争中，有效的保护企业的合法权益，牟取最大经济利益，从而求得企业长期生存和不断发展而制定和实行的一种长远规划和整体战略。（P227）

51．根据专利战略的可将企业的专利战略分为御型专利战略和混合型专利战略。（P227）

52．进攻型专利战略：企业利用与专利相关的法律，技术和经济手段，通过预测

未来技术的发展方向，积极主动的开发新技术，新产品，并及时申请专利取得法律保护，以此抢占和控制市场的专利战略形式。（P228）

53．基本专利：基本专利往往是一个技术领域具有开拓性和基础性作用的专利。

有些基本专利直接影响到一种技术或产品的产生。（P229）

54．基本专利战略：是指企业以某些技术或某件产品的心技术的研究开发为基础，并将其研究开发的核心技术申请专利并取得专利权，以此获得其所属领域的支配地位的战略形式。（P229）

55．专利网战略：指企业围绕基本专利进行与其配套的技术开发并申请专利，使

企业在基本专利的周围构筑起由多项或众多外围专利组成的专利网。（P230）

56．防御型专利战略特点：“以小胜大”，“以守为攻”。（P235）

57．企业可以通过以下几种方式绕开对方的专利技术：（P238）

（1）开发与竞争对手的专利权不抵触的技术

（2）使用替代技术

（3）如果企业在他人申请专利前便开始制造相同产品，使用相同方法或者

已经作好了制造，使用准备的，则可以主张先用权，即企业可以在原

有的范围内继续制造使用

（4）在不受专利地域保护范围内利用他人专利

58．商标使用模式的选择（P240）：

（1）无商标模式（2）单一商标模式（3）个别商标模式（4）同类商标

使用同一件商标的模式

（5）主副商标模式

59．商标使用的策略（P245）

（1）企业使用商标时应将商标置于显著位置

（2）企业在进行广告宣传时应突出商标的宣传

（3）充分利用各种机会宣传企业商标

（4）商标使用时的权利声明

（5）稳定使用策略

60．知识产权人才的知识结构：（P252）

（1）法律知识（2）专业技术知识（3）语言能力（4）管理知识和能力

61．企业组建知识产权人才队伍的原则：（P254）

（1）符合本企业行业的特点

（2）具备相应的知识和能力，这种知识和能力要求应当根据工作岗位的不同予以设定

（3）规模适中

62．企业知识产权人才队伍的层次（P254）：

（1）战略决策层 负责企业知识产权的战略规划。

（2）管理层 负责企业知识产权日常管理工作

（3）实施层 负责企业知识产权的具体事务

63．企业组建知识产权人才队伍的途径（P254）：

（1）招聘的形式，吸收具备相应知识和能力的人才到企业从事相关工作

（2）企业通过培养的方式组建知识产权人才队伍

（3）混合式，即综合采用聘用和培训的方式组建本企业知识产权人才队伍

第四篇：期末总结发言

期末总结发言

老师们，大家上午好！这学期的工作在我们全体老师的共同努力下，圆满地完成了上级给我们下达的各项目标任务。今天的总结会，我想从三个方面和大家交流与分享。

一、感想

到八渡四个多月的时间，用一句时髦的话叫累并快乐着。在这个学期中，我感觉学校里的事特别多，大家除了完成既定的教学任务，还配合我们完成了学校的阶段性工作目标，有时忙得透不过气来。我这人是个急性子，遇事总想把它快点做好，没做好心里就不踏实，老惦记着。所以在工作中我对大家的要求有时有点过分，催得比较急，有时说话就难免有些重。为了学校事务，我们的班子成员、很多的老师和学生被我督促过，甚至语气还可能比较严厉。如果有什么不恰当的地方，敬请谅解！在今后的工作中我也会注意方式方法。虽然累，但是从内心来讲，是非常充实也非常快乐的。我们八渡这一块，整个老师队伍的素质还是蛮高的，对学校的工作也非常的支持和配合，所以总的来说，在这里工作我还是很快乐的。在此我代表学校支部、行政感谢老师们对学校工作的大力支持与配合。同时也希望这种和谐的氛围能够持续下去。

