2019南京大学261英语、263日语、264德语与265法语考研真题与答案

第一篇：2019南京大学261英语、263日语、264德语与265法语考研真题与答案

2019南京大学261英语、263日语、264德语与26

5法语考研真题与答案

南京大学外国语学院肇始于1917年南京高等师范学校设立的英文专修科，历经南高师英语系（1920）、国立东南大学外国语文系（1924）、第四中山大学外国文学系（1927）、国立中央大学外国文学系（1928）、国立中央大学外国语文系（1938），国立南京大学外国语文系（1949）等历史时期；在1952年的全国高校院系调整中，金陵大学、复旦大学、同济大学、震旦大学、厦门大学的相关系科并入，分设西方语言文学系和俄罗斯语言文学系；1955年，合并成立南京大学外国语言文学系；1993年，扩建为南京大学外国语学院。

在一个世纪的办学历程中，历代外院人共同努力，薪火传承、积淀形成了渊远卓越、崇实务本的精神传统，使这里成为我国最重要的外国语专业教学和研究基地之一，为国家的富强和民族的振兴培养了近万名高素质的外语专业人才。

外国语言文学专业既属学术性很强的人文学科，又与国家改革开放、社会经济发展密切相关，具有应用性。南京大学外国语学院一向秉承“以学科建设为龙头，队伍建设为核心、人才培养为根本”的理念，踏实进取、不懈创新，在办学各个领域始终保持蓬勃的发展势头，已形成高水平科研教学团队和完备的外语学术体系。

1981年，学院英语语言文学和法语语言文学成为国务院首批博士学位授予单位；1995年英语语言文学成为江苏省重点学科，2002年被教育部批准为国家重点学科；2003年，外国语言学及应用语言学获博士学位授予权，同年设立外国语言文学博士后流动站；2006年，外国语言文学获一级学科博士学位授予权，设立俄语语言文学和德语语言文学博士点；2007年，法语语言文学成为江苏省重点学科；2008年，外国语言文学成为江苏省一级学科重点学科；2009年，入选江苏省国家一级重点学科培育建设点，2010年入选江苏省优势学科。另外，英、法语本科专业是教育部特色专业建设点和江苏省高校品牌专业；德、俄语本科专业是江苏省特色专业。2011年设立东亚语言文学博士点，涵盖日、朝两个语种。

2012年，在教育部组织、92所高校参加的全国外国语言文学学科评估中，南京大学外国语言文学名列第二。

全院现有在职教职员工115人，其中专任教师90人，拥有博士学位比例74.4%。博士生导师25人，教授、副教授58人。其中有教育部“长江学者”特聘教授1人、讲座教授1人、国家“万人计划”领军人才1人、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员1人、诺贝尔文学奖得主1人、欧洲科学院外籍院士1人、国家级教学名师1人、中央“马工程”首席专家1人、教育部高等学校外语专业和艺术学理论类专业等教学指导委员会委员8人、教育部“新世纪优秀人才”8人、宝钢教育基金会优秀教师特等奖1人、江苏省教学名师1人、江苏省“333高层次人才”5人、获国务院特殊津贴20人、南京大学人文社会科学资深教授1人。多名教师担任国家一级学会会长或副会长，以及国内外重要学术期刊主编、编委等，在学界产生影响。

春风化雨、桃李芬芳，学院在过去的百年里已为国家和区域的发展和现代化建设培养造就了众多外语专业人才，他们中有许多人已在各自的领域建功立业、担当栋梁。学院学风严谨、要求严格、藏书丰富、设施先进，已形成从本科到博士后较为完备的外语专业人才培养体系，全院每年招收英语、法语、德语、西班牙语、俄语、日语、朝鲜语专业的本科生；招收英、法、德、西、俄、日、亚非、外国语言学及应用语言学以及 翻译专业学位（英、法、日）等9个专业的硕士生；招收英语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、俄语语言文学、东亚语言文学和外国语言学及应用语言学专业的博士生；招收外国语言文学博士后。现有全日制在校生1321人，其中博士生171人、硕士生423人、本科生727人。

学院十分重视人才培养工作，充分发挥综合性大学学科齐全的优势，努力弘扬严谨学风、不懈推进教学改革。全院教师积极开展研究性教学、优化课程结构、提高教学质量，先后获得多项国家和省部级教学成果奖，多部教材和课程入选国家级规划教材和省部级精品教材、国家级精品课程、精品视频公开课和精品资源共享课。

学院以培养外语基本功扎实、知识面宽广、国际视野开阔并具有跨文化交际能力和社会适应能力的一流外语人才为目标，以优质课程建设为抓手，形成中西方文化融合、技能与研究融合、实践与创新融合的培养特色，主动适应和满足新时期国家对高水平、创新型外语人才的战略需求，构建“跨文化创新型”开放式外语类人才培养平台，超过70%的本科生在校期间具有境外交流经历，在全国外语水平测试和国内外各级、各类大学生竞赛中屡获佳绩。学院毕业生整体呈现

出外语基本功扎实、知识结构合理科学、综合素质全面的特色，基础扎实，潜力大，后劲足，受到社会各界的高度认可，其中赴境内外著名高校深造比例日益增多，直接就业学生就业质量和就业层次高，就业面广，在外事外交、国际机构、外贸金融、新闻出版、教育等众多领域表现出色。

学院在当代外国文学与文化、外国文学史、文学翻译理论、文学文化批评理论、中国文学文化在海外的传播与接收、理论语言学及应用语言学等研究领域取得丰硕成果，形成优势与特色。现有江苏高校哲学社会科学重点研究基地“当代外国文学与文化研究中心”、俄罗斯学研究中心（教育部）、韩国学研究中心（与韩国合作）、中德文化比较研究所（与德国合作），以及南京大学外语规范应用与研究中心、外国文学研究所、外国语言研究所、翻译研究所、英语口语研究所、北欧研究中心等科研机构，是全国美国文学研究会驻所单位。

近年来，全院教师承担包括国家社科基金重大、重点项目在内国家和省部级社科项目80余项，发表SSCI、A&HCI和CSSCI 来源期刊论文400余篇。四卷本《新编美国文学史》、《新时代英汉大词典》和《翻译学概论》先后获中国高校人文社科优秀成果二等奖，合作主编的五卷本《20 世纪外国文学史》获首届中国政府出版奖，《中国外语类辞书编纂出版30年（1978-2008）：回顾与反思》、《英国文学批评史》、《20世纪法国文学在中国的译介与接受》、《翻译批评研究》获江苏省社科优秀成果一等奖。外国文学研究所编辑出版的CSSCI来源期刊《当代外国文学》入选国家社科基金重点建设学术期刊计划。

学院与海内外众多高水平研究型院校相关系科建立了广泛深入的合作和交流关系，举办有影响的国际国内学术会议，每年都有大批学生公派出国访问、参加学术会议、留学深造，教师的学术研究立足中国，走向世界，境内外交流日益频繁。

当前，南京大学外国语学院全院师生员工正以“立德树人、服务国家战略”为宗旨，努力建设世界一流学科，为创建高水平、研究型、国际化的一流外国语学院努力奋斗！

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《南京大学263日语考研真题与答案（2001-2010年）》 2010年南京大学263日语考研真题试卷

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《南京大学264德语考研真题与答案（2001-2009年）》 2009年南京大学224德语考研真题试卷与答案详解 2008年南京大学224德语考研真题试卷与答案详解 2007年南京大学224德语考研真题试卷 2006年南京大学224德语考研真题试卷 2005年南京大学224德语考研真题试卷 2004年南京大学224德语考研真题试卷 2003年南京大学224德语考研真题试卷 2001年南京大学124德语考研真题试卷

《南京大学265法语考研真题与答案详解（2001-2010年）》

2010年南京大学265法语考研真题试卷

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第二篇：1990年考研英语真题与答案

1990年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section I: Structure and Vocabulary In each question, decide which of the four choices given will most suitably complete the sentence if inserted at the place marked.Put your choice in the ANSWER SHEET.(15 points)EXAMPLE: I was caught ________ the rain yesterday.[A] in [B] by [C] with [D] at ANSWER: [A] l.Those two families have been quarrelling ________ each other for many years.[A] to [B] between [C] against [D] with 2.There are many things whose misuse is dangerous, bur it is hard to think of anything that can be compared ________ tobacco products.[A] in [B] with [C] among [D] by 3.“How often have you seen cases like this?” one surgeon asked another.“Oh, ________ times, I guess,” was the reply.[A] hundred of [B] hundreds [C] hundreds of [D] hundred 4.Give me your telephone number ________ I need your help.[A] whether [B] unless [C] so that [D] in case 5.You sang well last night.We hope you’ll sing ________.[A] more better [B] still better [C] nicely [D] best 6.Those people ________ a general understanding of the present situation.[A] lack of [B] are lacking of [C] lack [D] are in lack 7.Alone in a desert house, he was so busy with his research work that he felt ________ lonely.[A] nothing but [B] anything but [C] all but [D] everything but 8.Grace ________ tears when she heard the sad news.[A] broke in [B] broke into [C] broke off [D] broke through 9.She refused to ________ the car keys to her husband until he had promised to wear his safety belt.[A] hand in [B] hand out [C] hand down [D] down 10.Michael found it difficult to get his British jokes ________ to American audiences.[A] around [B] over [C] across [D] down 11.The book contained a large ________ of information.[A] deal [B] amount [C] number [D] sum 12.Nowadays advertising costs are no longer in reasonable ________ to the total cost of the product.[A] proportion [B] correlation [C] connection [D] correspondence 13.When she saw the clouds she went back to the house to ________ her umbrella.[A] carry [B] fetch [C] bring [D] reach 14.We must ________ that the experiment is controlled as rigidly as possible.[A] assure [B] secure [C] ensure [D] issue 15.He was knocked down by a car and badly ________.[A] injured [B] damaged [C] harmed [D] ruined Section II: Reading Comprehension Each of the three passages below is followed by some questions.For each question there are four answers.Read the passages carefully and choose the best answer to each of the questions.Put your choice in the ANSWER SHEET.(20 points)Text 1 In May l989, space shuttle “Atlantis” released in outer space the space probe “Megallan,” which is now on her 15-month and one-billion-kilometer flight to Venus.A new phase in space exploration has begun.The planet Venus is only slightly smaller than Earth;it is the only other object in the solar system, in fact, that even comes close to earth’s size.Venus has a similar density, so it is probably made of approximately the same stuff, and it has an atmosphere, complete with clouds.It is also the closest planet to earth, and thus the most similar in distance from the sun.In short, Venus seems to justify its long-held nickname of “earth’s twin.”

