国歌,队歌

第一篇：国歌,队歌

中华人民共和国国歌

起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！

《中国少年先锋队队歌》

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难,不怕敌人，顽强学习,坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备,建立功勋，要把敌人,消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

第二篇：队歌校歌国歌

少先队队歌《我们是共产主义接班人》

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

育才小学校歌《启航》

美丽的古运古运河上，理想的风帆在启航，高大的构古构古树下，有我们张张愉快的笑脸，传承仁爱求真，绽放智慧芬芳，洒下快乐绿荫，放飞心中理想，构古花儿含苞待放，书声美，歌声扬，我们在这里幸福成长，励志在今朝，明日当自强。

育才育才，为育才争荣光。

啊！同学们，启航，启航！

启航！启航！启航！

《中华人民共和国国歌》

起来！

不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了 最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。

起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火

前进！冒着敌人的炮火

前进！前进！前进！进！

第三篇：国歌队歌总结

国歌队歌比赛总结

新学期伊始之际，为了增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神和组织纪律观念，3月20日融辉黄冈学校在校操场举行了队列队形及唱国歌比赛活动。

随着主持人宣布活动开始，当国歌声响起，同学们神情专注，齐声歌唱，一股爱国之情如朝霞喷薄而出，充满激情地诠释了国歌的神圣与内涵，抒发了学生对祖国的热爱。比赛中，低年级的学生年龄虽小，但精气神十足，国歌唱得响亮而整齐；中高年级学生严肃认真，站姿挺拔。歌声此起彼伏，响彻校园。学生们身着统一服装，精神饱满，口号响亮，在体育委员的带领下，昂首挺胸，娴熟到位地完成了一系列动作，队形变换迅速有序,国歌演唱激情澎湃，铿锵有力，充分展示了团队协作、自强自信的精神面貌。评委们本着公平、公正的原则，对每个班进行了全面地考核，并评选出优胜班级。

学生在唱国歌的过程中受到了一次生动的爱国主义教育和革命传统教育，受到了一次践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神的洗礼。在培养学生爱国情感的同时，活跃了同学们的课余艺术活动，营造了良好的校园文化艺术氛围。

此次比赛，不仅展现了班级团结一致的精神面貌，也为该校班级管理工作及精神凝聚力翻开了崭新的一页。东庄镇中心小学历来重视爱国主义教育工作，特别是对学唱传唱国歌更是在常规工作中严抓落实。国歌是国家的象征和标志，热爱、尊重国歌，学唱、传唱国歌，规范、普及国歌奏唱礼仪，对于激发学生爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观具有重要作用。同时，唱国歌比赛方案是学校全面实施素质教育，丰富校园文化生活的重要举措，展现出了学校精神文明建设与素质教育的双重成果。

第四篇：国歌,少先队队歌歌词

国歌

起来

不愿做奴隶的人们 把我们的血肉 筑成我们新的长城 中华民族到了 最危险的时候 每个人被迫着发出 最后的吼声 起来 起来 起来

我们万众一心 冒着敌人的炮火 前进

冒着敌人的炮火 前进 前进 前进 进

少先队队歌

第二段)

我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统

爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 不怕困难 不怕敌人 顽强学习坚决斗争 向着胜利勇敢前进 向着胜利勇敢前进前进

向着胜利勇敢 前进 我们是共产主义接班人

我们是共产主义接班人

沿着革命先辈的光荣路程

爱人民 少先队员是我们骄傲的名称时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净 为着理想勇敢前进 为着理想勇敢前进前进

为着理想勇敢 前进 我们是共产主义接班人

(爱祖国

第五篇：国歌、队歌、校歌集训活动方案

国歌、队歌、校歌比赛方案

一、指导思想

为了丰富我校校园文化生活，规范升旗仪式，少先队入队仪式，更好地对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情操，特举行此次国歌、队歌、校歌比赛。

二、时间及参与人员

1、练习时间：2015年3月1日下午13：50-------16：40；

比赛时间：2015年3月3日下午13：50--------16：40；

2、人员：1---6年级全体在校学生；

3、指导教师：各班班主任及音乐教师；

4、地点：各班教室；

三、具体活动内容；

1、全体同学在班主任及音乐教师组织下认真学唱国歌，队歌，校歌。伴奏及视频请各班班主任于学校Q群下载参照使用；

2、音乐教师轮流到各班作指导，具体分工如下：

3、国歌在学唱过程中，3—6年级各班应选出一名同学担任指挥，指挥手势由音乐教师作单独指导；1—2年级不作要求，可跟随音乐伴奏齐唱；

4、此次活动各班根据情况适时调整训练进度，低年级同学从熟悉歌词入手，高年级同学要加强节奏，音准训练，同时学会观察指挥的手势；

5、2013年3月3日下午由各年级自行组织国歌、队歌、校歌合唱比赛，各年级组长为此次比赛具体负责人，副班主任参与各年级组活动，由年级组长统一安排。

四、比赛要求

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3分)2.合唱人员、指挥、准确、恰当，表现形式富有创意。（2分）3.精神饱满、富有朝气。（3分）

4.准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（1分）5.指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

五、活动目标

通过此次活动，全体学生应准确记牢《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》、《金龙明德小学校歌》的歌词及旋律。学会看指挥的手势，跟随伴奏有感情、声音洪亮地演唱。