兼职实习近平台营销策划书

第一篇：兼职实习近平台营销策划书

“如何找企业”活动策划书

市场部第一组

组长：陈棣文

组员：谢雁群 黄思坦 张平罗永端 刘琪

陈棣文一，活动目的：

在竞争激烈的社会里，许多大学生或社会人士希望找到一份兼职或实习工作，能够赚钱一定生活费或增加社会经验，本次活动是为建立“兼职----实习”平台所做的前期准备工作。通过找寻合适的企业、商家来提供相应的工作岗位，以期满足广大学生的求职需要，同时在企业与求职学生之间建立良好的沟通平台。在湛江乃至整个粤西地区的区域范围内寻找合适的客户资源对这一平台的建立具有重要意义，其中更应从中挖掘具有长期合作意向的相关企业资源。在这一活动过程中，必将有利于这一平台的宣传与推广，为往后的业务开展打下一个坚实的基础。

二，活动过程

（一）实地走访

地点：霞山，赤坎区域范围内

时间：每周星期六早上9点到下午4点 人物：第一组全体成员 活动过程：

⑴在走访前，查看地图，决定今天要走的那个区域，那些街道。

⑵整理好自己的着装，整洁干净。带好所需要的资料（我们平台的一些见解，优势等）。

⑶安排好每个人的工作，一个负责记录我们走访过的商家信息，一个负责留心观察所走商家的基本资料，方便以后都它进行一个评估，防止学生找到那些不好的兼职或实习地方。两个负责介绍我们这个兼职实习的平台，再进行沟通谈判，协商我们的合同，可以的话就和他们签订我们合同，并表示感谢。一个负责整理收集企业的信息，随时更新替换。⑷有实力的公司但因为对我们这平台不了解，或信不过我们的，就留下电话，同时让他们记下我们的电话，方便以后再合作。优势：

ⅰ近距离接触企业,商家，加深我们对市场的了解，更加了解他们对工作岗位的需求。

ⅱ谈判过程加速我们组每个人内心的成熟，增加我们的自信，也练到了有脸皮这一绝活。缺点：

ⅰ没办法在短的时间内找到大量的客户资源，不利于我们平台的扩展。

ⅱ很消耗组员的时间，成果不太好。

（二）人脉获取 地点：广东海洋大学内 时间：每周星期三晚上 人物：全组人员 活动过程：Ⅰ

⑴一个人通过之前每个社团发的传单，找到每个社团公关部部长或会长的电话或QQ，记录下来。⑵4个人，每个人12个。一个人电话联系12个社团的部长或会长，先跟他们说明我们的身份，其次向他们请求得到那些曾经赞助过他们活动的商家信息（如果他们有疑虑想会不会跟他们抢赞助商，我们就跟他们说明我们是为了为大学生提供兼职和实习的客户，不会和他们构成竞争威胁的）

（3）一个人负责记录收集那些获得的商家信息，然后一个个打电话问他们是否需要兼职或实习学生，可以的话跟他们协商好，以后让我们帮他们找人兼职或实习。

⑷对于那些有意愿有实力的大企业或公司，要进一步加深了解，沟通，尽力和他们签订合同。为我们的平台持续发展打下良好基础。活动过程：Ⅱ

⑴一个人向学校有关部门进行申请，获得我们学校校友的一些基本资料（尤其是那些已经开公司或做企业或负责企业人事部工作的校友），并记录所获得的资料。

⑵一个人上海浪BBS网，加入我们校友网里的QQ群或一些校友论坛，留言或跟他们聊天，了解他们动态，如可以提供岗位或以后需要岗位的就要记录他们的电话号码。

⑶收集完信息后就要行动了，先学习电话礼仪，再打电话给校友们，说明我们的身份及目的，并介绍我们的平台，看看有没有可以提供兼职或实习岗位的（如果没有，就尽力要求发散他的人脉资源，介绍几个可以提供岗位的朋友或校友。

