第一篇：辽宁省同泽女中2011-2012学年高二上学期期中考试政治试题
辽宁省同泽女中2011-2012学年高二上学期期中考试
政治科目试题
考试时间；90分钟
1、本试卷分客观卷和主观卷两部分，满分100分。
2、把客观卷答案用铅笔填涂到答题卡上，主观卷答案直接在答题纸上作答。
客观题（答案涂在答题卡上）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1、观众很挑剔，也很容易满足，前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声，收获票房。这是电影《建国大业》自9月上映以来取得经济效益、社会效益和艺术效果“丰收”的关键。这说明
①人民群众是文化创造的主体 ②文化创新必须关注人民群众的文化需求 ③创新是文化富有生机与活力的重要保证 ④必须发展人民大众喜闻乐见的文化 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 2、2009年2月5日晚．2008感动中国年度人物颁奖盛典在人们的翘首期盼中如期而至、从2002年到2008年，七场精神盛宴让人们为之悲喜动容。当感动的旋律再次响起，感动，就像传递在你我之间的火炬，感人肺腑，动人心魄。这项活动的开展
①体现了社会主义文化建设的性质和方向 ②承接了中华民族的传统美德 ③确立了社会的道德规范 ④有利于促进社会和谐进步
A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①②④
3、某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动．有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求：这是因为
①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4、2008年“神州七号”载人飞船发射升空并进行我国首次宇航员“太空行走”，这是继人造地球卫星、载人航天“嫦娥一号”之后，我国航天活动的又一个里程碑。对此，外国专家评论说：“这又将给中国的综合国力增添一个大大的砝码。”这说明
A．我国的科技已达到世界领先水平
B．文化与经济、政治相互影响、相互交融 C．文化生产力是一国综合国力的基础
D．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com
5、季羡林先生对看望他的温家宝总理说：“我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明 A．文化具有培育和塑造人的功能 B．文化与经济、政治相互交融
C．文化是推动社会发展的精神力量 D．文化影响人们的交往方式和交往行为
6、随着网络的发展，《有没有人告诉你》、《白狐》等一系列网络歌曲迅速红遍大江南北。可见
A．网络文化正确反映时代要求
B．现代技术和传媒在文化传播中发挥着重要作用 C．只有现代技术和传媒传播的文化才是先进文化 D．网络技术的发展打破了文化的区域性
7、清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是
①应肯定优秀文化能够丰富人的精神世界 ②应肯定优秀文化能够增强人的精神力量 ③要积极主动地接受健康向上的文化 ④要提供多种类型、多样风格的文化产品
A、①③ B、②③ C、③④ D、①④
8、看风水是民间流传的一种迷信活动。近年来，风水术又在社会上流行起来，甚至一些学者的论著把风水说成是建筑选址的“环境科学”。面对这一现象，我们应该
A．继承传统习俗，展现中国传统文化的魅力
B．积极参与实践，推动文化创新
C．提供多种类型、多种风格的文化产品
D．提高辨别落后文化的眼力，拒绝文化污染
9、为庆祝建国六十周年，中央宣传部、中央文明办等部门在全国广泛开展了“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。这一活动有利于
①以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人 ②建设和谐文化，培育文明风尚
③弘扬以社会主义为核心的民族精神 ④抵制落后文化，改造腐朽文化，继承传统文化
A、①③④
B、③④
C、②③④
D、①② 10、2009年10月，粤剧申报世界非物质文化遗产取得成功。近年来，现代粤剧在继承传统粤剧艺术特征的基础上进行了大胆的创新，实现了现代表现手段与传统粤剧的精妙结合，使这一传统艺术焕发出新的生机。这表明粤剧
①在学习和借鉴国外优秀文化中发展
②在继承传统文化中升华
③在顺应时代要求中创新
④在丰富文化传播的手段中把握特质
A、①②③④
B、②③④
C、①②④ D、①③④
以“合作、应对、共赢、发展”为主题的世界媒体峰会，于2009年10月9日-10日在北京举行。回答11－13题
版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com
11、下列关于传播媒体说法中正确的有
A．传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段 B．新的传媒正代替着旧的传媒在文化传播中发挥着重要的作用 C．网络技术、多媒体技术等现代信息技术已是文化传播的唯一手段 D．传媒真正面向大众传递消息是以网络、媒体技术的推广为标志的
12、此次世界媒体峰会以“合作、应对、共赢、发展”为主题。这一主题蕴涵的文化生活道理有
