丽水职业技术学院第七届秘书职业技能大赛的赞助方案

第一篇：丽水职业技术学院第七届秘书职业技能大赛的赞助方案

丽水职业技术学院第七届秘书职业

技能大赛赞助的方案

一、赞助活动意义

为适应市场对文秘人才的需求，帮助学生提高专业技能，塑造职业精神和职业意识，根据文秘专业人才培养目标的要求，决定举办丽水职业技术学院文秘（涉外）专业第七届秘书职业技能大赛。为了做好大赛的组织筹备工作，我院校以及学生都在筹备比赛。

借此机会，增强贵行相互交流，扩大品牌在物品院的影响。通过赞助相关活动树立形象。我们希望贵公司能为我们秘书职业技能大赛提供赞助。同时也是培养专业人才，将在以后为贵行提供更大的支持。

二、活动内容

活动名称：秘书职业技能大赛 活动主题：青春人文 秘书风采 主办单位：文秘（涉外）教研室 承办单位: 参赛对象：文秘（涉外）全体师生 比赛地点: 比赛时间：

二、赞助方式

方式一：提供资金

方式二: 提供实物，因本次比赛需要，现场的布置 设备等

三、赞助项目

设置奖项：2000元 场地布置：1000元 宣传经费：500元 服装：500元

音响设备：1000元 活动用水：200元 其他:300元 总计：5500元

二、宣传方式

1.在校内信息发布栏或者显眼处贴海报对活动、赞助单位进行宣传

2.在学校各大主干道、活动现场（如：“xx公司预祝、、、、”：“丽水秘书技能大赛由xx公司独家赞助”），条幅上写上贵公司的独家冠名。

3.在秘书技能大赛颁奖仪式上进一步为贵公司进行宣传。在仪式中，将邀请赞助方致辞；主持人将多次感谢赞助方对大学生成长的关心和对此次活动的大力支持。将以贵公司产品做为本次活动的嘉宾礼品。

4.联系校园广播大力的宣传，让同学借助声音知道品牌。5.借助网络在丽水职业技术学院网站对贵公司的宣传。

6.赞助单位可制作优惠卡，对学生采取优惠政策，吸引学生进入消费产地了解贵公司。

通过本次活动希双方达到共赢，合作愉快。

丽水职业技术学院文秘教研室 2011年10月31日

第二篇：秘书职业技能大赛策划方案

第十一届秘书职业技能大赛策划方案

一、主题：青春飞扬，展你我风采；热血澎湃，铸职场辉煌

二、活动目的为进一步提高学生的职业技能与就业能力，激励学生进行秘书职业基本技能训练，适应社会对秘书专业人才的需求。另外，也为了培养符合招聘企业要求的实习生。特举办“秘书技能大赛。”

