第一篇:雏鹰展翅显风采
雏鹰展翅显风采
xxx是一个优秀教育工作者。在同事眼中的他,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中的他,可爱、可亲、可敬。从事少先队工作十几年来,他把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的中原雏鹰。
一、精耕细作,精细管理,夯实“精品工程”的根基
通过多年的少先队工作研究和实践,xxx具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。他认为,少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,他逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面,完善了“少先总队、年级大队、中队、小队”四级管理网络,创新推行了“实习年级大队辅导员”和“助理辅导员”制度,选派优秀青年团员教师充实到各年级大队和中、小队,发挥了“全团带队”的优势,充实、活跃了各级组织队伍力量。还聘请有专业特长的学生家长、社会各界知名人士担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。在制度建设方面,依据《少先队工作规范化学校评估标准》,对以往的少先队制度进行了完善和修订,形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系。在阵地建设方面,在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“失物招领处”、“金星鼓号队”、“大队委办公室”、“手拉手基金会”、“少先队队室”等阵地的基础上,补充了“红领巾电子队报”和“阅报栏”两个阵地,为辅导员和队员订阅了《辅导员》、《少先队活动》等专业书刊.二、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”,教育引导少先队员健康成长
xxx组织辅导员积极贯彻上级少工委的指示精神,根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以“争章”为激励源泉,设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的体验教育系列化活动:一是在家庭体验责任和艰辛。组织开展了“当一日家庭小主人”、“谁的房间最美丽”、“谁是最佳小厨师”等活动,对活动中表现突出的队员授予了“家务章”,使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,提高了自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展“学《规范》、见行动”等活动,将德育细化到孩子成长的过程,使少先队员体验到言行文明和操行规范带来的效果;通过开展“团结就是力量”拔河比赛、“夺取科学王国金钥匙”等活动,使少先队员体验到团结和合作的力量,增强了集体主义感和团队荣誉感。三是在系列活动中体验创新和趣味。通过组织开展 “争当小实验家”、科技小发明、科幻绘画、外聘科技专家授课等活动,培养了少先队员对科学的浓厚兴趣,少先队员在上级少工委组织的各级各类比赛中取得了优异的成绩。通过组织少先队员走进大自然,开展“春游”、“走进母亲河”、“趣味夺红旗”等的活动,使少先队员在活动中陶冶了情操,体验了快乐。
三、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔
“少年雄则国雄”。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。xxx按照全国少工委的要求,在中心小学深入开展了“雏鹰争章”活动。为了确保活动的科学性和时效性,他利用假期多次参加全国少先队辅导员培训班,拓宽自己的视野,增长自己的才干;并结合中心小学的实际情况,在不断实践中设计了一套易操作、有特色的活动管理模式。在此基础上,xxx加大了逐级管理的力度,建立了“中队—年级大队—学校总队”三级信息沟通网络,实行了“年计划、季总结、月考核、周落实、日运行”的工作运行机制,使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展,活动参与率达100%。
作为一名有丰富少先队工作经验的辅导员,xxx深深地体会到,少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。他始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此,xxx坚持抓好基层小队的管理创新。一方面,搞好小队的优化组建。小队是少先队集体生活最小的细胞,只有把小队活动搞活,才能调动每一名少先队员的积极性。将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组,对个别性格孤僻、成绩较差的学生更是关心、爱护。每个小队实行“四自”方针:自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘,自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了少先队员的凝聚力和向心力。目前,所有小队开展了“最佳拍档”小队评选活动和“我们队的骄傲”中队标志设计大赛。在活动中,少先队员们积极性高涨,设计的“小鬼当家”、“123”、“和平鸽”等队标,富有个性、充满自信,体现了他们的聪明智慧和自主能力。另一方面,强化少先队员的实践锻炼。坚持开展“十分钟队会”活动,各中队利用每天下午上课前10分钟,组织少先队员轮流担任主持人,开展竞赛类、娱乐类、创新类等.xxx爱自己的家人,更爱自己的工作。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了他的心灵;少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了他生命的重要组成部分,他的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动!
