六年级英语开学测试

第一篇：六年级英语开学测试

-----------------------------线）-----线------订--：----装号--考----封----密 封 出----超---：---能名---姓---不------题------答 密（：---级---班2013—2014学年度下期六年级开学考试

英语试卷

考试时间：40分钟 满分：100分

Part One:

Listening(40﹪)

一．听录音，选择正确的答案。（每题1分，共10分）（）1.A.thousand

B.hundred

C.million（）2.A.build

B.built

C.building

（）3.A.different

B.difficult

C.day

（）4.A.student

B.start

C.stamp（）5.A.Canada

B.America

C.England

（）6.A.pen pal

B.present

C.pretty（）7.A.the Great Wall B.the Ming Tombs C.Hainan Island（）8.A.Christmas

B.Thanksgiving

C.Easter（）9.A.write emails

B.write to her

C.write in English（）10.A.a big surprise B.a big Chinatown C.a beautiful building

二、听音，与录音内容一致的画T,不一致的画F。（每题1分，共10分)()1.The moon is millions of years old.()2.There were lots and lots of American shops and restaurants there.()3.Have you got any letters from China?()4.Families are together.We have a big, special dinner.()5.You can write to her in Chinese.()6.The Great Wall is about three thousand years old.()7.We saw Chinese dancing in the street.()8.He is putting that toy into the box.（）9.Have you got any books about America?（）10.Ann can write to her grandma.三．听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分。）

（）1.A.Can you write to me?

B.Can you write to you?

（）2.A.Pleased to meet you.B.Pleased to meet you, too.（）3.A.I want to have a pen pal.B.I want a Chinese pen pal.（）4.A.Lily has got a red apple.B.Lily hasn’t got an apple.（）5.A.Our school starts at nine o’clock.B.Our school finishes at nine.四．听音，用数字将下列句子排序。（每题1 分，共5分。）

（）We'll see lots of very big stones．

（）How will we get there?

（）Children are going to play football．

（）It's heavy．It's the green bag．

（）Your bag is broken．

五、听录音,根据录音内容选择单词或短语填空。（每题1分，共10分。）

watches

doesn’t like

America

tidies

goes shopping

likes swimming

every

Linda is a girl in ___________.She always __________TV every evening.She often _________

___________on Sunday with her Mum.She__________ _____________ playing football.She_________ __________in the summer.She ______________ her room ______________ day.Part Two Reading and Writing（60﹪）

一． 为下列单词选择正确的汉语意思。（每题1分，共5分。）（）1.might

A.可能

B.一定

C.必须（）2.everywhere

A.地方

B.哪里

`C.到处（）

3.weekend

A.周日

B.周末

C.星期（）

4.special

A.特别的 B.高兴的C.困难的（）

5.collect

A.打扫 B.收集

C.回答

二．将下列短语的序号填入相应的英语短语的横线上。

（每题1分，共10分。）

A、五指山

B、最喜欢的书 C、海南岛

D、一枚中国邮票 E、一些椰子树

F、不同于 G、发一封邮件

H、中国舞狮

I、一万里长 J、两千年历史

1、a Chinese stamp_________

2、some coconut trees________ 3、favorite book___________

4、Hainan Island____________

5、the Five-Finger Mountains _____ 6、send an email _________ 7、be different from _________

8、ten thousand li long _______ 9、two thousand years old _____

10、Chinese dancing_________

三.将问句与答句配对。（每题1分,共5分）

1.Have you got a knife and fork?

A.It sleeps for eighteen

hours a day.2.What food do you love?

B.It’s on the 25th of December.3.How long does it sleep?

C.Yes, I do.4.When is Christmas?

D.No, I haven’t.5.Do you want to visit

E.I love noodles.the UN building?

四.单项选择。（（每题1分，共8分）()1.Can we ______all of the Great Wall?

A.walks

B.walking

C.walk（）2.--________is your desk? –It’s one meter long.A.How much

B.How old

C.How long（）3.The pair of trousers is ________long for me.A.more

B.too

C.much（）4.That star may be _________years old.A.millions of

B.millions

C.million（）5.I’m ______ my new stamps ______my album.A.putting;with B.putting;into;C.put;into

（）6.There are some stamps ______England.A.from

B.into

C.with

（）7.---______________________.----Pleased to meet you, too.A.Please to meet you.B.Please to see you.C.Pleased to meet you.（）8.Can you tell me _______American festivals?