The surface temperature of Venus reaches some 900F.Added to that is an atmospheric pressure about 90 times Earth’s: High overhead in the carbon dioxide(CO2)that passes for air is a layer of clouds, perhaps 10 to 20 miles thick, whose little drops consist mostly of sulfuric acid(H2SO4).Water is all but nonexistent.Born with so many fundamental similarities to earth, how did Venus get to be so radically different: It is not just an academic matter.For all its extremes, Venus is a valuable laboratory for researchers studying the weather and climate of earth.It has no earth’s oceans, so the heat transport and other mechanisms are greatly simplified.In addition, the planet Venus takes 243 earth-days to turn once on its axis, so incoming heat from the sun is added and distributed at a more leisurely, observable pace.16.Venus is similar to Earth in ________.[A] size and density [B] distance from the sun [C] having atmosphere [D] all of the above 17.The greatest value in studying Venus should be to ________.[A] allow us to visit there [B] understand Earth better [C] find a new source of energy [D] promote a new space program 18.The main idea of this passage is about ________.[A] problems of space travel [B] scientific methods in space exploration [C] the importance of Venus to Earth [D] conditions on Venus Text 2 Tourists were surprised to see a woman driving a huge orange tractor down one of Rome’s main avenues.Italy’s political leaders and some of its male union chiefs are said to have been even more puzzled to see that the tractor was followed by about 200,000 women in a parading procession that took more than three hours to snake through central Rome.Shouting slogans, waving flags and dancing to drumbeats, the women had come to the capital from all over Italy to demonstrate for “a job for each of us, a different type of job, and a society without violence.” So far, action to improve women’s opportunities in employment has been the province of collective industrial bargaining.“But there is a growing awareness that this is not enough,” says a researcher on female labor at the government-funded Institute for the Development of Professional Training for Workers.Women, who constitute 52 per cent of Italy’s population, today represent only 35 per cent of Italy’s total workforce and 33 per cent of the total number of Italians with jobs.However, their presence in the workplace is growing.The employment of women is expanding considerably in services, next to the public administration and commerce as their principal workplace.Official statistics also show that women have also made significant strides in self-employment.More and more women are going into business for themselves.Many young women are turning to business because of the growing overall in employment.It is also a fact that today many prejudices have disappeared, so that banks and other financial institutes make judgments on purely business considerations without caring if it is a man or a woman.Such changes are occurring in the professions too.The number of women doctors, dentists, lawyers, engineers and university professors increased two to three fold.Some of the changes are immediately visible.For example, women have appeared on the scene for the first time as state police, railway workers and street cleaner.However, the present situation is far from satisfactory though some progress has been made.A breakthrough in equal opportunities for women is now demanded.19.The expression “snake through central Rome” probably means “to move ________ *A+ quietly through central Rome.” *B+ violently through central Rome.”

*C+ in a long winding line through central Rome.” *D+ at a leisurely pace through central Rome.”

20.Which of the following statements is NOT true? [A] There are more women than men in Italy.[B] In Italy, women are chiefly employed in services.[C] In Italy, women are still at a disadvantage in employment.[D] In Italy, about two-thirds of the jobs are held by men.21.About 200,000 women in Rome demonstrated for ________.[A] more job opportunities [B] a greater variety of jobs *C+ “equal job, equal pay” [D] both A and B 22.The best title for this passage would be ________.[A] The Role of Women is Society [B] Women Demonstrate for Equality in Employment [C] Women as Self-employed Professionals [D] Women and the Jobs Market Text 3 The old idea that talented children “burn themselves out” in the early years, and, therefore, are subjected to failure and at worst, mental illness is unfounded.As a matter of fact, the outstanding thing that happens to bright kids is that they are very likely to grow into bright adults.To find this out, l, 500 gifted persons were followed up to their thirty-fifth year with these results: On adult intelligence tests, they scored as high as they had as children.They were, as a group, in good health, physically and mentally.84 per cent of their group were married and seemed content with their lives.About 70 per cent had graduated from college, though only 30 per cent had graduated with honors.A few had even dropped out, but nearly half of these had returned to graduate.Of the men, 80 per cent were in one of the professions or in business management or semiprofessional jobs.The women who had remained single had office, business, or professional occupations.The group had published 90 books and 1,500 articles in scientific, scholarly, and literary magazines and had collected more than 100 patents.In a material way they did not do badly either.Average income was considerably higher among the gifted people, especially the men, than for the country as a whole, despite their comparative youth.In fact, far from being strange, most of the gifted were turning their early promise into practical reality.23.The old idea that talented children “burn themselves out” in the early years is ________.[A] true in all senses [B] refuted by the author [C] medically proven [D] a belief of the author 24.The survey of bright children was made to ________.[A] find out what had happened to talented children when they became adults *B+ prove that talented children “burn themselves out” in the early years [C] discover the percentage of those mentally ill among the gifted [D] prove that talented children never burn themselves out 25.Intelligence tests showed that ________.[A] bright children were unlikely to be mentally healthy [B] between childhood and adulthood there was a considerable loss of intelligence [C] talented children were most likely to become gifted adults [D] when talented children grew into adults, they made low scores Section III: Close Test For each numbered blank in the following passage there are four choices labeled [A], [B], [C], and [D], choose the best one and put your choice in the ANSWER SHEET.Read the whole passage before making your choice.(10 points)No one knows for sure what the world would be like in the year 2001.Many books have been written __26__ the future.But the 19th-century French novelist Jules Verne may be called a futurologist in the fullest __27__ of the word.In his fantastic novels “A Trip to the Moon” and “80 Days Around the World,” he described with detail the aeroplane and even the helicopter.These novels still have a great attraction __28__ young readers of today because of their bold imagination and scientific accuracy.Below is a description of what our life will be in the year 2001 as predicted by a __29__ writer.In 2001, in the home, cookers will be set so that you can cook a complete meal at the touch of a switch.Television will provide information on prices at the __30__ shops as well as news and entertainment.Videophones will bring pictures as well as __31__ to telephone conversations.Machines will control temperature, lighting, entertainment, security alarms, laundry and gardening.Lighting will provide decoration as well as wallpaper.At work, robots will take __32__ most jobs in the manufacturing industries.Working hours will fall to under 30 hours a week.Holidays will get longer;six weeks will be the normal annual holiday.Men and women will retire at the same age.Our leisure will be different too.The home will become the center of entertainment through television and electronic games.More people will eat out in restaurants __33__ they do today;also they will have a much wider variety of food available.There will be a change of taste towards a more savoury-flavored menu.New synthetic foods will form a __34__ part of people’s diets.Foreign travel will __35__;winter holidays will become more popular than summer ones.Also non-stop flights from Britain to Australia and New Zealand will be easily available and much cheaper.Education will become increasingly more important than ever before.26.[A] in [B] of [C] about [D] for 27.[A] sense [B] meaning [C] detail [D] implication 28.[A] for [B] of [C] on [D] towards 29.[A] today [B] nowadays [C] present-day [D] present 30.[A] near [B] nearby [C] nearly [D] nearer 31.[A] noise [B] sound [C] tone [D] tune 32.[A] to [B] away [C] off [D] over 33.[A] than [B] as [C] when [D] while 34.[A] usual [B] popular [C] daily [D] regular 35.[A] add [B] increase [C] raise [D] arise Section IV: Error-detection and Correction Each of the following sentences has four underlined parts.These parts are labeled [A], [B], [C], and [D].Identify the part of sentence that is incorrect and put your choice in the ANSWER SHEET.Then, without altering the meaning of the sentence, write down your correction on the line in the ANSWER SHEET.(10 points)EXAMPLE: You have to hurry up if you want to buy something because *A+ there’s *B] hardly something [C] left.[D] ANSWER: [C] anything 36.Alice was having [A] trouble to control [B] the children because there were [C] so many [D] of them.37.We were very much surprised [A] that the [B] village was such [C] long way from [D] the road.38.John’s chance of being elected *A+ chairman *B+ of the committee is far *C+ greater than Dick [D].39.“We have won *A+ a *B+ great victory on *C+ our enemy *D+,” the captain said.40.There are many valuable services [A] which the public are willing to pay for [B], but which does not bring [C] a return in money [D] to the community.41.The law I am referring [A] require that everyone [B] who owns [C] a car have [D] accident insurance.42.“I considered it *A+ a honor *B+ to be invited to address *C+ the meeting of world-famous [D] scientists,” said Professor Leacock.43.He was seeing [A] somebody creeping [B] into the house through [C] the open [D] window last night.44.The reason for [A] all the [B] changes being made [C] has not explained [D] to us yet.45.Even though [A] the children pretended asleep [B], the nurses were not deceived [C] when [D] they came into the room.Section V: Verb Forms Fill in the blanks with the appropriate forms of the verbs given in the brackets.Put your answers in the ANSWER SHEET.(10 points)EXAMPLE: It is highly desirable that a new president ________(appointed)for this college.ANSWER:(should)be appointed 46.Buying clothes ________(be)very time-consuming as you rarely find things that fit you nicely.47.They keep telling us it is of utmost importance that our representative ________(send)to the conference on schedule.48.I must call your attention to the directions.Read them carefully and act as ________(instruct).49.Emma said in her letter that she would appreciate ________(hear)from you soon.50.I ________(call)to make an airline reservation, but I didn’t.51.If Greg had tried harder to reach the opposite shore, we ________(not have)to pick him up in the boat.52.After twenty years abroad, William came back only ________(find)his hometown severely damaged in an earthquake.53.The lecture ________(begin), he left his seat so quietly that no one complained that his leaving disturbed the speaker.54.The children were surprised when the teacher had them ________(close)their books unexpectedly.55.A new road will be built here, and therefore a number of existing houses ________(have to destroy).Section VI: Chinese-English Translation Translate the following into English(15 points)56.你应该仔细核对全部资料，以避免严重错误。57.尽管这个实验复杂，他们决心按时把它完成。58.一切迹象表明这个人对这里发生的情况毫无所知。

59.只有那些不怕困难的人，才有可能在工作中取得卓越的成果。60.这篇作品与其说是短篇小说，不如说更像是新闻报导。Section VII: English-Chinese Translation Translate the following passage carefully and then translate the sentences underlined into Chinese.(20 points)People have wondered for a long time how their personalities and behaviors are formed.It is not easy to explain why one person is intelligent and another is not, or why one is cooperative and another is competitive.Social scientists are, of course, extremely interested in these types of questions.(61)They want to explain why we possess certain characteristics and exhibit certain behaviors.There are no clear answers yet, but two distinct schools of thought on the matter have developed.As one might expect, the two approaches are very different from each other.The controversy is often conveniently referred to as “nature vs.nurture.”