第二篇:(定稿)小天地大舞台雏鹰展翅显风采
小天地大舞台雏鹰展翅显风采
——五团中学少先队雏鹰争章体验活动记实
新形势下, 如果说德育是学校教育的一朵奇葩,少先队这一阵地便是酝育它的其中一块沃土。那么,如何耕耘这一沃土,是对每一位少先队辅导员的最大考验。如何让队员在雏鹰争章体验活动中感受成功,不断进取、创新,把少年儿童培养成合格的“四有”新人,“四好”少年,作为少先队辅导员,就在少先队工作中摸索出的一些经验,谈几点浅显的认识与大家共勉:
一、以争当四好少年为载体,为雏鹰展翅搭建平台
少先队品牌活动——“雏鹰争章”是颇具生命力的有效载体之一。因为“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童,人人可为,天天可为,多年来已成为少先队独特的评价模式,衡量少年儿童综合素质的重要依据。
五团中学少先队雏鹰争章活动紧扣常规之弦,奏响四好之歌:大队部充分利用“雏鹰争章”与“争当四好少年”主题活动的平台,积极营造活动氛围,通过主题日教育、板报宣传、手抄报展评、主题班队会等活动形式,大力宣传“四好少年”内容和要求,营造人人争当“四好少年”的争创氛围。结合《中国少年雏鹰行动争章手册》要求,把争当“四好少年”设计成为“爱国立志章”、“好学进取章”、“道德文明章”、“阳光体育章”四个特色章融入“雏鹰争章”的奖章中。各中队精心布置争章园地,通过定章、争章、考章、颁章、护章,激励广大学生不断为自己确立新的目标,努力争当 “四好少年”。为了确保“阳光体育章”有效开展,学校严格落实阳光体育大课间活动,保证少年儿童每天锻炼不少于一小时,所有少先队员积极参加运动锻炼,鼓励队员在亲身实践中自觉争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、以行为规范教育活动为载体,让文明礼仪成为学生素质的“小名片”。
学校始终把落实《中小学生日常行为规范》作为主要任务来抓,注重课堂教学、平时督促、班队活动、社会教育几方面的有机结合,加强对学生“知、情、意、行”的训练,使校纪、校风、校貌大为改观。本学期,特别是校舍加固改造后,焕然一新的教学楼对学生素质提出了更高的要求。少先队把握教育契机,将打造文明校园作为学校重要工作之一,如何让孩子们把日常行为规范要求内化成自己的习惯,知行统一,我们开展了丰富多彩的主题教育。比如,针对公物管理方面,采取了“网络式管理法”,具体做法是:纵向管理与横向管理相辅相成。纵向管理指的是管理线,以大队部—中队辅导员—中队长—小队长—队员为纵向管理渠道,这条渠道各尽其责。横向管理指的是每个中队、每个队员有自己的承包区域,大到一片卫生区域,小到一块玻璃,一块地板砖、一个开关都被所有的队员进行了承包,有效地形成了“校园是我家、我们都来爱护它”的局面,人人成为班级公物的管理者、监控者。此项活动取得了非常明显的效果,教学楼使用两个多月以来,公物无破损,墙壁雪白如新。在如何有效制止学生随手扔垃圾纸屑现象,少先队大队部开展了“废纸回收”“三个弯弯腰”“亮眼睛监督岗”系列活动,做到乱丢脏物有人管,校园内吃零食有人管,队员们的良好行为习惯已经养成。多年来,由于狠抓学生行为养成工作,德育效果明显。现在的五团中学,学校环境优美,校园干净整洁,师生关系融洽。
为落实《胡锦涛爷爷贺信》的精神,大队部隆重启动了“与文明同行,争做四好少年”活动。各中队通过开展“设计我的文明形象”主题活动,争戴“文明章”,掀起公德比赛的热潮。此外,“我是90后”征文演讲比赛,“我身边的好少年”故事宣讲赛,“红领巾文明礼仪示范岗”等活动让文明礼仪观念更加深入学生心灵,有效地促进了知行合一。少先队员的文明礼仪成为学生素质的“小名片”。
三、大力开展雏鹰体验教育活动,丰富争章活动内涵
