普陀教育书法培训基地第三期培训班结业典礼暨第四期培训班开班仪式在子长学校举行

第一篇：普陀教育书法培训基地第三期培训班结业典礼暨第四期培训班开班仪式在子长学校举行

普陀教育书法培训基地第三期培训班结业典礼暨第四期培训班开班仪式在子长学校举行

2014年10月8日，普陀教育书法培训基地第三期培训班结业典礼暨第四期培训班开班仪式在子长学隆重召开。普陀区教育学院副院长瞿志军先生、上海市书法家协会秘书长潘善助先生、上海市政协宣传处处长陈鹏先生、普陀区教育学院中心副主任高旺蓉女士等共同出席了本次培训班的结业典礼暨开班仪式，并参观了学员学习成果作品展。

第三期书法培训为期一个学期，来自普陀区27所中小学的54名学员通过字体临摹、专题讲座、文化体验与书法创作等课程，近距离地向陈小康等书法名家学习了书法艺术精髓，并在他们的指导下完成了自己的书法创作。学员们的培训成果也在结业礼堂上隆重展出。从学员们交流过程中发现陈老师的“学字就是做人，字如其人，什么样的人就写什么样的字，学会做人字也容易写好”的教育思想对他们的影响颇深。大家普遍感觉这次培训课程设计合理，开阔了眼界，丰富了知识，学习的收获很大。

在仪式上，瞿志军副院长充分肯定了三期书法培训显著效果并感谢子长学校长期的大力支持，同时对第四期学员提出了要求。他说，“书法培训基地有子长学校提供这样好的条件和陈小康这样优秀老师。有陈老师手把手，面对面教授书法，是难得的学习机会。希望大家珍惜机会，认真学习，为推动和传承中华传统文化做出自己的努力，使普陀书法教育得到发展。

在仪式结束后，潘善助教授为第四期学员作了“书法教师培训的意义与任务”开班讲座，并同第四期全体学员合影留念。

第二篇：在第四期科级干部培训班开班仪式上的发言

在第四期科级干部培训班开班仪式上的发言

市局（公司）财务处温玮

（2011年9月26日）

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家上午好！今天，北京烟草第四期科级干部培训班开班了。首先，我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意；向精心组织、辛勤筹备此次培训的公司领导和同事表示衷心的感谢；向为我们授课的全体专家老师表示热烈欢迎。在这里,我代表全体学员,谈一点体 会,表一个态度。

一点体会是:学习势在必行。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。当前，北京烟草进入了一个改革与发展的新时期，我们要加强自身学习;还要推动经营管理层的团队学习,发挥团队协同优势,提高决策能力和工作效能；以此确保企业不断发展的需要。

一个态度是:用心学习,学以致用。这次学习机会对于我们50位学员来说，是公司给予我们最宝贵的礼物，充分体现了公司领导对我们员工的关心和爱护，以及对科级干部成长的重视和期望。能够有机会参加培训，是我们每位在座学员的莫大荣幸。全体学员在这三个月的学习中要在认识上升新的高度、视野上拓宽新的广度、专业上增添新的厚度。为了圆满地完成这次学习任务，在此，我谨代表我们全体学员

郑重承诺：

请党组放心，我们会倍加珍惜这次学习和自我提高的机会，以饱满的热情、勤恳的态度、朴实的作风参加此次培训。课上要认真听讲，勤于思考，不耻下问，课下要认真实践，互帮互助，虚心求教；严格规范地遵守学院的规章制度，把老师传授的知识灵活的运用到实际工作中。让此次培训成为我们工作的一个新起点，以更好的状态，更高的标准，投入到以后的工作中。为积极打造“京烟首善”服务品牌、努力推进“卷烟上水平”做出我们每个人应有的努力和贡献！

谢谢大家。

第三篇：在教育干部培训班开班仪式上的讲话

在全区中小学管理干部培训班开班仪式上的讲话

同志们：

金秋十月，首都北京，全区中小学管理干部培训班，经过认真筹备，今天正式开班了。在此，我代表局党委向参加培训的同志表示诚挚的问候和热烈的欢迎，向为培训提供支持与帮助的北师大教育培训中心表示衷心的感谢！

举办这次管理干部培训班，旨在学习先进的教育理念和管理理论，认真把握国家教育方针、政策，解放思想，转变观念，提高领导干部的思想政治素质、办学治校能力，打造一支高素质的学校管理专家型队伍，推动我区教育事业实现新的跨越。下面，就培训学习谈几点意见：

一、提高认识，增强培训学习的责任感和使命感

近年来，局党委高度重视学校领导班子和领导干部队伍建设，始终把加强干部学习培训放在突出位置来抓，全区领导干部的整体素质有了显著提升，有力地推动了我区教育事业持续健康发展。随着全国教育工作会议和《教育规划纲要》的颁布，我区教育改革发展站在了新的起点上，面临诸多机遇与挑战。因此，树立以提高质量为核心的教育发展观，注重学校内涵发展，办出特色、办出水平，是教育改革发展的迫切需要。需要进一步加强干部教师队伍建设，鼓励校长和教师在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，提升学校管理水平，形成教学特色和办学

