油车港的文化[五篇材料]

第一篇：油车港的文化

油车港的文化

油车港镇是一座有着悠久历史文化传统的江南水乡市镇，人杰地灵，文化底蕴深厚，被命名为市文化魅力镇、市特色文化镇。

一、以龚宝铨故居为代表的名人文化。

龚宝铨为辛亥革命风云人物，嘉兴著名革命党人。龚宝铨故居位于嘉兴油车港镇（马厍汇）宝铨路41号，占地面积302.73平方米。为了服务于最广大的公众群体，弘扬爱国主义教育精神，油车港镇党委政府在各级政府的支持下，出资几十万元对其进行修缮，并进行布展陈列，计划于9月中旬对外开馆。龚宝铨故居陈列以其短暂的革命生涯，尤以辛亥革命前十年艰苦卓绝的革命斗争事迹为主线，以考察和论述当时社会背景下的纪念事件呈现对纪念人物的缅怀，从而帮助未能亲见纪念事件及人物的广大观众，更好地理解和认知对象的历史、人文价值。

除龚宝铨外，从油车港走出去的名人还有：浙江大学物理系奠基人张绍忠；嘉兴历史上第一个地方党组织—中共嘉兴独立支部书记顾作之；中国科学院院士、著名生物学家、昆虫学家陈世骧；辛亥革命志士、同盟会及光复会会员、以及浙江省立第一中学校长及浙江省立编译馆馆长的方於笥；1990年被授予“国家级有突出贡献专家”称号，博士生导师、中国工程院院士沈世钊；浙北名医，人称“朱一帖”，曾任嘉兴中医公会主任委员，国医馆馆长的朱斐君等。

二、以农民画为代表的乡土文化。

作为农民画起源地之一，全镇上下对发展农民画投注了极大的精力和热情，自1982年以来，农民画创作异军突起，人才辈出，我镇也被誉为“中国农民画绘画之乡”，被秀洲区政府命名为第一批镇级农民画创作基地，镇属四所学校也相继建立起农民画后备人才基地，成立了“小荷才露尖尖角”美术社。通过积极培育，农民画已然成为油车港镇的一大特色文化品牌。目前，全镇拥有农民画作者近50人，近年来，获得国家级奖励的作品有20多幅，在2004年秀洲区举办的第二届全国农民画展中，我镇的缪惠新、陈泉弘被评为国家级农民画家。缪惠新还被美国《时代》周刊评为“亚洲十大艺术家”之一。农民画作者张金泉的作品《做丝》被中国博物馆收藏。获得省级奖励的有15幅，市级奖励的有32幅，区级奖励的有56幅。在全区4个农民画室中，油车港镇就占了2个。农民画作者费新宝两次举办了个人画展。2009年，油车港镇又在嘉兴画院举办了农民书画展，展出作品96幅，参观人数达2000余人，受到了广大市民的好评。该书画展的举行也开创了我市乡镇一级在嘉兴画院创办画展的先河。在第四届秀洲〃中国农民画艺术节中，我镇有14幅作品入围，其中获得1个铜奖、2个优秀奖、8个入选，在由中国美协主办的农民画时代---首届中国农民画展中我镇有7幅作品入围，其中一幅获优秀奖、6幅入选，超出全区23幅入围作品数的1/4。

我镇的农民画受到了各级领导专家和媒体的关注，中国美术协会秘书长李荣海在参观考察后，给予了高度评价。人民日报记者任涛、著名主持人曹景行以及央视焦点访谈和国内外多家媒体都纷纷慕名前来采访，人民日报海外版还对此作了专版报道。

除了农民画之外，油车港人还喜欢书法艺术。软笔方面，镇里成立了李惠忠书法工作室；外来人员李新中来到油车港后，就在当地的支持下，在嘉兴画院创办了个人书法展。硬笔方面，油车港镇中心小学有一大批学生在国际、国内的书法大赛中取得优异的成绩。学校先后被命名为“嘉兴市中小学书法教育实验基地学校”“浙江省书法教育研究会实验基地”，“中国美术学院艺术水平考试培训基地学校”，“浙江省首批艺术特色学校”。

