毕业诗朗诵——我们在一起

第一篇：毕业诗朗诵——我们在一起

我们在一起

A亲爱的战友们，光阴似箭，岁月如流； B来不及将每个人再仔细而深情地看上一眼； C来不及将老师额头上的皱纹再数一遍； D来不及诉说彼此间的浓浓情意；

A再过几天，我们就要分别了。

BC四年的时光，一千多个日日夜夜，我们朝夕相伴，终日相守；

AD四年的时光，一千多个日出日落，我们手足相连，甘苦与共。

合：岁月何无情，聚散两匆匆。

A我记得，第一次听说数理，如此陌生。B我记得，第一次看见数理，如此严谨。D我记得，第一次闲逛数理，女生太少。C我记得，第一次走进数理，离家好远。

C 08年9月，开始了所有在地大、在数理的第一次。第一次穿着宽大的军训服装知道自己原来也会顺拐。第一次带着早饭穿过隧道抢先赶到北综占座。第一次明白高中所学的数学定理都需要费劲地证明。第一次感受武汉大火炉的温度和公交司机的彪悍。第一次想念家乡平凡而又熟悉的一切。

D 那天，听说要下一场流星雨，裹着被子抱着席子带着兄弟跑到了53#的天台，可四年以后想想，能够记起的，或许只是那一晚热闹的天台聚会；

期末，捧着一堆资料跑到教三，为了那场数学分析考试，将人生的第一个通宵献给了我的大一。

B 2010年的9月，带着一声老了的感叹，走到了大三门口，21岁，仅仅是一个转身，但仿佛一切都已经远去。

社团学生会的例会渐渐从我的日程表里被永远删去，再热闹的学生活动也激不起我日子的半点波澜。

骑着自行车，穿过青春喧闹的校园，却再也不会驻足观望;仿佛已经忘记，曾经也那么充满激情地在大活楼下为自己的社团摇旗呐喊。

然后，手里多了一本红宝书，桌上多了一叠考研资料，电脑里多了一些公司简介。

A

11年9月，又一次的辞旧迎新。终于我也成了本科生的老大。但那些彷徨过的，感伤过的，和犹豫过的，也渐渐终于成了曾经的年少轻狂。如雁过长空，忽然留下些许感叹。曾经以为世界很美，许下的愿望一定会实现；

直到一封封简历全都石沉大海，直到考研联盟最后只剩下我一个人，直到每一封收到手的信还没有拆开就知道了结果。我终于知道这个世界不是每个人都可以心想事成。

B现在，上课不用占座了，因为已经没有课可以上了。C现在，不用膜拜拉格朗日、爱因斯坦了，因为课本已经封存在角落了。

A现在，每天吃一顿散伙饭，饭吃完了，伙还不舍得散。D现在，一切都发生了，然而一切又都好像没有发生。A 我回望长长的来路，奢望那一切都能够重新开始。可当我回头的时候，看到的，是我四年的青春，那些在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案 B 一切所有发生过的，正在发生的，和还没有发生的，都将成为往事。

每年夏天的校园里，都会上演相聚和离别，可是今年却偏偏轮到了我们自己。四年以后，在这里喧闹着的竟是一场为了告别的聚会。C 是的，这是六月，所有美好的都已经美好过了。回首昨日，那郁郁葱葱的日子就这样散落了一地。就像如今，我们的青春，也就要这样散场。D 是的，这是六月，我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到离别。

我们曾经说好要潇洒从容地离开，但情感就像滴在纸上的浓墨，无法抑制地散溢开来。A 如果可以，多想再去小树林里坐坐，多想再和他一起去看看东湖如水的夜色，多想再去江滩放飞一盏承载我们青涩爱恋的孔明灯。

合：只是，也许只能走到这里。

AC这里的四年，有一辈子最想要珍惜的朋友； BD这里的四年，有携手一起走过的女孩儿； AB这里的四年，有传道解惑的恩师；

CD这里的四年，有剪不断理还乱的公式定理； 合：

这里的四年，有我一生中最美好的回忆；

这里的四年，有我永远无法忘记的怀念。

C只是，只是，我们不得不离开。

A有点儿担心，有点儿失落。害怕离开这个温暖的数理人家，彷徨，对于未来种种的不确定。

D也许，明天，就要一个人，一个人去面对世界，一个人开始自己的旅程；

B明天，必须要面对老板最犀利的语言；明天，即使挂了科，也不能重修；明天，必须要为自己的失误承担责任。

A告别了，离开了，C不属于了，不存在了。

D真的，要离开了吗？ 真的，都不在了吗？

B不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又任谁能够抽走；

不，不是的。那四年在生命中留下的印，又任谁能够改变。合：

只是，我们依然想在一起。

CD请仰起头骄傲地走，因为我们有共同的符号——12。AB请微笑着勇敢地走，因为我们有共同的名字——数理人。合：我们数理人永远在一起，永远，永远……！

第二篇：毕业诗朗诵——三年我们一起走过

毕业诗朗诵：

三年我们一起走过

生： 三年前，在家人的殷切期盼下，我拉着妈妈的手，迈着蹒跚的步伐来到了兴华礼仪幼儿园。

家长： 妈妈将你的小手放到了老师手中，从此你们迈开了人生的第一步。你们就像小树苗一样，在老师的精心呵护下，不断地汲取各种营养，脸上再也没有泪涕，学会了唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。

