在广播操比赛中的总结讲话

第一篇：在广播操比赛中的总结讲话

在广播操比赛中的总结讲话

首先请允许我代表校委会和全体老师向获奖班级表示祝贺，你们为班级赢得了荣誉，缔造了辉煌；同时也向积极参赛的未获奖的班级表示感谢和鼓励，正是你们的积极参与才使我们的这次活动更加多姿多彩，也正是你们的拼搏竞争才使这次活动赛出了最佳水平！由于奖励名额所限，你们没能获奖，但你们仍然是今天赛场的一道亮丽的风景线。

同学们：刚才看了你们的比赛，令我非常振奋，也非常高兴，感谢你们的精彩表现，感谢你们为学校带来一场美丽的视觉盛宴。你们每个人都是班级的骄傲，也是腰站子学校的骄傲，将来也一定是祖国的骄傲。

这次比赛活动不仅丰富了我们的校园文化生活，更使我们的身心得到了锻炼，思想得到了升华。经过这次比赛，我们更爱我们的班级，更爱我们的学校，也更加热爱我们人生中所在的每一个集体。

我们每一个人都生活在集体中，每一个人都不可能离开集体单独存在，离开了集体，正如禾苗失去土壤，人类失去空气一样，无法生存和生活。

同学们，不管你们是否真正的觉察到，其实我们每一个人都是和集体捆绑在一起的。在班级，你们来自不同的家庭，你的言行举止代表着你的家庭涵养；走出教室，你就代表着你的班级形象；同样走出校门，你代表的就是腰站子学校的形象；

所以，我们每个人的身份都不仅仅是代表我们个人，还代表着我们所在的每一个集体，而且在很多时候，我们首先是代表着集体，然后才是代表我们自己。当我们认识到我们的双重或多重身份的时候，我们就深深的体会到我们肩膀上肩负着沉甸甸的责任，当我们逐步认识到我们所肩负的责任的时候，我们就逐渐的走向了成熟，我们就会更加检点自己的行为、端正自己的作风，就会更加自爱自重、自尊自强。

最后希望每一位同学都要以这一次活动为契机，在日常的学习和生活中，充分发扬爱国主义和集体主义，弘扬拼搏精神，艰苦奋斗，自强不息，做最好的自己，成就美好的人生。谢谢大家！

第二篇：队列广播操比赛总结讲话

七年级队列队形广播操比赛总结讲话

老师们，同学们：

大家下午好！

今天，我校七年级师生欢聚在一起，隆重举行了队形队列及广播操比赛，本次比赛是各个班级风采的一次展示，也是同学们精神风貌的一次大检阅。学校抓学生广播体操质量的目的就是以操辅德，以操益智，以操健体，以操审美。同时，通过比赛的手段来检验各位体育教师在平时的常规教学要求，检验各班学生的精神面貌以及各班团结一心的凝聚力。

为了迎接这次比赛，学校做了精心的安排部署，同学们在各班主任和体育老师的带领下，刻苦训练，规范动作。通过训练强健了体魄，更在训练中磨炼了意志，树立了信念。从刚才同学们在比赛中的表现可以看出，你们已经取得了很大的进步。进退场时，队列整齐，步伐一致。做操时动作规范有力，节奏整齐划一，充分展示了班级的良好风貌。

正应了那句老话“台上一分钟，台下十年功”。在比赛中，很多班级展示了出色的精神面貌，学生做操质量很高，班级在比赛中优异成绩的取得，与班主任平时在这方面教育与管理的注重密不可分，其实，班主任在班级德育、体育、美育、常规管理以及学生的习惯培养狠下功夫，学生在智育方面会给我们更大的惊喜。各班在比赛中赛出了优良的风格，赛出了良好的水平，赛出了最佳的形象，达到了预期的目的。我代表学校对各班所取得的巨大进步，表示热烈地祝贺！对全体师生的辛勤劳动再次表示衷心的感谢！

这次比赛是检验各个班级团结协作的一次集中展示，成绩和荣誉的背后凝聚了老师和同学们艰辛的付出。我们的进步来之不易，希望今后大家再接再厉，齐心协力，把团队的荣誉很好地保持下去，在以后生活和学习中继续保持良好的精神风貌，展示出我们九中师生良好的形象。并以此为契机，推动我校的各项工作提高到一个新的水平！

谢谢大家！

第三篇：队列广播操比赛总结讲话

队列队形广播操比赛总结讲话

老师们，同学们：

大家下午好！

今天，我校师生欢聚在一起，隆重举行了队形队列及广播操比赛，本次活动除毕业年级以外，共有八个班级参加比赛。本次活动是各个班级风采的一次展示，也是同学们精神风貌的一次大检阅。同时也是为了提高我们课间操的质量，学校抓学生广播体操质量的目的就是以操辅德，以操益智，以操健体，以操审美。同时，通过比赛的手段来检验体育教师在平时的常规教学要求，检验各班学生的精神面貌以及各班团结一心的凝聚力。