①尊重文化的多样性 ②融合文化的多样性 ③尊重文化的平等性 ④消解文化的民族性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13、国家主席胡锦涛在开幕式致辞中指出，面对前所未有的机遇和挑战，世界各地媒体应该顺应时代发展潮流，携手并进，努力为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。从《文化生活》看，这是因为 ①文化与经济、政治相互影响、相互交融
②文化的交流与传播有助于世界文化的发展 ③文化的多样性是世界文化繁荣的必然要求 ④文化的民族性是人类文明进步的重要动力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14、中国国家主席胡锦涛在第三次金融峰会上发表题为《全力促进增长 推动平衡发展》的重要讲话。胡锦涛发表讲话后，伦敦《资本经济》分析师马克·威廉表示，“现在中国在国际舞台上要比一年前影响力更大。他们对自己的想法和政策制定方式更加有信心。”从文化生活角度看，马克·威廉的观点体现了 A．一定的经济、政治决定一定的文化 B．一定的文化对一定经济、政治有反作用 C．文化与经济、政治相互交融相互影响 D．文化在综合国力竞争中地位作用日益突出
15、二人转产生于田间地头，是东北劳动人民自己创造的艺术形式，以赵本山为代表的二人转演员本身来自生活，置身生活，时刻感受着、体会着普通百姓的喜怒哀乐悲戚忧苦，这是二人转艺术长盛不衰的源泉。这一事实充分说明
A．文化发展的实质在于文化创新 B．文化创新能够推动民族文化的繁荣 C．社会实践是文化创新的源泉的动力 D．文化创新可以推动社会实践的发展
2009年是中华人民共和国成立60周年，而60周年正是中国传统上的一甲子，此次阅兵，不可不称是建国以来14次阅兵中最为盛大的一次。回答16－17题
16、胡锦涛身穿中山装主持阅兵大典，既有革新却又不失传承意味，可说用意深远，传达出中山装这一中国“政治图腾”蕴含的开放民主、民族复兴之意。这表明
A．文化起源于人们的物质需求 B．精神产品离不开物质载体 C．文化现象实质上是物质现象 D．先进文化是一种物质力量
版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com17、60周年大阅兵，既是一次成就展，也是一次实力展，更是一次精神展，还是一次新征程出发前的动员。它激励着我们在实现中华民族的伟大复兴的征程上奋勇前进。这说明
A．各种文化能满足人们的精神文化需求 B．文化是社会全面发展的决定因素 C．文化活动是由人类创造和享用的 D．文化作为精神力量能转化为物质力量
18、温家宝会见傣族舞蹈家刀美兰时说，少数民族文化艺术是中华民族文化艺术的重要组成部分。新中国成立后，少数民族文化艺术蓬勃发展，不断走向繁荣。由此可以看出
①中华文化是由各民族文化共同构成的整体 ②少数民族文化艺术各具特色，水火不容 ③少数民族文化为中华民族文化的繁荣作出贡献 ④少数民族文化独立于中华民族文化之外
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19、为了倡导读书学习的文明风尚，营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，促进学生健康成长，广东省开展“书香校园”评选活动。这体现了
A ．文化对人的影响有深远持久的特点 B．自然环境影响文化环境
C．文化环境以自然环境为载体 D． 文化对人的影响有潜移默化的特点 20、联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“己所不欲，勿施于人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国，平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化
A.代表着世界文化的前进方向 B.是人类生存和发展的基础
C.对当今文化建设具有借鉴意义 D.精华与糟粕并存
21、《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明
①中国传统教育思想已普及全世界 ②文化既是民族的，也是世界的 ③中国文化具有一定的世界影响 ④文化既是传统的，又是现代的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22、文化素养是现代人的一个基本素质，其核心和标志是
A．掌握文化知识的广度和深度 B．在文化知识方面的素质和文学理论修养 C．文学理论知识和阅读、理解、写作的能力 D．世界观、人生观、价值观
23、为庆祝新中国六十华诞，某中学在国庆前夕，不仅开展了以“我爱我的祖国”为主题的校园文化活动，还专门邀请了校外有关专家为学生开设这方面的讲座。这样做是因为
①文化对人的影响是强制的、有形的 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③文化素养需要在一定的活动中培养 ④教育是文化传播的根本途径 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
24、张艺谋在谈到北京奥运会开幕式时说, 使用一种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一个特别美丽的中国故事, 这是北京奥运会开幕式得以成功的最关键因素之一。“用世界语言讲述中国故事”体现了