以体验教育为基本途径,分层次精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的各种道德实践活动和校园文化活动,丰富雏鹰争章内涵。三月学雷锋实践活动中,利用双休日开展清扫社区,擦洗公物,参观访问、开设书吧等体验教育,活动中每位队员获得了服务
他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养队员的社会责任感。
红领巾小社团是少先队开展实践体验活动重要组织形式,本学期学校大队部成立了星火社团,提出“每位队员是一面旗帜”的活动口号,为了增强社团的凝聚力和号召力,所有社员印发了一顶红色帽子,学校处处可以看到“小红帽”们活跃的身影:比如大型活动的志愿者、公共卫生的监督员、车棚摆车服务员都由星火社团成员担任。如今,“小红帽”已经成为我校一道靓丽的风景线。同时,星火社团进社区开展“最美弯腰行”“温暖夕阳红”等道德实践活动,让队员从体验中感受到“帮助他人,快乐自己”的志愿活动宗旨。
雏鹰假日小队活动——“由行践德”。假日为队员接触社会、了解社会、参与社会实践提供子广阔的空间。我校大队部科学地开展了以“五自”为核心,以培养队员文明礼貌、遵守纪律、关心社会、自我管理、自我发展为目的的雏鹰假日小队活动。出台激励机制,使假日活动实现了“8有”目标,即有组织,有辅导、有活动、有安全措施、有服务岗位,有活动计划,有活动内容,有活动记录,有定期评比,使学生快乐、有意义地度过假期。今年,大队部精心设计“比比布置我的小天地”、“废物利用”“今天我当家”体验教育主题,让队员利用假期锻炼自己的自理能力,通过检查和家长反馈,此项活动取得了非常好的效果。
四、以节日为依托,开展多彩主题班队会,主题教育入人心。主题班队会,是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。我校大队部一直以来,以开展丰富多彩的主题班队会活动,把学校德育工作引向深入,取得了良好的效果。今年先后开展了“携手共建绿色校园”“用感恩的心回报社会”“珍爱生命,安全出行”“我的集体我的家”等7次主题班会。为提高班队会召开实效,弘扬校园文化,每学期还举行一次大型班队会现场观摩,相互交流,促进班主任动脑筋思考活动内容和形式。多彩的主题班会,既丰富了校园文化生活,又陶冶了学生的情操,使学生在活动中得到潜移默化的教育,有效的促进了学生整体素质的提高。
五、以“创先争优”为载体,明星引路,引导少年儿童争当“四个好”少年
为了结合争先创优活动,我校少先队以校党支部开展的争先创优活动为契机,在各中队开展“寻找身边的榜样”—“星级教师”“星级学生”“星级班级”评选活动,树立先进导向。让学生把自己融入班级管理中,行动有目标,发展有方向,人人有亮点。由学校下发星级学生推荐表,通过“周星”——“月星”——“校星”三层次评比,在经过三个月的争星活动后,评选出了“学习星、卫生星、拾金不昧星、爱班星、文明星、书法星、写作星、正义星”等百余名不同类型的“星”,学校利用展板的形式,展示星级学生的风采,向全校学生树立起学习榜样。当他们看到自已的照片在学校展出,听到小伙伴们的夸奖声,心中的自豪感油然而生,竞争让队员们体验到了成就感,增强了自信心,活跃了集体气氛。如今,校园中的少先队员积极响应“评星”活动,群星闪耀,亮丽了校园。
少先队各项主题实践活动天地虽小,但为队员铺设了自主体验的舞台。通过系列主题实践活动,取得丰硕的成果,也带给我深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作在她们的大力支持才有推动力。
童年在活动中绽放,成功在精彩中收获。五团中学少先队抓实“雏鹰争章”与“争当四好少年”两项主题活动,二者相得益彰,以点带面,整体推进,让学生懂得“你可以不成功,但不可以不成长”的道理,促进每一只雏鹰健康茁壮成长!