1风格，向教育家办学转变。北京基础教育底蕴深厚，教育改革发展走在全国前列，积累了大量成功经验，推出了一批名校、名师和名校长。同时，北京高校和科研机构众多，教育专家学者云集，这都为培训学习提供了丰富资源。希望参加培训的同志站在促进全区教育事业发展的高度，充分认识培训的重要意义，通过学习，真正使自己的水平有所提高，切实肩负起推动全区教育事业发展的重任。

二、明确任务，扎扎实实地投入到培训学习中

本次培训历时两周，我局与北师大教育培训中心进行了认真

策划和精心准备。北师大教育培训中心以“实施教育家成长计划，促进校长专业化发展”为主题，组织了高水平专家队伍进行授课。培训专家有国家教育部有关部门领导，有多年从事国家教育政策研究和教育管理的高校教授，也有北京教科研机构的研究人员和学校名校长。培训内容主要包括：教育规划纲要解读、校长与学校管理、教师发展和团队执行力、公民教育讲座等。培训采取专家讲座、名校长报告、研讨交流、学校考察等灵活多样的形式，注重培训的针对性和实效性。我相信，这次培训一定能够取得预期效果。为此，让我们再次对北师大教育培训中心表示衷心感谢！

三、严肃纪律，确保培训学习取得实实在在的效果

在座的各位，都是经学校推荐的校长、副校长和中层干部，是我区教育改革发展的中坚力量，肩负着推动全区教育事业跨越发展的重任。因此，培训过程中要严格要求自己，使本次培训取得实实在在的效果。

一要端正学习态度，保持良好的精神状态。当前，同志们日常工作都非常繁忙，现在把大家集中起来进行培训，体现了局党

委加强领导干部素质的决心和力度。作为领导干部一定要紧跟时代步伐，加强学习，博学多才，才能适应工作需要，推动事业发展。希望同志们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情投入到培训中来；希望珍惜为我们提供的高水平的培训资源，提高学习的自觉性、主动性，加强理论政策和业务知识学习，做到静下心，钻下去，使这次培训学有所悟、学有所得、学有所成。

二要严格培训纪律，确保学习效果。要严格遵守培训学习各项纪律，做到三个保证。即保证学习时间，在培训学习期间，没有特殊情况，不要请假；保证学习内容，在培训学习中，一定要集中精力虚心学习，力求多学一点，学深一点，全面掌握培训课程；保证学习质量，大家要结合培训内容，联系实际进行思考，使学习内容能及时消化吸收。

最后，祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学习进步！预祝培训班取得圆满成功！

谢谢大家！

第四篇：在全区健康教育培训班开班仪式上的讲话

各位领导、同志们：今天，自治区健康教育协会、健康教育所在此举办全区基层健康教育能力建设培训班，这对进一步促进我县爱国卫生工作向纵深发展、推进两个文明建设具有重要意义，充分表明了上级领导对我县健康教育工作的肯定与支持。值此，我谨代表贺兰县委、县人民政府向今天光临培训班的各位领导和同仁表示热烈的欢迎！向多年来关心、支持和指导我县健康教育工作的领导、专家和社会各界表示衷心的感谢！近年来，在区市党委、政府的正确领导下，我县紧紧围绕建设富裕文明新贺兰的目标，以科学发展观为指导，开拓创新，扎实工作，经济和社会事业稳定推进。20xx年，地方生产总值达16.6亿元，财政一般预算收入7000万元，农民人均纯收入达3540元，同比分别增长16.2、7.5和5；社会事业蓬勃向上，教育、卫生事来呈现出勃勃生机与活力，城乡环境不断改善，顺利通过全国爱卫会考核验收，荣获国家级卫生县城荣誉称号。20xx年，我县将一如既往地贯彻落实科学发展观，深入实施科技富民、工业强县、现代化卫星城建设工程，努力实现经济增长速度13的目标，为实施“十一五”规划开好局、起好步。在努力发展经济的同时，把社会公益事业摆上更加重要的位置，进一步加大投入，巩固和扩大创卫、创园成果，努力提高全县人民生活水平和质量，促进城乡物质文明、精神文明和政治文明建设。健康教育作为社会公益事业的重要组成部分，今后一个时期内，我们将以提高全民整体健康素质为宗旨，继续加强全民健康教育工作，认真组织实施“全国亿万农民健康促进行动”，以县乡村三级行政网络、卫生网络、计划生育等网络和乡村三级健康教育机构、人口理论学校为依托，强化健康教育基础设施和人员队伍建设，建立起各部门负责和全社会参与的健康教育工作机制，将健康教育工作融入到农村环境整治、改水、改厕等各个环节的工作中，做到健康教育与常规工作同步实施，同步发展，努力形成全方位、多层次、全社会通力配合的健康教育新格局。同时，加大宣传力度，大力普及健康知识，进一步提高人民群众卫生知识的知晓率和卫生行为的形成率，努力在全社会形成人人关心健康、人人保健康的浓厚氛围，建立科学文明的生活方式。这次健康教育培训，也是对我县今后做好爱国卫生工作的鞭策和鼓舞，我们将以这次健康教育培训为契机，凝聚各方面力量，充分调动各方面积极因素，在培训工作结束后，我们将组织对全县各医疗机构医务人员、疾控妇幼专干、乡村医生、村干部、中小学教师和青年志愿者进行一次高规格、大面积的健康教育培训，建立起一支精干高效、扎根基层的健康教育队伍，完善考核机制，加大工作力度，真正使健康教育成为一项广泛的社会工程，成为惠及广大人民群众的民心工程。