生甲：迎新年的舞台上有我们展示歌舞表演的身影； 生乙：运动场上有我们做操，跳绳，跑步的矫健身姿，生甲：课堂上有我们精彩的回答。

生乙：积极给灾区捐款的那一颗颗爱心时常感动着每一个心灵。师：多么幸运啊，能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师。今天你们毕业了，有许多的不舍和留恋映在我们心头，生合：三年我们一起走过，转眼间，我就要走进小学，成为一名小学生，读书写字多么神气。

师：三年我们一起走过，转眼间，你们已经长大，就要展开双翅飞离这里。

合：站在这里，我们才突然发现和老师三年的共同生活，原来只是太短的相聚

师： 亲爱的孩子们，这三年里，老师的心里珍存了多少和你们在一起时最清纯、最美好的记忆。

女生：是的，老师，当年那个任性胆怯的我，已变成了自信大方的小姑娘。男生：是的，老师，当年那个步履蹒跚吐字不清的我，已长成聪明能干的男子汉。

生合：我们是快乐的小鸟，在这里起飞！

我们是勇敢的水手，在这里起航！

师： 你们是我最幸福的回忆，在这里珍藏！

去吧！老师真心地祝福你们永远健康、快乐、勇敢、自信！祝愿你们在今后的学习中，用辛勤的汗水换来金色的收获。蔚蓝的天空在等待，亲爱的孩子们，勇敢地展翅高飞吧！

师：就让我们在歌声中分手，在泪水中话别。留下你们的单纯和微笑，带走我们的希望和祝福。生合：再见了老师，再见了妈妈。

带着您的期盼和祝福，我们将会飞得更高、飞得更远！

第三篇：父亲节,我们在一起

父亲节，我们在一起

2012年6月17日星期日，万商运动中心携手红黄蓝亲子园，在玫瑰妈妈、小叮当儿童摄影、国泰君安证券和大玩家鼎立支持下，在运动中心G层操房成功举办万商红黄蓝父亲节——亲子运动会。万商运动中心联合国内最大的早教机构——红黄蓝亲子园搞父亲节亲子活动，不仅为了丰富会员活动，更主要的是为年轻的父母搭建一个与孩子深度交流的平台，让家长懂得爱护婴幼儿身心健康和发现婴幼儿潜能的重要性，从而也体现出万商运动中心以人为本的服务理念。本次比赛婴幼儿月龄，从6个月至6岁设置8各年龄组比赛，共129名家长陪同39名婴幼儿选手参加比赛。每个年龄组是根据婴幼儿的心理、生理特点，宝宝年龄应该掌握的技能以及父母与婴幼儿的配合情况设置的比赛项目：毛毛虫大赛、小老虎钻山洞、小小搬运工、龟兔赛跑、企鹅夹蛋、袋鼠跳跳跳等。一家三口齐心协力，其乐融融！通过亲子运动会，父母和孩子之间的亲情得到了升华，宝宝爬、跑、跳、平衡等能力得到了提高！

健康是宝宝成长的根本；亲情是家庭和谐的源泉；教育是孩子竞争的法宝！爸爸妈妈再忙再累也要挤出一点点时间多陪陪孩子，给宝宝留下一个健康快乐难忘的童年！。本次比赛既增进了家长与孩子感情，又家长体会到科学的亲子活动对孩子身心健康的作用。当比赛结束后，主持人宣布，“可爱的宝宝，亲亲辛苦的父亲”作为父亲节礼物献给自己的父亲，有许多父亲潸然泪下。整场比赛在家长与孩子的欢声笑语中结束。

父亲节，我们在一起。

尚小云 摄张继峰 曹海鹰 文

第四篇：我们在一起诗歌

我们在一起

拥抱着迎接风雨和日出

我们在一起

经历阳光的温暖

夜晚的孤独

相扶着走过沼泽和荆棘

我们在一起

经历路的坎坷

泪的残酷

我们在一起

生命对生命相互尊重

血液与血液彼此宽容

我们在一起

不怀念昨夜的月又伤了多少痛

只牵挂今晨的露又惊了多少风

别说是落花有意水无情

别说是春梦一别了无痕

我们在一起

不是相思从腮边滑落

不是牵挂随浮云卷舒?

手心的月亮

掬一捧清清的泉水在手心

我的手

也沾满了月亮的清辉

我不再想像

我们的距离

是多么遥远

我不再等待

你的回归

是多么憔悴

我把你捧在手心

读你的容颜

娇美如春

吻你的柔唇

妩媚多情

我把你捧在手心

今生不再疲惫

来世也没有伤悲

就算是我们最后都转身而去

至少我们的身体

都保留着彼此的体温?

