管理系第三届科技文化艺术节

第一篇：管理系第三届科技文化艺术节

第三届 导语

管理系创建于1986年，是学院成立最早的系之一，现有物流连锁管理和旅游酒店管理两个专业群，开设文秘、物流管理、连锁经营管理、旅游管理、酒店管理、旅游英语六个专业，在校生1200人。

管理系怀着以“规范建系，文化育人”的理念，一直走到了今天，二十年来管理系注重学生的综合素质培养与社会适应能力的训练，先进的管理理念、过硬的专业技能、良好的职业道德与心理素质成为人才培养重点；

管理系不仅管理得当，有过硬的实训设备，而且每年一度的科技文化艺术节更是丰富多彩。

在这新中国60周年华诞之际，本次科技文化艺术节以“颂祖**亲，展青春风采”为主题，将举行精彩激烈的辩论赛、难分胜负的棋类比赛、精彩绝伦的主持人大赛、千姿百态的风采大赛，都使管理系充满活力，激情燃烧到极点。管理系因它而光芒四射，吸引了无数师生的眼球，管理系在飞速前进。

为使同学们更加了解管理系，本书将对科技文化艺术节各项目和章程，以及取得的成果做详细的介绍。

相信在管理系全体师生的共同努力下，管理系会走出更多博学多才的优秀学生，为社会输送更多的紧缺型人才

目 录

一、辩论赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、棋类大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

三、卡拉OK„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

四、班级文化„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、节能减排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

六、主持人大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

七、交谊舞大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

八、小品话剧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

九、风采男女生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

十、诗词成语接龙„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

“唇枪舌战出精彩”辩论大赛

◆时间：9月28日---10月15日 ◆地点：C4079 ◆负责人：周璇 ◆活动目的：

“为了让新生在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己，让同学们有一个发展自己，证明自己的舞台，也为我系挖掘储备辩论人才。”学习部以这样的一个目标特举办了2008年管理系辩论赛。

◆活动流程：

一、初赛

第一场：正方：旅游英语对 反方：酒店专业 辩题：当代大学生应先立业后成家还是先成家后立业 第二场：正方：文秘专业 反方：连锁专业 辩题：社会安定主要靠道德维系还是靠法律维系 第三场：正方：旅游管理 反方：物流专业 辩题：顺境更有利于人的成长还是更有利于人的成长

二、决赛

第一场：正方：连锁专业 对 反方：旅游英语

辩题：当代社会合作比竞争更重要还是竞争比合作更重要 第二场：正方：物流专业 反方：连锁专业 辩题：好马不吃回头草还是好马要吃回头草 第三场：正方：旅游英语 反方：物流专业 辩题：外来文化对民族的发展利大于弊还是弊大于利 评分细则：各专业两场比赛分数相加，最高分为冠军

“我的棋盘我做主”棋类比赛

◆比赛主题：“我的棋盘我做主”棋类比赛 ◆比赛时间：2009年10月20日、21日晚 ◆比赛地点：2教四楼C区 ◆负责人：体育部

◆比赛目的：为了丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自己智慧和才能的机会，也为了同学们的彼此交流，以棋会友，体育部特举办棋类比赛。

◆比赛意义：此次活动能够提高管理系学生对体育的积极性，丰富同学们的课余生活。增加同学们之间的交流。◆活动流程：

一、比赛类别：比赛分跳棋、五子棋、象棋三种。

二、报名：通知各专业负责人进行报名。每人限报两项，报名人数不限。报名时间截止到10月19日下午5：30。报名时间截止后报名无效。

三、比赛安排：体育部按报名情况安排场地、道具，安排分组，并制定详细比赛规则。

四、进入赛程：

负责人宣布比赛开始，宣读比赛规则。

比赛规则： 20日晚进行跳棋、五子棋的预选赛，象棋的预选赛和复赛。21日晚进行跳棋、五子棋的复赛和决赛，象棋的决赛。

1、预选赛：首先进行预选淘汰赛

跳棋、五子棋定三局两胜制，象棋一局定胜负。

2、复赛：预选赛获胜者进入复赛，复赛为晋级赛。最后评出跳棋、五子棋、象棋前八名。

3、决赛：跳棋、五子棋、象棋前八名进入决赛，进行淘汰赛。产生最后冠军。

五、颁奖

具体颁奖情况：跳棋一、二、三等奖各一名；五子棋一、二、三等奖各一名；象棋一、二、三等奖各一名，共九人。为获奖者颁发奖状，并加相应管理学分。

六、负责人宣布比赛结束。

“谁是K歌之王”卡拉OK ◆比赛主题：“谁是K歌之王”卡拉OK大赛 ◆比赛时间：2009年10月22日 ◆比赛地点：C4079 ◆负责人：文艺部全体成员 ◆举办目的：