第三篇:大赛显风采
大赛显风采,特色展辉煌
--------杨木小学参加全国“七彩杯”青少年书法大赛
杨木小学的写字教育特色建设,一时间在全校轰轰烈烈掀起,师生们用他们那积极的热情和高昂的斗志,营造了一个大练了基本功,大力开展写字教学的热烈局面。真是“工夫不负有心人”,在2012年5月的全国“七彩杯”青少年书画大赛中有38名学生分获金、银、铜奖;在2012年6月份的全国“关爱杯师生书画艺术”大赛中有16名师生分获一、二、三等奖;在密山市“高举团旗跟党走”,全市青少年“庆七一”书画摄影大赛中,有19幅作品展出。当师生们手捧着光彩夺目的获奖证书时,大家都在为自己是杨木小学的一员而感到无比的骄傲和自豪,他们个个信心百倍,对杨木小学写字教育特色建设的未来充满了信心和斗志,这预示着杨木小学以写字教育为龙头的艺术教育特色一定会走向更加辉煌,一定会取得新的更大成绩。
图片说明:获奖学生合影
新闻来源:密山市杨木乡中心小学撰稿人:解福贵审核人:李君强
第四篇:创先争优显风采
创先争优显风采
——我市工商局发挥党建优势争创一流工作纪实
我市工商局在职干部职工257人,其中党员超过90%,党的建设抓好了,干部队伍就强了,工商行政管理事业也就有了可靠保障。为此,局基层党委充分发挥党建优势,从严带队伍,从实抓作风,努力把党的组织优势转化为发展优势,把党的组织活力转化为发展活力,认真履行“一岗双责”,努力推动党建工作与队伍建设的“双提升”。
一、创新党建工作体系和机制,为创先争优注入新活力。拥有一个有效运转并发挥作用的党建体系和机制,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是我们从事工商行政管理事业的党员干部健康成长的必要政治环境。1999年工商行政管理部门实行省以下垂直后,党建工作仍然归属当地乡镇党委,由于管理体制上不同步,党的建设和队伍建设衔接不紧。2009年6月,我市工商局在全省率先成立了县级工商局基层党委,将所属11个基层分局245名党员的组织关系,全部从属地乡镇党委划归该局基层党委,建立了“行政党建双垂直”的基层党建新机制。理顺了党建工作和队伍建设的管理机制,实现了党员教育、监督管理、目标责任等方面的有效对接。基层党委成立后,采取三项措施,夯实基础工程。一是进一步建立健全党建工作新机制。从建立责任制入手,形成局党组负总责,党组领导带头抓,基层党委直接抓,党支部具体抓的工作格局。二是在实际工作中切实加强对党建工作的领导。坚持党建工作和业务工作一起部署、一起督查、一起考核、一起总结讲评。业务工作部署到哪里,党建工作就延伸到哪里,相互融合。三是选好配强基层党组织领导班子。挑 选党性强、作风正、有一定的马克思主义理论水平和党务工作知识,熟悉本系统业务工作情况,又具有敬业和奉献精神,群众威信高、工作能力强的同志担任党支部书记。并且有计划地组织党支部书记培训,努力提高党支部书记的党务工作能力,夯实党建工作基础。
创先争优活动开展以来,局基层党委先后推出思想教育、人事管理、岗位考核、党建工作、廉政教育等五大类创新举措,进一步加大对基层党建、精神文明建设、文明行业创建等工作的指导和组织协调力度。局驻市民服务中心窗口在行政服务中心组织开展的服务竟赛中连续八年名列第一,月月被评为“优质服务示范岗”。在基层分局设立专职纪检监察员,全面建立监督委员会的探索引起省、市局和南通市纪委的关注,并走在全国工商系统的前列。去年“七一”期间局基层党委被我市市委表彰为“先进基层党组织”,在市级机关目标责任制考核中连续多年名列条管部门第一名。去年底,又被我市市委、市政府表彰的“十一五”期间“勤政廉政”好班子、服务地方经济建设先进单位等,同时荣获江苏省南通工商局表彰的2010“红盾竟辉”竞赛优胜单位。
二、着眼激发活力,搭建创先争优新平台
一是积极开展主题教育,激发了创先争优的整体活力。3月份局新党组组建后,就立即部署开展了“和谐严谨、包容奋进”全系统主题教育暨党风廉政教育活动,制定了周密的方案,提出了明确的要求。同时,召开了科长、分局长会议,要求两级班子切实提高政治鉴别能力、工作创新能力、驾驭全局能力、团结共事能力、防腐拒变能力和文字写作能力,认真组织建功“十二五”我们怎么办大讨论,进一步 提升党员干部的思想建设、作风建设和廉政建设水平,为深入开展创先争优活动提供强有力的组织保障。二是擦亮优秀服务品牌,争创一流服务业绩。