⑷洽谈以后，评估了他们的公司或企业并觉得满足要求，就进一步和他们签订合同。优点：

ⅰ比较方便，不用到处跑，用互联网，QQ和电话就可以完成大部分工作了。

ⅱ校友的介绍，比较信得过。让兼职或实习生放心。缺点：损耗电话费较多，而且工作效率较低，打击我们组员的自信心。

（三）招聘会“寻宝” 地点：广东海洋大学中心广场

时间：2012年11月22--23日星期四`五 人物：全组成员

材料：每人一份简历，笔记本和笔 活动过程：

⑴先学习我们商务礼仪这一课程，整理好自己的着装，形象。给别人一个好的印象。

⑵了解大概的招聘会市场，每个人分走访一定区域，记得自己要做的工作：一是要记录企业的信息，二是了解企业的招聘方法，岗位需求，三是要学会面试技巧，四是要了解市场对于岗位的需求，那些岗位是供过于求的，那些是招不到人的。

⑶拿着自己的简历去面试，交谈中了解他们的企业信息并记录，尽最大的努力拿到他们的联系方式。有机会就和他们介绍我们这一平台，沟通，陈述我们的优势。最后和他们签订合同是最好的。⑷对于不知道的企业但又有了联系方式的，打电话过去和他们协商，在互利共赢的前提下说服他们，并签订合同。

⑸不太信任我们的企业留住电话，等我们发展到一定程度再用实力来和他们交谈。因为这些企业一般都是一些大企业来的。优点：

ⅰ那些企业都是大企业，合作后能给我们提供大量的岗位，提升了我们这一平台的声誉。

ⅱ学生比较信任这些大企业，获得学生的认可后我们的声誉打开，以后找人就更加容易了。缺点：成功率较低，难度大。

（四）网上寻宝

地点：宿舍或图书馆五楼有电脑的地方 时间：每周星期五晚上7点到10点 人物：全体成员 活动形式：上网查询 活动过程：

⑴一个人要了解我们广东海洋大学，湛江师范学院，广东医学院的专业信息，大概了解那些专业需要那些岗位，制成Word文档保存起来。

⑵一个人在谷歌地图里找到我们霞山，赤坎区域范围内的企业，商家或酒店。知道商家名称再百度一下他们的网址，找到他们的电话并记录下来，还有多点了解他们的经营状况，规模。另一个人负责打电话，沟通，谈判，进一步要求签上合同。⑶一个人搜索人才招聘网，找到他们的招聘信息（如中国船员招聘网，他免费提供了很多需要招聘人员的公司的联系方式）。记录他们的公司地点，规模，联系方式等基本资料。另一个口才好的同学就负责电话联系，沟通，谈判，能签上合同就最好了。⑷网上购买霞山，赤坎地区企业名录，但一年要400多元，计划待定中。

优点：不用很大的活动范围，比较方便。获得的信息都是一些需要岗位的招聘信息。

缺点：只能通过电话和网络了解企业的背景和经营状况，不能深入确实地为兼职和实习生提供很详细的资料。

(五)活动总结 地点：三饭三楼 时间：每个活动搞完后 人物：全体成员

事情：总结上一次活动的收获，谈谈自己每个人在活动中的心得体会，反省自己在活动中遇到的问题及所犯下的错误，讨论问题如何解决及如何避免下一次不犯同样的错误。并每人简短写一下体会，哪里是好的，哪里是不好的。不断改善我们的活动计划。

（六）活动效果

通过活动，一是掌握了一定的客户资源，为我们这一平台持续发展打下良好的基础；二是通过活动提高了我们组员的沟通能力，谈判能力，收集信息能力，最重要的是提高了自信。

（七）再学习

通过活动知道自己的不足，自主学习完成自我完善。可以问师兄，上网百度等方法。

第二篇：活动策划书：兼职平台

一、活动名称：兼职平台

二、活动主题：为广大大学生提供一些就业平台。

三、活动目的：从社会的发展来看，大学生面对纷繁复杂的兼职中介，常常无从下手。大学生自身维权意识的日益增强，使得他们不敢轻易选择兼职的岗位。成立大学生兼职平台有利于帮助同学们选择自己合适的兼职岗位，维护大学生的合法权益。