为丰富同学们的大学生活，特地搭建一个使他们展示自我、秀出真我的平台，不仅能提高其自身的积极性，等能加强彼此之间的交流和沟通。

◆比赛形式

分轮分组进行淘汰赛，最后胜出者为卡拉OK之星。◆活动流程 ⒈作简单自我介绍

⒉才艺展示：报曲目以及延长自己自定曲目，自带伴奏。（给同学一个展示自我的机会）注：由评委给演唱的同学打分，分数最高的前三名同学将在后面的环节中拥有一次复活的机会。

注：伴奏提前交文艺部

⒊“听音乐说歌名“环节。根据音乐迅速说出歌名，最先说出前15个歌名的晋级，其他被淘汰（大概剩十五人）要求：听到音乐后迅速到主持人那里对着话筒说出歌曲名字，否则无效。

⒋“歌词接龙”环节，由主持人唱一首歌的一句，然后由比赛选手接唱，要求主持人唱的歌的最后一个字要出现在选手接的歌曲中，限时10秒，接不上者被淘汰。（最后剩下3个人）。

⒌给一段音乐，看谁先听出并唱出来。最后胜出者为卡拉OK之星。

——班级文化评比

◆比赛主题：“颂祖**亲，展班级风采”班级文化大赛。◆比赛时间：第九周（具体时间再通知）◆比赛地点：C4079 ◆负责人：自律部

◆比赛目的：为了增强各专业学生的的联系增进同学友谊，充分展示学生的个性特长体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。管理系学生会开展“班级文化展示比赛”活动，从而推动校园的文化建设。◆参赛班级：管理系08、09级学生。◆班级人数要求：自由安排(不得多于30人)◆奖项设置：设一、二、三等奖 ◆活动流程：

㈠主持人介绍到场的嘉宾和评委老师。㈡主持人宣布比赛开始 ㈢赛程：

第一环节：我们的祖国我们歌颂（各专业可有可无）

方式：（1）歌唱类（2）乐曲类（3）舞蹈类（4）曲艺类（5）书画类 五种方式任选一种表达你对祖**亲的热爱。第二环节：我们的风采我们展示

本环节包括两个部分，班徽和班训，各专业自己制作班徽，要求各专业的班徽设计体现本班的特色，当场展示，派代表解说班徽含义。

各专业自己制作班训，展示方式自己设计 各专业选择本班班歌，进行演唱

每班在比赛过程中可以使用多媒体辅助，第一环节表演中可以自配背景音乐（也可不用），第二环节中使用PPT，班徽要体现出来，其余自己设置。

注：各专业上场后第一环节和第二环节一起进行

评分细则

一． 第一印象（10分）

1）衣着、发式要整洁大方，能充分展现青年人朝气蓬勃的精神状态；（5分）2）入场纪律，整齐程度。（5分）

二．第一环节（30分）

（1）歌唱类：主题健康向上；音质音色优美；演唱技巧把握得当；音准流畅；富于表情。

（2）乐曲类：主题健康向上；姿态优美；节奏正确；和谐流畅；有一定难度。（3）舞蹈类：主题健康向上；舞姿优美；富有韵味；表情自然；服饰得体。（4）曲艺类：主题健康向上；普通话标准；表演有技巧；语气较有韵味；服饰适当。（5）书画类：立意深刻；根据书画结构、造型、运笔和整体美观感综合评分。注：每类满分为15分，评委老师依情况打分。三．第二环节（50分）

（1）班徽、班训的设置（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（25分）

（2）班歌要求演唱精彩，同学之间配合默契。（10分）

（3）讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（15分）（4）PPT制作精细，创意独特新颖。（10分）四.综合形象(10 分)(1)同学整个比赛过程中的精神面貌,气质等.(5分)(2)出场秩序,纪律,整齐度等.(5分)