(62)Those who support the “nature” side of the conflict believe that our personalities and behavior patterns are largely determined by biological factors.(63)That our environment has little, if anything, to do with our abilities, characteristics and behavior is central to this theory.Taken to an extreme, this theory maintains that our behavior is pre-determined to such a great degree that we are almost completely governed by our instincts.Those who support the “nurture” theory, that is, they advocate education, are often called behaviorists.They claim that our environment is more important than our biologically based instincts in determining how we will act.A behaviorist, B.F.Skinner, sees humans as beings whose behavior is almost completely shaped by their surroundings.(64)The behaviorists maintain that, like machines, humans respond to environmental stimuli as the basis of their behavior.Let us examine the different explanations about one human characteristic, intelligence, offered by the two theories.(65)Supporters of the “nature” theory insist that we are born with a certain capacity for learning that is biologically determined.Needless to say: They don’t believe that factors in the environment have much influence on what is basically a predetermined characteristic.On the other hand, behaviorists argue that our intelligence levels are the product of our experiences.(66)Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.The social and political implications of these two theories are profound.(67)In the United States, blacks often score below whites on standardized intelligence tests.This leads some “nature” proponents to conclude that blacks are biologically inferior to whites.(68)Behaviorists, in contrast, say that differences in scores are due to the fact that blacks are often deprived of many of the educational and other environmental advantages that whites enjoy.Most people think neither of these theories can yet fully explain human behavior.1990年标准答案

Section I: Structure and Vocabulary(15 points)1.[D] 2.[B] 3.[C] 4.[D] 5.[B] 6.[C] 7.[B] 8.[B] 9.[D] 10.[C] 11.[B] 12.[A] 13.[B] 14.[C] 15.[A] Section II: Reading Comprehension(20 points)16.[D] 17.[B] 18.[C] 19.[C] 20.[B] 21.[D] 22.[B] 23.[B] 24.[A] 25.[C] Section III: Cloze Test(10 points)26.[C] 27.[A] 28.[A] 29.[C] 30.[B] 31.[B] 32.[D] 33.[A] 34.[D] 35.[B] Section IV: Error-detection and Correction(10 points)36.[B] controlling

37.[C] such a 38.*D+ Dick’s

39.[C] over 40.[C] do not bring

41.[A] referring to 42.[B] an honor

43.[A] saw 44.[D] has not been explained 45.[B] to be asleep Section V: Verb Forms(10 points)46.is

47.(should)be sent 48.instructed

49.hearing 50.should have called

51.would not have had 52.to find

53.having begun 54.close

55.will have to be destroyed Section VI: Chinese-English Translation(15 points)56.You should check all data the carefully so as to avoid serious mistakes.57.Although the experiment is complicated, they are determined to finish it on time.58.All signs showed that the man knew nothing of what had happened here.59.Only those who are not afraid of any difficulties have the chance of achieving outstanding results in their work.60.This piece of writing is more like a news report than a short story.Section VII: English-Chinese Translation(20 points)61.他们想要说明，为什么我们具有某些性格特征和表现出某些行为。

62.在这场争论中，赞成“天性”一方的那些人认为，我们的性格特征和行为模式大多是由生物因素所决定的。

63.这种理论的核心是，我们的环境同我们的才能、性格特征和行为即使有什么关系的话，也是微不足道的。

64.行为主义者坚信，人像机器一样，对环境的刺激作出反应，这是他们行为的基础。65.支持“天性”论的人坚持说，我们生来就具有一定的学习才能，这是由生物因素决定的。66.行为主义者的看法是，如果一个儿童在有许多刺激物的环境里成长，而这些刺激物能够发展其作出适当反应的能力，那么，这个儿童将会有更高的智力发展。67.在美国，黑人在标准化智力测试中的成绩常常低于白人。68.相反，行为主义者认为，成绩的差异是由于黑人往往被剥夺了白人在教育及其它环境方面所享有的许多有利条件。

第三篇：2011年教育学考研真题与答案

2011年教育学考研真题与答案亲爱的同学们，如果您准备考教育学，那么教育学考研真题是必不可少的内容，凯程老师特别把历年教育学考研真题整理如下，供同学们参考，更多年份的真题，同学们也不用费心去寻找，凯程官方网站就有免费提供，找客服索取即可。

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一、单项选择题：第1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

1．以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为

A．教育学 B．比较教育学 C．元教育学 D．教育哲学

2．世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

A．补偿教育 B．义务教育 C．终身教育 D．回归教育

3．根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生

A．运算能力的培养 B．操作能力的培养

C．具体思维能力的培养 D．抽象思维能力的培养

4．把教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是

A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中共中央关于教育体制改革的决定》

C．《中华人民共和国教育法》 D．《中国教育改革和发展纲要》

5．某校将全体学生分成两批，一批上午在教室里上课，另一批上午在学校的图书馆、体育馆、工厂、商店等场所进行有组织的活动，下午对调。这种做法属于

A．二部制 B．工读制 C．复式教学 D．合作教学

6．学制规定了各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的 A.主导与辅助关系 B．领导与从属关系 C.合作与竞争关系 D.衔接与分工关系

7.布鲁纳说：“任何学科的任何知识，都可以用智力上诚实的方式，教给任何阶段的任

何儿童.”这种观点属于

A.结构主义课程论 B.经验课程论

C.要素主义课程论 D.社会改造主义课程论

8.把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限。这种课程属于

A.活动课程 B．核心课程 C．相关课程 D．融合课程

9.将一个班的学生按能力分组，各组以不同的进度完成相同的课业。这种能力分组属于

A.作业分组制 B.活动分组制

C.异质分组制 D.混合能力分组制

10.通过对道德两难问题的深入讨论，儿童倾向于拒斥低于自己道德发展阶段的同伴的道德推理，并且能够理解和同化高于自己阶段的同伴的道德推理，但难以理解和接受高于自己两个或两个以上阶段的同伴的道德推理。这种现象被科尔伯格等人称为 A.皮格马利翁效应 B.俄狄浦斯效应 C.布莱特效应 D.布朗效应

11.20世纪60年代以来，许多国家推行“教育先行政策，以促进国民经济快速发展。这种政策的理论基础是

A.教育万能论 B.劳动力市场理论 C.筛选假设理论 D.人力资本理论

12.关于如何组织课程内容的问题，泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是

A.基础性、顺序性和整合性 B.连续性、顺序性和整合性

C.基础性、连续性和整合性 D.基础性、连续性和顺序性

13.某山区小学，每个年级数学、语文等科的教学均由一名教师担任。

A.兼任教师 B.主任教师 C．级任教师 D.科任教师 14.先秦墨家所倡导的最具特色的教育内容是

A．政治教育 B．科技教育 C．艺术训练 D．军事训练

15.被朱熹称为“为学之序”的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自

A．《大学》 B．《中庸》 C．《论衡》 D．《白鹿洞书院揭示》

16.随着“独尊儒术”文教政策的施行，中国经学教育制度正式建立，其标志是

A．设置博士 B．守师法家法 c．建立察举制 D．创办太学 17．从唐代到清末，科举考试中最常用的考试方式是

A．帖经和诗赋 B．墨义和策论 C．策论和诗赋 D．经义和帖经 18．颜元主持的漳南书院性质上属于

A.理学书院 B．实学书院 C．制艺书院 D．考据书院 19．为了收回教育权，1925年中国政府公布了

A．《外人捐资设立学校请求认可办法》

B．《请求力谋收回教育权》

c．《教育实行与宗教分离》

D．《取缔外人在国内办理教育事业》

20.1927年6月，南京国民政府接受蔡元培等人的提案，试行大学院和大学区制，以实现教育行政机构的

A．科学化 B．集权化 C．学术化 D．法制化 21．下列选项中，不属于中国近代洋务学堂特点的是

A．以造就专业人才为唯一培养目标 B．以“西文”、“西艺”为唯一教学内容

C．以理论联系实际为基本教学原则 D．以班级授课制为基本教学组织形式 22．在陶行知看来，教育与生活两者的关系是

A．生活可以取代教育 B．教育是生活的中心 C．教育不能改造生活 D．生活是教育的中心

23.中国共产党领导下的抗日民主根据地发展教育的基本精神是

A．教育为长期的战争服务 B．群众教育第一

C．注重教育的正规化建设 D．生产教育第一

24.在古代斯巴达，城邦为满18岁的公民子弟接受正规军事训练而设立的教育机构是

A．体育馆 B.埃弗比 C．体操学校 D．角力学校 25.古罗马教育家西塞罗论述教育的主要著作是

A．《雄辩术原理》 B．《论雄辩家》 C．《忏悔录》 D．《论灵魂》 26．19世纪30年代，美国公立学校运动的主要内容之一是兴办

A．公立小学 B．公立中学

C．公立职业学校 D．州立大学

27．夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为

A．“春季” B_“夏季” C．“秋季” D．“冬季”

28．主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是

A．培根 B．洛克 C．斯宾塞 D．赫胥黎

29．近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的 A.帝国大学 B．教育部 C．大学区 D．索邦大学

30．19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是

A．拉伊 B．凯兴斯泰纳 C．蒙台梭利 D．克里斯曼

31．1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法案是

A．《学制令》 B．《大学令》

C．《产业教育振兴法》 D．《教育基本法》

32.在英国教育史上，第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文献是

A-《斯宾斯报告》 B．《哈多报告》

C．《雷沃休姆报告》 D．《诺伍德报告》 33．杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作

A．反省思维 B．情境思维 C．逻辑思维 D．形象思维

34．维果茨基的“最近发展区”意指

A．最新达到的解决问题水平

B．超出目前的解决问题水平

C．正处于掌握边缘的解决问题水平

D．需要在下一发展阶段达到的解决问题水平

35．面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是

A．场独立型 B．场依存型 C．冲动型 D．沉思型 36．心智技能区别于运动技能的主要特点是?