版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com
A．消除文化差异是文化发展的必然要求
B．各民族文化既有差异, 又有共性和普遍规律
C．中华文化具有源远流长、博大精深的特点 D．传统文化的弘扬必须借助外来文化的形式
25、在2009年中央电视台中秋双语晚会上，瓷器服装秀《赣姿婥约》将中国传统的瓷器艺术和现代服装设计相结合，给现代服装设计注入传统文化的元素，给观众古典、时尚的全新观影感受。上述材料主要说明
A．文化能促进人的全面发展
B．文化创新就是用外来文化改造民族文化
C．社会实践是实现文化创新的源泉 D．文化创新必须实现传统和现代的融合主观题（答案写在答题纸上）
二、主观题（本大题共4小题，共计50分）
26、（12分）新中国成立以来，以铁人王进喜为代表的千千万万能源工作者发扬为国争光、为民族争气的爱国主义精神，胸怀全局、为国分忧，在艰苦的条件下无私奉献，使我国甩掉了贫油的历史。在建国六十周年之际，王进喜被评为100位新中国成立以来感动中国人物，他带领大家创造的大庆精神仍然激励着我们年轻一代。
结合材料，运用文化生活知识，阐明年轻一代弘扬以“大庆精神”等为突出表现的中华民族精神的意义。
27、（13分）材料一：南宋御街中山路已经被人们称为“流金淌银的钱塘第一街”。国庆黄金周长假8天，每天都有数十万中外游客涌入这里，举家出游的市民也络绎不绝，共接待了100多万游客，风情浓郁的南宋御街几乎成了外地游客的必游线路，不仅聚集了人气，还引发了市民、游客消费购物的高潮。
（1）运用文化传承与文化作用的知识，分析杭州南宋御街发掘、保护、开发的价值何在？
材料二：南宋御街的发掘、研究、保护、开发工作走出来一条新思维，实现了历史与现实、传统和现代的一次完美结合。一个本来要花很多钱去保护的古建，通过出让，重新包装，传承了文化，还产生了经济效益，这是一个很好的思路。例如日本东京有一个表参道。历史上这里也是一个比较古老的街区，在明治时期，这条街是神宫的专用道，相当于御街，改造过程中，把历史的风貌保存了下来，现在引进了创意产业，历史在这里焕发出新的形象。
（2）南宋御街的发掘、研究、保护、开发的新思维对我们发展文化事业有哪些启示？
28、（13分）根据教育部、国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com
高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育。小学要在三、四年级开设《中华大家庭》课程，五、六年级开设《民族常识》课程；初中要在一、二年级开设《民族政策常识》课程，普通高中一、二年级要开设《民族理论常识》课程，中等职业学校要开设《民族理论常识实践教育》课程。学校的文本和音像教材等要由教育部和国家民委统一组织编写和制作，经审定后统一使用，未经审定的不得进入学校。
加强民族团结教育工作体现了文化生活的哪些道理？
29、（12分）2007年9月20日晚，在江苏无锡拉开了第九届亚洲艺术节的帷幕。作为“2007中日韩文化交流年”的重要活动，本届亚洲艺术节将以“心的期待，新的未来”为主题，目的是加强三国间的文化交流与合作。
有人认为，文化唯有交流才能创新，这种说法对不对，为什么？
同泽女中2011-2012学年度上学期期中考试政治
版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com
一．选择题答案：
1－5：DDBDA 6－10：BADDB 11－15：ACAAC 16－20：BDBDC 21－25：BDCBD
28、①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。③文化对政治具有反作用。有利于社会稳定、国家统一。
④教育是文化传承的重要途径。具有选择、传递、创造文化的特定功能。
⑤大众传媒是现代文化传播的主要手段。具有传递、沟通、共享的强大功能。⑥增强民族凝聚力，提高文化软实力，弘扬中华民族精神 29．①这个说法是片面的
②文化的多样性是世界的基本特征，也是文化创新的基础。因此，文化要创新就必须加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，而且在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时必须注意以我为主，为我所用。
③传统文化中既有精华，又有糟粕。文化创新必须着眼于传统文化的继承，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
④文化要创新，还必须积极参加社会实践；必须坚持正确方向，反对错误倾向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的联系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
版权所有：中华资源库 www.xiexiebang.com
第二篇：高二上学期期中考试作文
与你为邻，相依相存
三人行，莫有书更可以为师；莫愁前路无知己，莫有书更可以识君。
----------题记 你的墨香飘散开来，悠悠地，绵长地在这空气中弥漫着，浸染了我的灵魂。你的章句浮现出来，深深地，持久地留在了我的脑海里，升华了我的精神。当时光的墙壁渐渐脱落，你仍然在十字路口处，与我为邻，相依相存。