二、回顾2013满眼亮点

1、狠抓安全教育共创平安校园

学校充分利用国旗下讲话、班会、黑板报的教育功用，进一步增 1

强安全工作的观念，切实做到学校发展与学校安全两兼顾，通过签订安全工作责任书，做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、师生活动等的安全工作，多次组织人员检查学校的安全状况，从而确保了学校平安。同时，细致地做好常见病防治。我校还加强了信访及维稳工作，建成了平安和谐校园。

2、师资队伍增强班子能力提高

今年我校增添了新鲜血液，来了九个新同志，这给我们学校增添了新的力量，带来了新的活力。我校通过每周的政治学习，全面提升了老师的政治素养。通过校本及其它培训机构的培训，普遍提升了老师们的业务能力。我们的年轻同志工作有激情、有冲劲，我们的年长的同志有耐心，更有爱心。我们有一些年龄稍大、身体状况不是很好的教师，始终坚守教学一线，带病坚持工作，不提要求，不计得失，榜样示范，充分发挥了传帮带的作用（天池村小的谷老师）。说到我们的村小，我们村小的老师真的非常不容易，一个人包班，一呆就是一整天，除了繁重的教育教学任务，还要忍受孤独与寂寞，真的非常不容易。但大家都任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。是你们，让我感动！

我们的班子成员今年转正二个，毛名胜和练诗林。新提拔一个，张锐。这几个同志的政治素养是高的，业务能力是过硬的，他们的任命，增强了我校行政班子的整体能力。

3、建立健全制度提高治理能力

健全规章制度，实行民主管理、精细治理。今年我们就老师们关心的热点问题，绩效工资这一块做了调整，老师们从中得到了实惠。同时今年我们对出勤方面也做了一些规定，我们的老师都能自觉遵守。坚持校务、财务公开制度，充分发挥工会组织的监督职能，使学校治理更加民主，更加透明。

4、实施高效课堂推动教学改革

学校始终把教师的发展放在首要的位置，为教师搭建平台，努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会。在培养经费、制度保障等方面给予大力支持，积极探寻“专家引领、同伴互助、个人反思”的教师培养实施途径，加强校本研训力度。我校以高效课堂这一工作重点为契机，教师岗位练兵如火如荼。学校通过举行课堂展示交流活动，来提高全体教师的专业技能和综合素质。学校还采用“走出去，请进来”的方式，加强对教师的培养，积极为教师搭建学习、交流、展示、提升的平台，有效地促进了教师们的研究意识和对自我价值的追求，拓展了教师思路，提高了教师的研究能力，丰富了教师实践体验。这一学期，我校像陈娅萍、曾令翠、梅玉玲、罗心兰、练红艳、董博博、夏在丹等一批优秀教师脱颖而出。教师的成长，也促进了我校教学质量的稳步提升。

5、改善办学条件增强服务意识

本着“管理育人、服务育人”的宗旨，学校做好的后勤服务，为教学服务，为师生服务，为师生们提供了良好工作、学习空间。今年我校在财力十分紧张的情况下，改善了老师们的办工条件，更换了办公桌椅。

学校又多渠道筹集资金，不断加强教学软环境建设，通过政府采购方式，学校先后购买二十多万的图书、实验仪器、器材等教学设施设备，购买了16台一体机，教学实行了网络化。教师办公室安装了电脑，实现了网络办公，彻底改变了我校原来办学条件落后的现状！规范收费行为，治理四乱收效显著，迄今为止还没有一例关于我校收费方面的信访。