A．流畅性、简缩性和适应性 B．简缩性、展开性和流畅性

C．简缩性、内潜性和展开性 D．观念性、内潜性和简缩性

37．认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是

A．掌握目标 B．学习目标 C．任务目标 D．表现目标 38．人在解决一系列相似的问题之后，容易出现一种以习以为常的方式方法解决新问题的倾向。这种现象被称为

A．学习准备 B．思维定势 C．功能固着 D．思维阻抑

39．以所掌握资料中的参考文献为线索，查找有关主题的文献。这种检索文献的方法是

A．顺查法 B．逆查法 C．引文查找法 D．综合查找法 40．教育研究假设的表述应当避免使用

A．陈述句 B．疑问句

c．全称肯定判断 D．全称否定判断 41．某研究者欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性，他每天用一小时的时间去教室随机观察师生互动行为，并根据实际情况灵活记录观察结果。这种观察是

A．参与式、结构式观察 B．参与式、非结构式观察 c．非参与式、结构式观察 D．非参与式、非结构式观察

42．在测量调查中，用“l”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于

A．定名测量 B．定序测量 C．定距测量 D．比率测量

43．教育行动研究由计划、行动、观察和反思四个基本步骤组成。它的提出者是

A．勒温 B．萧恩 c．斯腾豪斯 D．凯米斯

44．在教育研究的定量分析中，完全正相关的相关系数是

A．0．01 B．0．05 C．1．00 D．2．00 45．撰写学术论文时，把论点分为若干层次，论证时逐步展开，直到最后得出结论的方法是

A．平列分论式 B．平列层递式 c．层递推论式 D．层递平列式

二、辨析题：第46-48小题，每小题15分，共45分。要求判断正误，然后阐明理由。46．德育应当普遍存在于一切教学之中。

47．“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝”，表明荀况生关系问题上强调不唯师说。48．经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。

三、简答题：第49～53小题，每小题15分，共75分。49．简述课堂教学设计的主要依据。

50．简述《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定。51．简述陈鹤琴“活教育”思想体系的三大命题。52．简述自我效能感的基本含义及其提高措施。

53．教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则?简述该原则的基本内容。

四、分析论述题：第54～56小题，每小题30分，共90分。

54．阅读下述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。

“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当做一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。” “把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。” 55．论述赫尔巴特的兴趣观及在其教育理论体系中的作用。

56．请在I、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第1道题的成绩计分。

I．认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。

Ⅱ．某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：(1)最好选用哪种实验设计(写出其名称和格式)？为什么？(2)如何产生实验班和控制班?(3)这样设计有何优缺点？

教育学专业基础综合试题参考答案(2011年)一，单项选择题

1．C 2.B 3.D 4.C 5.A 6．D 7．A 8.C 9.B 10.C

11．D 12.B 13.C 14.B 15.B 16．D 17．C 18.B

19.A 20.C 21．B 22．D 23.A 24.B 25.B 26.A 27.A

28.C 29.A 30.B 31.D 32.B 33.A 34.C 35.D 36.D

37.D 38.B 39.C 40.B 41.D 42.A 43.D 44.C 45.C 二，辨析题

46.答案要点：正确

德育是全面发展教育目的或任务的一个重要组成部分，学校应围绕这一目的或任务开展管理、教学、服务等工作。

教学是学校教育的核心工作，是实施德育的基本途径。教学不仅承担着传授知识和技能、发展能力的任务，还承担着促进学生道德发展的任务。

教学必须遵循教育性原则，在教学目标的确定、教学内容的组织、教学的实施过程中都要重视学生道德品质的培养。

【评分说明】若考生的回答与上述要点意思接近，可酌情给分。47．答案要点：错误。《劝学》中这段话阐明了持久的学习和教育对人有完善的作用，也蕴含了学生必须向老师学习求教的思想，但推导不出在师生关系问题上不唯师说的结论，荀况也并无不唯师说的思想。荀况认为，教师与天、地、君、亲处在并列的地位，关系到国家的治理；教师是礼义的化身，人的完善没有比向老师学习更为有效的办法。因此强调学生必须服从教师，“师云亦云”，否则就是背叛。据此提出尊师，并以是否尊师为国家兴衰的标志。48．答案要点： 错误。

尽管经典条件反射和操作条件反射都属于行为主义者解释学习发生的基本现象，但两者的建立过程则完全相对。

在建立巴甫洛夫的经典条件反射的过程中，无条件刺激(如食物)有时又称为强化刺激，往往需伴随着条件刺激(如铃声)而出现，或与其同时出现；在建立斯金纳的操作条件反射中，强化刺激(如食物)则需伴随着反应出现。

三、简答题 49．答案要点：

(1)课程与教学的具体目标和内容。(2)学生的需要与特点。(3)教师的教学经验。(4)现代教育技术等教学条件。(5)教学的其他实际需要和特点。【评分说明】若有其他合理答案，可酌情给分。50．答案要点：

(1)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。

(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。

(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。(6)参加进修或者其他方式的培训。

【评分说明】上述要点每点3分，答对5点即可给满分15分。考生的回答若与上述表述不同，但意思接近，可酌情给分。51．答案要点：

(1)“活教育”的目的论：“做人，做中国人，做现代中国人”。(2)“活教育”的课程论：“大自然、大社会都是活教材”。(3)“活教育”的教学论：“做中教，做中学，做中求进步”。

【评分说明】若对上述各要点的回答，语句有异而含义无误，可不扣分；若语句或含义不全，则酌情扣分。52．答案要点：

(1)自我效能感的含义：个体对自己是否具有通过努力成功地完成某种任务能力的判断和信念。

(2)自我效能感的提高措施：①获得成功经验：个体在成败上的直接体验是对自我效能感影响最大的因素，成功的经验会提高人的自我效能感。因此，教授学习策略与方法，使个体获得直接成功的体验，可提高自我效能感。②获得替代经验：个体通过观察示范者的行为而获得的问接经验对自我效能感的形成也具有重要影响，当个体看到与自己水平相当的示范者取得了成功，就会增强自我效能感。因此，观察与自己水平相当的人获得成功的经验，可提高自我效能感。

③言语说服：重要他人对个体能力给予的积极评价，可提高个体的自我效能感。④情绪的唤起：情绪和生理状态也影响自我效能感的形成，高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作，降低成功的预期水准。因此，创设宽松的氛围，降低焦虑水平，可提高自我效能感。

⑤合理的归因：鼓励个体对成败进行合理归因，也就是将成功归因于个体的能力，而对失败进行努力或运气等的归因，可提高自我效能感。

【评分说明】关于第(2)部分，每点3分，答出其中任意4点，即可给12分。53．答案要点：

(1)教育研究的内容主要涉及学生、教师、学生家长和其他人的一些行为、思维等方面，有些研究可能会对他们的生活、身心和权利产生消极影响。因此，研究者应当遵守针对研究对象的伦理原则。(2)基本内容：

①尊重被研究者和参与研究者的权利，如知情权、保密权等。②避免给被研究者和参与研究者不适当的压力和负担。③避免或消除不良后果。【评分说明】若有其他合理答案，可酌情给分。

四、分析论述题 54．答案要点：

(1)材料阐述的是“教育适应生活说”的教育目的观。(2)“教育适应生活说”针对的是“教育准备生活说”的教育目的观。后者主张，教育建立在儿童未来生活的实际需要基础上，为儿童未来完满生活作准备。前者批评这种观点错误地以准备未来作为儿童当下学习的主要动力，主张教育是生活的过程，学校教育应以现在为目的，使儿童主动参与和适应现实的社会生活。

(3)教育适应生活说”的合理之处在于，将生活看成是一个连续的过程，避免把人生机械地分为准备阶段和生活阶段，关注儿童当下的社会生活，引导儿童通过主动参与现实的社会生活来为未来的生活作准备。但是，该理论也存在一定的局限性，按照这种教育目的观进行的教育改革尝试，曾经导致儿童习得的经验缺乏广度、深度和系统性，不足以应对未来的社会生活。

(4)结合学校教育脱离生活的现象，以及当前我国学校教育改革等，论述教育目的的确立要兼顾儿童当下和未来的生活的观点。

【评分说明】若考生的回答与上述要点表述不同，但意思相近，可酌情给分。关于第(4)部分，仅提供了答题思路和视角，考生应作展开；考生若有其他合理论述，可酌情给1～5分。55．答案要点：

(1)赫尔巴特的兴趣观：赫尔巴特认为，兴趣是一种将思维的对象保留在意识中的内心力量，是一种智力活动的特性，并具有道德的力量。他把人类所具有的方面兴趣分为两大类：经验类的兴趣和同情类的兴趣；把兴趣活动分为四个阶段：注意、期待、探求和行动。(2)兴趣观在其教育理论体系中的作用：

①培养儿童具有多方面的兴趣是赫尔巴特为教学所确立的直接的、近期的目的，教学又是实现道德教育目的的基本手段。

②兴趣观是赫尔巴特设置课程的基本依据之一。课程内容的选择和编制应该与儿童的兴趣相一致，根据经验类的兴趣设置自然、物理、化学、地理、数学、逻辑学、绘画等课程；根据同情类的兴趣设置外国语、本国语、历史、政治、法律、神学等课程。

③兴趣观是赫尔巴特确立教学形式阶段的重要依据。兴趣以不同的形式贯穿于教学进程之中：在教学的明了阶段，学生的兴趣表现为注意；在教学的联合阶段，学生的兴趣表现为获得新观念前的期待；在教学的系统阶段，学生的兴趣表现为探求；在教学的方法阶段，学生的兴趣表现为行动。