遨游于古典文学艺术的魅力之中，让我感悟到中国传统文化的博大精深，在《离骚》中，让我认识到屈原这个伟大的爱国主义诗人，向他学到要坚持自己高洁的情操的忠贞的品格，纵然多次死去也不后悔，培养了爱国主义精神。杜甫在《登高》中写景文字情景交融，意境开阔，用“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，抒写自己羁旅之愁和孤独之感，使我与之产生共鸣，不由得想到自己，当我身在异乡为异客时，何尝不怀念着自己的家乡，心中不免有些惆怅。果然是屈原为我师，杜甫知我心。
再回味唐诗宋词，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”体现了李白的豪迈飘逸；“此情可待成追忆，只是当时已惘然”描写了李商隐内心的愁绪，可待而不可及的思想感情；“载不动许多愁”更是生动形象地体现出李清照的愁绪之深重，更表达出她对于国破家亡，丈夫逝去的悲惨，凄凉之感，与诗为邻。
沉浸于国外具有独特风格的文学名著之中，让我品味到丰富的人物内心情感。通过《汤姆叔叔的小屋》让我直面了农奴制度的残忍；在巴尔扎克的人间喜剧之中，让我清晰地了解到19世纪资本主义社会的腐败和罪恶；然而，又通过欣赏莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，了解到一段感人肺腑的爱情故事，看到罗密欧与朱丽叶，面对来自社会现实的冷酷无情和外界强大的舆论压力仍然奋不顾身，不顾一切地去拥抱忠贞不渝的爱情，同时又让我们感受到文学作品永恒的魅力；《哈姆莱特》又向我们展示出怀揣仇恨与复仇之心所带来的尖锐矛盾和沉重的灾难。通过这些典型坏境中的典型人物，帮助我剖析社会现实的本质，与鲜明的人物形象产生共鸣，丰富了我的精神世界，增强了我的精神力量。以书为师，以书为友，与你为邻，相依相存。
《论语》中说“三人行，必有我师焉”，高适说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”都体现在书中。
与你为邻，我们同呼吸，共命运，我们紧密相连，不可分离，你是我的老师，更是我的朋友，我们相依相存。以谦立心，以清立人 人间最美清欢，以谦虚谨慎立吾本心，以清净高洁立吾人格一直以来都是文人雅士的不懈追求。博大精深的中华文化流传至今，虽然斯人已矣，但他们的精神载入史册，融入中华民族生生不息的灵魂之中，以谦虚立本心，以高洁立人格，仍是我们不懈的追求。《论语》有言“三人行，必有我师焉”，是说几个人一起行走，其中必定有一个人可以做我的老师。古代的智者，儒家创始人孔子如此学识渊博，其弟子广义数千不计，如至今日也怕是赫赫有名之士，但他依然保持谦虚的心，认为“弟子不必不如师”，每个人都有值得自己学习的地方，始终保持谦卑学习的本心，才有了孔圣，正如成熟的麦子向大地低头一样，真正有内涵的人从不张扬以显示自己，懂得越多就越能认识到自己的不足，保持谦恭的内心，就像杨绛先生说的“你的问题是读书太少，而想的太多”，我们要做的从来不是为一点小的成绩沾沾自喜，而是应该认识自己的不足，开阔自己的视野，以谦立心，任三千繁华，我自充实不惑。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，自古以来我们的民族就有着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的英勇气概，王冕曾经有首诗这样写道“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”这种精神气概正式我们所需要的，在浮华尘世中保持自己高洁高岸的人格，不与世俗同流合污。楚国大诗人屈原“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”“宁可死以流亡，余不忍为此态也”，终其一生都在坚守自己的高洁品质。几千年前汨罗江畔的纵身一跃，成就了屈原，也成就了民族之气节。著名学者朱自清“不为五斗米折腰”，诗人苏轼被贬后“但少闲人如吾两人者耳”的境界。他们都是在喧嚣中始终保持高洁人格的人。反看今日，车水马龙中追名逐利不惜出卖人格的丑恶嘴脸，人性虚伪，伪善的面具，我们不应该学习古人的气节，重振民族风气，以清立人，树立良好的社会风尚吗？
林清玄说：在这尘世中，我们不要浮华的喧嚣，我们只要一柱香，即使处于陋室也能散发出香气。以谦虚立心，以清净心看世界，以清明立人格，那么我想，不论处于何时何地，我们都可以做到“三人行，必有我师焉”，都可以清气满乾坤。
第三篇：辽宁省朝阳县柳城高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试政治
辽宁省朝阳县柳城高级中学2014-2015学年高二上学
期期中考试政治试题
试卷满分100分 考试时间90分钟
7．十八大报告指出，建设社会主义文化强国，是我们党把握时代和形势发展变化，积极回应各族人民精神文化需求作出的重大战略决策。贯彻这一决策，就要着力推动社会主义先进文化()①与中国特色社会主义事业总体布局相适应
②与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接 ③与我国的深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配 ④与中国特色社会主义法律体系相协调
A．①②④
B．①③④ C．①②③ D．②③④
8．大型电视系列片《正道沧桑社会主义500年》中针对美国动画电影《功夫熊猫》风靡全球发问，为什么坐拥丰富的文化资源，我们却拍不出这样的电影呢？其实，这折射出的就是文化大国与文化强国之间的巨大差距。这警示我们，要实现从文化大国向文化强国迈进的宏伟目标()A．必须坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向 B．必须发挥人民在文化建设中的主导作用