A.about

B.to

C.of

五.从下列句子中选择正确的翻译，填写在四线格里。

（每题2分，共8分。）

These stamps are from America

How long is the Great Wall?

She can speak some English.Do you want to be my pen pal?

1.长城有多长？

2.你想成为我的笔友吗？

3.她能说英语。

4.这些邮票来自美国。

六． 根据短文选择正确的答案。（每题1分，共5分。）

Christmas is a very important festival in many countries.It is

on the 25th of December.People put special trees in their homes.There are lights in the streets and shops.We give presents and send cards.We love it.

（）1.When is Christmas?

A.It is on the 25th of December.B.It is on the 25th of September.（）2.What do people put in their home?

A.People put flowers in their homes.B.People put special trees in their homes.（）3.What can you see in the streets?

A.You can see ducks in the streets.B.You can see lights in the streets..（）4.What do people give?

A.People give presents.B.People give stamps.（）5.What do people send?

A.People send emails

B.People send cards.七．阅读短文，判断正（T）误(F)。（每题1分，共5分。）

Mid-Autumn Festival is usually in September.Families are together.We often eat the moon cakes and watch the bright moon.We have a lot of fun.Mid-Autumn Festival is very important in China.（）1.Mid-Autumn Festival is usually in February.（）2.Families are together.（）3.We eat the noodles on Mid-Autumn Festival.（）4.We often watch the bright moon on Mid-Autumn

Festival.（）5.Mid-Autumn Festival is very important in America.八．读短文，选择正确的单词填在横线上。（每题1分，共5分。）

I am Zhang Lu.I have got a pen pal.He is from England.His

name is Peter.Peter is twelve years old.He likes collecting stamps.My name is Ann.My pen pal is a Chinese girl.Her name is Li

Xue.She has got a long black hair.She likes swimming.I’m Liu Hui.I have got a pen pal.His name is Tom.He Lives in New York.He is eleven.He likes Chinese food.He often plays football at the weekend.（）1.Zhang Lu’s pen pal is _________(Peter/Mike)

（）2.Peter likes _______________(jumping/ collecting stamps)

（）3.Li Xue likes _______________(swimming/ running)

（）4.Tom lives in ________________(New York/ London)

（）5.Tom often plays _____________(basketball/ football)

at the weekend.九.读短文,与短文内容一致的句子画T,不一致的画F.（每题1分，共5分。）

Usually, Spring Festival is in February.Families are

together.They have a big, special dinner.They eat dumpling.After dinner, they watch TV.At midnight they set off the fireworks.They have a lot of fun.()1.Spring Festival is in October.()2.Families are together.()3.They eat hamburgers.()4.After dinner, they play basketball.()5.At the midnight they set off the fireworks.十．小作文。（每句1分，共4分）

仿照例句写作文，至少写四句, 例文如下：

Hi, I’m Lingling.I’m from China.I can speak

some English.I want a pen pal in America.

第二篇：六年级英语双基测试

六年级英语双基测试

I填入题前的括号里。、Read and choose 姓名选一选，从下面四个单词中找出不同类的单词，将其代号-----------____班级--------------

（（）1.A.actorB.father(10分)

C.teacher()2.A.cloudB.rainC.sunD.cleaner D.seed(()3.A.classroom ,B.bookstore C.superman ,D.shoe store)4.A.bus)5.A eastB.west B.footC.planeD.subway II.Read and choose

C.straightD.south 1.2.火车 A.train译一译，根据中文意思，选择出相应的单词。B.busC.subway（20分）3.在哪4.今天上A.what A.this morningB.this afternoonC.this eveningB.whereC.how

5.邮局6.报纸A.post cardB.bookstoreC.post office 7.骑自行车A.comic book 8.教A.teach A.play the violin B.ride a bike C.make kitesB.magazineC.newspaper9.工程师云A.accountantB.watch A.cloudB.snowB.engineerC.collect

C.policeman

10.电视台记A.cleanerB.salespersonC.TV reporter C.vapour III.Read and choose 五个句子，句将对话补充完整，阅读下面的对话，根据上下文，从所给的七个句子中选择A:4分，共20分）

并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上（每B: I usually read books in Y＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A: Oh, really!_ucai Bookstore.? B: It’s behind the People’s Park.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A:

_?_____________________________ B: Yes.It’s only 5 minutes walk.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_?_____________________________________ A: B: Sure, if you like.But you must see the traffic lights.There are 2 traffic lights ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

__?

there.A: I see.Thank you.B: You’re welcome.A: Thank you.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_.__

A.Where is it? E.Can I go by bike?B.Is it near? GC.Good bye.D.Is it far from here?