第五篇：在教育技术能力培训班开班仪式上的讲话

在教师教育技术能力培训班开班仪式上的讲话

（2009年2月1日）

各位老师：

在举国上下，共度新春之际，大家舍弃休息时间，参加教育局举办的教师教育技术能力培训班。首先，我给大家拜年：祝大家春节快乐，新的一年，身体健康，万事如意！

从去年暑假，沈阳师范大学教育技术学院为我们60多名教师进行免费培训开始，我们就开始谋划对我市教师进行全员的教育技术能力培训工作。今天，这项工作正式启动了。对全体教师进行教育技术能力培训，是我市贯彻实施教育部《中国中小学教师教育技术能力标准》的重要举措，是提高我市教师专业化水平的重要组成部分，更是我市推进教育信息化建设的关键性的工作。教师教育技术能力的核心内容是教学设计，而教学设计是把教学理论、学习理论与教学实践紧密结合在一起的桥梁科学。对教师进行教育技术能力的培训，主要就是依据教学理论和学习理论，对学科教师整个教学的过程、教学过程中师生双边的活动、教学过程的具体步骤，利用信息技术设备、资源、手段进行科学而具体的规划设计，为广大教师提供一套有效而且可操作的信息技术与学科教学有机整合的策略和方法。从这个意义上讲，一位教师教育技术能力水平，标志着这位教师应用现代教育技术能力的水平，同样标志了这位教师的专业化水平的高低。所以，1

国家启动全国中小学教师教育技术能力建设计划，不但是现代教育发展的需要，也是教育现代化的需要，更是国家教育事业中长期发展的战略举措。为此，教育部在2004年就下发了《中小学教师教育能力建设标准（试行）》，要求每一学科的每一位教师都必须具备利用现代教育技术进行教学的能力，都要具备教育技术与学科教学进行有效整合的能力，这个能力不仅是教师未来发展的需要，更是今后教师能否胜任的一项重要条件。今后，随着教师职称评定和聘任制度的改革，教师教育技术能力水平将成为教师晋职、晋级、聘任的必备条件。

我们要用1—2年的时间，对全市所有教师全面进行一个轮次的教育技术能力培训，这次培训，有别于以前的计算机等级培训：在内容上，这个轮次的培训，侧重于信息技术与学科教学的整合，侧重于教师利用信息技术进行教学设计能力的培养，而以前我们的培训侧重于对计算机本身应用的培训；在级别上，这个轮次的培训，是国家级的培训，是国家对教师专业化水平的统一要求和考核，以前的培训是省级的培训，是对教师掌握与使用计算机水平的考核。所以，所有参加培训的教师，都要高度重视这次教育技术能力培训，要彻底转变观念，特别是不要认为：我只要参加培训，学不学都能通过考试。这样认为，就大错而特错了。因为这次培训后，要参加国家统一组织的考试，难度较大，不认真学习，不学点真东西，没有点真本事是过不了关的。

因此，借此机会，向各位参加培训的教师提三点要求：一是希望各位教师要严格遵守时间，按时参加培训，学满点，必须集中精力参加好培训，认真听课，认真学习。二是要真正学进去，要动脑筋思考，真正把教育信息技术与学科教学有效联系起来，不但要掌握好理论知识，更重要的是要在培训中，实实在在地提高自己教育技术与学科课程整合能力，提高教学设计的水平，提高信息技术运用水平。三是参加培训后，要真正做好复习应用工作，一方面是要参加国家统一组织的考试，拿到一个好成绩，另一方面，也是更重要的，最终的目的是在教育教学的实践中，积极地、主动地、自觉地、形成习惯地把信息技术与学科教学有效整合，全面优化教学设计，努力提高课堂教学效率，提升教育教学质量，为北票教育的优先发展、科学发展，办好人民满意的教育贡献自己的一份力量！

在此，也希望负责培训的教师进修学校的授课教师和所有工作人员，辛苦一点，努力工作，认真做好每一个细节、每一个环节的工作，保证培训效果，保证满足学员的需求。

最后，祝大家学习期间，一切顺利，取得优异的成绩！