C．必须全面继承中华传统文化，建设中华民族共有精神家园 D．必须大力发展文化产业，提高国家文化软实力
9．每个时代对雷锋精神的解读都不一样。20世纪70年代，强调学习雷锋的“爱憎分明”；80年代，强调学习雷锋的“钉子精神”；90年代，则强调学习雷锋的“奉献精神”。而现阶段，我们则更强调学习雷锋精神的爱心、敬业和诚信。这表明雷锋精神()①随着时代的发展不断被赋予新的时代内涵 ②在不同年代有不同的传承方式与途径 ③在市场经济时代仍旧有旺盛的生命力 ④是各个年代里普遍的永恒的价值追求
A．①④
B．②④ C．①③
D．②③
党的十八大指出，要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。据此回答10～11题。
10．国家之所以重视社会主义核心价值体系，是因为它是()①社会主义思想道德建设的原则
②社会主义意识形态的本质体现 ③全国人民团结奋斗的共同思想基础
④社会主义思想道德的集中体现 A．①③
B．②③ C．①②
D．②④
11．当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。对这段话理解正确的是()①只有坚持马克思主义指导才能保证社会主义文化发展的方向
②只要坚持社会主义核心价值体系就能够抵制腐朽思想的影响
③用社会主义核心价值体系引领社会思潮与包容文化多样性是统一的④坚持以马克思主义为指导的目的在于满足人们多样化的文化需求 A．③④ B．②④ C．①② D．①③
12．下列关于走中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国的关系的表述，正确的是()①走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路
②发展中国特色社会主义文化是目标，建设社会主义文化强国是路径
③发展中国特色社会主义文化是路径，建设社会主义文化强国是目标
④建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路 A．①②③
B．②③④ C．①②④
D．①③④
13．2013年7月11日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河北省西柏坡调研指导党的群众路线教育实践活动时说，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多学习多重温，心中会增添许多正能量。这表明，党员干部重温党的历史的意义在于
①有助于坚持先进文化的前进方向 ②能正确处理指导思想一元化与多样性的关系
③有助于推进社会主义核心价值体系建设 ④使思想道德建设成为文化建设的灵魂
A．①③
B．②③ C．③④
D．①④
14.2013年11月12日,国家行政学院公共管理教研部教授宋世明在接受新华网专访时表示,文化体制改革和文化建设的着眼点是要建设社会主义的文化强国。我国建
设社会主义文化强国()①是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标
②其必由之路是走中国特色社会主义文化发展道路 ③关键在于树立高度的文化自觉和文化自信 ④要坚持社会效益和经济效益并重的原则 A.①② B.②④ C.①③ D.②③
15．用小人物的善举唤起社会的道德感。那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近，由此而得的感动是最真切、最可接近的；而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应()①大力发展人民大众喜闻乐见的文化 ②从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动 ③大力发展中国特色社会主义文化 ④自觉投身于精神文明建设的实践中
A．①②
B．①④ C．②③
D．②④
16．某校开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出，书有优劣之分，多读些能传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化知识的好书，我们的生命一定会浸透书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了()A．要改造主观世界，追求更理想的职业目标 B．提高文化修养能够避免人格发展上的缺失 C．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 D．加强思想道德修养能够促进科学文化修养
17．韩国总统朴槿惠酷爱中国哲学，曾在韩国文艺月刊《月刊随笔》上发表题为《遇见我人生的灯塔——东方哲学》文章。哲学如灯塔是指
A．哲学是关于世界观的学说
B．哲学是一门科学 C．哲学能指导人们认识世界和改造世界
D．哲学具有实践性
18..熊猫是我国的国宝，世界上有棕色熊猫吗？有人说，没有，因为我至今只看到过黑白熊猫，从没见过棕色熊猫，下列说法与这种判断方式一致的是（）①事物感觉的集合 ②事物理念的影子
③世界是不可认识的 ④世界是一团永恒的活火 A．①② B.②④ C．②③ D.①④