.What do you usually do on Sunday, Sarah? F.Have a good time.IV、Read and choose the answers

A小题阅读短文，选择正确的答案，并将其字母符号填在句子前面的括号里，The water can be ice.2分，共15分）（每freezes, it gets bigger.If you want to freeze a bottle of water, leave some room for When water gets to 0 degree, it becomes ice.When water

the ice to expand((膨胀).Otherwise, the bottle becomes pieces of glasses.()1.Can the water become ice? A.Yes, it can.B.No, it can’t.()2.When water gets to___, it becomes ice.A.0 degrees B.100 degrees

(（）3.What does the word freeze mean?A.结冰B.加热)4.What does the word room mean?)5.A title(题目)for this article._____A.The iceA.房间B.The vapour B.空间

B打“×”阅读短文，根据短文内容，判断对错，对的在题前的括号内打“√”，错的It is Sunday today.My parents, my brother Tom and I are all at home.My father is（每小题2分，共15分）

washing mother is putting the flowers under the sun.Then she is going to buy some flower his car.He is going to Beijing tomorrow.He is going there by car.My seeds.Tom is drawing a picture.There are many clouds in his picture.I am very busy.I((()’m doing my homework.)1.Today is sunny.2.Tom’s father is going to Beijing on Saturday.(())3.Tom’s father is going to Beijing by car.4.Tom’s mother is buying some flowers seeds now.)5.Tom’s doing housework.V内容完整，每词只能用一次，每条横线、Choose the words and finish the paragraph2分，共（选择合适的词填空，使短文的20分。）

John is my friend.He(left, reading, go, comes, goes, take, going, usually, an, doesn’t, with, next)＿＿＿＿to a bookstore.We oftenlike sports.He likes ＿＿＿＿＿＿＿＿from Australia.Hestory-books.On Sundays he and I＿＿＿＿to school on foot.He ＿＿＿a bus stop.His father isto Hong Kong ＿＿＿＿＿＿＿＿the No.6 bus there.The bookstore is＿＿＿＿to

＿＿＿＿his father this Friday.accountant.He works in a bank.John is＿＿＿＿VI题、Write down the question according to the answers.1.2分，共10分）

（根据答句写问句。第小They go to school on foot.＿＿＿＿_______________________? 2.Tom likes swimming.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.__?____My aunt is a nurse.＿＿＿＿＿＿＿＿＿___________ __? 4._My mother is going to go shopping this Saturday.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

_?

5.The rain comes from the clouds.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_?

第三篇：六年级英语入学测试

小升初英语入学测试卷

一、按要求写词语。

one(序数词)longer(反义词)thin(比较级)tooth(复数)I(同音词)swim(现在分词)have(第三人称单数)read(过去式)buy（过去式）doesn’t（完全形式）

二、选择题.()1.What_____Amy_____last weekend ?

A.did, doB.do, doC.does, do

()2.Mike _____his clothes everyday.A.washB.washesC.washed

()3.We ______have a football match tomorrow.A.are goingB.are go toC.are going to

()4.I failed my English test.I am ______.A.happyB.sadC.excited.()5.How____you feeling?-----I’m feeling better.A.amB.areC.do