四、活动意义：更好的为大学生提供锻炼机会，增加大学生对就业形势的了解，加强大学生对企业及企业岗位的认知。

五、活动流程：：

1、前期准备：

（1）全体读协成员商讨活动的详细安排、人员分工等相关事宜。

（2）提前跟商家做好联系，签订相关必要的合作协议，确定商家的态度及相关面试安排。

（3）在活动前三天以海报的形式进行活动宣传。

（4）做好参与兼职的招新工作，招新方式多样，确定现场招新地点，为时两天，以表格报名的方式确定好参与人数。

（5）做好活动费用的预算，并购买一些与活动相关的必需品。

（6）在活动前几天确定好参加活动人员，联系好商家并确认面试时间地点以及人数，由部门干事陪同前往。

2、面试当天：

（1）参加活动的相关人员在指定地点集合，准备出发。

（2）到达商铺后，由商铺相关工作人员进行接待，并和我们活动相关负责人进行交流。

（3 开始面试，结束后双方签订相应的合同。

（4）所有人员返校。

3、后期宣传：

（1）回收感想，整理成新闻稿。向校内各大传媒投稿。

（2）随行拍摄视频，记录下工作中的各个美好瞬间。

六、活动注意事项：

1、活动整个过程中应特别注重安全问题，安全第一。

2、全体学生工作者与参与者、均应佩带好证件，衣着整洁，举止庄重，注意第一印象的重要性。

3、安排相关人员维持现场秩序，禁止喧哗、吵闹及乱扔垃圾等不良现象，维护学校形象。

4、在活动中要做好摄影工作，并记录活动精彩场面。

5、确定好面试日期，不要轻易改动，以免降低参与学生的积极性，影响活动的出席率。

6、面试结束，清点好人数后方可返校。

七、活动经费预算：海报，电话，短信通知、横幅、网络平台等其他宣传方式辅助。）

第三篇：外贸实习的平台

《外贸实习的平台》实验报告

院系：经济学院

年级：11级

专业：国际经济与贸易

班级：国际经济与贸易班

姓名：

学号：

第四篇：校园兼职中心营销策划书

校园兼职中心营销策划书

前言：

据了解，目前在校大学生80%以上有做兼职的需求，兼职打工已经不仅仅是经济困难的学生赚取生活费用的途径。调查显示，全球经济危机对就业产生冲击，用人单位对人员的社会实践能力要求提高，大学期间必要的社会实践既可以提高能力，又为适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作用；社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥，真伪难辨，学生受骗事件频发，极大的损害了学生的经济利益，甚至对学生的人生安全造成威胁。从校园踏入社会，兼职只是一段小小的插曲，通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事，可是毫无戒备的步入社会，不仅会事与愿违，还可能造成不必要的损失。目前，兼职招聘渠道广泛，漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理„„看似兼职信息量大，但其中又有几个是大学生真正需要的？面对这么多的信息，大学生们应该如何识别，又如何通过正规渠道获得一份安心的兼职？本策划指在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验、法律意识淡薄和求职的急切心理的大学生提供一个平台，成立一个校园兼职机制，为企业与学生之间架起一座桥梁，形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作，在公司需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园里招聘适合的人才.本机制的组织人员主要分为四个部分：与正规的、有需要的且有长期发展可能性的企业合作的市场部：校园宣传部：招聘部：财务部：本机构的发展目标即是在本校园（电子高专）进行试点实验的基础上，在机构发展成熟、机会适宜的条件下，走出本校园，寻找他校合作发展人，运用本机构的发展模式进行良性循环的发展，最总本机构将一步一步迈向专业化、标准化的发展。

兼职中心发展的意义：

1，建立学院中切实属于学生的兼职平台，有利于解决学生兼职问题，为寻求兼职机会，想多参与社会实践的同学给与正确合理的指导。

2，提高参与者社会适应能力和工作适应能力，为以后的社会生活和工作打下坚实的基础。

3，在兼职指导工作中确立稳定的合作伙伴，在长期的合作中形成品牌，不断完善，形成自己的兼职体系。

4，培养大学生自立意识，通过兼职活动充实大学生活，减轻家庭经济压力。5，开创高职院校学生兼职平台模式，为同水平院校解决这一问题提供理论指导。

一．营运目标：

成立大学生兼职中心，使学生兼职活动正规化, 避免社会中充斥的虚假兼职招聘机构对学院同学造成人身和财产的损害。通过学校的指导和帮助,引导学生树立正确兼职观念的同时，完善对学生的利益保障措施，促进大学生兼职活动健康、规范﹑有效地发展。对学生兼职提供必要的指导和培训，使同学们能够从事更高更有意义的兼职。同时创新发展模式，争取最大的获益，做大做强本服务机制。