三、活动时间

2012年9月21日（星期五）下午：

四、活动地点

四区104（阶梯教室）

五、主办单位：苏州市xx大学

承办单位：xxx

六、参与人员：

七、评委及嘉宾

管理系文秘教研室老师

管理系合作公司嘉宾

八、比赛内容说明：

技能大赛以班级名义参赛，各班根据比赛需要自己分工，尽量全班参与。每个班级选出一个小组，每个小组自己命名，自选主题，进行秘书风采展示。

九、比赛流程

（一）前期准备阶段

1、参赛要求：

（1）熟悉秘书专业知识；

（2）具备一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作应用能力；

（3）自备秘书职业服装及所需道具；

（4）有一定特长。

2、宣传

前期：内部：班级积极宣传

外部：校园宣传栏张贴海报、操场围栏拉横幅、校园网站发布消息、校园广播宣传

后期：张贴海报积极宣传

3、竞赛所需设备和工具

台签、鲜花、签到表、嘉宾独特的签名形式、指示牌、音响设备、话筒、录

音笔、数码照相机

（二）现场流程：

1、准备阶段

（1）礼仪小姐列队欢迎

（2）选手入场签到将伴奏带交给服务人员

（3）礼仪小姐导引评委和嘉宾入座

2、开场阶段

（1）比赛开始前半小时开始播放关于“10涉外商务秘书、10法律文秘”班的视

频材料。

（2）比赛进入倒计结束，音乐响起，开始开场舞“江南雨”。

（3）舞蹈结束，主持人进场作开场白并介绍评委和嘉宾。

3、竞赛表演阶段

（1）提前一周抽签决定比赛的顺序

(2)正式比赛

比赛环节

第一轮：舞台秀真我四个参赛小组各进行形象展示（可用中英文，结合PPT、视频）

第二轮：务实显真才

第一环节：谁是百事通

（1）两两小组PK，由抽签决定各组PK对象。

（2）两小组八位选手采用车轮战的形式进行回答，答对者可与下一位选手PK，答错者即淘汰。最后一位站在台上者即代表所在小组这一环节的胜利。

第二环节： 非常完美

（本环节重点在于考察涉外商务秘书的英语能力，法律文秘的法律知识

掌握情况。）

（1）考察英语类题型。（英语话题即兴演讲、模拟播音员播一则新闻等形式）

（2）考察法律类题型。

（3）四个小组各出一名成员参与此环节，各选手得分既代表小组得分。

第三环节：你我来找茬（公文改错）

（1）各小组出一位成员，在五分钟内找出所选公文内的错误，若一篇五处错误

全正确找出，可进行下一篇。

（2）五分钟内看哪位选手找到的篇数多，各选手代表成绩其所在小组成绩。

第三轮：职场展风采

（1）各小组选派参与此坏节的选手，屏幕上有五段视频的序号，选手选择序号

根据视频内容在规定时间内给予点评。

（2）评审根据评分标准给予打分及点评。

第四轮：才艺来加分

在规定时间内，各小组进行才艺展示及做最后的拉分。

4、评委评分

5、老师点评

比赛说明

1、“秀”出自己

即参赛小组进行简洁而精练的介绍。（本环节考察选手仪容仪表、语言表达

能力、自信力等。限时2分钟，满分10分）

2、谁是百事通

最后站在台上的选手代表小组得五分，倒数第二下台的选手代表小组得三分，倒数第三下台的选手代表小组得二分，倒数第二下台的选手代表小组得一分。

3、你我来找茬（公文改错）

在规定的时间内答对一题得一分，没有上限分。

4、非常完美

结合评分标准，根据小组选手表现评委给予打分，满分十分。

5、职场展风采

结合评分标准，根据小组选手表现评委给予打分，满分十分。

6、才艺表演

选手个人才艺表演，如：歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等，展现选手个人

风采。结合评分标准，根据小组选手表现评委给予打分，满分十分。

注：每个环节结束后由评委打分，并由主持人宣布每组成绩，由记分员统计成绩。

4、竞赛结果阶段

（1）主持人根据评审团各轮的打分总计，宣读冠、亚、季军。同时评审团选

出最佳气质秘书、最佳口才秘书。

（2）嘉宾给获奖选手颁奖。

十、秘书职业技能大赛结束

相关人员留下做好赛场清理工作。

Xxx大学二○一二年九月六日

第三篇：秘书职业技能大赛

秘书职业技能大赛 全面提高秘书从业人员的职业素质和技能水平，加快秘书人才的培养和选拔，响应国家教育事业发展“十二五”规划纲要的方针，积极推进秘书国家职业资格鉴定工作和高职高专院校秘书专业建设和人才培养模式的改革与发展，展示职业院校秘书专业学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能。中国职业技术教育学会教学工作委员会文秘公关专业教学研究会将联合国家职业技能鉴定专家委员会秘书专业委员会在全国范围内共同举办全国第二届秘书职业技能竞赛。本次竞赛是由两部合办的全国性、综合性的秘书职业知识与技能大赛。

第四篇：2011年贵州航天职业技术学院 职业技能大赛

2011年贵州航天职业技术学院职业技能大赛

——————flash竞赛试题

一、请你将桌面上的“flash竞赛”文件夹改名为“你的姓名 + flash

竞赛”。

二、打开更名后的文件夹，完成竞赛试题要求：

1、打开flash文档“js01.fla”，设计制作一个兰球弹跳的动

画。发布生成一个“兰球.swf”和“兰球.exe”的文件。

2、打开flash文档“js02.fla”,设计制作一水波倒影的动画。

发布生成一个“水波倒影.exe”的文件。

3、打开flash文档“js03.fla”,给其中的按钮添加动作脚本,使

其能够控制舞台中的视频的播放。发布生成一个“遵义视频.exe”的文件。

4、打开flash文档“js04.fla”,请你继续完成界面的设计,将其

中的“五星”元件设置成鼠标拖动,并让其中的文字元件跟随其运动（说白了就是完成一个鼠标跟随的动画）。发布生成一个“技能改变命运.exe”的文件。

第五篇：秘书职业技能大赛策划方案

一、秘书职业技能大赛策划方案

一、活动目的为了检验同学的学习成果，同时为进一步提高学生的职业技能与就业能力，激励学生进行秘书职业基本技能训练，适应社会对秘书专业人才的需求，另外也为了合作企业能够招聘符合企业要求的实习生，特举办“第十届秘书职业技能大赛”。