56．本题为选做题，如果考生两题都答，只按第1道题的成绩计分。I．答案要点：(1)影响因素：

①概念的性质：先前概念的不合理性；新概念的可理解性；新概念的合理性；新概念的有效性。

②学生的特性：学生的先前知识经验；学生的认知监控能力；学生的动机和态度。(2)教学策略：

①创设开放和安全的课堂气氛。

②洞察和揭示学生的原有观念。

③引发新旧经验的认知冲突。

④鼓励相互讨论以解决冲突。

【评分说明】关于第(1)部分，所列各项均须答出，每项2分；其他合理答案也可酌情给分。关于第(2)部分，考生只回答上述要点，而没有展开说明，每个要点酌情扣1～2分。Ⅱ．答案要点：

(1)最好选用“随机分派控制组后测实验设计”，其格式为：R兰姜f或R≮1 理由：这100名学生在小学里均未学过英语，无法进行前测；根据题意只能用真实验设计，而不能用前实验设计和准实验设计。(2)可以采用等组法中的“随机分派”方式，将100名学生分成品质均等的两个班；以抽签的方式决定实验班和控制班。

(3)优点：由于进行了等组化处理，且不存在前测对后测的影响，同时这种实验能系统操纵自变量并有效控制无关变量，所以内在效度较高；不进行前测，也适合学生的实际情况。缺点：个别学生有可能自学过英语，由于没有前测，这一情况带来的差异不易发现。

【评分说明】若有其他合理答案，可酌情给分。

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第四篇：南京大学档案学2014年档案学考研真题档案管理理论与方法

南京大学档案学2014年档案学考研真题档案管理理论与方法试题 1，分析国家档案馆的科学文化性

2，比较档案数字化，档案网络化档案信息化的异同

3，全宗原则的理论意义和实践价值

4，鉴定档案价值的标准

5，档案统计调查类型，并举列说明。

6，举一典型案例，说明新型档案提供利用服务方式

7，科技档案与科技文件的比较异同

8，基层科技档案机构的性质和定位及类型

9，科技档案编号含义，类型及结构类型

10，科技档案信息资源开发的含义，及科技档案信息中信息技术的应用

第五篇：2014年考研政治真题与答案解析

2014年考研政治真题答案解析

一、单项选择题

1、爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败，爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看做

A认识中所获得的相对真理

B整个实践过程中的一部分

C对事物规律的正确反映

D实践中可以忽略不计的偶然挫折

答案：B

【解析】此题考查的是实践观点。实践的形式包括生产劳动、科学实验以及处理社会关系的实践。爱迪生发明电灯的实验属于实践形式中的科学实验，是属于实践的一部分。

2、俄国早起马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是

A、不具有重复性的客观规律

B、由多数人的意志决定的

C、通过人的有意识的活动实现的 D、比自然规律更易于认识的规律

答案：C

【解析】此题考查的是自然规律和社会规律的不同之处。自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。因此，本题正确答案是C。

3、社会生产是连续不断进行的，这种连续不断重复的生产就是在生产。每次经济危机发生期间，总有许多企业或因为产品积压、或因订单缺乏等致使无法继续进行在生产而被迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的 A.劳动补偿 B.价值补偿 C.实物补偿 D.增值补偿

答案：B

【解析】此题考查的是社会再生产的核心问题及实现条件。社会再生产顺利进行，要求生产中所耗费的资本在价值上得到补偿。材料中所说产品积压，其实质就是产品无法顺利卖出，之前所付出的资本无法顺利得到价值补偿。因此，本题的正确答案是B。

4.与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着深刻的变化。正确分析这些新变化发生的原因，有利于我们科学而全面地认识当代资本主义社会。导致当代资本主义新变化发生的根本推动力量是

A.改良主义政党对资本主义制度的改革

B.工人阶级争取自身权利的斗争

C.科学技术革命和生产力的发展

D.社会主义制度的优越性对资本主义的影响

答案：C

【解析】此题考查的是当代资本主义发生新变化的原因。引起其变化的原因有四点，A选项对资本主义的变化发挥了重要作用，B选项是变化的重要力量，D选项对资本主义的变化发挥了重要作用。科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量。因此，1 本题的正确答案是C。

5、1992年，党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践，党对政府和市场的关系有了新的科学定位，提出使市场在资源配置中起

A 辅助性作用

B 决定性作用

C 基础性作用

D补充性作用

答案：B

【解析】本题是考查时政热点。在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，明确提出经济体制是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。因此，本题的正确答案为Ｂ。

6、改革开放以来，人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的制度

A实行差额选举

B按党派分配名额

C按单位分配名额

D实行等额选举

答案：A

【解析】本题是考查第九章人民代表大会制度的基础知识点。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体，改革开放以来，人民代表大会制度有了新发展：把直接选举人民代表大会代表的范围扩大到县，实行普遍的差额选举制度。因此，本题正确答案为Ａ。

7．劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素，在我国社会主义初级阶段，实行按生产要素分配的必要性和根据是

A.按生产要素分配是按劳分配的补充

B.我国社会存在着生产要素的多种所有制

C.生产要素可以转化为生产力

D.生产要素是价值的源泉

答案：B

【解析】本题是考查第八章我国分配制度的基础知识点。在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收入分配制度的一大特点点

点。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是对按生产要素的占有状况进行分配。社会主义初级阶段实行按生产要素分配的必要性和根据，是存在着生产要素的多种所有制。因此，本题的正确答案为Ｂ。

8、文化强则中国强，建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求，其关键是

A.增强全民族文化创造力

B.发展新型文化业态

C.提高全民族思想道德素质和科学文化素质

D.提升国家文化软实力

答案：A

【解析】本题是考查第十章文化的基础知识点。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，让一切文化创新源泉充分涌流。

9.1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，他在该刊发刊词中宣称，”善改造青年之思想，辅导青年之修养，为本志之天职，批评时政，非其旨也。“此时陈独秀把主要注意力倾注于思想变革的原因是：

A.他对政治问题不感兴趣

B.他对资产阶级民主主义产生了怀疑

C.他认为批评时政不利于改造青年思想

D.他认定改造国民性是政治变革的前提

答案：D

【解析】本题考查中国近现代史纲要第四章《开天辟地的大事变》中关于新文化运动的内容和意义。新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。它以勇往直前的大无畏精神和与传统观念彻底决裂的激烈姿态，对封建专制主义、封建伦理道德和封建迷信愚昧进行了无情的批判，唤醒了一代青年，使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和科学思想的洗礼。可见，新文化运动把改造国民性置于优先的地位。10、1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释，新三民主义成为第一次国共合作的政治基础，究其原因，是由于新三民主义的政纲

A.同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致

B.把斗争的矛头直接指向北洋军阀

C.体现了联俄、联共、扶助农工三大革命政策

D.把民主主义概括为”平均地权

答案：A

【解析】本题考查中国近现代史纲要第四章《开天辟地的大事变》中关于第一次国共合作的内容。继1923年中共三大召开，提出建立第一次国共合作统一战线以后，1924年1月，国民党一大在广州召开，大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释，即新三民主义，这个新三民主义的政纲同中共在民主革命阶段的纲领基本一致，因而成为国共合作的政治基础。大会实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。这样，国民党一大的成功召开，就标志着第一次国共合作的正式形成。

11.1930年1月，毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中写道：“我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓'有到来之可能'那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动与母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”这段话是针对当时党内和红军中存在的

A.“在全国范围内先争取群众后建立政权”的理论

B.“与地狱国门之外”的主张

C.“红旗到底打得多久”的疑问

D.“一省或数省的首先胜利”的设想

答案：C

【解析】本题考查毛中特第三章《新民主主义革命理论》中关于新民主主义革命新道路理论的内容。1930年1月，毛泽东针对党内对时局估量的悲观思想，在《星星之火，可以燎原》一文中，回答了“红旗到底打得多久”的疑问。这篇文章初步形成了以乡村为中心、先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的思想。

12.…房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，也是应该经济洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。“这 3 段话形象地反映了中国共产党在长期革命实践中所形成的：

A.密切联系群众的优良作风

B.艰苦奋斗的优良作风

C.理论联系实际的优良作风

D.批评与自我批评的优良作风

答案：D

【解析】本题考查毛中特第三章《新民主主义革命理论》中关于新民主主义革命基本经验的内容。党在领导新民主主义革命的过程中，逐步形成了理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风，这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志，毛泽东在党的七大所做的《论联合政府》的政治报告中对三大作风进行了深刻阐述。

13.中国特色社会主义法制理念保函”依法治国、执法为民、公平正义、服务大

局、党的领导“五个方面的基本内涵，它们是相辅相成、不可分割的有机整体，构成了社会主义法制理念的完整理论体系。其中，公平正义是：

A.社会主义法制的价值追求

B.社会主义法制的本质要求

C.社会主义法制的核心内容

D.社会主义法制的重要使命

答案：A

【解析】厉行法治是促进和实现社会公平的关键。因此，社会主义法治要以公平正义为价值取向，以公平正义的法律，建设公平正义的法治社会，这是我国法治建设的重心。

14，近年来，从”彭宇案“掀起的轩然大波，到”扶老被诬伤老，好人败诉赔钱“等事件的一再发生，使历来推崇”助人为乐“的国人遭遇了严重的道德考验。2013年8月1日，《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施，填补了国内公民救助行为立法的空白。为此，有媒体撰文《”好人法“释放道德正能量》，认为该规定无疑会释放出挺好人、做好人的正能量，对社会风气的净化不无益处。法律之所以能释放道德正能量，是因为：

A.法律是道德的归宿

B.法律是道德的基础

C.法律是道德的前提

D.法律是道德的支撑

答案：D

【解析】道德建设需要切实加强思想教育、社会引导、舆论支持等多方面的工作，但相关法律的制定与落实，也是不可或缺的重要部分。只有有了法律的支撑，道德建设才能真正走上正确的轨道，并不断取得令人满意的成果。

15.党群关系，官户党和国家的存亡大计。为了实现党的十八大确定的奋斗目标，中共中央部署并在全党开展了党的群众路线教育实践活动。这次活动的主要内容是：

A.建设学习型党组织

B.保持共产党员先进性

C.讲学习、讲政治、讲正气

D.为民务实清廉

答案：D

16.2013年6月，中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在美国加州安纳伯格庄园会晤时，将中美新型大国关系的内涵概括为：