二．环境分析：

对于大学生来说：通过学生对兼职的看法做了问卷调查，有98.5%的同学认为学院应该成立大学生兼职指导中心，有96%的大学生认为在校期间应该尝试做兼职，有78.5%的人想去做兼职，有75.5%的人认为在做兼职之前应该组织正确的指导而不是主观臆断。一是在当今社会环境下，大学生就业压力大，许多人想通过兼职获得一定的工作经验，为自己将来就业奠定基础；二是许多大学生独立意识强，想通过自己的劳动获得一定酬劳，以得到“经济独立”。大学阶段是学生转变为社会人员的转型期，在学习的同时我们必须培养独立生活能力，培养 出足以立足社会的能力，兼职工作则是达到这一目的的有效方法。

对企业来说;大学生作为一个最具有代表性的年轻人群体，备受关注。招聘大学生来为本企业服务影响人数多，宣传效果好，投入的人力、财力少，提高公司的知名度，美誉度，树立良好的企业形象；

对于学校来说：学生自主锻炼，自觉融入社会，了解当今经济形势与市场环境能树立正确的世界观、人生观、价值观。减轻了学校的管理压力与针对学生的教育任务。

三．具体分三个过程:

一、兼职中心成立前:

1.成立前的基础准备：

进行前期宣传准备工作并就团队成员具体分工，包括海报、横幅和传单等等宣传品的设计，论坛、QQ、BBS和博客等网络宣传方式的详细研究；联系学校相关部门（学工处、团委等），保证宣传和活动过程可以在合符校规的情况下进行，排除可能出现的外部问题。具体：

a)加强心理调控能力.大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,鼓励积极参加校内一些公益集体活动,培养健康的心理素质,为上岗兼职打下必备心理基础。

b)通过各种方式的宣传引导学生树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。

c)通过培训和工作实践提高学生自身综合素质.大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。为以后的就业打下一个坚实的基础。

d)增强自我防范意识和法律保护意识.大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理.在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。

2.与学校的协调

联系学校，得到学院的大力支持，学院将协调为我们提供硬件设施包括办公室、相关专业指导老师（财务、法律）跟踪指导和必要的扶持政策，并和学校所有学生勤工助学岗位保持联系。

二、成立后的准备：

1.加大宣传

a).与学院网络中心进行协调，利用网络中心的宽带，将兼职指导中心的网页链

接到学院网站，与学院紧密配合，在加大宣传的同时，使更多的同学更方便的了解兼职指导中心的各种信息，共同发展好大学生兼职。

b).与学校电力管理服务中心联系，获得必要的电力资源。

2.开拓市场

成立专门的业务小组，外出资讯、谈判，与用人单位达成合作协议，拓宽我们的兼职途径，丰富学院兼职资源。

三、投入实际使用：

1.明确职责：

兼职中心的团队：

市场部：寻找兼职需求缺口，并对企业的真实性、合法性与正规行进行调查，确保学生兼职的顺利与款项的商定。

招聘部：挑选合适需求职务的人才，并对相关能力进行培训。

宣传部：海报、横幅、传单、论坛、QQ、BBS、校园内的广播、校园报、校园网站、报纸等等，进行广泛的宣传。对国家有关政策进行宣传、落实，加强对经济困难学生的教育培训。

财务部：负责资金的筹措、管理和使用。记录清楚、完整费用的收入、支出，保证财务收支的真实性。

总负责人：负责整体工作的组织、实施，以及重大事项的裁定

助理：协助总负责人的工作、总负责人与各部门，协助其他有关学生兼职的管理和服务事项。

我们将组织专人并邀请老师指导监督，建立独立的财务核算部门，对于整体兼职支付问题提出明确的财务制度，规范化管理，实行考核制度，对于在兼职指导中心表现突出的同学向学校申请给予奖励。

2.办公运营:

营销流程：寻找合作伙伴

招聘信息找出适宜的兼职人员到工作岗位

取得相关报酬。四．营销战略

1、战略准备：

a联系学院相关机构，得到学院支持，如就业指导处，学生工作处，后勤中心；并联系指导老师详细收集相关信息，收集类似机构运营模式。

b申请活动教室，配备相关资源，做好前期的宣传，制定详细的工作计划，从时间场所，从事具体工作，从事工作人员，可能产生的影响，突发事件处理等方面做出完善的计划。

c招募志愿者，在学校中公开招聘志愿者，并对志愿者进行相关培训。明确其工作职能，争取在各班确立联络人员，做到对人力资源的第一时间了解。

d收集社会相关机构信息，对其针对的市场进行有效分析，并确立自己的社会组织关系和合作伙伴。

e 寻求兼职需求缺口，并对其对兼职人员的具体要求做出资料整合，以便以后有针对性的做出培训。

f制定项目预算，解决项目实施中财务可能遇到的问题

2、本中心的目标市场主要是服务业，面向大型的购物商场，涉及的工作岗位包括推销商品的促销人员、发传单、正式活动礼仪等等，兼职的职位形式多样、服务各异。

3、宣传策略：借助校园内的广播、校园报、校园网站、报纸等等，如果企业需求人数多、要求高，还可以组织相应得文娱活动进行宣传。

4、管理策略：

a.制定相应的规章制度、管理条例，规范运作流程以及、秩序。

b.定时召开会议，商讨重大事件的决策以及总结工作。

c．各部门互相监督，严格执行工作。

五．安全及其他隐患的预处理

①、做好兼职人员岗前的安全培训，以明确的提示告诉他们注意人身财产安全。②、对用人单位进行资格审查，对接触单位进行诚信记录，剔除社会信誉不好的用人的单位，③、对兼职岗位进行安全性调查，不能从事安全性差的兼职工作。

④、明确薪金，结算方式，结算时间，结算地点，违约责任等问题。

六．总结：

本兼职中心的成立将会给大学生提供便捷的兼职机会，并能够有效的维护大学生兼职利益。这是立足于大学生的基础上，力争于学校的协助、支持，拥有完善的组织团队与管理流程，绝对的符合正规运作模式，是一个值得信赖的服务机制。

第五篇：《外贸实习的平台操作》教学大纲

《外贸实习的平台操作》教学大纲

课程编号：058300 课程性质：集中实践环节 先修课程：国际贸易实务 学分： 2.0 实践周数：2周

适合层次：本科 适合专业：国际经济与贸易

一、实习目的和要求

通过2周的实习的平台操作，让学生熟悉SIMTRADE外贸实习的平台的功能，了解外贸实务的具体操作程序，从而增强一些感性认识并从中进一步了解、巩固和深化已学过的理论、方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。为基于SIMTRADE外贸实习的平台的专业实习等实践教学环节打下基础。

实习的主要要求：

1、遵守相关法律法规，不得在网上发表违法言论。

2、按实习内容，认真进行准备，认真操作，并做好实习日记。

3、在实习期间应尽可能的多做业务，熟练掌握进出口业务相关环节的主要业务及操作技巧。

二、实习内容

1、观看SIMTRADE外贸实习的平台教学光碟。熟悉SIMTRADE外贸实习的平台的界面内容，能够根据老师分配的登陆号登陆或切换不同贸易角色；

2、建立各外贸相关角色的基本资料；

3、学会广告发布、邮件传输等基本操作程序；

4、参与国际贸易买卖合同的磋商，熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程，掌握合同条款的具体规定与表达；

5、掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容；

6、了解国际贸易买卖中货款的结算方式，熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。

三、实习的任务

1、实习日记。学生必须每日写日记，记载实习内容。

2、实习报告。实习结束后，学生必须写出实习报告。其内容有：操作的内容、收获、体会、见解、建议及尚存的问题等，并写出自我鉴定与评语。

3、根据操作过程中涉及的相关知识点做好相关课程的复习工作，为更深一步的专业实习做好理论知识的铺垫。

四、实习时间

实习安排在第五学期进行，共2周。其中

1、实际操作。（8天）

2、写实习报告（2天）

五、实习方式和安排

本次实习是以经济管理学院管理工程综合实训中心为基地。实习的主要方式结合SIMTRADE外贸实习的平台操作，熟悉该软件的操作，明白各外贸相关角色的工作内容。

六、实习成绩考核内容和方式及评定标准

老师根据学生实习日记和实习报告记载内容，结合系统记录包括业务日志、财务状况、库存状况、供求信息、邮件管理、业务能力六项内容，综合给出成绩。成绩分优秀、良好、中等、及格和不及格。（详细办法见指导书）

七、实习注意事项

1、杜绝浏览与实习内容无关的网页或网上聊天；

2、听从指导老师的安排，按计划完成相关的操作内容。