“环保有我”节能减排

◆比赛主题：“环保有我”节能减排 ◆比赛时间： ◆比赛地点：

◆负责人：宣传部 谢冰燕

◆比赛目的：为了呼吁同学们节能减排意识 ◆比赛意义：节省资源，减少污染 ◆活动流程： 第一，收集工艺品

在全体大一新生中要求制作关于节能减排的工艺品 第二，举行节能减排签名活动及抽奖活动

在图书馆前进行签名活动及抽奖活动 第三，进行总结汇报

◆比赛主题：“秀出我的麦克风”主持人大赛 ◆比赛时间： ◆比赛地点：

◆负责人：学习部 周璇

◆比赛目的：为了丰富同学们的课余生活，为同学们提供展现自己的舞台，也为我系的多种活动寻找优秀主持人，学习部特举办“秀出我的麦克风”主持人大赛。

◆活动流程：

一、主持人介绍到场嘉宾和评委老师。

二、主持人宣布比赛开始。

三、进入赛程：

☆第一环节“个人宣言”

本环节选手自我介绍，要求语言生动流畅，既结合元素又能够突出选手自身的特点。☆第二环节“颠峰演讲”

以“颂祖**亲 展青春风采”为主题，进行颠峰演讲。（限时2分钟）

☆第三环节“妙语连珠”

参赛选手随机抽取3—5个不同的词语，充分发挥想象力组织一段文章，并将其口述出来文章中必须包含所抽词语.☆第四环节“突发问题”

参赛选手随机抽取问题进行回答。每组为两个小问题。☆第五环节“才艺展示”

参赛选手进行现场自我才艺展示。才艺类型不限，要求表演大方得体、符合大众审美价值观。（限时2分钟）

四、颁奖

具体颁奖顺序：

1、“铜牌麦克风”

2、“银牌麦克风”

3、“金牌麦克风”

4、“最受欢迎奖”