“日日3.15,天天维权日”是我市工商优秀服务品牌,今年把促进经济发展方式转变和方便人民群众工作生活有机统一起来,创新出台了便民利民惠民新举措,在全系统开展“我是党员,我做表率”和“树立新风正气、促进和谐发展”等一系列作风建设活动,切实解决群众反映强烈的突出问题,努力提高工商部门围绕中心、服务大局、履职尽责的能力。让广大人民群众切实感受到工商部门的管理更人性、服务更贴心、办事更便利。三是活跃红盾文化,凝心聚力促发展。积极开展有基层特色的文化活动,创新活动载体,举办党员干部喜闻乐见、富有特色、易于组织的文体活动,不断丰富基层工商干部职工的文化生活。先后组织开展了“党旗飘飘映红盾”——我市工商局基层党委成立一周年纪念活动,全面宣传基层党委成立以来的工作成果,充分展示广大共产党员的时代风采。积极组队参加南通工商局组织的百人合唱团演唱比赛并获优秀奖;组织230多名党员向党旗宣誓,重温入党誓词;组织开展对党员干部的“四慰问”活动;今年四月份又隆重举行全系统第四届春季运动会,有掼蛋、拔河、飞 镖、跳 绳、套 圈、定点投篮、踢毽子、呼啦圈、乒乓球等九个项目比赛,大力发扬“有奖必争”、“有旗必夺”的优良传统。通过开展“唱红色歌曲、读经典著作、学警世箴言、谈心得体会”等活动,大力弘扬了 “和谐严谨、包容奋进”南通工商精神,激发了党员干部创先争优的热情,全面展示了工商部门服务发展、依法监管、积极维权、忠于职守、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,不断提升了工商事业发展的软 实力。
三、严格落实责任,努力争创“党员先锋岗”。
为了充分发挥党组织围绕中心、服务大局的作用,我市工商局积极探索服务发展的有效形式,做到党建工作和业务工作同发展,共提升。局基层党委按照“五个好”要求,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、发展党员公示制等制度,积极慎重做好发展党员工作,增强党的生机和活力。今年以来,各基层党支部组织党员认真开展“立足岗位比贡献,创先争优作表率”为主题的创先争优活动,对照“五带头”标准,认真开展批评与自我批评,深入查找思想和工作上存在的突出问题,积极制定、严格落实整改措施,建立健全了“组织创先进、党员争优秀”的工作责任制。
春节后在局机关和九个基层分局以争创“群众满意的窗口服务单位”为目标,认真组织开展“党员先锋岗”争创活动,在十个登记注册窗口全部放置“共产党员岗”桌牌,亮出党员身份,接受群众监督,提升服务水平,树立工商形象。局基层党委下发了《关于在全系统开展争创“党员先锋岗”活动的实施意见》(皋工商委[2011]1号)。主要包括四项主题内容。
一是创建“红盾服务创业示范岗”。在服务制度上,全面实现“四统一、六公开”,即统一登记程序、统一收件标准、统一审查要求、统一公示内容,公开登记法律依据、公开提交材料规范、公开登记办事流程、公开登记收费标准、公开党员身份、公开业务监督电话;在服务方式上,全面实行“一次清、一口明”,凡符合条件、手续完备的,法定期限内一次办理完毕,手续不全的,第一位被询问的工作 人员必须一次讲清需补办的事项,不能办理的也应耐心准确解释清楚。
二是创建“红盾消费维权示范岗”。把维护消费者权益作为服务民生、保障民生的重要内容,不断深化12315行政执法体系建设,深入推进12315进商场、进超市、进市场、进企业、进学校,确保 “一会两站”(基层消协分会、消费者投诉站和12315联络站)在农村村镇和城市社区实现全覆盖。12315热线实行24小时服务,对受理的申诉、举报件,在24小时内分流到承办部门处理,符合受理程序规定,能当天解决的要当天解决,当天解决不了的,要在30个工作日内解决(需立案调查或送检取证的除外),确保处结率达到100%,群众满意率达到90%以上。
三是创建“红盾品牌培育示范岗”。把深入实施商标战略作为服务经济发展方式转变的重要抓手,积极实施“品牌兴农”战略,立足本职,发挥职能,将商标工作向农村延伸,推进社会主义新农村建设。力争到今年底新增驰名商标1件,省著名商标3件,南通市知名商标8件,建成品牌培育示范基地1个。同时,确保实现企业商标投诉答复率100%和商标行政案件当年处理率90%以上。
四是创建“红盾强农惠农示范岗”。深入组织实施农村市场主体孵化、市场体系优化、市场环境净化“三大工程”,力争农村经纪人、农村经纪组织和农民专业合作社等新型农村经济组织总量继续保持全省领先;农资案件发生率逐年下降,农资商品质量申(投)诉的处理率达到100%,满意率95%以上。