二、活动时间

2011年9月23号晚上 6：30

三、活动地点

疏香楼4区10

4四、参与人员

09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理以及对秘书职业感兴趣的其他专业的学生

五、评委及嘉宾

管理系诸位老师、与管理系合作的企业嘉宾

六、主办单位：苏州职业大学管理工程系

承办单位：09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理

七、人员分配

1、总指挥2人。

2、主持人5人，一男四女。

3、活动前邀请、确认嘉宾4人。

4、前期宣传6人，包括拉赞助、海报的印制张贴等项目。

5、现场接待、引导人员：疏香楼门口礼仪小姐2人、签到处礼仪小姐2人、教室内引导工作4人、评委嘉宾专门引导1人、舞台礼仪小姐2人。

6、场地设备、道具服务人员4人。

7、音响、电脑控制3人。

8、购买活动物品、奖品3人。

9、现场布置10人，包括鲜花、台签等物品的摆放。

10、统计比赛结果分数6人。

11、机动调配组5人，按照具体情况安排。

八、活动流程

（一）宣传

1、前期

内部：各班委在班级宣传；各工作人员明确此活动的重要性。

外部：在各宣传栏张贴海报；

在操场等空旷处拉横幅。

在学校的网站发布消息，征求大家的意见。

发放幸运卡，凭此卡只要去观看比赛即有抽奖的机会。

利用学校的广播电台广播与之有关的时讯。

由外联部拉赞助，争取活动经费。

2、后期

将获奖情况公布在宣传栏内；选取优秀节目印制海报，增强活动后的效果。

（二）现场布置

1、鲜花、气球、矿泉水、台签等装饰物依具体情况放置，评委席用红色的桌布铺置。

2、双层帷幕：后一层帷幕悬挂横幅，装饰物，比赛的标题等；前一层帷幕

专门为开、闭幕以及表演节目之用。

3、发放适当的增加现场气氛的物品，如荧光棒、鼓掌的小手等。

4、地毯的铺放要紧凑，用必要的胶带黏贴。

（三）比赛流程

1.第一轮--个人形象展示：每个选手用简单的语言介绍自己（中英文皆可），可以使用PPT、视频等。

2.第二轮：

（1）第一环节--英语串词：每位选手根据选择的三个英语单词将其串成一句或一段话，限定一分钟内完成。

（2）第二环节--必答题：本轮共二十道必答题，主持人每宣读完一题，选手将答案写在答题卡上。

（3）第三环节--“天黑请闭眼”杀人游戏：进入本轮比赛的十位选手根据选择的角色卡确定自己的身份，十张角色卡中其中一名为杀手，一名为警察，其他均为平民。游戏当中杀手在杀人的过程中要极力的掩饰自己的身份不被警察抓住，而平民和警察要合力将杀手找出来。评委们根据选手在游戏中的表现选出表现好的六位选手，各积两分，其他选手不计分。

3.第三轮--工作任务：本轮比赛将会给出三个工作任务，由评委选择一项工作任务，选手们根据选定的工作任务在15分钟内完成。

4.第四轮--工作汇报：选手们在规定的时间内向评委们阐述在第三轮完成的工作任务并有一分钟的时间进行模拟。

5.第五轮--才艺拉分:进入总决赛在规定的时间内进行才艺拉分。

九、评分标准

1.第一轮：评委们根据选手的表现选出表现好的十位选手进入下轮比赛。

2.第二轮“

第一环节：评委们根据每位选手的串句的难易程度和英语的标准流利度选出表现好的六位选手，各积2分，其他选手不积分。

第二环节：评委们根据每位选手的答题正确率选出表现好的六位选手，各积2分，其他选手不积分。

第三环节：评委们根据每位在游戏中得表现选出表现好的六位选手，各积2分，其他选手不积分。

本轮结束后统计每位选手的积分，积分最高的前六位选手进入下一轮比赛。

3.第三轮：本轮比赛共50分。评委们根据选手完成的工作任务作品进行打分，在六份中选出4份优秀的作品，这四份作品的作者将晋级下一轮比赛

4.第四轮：评委可根据选手的的工作汇报的内容和模拟表现进行打分，阐述环节30分，模拟环节20分，总共50分，得分计入总分。

5.第五轮：评委根据选手的才艺以及选手的总分情况选出本轮比赛的冠、亚、季军以及最佳形象奖和最佳口才奖。

十、奖项设置

冠军：一名

季军：一名

亚军：一名

最佳气质奖:一名

最佳口才奖:一名

十一、经费预算

音响租赁200元

气球3包45元

矿泉水一箱20元

横幅、海报150元

其它装饰物、小道具100元

总计约515元

十一、活动注意事项

1、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。

2、资源的准备。有很多的道具、物品需要备多份。

3、对于节目已到而表演者未到等情况，主持人要适当的调整顺序。

4、活动前印制分工表以及每一块负责人的电话号码。