油车港镇的27%是水域，境内存有新石器时代古遗址，有20多座古石桥，有近20处文保点或文保单位。典型的江南水乡，传承着特有的民俗文化。全镇拥有优秀的文艺人才队伍，包括文学、摄影、农民画、书法等文化人才；排舞、腰鼓、篮球、舞龙舞狮等体育团队；张金泉、姚仿连、张作明等多位省优秀民间文艺人才等。另有古老的造船技艺、糖糕板雕刻、灶头画等各类乡土文化，很多被列入了非物质文化遗产的名录。

三、以栖真寺为代表的宗教文化。

栖真寺：建于北宋开宝二年（969），据清末《闻川志稿》记载，当时宝月大师云游到麟瑞乡丁安荡畔，即现在的栖真寺旧址时，他认为此地“地广境幽，绝绝无尘迹，足可栖真养道”，于是筑庵以弘扬佛法，宝月也成为栖真寺的开山祖师。

栖真寺历经明、清、民国年代，至今已有1000余年历史。特别是明代天启年间扩修殿阁后，规模盛大，寺院面积约32亩。鼎盛时期尚有和尚100余人，有大雄宝殿、观音殿、地藏殿、阎王殿、纯阳殿、千佛殿等大小殿10余只

。栖真寺于1952年改为粮仓，后在有关方面的支持下，进行重修大雄宝殿等殿阁。今尚存明代所值银杏，双树并峙，高二十余米，须两三人围抱。

永昌寺，始建于明万历年间，清乾隆十三年重建。属油车港镇古窦泾村，位于嘉兴市区东北端约8公里，南临姜家埭，北邻嘉善杨庙镇，东靠钱家桥村，西傍扎网浜。因该庙建造在秀洲区与嘉善交界的古石桥—善兴桥，而北桥堍有一座麟瑞庙，此桥犹如一扁担，此庙便被当地人称为“一担庙”。因此庙火旺盛。一担庙的“七夕庙会”为周边信众所热衷。据传，“香桥会”是明末清初形成的，以一担庙为中心的方圆几十里内的经济、文化、道德、伦理和各种信仰等文化现象交融的产物。每年农历七月初七，人们虔诚地带着裹香、纸烛起来参加庙会，以此形式隆重纪念牛郎织女一年一度的散桥相会。所谓搭香桥，是请经验丰富的能手指导，多人参与，用裹香搭制，自古以来，代代相传，沿革至今。但在1959年香桥会被归为“迷信”而停止活动，直到80年代初又恢复，每次参加者达数千人众。目前，七夕香桥会已被列为市级非遗项目。

第二篇：油车港镇行政服务中心工作汇报2010

油车港镇行政服务中心工作汇报

镇行政服务中心成立来在党委、政府的关心支持下，在区行政服务审批中心的指导下，扣紧效率与服务这两个工作重点，深化服务理念、创新服务方式，提高服务质量，中心工作开展较为顺利，2009年荣获全市行政便民服务先进镇。现将工作情况汇报如下：

一、行政服务中心建设情况

1、加强领导，落实责任。镇党委任命镇组织员担任服务中心主任，落实一名副主任负责中心工作，并下发了《关于成立油车港镇行政服务中心的通知》、《油车港镇行政服务中心建设实施方案》等文件，标志着“油车港镇行政服务中心”的成立。

2、坚持标准，落实场所。为了全面落实区府办下发的文件精神，镇政府租用农村合作银行油车港支行房屋面积约380平方，于2009年4月初落实专人进行筹备镇行政服务中心组建工作，投资20多万元建设中心硬件设施。

3、设施到位，制度上墙。我镇按区行政审批中心工作办公场所的要求和标准进行建设。（1）建立服务平台，分设了家电下乡、护税协税、工商、城乡居民社会养老保险、合作医疗、综合等六个服务窗口，配备10名工作人员，10台电脑，打印机二台（含针式），传真机及复印机各一台。（2）大厅面积约180平方米，大厅东侧设置办公室8间，会议室1间，接待室1间，资料档案室1间，配置电话13门。（3）大厅内设置休息椅、资料架、填单桌椅、茶水等。（4）配置安装政府网络，实现网上对接传输。（5）大厅内安装监控设备，与区行政审批中心进行联网。（6）公开相关的制度和公示审批项目，设立监督箱及投诉电话。