6、强化常规管理收到显著效果

本期我校加大了常规管理的力度，清洁卫生、教学秩序、班级建设等都得到极大的改善，收到了显著的效果。

三、展望2014美好愿景

1、以德育为抓手真正立德树人

认真落实十八届三中全会精神，以德育教育为载体，树正气，传递正能量，真正立德树人。

2、抓好党建工作促进队伍发展

加强党的建设，吸收思想素质高、业务能力强的新同志，从而带动教师队伍的整体素质提高。

3、加强硬件建设突显校园文化

今年创造条件硬化小学操场，加强校园文化建房，新建伙食团投入运营，着力改善学校的办学条件。

4、强化艺体工作落实素质教育

以活动为载体，强化艺体工作，切实落实素质教育。

5、增强安全意识提升教学质量

全面加强学校安全教育，为提升教育教学质量保驾护航

任重道远须奋蹄，风正潮平好扬帆。当前，我校教育教学面临着一些问题，但同时也是为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇。在上级领导的正确指导下，围绕我校发展规划，凝心聚力，乐于奉献，开拓创新，以更饱满的热情，以更高昂的斗志，以更科学的态度，以更扎实的工作，为办人民满意教育、促进我校健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

最后，时值2014新春佳节来临之际，祝各位老师春节愉快，心想事成，全家幸福！

第五篇：战略管理要点总结期末复习

1、企业战略的概念：企业为了获得持续竞争优势，谋求长期生存和发展，在外部环境与内部资源分析的基础上，对自身主要发展方向、目标以及实现的途径、手段等重大的、带全局性问题的谋划。

内涵：(1)战略是一种计划：战略要确定企业基本长期目标、选择行动途径和为实现这些目标进行资源分配。在活动前制定、有目的的活动

(2)战略是一种计谋：战略是战胜竞争对手的手段。战略不仅是打败竞争对手，而且谋求提升企业自身实力

(3)战略是一种定位：确定企业在环境（市场）中占据的位置:A行业定位：生产什么产品或服务B竞争地位的定位：确立产品或服务的竞争优势

过程要素：企业的使命和目标，经营范围，竞争优势，资源配置，协同效应

2、竞争优势:使企业处于强有力竞争地位的产品/服务与市场组合的特性。企业拥有的各种优势归结为两种：低成本和独特性(速度、品质、服务等)

3、企业战略的三个层次及联系： A总体战略（公司战略）：是涉及企业整体，起着统帅全局作用的战略。主要内容：（1）经营范围（2）资源配置：决定资金、资源的流动与配置 B经营单位战略（事业部战略）：针对某个业务领域所制定的竞争战略

对于大型企业或企业集团, 表现为某一战略单位如事业部或分公司的战略,在中小企业表现为某一产品在某一市场的战略。

C职能战略：是为实施和支持总体战略与经营单位战略而在企业特定的职能管理领域制定的策略。通常是短期的局部的。

按企业经营职能划分为供应战略、生产战略、营销战略、人力资源战略、财务战略、公关战略等。三个战略相互作用紧密联系。

4、战略管理的概念：企业根据内外部环境的变化制定和实施战略，并在战略实施过程中不断进行控制以实现战略目标的动态管理过程。战略管理是一种崭新的管理思想和管理方式。

指导企业全部活动的核心是企业战略，全部活动的重点是制定战略和实施战略。过程：制定、实施、控制和评价战略的一系列管理决策与行动。

5、战略管理的特点：全局性，长远性，涉及企业大量资源配置，环境适应性

作用：增强企业对外部环境的适应性，对环境变化作出有效的反应；整合企业各项经营管理活动，获得整体效益；充分利用企业的各种资源，提升企业竞争力；避免企业发展出现重大方向性错误；促进企业成长和可持续发展

6、外部环境的分类：（1）微观环境（产业环境）指直接影响企业生产经营的客观因素，包括行业性质、竞争者状况、消费者、中间商及其他社会利益集团。

（2）宏观环境：指间接影响企业生产经营的客观因素，包括政治法律因素、经济因素、技术因素、社会文化、自然因素等。

7、PEST分析：经济，政治法律，社会文化，技术环境，自然环境

产业竞争性分析：波特五力模型，行业新进入者的威胁，现有竞争者之间的竞争程度，替代产品的威胁，购买商的讨价还价能力，供应商的讨价还价能力

8、竞争对手分析的内容：竞争对手的长远目标，竞争对手的假设，竞争对手的现行战略，竞争对手的能力

9、企业资源的含义：企业控制或拥有的人、财、物、技术等各种生产要素。分析目的:分析企业资源的现状和变化趋势,明确企业资源的强势和弱势 分类：按是否容易辨识和评估分：