19．2013年10月12日，中共中央总书记习近平就坚持和发展“枫桥经验”作出重要指示强调，50年前，浙江枫桥干部群众创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”，并根据形势变化不断赋予其新的内涵，成为全国政法综治战线的一面旗帜。这一材料所体现的哲学道理与下列观点中构成哲学上的“对子”的是()A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 B．天地合而万物生，阴阳接而变化起 C．“气者，理之依也”
D．“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话” 20．《庄子》中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看，惠子的观点()
21．思维和存在的关系问题是一切哲学问题的根和关键。这是因为思维和存在的关系问题()①是哲学的基本问题
②是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题
③就是认识世界和改造世界的问题
④就是世界观和方法论的关系问题
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
22．从“科学技术是
C．哲学是系统化理论化的世界观 D．学好哲学就可以做好各项具体工作
25．辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的关系表现在()①辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立
②辩证法就是唯物主义，形而上学就是唯心主义
③形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合④辩证法和形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起 A．①② B．①④ C．②③ D．①③
26．认真学习贯彻习近平十八届三中全会重要讲话精神，用马克思主义中国化最新成果武装头脑。坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。因此，对待中国特色社会主义理论体系的正确态度是()①坚持原则性与灵活性的统一原则
②作为时代精神的精华成为我们衡量一切工作的标准
③根据实践的发展，在坚持中发展、完善
④一切行为和认识都要以中国特色社会主义理论体系的经典论述为标准 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
27.“人人有贵于己者，弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要（）A．正确认识思维和存在的关系 B．坚持世界观和方法论的统一
C．正确对待社会进步与个人发展的关系 D．发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用
28.“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。与马克思墓志铭上的这句至理名言反映的哲理一致的是（）
A．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 B．打铁还需自身硬
C．空谈误国，实干兴邦 D．踏遍青山人未老，风景这边独好
2013年10月3日，中国国家主席习近平在印度尼西亚国会发表重要演讲。习近平指出，中国的发展，是世界和平力量的壮大，是传递友谊的正能量，为亚洲和世界带来的是发展机遇而不是威胁。据此回答29～30题。
29．针对中国的发展，西方某些发达资本主义国家提出了“威胁论”，而中国及大多数国家则坚持“机遇说”。这两种根本对立的观点体现了()①辩证法与形而上学的对立 ②思维与存在何者为本原的问题 ③唯物主义与唯心主义的对立 ④思维与存在有没有同一性的问题
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
30．中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。基于此，中国将坚定不移走和平发展道路，坚定不移奉行独立自主的和平外交政策，坚定不移奉行互利共赢的开放战略。中国对自己的发展道路、战略以及外交政策的选择是()A．否认意识能够反作用于物质的形而上学唯物主义观点 B．肯定物质决定意识的唯物主义观点 C．肯定意识决定物质的唯心主义观点 D．否认意识能够反映物质的错误观点
31.答案：①发挥“主心骨”的作用。坚持中国特色社会主义理论体系，在农民兄弟中形成共同的理想和精神支柱。（3分）
②继承和发扬中华民族的优良传统。勤劳勇敢，自强不息是中华民族的传统美德，只有具备这种优良品格和精神活力，才能把梦想变成现实。（3分）
③与弘扬时代精神相结合。不断注入以改革开放为核心的时代精神，让民族精神日益丰富，让农民始终保持昂扬的精神斗志。（3分）
④立足于中国农村的实践。从农民的生活实际情况出发，逐步实现农民的向往，让农民梦想成真。（3分）
32.①文化自信来自对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。（4分）
第四篇：高二上学期物理期中考试总结
高二上学期物理期中考试总结
【摘要】精品的高中频道在期中考试快要到来的时候为大家整理了高二上学期物理期中考试总结欢迎同学们点击浏览，希望能帮助同学们总结期中考试的得与失，为期末考试打好基础!