二、行政服务中心开展工作情况

1、窗口工作完成情况。我镇于2009年5月中旬建立行政服务中心，建立15个村级代办点，2011年截至6月底，镇、村服务中心和代办点为村民办理合作医疗报销10950多人次、报销金额408多万元，办理家电乡下950多户、报销金额21万多元，城乡居民养老保险发卡338人、申报办理手续180人，新办国税扣税帐号65户、国税开票245户、金额23万,工商执照变更350户、开业90户、验照1200户、年检410户。

2、窗口服务做到严格要求，有序运作。一是制订考勤制度，严格考勤。实行每天上班签到制，每天签名都有值班人员监督，因公、私事，应事先向中心主任请假，同意后方可。二是管理制度上墙，管理到位。中心建立了窗口工作人员的工作制度、工作职责、工作流程和行为规范等内部管理制度。工作人员工作中被区、镇两级效能办查到的人员一律按镇党委制定的工作规定进行处罚。三是办证服务实行首问负责制。任何工作人员接到群众事务，不分对象，都热情周到、礼貌待人。属职权范围内，高效快捷办理；不属于职权范围，则实行导医式跟踪协助办理，负责到底。接待事务，一次性告知办事流程、需准备材料、手续，做到科学合理配置，不让群众走冤枉路，花冤枉钱。保姆式上门服务。对特殊企事业单位、个人，采取亲自上门，现场调查、解决。

3、积极开展中心“服务之星”评比活动。为了提高窗口人员的工作积极性，镇政府下发文件制定了中心“服务之星”评比办法。即每季度进行窗口之星评比，来推动工作人员的工作积极性和人员服务质量。

三、行政服务中心下一步工作的几点设想

1、做好宣传工作。一定要让老百姓在尽量短的时间里知道中心，了解中心，有事找中心，让每一个群众在办事的时候轻车熟路、明明

白白，这样来中心办事的人才多，中心的业务就多，就有了长久的生命力，而宣传也可让群众认识到中心确实是好，确实便民。

2、依法行政，规范运行。要从建立健全各种制度规范入手，保证职务行为的合法、规范、文明、高效。要提高工作的规范性、合法性和统一性，从源头上杜绝个别工作人员的违法、违规行为。

3、加强中心队伍建设。一要强化宗旨教育，增强工作人员的宗旨观、发展观、大局观、服务观、效率观； 二要加强业务技能培训，工作人员经过培训上岗，岗位责任明确，能够胜任中心工作，能够满足群众对服务工作的需求；三要做到一专多能，一岗多能，要求大家既能胜任本职岗位工作，又可做好多个岗位的事情；既能适应大厅办公的要求，又能完成上门服务的任务。

油车港镇行政服务中心

2011年7月6日

第三篇：构建和谐油车港应当特别关注残疾人群体

油车港镇有残疾总人数602人，其中肢体残疾354人，视力残疾82人，言语听力残疾70人，智力残疾55人，精神残疾41人，全镇残疾人中部分残疾人对其生活的依附和依赖性较强。这是农村经济社会发展中不可忽视的具有双重性的特殊弱势群体。由于身体和生理上的障碍，他们参与社会生活的能力极弱，也形成了他们不同于一般健全人的特殊需求。构建和谐油车

港应当对这一特殊弱势群体给予特别关注。近几年来党委和政府本着对这一特殊弱势群体“高看一眼、厚爱一层”的态度，采取了一系列关爱政策和措施。特别是自2003年以来，镇政府坚持每年为残疾人办

一、两件看得见、摸得着的实事，在全镇对生活不能自理的重度残疾人扶贫救助保障线，并将残疾人扶贫救助工作纳入康复、就业、扶贫、帮扶和文化生活融入了社会建设和农村服务，残疾人生活状况和生存状况有了很大改善。但是，据调查了解，当前我镇残疾人的弱势特征仍然十分明显，其生活水平和生活质量远远低于健全人家庭，存在着比较突出的问题。为进一步关注和改善全镇残疾人这一特殊群体的生活状况，最近镇残联配合区残联对全镇102户低保残疾户、15户低收入贫困残疾户的生产、生活状况、扶持保障措施的实施效果，和扶持情况进行调研。通过对残疾户的实地走访以及跟他们家庭成员拉家常式的座谈与聊天，拉近了残联与残疾户之间的距离，掌握了残疾户真实的生产、生活状况，也为我镇残联今后进一步残疾人扶持决策提供了可靠的第一手资料。