有形资源：企业可见的、价值能量化的资产。这些资源可以用货币直接度量,在财务报表上显示出来（1）财务资源：现金储备及融资能力（对外筹款和举债能力）、创造现金收益的能力（盈利）（2）实体资源：地理位置

厂房、生产设备及先进程度

原料以及采购渠道

（3）人力资源：员工的知识、技能、管理能力；受培训水平、适应力、判断力、工作态度 人际关系、团队精神

（4）组织资源：企业的组织结构、规章制度

人力资源介于有形资源与无形资源之间

无形资源：企业长期积累的、不容易辨识和量化的资产（1）技术资源：各种专利及专有技术、相关技术知识等。（2）声誉资源：顾客和供应商所认可的品牌、信誉及合作关系

A客户方面声誉：品牌知名度、美誉度；品牌重购率；对产品质量、耐久性和可靠性的理解 B供应商、经销商方面的声誉：对企业效率的认同程度，相互支持的双赢关系（营销网络）

（3）信息资源：客户信息：拥有各类客户的详细信息对扩大销售量是十分重要的，顾客的购买习惯和需求是最有价值的信息。

10、企业能力：企业组合各种资源以高效完成任务或活动的技能

分析内容：财务能力分析，营销能力分析，生产管理能力，组织能力分析，企业文化分析

11、企业核心能力内涵：核心能力又称核心竞争力，是指能使企业长期拥有某种竞争优势的独特能力，其本质是企业内部一系列技术、技能和知识的有机组合。

是为企业提供长期竞争优势的独特能力，是一组技术、知识、优势资源和技能的组合 判断标准：A有价值的能力：能够真正满足用户需求，实现顾客注重的价值 B稀有能力（独特）：极少数现有或潜在竞争对手能拥有的能力

（苹果能够发现并满足用户隐性需求的能力，把用户体验做到了极致。）C难以模仿的能力：其他企业不能很快学会或轻易建立

一项能力的模仿成本和难度越大，潜在竞争价值就越大。

企业基于特定历史条件而形成的独特资源或技能，如独特而有价值的组织文化和品牌 D不可替代的能力：其他企业没有替代性的资源组合，没有等价资源或能力 分析内容：主营业务分析，核心产品分析，核心能力分析

12、企业使命的含义：企业在社会进步和社会、经济发展中所应担当的角色和责任。

内容：企业哲学指一个企业为其经营活动方式所确立的价值观、态度、信念和行为准则，是企业成功经营总结的客观规律。

企业宗旨是指企业执行或将来打算执行的活动，以及现在或期望的组织类型

13、战略目标的含义：战略目标是战略期企业的具体期望，是企业在实现其使命过程中所追求的长期结果，在时限上一般是3至5年以上。战略目标既可以是定性的，也可以是定量的，比如竞争地位、业绩水平、发展速度等。基本构成：

A杜拉克的构成：获利能力；生产率——基本目标层次；公共责任——社会责任层次；革新；市场信誉产品——市场战略层次；物质资源和财力资源；经理的绩效和态度——结构层次

B贝叶斯的构成：顾客服务目标；财力资源目标；人力资源目标；市场目标；组织结构目标；物质设施目标；产品目标；生产率目标；盈利能力目标；研究与开发目标；社会责任目标

14、战略目标和企业使命的关系

15、公司总体战略的分类：按照战略态势划分

（1）稳定发展战略：在内外部环境约束下，企业的资源分配和经营状况基本保持在目前状态和水平上的战略。企业的经营方向、产品种类、市场领域、产销规模都大致不变或变化(增长/减少)幅度较小。