A.共同发展、合作共赢、友好伙伴、相互尊重

B.加强对话、增加互信、发展合作、管控分歧

C.不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢

D.相互尊重、平等互利、密切协作、相互支持

答案：C

二、多选题

17.海的”贯通东流“水系的形成年代。如果说上游的沉积物从青藏高原、四川盆地顺延而下能到达下游，这就表明长江贯通了，这就是物源示踪。我国科学家采用这一方法，研究长江中下游盆地沉积物的来源，从而判别长江上游的物质何时到达下游，间接指示了长江贯通东流的时限。他们经过10多年的研究，提出长江贯通东流的时间距今约2300多万年。这一研究成果从一个侧面显示出：

A.时间和空间是有限的，物质运动是永恒的 B.时间和空间是通过物质运动的变化表现出来的 C.时间和空间是标示物质运动的观念形式

D.时间和空间是物质运动的存在形式

答案：ABD

【解析】本题正确答案为ABD。题干中”长江贯通东流“的材料，说明了具体存在的时空是有限的，并且时空要通过物质运动的变化表现出来，因此AB正确。C选项说时空是标示物质运动的观念形式，错在”观念“二字，因为时空是具有客观性的，并非意识领域的东西，故错误。D选项是书上的原话，故正确。

18.作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，；而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他”慢慢相信，每个人活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……“这对我们理解个人在社会历史中的作用的启示有：

A.历史是无数个人相互作用的合力的结果

B.杰出个人决定历史发展的走向

C.人人都是历史的创造者

D.每个人对社会发展都有或大或小的作用

答案：AD 【解析】本题正确答案为AD。本题题干虽然，但是选出答案却非常容易，因为BC两项说法错误，杰出人物是群众的一员，与人民群众一道创造历史，而不能说他们决定历史发展方向，故B错误。人人创造历史这个说法是错误的，因为并非每个人都属于人民群众，故C错误。19.1918年，马寅初在一次演讲时，有一位老农问他：”马教授，请问什么是经济学“"马寅初笑着说：”我给这位朋友讲个故事吧：有个赶考的书生到旅店投宿，拿出十两银子，挑了该旅店标价十两银子的最好房间，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单，米店老板转身去屠夫处还了肉钱，屠夫马上去付清了赊帐的饲料款，饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样，十两银子又到了店主的手里。这时书生来说，房间不合适，要回银子就走了。你看，店主一文钱也没赚到，大家却把债务都还清了，所以，钱的流通越快越好，这就是经济月。“在这个故事中，货币所发挥的职能有

A.支付手段

B.流通手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

答案：ABC 5

【解析】本题正确答案为ABC。从题干中”挑了该旅店标价十两银子的最好房间“这句话中的”标价“两个字，可以判断，货币执行了价值尺度的功能，故C正确。支付手段，和流通手段两大职能的区别在于是否与实物交割同步，而本题”同步“与”不同步“两种情况都有出现，因此AB均正确。

20、第二次世界大战结束以来，随着国家垄断资本主义的形成和发展，资产阶级国家对经济进行的干预明显加强，从而使得资本主义社会 的经济调剂机制发生了显著变化。与这种变化相适应，经济危机形态 也发生了很大变化，其主要表现是

A、经济危机通常由国家间的贸易失衡直接引发

B、经济危机各阶段的交替过程已不十分明显

C、经济危机更多的表现为金融危机的频繁发生

D、经济危机的破坏作用只局限于发达资本主义国家

答案：BC

【解析】本题正确答案为BC。”贸易失衡“是经济状况的一种表现形式，并不是引发经济危机的直接原因，故A错误。经济危机的破坏作用不仅仅局限于发达资本主义国家，也波及到了其他国家，因此D错误。BC两项均是教材上的原话，因此正确。21、1926~1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平在中山大学的第一天就收到了一大堆维日用品，一日三餐也很丰盛。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设”由中国特色的社会主义“具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多想通之处，主要有

A把大力发展生产力、提高劳动生产效率放在首要地位

B学习和利用资本主义的文明成果

C优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变

D在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济

答案：ABD

【解析】十月革命后，在实行新经济政策期间，列宁把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位，并在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济，还提出了”利用资本主义，建设社会主义“的主张。题意主要是在表述在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济，这正是大力发展生产力、提高劳动生产效率带来的直接结果，也是新经济政策对市场繁荣起的巨大作用。其中，”商店、饭馆、咖啡馆“其实就是个体经济和私营经济等资本主义因素。C选项并非列宁执政时期的政策，列宁去世后，斯大林废止了新经济政策，实行高度集中的计划经济体制，将大量社会资源优先配置给重工业部门，迅速完成了苏联的工业化进程，但也留下了诸多问题。因此，本题答案为ABD。

22.坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为，公有制经济和非公有制经济都是我国

A.社会主义经济的重要组成部分

B.社会主义市场经济的重要组成部分

C.经济社会发展的重要基础

D.社会主义经济制度的基础

答案：BC

【解析】本题考查的是毛中特第八章关于”社会主义初级阶段基本经济制度“的考点。按照十八届三中全会决议的新提法，公有制经济和非公有制经济都是我国社会主义市场经济 6 的重要组成部分。无论是公有制经济还是非公有制经济，对促进经济增长、带动就业、增强国家经济实力等方面都具有重要意义，因此它们都是经济社会发展的重要基础。A选项所说的”社会主义经济的重要组成部分“应为国有经济和集体经济，故对应的是公有制经济；D选项所说的”社会主义经济制度的基础“应为公有制经济。因此，本题答案为AC。

23.2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔把耶稣大学发表演讲并回答学生提问时说：我们既要绿水青山、也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山，这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即

A.生态文明建设可以取代经济建设

B.生态文明建设应与经济建设协同发展

C.生态环境是经济发展的重要基础

D.生态优势可以转化为经济优势

答案：BCD

【解析】本题考查的是毛中特第八章关于”生态文明建设“ 的考点。生态文明建设和经济建设都是中国特色社会主义”五位一体“建设的组成部分，因而两者缺一不可，要协同发展。没有良好的生态环境，经济建设肯定会大受影响，因而可以说”生态环境是经济发展的重要基础“；而生态文明建设落实到位了，会反过来优化投资环境、促进经济可持续发展，可以转化为经济优势，但不能认为生态文明建设可以取代经济建设，这种说法太绝对，是违背我国以经济建设为中心这一基本方针的。因此，本题答案为BCD。

24.2013年6月6日，《财富》全球论坛首次在中国西部内陆城市成都举行。这次论坛以”中国的新未来“为主题，集中讨论了中国西部发展对中国未来发展的重要意义。”优先推进西部大开发“是党的十八大提出的重大战略部署，把西部大开发放在区域发展总体战略的优先位置，是因为西部发展有利于

A.增强西部地区的经济实力

B.缩小区域发展差距

C.扩大国有资本在西部地区社会总资产中的比重

D.形成优势互补、良性互动，协调高度的区域发展

答案：ABD

【解析】本题考查的是毛中特第八章关于”统筹区域发展“的考点。”优先推进西部大开发“能提高西部大开发放在区域发展总体战略中的优先位置，有助于增强西部地区的经济实力，从而缩小西部与中东部地区的发展差距，进而形成优势互补、良性互动，协调高度的区域发展态势。C选项是社会主义基本经济制度的范畴，且推进西部发展与国有资本在西部地区社会总资产中的比重无关。因此，本题答案为ABD。

25.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出：限期实行行业协会商会与行政机关真正脱钩，重点培育和优先发展行业协会商会累，科技类公益类慈善类，城乡社区服务类社会组织，发挥各类社会组织的积极作用，可以

A.扩大政府管理权限

B.降低政府治理成本

C.增强公民对社会的认同感

D.提高社会治理水平

答案：BCD

【解析】本题考查的是毛中特第十一章关于”创新和加强社会管理“的考点。适合由社会组织提供的公共服务和解决的事项，交由社会组织承担。发挥各类社会组织的积极作用，能够降低政府治理成本，避免政府管理方面的大包大揽，这是政府提高社会治理水平的重要体现，也能公民增强对社会的认同感。因此，本题答案为BCD。

26.近年来，我国企业”走出去“的步伐明显加快。非金融类对外直接投资从2007年的248亿美元上升到2012年的772亿美元，年均增长25.5%，跻身对外投资大国行列。我国企业”走出去“战略的重要意义是

A.增加我国企业国际化经营能力

B.培育我国具有世界水平的跨国公司

C.充分利用国外资源

D.拓展我国经济发展空间

答案：ABCD

【解析】本题考查的是毛中特第七章关于”全面提高开放型经济的水平“的考点。本题难度不大。我国企业”走出去“就是对外投资，这能增加我国企业国际化经营能力，并在国际市场上充分利用国外资源，拓展我国经济发展空间。这些都是增强我国企业国际化经营能力的重要体现。因此，本题答案为ABCD。27、1912年3月中华民国临时参议院颁布的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。毛泽东曾称赞它”带有革命性、民主性“。其”革命性、民主性“主要体现在

A.它规定中华民国国民一律平等

B.它规定中国民国之主权属于国民全体

C.它不承认清政府与列强签订的一切不平等条约

D.它以根本大法的形式废除了封建君主专制制度

答案：ABD

【解析】本题考查中国近现代史纲要第三章《辛亥革命与君主专制制度的终结》中关于中华民国临时约法的内容和意义。1912年3月，临时参议院颁布《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典，它规定了资产阶级共和国的国家、政府组织机构以及人民享有的各项民主权利。《临时约法》还规定，中华民国国民一律平等，享有人身、财产、集会、结社、出版、言论等自由，享有请愿、陈述、考试、选举与被选举等民主权利。《临时约法》以根本大法的形式废除了两千年来的封建君主专制制度，确认了资产阶级共和国的政治制度。《临时约法》是革命的产物，带有鲜明的革命性、民主性。它不仅具有现实的进步意义，在中国宪政史上也占有重要的地位。但是，南京临时政府也有它的局限性。例如企图用承认清政府与列强所订的一切不平等条约和清政府所欠的一切外债，来换取列强承认中华民国。

28.钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。中国最早发现、命名、利用和管辖钓鱼岛。1895年，清朝在甲午战争中战败，被迫 与日本签署不平等的《马关条约》，割让”台湾全岛及所有附属各岛屿“。钓鱼岛等作为台湾”附属岛屿“一并被割让给日本。1941年12月，中国政府正式对日宣战，宣布废除中日之间的一切条约。日本投降后，依据有关国际文件规定，钓鱼岛作为台湾的附属岛屿应与台湾一并归还中国。这些国际文件是