五、主持人宣布比赛结束

舞林大会”交谊舞大赛

◆比赛主题：交谊舞大赛 ◆比赛时间： ◆比赛地点

◆负责人：礼仪社团 郭艳肖

◆比赛目的：为了丰富同学们的课余生活，为同学们提供展现自己的舞台，提高同学们的交流能力，增强同学们的综合素质，因此礼仪社团举办交谊舞大赛。

◆比赛意义： ◆活动流程：

一、以主持人介绍到场嘉宾和评委老师

二、主持人宣布比赛开始

三、进入赛程：首先进行自我介绍 其次放音乐（阿里阿里或火花）选手依次跳舞

四、颁奖 具体颁奖顺序：

1、三等奖

2、二等奖

3、一等奖

4、最佳默契奖

5、最佳男、女生奖

五、主持人宣布比赛结束

话剧小品创意大赛

◆比赛名称：“快乐你主宰”话剧小品创意大赛 ◆比赛时间： ◆比赛地点：

◆负责人：文艺部：郑阳 刘洪宇

◆比赛目的：提高学生创造力，想象力。培养团结合作的精神，增强班级凝聚力！◆比赛流程

一、由各班创作小品或者话剧，将话剧小品名称，参加演员，专业等相关信息交给文艺部。

二、各班将创作的小品提前排练好，需要道具的提前跟文艺部相关负责人员商量。

三、在指定地点参加比赛。奖项设置：

该活动设置有一、二、三等奖各一名，由评委打分后确定名次归属，并颁发奖状。

邀请嘉宾：各部部长，学生会主席，团总支各部长书记，以及两个专业的导员

精彩飞扬”风采男女生

◆比赛主题：“魅力青春 精彩飞扬”风采男女生 ◆比赛时间： ◆比赛地点：

◆负责人：宣传部 谢冰燕

◆比赛目的：为了丰富同学门的课余生活，为同学们提供展示自己的舞台，也为我系的多种活动寻找优秀的人才，宣传部特举办“风采男女生”优秀节目大赛。

◆比赛意义：展示学生青春风采，彰显自我激情。◆活动流程：

一、主持人介绍到场嘉宾和评委老师。

二、主持人宣布比赛开始。

三、进入赛程： ☆第一环节 个性展示

本环节选手自我介绍，并进行自我才艺展示。☆第二环节 成语解释

以成语为主题进行对成语理解的故事表演 ☆第三环节： 歌曲接龙 选手分组进行主题歌曲接龙。

四、颁奖

具体颁奖顺序：风采男生 风采女生 五．主持人宣布比赛结束。

智取状元榜”诗词成语接龙大赛

◆比赛主题：“智取状元榜”诗词成语接轮 ◆比赛时间： ◆比赛地点：

◆负责人：自律部：董亚楠、陈媛媛

◆比赛目的：为了扩展同学的课外知识，为同学们提供互相学习交流的平台，也为我系挖掘一些文学素养高的学生，自律部特此举办“诗词成语接轮”大赛。

◆比赛意义：本次活动旨在加强学生之间的交流，互相展现自我的文学素养。丰富学生的课余生活，大学生活更加充实。◆活动流程：

一、报名：通知各专业负责人进行报名。截止时间：10月28日17：30(第九周)。

二、比赛安排：自律部按报名情况安排场地，组织分组，并制定详细比赛规则。

三、进入赛程：

⒈主持人介绍到场嘉宾和评委 ⒉主持人宣布比赛开始 ⒊进入流程

☆第一环节：“诗词填写”

本环节主要是根据前后诗（词）句填写相邻诗（词）句。要求快、准确，书写不清或格式错别字一律按错。☆第二环节：“背诗诵词”

可以背诵唐诗宋词或现代诗词，最多两首，根据诗词的长短、难易限时，计分。☆第三环节：“有感情的朗诵诗词”

最好是关于歌颂祖国、庆六十周年方面的，也可以是自己写的。主要是表现自己的口才与情感。(限时4分钟)☆第四环节：“成语接龙”

由主持人说完一个成语，参赛者开始接，限时30秒。以数量计算，说多者分多。⒋评委评分 ⒌颁奖

具体颁奖顺序：6 秀才 5 举人 4 进士 3探花 2榜眼 1状元 ⒍负责人宣布比赛结束

第二篇：文传系第三届科技文化艺术节计划书

文传系第三届科技文化艺术节计划书

为了促进校园文明建设，提升艺术专业的校园知名度，促进学生学习创作积极性的提高，营造校园艺术文化氛围，引领最时尚的校园艺术文化潮流，文传系特举办第二届科技文化艺术节。现面向各系征稿。

展览时间：2008年4月初至2008年5月底

展览地点：（一号教学楼大厅）餐厅广场

征稿对象：全院艺术文学爱好者

征稿主题：积极向上，格调清新高雅，反映大学生积极向上的精神。艺术作品类：个性创作，渲染生活色彩

文学作品类：活跃思维，书写青春篇章

征稿要求：

艺术作品类：

1、国画，书法：尺寸不小于8开，表现内容不限。

2、油画作品：尺寸不小于8开。

3、设计作品：尺寸4开为佳，不宜小于8开，表现形式不限。（主办方将择优装裱，装框；作品请标明作品名、作者、指导老师和系别班级）文学作品类：

1、15*20规格方格稿纸，黑色中性笔工整书写。

2、末页右下方注明作者、指导老师和系别班级。

所有参加展览活动的稿件必须是本人的原创作品，有版权争议的作品不得参加征集活动。

奖项设置：文学类，艺术类各项一、二、三等奖若干

投稿方式：

艺术类作品

秦源：***

文学类作品

高华臻：***

截稿时间：08年5月16日（文传系）

08年5月19日（其他系）

不明事项咨询电话：1395411839

3文化传播与艺术管理系

学生会、自律会

2008年4月

第三篇：第三届文化艺术节方案

“走进端午放飞梦想”

——国际学校第三届校园文化艺术节活动方案

一、活动目的：

为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，利用博雅文化资源，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，特举办“走进端午放飞梦想”为主题的第三届艺术节活动。