特征：遵循与过去基本相同的战略目标；不改变基本的产品或经营范围；业绩每年按大体的比例递增 优点：经营风险相对较小；挖掘内部资源潜力；有利于公司的平稳发展

缺点：可能错过发展机遇；因循守旧

（2）发展战略：企业扩大原有业务的规模或向新的经营领域开拓，战略核心是依靠企业的竞争优势谋求发展壮大 按发展方向不同划分：集中生产单一产品或服务战略、多元化战略、纵向一体化战略和国际化战略； 集中生产单一产品或服务战略：企业将绝大部分的经营活动集中于一个业务或行业,并以快于过去的增长速度增加销售额、利润额或市场占有率。

优点：获取规模经济和经验效益，专业化优势（将时间、精力、资源等集中到企业的关键产品上，提升企业的竞争优势。）

战略风险：企业经营缺乏灵活性，市场风险大。一旦行业前景变差或者环境恶化，就有可能陷入毫无退路的困境。适用范围：适用广泛（大、中小企业），取得成功的可能性较大

纵向一体化战略：也称垂直一体化，指企业将活动范围在同行业中向后扩展到供应环节或向前扩展到最终产品的最终用户（精加工及销售环节）。

形式：前向一体化（企业经营进入其产品精加工或销售领域，其实质是获得分销商或零售商的所有权或对其加强控制）

后向一体化（企业经营进入其原材料生产行业，其实质是获得供应方公司的所有权或对其加强制）益处：A加强企业对原材料供应/产品分销或销售全过程的控制 B获取原材料供应/产品加工/销售环节的利润 C规模经济

D增强企业在行业中的市场势力,在市场竞争中掌握主动

多元化战略:企业同时生产两种或两种以上基本经济用途不同的产品或劳务的经营战略。

分类：A相关多样化：企业利用现有技术、设备或生产线、销售渠道、顾客基础等，以同一圆心扩展业务。（包括技术相关、生产相关、市场相关）海尔：白色家电+黑色家电+手机

B非相关多样化：企业进入与现有业务不相关的新领域（与现有技术、市场、产品无关的领域）。

利益：A 充分利用公司剩余资源/核心能力，获取范围经济（由于企业经营范围扩大而带来的经济性）多项业务可以共享企业的资源

B加快企业成长：挑战自我，二次创业

C分散经营风险：单一经营市场风险较大，多样化经营可以减少经营风险 成本和风险：A分散企业资源：加剧人才、资金缺口B加大管理难度

C提高运作费用:学习费用较高。顾客认识企业新领域的成本加大。

D增大竞争对手的数量和攻击强度

E定位不明显，认知迷失:过度多样化企业很难形成统一的公司形象 企业多元化经营的成功法则：

A多元化经营的成功率与企业剩余资源拥有量和核心能力正相关。企业多元化程度应与自身资源和核心能力相匹配

B多元化经营的成功率与企业进入行业的吸引力正相关。正确选择多元化成长的方向

C多元化经营的成功率与不同业务之间在技术、生产、销售、采购等要素上的相关性正相关。企业应慎重介入与本身主营业务毫无关联的行业 D建立与多元化相适应的管理体制

多样化战略能否成功的关键在于企业对其内部多个事业领域的管理能力。国际化战略：企业在两个或两个以上的国家从事生产、销售、服务等活动 目的：获利或求稳定发展

国际化经营具体原因：利用技术领先的地位，利用卓越而强大的商标名称，利用规模经济优势，利用低成本的资源 国际化经营的特点：经营空间广泛，经营环境复杂，竞争激烈，信息管理难度大，计划和组织要周密

企业进入国际市场的方式：A出口进入（非直接出口进入，直接代理商或经销商，直接分支机构即子公司）B合同进入（许可证贸易，特许经营，合作生产协议，管理合同，建筑或交钥匙工程合同）C投资进入

16、防御战略含义：企业减小经营规模或多元化经营范围，通过紧缩摆脱困境。类型：A收获战略（抽资转向战略）：企业在现有的业务领域不能维持原有的市场规模或发现了新的更好的发展机遇，而对原有业务进行压缩投资、控制成本的战略方案。