一、考试组织及考试实施过程中存在的问题：
11月7日到9日，在学校统一部署下，由学部具体组织安排进行了高一高二期中考试，这次考试从命题到监考、阅卷都比较规范。高一高二均打乱班级编排考号，在教室考试人数不多，考试成绩比较客观真实。考试过程中两个年级主任尽职尽责，协助学部对学生进行组织管理，对演播厅或阶梯教室考场的布置与考完后的打扫都非常到位;监考老师大部分是一个人一个考场，监考场次多，但大都能各司其职;阅卷老师加班加点，见缝插针，都能按时圆满完成批阅任务。但还是存在一些问题：①现行学生课桌极不适合考试，不用书隔开对面的同学一眼就能看到对方的答案，用书隔开，也挡住了监考老师的视线，各有弊端;②类似通报的姚雷、周佩佩两同学传答案的现象、有些考场学生互传试卷等现象依然存在;③少数考场老师漏收学生的试卷也时有发生，此次考试出现了两次;④学生习惯极差，反复强调的有些事情不能落实，比如不能用脐带和涂改液及计算器，有些同学照用不误，考试用品准备不齐全，考号监考老师多次强调依然不写等等。这些都是我们需要反思和改进的。
二、试题来源：
所有科目都是科任老师提供，有的纯粹是自行命题，一题一题打出来的，有的是下载后修改的，有的是选取近几年的会考和高考题拼接而成，但总体来说，都比较注重基础，比较适合我校学生实际。实际上试题的命制也是一个基本功，也有很多讲究，比如试题的区分度，梯度、难易度、覆盖面等等都有要求。无锡市过三关就有这一项考核，希望年轻老师多钻研，提高自己这方面的能力。
三、数据统计说明：
表1数据包括各科平均分、及格率、优秀率、年级均分、离均差、最高和最低分。其中平均分与离均差最有参考作用。平均分反映了该科该班级考试整体情况的优劣，而离均差反映了班级与年级平均状况的差异。表2是各科目分数段人数统计，反映了各分数段人数分布情况，并且能让学生清楚知道自己该科在班级中处于一个什么样的位置。表3是语数英总分分数段人数统计，主要是为本科、专科达线率提供参考，以确定各班级重点学生。
值得说明的一点是：由于本学期是高一的第一个学期，高二也进行了分科，各班级在上学期基础上也有微调，所以未能提供上学期相关数据，缺乏纵向比较依据，(上学期期中考试高一用的是太湖中学的试题，难度较大，所以高二各年级各科这次各项指标都明显高于上次，但这并不能说明什么，没有可比性。)以上几个表主要体现在横向比较上。
四、数据分析
主要特点：
1.从表1可以看出，高二各科平均分均和高二差不多，整体情况还是物理和外语比较薄弱，生物和地理相对较好。从语数外三科总分来看，年级均分198.5，四个班按班级顺序依次为262.5、184.8、214.2、150.7,顺序为1324.2.离均差方面，高二(1)物理尤其突出，比平均分高出了31.8分，其次高二(1)班的英语、语文、地理、高二(3)班的物理比年级平均分都高出7分以上。从表上看，高二(4)班的各科和平均分都有较大差异，比年级平均分低出许多。
3.从优秀率看，会考科目强于语数英，其中高二(1)地理优秀率高达55%，再就是高二(1)和高二(4)的生物都在26%以上。
4.再专门看看会考科目，去年会考通过率(得C以上)：物理80%，化学71.7%，生物93%，政治73.7%，历史57.9%，地理82.1%，这次会考科目的及格率就是会考通过率，分别为物理65%，化学45%，生物74.5%，政治67.9%，历史50%，地理68.4%。均比去年会考通过率低，当然会考题目可能比这次还简单。
5.语数英三科总分分数段分布情况，常规班300分以上5人，280分以上13人，这13人如果加上附加题30分，本科有望。高二美术本科班180分以上14人，占61%左右，这部分学生都有进美本的希望，和上学期相比有进步，但要达到90%的本科上线率，文化课负担也很沉重。
五、主要措施： 认真总结反思期中考试反映出来的问题，在后阶段做到有针对性地教学，老师们对期中考试都进行了中肯的分析，比如张玲、杜文学、段志武、王小兰、胡美玲、彭玉松、刘殿才、南颖等老师写得较细，原因和措施很具体和到位。下面结合老师们分析，我想对后阶段的教学说以下几个方面，这里也说说各位老师的想法，起到相互交流和借鉴的作用。
1、狠抓基础，要体现落实二字。这一点大部分老师都提到了，比如刘宏波老师谈到，在教学中要改变重整体轻个体、重进度轻落实的现象，会考要搞人人过关;段志武老师说，基础知识落实不够到位，要反复抓、抓反复，教学中要有适度的教育惩罚措施;陈云芳说，要经常抽查学生知识点的记忆情况;卢凡说多严格检查学生练习完成情况;王小兰说公式的记忆和运用训练要常抓不懈，力争天天查、天天练，既要保证重点，又要不留盲点;应磊说高二对知识点的背记检查力度要加强;董超提到对于学生课后作业的完成情况要加强监督，尽量减少抄袭的现象;耿书华、南颖、彭玉松、洪亮、徐先琼、胡美玲老师都提到了夯实基础，加强督查，要实现基础过关的常态化落实。实际上正如老师所讲的，平时谈到基础，说得多，落实在实处的少，这方面还是要在以后教学活动中扎扎实实行动起来。
2、加强课堂管理，多方面提高课堂教学效率。不知老师们注意到一个现象没有，就是凡是班主任带的课在本班级中都比其它学科要好，比如，高一(1)班物理，均分全年级第一，比年级均分高出12分，虽然班级其它学科排名并不靠前。类似的还有高二(2)班历史、高一(2)班语文、高一(4)班物理等等。毕竟班主任跟班紧，上课秩序好，说明课堂管理对学生成绩的提升和学习效率的提高有着相当的影响。这次分析有些老师也谈到这一点，比如：方向丽老师提到上课要加强管理，张寿禄老师提出教学方式要转变，实行情境教学，谢新爱老师提到要提高学生的课堂参与度;李玉兰老师谈到教学中完善和丰富课件内容，使课件更加形象生动，引起学生的学习兴趣等等。