我市工商局坚持“以党建带队伍”,全面提升党员干部的政治思 想素质和服务意识,充分发挥党员的先锋模范作用,切实提高工作质量、办事效率、服务水平,让人民群众切身感受到创先争优带来的新变化、新气象,真正将创先争优活动打造成群众满意工程,塑造了工商部门良好的行业形象,促进了地方经济快速发展。一季度,全市新增各类企业562家,农民专业合作社16户。登记注册科被国家妇联授予“全国巾帼文明岗”荣誉称号。围绕3.15“消费与民生”年主题,组织策划了年主题新闻发布会、消费教育图片展、走进电台“政风热线”等十大系列活动,取得了较好的社会反响;还组织开展了节日市场整治、“打假保名优”、“打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品”专项执法行动、面条市场专项整治、“瘦肉精”专项整治等执法行动,共立案查处各类经济违法案件63件,办结入库280件,罚没入库138万元。仅在“双打”行动中,就立案查处27件,捣毁制假售假窝点7个,移送公安机关追究刑事责任1人,案值近50万元,努力营造有利于我市经济建设和百姓宜居乐业的市场环境,为推动科学发展,打好“十二五”开局战,“建设美好新我市”作出了新的贡献。(李生明)
第五篇:党建带团建创先争优显风采
“党建带团建”创先争优显风采
在推进党建带团建创先争优活动中,全椒县团县委通过抓队伍、强阵地、树先锋、筑平台,打牢创争基础,凝聚创争合力,引导基层团组织和广大团员青年围绕中心、服务大局,立足本职岗位创先进、争优秀。
抓队伍强阵地,打牢创争基础。一是创新乡镇团组织格局。团县委结合各镇团委工作实际,制定并由县委组织部下发了《关于全面推进全县镇团的组织格局创新工作的通知》,明确了工作的目标、任务、实施步骤、操作的具体要求,按照“1+3+X”模式配齐配强团干队伍,在全县范围内开展了乡镇团组织格局创新工作。二是强化阵地意识。以团建创新和工作创新为切入点,以开展创先争优活动为契机,制定了“团的组织网络有效覆盖、团干部工作能力有效提高、团员青年有效凝聚”的“三有效”工作目标,进一步理清团的工作思路、加强基层团组织建设、活跃基层团的工作。同时,坚持探索个性化方式建立团组织,根据新形势、新问题摸索和推广有利于吸引和凝聚团员青年的团建方式,不断扩大组织覆盖,5月份,全椒县法院成功建立团支部,截止目前,全县已有21家县直单位建立了团组织。另外,我委还大胆探索创新非公企业团建工作,先后在全县新增非公企业团组织35家,规范化建设24家。为切实做好我县外出务工青年的组织、引导、服务、合法权益的保护工作等,不断扩大团组织的覆盖面、影响力、凝聚力,我委在全椒县外出流动团员青年相对密集、个别流动党支部已建立的上海崇明县和上海市、苏州市等三地开展了驻外团组织建设工作。
抓服务树先锋,激发创争活力。一是小额信贷工作稳步推进。
为切实解决青年创业过程中遇到的资金困难,帮助更多有创业项目却遭遇资金“瓶颈”的青年,团县委积极与县农合行联合开展了全椒农合行青年创业贷款项目,着力推进小额贷款工作。目前此项工作正在有条不紊地开展。二是服务青年就业创业顺利实施。加强见习基地建设。对已建立的5家见习基地进行全面规范化管理,同时充分进行沟通交流,积极争取见习岗位为青年就业创业提供见习岗位和实践基地。截止目前,全县共有15名青年通过见习近平台顺利进入了见习岗位,实现人生的转变。做好农村青年职业技能培训工作。针对企业和青年的实际,组织开展了企业用工需求和青年意向调查,联合县农委、农技等部门组织开展了针对性的培训和定向培训技能培训,截止目前共培训603人。
抓载体筑平台,凝聚创争合力。大力推进青年志愿者行动,继续拓展社会公益行为的文明内涵,在谋划和组织开展志愿服务活动方面不断追求创新,争取实现志愿活动开展不断,志愿服务身影不断,志愿精神影响不断。从一月走太平、二月龙抬头、三月学雷锋到四月桃花节、五月四日表彰大会,到处可以见到志愿者的身影,充分展现了全椒青年志愿者的风采。在关爱弱势青少年群体方面,一是进一步完善了农民工子女结对帮扶机制。针对结对帮扶过程中存在的新变化,团县委及时进行了调整,新确定了36家单位或集体与各中小学团队组织建立了帮扶,开展了多种形式的结对帮扶工作。二是扎实开展贫困学生的慰问活动。联合县消防大队深入城东小学、中心小学、太平职中等校看望慰问留守儿童,并为他们送去了学习用品、玩具和慰问金。三是积极开展“爱心圆梦大学生”行动。团县委连续三年在与奥康置业有
限公司合作进行合作,资助贫困大学新生297名。
共青团全椒县委员会 2012年5月17日