一、调查中发现的问题

1、就业门路窄,就业状况普遍较差,身体不适、技能低下和资金乏匮制约着残疾人就业，生活依赖性较强。由于身体和生理上的障碍，加上社会偏见与岐视，残疾人就业状况普遍较差。全镇253人有劳动能力的残疾人有42%尚未实现就业，就业难成为当前残疾人生活贫困、家庭不稳定、矛盾多和影响社会稳定的重要因素。

2、重度残疾人和一户多残家庭负担沉重，支持系统独木难支，抵御风险能力脆弱。据调查，全镇共有重度残疾人211名，约占残疾人总数35.1%，其中完全依靠家庭抚养的55人。由于弱智结合等多重原因造成一家多残家庭11户。重残者因身体严重缺陷瘫痪在床生活不能自理的有16人。特别是重度精神病患者和重度肢残、脑瘫、智力残疾者的经常性治疗和康复费更为昂贵。这一类残疾人中约有三成因家庭共同生活成员平均收入高出低保“门槛”标准而进不了低保线，生活相当贫困。一些进入低保线的重度残疾人所获得的低保补助连维持最低生活都很困难。多数家中供养有重度残疾人和一户多残的家庭，长期拖累，经济十分拮据，生活非常贫困，实际生活水平大大低于普通家庭，其供养能力极其低下，抵御风险能力脆弱，家庭支持系统独木难支，很难持久维持。

3、低收入贫困残疾家庭实际生活状况和生活质量低下，与低保户形成一定差距，劣势状况明显。目前，我镇纳入低保的贫困户除每月每人161元低保补助外，对特困残疾人优惠补贴，水电费等每人每月80元、农村合作医疗参保补助每人每年60元，以及对生活不能自理的重度残疾人瘫痪在床每人每月补助100元。此外还有重大疾病救助、特殊生活困难救助、中小学学杂费减免、大中专生学费补助、法律援助。大批残疾人特别是重度残疾人和一户多残家庭的贫困残疾家庭收入刚刚过线或略高于低保线被拦在低保“门槛”之外，这些政策性照顾也被拦在了“门”外。由于他们对外来经济支持的依赖性高于健全人群，其实际生活水平明显处于劣势，一旦家庭发生变故，无法应对。

4、残疾人的身体状况和健全人的身体状况比普遍较差，因贫看不起病造成残病交加，因病返贫现象比较突出。据调查，全镇一部份残疾人中因残致弱，因弱致病现象比较普遍，约有四成残疾人患有不同程度的慢性病，即便是享受最低生活保障的残疾人患重病时能够获得政府医疗救助，对于他们来讲也只是杯水车薪。而没有进入低保的残疾人特别是患有重大疾病和患有重度精神病、重度瘫痪等残疾人则根本看不起病。因付不起医药治疗费用看不起病、住不起院和动不起手术的现象比较突出。部份残疾人家庭因支付不起医疗费负债累累。许多贫困残疾人无钱看病治病、小病忍、大病熬，小病拖成大病、轻病拖成重病，又因病致贫返贫，雪上加霜、病越拖越重，生活越拖越苦，造成交叉性恶性循环。

5、精神病患者的治疗费用昂贵，普通家庭难以支持治疗费用，同时也成为社会和谐的一大难题。全镇41名精神病患者中，约有23名是重度患者。当前，由于精神病患者需要常年坚持吃药，维持一个普通精神病患者一年常规基本药物费用需3500元左右，遇上重症或急性发作住院费用每月约2500元。这对于普通残疾人家庭几乎是天文数字，基本无力承担，只能听之任之。

6、子女读书负担重，低收入残疾家庭供学困难。我镇实行九年制义务教育，减轻了低保残疾家庭的供学负担。但因残疾人家庭基本生活开支普遍高于健全家庭，对学校收取的校服费、补课费、班费等费用支付十分困难。对高中阶段子女的学费和课