为了迎接这次比赛，学校德育处做了精心的安排部署，同学们在各班主任和体育老师的带领下，刻苦训练，规范动作。通过训练强健了体魄，更在训练中磨炼了意志，树立了信念。从刚才同学们在比赛中的表现可以看出，你们已经取得了很大的进步。进退场时，队列整齐，步伐一致。做操时动作规范有力，节奏整齐划一，充分展示了班级的良好风貌。

正应了那句老话“台上一分钟，台下十年功”。在比赛中，很多班级展示了很好的精神面貌，学生做操质量很高，班级在比赛中取得的优异成绩，与班主任平时在这方面教育与管理密不可分，其实，只要班主任在班级德育、体育、美育、常规管理以及学生的习惯培养下狠下功夫，学生在智育方面也会给我们更大的惊喜。我们很感动有那么多班主任在学校组织的各项活动，表现出来的组织领导能力和竞争意识。并带领班级在比赛中赛出了优良的风格，赛出了良好的水平，赛出了最佳的形象，达到了预期的目的。我代表学校对各班所取得的巨大进步，表示热烈地祝贺！对全体师生的辛勤劳动再次表示衷心的感谢！

这次比赛是检验各个班级团结协作的一次集中展示，成绩和荣誉的背后凝聚了老师和同学们艰辛的付出。我们的进步来之不易，希望

今后大家再接再厉，齐心协力，把团队的荣誉很好地保持下去，在以后生活和学习中继续保持良好的精神风貌，展示出我们姚店中学师生良好的形象。并以此为契机，推动我校的各项工作提高到一个新的水平！谢谢大家！

第四篇：广播操比赛总结

广播操比赛总结

我校以班级为单位举行了广播操比赛。今年的广播操比赛，从布置任务，各班训练，到最后的比赛，历时一个多月，我们每一名同学，每一位班主任，体育任课教师，为了这次比赛，付出了大量的心血。本次比赛组织周密，竞争激烈。同学们精神饱满，衣着整齐，动作到位，效果明显。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。但是在比赛中发现我校的广播操水平还存在着三个方面的不平衡，即年级与年级间存在不平衡，班与班之间存在不平衡，同学与同学间存在不平衡。这就需要我们的体育老师和班主任老师在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一个同学（特别是低年级的同学）都能会做广播操，做好广播操。通过我们各位老师的共同努力我校的广播操质量会越来越好，做操水平会越来越高。

成绩：一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈尔滨市永源中心小学 2004年10月16日

广播操比赛总结

今天利用间操时间总结一下学生广播操比赛情况，今年的学生广播操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，历时一个多月，为了这次比赛，都付出了大量的心血。在此，对大家表示感谢。一场广播操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台，通过活动，我们收获了许多，在这一段时间，全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，演练队形，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风貌。广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体，班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。

通过这次练操及比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。通过练操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。

成绩：一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈尔滨市永源中心小学

2005年10月21日

广播操比赛总结

在我校领导的亲自指挥下，在全体教师的积极配合下，在我们体育组教师的精心组织下，广播操比赛终于顺利的拉下帷幕，通过观看本次广播操，可以从以下几方面进行总结：

一、班主任教师非常重视这次比赛，她们为了能在比赛中取得好的名次，抓紧一切时间练习，有的年纪稍大的教师动作不够标准，没法对学生进行指导就及早请教体育教师来纠正，在班主任的督促下各班学生的做操质量都有所提高。

二、学生练习的时间紧，学生非常卖力，形成了你追我赶的训练高潮。

三、学生服装统一，动作规范，整齐划一，体现了我校学师生良好的精神面貌。

总之，通过比赛，增强了学生间的集体主义荣誉感，陶冶了情操，达到了我们的预期目的。

成绩：一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈尔滨市永源中心小学 2006年10月20日

第五篇：广播操比赛总结

广播操比赛总结

首先感谢我们所有的班主任和所有的评委在比赛中付出的辛勤劳动和对比赛的支持。今年的学生广播操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，不到两个月的时间，我们每一名同学，每一位班主任老师，还有我们的体育老师和很多非班主任老师，为了这次比赛，都付出了大量的心血。一场广播操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台，通过活动，我们收获了许多，在前一段时间，全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。广播操经过同学们的千锤百练，变得熟悉了，规范了，自如了。无论是第一轮集体比赛还是第二轮分班比赛，所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风暴。广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体、班级的凝聚力。大家说的是做操，想的是做操，集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。" 学校按照今年体育节的规程对本次广播操比赛进行总结评比，二年级评出前六名，三至六年级评出前三名，对获奖班级学校将给于表彰鼓励。

但是，在这次的广播操比赛中，我们也发现我校的广播操还存在着年级与年级之间不平衡，学生与学生之间的水平还有差距，有几节操动作还不太准确。（比如第三节踢腿运动、第六节腹背运动等等）这就需要我们体育教师与班主任在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一位学生（特别是低年级学生）都能会做广播操，做好广播操。我们相信，通过全体师生的共同努力，我校的广播操质量会越来越好，水平会越来越高。通过这次练操及比赛，我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感。通过练操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。

吴庄小学教导处

2011年11月