()6.It’s raining outside.Tom______bored.A.feelB.doesC.feels

()7.What did you do yesterday?I _____skiing.A.goB.goedC.went

()8.How _____are you ?-----I’m 160 cm tall.A.oldB.tallC.heavy

第四篇：六年级英语测试方案

六年级上册英语能力测试方案

测试目标和任务：

1、通过测试，了解学生本学期的学习效果，让学生掌握本册的单词、句型、交际用语，了解用英语看病的语言、用英语打电话的方式以及问路的方法。

2、在教师的引导下，逐渐重视英语交际的使用，学会探究式学习、合作学习，形成自主学习的方式。测试内容：

一、口头表达

1、表演唱（说）歌谣。（10分）

二、情景交际

2、情境对话：任选下面一个题目，紧扣题目创编对话，现场表演对话。（20分）

（1）《旅游》（2）《邀请》（3）《借书》 方法措施：

1、提前告诉学生，让他们充分准备。

2、分小组考查，每组由2人自愿结合。

3、将话题制签，测试时由学生抽签进行。

4、抽签后学生准备5分钟，学生测试分数不低于12分，可提出申请重考。评分标准：

16——20分：对话交流顺畅，表达内容与话题一致，语句结构、语言、语调正确。

12——15分：能基本与他人对话交流，表达内容与话题基本一致，语句结构、语言、语调基本正确。

8——11分：对话交流欠顺畅，内容偏离话题，语句结构、语言、语调有一定错误。

1——7分：不能与他人对话交流，只能说个别单词。

总 结

本次测试分为两部分，第一部分为口语表达，要求学生表演唱（说）歌谣。这个部分就是将本册所学的Let’s chant和 Let’s sing部分进行再次巩固，通过本部分的测试，能让学生流利的表达英语诗歌和英语歌曲，培养学生的口语能力。第二部分为情境交际，从下面的题目中，任选一题紧扣题目创编对话，现场表演对话。（1）《旅游》、（2）《邀请》、（3）《借书》，这部分要求学生通过两人组合进行交际，将生活中的旅游，邀请，借书，通过英语表达出来，知道这些在英语中如何表达，把它和汉语区分开来，这部分让学生了解英语的可用性，增强了学生口语交际的能力。

通过本次测试，测试目标明确，任务完成，取得的成绩较好，但深入分析，学生学习的并不彻底。由测试成绩和过程分析可看出，学生只掌握了知识，而忽略了口语交际的实用性，因此在今后的教学中，我应该转变教学立场，要将知识和能力相结合，既重视了学生知识的学习，又进行了学生能力的锻炼和培养，为今后的英语学习打下坚实的基础。

第五篇：六年级英语开学第一课

六年级英语开学第一课

一、谈基本情况 面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是个什么样的人？他（她）会怎么教我们学英语呢？英语是怎么回事？他（她）和语文、数学老师有什么不同呢？我怎么学，他（她）才会喜欢我？

针对学生的普遍心理，精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍，说几句流利动听的英语，学生会羡慕，会产生学好英语的欲望，对教师产生信任感。在学生心里，诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

二、谈当前形势（高考、中考英语）

英语是当今世界上主要的国际通用语之一。随着高考制度的不断改革，以后高考将只考语数外三门，可见英语这门学科的重要性。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言知识，更重要的是我们必须有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

三、谈如何学好英语

学好英语必须做到“ 五到 ”。

（一）、“ 心到。在课堂上应聚精会神，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点。

（二）、“ 手到 ”。一定要做课堂笔记。常言说，“ 好记性不如烂笔头 ”。

（三）、“ 耳到 ”。在课堂上，要认真听老师说英语的语音、语调、重音、断句等发音要领。

（四）、“ 眼到 ”。双眼要观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。

（五）、“ 口到 ”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的。要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，一些课文最好能背得滚瓜烂熟。

四、谈学英语的好习惯（以一天的学习为例）

（一）早读课上背诵老师布置的内容。

（二）上课时要积极发言。

（三）做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区别，只有独立完成作业，才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边认真抄写，边争取掌握所抄内容。你想，如果能这样，你的学习效率就大大提高了。

（四）订正作业时，一定要及时有效。

五、轻松课堂。

给学生来点艺术的熏陶，给学生放一首英文儿歌《apple round and apple red 》，学生随着欢快的音乐，来到英语的世界，听完歌曲，告诉学生唱英文歌时，辅音字母不唱出来，接着复习26个字母，告诉学生哪些是元音字母，哪些是辅音字母，让学生在乐中学，在学中乐。接着对他们进行纪律、作业等常规教育。更重要的是进行分组，因为对学生的英语水平并不了解，接下来出几道题进行测试，根据成绩选出组长，同时可以尽快地认识新学生。

六、布置作业。

认真、规范书写26个字母。

从第一节课起，对学生的要求就不能放松，说过的话一定要兑现，承诺做到的事一定要做到。给自己点信心，也给学生更多的希望和目标，共同努力，不仅上好第一课，更要把每节课都上好。