本费的负担更是沉重。子女能考入高等院校是多数残疾人家庭改变家境脱贫的希望，但又对高等院校高昂收费却步，不少子女不得不因缴不起学费在暑假期间勤工俭学，以及贷款读书。

二、进一步改善全镇残疾人生活状况的建议 进一步改善全镇残疾人生活状况是建设和谐社会与和谐油车港镇的民生高度。构建和谐社会应当特别关注残疾人群体。建设和谐社会，构建和谐油

车港镇要加强对改善全镇残疾人生活状况的研究。要营造关心、理解、尊重、帮助残疾人的良好社会氛围。使他们能够更好地分享社会发展带来的成果。

1、实施对残疾人分类补助，完善残疾人社会保障机制，进一步改善残疾人基本生活。建议充分考虑残疾人特别是重度残疾人和一户多残家庭的特殊困难和特殊需求，实施分类救助。一是对纳入低保的重度残疾人和一户多残的残疾人适应提高补助标准或适当提高定额补助标准，以满足他们基本生活的特殊需求；二是加强对低保高出20%残疾人的扶助和救助，缩小他们与低保户残疾人生活水平的实际差距；三是对考入高等院校的贫困残疾人子女适当提高助学补助。

2、残疾人安置就业，引导残疾人参与社会服务，实现就近就便就业。采取多种方式，拓宽残疾人就业渠道，对从事个体经营和自主创业的残疾人，在从政策和资金上给予支持的同时，要积极帮助解决实际问题，减少经营风险。要组织实施好分散按比例安排残疾人就业工作，为残疾人提供更多的岗位。

3、进一步加强和改善农村残疾人工作，把残疾人服务和残疾人工作稳定落实到农村。一是进一步加强和改善农村残疾人工作状况，采取有效措施，提高残疾人康复工作水平，加大财政资金对残疾人康复工作的支持力度，不断完善康复工作的配套设施建设，充分发挥残疾人康复资源的作用，为残疾人提供更好的治疗、训练条件。切实将残疾人康复、就业、救助、扶助、教育和稳定工作落实到农村。

第四篇：油车港镇中心小学“文明餐桌 光盘行动”活动方案

油车港镇中心小学“文明餐桌 光盘行动”活动方案

为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，根据《关于在全区中小学校开展“文明用餐进校园”行动的能知》（秀洲教文体办[2012]16号）要求，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，我校根据实际，现制定如下活动计划：

一、活动口号

“光盘”行动，从我做起

二、组织领导机构

组 长：

副组长：

成 员：

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯

五、实施步骤

（一）动员部署阶段：（3月3日——3月15日）

重点是工作部署，宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

（二）组织实施阶段：（3月18日—— 5月31日）

重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。

（1）在活动期间，学校悬挂横幅标语。（总务处负责）

（2）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责）

（3）校园宣传橱窗的布置。（德育室负责）

（4）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。（大队部负责）（5）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。（德育室负责）

2、加强管理。

（1）德育室和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节约达人”。（德育室与大队部负责）

（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责）

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。（班主任负责并上交主题班会案例1篇、活动照片若干）

4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛；开展一次“节俭惜福”书法比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。（4月18日各班上交绘画作品1幅；书法作品3份）（艺教办负责）

（三）总结阶段：（6月1日——7月4日）

及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”，进行表彰；

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。

油车港镇中心小学德育处

2013/3/2

第五篇：油车港镇实验小学2017年小学学雷锋活动方案

油车港镇实验小学2017年学雷锋活动方案

当大地新绿，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！1963年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”。当每年的这一天来临之际，我们耳边总会响起这一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！几十年过去了，雷锋的事迹早已为广大人民群众所熟知，而“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，融入到中华民族的精神血脉，越来越强烈地展示出与时俱进的鲜活生命力。

今天，在新的历史条件下，尤其是在广大少先队员中，我们要把三月份作为学习雷锋活动月，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，让雷锋精神之花开遍校园的每个角落，在“学雷锋活动月”中，让我们把这句口号变成具体的行动！