致月光

美丽的相遇

幸福的相忘

不说是晓梦的孤独

不说是夜晚的忧伤

一千年之后

别来无恙?

第五篇：毕业诗朗诵

【一起合作部分】

家长一起：六月是蒲公英飘下的季节；六月是青苹果诱人的季节； 老师一起：六月是火红的石榴花点燃的季节；六月是歌声飞扬舞姿美妙的季节；

今天我们迎来了——毕业典礼，这难忘的时刻.【家长朗诵部分】

家长1：离别时刻情谊浓，离别时刻情谊重，请听我们的心声，表达对一幼最深的情谊！

家长2：望着长大的孩子们，我们从心里为他们高兴；在一起走过的日子里，我们和孩子老师成为了好朋友；好朋友有一个共同的心愿，那就是一起携手，培育我们的宝贝们。

家长3：家长会，老师们耐心、细致的话语，让我们知道了孩子们在幼儿园的生活与学习；听完之后，我们放心了，因为在一幼乐园里，孩子会开心的，会快乐的。

家长4：幼儿园的活动丰富多彩，看到孩子们自信大胆的参与各种活动，我感到万分欣慰；欣慰的是孩子们的活泼可爱，孩子们的英姿飒爽；欣慰的是老师们辛勤的付出。

家长5：亲子联欢，我们与孩子同乐；仿佛我也回到了我的童年时光。看到孩子们的精彩表现，我发自内心的自豪，眼前的一切，感动了我。家长一起：是的，这一切让我们感动，这一切让我们欣慰，感谢老师们，感谢第一幼儿园！【老师朗诵部分】 1： 尊敬的家长，如果没有这群可爱的孩子，我们或许不会相识；如果没有这些小精灵，我们或许也不会相遇；

2：一切都是因为缘分，才让我们一起携手，共同走过了那么多美好的时光；

老师一起：感谢家长的大力支持，感谢家长的真情付出。

3：而今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。但今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。4孩子们，老师真高兴，你们每天，都生活在爱的阳光里，在一幼的每一天你们同样也收获着美丽：

5三年前 在我们期待的目光中 你们像一群快乐的小鸟 飞进这新奇的幼儿园

6今天，是你们最后一次和老师、小朋友站在一起 老师突然发现 和你们在一起的四年时光 原来，只是那么短暂的相聚

1：晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来； 2：暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。

3：孩子们是一群可爱的小精灵，三年来，我们相依相伴。家长是我们最好的朋友，工作中，给了我们莫大的支持。

4：听惯了，每个早晨的声声问候； 看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。

童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

5：多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子； 6：多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。1：再见了，我亲爱的孩子！2：再见了，我可爱的朋友！

教师一起：老师永远爱你们！记得常回家看看！

孩子《毕业诗》

果一： 今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕，袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。

以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩！

果二：

亲爱的老师，我想对你们说——

三年来，您给了我们许多关爱，B：生病时，您对我问寒问暖，C: 睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，D：上课时，您教给我们许多知识和本领。E: 从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。（合）：亲爱的老师，我从心里感谢您！

果三：

亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说—— 谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长，以前，我也常常让你们担心，惹你们生气，现在我已经长大了，要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，爸爸妈妈放心吧，我爱你们，我是你们永远的骄傲。

果四：亲爱的小朋友们，记住我们相处的快乐时光吧，记住你的、我的、他的名字，记住一块游戏，一块淘气，一起长大的小伙伴们，也让我们一起记住我们亲爱的老师，记得您和气的笑脸，记得您为我们唱歌、讲故事、打饭的样子。

合我们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加丰富，老师，我们都会成为优秀的孩子，到小学去学习更多的知识和道理，我们会顺利、健康、快乐地成长，无论何时，亲爱的老师，您都会为我们伸出大拇指。亲爱的老师，我们爱您，分别的时刻，我想向您深深的敬礼（鞠躬），亲爱的老师，请您放心，我们会好好学习，天天向上，我们会健康、快乐、茁壮成长，我们会在将来的学习中努力取得好成绩，亲爱的老师，请等着我们给您报喜！

【结束部分】

老师一起：亲爱的孩子，老师也会记得你们花朵般的笑脸，你们像阳光下一棵一棵的小树，你们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加丰富，老师相信，你们都是优秀的孩子，到了小学会学到更多的知识和道理，希望你们顺利、健康、快乐地成长，无论何时，老师都要为你们伸出大拇指。亲爱的孩子，老师爱你们，分别的时刻，老师送给你们深深的祝福，祝女孩子们越长越漂亮，男孩子们越长越帅气，祝你们好好学习，天天向上，祝你们健康、快乐、茁壮成长，祝你们在将来的学习中都能取得好成绩，再见了，孩子们，你永远是我们的骄傲，老师会永远为你们加油、喝彩，为你们欢喜！同唱感谢结束