A《波茨坦公告》

B《开罗宣言》

C《日本投降书》

D《德黑兰宣言》

答案：ABC

【解析】本题考查的是钓鱼岛作为台湾附属岛屿规划中国的国际文件。1941年12月，中国政府正式对日宣战，宣布废除中日之间的一切条约。1943年12月《开罗宣言》明文规定，”日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境“。1945年7月《波茨坦公告》 8 第八条规定：”《开罗宣言》之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定之其他小岛。“1945年9月2日，日本政府在《日本投降书》中明确接受《波茨坦公告》，并承诺忠诚履行《波茨坦公告》各项规定。上述事实表明，依据《开罗宣言》、《波茨坦公告》和《日本投降书》，钓鱼岛作为台湾的附属岛屿应与台湾一并归还中国。选项D是1943年苏、美、英三国首脑在德黑兰会议结束时发表的宣言，它规定盟国在西欧开辟第二战场，实行”霸王战役“计划，发动”诺曼底登陆“的时间，与台湾问题无关。因此，本题的正确答案是ABC。

29、抗日战争结束后，中国共产党为避免内战，实现和平建国，采取的主要措施有

A赴重庆与国民党当局进行谈判

B在国统区开辟第二条战线

C参加政协会议并维护政协协议

D在解放区开展土地改革运动

答案：AC

【解析】本题考查中国近现代史纲要第七章《为新中国而奋斗》中关于重庆谈判前后的内容。其中AC是抗日战争结束后中国共产党为避免内战，实现和平建国，采取的主要措施。B是在解放战争过程中在国统区学生为主体的，D项是在解放战争中中国共产党为了广泛发动群众展开的，均应排除。

30、柏拉图说：”法律有一部分是为有美德的人制定的，如果他们愿意和平善良地生活，那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则；法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的，这些人顽固不化，没有任何办法能使他们摆脱罪恶。“这段话所凸显的法律的规范作用是

A保障作用

B预测作用

C教育作用

D强制作用

答案：CD

【解析】法律的规范作用中没有保障，预测作用的定义是人们根据法律可以预先估计相互间将有怎样的行为以及行为的后果等，从而对自己的行为作出合理的安排。本题应选CD

31、中央民族的爱国主义优良传统源远流长，内涵极为丰富，下列数据中反应爱国主义优良传统的有

A.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩泉

B.四万万人齐下泪，不知何处是神州

C.位卑未敢忘忧国，事情犹须待阖棺

D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

答案：ABCD

【答案解析】A选项是鲁迅言志的宣言。尽管祖国在黑暗中，我没有理由不爱她。虽然满腔热诚不被理解，我只管奉献我青春的热血。B选项出自青年谭嗣同之手。晚晴时期，这样一个国家若再不变法，学习西方先进的科学、政治、法律理念，亡国灭种是那样的难以避免，到时候神州大地不免沦为外国列强分割之地，四万万之同胞将为人奴役，成为亡国奴。CD两选项为教材中的原句。

32.2013年9月29日，中国（上海）自由贸易试验区正式启动运作，36家中外企业和金融机构获得证照。首批入住试验区。建设该试验区的主要任务是：

A.为全国深化改革和扩大开放探索欣途径，积累新经验

B.推动加快转变政府职能和行政体制改革

C.促进转变经济增长方式和优化经济结构

D.推动构建更加公平合理的市场经济体制

答案：ABC

33.应中国总理李克强的邀请，俄罗斯总理梅德韦杰夫、印度总理辛格和蒙古国总理阿勒坦呼亚格于2013年10月22日开始分别对中国进行正式访问，来自中国三个陆上邻国的领导人，在同一天开启中国之行，这样密集的双边访问在中国外交史上实属罕见。这一外交动向

A.反映了中国周边外交行动的延续和加速

B.深化了中国与俄印蒙三国间的盟友关系

C.体现了中国经济发展的吸引力

D.顺应了互利共赢的时代潮流

答案：ACD

三、材料分析题

34.结合材料回答问题

巧用大循环，处理不再难

山东某地采用循环经济的理念，将秸秆吃干榨尽”，对秸秆利用进行了有益探索。

一、秸秆种蘑菇

该地小麦种植面积为60万亩，按亩产500公斤秸秆计算，每年产生30万吨秸秆，虽然粉碎还田、压块做燃料、青储养殖等消化了大量秸秆，但一些农户为图方便，仍然偷偷焚烧秸秆，当地禁烧压力很大。

2009年，该地通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业，该企业以小麦秸秆加鸡粪为原料培育双孢菇，从当地收到的小麦秸秆不够用，还在周边100公里范围的县市区收集，鸡粪则由当地一家大型养鸡场提供，自蘑菇厂建起来后，蘑菇厂对秸秆的大量需要，让原本难以处理而成为“包袱”的秸秆摇身一变，不仅成了香饽饽，而且还成为农民增收的渠道。

然而，蘑菇厂每年产生的6万吨菌渣，四处堆积，臭气难闻，也引来周边群众的投诉，由此，该蘑菇厂开始寻找下游菌渣处理企业，开展产业链条的招商引资。

山东某生物科技有限公司得知消息后主动前来，并把厂子建在该蘑菇厂旁边，他们将买来的菌渣加上猪粪，经过发酵，制成了很好的有机复合肥，这不仅解决了菌渣问题，而且也附带解决了让周边养猪户头痛的猪粪问题，该公司将生产出来的有机复合肥直接卖给周边的有机蔬菜种植基地，种植户以及果农等，由于减少了销售中间环节，价格合理，很受欢迎，该公司也因之而获利颇丰。

三、“链接”到山林

秸秆经过种植蘑菇，变成的有机复合肥，最后拿到市场上销售，算是完成了一个标准的循环利用过程，然而，如果将有机复合肥集中用于生态修复工程，再次推动一个新的生态产业发展，岂不是更好？

该地又动起脑筋，将秸秆利用产业与退耕还林工程对接，该地的山区丘陵面积占全市总面积的2/3，其中宜林荒山地有6万多亩，这些山地土壤贫瘠、含沙量大，农作物产量低，经济效益差。

在深入调研的基础上，该地从2011年开始，由市财政投入数亿元，实施为期5年的“自主退耕还林生态富民”工程，打算将这些山地改造成高产的大枣、大樱桃等经济果林，大力推进农林业转型。

而要发展高产高效的有机林果业，所面临的突出问题是有机肥从何而来？这时，秸秆等有机肥料又成了人们惦记的宝贝，为了种植出优质林果，当地农民在山地种植果林时，10 都开始垫秸秆、放菌渣有机符合肥等，大片经济果林的种植，不仅大大地改善了当地生态环境，从而实现了秸秆利用的大循环，而且也大大地提高了农民收入。

摘编自《人民日报》（2013年6月22日）

（1）从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环、处理不再难”中“巧”在何处？（6分）

（2）当你在生活中遇到难题和矛盾时，上述事例对你有何启示？（4分）

34、答案要点

（1）“巧用大循环，处理不再难”体现的是唯物辩证法的同一斗争原理，同时也体现了事物是联系和发展的。

矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，相互转化的趋势，矛盾的斗争性是指矛盾双方相互区别，相互排斥的趋势。矛盾的同一性和斗争性决定了世界时辩证存在的，只要巧加利用，就可以变废为宝，从困难问题中找到解决问题的方法。

材料中关于秸秆循环利用的事例，体现了矛盾的对立统一规律。同时在其循环利用的过程中，我们也可以看到世界是普遍联系和永恒发展的，在解决一个问题有困难时，通过其他处理方法可以使问题全盘解决。

（2）“困难和矛盾”是普遍存在于生活之中的，当我们遇到问题时，应该积极发挥自身的主观能动性，寻找解决问题的方法。当从问题自身出发找不到更好的方法时，应该从事物的对立面把握其统一，用联系和发展的眼光对事物进行分析，以在动态循环中使问题得到解决。

35.综合材料回答问题：

材料1.1978年我国作出改革开放的战略决策时，美国《时代》杂志曾质疑说：“他们的目标几乎不可能按期实现，甚至不可能实现。”经过三十多年的改革开放，我国国内生产总值、外贸进出口总额均已达到世界第二维，经济总量占世界经济的份额提升到10%左右，对世界经济增长的贡献率年平均超过20%。据世界银行统计，我国已进入中高收入国家行列。

在物质文化生活得到提高之后，人民群众对未来期待更高。过去施工建厂，首先考虑的是经济利益，今天引进项目，担心的却是环境污染，过去期盼吃饱穿暖，今天却追求吃得健康、安全；过去梦想有车有房，现在则忧虑PM2.5排放，城乡居民收入整体都有提高，但城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，近10年来中国基尼系数始终处于0.4以上，超出国际公认“警戒线”……这个经济飞速发展，财富不断积累的世界第二大经济体，在创造者“中国式奇迹”的同时，仍有一些“中国式难题”亟待破解。

“改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时代从理论到实践的伟大创造。”习近平在党的十八大之后首次到地方调研就选择了广东，并向深圳莲花山顶的邓小平铜像敬献了花篮，习近平表示，之所以到广东来，就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的历史进程，将改革开放继续推向前进，我们来瞻仰邓小平铜像，就是要表明我们将坚定不移推进改革开放，奋力推进改革开放和现代化建设取得进展，实现新突破、迈上新台阶。

摘编自《人民日报》（2013年3月22日）、新华网（2012年12月11日）等

材料2.1992年，邓小平同志在南方讲话中说：“不坚持社会主义、不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”，回过头来看，我们对邓小平同志这番话就有更深的理解了，所以，我们讲，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克斯主义。

正是从历史经验和现实需要的高度，党的十八大以来，中央反复强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复 11 兴的关键一招，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。停顿和倒退没有出路，改革开放只有进步时，没有完成时。