二、活动主题：

“走进端午放飞梦想”。

三、活动时间：

二0一四年五月至六月。

四、活动对象：

全校师生。

五、活动形式：

1.艺术节比赛活动分初赛、决赛两个阶段进行，选送优秀选手或节目参加决赛。

2活动做到点与面相结合，普及与提高相结合，全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育成果。

六、活动内容及时间安排：

（一）第三届校园文化艺术节启动仪式：

1.活动时间：5月12日。

2.活动对象：全体师生。

3.负责人：苏宏兵。

（二）“走进端午——七彩画笔描绘童年”书画比赛：

1.比赛时间：5月15日（周四下午）。

2.参赛对象：各班推荐1—2名学生。

3.比赛形式：现场书画比赛。

4.负责人：鲜海平。

（三）我们的节日端午电子小报展评

每班根据端午文化，以A4纸为版纸，制作两页一份的电子小报三份于19上午以年级组为单位传到群共享。

（四）“走进端午放飞梦想”第三届文化艺术节暨欢庆六一文艺汇演初赛。

1.比赛时间：5月21日（周二下午）。

2.参赛对象：各班参赛选手。

3.比赛形式：各班编排1—2个节目参加初赛，形式不限（合唱、舞蹈、相声、器乐演奏、情景剧、诗词朗诵、诗词联诵等均可）。

4.负责人：仲纪生、潘丽、王新梅

（五）“走进端午放飞梦想”第三届文化艺术节暨欢庆六一文艺汇演决赛。

1.举办时间：5月30日。

2.参加对象：全体师生。

3.活动内容：

●文艺汇演；

●书画作品展。

总负责人：苏宏兵

舞台布置负责人：史斌

音响灯光负责人：仲纪生

现场安排负责人：潘丽

节目调度负责人：王新梅

摄像照相负责人：吴箫剑

（五）第三届校园文化艺术节闭幕式。

1.活动时间：6月2日。

2.活动对象：全体师生。

3.负责人：潘丽

七、活动要求：

1.高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题，多出精品。“走进端午放飞梦想”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

国际学校学管部 艺术组

2014年5月

第四篇：“科技文化艺术节

“第二届科技文化艺术节—动漫设计大赛”介绍及总结

为了突出本届艺术节主题，积极倡树“三平精神”，丰富大学生校园生活，倡导动漫政策，反映生动活泼的高校校园文化生活，展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌，在3月16--3月26日，计算机科学系在全院举办了第五届大学生科技文化艺术节-漫画创意设计大赛。

在前期活动中，七个系学生会办公室成员开会，布置好个成员的任务，做好进行沟通，让各班的代表对此次活动进行详细的介绍。包括：时间，要求，奖项设置等。告知此次活动目的，意义，方式，这次活动突出了本届艺术节主题，积极倡树“三平精神”，反映了生动活泼的高校校园文化生活，展示了当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。

活动中，计科系学生会成员都积极参与，相互监督指导，争取做到最好，努力配合团委的工作，提高我们的协调性。大一的同学们也比原来更投入到工作中，对于许多事，他们比原来的处理能力又提升了一大步。同学们的参赛作品也都紧扣紧“科技文化艺术节”主题。分别以漫画、FLASH动画、影视动画等不同的形式展现出了自己的作品。

经过层层筛选选出了优秀的作品，这次活动能圆满结束，离不开老师们的鼓励、各部门的积极配合以及院团委的努力工作。

计算机科学系

2012年4月21日

第五篇：科技文化艺术节

科技文化艺术节

科技文化艺术节是由校团委、校学生会主办，各学院学生会、各社团承办的一系列科技、艺术等方面的活动，此活动两年一次，意在繁荣校园科技文化艺术活动，展示新世纪大学生的精神风貌，每年的活动都丰富多彩，新颖独特。如“夏之韵”音乐会暨开幕式，校学生会合唱团承办的“校园十佳歌手”大赛，“校园主持人”大赛，“校园十佳英语之星”、小品表演赛，校园棋王争霸赛和DV作品比赛展等等。

体育文化艺术节

由校体委、校工会、校团委主办，各类社团承办的体育艺术节是学校新兴的重大活动，有各类体育项目比赛。此活动重在丰富各类体育活动，展示大学生良好的精神面貌。各类体育项目比赛都令人激情澎湃，特别是“川龙杯”校级足球锦标赛，校级排球比赛等等。

暑期社会实践

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。每年暑假社会实践活动都是每位大学生锻炼自己学科知识和综合素质能力的好机会，每年的内容和主题都各不相同，每个小分队及个人的主题也不同，有从专业为主线出发的，也有从公益活动为主题的，内容丰富多彩。尽请期待吧！

新生学生会及社团的招聘会

每年新生进校的时候，校、院学生会及各类学生社团都要进行统一的新生招聘，学生会及学生社团是大学和高中最大的区别，在这些地方可以提高自己的综合素质能力，可以认识很多新朋友，可以发挥自己的各项才能，也可以和自己兴趣爱好相投的朋友交流学习。相信在大学里面可以每个人都会找到属于自己的那片蔚蓝的天空。