B调整战略：企业经营由危机状况转变为正常状态的战略，其重点是改善经营效益。

C放弃战略：将企业的一个或几个主要部门转让、出卖或停止经营（一个经营单位、一条生产线、或一个事业部）。D清算战略：卖掉其资产或终止整个企业的运行（终止企业的存在）。企业在确实无救情况下才采取的一种战略。

17、企业四个基本竞争战略：低成本战略，差异化战略，集中战略（专一化）混合战略

18、低成本战略：又称成本领先战略，指企业的单位产品成本低于竞争对手，甚至在行业中成本最低。

特点：A产品线：达到基本质量的基本产品，附加特色不多B战略支持：所有战略要素都以获取成本优势为目的成功关键：（1）开发成本优势的持续性来源（规模经济；学习及经验曲线效应；关键资源投入的成本节约，设计容易制造的产品，控制各项费用支出，与供应商的谈判能力、地区变量；

纵向一体化与外包的好处；政府政策如税收政策、环境保护政策、进出口政策等）（2）形成成本控制的制度和文化

（3）建立能够降低总体运作成本的关键资源和能力

战略利益（优点）A保持领先的竞争地位—对付同行竞争者B增强对供应商和购买商的讨价还价的能力C形成行业进入障碍D降低替代品的威胁

风险:不适用需求数量少并且个性化需求强烈的市场

19、差异化战略含义：企业使自己的产品、服务或形象等与竞争对手有明显区别，以获得竞争优势的战略。差异化是使企业获得高于同行业平均利润水平的一种有效的竞争战略。实现途径：(1)产品内在因素的差异化：企业在产品性能、设计、质量及附加功能等方面与竞争对手相区别。

（2）产品外在因素的差异化：企业利用产品的包装、定价、商标、销售渠道及促销手段，与竞争对手在营销组合方面形成差异化，因而开创独特的市场。

实施条件：A具有很强的研究开发能力B企业具有产品质量或技术领先的声望；C企业在这一行业有悠久的历史或吸取其他企业的技能并自成一体；D很强的市场营销能力；E研究与开发、产品开发以及市场营销等职能部门之间要具有很强的协调性；F具备能吸引高级研究人员、创造性人才和高技能职员的物质设施；G各种销售渠道强有力的合作

利益：A建立顾客对产品或服务的认识和信赖(同行竞争)B顾客对商标的信赖和忠实形成了强有力的行业进入障碍。C高边际收益增强了企业对供应商讨价还价的能力D降低购买者对价格的敏感度和讨价还价能力 E建立顾客对产品的信赖，使替代产品无法在性能上与之竞争。

风险：A生产成本较高B购买者会降低对产品或服务差异化的要求C随着企业所处的行业发展进入成熟期，差异化的优点可能会被竞争对手模仿。若不推出新的差异化产品，会因为价高处于劣势，差异化优势又不明显。20、集中化战略：围绕行业内某个特定的目标市场开展其战略经营活动，取得成本或差异化方面的竞争优势。特定的目标市场：特定顾客群（顾客集中化），部分产品线（产品集中化），特定地域（地区集中化）形式：A成本集中战略:企业在所处的目标市场中寻求低成本的优势。

B差异化集中战略:企业在目标市场中寻求差异化优势。如劳力士手表、贝因美婴儿奶粉 利益：集中使用整个企业的力量和资源，更好地服务于某一特定的目标；P180 风险：其一由于企业全部力量和资源都投入到一种产品或服务或一个特定的市场，当顾客偏好发生变化，技术出现创新或有新的替代品出现时，就会发现这部分市场对产品或服务的需求下降，企业就会受到很大的冲击。其二，竞争者打入了企业选定的部分市场，并且采取了优于企业的更集中化的战略。其三，产品销量可能变少，产品需求不断更新，造成生产费用的增加，使得采取集中化战略的企业成本优势被削弱。

21、四种产业类型：分散型产业，新兴产业，成熟产业衰退产业P186