3、注重分层分类教学，加强个别辅导。关于这一点老师在分析中也提到，比如：杜文学把学生分成四大类，理解记忆结合型、只理解少记忆型、不理解只记忆型和不理解不记忆型，提倡习题布置分类化;方向丽也提到给学生分层布置作业。顾力群老师提到，对于基础薄弱的学生，偏重基础知识的掌握，准备默写本，力求将每节课的基础知识进行默写，对于基础较好的学生，在基础知识掌握的同时，准备一些选做题，让不同层次的学生做，尽可能做到因材施教。从这次考试来看，班级之间有一定析分化，高一(5)与高一(2)语数外班级总平均分相差21.2分，高二(4)与高二(1)相差111.8分，同一个班级学生两级分化也比较严重，从各班各学科的最高分和最低分可以看出，这样无疑增加了教学的难度。所以希望在教学过程中的某些环节对不同学生有不同的要求。比如作业的布置，课外的辅导等。作业的布置对基础相当差的学生可只要求做课本上习题，把它们弄懂就已经相当不错了，好一点的同学除此之外可选做配套练习。个别辅导是最好的分层教学，在这方面高一(1)的高一(4)做得很好，好的学习习惯与风气正在不断形成。下午电影课或晚自习或课间的时候，总是常有学生围在胡美玲、顾力群、陈云芳等老师身边。
4、抓重点学生。各班级科任老师联席会已经召开，确定了重点共同目标。重点学生一是在班上成绩名列前茅的学生，再就是成绩和习惯都不好的学生。也就是抓两头带中间。虽然我们的学生整体较差，但每个班还是有较突出的学生的。以高一年级为例，300分以上的有8个，260以上的有24人，这部分学生应该是高一年级的希望所在。另一方面，成绩相当差的学生，比如高一150分以下的学生也有15人，对于这部分学生，主要是多做他们的思想工作，走进他们的心里，多和家长沟通，让家长知道孩子的实际情况。说实在的，这部分学生要想在学习上有较大起色是不可能的。但我们对这部分学生也不能放弃，关于这部分学生，曹伟说，要给他们更多的机会;刘海清说对语文基础能力十分薄弱的学生从写字和抄读文本做。刘殿才老师说得更具体，他提到：坚持抓好学生对复习过知识点的过关检查，尤其这次考试不及格的几名学生，争取让他们在考试时必保基础分能拿到手，进一抓好课堂和课后的辅导，充分关注几名好一点的学生(如苏涛、翁祖贤等)给予点拨、指导，争取在学测时拿A;重点辅导、督促几名差生，力争在学测时能拿到C以上的成绩。彭杰提出对基础薄弱学习主动性差的学生重点督查，检查笔记作业严格。高二情况大致相同，现阶段主要是抓会考，确保大部分学生会考能通过。
5、强调习惯教育，特别对高一学生尤为重要。我们的学生只所以成绩不理想，很大程度上不是智力因素，而是非智力因素的影响，其中很重要的一点就是缺乏好的学习习惯。所以我们的教学还有一个很艰巨的任务，就是要培养学生良好的习惯，特别对高一学生来说更是重要。所有科任老师都要目标一致，严格要求学生。可以从小的方面做起，就拿物理课来说，上课的时候学生桌面上一定要求学生要有一支笔和一个草稿本，其它什么都可以没有，目的是为了培养学生在课堂上动手的习惯，但我们的学生什么都有，什么杂志、计算器、胶带、纸巾等等都放在桌面上，甚至还有吃的喝的，就是草稿本没有，所有这些都要老师反复强调。
总结：以上就是高二上学期物理期中考试总结的全部内容，感谢同学参考，祝愿大家在期中考试中取得理想成绩，为期末考试打下坚实的基础！
第五篇：高二上学期化学期中考试复习计划
高二上学期化学期中考试复习计划
：同学们马上就要引来本学期的期中考试，在考试以前请大家跟着精品的小编温习高二上学期化学期中考试复习计划，希望帮助高二年级的同学们在期中考试中取得理想成绩，为期末考试打好基础!
1、制定计划：
我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。
2、认真读课本：
现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。
另外，期中考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没有，没有时间完整的浏览你的答案。
3、复习要讲究科学性
复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。
根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。
记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习化学时，我们是否思考过化学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。
记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。
4、复习小技巧
该背的一定要背，比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改过的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。
5、复习注意事项：
在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。
考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。
总结：大家对高中频道整理的高二上学期化学期中考试复习计划还满意吗？希望高中栏目的文章能帮助到大家，小编在这里衷心的祝愿每一位同学都能学有所成！
点击咨询 