一、活动主题：学雷锋，献爱心，争做小小志愿者，争当美德好少年

二、活动时间：2017年3月

三、活动地点：班级内、校园里、家庭中、社区里、社会上

四、活动内容

（一）营造学雷锋氛围

1、周一(2月27日)升旗仪式进行学雷锋活动月动员宣传。

2、红领巾广播站（3月3日）举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

（二）讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

2、各班组织学生出好一期有关雷锋的黑板报。要求：主题要鲜明，内容要切合各班的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

（三）学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

各班围绕“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的主题开展专题教育活动，引导学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①班内开展“学校小管家”岗位活动，扎实做好小管家岗位工作，做好校园环境卫生。②班内开展“学校互助岗”活动，树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。

③班内开展“学习雷锋精神，争当美德好少年”主题教育，通过寻访学生身边某一方面像雷锋一样的榜样，开展主题班队会活动，学习雷锋的集体主义精神，自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中小学生守则》，不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌；要自觉爱护公共财物，养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起；培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

利用休息日（3月5日星期天），开展帮助孤老行动、文明劝行小交警行动、环保小卫士等学雷锋社会实践活动，力所能及地帮助身边需要帮助的人。

4、爱心献给妈妈。

3月8日（星期三），重点利用双休日，以“三八妇女节”为教育契机，开展“孝敬日”家庭岗位实践活动，为妈妈唱一首歌、写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。

5、爱心献给地球。

3月12日（星期天、植树节），3月22日（星期

三、世界水日），以“植树节”和“世界水日”为教育契机，开展教室植物角展示活动，宣传绿色环保活动，保护地球父母行动，鼓励学生积极参与植树行动、“五水共治”宣传活动和环境整治行动。

五、活动总结

1、在黑板报展示雷锋的事迹、开展学雷锋活动的图片与作文，展示“三八妇女节”孝敬日实践活动图片与作品，并每班择优选2～4张（组）报送德育室。照片命名为： XX班XXX孝敬活动（或学雷锋活动）照片，例如 三3班李小明孝敬活动（或学雷锋活动）照片。（3月24日照片上报德育室，并于这一天组织巡查黑板报）。

2、教室植物角展示活动（3月24日，星期五中午组织巡查展示）。

3、学校开展学雷锋美德好少年评比活动（结合月孝星评比）。

油车港镇实验小学 德育室 少先队

2017年2月27日

附：3月份每周活动安排（供班主任参考）2月27日～3月5日

班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。本周双休日为他人做一件好事,如帮助孤老行动、文明劝行小交警行动、环保小卫士等学雷锋社会实践活动，力所能及地帮助身边需要帮助的人，请家长拍照留下活动瞬间，发给班主任，也可在班级QQ群中展示，为黑板报的雷锋板块积累素材。扎实做好每天的班级小管家岗位工作，做好校园环境卫生。

3月6日～3月12日

3月8日（星期三，少先队活动课），以“学习雷锋精神，开展孝敬活动，争当美德少年”为主题，以“三八妇女节”为教育契机，辅以上周三五学雷锋实践活动，交流上周日开展的学雷锋社会实践活动，展示学生校外实践活动照片，请部分学生写下学雷锋作文。引导学生开展“学校互助岗”互帮互助活动。重点是引导学生利用双休日，开展“三八妇女节孝敬日”家庭岗位实践活动，如为妈妈唱一首歌、写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事，并请家长帮助拍下活动照片传给班主任，也可在班级QQ群中展示，为黑板报的雷锋板块积累素材。准备绿色植物，为班级植物角布置作准备。

3月13日～3月19日

3月12日（星期天、植树节），3月22日（星期

三、世界水日），以“植树节”和“世界水日”为教育契机，开展教室植物角展示活动，宣传绿色环保活动，保护地球父母行动，鼓励学生积极参与植树行动、“五水共治”宣传活动和环境整治行动。

3月20日～3月26日

收集学生参与各项活动的照片、文字材料，讨论交流如何布置班级植物角和黑板报，如何管理好班级植物角并聘请好相应的小管家。

结合三月安全星孝星争章评比活动，开展学雷锋美德好少年评比活动。每班两名，上报。每班择优选择“三五学雷锋”“三八妇女节”“植树节、世界水日”等学生实践体验活动照片2～4张（组）报送德育室。时间：3月24日前。