摘自习近平《关于（中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定）的说明》

（1）如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与“中国式难题”？（4分）

（2）运用社会基本矛盾原理分析为什么“改革开放只有进行时、没有完成时”？（6分）

35、答案要点

（1）改革开放是前无古人的崭新事业，过去的35年里，我国的改革开放事业取得了举世瞩目的伟大成就，今天，站在历史新起点上，我们更要清醒地认识到我国改革开放的成果只是阶段性的，我国的改革开放事业还没有最终完成，未来的路更长，任务更艰巨，必须坚持正确的方法论，坚持摸着石头过河和加强顶层设计的辩证统一，在不断实践探索中推进。

当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动社会主义改革，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。所以说，“改革开放只有进行时，没有完成时”。

(2)社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系，经济基础与上层建筑。改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩是不容否定，停顿和倒退没有出路。

36.综合材料回答问题：

材料1.1980年8月，邓小平会见意大利记者奥琳埃娜·法拉齐。法拉齐问：“天安门上的毛主席像，是否要永远保留下去？”邓小平回答说：“永远要保留下去，过去毛主席像挂得太多,到处都挂,并不是一件严肃的事情,也并不表明对毛主席的尊重。”邓小平又说：“毛主席一生大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国 革命的实际结合起来，之处了中国夺取革命胜利的道路。应该说，在六十年代以前或五十年代后期之前，他的许多思想给我们带来了胜利，他提出的一些根本的原理是非常正确的。”

材料2

2013年1月5日，习近平在新进中央委员会的委员，候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话。他强调指出，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个时期，这是两个相互关系又有重大区别的时期。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训，在这个基础上把党和人民实业继续推向前进。

摘自（人民日报）（2013年1月6日）

（1）1980年，邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”？（5分）

（2）如何理解总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义？（5分）

36、答案要点

（1）毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。

党的十一届三中全会以来，以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人在开创和推进社会主义现代化和改革开放伟大事业的历史进程中，对毛泽东同志开创和探索的事业不断继承、发展和创新，并在此基础上开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论体系，坚持了中共国特色社会主义制度，实现中华民族伟大复兴的中国梦呈现出前所未有的光明前景。

综上所述，毛泽东同志和他后续的中国共产党人领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业，必须一以贯之地坚持，坚定不移地推进。

（2）我们党领导人民进行社会主义建设，分为改革开放前和改革开放后两个历史时期，改革开放前的历史时期是党领导人民在社会主义建设道路上艰辛探索并取得一系列胜利的时期，改革开放后的历史时期是党领导人民开启并推进改革开放新的伟大革命的时期，虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。改革开放前的成果为改革开放后的发展奠定制度基础和经济前提，也提供了改革动力和前车之鉴，改革开放后的发展是改革开放前的成果的继承和创新。因此，改革开放前和改革开放后这两个历史时期互不否定。

要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，正确认识“两个不能否定”对于我们准确把握改革开放前和改革开放后的两个时期，总结改革开放前的经验教训，并继续坚持和推进改革开放后探索出的中国特色社会主义事业，具有极其重要的历史意义。

37.结合材料回答问题：

鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区、区内分布着完整的垂直带谱，在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头，这里山高路远，条件艰苦，一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。

一、鹦哥岭来了大学生

自2007年起，先后有27名大学毕业生（2名博士、4名硕士、21名本科生）放弃大城市的优越生活，陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作，山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们，这里的黎苗兄弟说是以种田为主，实际上就是重些橡胶、靠山吃山……你们来任务重啊！在关爱森林的同时，还要想法帮这里的百姓致富！”老站长的一席话，像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望的！”大家不约而同地喊出声。

（第二部分）

作为环境保护者，大学生们痛心疾首，但习惯靠山吃山的当地百姓说，“让我们放下砍刀，放下猎枪绝对不行！”大学生们克服阻力，用真诚和智慧动员招募了270名护林员，并与他们一起，用一个多月的时间，走进了209公里长的界线，埋下了近400根桩和50多块界碑，为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。

四、鹦哥岭有了农业示范田

鹦哥岭是海南的贫困山区，为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富，大学生们特地去外地取经，在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法，带动当地人致富，农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子，接着大学生们又推广林下经济，在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡；并帮助当地人建起了环保厕所，改造了猪圈，改善了居住的环境……当地百姓手 13 里有了钱，靠上山砍树卖钱的人越来越少了，看到这一切，大学生们说，“我们感到由衷的幸福和快乐，也深切地感受到，这就是我们工作的意义和存在的价值。”

5年过去了，27名大学生一直坚守在鹦哥岭，他们甘于寂寞，乐于风险，发现新的物种，是敬业的科研工作者，引来环保理念，是先进理念的传播者，心系百姓喜忧，是黎苗族兄弟的贴心人。一份职业，背负三份责任，三个角色的完美融合，让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神，也让我们懂得了自己手中的笔，脚下的路，心中的秤要靠什么来指引，他们选择了一种远见的生活方式。

每到毕业季，总有一些大学毕业生发出“理想很丰满，现实很骨感”的感慨，究竟如何看待理想与现实的关系，鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。

（1）为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”？（6分）

（2）怎样看待“理想很丰满，现实很骨感”这种说法？（4分）

37、答案要点

（1）①个人理想只有同国家前途、命运相结合，个人向往和追求只有同社会需要和人民利益相一致才有意义。个人的生活和追求脱离了国家、民族和时代的需要往往也是难以实现的。②人生价值的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。人生价值的基本尺度是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献。③大学生把自身的职业发展同社会需求、国家发展趋势向结合，这样才能充分发挥自己的专业知识，又能为国家和民族的发展做贡献。

因此，到祖国需要的地方去是一种“有远见的生活方式”，凸显了当代大学生正确的理想信念、人生价值和择业选择。

（2）“理想很丰满”显示青年人个人理想的树立应该持有正确的态度。“现实很骨感”凸显了青年人在实现理想的过程当中遇到的现实困难。

理想的实现是一个长期的、艰巨而曲折的过程。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。在追求理想的过程中，若遇顺境要抓住机遇，迎高潮而快上；若遇逆境要将压力变动力。

因此，理想必须通过时间才能转变为现实，再好的理想没有实际行动也没有意义。要充分认识理想事业实现的长期性和艰巨性，坚定信念。

38.综合材料回答问题

材料1

航海家哥伦布完成了他的前无古人的探险活动后，向支持他探险的西班牙国王和往后汇报他的发现时说：“地球是国的，”他因为为这一伟大的发现而名垂后世，但是，时隔500多年后，美国《纽约时报》中东事务专栏作家，普利策奖获得者托马斯·弗里德曼沿着哥伦布的航程，从美国乘飞机出发，经由法兰克福一直向东飞行，来到了印度的“硅谷”--班加罗尔，经过一段时间的观察，他有了一个破天荒的发现，他回到美国后，悄悄地对他的太太说了一句话：“亲爱的，我发现这个世界是平的。

”世界是平的“，并不是说地球已改变了它的物理形态，但这个论点的提出都有着划时代的意义，它揭示着当今世界正在发生的深刻而又令人激动的一个变化-全球化的趋势，它以高科技的发展为动力，在地球各处勇往直前，势不可当。世界也因此从一个球体变得平坦。

”世界是平的“，意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便的世界中，全球市场、劳动力和产品都可以被整个世界共享，一切都有可能以最有效率和最低成本的方式实现。

”世界是平的“，改变着每一个人的工作方式，生活方式和思想方式，乃至于每一个人的生存方式。因此，生活在当今时代的每一个人，都面临着平坦的世界这样巨大的变化，我们将如何自处？看来，在这个世界里，要想脱颖而出，最重要的一点是不断强化自己的竞 14 争力，首先要培养”学习如何学习“的能力--不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式。

摘编自《人民日报》（2007年7月26日）、《人民日报》（海外版）（2012年11月1日）材料2

弗里德曼在《世界是平的》一书中，以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中的一段话颇令人回味：”小时候父母常常说，儿子啊，乖乖把饭吃完，因为中国和印度的小孩没饭吃。现在，父母会对孩子说，女儿啊，乖乖把书念完，因为中国和印度的小孩正等着抢你的饭碗。

摘编自《美》托马斯·弗里德曼《世界是平的》

（1）在“世界变平”的时代，为什么每个人“要培养”学习如何学习“的能力？（5分）

（2）从”抢饭“到”抢饭碗“的变化说明了什么？（5分）

38.答案要点

（1）从材料所给的书中内容可以看出，当今世界国与国之间已联为一体，在世界经济全球化的大背景下，中国已经融入了世界的发展，这就要求我们每一个人都要加强学习。要深刻理解未来的机遇和挑战，坚持创新工作思路和促进工作稳步发展，是在平面世界的竞技场上获胜的制胜法宝们只有不断地汲取新知识、巩固现有知识并大胆付诸实践，不断提高与强化自身的竞争力，才能在这平坦的世界中拥有 自己的立足之地。培养自己”学会学习“的能力就要不断研习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式。在工作之余要不断地学习吸收新知识，要不断的丰富自己的管理知识和提高管理水平。

（2）”抢饭“到”抢饭碗“凸显了从竞争资源到竞争就业机会。”抢饭“是生存的第一需要，”抢饭碗"是生存的保障。作为生产力重要因素的人才资源，趋向于全球流动，给人才带来机遇也带来了竞争的压力。经济全球化的大背景下，各国的经济融为一体，资源和就业机会的竞争呈现出全球化的趋势，给人才提出了更高的要求。当今世界对人才的要求不但要精通某一专业，还要博学多才，不断吸收先进知识和文化，不断进步以适应全球化的需求。

38.（1）经济全球化迅猛发展的原因是：生产力的发展重要原因；

第一，新科技革命和生产的高度社会化为经济全球化提供了物质条件；

第二，国际贸易的高度发展为经济全球化提供了现实基础；

第三，国际金融的迅速发展成为经济全球化的重要推动力；

第四，国际间相互投资的发展加速了经济全球化的进程

（2）在经济全球化的推动下，生产、投资、贸易发展的国际化使各国间经济关系越来越密切，特别表现在区域间经济关系上，为了适应新形势的发展，以区域为基础，形成了国家间的经济联盟。这种区域集团化的趋势，不仅大大推动了集团内经济自由化程度的提高，而且也会影响到经济全球化和国际化的进程。可见，经济全球化既是区域经济集团化的推动因素之一，也会受到区域经济集团化的深刻影响而进一步向纵深发展。